国防教育观后感--三篇.pptx
2023国防教育观后感(精选15篇)
2023国防教育观后感(精选15篇)国防教育观后感精选篇1在军训之余上一堂国防教育课对于我来说，是一个学习新知识的好机会。
在此之前，我从未想过在大学教室里上的第一节课是国防教育课。
一开始我就纳闷儿：什么是国防教育，它的内容是不是很多很深奥？这与大学生又有什么必要的联系呢？带着疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，时而幽默时而严肃的语气，引领我们这群新生穿越时空隧道，从公元前21世纪的夏王朝到现代，讲述中国国防的建设的兴起、发展、变革与完善。
在这之中，我知道中华民族经历了无数战争的锤炼，形成了强大的民族凝聚力，培育了自强不息、前仆后继、卫国御敌的精神，最终成为一个多民族的大疆域国家。
大浪淘沙，淘过千古风流人物，留下漫漫岁月浅滩和沙浪不能带走的贝壳留给后人捡拾。
中国的国防历史悠悠漫长，该是遗留在岁月浅滩上的最古老贝壳吧，它的花纹应该是最复杂变幻的吧。
有过拥有国土面积的唐王朝的辉煌，也有过签订无数辱国条约的清王朝的屈辱。
有过太平盛世的歌舞，也过血流成河的战争。
今天，虽然中国近年来发展迅速，强有力的经济基础奠定了国防的建设的日趋完善，使得30多年来中国没有战争可言。
但是历史遗留的国土争端问题却愈演愈烈，中国正面临着潜在的战争危机，且危机四伏。
北有俄罗斯，东有日本，南有越南，西有印度……这种国际形势要求每一位中国人积极参与国防的建设，加强国防力量。
大学生是祖国国防力量的有力资源，我们应在大学时努力学习科学知识，加强国防教育，做好参与国防的建设的思想准备。
国防教育观后感精选篇2时光如白驹过隙，转瞬即逝，短暂的五天国防教育生活很快过去了。
这五天的生活有苦也有乐，相信每个人对这段经历都感慨颇深。
五天时间里，我们从刚到东方绿舟的不适到后来的全身心投入;从最初的不以为意到后来的恋恋不舍，都是我们成长的点点滴滴。
闭上眼，那些画面犹如放电影一般一帧帧浮现在眼前：刚到的那个下午，大家匍匐在地上，顶着大太阳，咬牙忍着青草如针扎般的疼痛，一点点前进;探测天台时，小组成员的齐心协力和互相合作。
2024年国防教育公开课观后感5篇
2024年国防教育公开课观后感5篇古人言天下虽安，忘战必危，深刻揭示了国防的重要性。
国防教育至关重要，它能带动广大人民群众积极学习国防知识。
通过国防教育，人们能了解国家安危与个人命运紧密相连，提高国防素质，增强爱国情怀。
在和平年代，我们更应居安思危，以国防教育为基石，筑牢国家安全的坚固防线。
下面是给大家分享的一些有关于2024年国防教育公开课观后感的内容，希望能对大家有所帮助。
2024年国防教育公开课观后感(篇1)兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。
孙子在一个和平安详的社会，在一个轻狂浮躁的年纪，说到国防这个词，许多人的感觉是遥远和陌生。
更有些人，只会活在自己的世界里，谈到国防，便嗤之以鼻：国防与我何干?我想问，难道国防只与边塞风雪中屹立的军魂有关吗?难道国防只与那用血肉阻挡侵犯的忠骨有关吗?恐怕听到这种问话，无数安息在沙场上曾浴血奋战的烈士英灵会为此落泪!从岳鹏举的精忠报国，到邓世昌的撞击吉野，再到董存瑞的为了新中国前进。
那一声声回荡在历史风云中振聋发聩的呐喊，早已浸在这古老东方的寸寸土壤里，早应融在我中华儿女的代代血脉中。
那国防与我们没有关系吗?其实国防就应在我们心中。
在百舸争流的现代社会，和平与发展成为时代主题，世界大部分地区交流合作，欣欣向荣，但这不该是淡化国防意识的理由。
然而在这一时期，国防力量的强弱并不再取决于长枪大炮，而是由一个民族的凝聚力和整体素质来决定。
换言之，国家的强并不在于他的体魄有多强健，而在于他的灵魂有多坚韧。
而凝聚顽强不屈的中华魂，便是我们新时期大学生的光荣使命。
身为当代大学生，祖国暂不需要我们为保卫主权浴血于沙场，也不需要我们对复杂国际态势做过多揣想。
当下我们要做的，首先便是树立正确的方向，全面了解国防知识，增强国防意识，接受国防教育。
从而激发身为中国公民应有的爱国热枕，时刻准备着。
只有确立了正确的方向，才能走上正确的道路。
所以对我们而言，大学生国防精神建设是不可或缺的。
国防教育观后感15篇
国防教育观后感15篇国防教育观后感(精选15篇)国防教育观后感（篇1）看到国防教育，我觉得火灾时，应该沉着的去面对，不要慌张。
逃生时，不应该乘坐电梯，应该从楼梯下去。
火大时，应用湿毛巾捂住口鼻。
快速逃生。
遇到有毒气体时，如果很近，应先戴上防毒面具，再穿防毒衣。
如果离有毒气体较远，有时间先穿防毒衣，再戴防毒面具。
遇到空袭事件，我们应该进入防空洞，我们应该携带不易腐烂的食物、水、药品以及手电筒、证件等等。
不应该带易燃物品、体积大的包裹。
在防空洞里，我们要做到有秩序，中途不离开，听从指挥。
自救时，我们要沉着冷静，选择适当的逃生方式。
影片中还让我们了解了大型建筑物倒塌被困，我们应该怎样保存体力想办法寻找食物，等待救援。
国防教育观后感（篇2）人民空防知识，是一生受益的知识。
人民防空包括为保障战时人员与物资掩蔽、人民防空指挥、医疗救护等而单独修建的地下防护建筑，以及结合地面建筑修建的战时可用于防空的地下室。
人防工程内不排放废水、废渣等。
不能携带，易爆易燃、有毒，及大型物品进入人防工程。
发现有损坏人防设施的行为，要立即制止。
让我们用智慧的汗水，为祖国的人防教育努力学习，让祖国的天更加蔚蓝。
国防教育观后感（篇3）在国防设施的建设和维护下，必须由国家统筹安排，统一规划，精心实施。
人民群众同时也必须爱护国防设施。
国防对于我们中国极具重要性，因此，我们要牢记国防教育。
使我们的国家更和谐，富强起来！国防教育是建设和巩固国防的基础，是增加国防实力的重要途径。
看了这些画面，我们是不是应该放开父母的呵护中！是不是要看看我们的祖国呢？过多的呵护使我们失去独立生存的能力，面对着国防战士努力守护的祖国，我们真的问心无愧吗？为了祖国，我们为人做事，学习必须有一种像国防战士那样坚持不懈的精神。
我们时刻敲响警钟，居安思危，用坚持不懈的精神求学问，让大家心中燃起熊熊爱过之火。
让我们在精神的鼓舞下，用智慧和汗水，为祖国的人防教育努力学习，勤奋工作。
国防教育专题片观后感
国防教育专题片观后感前几天看了国防教育专题片，真的是让我大开眼界啊！以前呢，对于国防这事儿，就觉得离自己挺远的，都是些军队啊、武器啊之类的东西，感觉和日常生活没多大关系。
可是看完这个专题片之后，我才发现自己错得离谱。
专题片里有好多场景，那真是震撼到我了。
比如说那些展示现代军事装备的画面，各种各样先进的武器，什么战斗机在天空中呼啸而过，战舰在大海上破浪前行。
我当时就想，哇塞，咱们国家的军事力量已经这么强大了吗？真的是超酷的！这时候我才深深意识到，国防就在我们身边，它就像一个无形的保护罩，保护着我们的国家、我们的人民，让我们能安居乐业地生活。
还有那些军人训练的场景，真的太不容易了。
他们在烈日下，在寒风中，坚持高强度的训练，那股子坚韧不拔的劲儿，我特别佩服。
我就想啊，要是我，估计早就累趴下了。
他们为了国家的安全，为了我们老百姓，付出了太多太多。
这让我对军人这个职业充满了敬意。
不过呢，在看的过程中，我也有一些疑惑的地方。
有些军事术语我不是很懂，虽然专题片里有简单的解释，但我还是感觉有点懵懵懂懂的。
但这也没关系啦，毕竟国防这东西太复杂了，我想这也正是这个专题片的意义所在吧，让我们去了解更多关于国防的知识。
我觉得这个专题片还有一个很重要的点，就是它让我们意识到国防教育的重要性。
我们不能只关心自己的小生活，也要关注国家的安全和发展。
现在的世界局势其实挺复杂的，有很多不稳定的因素。
如果我们都不重视国防，那国家的安全怎么保障呢？我们的幸福生活又从何而来呢？看完这个专题片，我真是感触良多啊！我就想把这种感受分享给大家。
你看了这部专题片也会有同样的感觉吗？如果还没看，真的推荐你去看看！这真的是一部能让你对国防有全新认识的片子呢！。
国防教育的观后感7篇
国防教育的观后感7篇国防教育的观后感（篇1）国防意识是一种自觉维护民族和国家利益的集中展示，是民族精神和国民素质的全面体现。
战斗精神是国防意识的最高表现形式。
战斗精神是军队特有的一种精神状态和气质特征，是军人素质和觉悟的集中展示。
战斗精神对全民国防意识具有极强的导向功能。
长期的和平环境容易使人产生松懈麻痹思想，淡化国防意识。
在维护国家发展的重要战略机遇期，应加大国防教育力度，引导广大干部群众树立“大国防”观念，牢记“天下虽安、忘战必危”，不断增强关心国防的责任感和使命感，形成全社会参与良好氛围，为培育战斗精神提供有力的支撑。
军队战斗精神的培育，则应重点围绕爱国奉献、坚定信念、敢打必胜等核心内容，锻造高技术条件下军人过硬的战斗气质，使全社会学有榜样，推动全民国防意识的提高。
世界军事变革风起云涌，对我国而言，安全和主权永远是第一位的，中国是世界上所有国家中周边环境最复杂的国家，也是面临的安全威胁多元化的国家。
充分认识和准确把握形势任务发展，强化大国防观念与全民国防教育就尤其重要。
当今世界风云变幻，虽然和平与发展已成为世界的主流。
但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在，民族冲突不断，在新的世界政治经济格局尚未形成之前，各种势力的斗争日趋激烈，强权政治仍然存在，世界并不安宁。
在新的世纪，我国现代化建设步伐不断加快，改革不断深入。
在综合国力不断增强的同时，面临的国防压力也不断加大，部分西方大国不愿看到中国的强大，想方设法阻扰中国的前进。
作为培养社会主义接班人的学校，必然要为新世纪中华民族的伟大复兴做好人才的准备，加强国防教育，增强国防意识，从小树立青少年报效祖国的意识，培养保卫祖国的强大后备军，是我们教育者义不容辞的责任。
加强国防教育，提高青少年的国防意识，是学校德育工作的主要内容之一，也是爱国主义教育的组成部分。
它关系到国家安全和民族前途，关系到青少年能否成为祖国和人民所需要的合人。
俗话说，“国无防不立，民无兵不安”。
观后感国 防教育
观后感国防教育《观后感国防教育》国防教育，这是一个意义深远且至关重要的主题。
在参与了一系列的国防教育活动之后，我内心的触动犹如汹涌的波涛，久久不能平息。
国防，对于一个国家来说，它是坚不可摧的盾牌，是抵御外部威胁的有力保障；对于我们每一个公民而言，它是安全感的源头，是和平生活的基石。
通过国防教育，我深刻认识到国防并不仅仅是军队的职责，而是与我们每一个人的生活息息相关。
在国防教育中，我了解到我国悠久而辉煌的军事历史。
从古代的兵法战略，到近代的抵御列强侵略，再到现代的国防现代化建设，这一路走来，充满了艰辛与奋斗。
古代的军事家们凭借着卓越的智慧和勇气，创造了无数以少胜多、以弱胜强的战例，为后人留下了宝贵的军事遗产。
近代，我们的国家曾遭受列强的侵略和掠夺，这段屈辱的历史让我们明白，落后就要挨打，没有强大的国防，国家就没有尊严和主权。
而在现代，我国的国防事业取得了举世瞩目的成就，从自主研发的先进武器装备，到高素质的军事人才培养，再到完善的国防体系建设，都让我们的国家在世界舞台上拥有了更强大的话语权。
国防教育还让我对现代战争的形式和特点有了全新的认识。
随着科技的飞速发展，战争已经不再是单纯的兵力对抗，而是涉及到信息、网络、太空等多个领域的综合较量。
高科技武器的出现，如精确制导武器、无人机、电子战设备等，改变了战争的作战方式和战略战术。
这让我意识到，要想在未来的战争中立于不败之地，必须不断加强科技创新，提高国防科技水平。
同时，也让我明白了作为一个普通公民，在信息时代要提高自身的信息安全意识，防止被敌对势力利用和攻击。
此外，国防教育也让我对国家安全的内涵有了更广泛的理解。
国家安全不仅仅包括领土、领海、领空的安全，还涵盖了政治、经济、文化、社会等多个方面。
经济安全、网络安全、生态安全等新兴领域的安全问题日益凸显，这些都对国防建设提出了新的挑战和要求。
我们每一个人在日常生活中，都应该树立国家安全意识，自觉维护国家的安全和利益。
观看国 防教育片的观后感
观看国防教育片的观后感《观看国防教育片的观后感》最近，我观看了一部令人深思的国防教育片，这部片子犹如一面镜子，清晰地映照出国防事业的重要性以及其背后所蕴含的深刻意义。
观看之后，我的内心久久不能平静，诸多感慨与思考在心中翻腾。
影片中，那一幅幅震撼人心的画面，一段段扣人心弦的历史叙述，让我对国防有了全新的认识。
从古代的边疆烽火，到近代列强的坚船利炮，再到现代高科技战争的风云变幻，国防的内涵与外延在不断拓展和深化。
历史的车轮滚滚向前，无数的事例都在证明着一个真理：国无防不立，民无防不安。
古代，我们的国家虽然有着灿烂的文明和强大的国力，但在面对外敌入侵时，也曾因为国防的疏漏而遭受沉重的打击。
那些战火纷飞的岁月，百姓流离失所，国家满目疮痍，让我深刻体会到强大的国防是国家安全和人民幸福的基石。
近代以来，中国饱受列强的侵略和掠夺。
鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华等一系列的屈辱历史，让我们的国家陷入了深深的苦难之中。
那些侵略者凭借着先进的武器和强大的军事力量，肆意践踏我们的国土，掠夺我们的资源，残害我们的同胞。
这一段段惨痛的历史，让我明白了一个道理：落后就要挨打，没有强大的国防力量，国家的主权和尊严就无从谈起。
而在现代，随着科技的飞速发展，战争的形式也发生了翻天覆地的变化。
信息化战争、太空战争、网络战争等新型战争形态层出不穷。
在这样的背景下，国防建设更是面临着前所未有的挑战和机遇。
影片中展示的各种高科技武器装备，如精确制导导弹、隐形战斗机、航空母舰等，让我感受到了现代国防的强大力量。
同时，也让我意识到，要想在现代战争中立于不败之地，就必须不断加强科技创新，提高国防的信息化水平和综合作战能力。
国防不仅仅是武器装备的较量，更是人的素质的比拼。
片中那些英勇无畏的军人，他们在艰苦的训练中磨砺自己，在危险的战场上冲锋陷阵，用自己的生命捍卫着国家的尊严和人民的安全。
他们的奉献精神和爱国情怀深深打动了我。
正是因为有了这样一群可爱的人，我们的国家才能在和平的环境中发展壮大。
观《国防教育》有感7篇
观《国防教育》有感7篇观《国防教育》有感精选篇120__年10月14日下午，我们来到了理工大学第一运动场，进行“国防汇报展演，暨阳光体肓活动。
在一个月前，我们就开始了少年军校的训练，请来了部队里的解放军叔叔。
开始选同学时，我冒着好奇的心态，积极勇跃地报名参加了。
可是，军事化训练，并不是件容易的事。
第二天，教官就开始淘汰选手了，我十分地紧张。
虽然，军训太累，我还是有一种说不出来的神圣感。
就像解放军叔叔一样，想保卫祖国，这可能也是受到爸爸的影响，因为爸爸就是一位军人……。
经过了一个月每天早上和下午的辛苦训练，终于到了我们展现的时候，同学们个个都充满了必胜的信心。
开始到我们了，同学们口号喊得十分的嘹亮，正步走得也很整齐，我们的心里都静静的在想，这一个月的辛苦训练，就是为了最后的展示，我们不能让老师、同学和辛苦教官失望。
走到了主席台，我们齐步换正步，吼到：“面向全体、追求和谐、育心育智、成人成才。
“走过主席台，下面开始领导们的讲话，虽然我们感到在娇阳似火的太阳下，感到不舍。
但是，我们在坚持少年军校磨练我们的意志，煅练我们的身体素质，不辜负老师、同学和教官的一片期望。
就这样，我们在欢声笑语中结束了这次活动。
观《国防教育》有感精选篇2每一个男孩，心中都有一个国防强军梦，我也不例外，今天，我有幸随宝鸡日报小记者团一起，参观保和防务，观赏国防装备。
首先，我们前去观赏已经“退役”的加农炮、坦克与防空炮。
它们安放在一块开阔的场地上，虽然已经锈迹斑斑，但威风不减，炮口直指天空，让人感受到他们参战时的场景。
听讲解老师说，这些加农炮与防空炮战功赫赫。
其中一辆坦克虽未经战火洗礼，但性能优越，是老式坦克中的佼佼者。
接下来，我们去观看旋翼机表演。
四架旋翼机停在草坪上，讲解老师告诉我们，这是目前比较先进的低空侦察飞机。
表演开始，四架旋翼机先后呼啸而起，共同组成队飞向远方，没多久，飞机逐渐变为了“小黑点”，正在大家举目远眺时，四架旋翼机整齐划一地进行了一次360°旋转，向着我们飞来，当它们到达我们头顶后，其中一架飞机离开编队，开始特技表演，它在空中进行了360°旋转，而后低空滑行到跑道上，向我们致意，接着又冲上云霄，直线俯冲而下后，又从我们身边滑过，与另外三架飞机会合，一起飞过我们头顶。
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国防教育观后感
自从看了学校里的关于国防方面知识的宣传，自己又上网查了有关的资料，使我知 道了很多有关军事方面的知识。
新中国制造的第一架喷气式战斗机是——歼 5 战斗机。歼 6 战斗机是由沈阳飞机厂 参照前苏联米格-19 型歼击机研制的，于 1959 年 9 月 23 日首飞成功，它的制造成功， 标志着新中国航空工业进入了超音速时代。歼 6 战斗机是上个世纪 60-90 年代中国空军 的主力战机，曾在国土防空作战中大显身手，至今仍有相当部分在服役，同时它也是中 国援外的主要机型之一。
歼 7 飞机是在前苏联米格-21 战斗机的基础上研制的单座单发轻型超音速战斗机， 主要用于国土防空和夺取战区制空权，并具有一定的对地攻击能力。尽管在试制过程中 先后受到中苏关系破裂和文化大革命的干扰，使得该机的研制过程步履维艰。但中国航 空科技人员通过不懈努力，终于克服了种种困难，成功的仿制出了歼 7 战斗机，并在其 基础上发展了一系列新型号。通过歼 7 战斗机的研制，中国走完了引进—消化—吸收— 自主开发战斗机的全过程，为中国航空工业的发展积累了一笔宝贵的财富。作为中国 20 世纪 80 年代中至 90 年代中的主力战斗机，歼 7 战斗机对中国国防功不可没；同时作为 中国引进仿制、消化吸收最彻底，改进改型最成功的一个战斗机系列，歼 7 在中国航空 发展史上也将留下浓重的一笔。
从这些看来我们的祖国是多么的强大呀！如果没有这么多先进的武器作保障，没有 解放军的保卫，我们就不可能天天这么无忧无滤的学习和玩耍，我爱我的祖国，我要好 好学习，长大后也为祖国的强大贡献自己的一份力量！
篇二：国防教育影片观后感
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国防在我心中在我的心中，国防是一个国家的根本，国防事业是每个中国人都应引 以为高尚的事业，而从事国防事业的人是世界上最高尚与伟大的人。随着时代的发展，
假如美国等国家没有强大的国防作后盾，他们能够肆意的挑起战火吗？我们每个人 都有着自己的美好愿望和宏伟蓝图，可是罪恶的子弹还在威胁着一些国家和地区，甚至 威胁到全世界的和平。人民军队担负着为社会主义现代化建设的重任。没有他们，就不 会有和平稳定的发展局面，就不能与霸权主义斗争到底；没有他们，人民的生命财产就 无法保障。曾几何时，过去旧社会的中国任人欺凌，祖辈被人欺悔。当我想到这些时， 我的心中就有一种说不出的愤怒。'天下兴亡，匹夫有责','国不可一日无防',屈辱的历 史让我们永世难忘。有人说：'抵御外敌，捍卫疆土的英雄是‘一夫当关，万夫莫开’ 的万里长城！'而我却要说：'我们拥有比万里长城更坚固无比的东西，那就是我们中华 儿女的坚定信念！'我们的信念就是国家安定，团结！这个信念是坚不可摧的，是任凭 什么现代武器都不能攻破的！如今，我作为一名学生，有这样一个梦；长大后穿着绿色 的军装，站立在祖国的边防，做一名捍卫疆土的士兵。或者梦不一定能实现，但我那热 爱祖国国土的心是真诚、火热的。我们是祖国未来的建设者和保卫者。十年以后，我们 都将走上建设祖国、保护祖国的岗位，肩负起建设和保卫祖国的重任。小学时期，是一 个人打好基础的关键时期，为了使我们能热爱国防事业，自觉为国防事业献身，现在就 必须打好热爱国防、献身国防的思想基础，就必须接受国防教育，接受爱国主义和革命 英雄主义的教育。我们要在学好科学知识的基础上，有意识的训练自己的各种技能，为 将来建设祖国、保卫祖国奠定良好的基矗我们可以尽自己的力量去宣传国防知识，激励 人们去为祖国争取更大的成就。在社会中谱>写人生壮丽的篇章，绘制人生的宏伟蓝图， 实现自己人生伟大的理想！让我们继承无数革命先辈的光荣传统，脚踏坚定的步伐，在 党的英明领导下把中国建设成文明主义现代化的军事强国，让五星红旗永远高高飘扬在 世界的东方。国防，你是我们中国人骄傲的资本，你是我们中国人美好未来的保证。国 防，你永远在在战争年代才值得重视，在这个和平的年代里显得多余了。可是，如 果没有强大的国防作后盾，无论多强大的经济也会化为乌有。众所周知，落后便要挨打。 当今霸权主义，强权横行。由于一次海湾战争，原本风光富裕的伊拉克也算一个经济强 国，但现在却只能任人宰割，前几年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子吗？假如 他们拥有自己强大的国防后盾，还会任人宰割吗？
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二 、看着广场上走过的一列列士兵，看着他们飒爽的英姿，我是多么的羡慕。从 广场上走过，为中华民族增光，他们是何等的伟大。特别是看着那一列列的女兵们，我
轰炸、攻击机主要有：B-5 基本型于 1963 年 1 月开始试制准备，1965 年正式批准 试制方案，1966 年 9 月首次试飞，1967 年通过国家鉴定，投入批生产，至 1984 年停产。 SH-5 的研制始于 1968 年，1971 年 10 月完成静力试验和总装，1973 年 12 月试飞原型机 首次地面滑行，1975 年 5 月首次下水，1976 年 4 月 3 日首次水上起降试飞成功。1986 年开始交付使用。强-5 于 1965 年 6 月首次试飞，1965 年 12 月通过初步设计定型审查， 1968 年 11 月开始成批生产。轰一 6 于 1968 年 12 月 24 日首次试飞成功，中国终于有了 自己生产的中型轰炸机。之后又有轰一 6 甲、轰一 6 丁等中国'飞豹'（FBC-1）于 1988 年 12 月 14 日首飞成功，之后又进行了改进。
篇三：国防教育观后感
经过了一天辛苦的>军训，晚上我们很荣幸地观看了国防教育片。不过，看完之后 的我，既自豪，又羡慕却又惭愧。为什么呢？主要因为以下几点：
一 、作为一名中国人，看着中国人民解放军在升旗仪式上那么严肃的表情，那整 齐的队伍，那完美的动作，想到他们是我们伟大中国的子女，是我们伟大中华人民共和 国下的部队，这不令人自豪吗？看着天安门广场上的阅兵仪式，那整齐的步伐，听着那 响亮的、振奋人心的>口号，一份自豪之感不会油然而生吗？他们已不再只是一支简单 的队伍，一个普通的士兵，他们更是伟大中华民族的化身，是每个中国人民的骄傲。