《成本管理会计》期末试题

成本管理会计期末试题

一、单选题（每题2分，共10分）

1、成本还原的对象是（ B ）。

A．产成品成本 B．各步骤所耗上一步骤半产品的综合成本

C．最后步骤的产成品成本 D．各步骤半成品成本

2、不在“废品损失”科目核算的内容是（ C ）

A.修复废品人员的工资

B.修复废品耗用的材料

C.实行“三包”损失

D.不可修复废品的净损失

3、假设每个质检员最多检验500件产品，也就是说产量每增加500件就必须增加一名质检员，而且是在产量一旦突破500件的倍数时就必须增加。那么，该质检员的工资成本就属于（ B ）

A．半变动成本 B．半固定成本

C．延伸变动成本 D．变动成本

4、作业消耗一定的（ D ）。

A．成本 B．时间 C．费用 D．资源

5、某企业只生产一种产品，单位变动成本为36元，固定成本总额为4000元，产品售价为56元，要使安全边际率达到50%，该企业的销售总量应达到（ B ）件

二、多选题（每题4分，共20分）

1．在制定标准成本时，根据所要求达到的效率的不同，所采取的标准有（ BDE ）A．理想标准成本 B．正常标准成本 C．现实标准成本

D．定额成本 E．历史成本

2、构成直接材料成本差异的基本因数有（ AB ）

A．效率差异 B．时间差异

C．用量差异 D．价格差异

3、企业拥有若干辅助生产车间时，企业辅助生产费用的分配方法主要有以下几种：（ AB ）

A．间接分配法 B．直接分配法

C．交互分配法 D．代数分配法

4、完工产品与在产品之间分配费用的方法有（ AB ）

A．约当产量比例法 B．交互分配法

C．按年初数固定成本计价法 D．定额比例法

5、为实现目标利润可以采取如下措施（ ABCDE ）

A．提高单价 B．降低单位变动成本 C．增加销售量

D．降低固定成本 E．调整产品品种结构

三、判断题（每题2分，共10分）

1、保本点、保利点和保本作业率都是反指标。 ( 对 )

2、“制造费用”帐户的发生额最终用转入“基本生产成本”帐户，故月末必然没有余

额。（对）

3、分类法是以产品类别为成本计算对象的一种产品成本计算的基本方法。（错）

4、由于实际工时和预算工时之间的差异造成的固定制造费用差异，称为固定制造费用开

支差异。（错）

5、销售预算是编制全面预算的基础和起点。（对）

四、计算题（每题20分，共60分）

1、某企业生产甲产品由三道工序制成，原材料在生产开始时一次投入。单位产品工时定

额为40小时，第1工序工时定额为8小时，第2工序工时定额为16小时，第3工序工

时定额为16小时，各道工序在产品加工程度均按50%计算。本月甲产品完工200件，各

工序在产品数量：第1工序20件，第2工序40件，第3工序60件。月初在产品及本月

生产费用累计为：原材料费用16000元，工资及福利费7980元，制造费用8512元。要

求：①分工序计算完工率；②分工序计算在产品约当产量；③计算费用分配率；④计算

完工产品成本和月未在产品成本；

答：①分工序计算完工率：第1工序：（8×50%）/40=10%，第2工序：（8+16×50%）/40=40%，第3工序：（8+16+16×50%）/40=80%。

②分工序计算在产品约当产量：第1工序：20×10%=2（件），第2工序：40×40%=16（件），第3工序：60×80%=48（件）。

③计算费用分配率：原材料：16000/（200+120）=50，工资及福利费：7980/（200+66）=30，制造费用：8512/（200+66）=32

④计算完工产品成本和月未在产品成本：原材料费用：200×50=10000（元），工资及福利费：200×30=6000（元），制造费用：200×32=6400（元）合计是22400元。

2. 某企业只生产一种产品，全年最大生产能力为 1200 件。年初已按 100 元 / 件的价格接受正常任务 1000 件。该产品的单位完全生产成本为 80 元（其中，单位固定生产成本为 25 元）。现有一客户要求以 70 元 / 件的价格追加订货 300 件，因有特殊工艺要求，企业需追加 9000 元专属成本。剩余能力可用于对外出租，可获租金收入 5000 元。按照合同约定，如果正常订货不能如期交货，将按违约货值的 1% 加纳罚金。要求：填制下表并为企业做出是否接受低价追加订货的决策。在表格中列式计算。

差别损益分析表

方案项目接受追加订货拒绝追加订

货

差异额

特殊教育概论试卷参考答案

特殊教育概论试卷参考答案 2008—2009学年第一学期课程名称:_特殊教育概论___ __ 一、名词解释(20分，每题5分) 1、智力落后(我国) 智力残疾是指人的智力明显低于一般人的水平～并显示适应行为障碍。(3) 智力残疾包括:在智力发育期间,18岁以前,～由于各种原因导致的智力低下,智力发育成熟以后～由于各种原因引起的智力损伤和老年期的智力明显衰退导致的痴呆。,2, 2、超常儿童是由下列三种主要的心理品质构成和相互促进的:一是中上等以上的智力,二是较高的创造力,三是强烈的动机与责任感。 3、癫痫癫癎俗称羊癲疯，是脑部未能对神经细所释放出来的电流作有效的控制而突然引的抽搐现象。 4、学习困难(我国) 智力正常～学习成绩明显不良～学习效果不佳～达不到国家规定的教学大纲的要求的儿童就是学习障碍儿童。二、选择题(20分，每题2分) 1、C; 2、C ; 3、C; 4、D; 5、B; 6、C; 7、D; 8、A; 9、A;10、A 三、简答题(32分，每题8分) 1、简述自闭症儿童的行为特点 ,每要点2分,

,1,固着性行为 ,2,自我刺激性行为 ,3,自伤性行为 ,,,攻击性和破坏性行为 2、简述多重障碍儿童教育训练的环境模式及课程设置。环境模式是着眼于多障儿童未来实际活动范围及其涉及到的真实生活环境进行教育训练的模式。,4, 多障儿童大多是严重障碍儿童～他们最基本的和最有可能实现的需要是日常生活自理～所以从他们开始接受教育训练起～教育内容就来自于现实生活～培养的目标就是掌握各种生活技能。相应的课程设置如衣、食、住、行、交流、休闲娱乐、安全防范和应急求助等～对 1 这些方面发展比较好的～还可以进行职业教育～掌握生存技能。实践中～教师或治疗师要在自然的生活环境中了解儿童现实发展水平～然后同样在真实环境中训练他们还没有掌握的技能。,4, 3、简述特殊儿童职业教育的内容。培养职业意识,3, 是职业探索,3, 就业准备,2 4、简述“十五”期间我国特殊教育师资培训的基本目标。加强特殊教育教师的培养、培训工作,3, 高度重视特殊教育骨干教师的培养培训工作,3, 办好特殊教育师范学院(校)～努力提高办学水平和教育质量,2, 四、论述题(28分，每题14分)

java期末考试试题及答案

1.谈谈final, finally, finalize的区别。 final关键字： a) 如果一个类被声明为final，意味着它不能再派生出新的子类，不能作为父类被继承。因此一个类不能既被声明为abstract的，又被声明为final的。 b) 将变量或方法声明为final，可以保证它们在使用中不被改变。 c) 被声明为final的变量必须在声明时给定初值，而在以后的引用中只能读取，不可修改。 d) 被声明为final的方法也同样只能使用，不能重载。 finally关键字：在异常处理时提供finally 块来执行任何清除操作。如果抛出一个异常，那么相匹配的catch 子句就会执行，然后控制就会进入finally 块。 finalize：方法名，不是关键字。Java技术允许使用finalize() 方法在垃圾收集器将对象从内存中清除出去之前做必要的清理工作。这个方法是由垃圾收集器在确定这个对象没有被引用时对这个对象调用的。它是在Object 类中定义的，因此所有的类都继承了它。子类覆盖finalize() 方法以整理系统资源或者执行其他清理工作。finalize()方法是在垃圾收集器删除对象之前对这个对象调用的。 2.GC是什么? 为什么要有GC? GC是垃圾收集器。Java 程序员不用担心内存管理，因为垃圾收集器会自动进行管理。要请求垃圾收集，可以调用下面的方法之一： System.gc() Runtime.getRuntime().gc() 3.Math.round(11.5)等於多少? Math.round(-11.5)等於多少? 写程序Math.round(11.5) = 12 Math.round(-11.5) = -11 4.给我一个你最常见到的runtime exception ArithmeticException, ArrayStoreException, BufferOverflowException, BufferUnderflowException, CannotRedoException, CannotUndoException, ClassCastException, CMMException, ConcurrentModificationException, DOMException, EmptyStackException, IllegalArgumentException, IllegalMonitorStateException, IllegalPathStateException, IllegalStateException, ImagingOpException, IndexOutOfBoundsException, MissingResourceException, NegativeArraySizeException, NoSuchElementException, NullPointerException, ProfileDataException, ProviderException, RasterFormatException, SecurityException, SystemException, UndeclaredThrowableException, UnmodifiableSetException, UnsupportedOperationException

成本管理会计名词解释(1)

一、成本计算对象：就是生产费用的承担者，即生产费用的归属对象。二、成本项目与费用要素：所谓费用要素，就是费用按经济内容的分类。成本项目就是计入产品成本的生产费用按经济用途分类核算的项目。三、约当产量比例法：约当产量比例法是指将月末结存在产品数量按期完工程度折算为相当于完工产品的数量，即约当产量，然后按照完工产品产量与月末在产品约当产量的比例划分完工产品与月末在产品成本的一种方法。四、逐步结转分步法：逐步结转分步法亦称顺序结转分步法，它是指按照产品连续加工的先后顺序，根据生产步骤所归集的生产费用和产量记录，计算自制半成品成本，半成品成本随着半成品实物在各加工步骤之间顺序移动，最后计算完工产品成本的一种方法。五、品种法，分批法，分步法：品种法是以产品品种为成本计算对象的产品成本计算方法。分批法是指以产品批别为成本计算对象的产品成本计算方法。分步法是以产品生产步骤为成本计算对象的产品成本计算方法。六、成本性态：成本性态是指成本总额与特定业务量之间在数量方面的依存关系，又称为成本习性。七、变动成本法：变动成本法是指在组织常规的产品成本计算过程中，以成本性态分析为前提，只将变动生产成本作为产品成本的构成内容，而将固定生产成本及非生产成本作为期间成本，按贡献式损益确定程序计算损益的一种成本计算模式。八、约束性固定成本：约束性固定成本是指在短期内，管理当局的决策不能随意改变其支出数额的固定成本。九、贡献毛益与贡献毛益率：贡献毛益是指产品的销售收入扣除变动成本后的余额。贡献毛益率是单位贡献毛益除以单位售价或者贡献毛益总额除以销售收入总额。十、安全边际与安全边际率：安全边际是指现有（或正常）销售量超过临界点销售量的差额。安全边际率是指安全边际与现有（或正常）销售量的比例。十一、弹性预算与零基预算：弹性预算是指企业在不能准确预测业务量的情况下，根据本、量、利、之间有规律的数量关系，按照可预见的、不同的多种业务量水平编制的预算。零基预算是指在编制成本费用预算时，不考虑以往会计期间所发生的费用，所有的预算支出均以零为起点，根据预算期企业实际经营情况的需要，逐项审议各项费用的内容及开支标准是否合理，并在综合平衡的基础上编制费用预算的一种方法。十二、剩余利润（收益）：是指投资中心的营业利润扣减其资产按规定的最低报酬率计算的投资报酬后的余额。

《特殊教育概论》模拟试卷

《特殊教育概论》模拟试卷《特殊教育概论》模拟试卷一一、填空题（每空1分，共20分） 1、某位儿童说话时常出现倒句、破句、主语缺损等现象，使用的词汇不及同龄儿童，该儿童可能属于语言发展迟缓。 2、脑瘫儿童教育所追求的目标是尽可能让他们在普通学校普通班就读，在护理和治疗方面需要多学科合作。韦克斯勒。 4、通过讲故事、木偶剧等活动让普通儿童了解残疾儿童的障碍和感受，这是体验学习。 5、听障是否导致聋哑取决于障碍程度、障碍发生的年龄及儿童所处的环境条件。 6、大多数盲人能及时避开障碍物，这是因为他们具有障碍感觉。 7、广义的特殊儿童除残疾儿童外，还包括超常儿童。 8、视障学生思维的两个特点是概念不完整、不准确和思维活动发展比明眼儿童落后。 9、按智力常态分布曲线计算，智障者流行率为2.27%；性别上的特点是男性多于女性。 10、画人测验属于常用的智力诊断工具。 11、对超常儿童的教育既不能“拔苗助长”，也不_原则。 12、二十世纪五六十年代以前对残疾或特殊儿童发展所采取的主要对策是通过医疗清除通过医疗清除儿童内部不利条件 13、理疗师侧重于对脑瘫儿童进行下肢及大肌肉群的训练。 14、随班就读是引导现有学校迈向全纳性学校的一种策略 15、对有违法和轻微犯罪行为的青少年实施义务教育的机构是工读学校。 16、认知行为矫正法包括多种具体的技术方法，其中对学习困难学生特别有实用价值的是自我监督训练法和自我指导训练法。三、名词解释（每小题2分，共10分） 1、动力型困难学生，这部分学生智力正常，头脑灵活，只是因为学习动机出现偏差而引起学习困难 2、任务分析法，就是将对学习者而言复杂的“总任务”分解成能够被其接受的多个简单的“分任务”。 3、填平补缺充实法，387页 4、资源教室方案

成本管理会计名词解释简单题

1品种法：是以产品的品种为成本计算对象的成本计算方法。 2分步法：是按照产品的生产步骤归集生产费用，计算各步骤半成品和最后完工产品成本的一种成本计算方法。 3分批法：也称订单法，它是按照产品的批别来归集生产费用，并计算该批产品成本，的一种方法。 4简化分批法：在有些单件，小批生产的企业里，同一月份投产的产品批别很多，而实际每月完工的批别不多，为了简化成本核算工作，对所发生的间接计入费用，可采用累计分配率法，这种方法称简化的分批法，或累计间接计入费用分配率法。 5交互分配法：企业中各个辅助生产车间之间相互提供服务，其提供的数量还比较大，所以辅助生产费用的分配不仅要考虑对辅助生产车间之外的各受益部门进行分配，而且还应考虑对辅助生产车间内部各受益部门进行分配的方法。 6相关成本：是指与特定决策相关的决策时必须加以考虑的未来成本。 7机会成本：是指由于从多个可供选择的方案中选取一种最优方案而放弃一些次优方案上的收益。 8预定分配率法;亦称年度计划分配率法，是按照各生产单位年度的制造费用预算和计划产量的定额工时及事先确定的预定分配率分配制造费用的方法。 9约当产量;是指将月末在产品数量按其投料程度和加工程度折算为相当于完工产品的数量，本月完工产品产量与月末在产品约当产量之和称为约当总产量，简称约当产量。 10固定成本：是指成本总额在一定时期和特定业务范围内，与业务量的增减变动没有直接关系，因而不随业务量增减变动而变动的成本。 11变动成本：是指成本总额随业务量得增减变动而成正比例变动的成本，包括直接材料，直接人工，和变动间接费用等。 12混合成本：是兼有变动成本和固定成本双重成本性态的混合成本。（指介于固定成本和变动成本之间，其总额既随业务量变动又不成正比例的那部分成本）。 13固定预算;也称静态预算，是指根据未来固定不变的业务水平，不考虑预算期内生产经营活动可能发生的变动而编制的一种预算。 14弹性预算：就是在编制预算时，预先估计到预算期间业务量可能发生的变动，编制出一套能适应多种业务量的成本费用预算，以便分别反映在各该业务量的情况下所应开支的费用水平。 15零基预算：或称零底预算，是指在编制预算时，不考虑以往的水平，对所有的预算支出均以零为起点，根据其必要性来确定预算额的预算。 16滚动预算：又称永续预算，其主要特点是预算期连续不断，始终保持12个月，每过去1个月，就根据新的情况调整和修订以后几个月的预算，并在原来预算期末再加一个月。 17高低点法：是对混合成本进行分解的一种简单方法。这种方法是以一定时期内的最高点业务量的混合成本与最低业务量的混合成本之差，除以最高点业务量与最低点业务量之差，先计算出单位变动成本，再据以把混合成本中的变动成本部分和固定成本部分分解出来的一种方法。 18回归直线法：是根据一定期间业务量和混合成本的历史资料，运用最小二乘法原理确定一条最能反映业务量与混合成本关系的回归直线，借以分析确定混合成本中变动成本和固定成本的方法。 19散布图法：是一种目测法，这种方法是将一定时期的混合成本历史数据逐一地在坐标图上标明以形成散布图，然后通过目测，在各个成本点之间作出一条反映成本变动平均的趋势直线，借以确定混合成本中变动成本和固定成本的方法。 20本量利分析：它是以成本性态分析为基础，研究企业在一定期间内的成本，业务量和利

《特殊教育概论》试题答卷

一、选择题（每题1分，共20分） 1.在教育诊断中，可作为筛选工具使用的是() A、画人测验 B、麦卡锡儿童智力量表 C、中国比内智力量表 D、韦氏量表 2.国家教委《关于开展残疾儿童少年随班就读工作的试行办法》发布的时间是() A、1986年 B、1988年 C、1992年 D、1994年 3.资源教室的方案要求：特殊学生到资源教室接受辅导的时间同在普通班学习的时间相比是（） A、大部分时间在普通班 B、大部分时间在资源教室 C、时间相等 D、由资源教师确定 4.“资源教室方案在为特殊学生提供服务时，要以学生的整体发展为主，而不止考虑学生残障的补偿”。这句话体现了资源教室的服务应符合（） A、支持性 B、个别性 C、统合性 D、暂时性 5.合作学习要求，每个异质性小组的人数为（） A、2-3名 B、2-4名 C、2-5名 D、2-6名 6.让普通学生戴上涂有凡士林的眼睛看东西，这是一种（） A、合作学习 B、伙伴教学 C、体验性学习 D、个别化教学 7.学习困难学生与弱智学生之间最明显的区别之一是（） A、年龄 B、智力水平 C、体力 D、个性特点 8.先天愚型最普遍的情形是（） A、第21对染色体异常C、第23对染色体异常 B、第22对染色体异常D、第20对染色体异常 9.按照我国弱智分级标准，“二级智力残疾”属于（） A、轻度 B、中度 C、重度 D、极重度 10.智力残疾定义中所说的“智力发育期”指的是（） A、3岁以前 B、6岁以前 C、12岁前 D、18岁以前 11.苯丙酮尿症的致病原因是（） A、基因突变 B、缺氧 C、德国风疹 D、有害物质的影响 12.弱智儿童记忆缺陷主要表现在（） A、感觉记忆 B、短时记忆 C、长时记忆 D、以上都是 13.日常交谈最常用的声音频率是（） A、500-1000HzC、500-3000Hz B、500-2000HzD、500-4000Hz 14.将“五（wu）”读成“胡（hu），是构音障碍中的”（） A、替代现象 B、省略现象 C、扭曲现象 D、添加现象 15.使用假声说话是属于（） A、构音问题 B、音调问题（声音高低失常、假声、破裂声） C、音量问题（声音强弱不当）） D、音质问题（声音特征奇特，气息声、嘶哑声、鼻音过多、缺乏鼻音） E、音变异常（声音高低强弱变化异乎寻常） 16.“失去知觉、虚脱、全身惊厥”意味着癫痫的（） A、小发作 B、大发作 C、精神运动性发作 D、以上都不对 17.在下列各种运动项目中容易引起哮喘发作的运动是（） A、长跑 B、短跑 C、体操 D、体操 18.癫痫发作持续时间为3秒－30秒的是（） A、小发作 B、大发作 C、精神运动性发作 D、以上都不是 19.随班就读学生的入学，必须经由（） A、由班主任老师决定 B、由学校决定 C、须经父母或儿童监护人同意 D、由学生本人决定 20.一般在普通班，每班可以有随班就读学生（） A、0－1人，最多不超过2个 B、1－2人，最多不超过3人

Java期末考试试卷1

信息学院2006—2007学年第二学期期末考试试题A 课程名称:Java 语言程序设计主讲：年级: 班级姓名学号题号一二三四五合计分数一、选择(每题1分,共20分) 1．有一个名为MyClass的public类，想成功编译需满足以下哪个条件？（） A. MyClass类中必须定义一个正确的main()方法。 B. MyClass必须定义在MyClass.java源文件中。 C. MyClass类必须定义在MyClass包中。 D. MyClass类必须被导入。 2．以下哪些修饰符不能用于顶层类？( ) A. public B. private C. abstract D. final 3．以下哪个是java中合法的关键字？( ) A. array B. Boolean C. protect D. super 4．以下哪些是合法的标识符？( ) A．%abcd B. 2abcd C. package D. _a_long_name 5．在Java中，一个类可同时定义许多同名的方法，这些方法的形式参数的个数、类型或顺序各不相同。这种面向对象程序的特性称为. （） A、隐藏 B、覆盖 C、重载 D、Java不支持此特性 6．有以下代码，请问该程序的运行结果是什么？( ) class Example { public static void main(String args[]){ boolean b=true; System.out.println(b); } } A. 打印输出true B. 打印输出1 C.编译错误 D. 无内容输出 7．以下哪些是基本数据类型？( ) A．int B. String C. Integer D. Float 8. 给出以下代码，请选择正确的选项？( ) class Example{ public static void main(String[] args){ char a=”\u1234”; } } A. 代码编译成功 B. 代码编译成功，但有警告 C. 代码编译失败 9．以下哪个语句用于声明一个二维数组？( ) A. int[5][5] a=new int[][]; B. int a=new int[5,5] C. int[][] a=new int[5][5]; D. int[][] a=new [5]int[5]; 10．给出以下代码，请问该程序的运行结果是什么？（）

成本和管理会计读书笔记

目录成本与管理会计读书笔记 (2) 一、目录部分 (2) 二、总论 (3) 1.管理会计定义 (3) 2．管理会计与成本会计、财务会计的比较 (3) 3．管理会计的角色、作用、职业道德 (3) 三、成本计算基础 (4) 1.成本与费用 (4) 2.成本 (4) 3.生产经营要素 (5) 4．成本核算科目 (5) 5．成本计算程序 (5) 四、各类生产费用归集分配分类讲解 (6) 1．材料费用 (6) 2．燃料动力费用 (6) 3.职工薪酬 (6) 4.辅助生产费用的核算* (7) （一）定义： (7) （二）归集 (7) （三）分配* (7) 5.制造费用的核算 (8) （一）定义： (8) （二）归集 (8) （三）分配 (8) 6.生产费用在完工产品与在产品之间的分配* (9) 五、产品成本计算几种方法 (10) 1、生产类型 (10) 2、成本计算方法 (10) 3、核算程序 (10) 4、品种法 (10) 5、分批法 (11) 6、分步法 (11) 7、联产品、副产品成本计算 (12)

成本与管理会计读书笔记一、目录部分 1.主要内容为成本核算与管理、决策会计、控制与业绩评价会计（执行会计）

二、总论管理过程包括：计划，组织，指挥，协调，控制，决策。 1.管理会计定义管理会计是一个信息系统，其处理的信息不仅包括财务信息，而且包括非财务信息，它使用一系列专门的方法，对企业搜集来的信息进行处理，主要提供给企业内部管理者用于决策。目标：为管理和决策提供信息，参与企业的经营管理。管理会计职能：预测，决策，预算，控制，考核，评价 2．管理会计与成本会计、财务会计的比较（1）成本会计与（管理会计和财务会计）成本会计是核算产品生产成本或者服务成本的一门专业会计，在对外提供财务信息上，与财务会计关系密切。成本会计为财务会计进行是信息处理提供信息基础；成本会计为管理会计提供决策依据。（2）管理会计与财务会计差异 ①使用者不同，管理会计针对企业内部决策，财务会计针对企业外部； ②约束性差异，管理会计不受准则约束，财务会计受； ③时间范围，管理会计面向未来，财务会计面向过去； ④信息内容，管理会计信息丰富，计量单位不一，财务会计货币计量 ⑤报告主体，管理会计可以分部门或者整体，财务会计以公司整体为主 ⑥报告频率，随意，强制定期 ⑦信息准确度，近似信息、较准确信息，财务会计准确度较高。联系 a)原始资料相同 b)最终目的相同，均为了提高经济效益 c)财务会计有时也会把管理会计报表公布，比如现金流量表，表明双方融合趋势。3．管理会计的角色、作用、职业道德角色：CFO以及旗下的主计长与财务长主计长：主管管理会计，向CFO汇报，编制报表，税务管理，经济评估。职业道德：能力、机密性、正直、客观性。有纠纷时：1.与上司讨论2.和立场公正客观的顾问讨论3.辞职

《成本管理会计》期末试题

成本管理会计期末试题一、单选题（每题 2分，共 10 分） 1、成本还原的对象是（ B ）。 A.产成品成本 B ?各步骤所耗上一步骤半产品的综合成本 C.最后步骤的产成品成本 D .各步骤半成品成本 5、某企业只生产一种产品，单位变动成本为 36 元，固定成本总额为 4000元，产品售价为 56 元，要使安全边际率达到 50%，该企业的销售总量应达到（ B ）件 A.400 B.222 C.143 D.500 二、多选题（每题 4分，共 20 分） 1、在制定标准成本时，根据所要求达到的效率的不同，所采取的标准有（ BDE ） A.理想标准成本 B .正常标准成本 C .现实标准成本 D.定额成本 E .历史成本 2、构成直接材料成本差异的基本因数有（ AB ） A.效率差异 B .时间差异 C.用量差异 D .价格差异 3、企业拥有若干辅助生产车间时，企业辅助生产费用的分配方法主要有以下几种：（ AB ） A.间接分配法 B .直接分配法 C ?交互分配法 D .代数分配法 4、完工产品与在产品之间分配费用的方法有（ AB ） A.约当产量比例法 B .交互分配法 C ?按年初数固定成本计价法 D .定额比例法 5、为实现目标利润可以采取如下措施（ ABCDE ） A.提高单价 B .降低单位变动成本 C .增加销售量 2、不在“废品损失”科目核算的内容是 A.修复废品人员的工资 C .实行“三包”损失 3、假设每个质检员最多检验加一名质检员，而且是在产量检员的工资成本就属于（ A.半变动成本 C.延伸变动成本 4、作业消耗一定的 A.成本 B D .时间 B. C ）修复废品耗用的材料不可修复废品的净损失 D. 500 件产品，也就是说产量每增加 500件就必须增旦突破 500件的倍数时就必须增加。那么，该质） .半固定成本 .变动成本） C .费用 D .资源

2009-2010第一学期特殊教育概论期末试卷(含答案)

特殊教育概论期末试卷 2009—2010学年第一学期注意事项： 1. 适用学生：此试卷供统招本科学生使用 2. 考试方式：闭卷 3. 考核时间： 100分钟 4. 总分： 100分一、名词解释（总分20分，每小题5分） 1 .特殊儿童 2.随班就读 3.智力障碍 4.听觉障碍二、简答题（总分56分，每小题8分） 1.简述全纳教育的支持模式。 2.简述瀑布式安置体系及其特点。

第 1页共 5页 3.简述智力障碍儿童的特征。 4.听觉障碍儿童的特征。 5.简述多动症状的表现。 6.沟通障碍的教学策略。 7.列举特殊教育专业方向的5本著作（包括作者、出版社或出版日期）。

第2页共 5页四、材料分析题（总分24分，每题12分） 1.阅读材料：12岁的小军有一大“爱好”就是咬衣角、红领巾、被角等一切有角的织物。他在家里咬，在学校也要咬；紧张时要咬，无聊时还要咬；上课时要咬，睡觉时依然要咬。小军自己对于曾经出现过的行为似乎并无印象，也不知道这里一种不良的行为习惯。这个咬东西的“爱好”，还要从他小时候说起。小军出生一个幸福的家庭，又是家里的唯一的孙子，爷爷、奶奶、姑姑、叔叔都很宠爱他。4岁时，父母发觉他语言发展迟滞，带他去医院检查，拍CT片，才发现小军的左右半脑发育不平衡，有中等的智力障碍。2~4岁时，小军由外公、外婆抚养，每晚都与老人同睡，老人对他更为溺爱。后来外婆去世，外公搬来和他父母同住，小军这才与父母一起睡。住房条件改善后，他也长大了，父母安排小军自己睡一个房间。可能是害怕，开始时，孩子总是先要拉住父母的衣角才能安心入睡。后来逐渐养成临睡前即使不害怕，也要咬着手帕或被角才能睡着的坏习惯。小军随班就读一年后，进入辅读学校学习。老师发现他情绪不稳定，对各类刺激的反应都较强烈；性格固执、任性，遇到挫折，易焦虑、发怒，易放弃；在学校也经常咬衣领或红领巾，往往咬个不停，频率极高。老师进一步观察发现，小军咬衣角行为的出现主要有两种情况：一是无所事事时；二是紧张、恐惧或焦虑时。这种刻板行为出现的频率约为每30分钟4~5次。老师在与家长的交谈中了解到，他在家时也经常咬东西，其频率：无聊时7~8次/小时；焦虑时5~6次/小时。回答问题： ①分析小军咬东西这一不良刻板行为的成因。（4分） ②请您为小军这一行为制订一份有针对性的矫治方案。（8分）

JAVA语言程序设计期末考试试题及答案

J A V A语言程序设计期末考试试题及答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

J A V A语言程序设计考试试题及部分答案一、单选题：（每题1分）下列各题A）、B）、C）、D）四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项的标记写在题干后的括号内。 1．下列语句序列执行后，k 的值是( B )。 int m=3, n=6, k=0; while( (m++) < ( -- n) ) ++k; A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 2．设 i、j 为int型变量名，a 为int型数组名，以下选项中，正确的赋值语句是( B )。 A) i = i + 2 B) a[0] = 7; C) i++ - --j; D) a(0) = 66; 3．Java语言的类间的继承关系是( B )。 A) 多重的 B) 单重的 C) 线程的 D) 不能继承 4．设有定义 int i = 6 ;，则执行以下语句后，i 的值为( C )。 i += i - 1; A) 10 B) 121 C) 11 D) 100 5．下列选项中，用于在定义子类时声明父类名的关键字是( C )。 A）interface B) package C) extends D) class 6．若已定义 byte[ ] x= {11,22,33,-66} ; 其中0≤k≤3，则对x数组元素错误的引用是( C )。 A) x[5-3] B) x[k] C) x[k+5] D) x[0]

7．下列语句序列执行后，ch1 的值是( B )。 char ch1='A',ch2='W'; if(ch1 + 2 < ch2 ) ++ch1; A) 'A' B) 'B' C) 'C' D) B 8．下列语句序列执行后，i 的值是( D )。 int i=8, j=16; if( i-1 > j ) i--; else j--; A) 15 B) 16 C) 7 D) 8 9．下列语句序列执行后，k 的值是( C )。 int i=10, j=18, k=30; switch( j - i ) { case 8 : k++; case 9 : k+=2; case 10: k+=3; default : k/=j; } A) 31 B) 32 C) 2 D) 33 10．下面语句执行后，i 的值是( B )。 for( int i=0, j=1; j < 5; j+=3 ) i=i+j; A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 11．设有定义 float x=, y=, z=；则以下的表达式中，值为true的是( B )。 A) x > y || x > z B) x != y

《成本管理会计》(1-3)练习答案

《成本会计》第1~3章练习一、填空题 1、产品的制造成本是指为制造产品而发生的各种生产费用的总和，包括直接材料、直接人工和制造费用。在制造成本法下，期间费用不计入产品成本，而是直接计入当期损益。 2、在成本会计的各项内容中，成本核算是成本会计的核心。 3、企业根据需要可将“生产成本”账户分设_基本生产成本_和_辅助生产成本_两个明细账户。 4、“制造费用”账户是核算企业为组织和管理生产而发生的，应该计入产品成本，但不能专设成本项目的各项生产费用。 5、各种要素费用发生后，对于直接用于产品生产、专设成本项目的费用，应单独记入生产成本总账账户。 6、直接生产产品的生产工人工资和根据生产工人工资按规定比例提取的职工福利费，应记入直接人工成本项目。 7、专设的销售部门人员工资应记入_销售费用（营业费用）_总账账户和所属明细账。 8、辅助生产费用的分配方法主要有直接分配法、顺序分配法、交互分配法、代数分配法和计划成本分配法。 9、废品按能否修复分为可修复废品和不可修复废品。 10、如果辅助生产的制造费用，不是通过“制造费用”账户核算，则应全部借记“生产成本—辅助生产成本”账户。 11、按计划分配率方法，“制造费用”账户期末有余额，就是实际发生额与计划分配额的差额，一般应在年末调整计入12月份的产品成本。二、单项选择题 1、下列应计入产品生产成本的费用是（C） A、广告费 B、租入办公设备的租赁费 C、生产工人工资 D、利息支出 2、制造业产品成本是指（B） A、生产费用、销售费用、管理费用、财务费用之和 B、生产一定种类和数量的产品所支出的各种生产费用之和 C、生产费用与管理费用之和 D、生产费用与管理费用、财务费用之和 3、下列应计入产品成本的费用是（B） A、职工教育经费 B、生产车间机器设备的修理费 C、技术服务部门设备的修理费 D、仓库设备的修理费 4、成本理论构成的内容是（B） A、C+V+M B、C+V C、V+M D、C+M 5、按照医务及生活福利部门人员的工资额提取的职工福利费，实际工作中应计入（C） A、应付福利费 B、制造费用 C、管理费用 D、辅助生产成本 6、基本生产车间计提的固定资产折旧费，应借记（C）账户。 A、“基本生产成本” B、“管理费用” C、“制造费用” D、“待摊费用” 7、辅助生产费用的交互分配法，一次交互分配时应在（B）之间进行分配。 A、各受益单位 B、相互受益的辅助生产车间 C、辅助生产以外受益单位 D、各受益的基本生产车间 8、基本生产车间应付车间管理人员工资，记入（B）账户的借方。 A、“基本生产成本” B、“制造费用” C、“应付工资” D、“管理费用” 9、各辅助生产费用分配法中，以（D）的结果最精确。 A、直接分配法 B、计划成本分配法 C、交互分配法 D、代数分配法

《特殊教育概论》试卷-140401

《特殊教育概论》试卷一、选择题（每题 1 分，共 20 分） 1.在教育诊断中，可作为筛选工具使用的是 ( ) A、画人测验 B、麦卡锡儿童智力量表 C、中国比内智力量表 D、韦氏量表 2.国家教委《关于开展残疾儿童少年随班就读工作的试行办法》发布的时间是 ( ) A、1986 年 B、1988 年 C、1992 年 D、1994 年 3.资源教室的方案要求：特殊学生到资源教室接受辅导的时间同在普通班学习的时间相比是（） A、大部分时间在普通班 B、大部分时间在资源教室 C、时间相等 D、由资源教师确定 4.“资源教室方案在为特殊学生提供服务时，要以学生的整体发展为主，而不止考虑学生残障的补偿”。这句话体现了资源教室的服务应符合（） A、支持性 B、个别性 C、统合性 D、暂时性 5.合作学习要求，每个异质性小组的人数为（） A、2-3 名 B、2-4 名 C、2-5 名 D、2-6 名 6.让普通学生戴上涂有凡士林的眼睛看东西，这是一种（） A、合作学习 B、伙伴教学 C、体验性学习 D、个别化教学 7.学习困难学生与弱智学生之间最明显的区别之一是（） A、年龄 B、智力水平 C、体力 D、个性特点 8.先天愚型最普遍的情形是（） A、第 21 对染色体异常 C、第 23 对染色体异常 B、第 22 对染色体异常 D、第 20 对染色体异常 9.按照我国弱智分级标准，“二级智力残疾”属于（） A、轻度 B、中度 C、重度 D、极重度 10.智力残疾定义中所说的“智力发育期”指的是（） A、3 岁以前 B、6 岁以前 C、12 岁前 D、18 岁以前 11.苯丙酮尿症的致病原因是（） A、基因突变 B、缺氧 C、德国风疹 D、有害物质的影响 12.弱智儿童记忆缺陷主要表现在（） A、感觉记忆 B、短时记忆 C、长时记忆 D、以上都是 13.日常交谈最常用的声音频率是（） A、500-1000Hz C、500-3000Hz B、500-2000Hz D、500-4000Hz 14.将“五（wu）”读成“胡（hu），是构音障碍中的”（） A、替代现象 B、省略现象 C、扭曲现象 D、添加现象 15.使用假声说话是属于（） A、构音问题 B、音调问题（声音高低失常、假声、破裂声）

《JAVA语言程序设计》期末考试试题及答案

《JA V A语言程序设计》期末考试试题及答案（应考必备题库）一、单选择题 1、编译Java Application 源程序文件将产生相应的字节码文件，这些字节码文件的扩展名为( )。 A. java B. .class C. html D. .exe 2、设x = 1 , y = 2 , z = 3，则表达式y＋＝z－－/＋＋x 的值是( )。 A. 3 B. 3. 5 C. 4 D. 5 3、不允许作为类及类成员的访问控制符的是( )。 A. public B. private C. static D. protected 4、为AB类的一个无形式参数无返回值的方法method书写方法头，使得使用类名AB作为前缀就可以调用它，该方法头的形式为( )。 A. static void method( ) B. public void method( ) C. final void method( ) D. abstract void method( ) 二、填空题 1、开发与运行Java程序需要经过的三个主要步骤为编辑源程序、编译生成字节码和解释运行字节码。 2、在Java的基本数据类型中，char型采用Unicode编码方案，每个Unicode码占用2字节内存空间，这样，无论是中文字符还是英文字符，都是占用2字节内存空间。 3、设x = 2 ，则表达式( x + + )／3 的值是0 。 4、若x = 5，y = 10，则x < y和x >= y的逻辑值分别为true和false。 5、抽象(abstract) 方法是一种仅有方法头，没有具体方法体和操作实现的方法，该方法必须在抽象类之中定义。最终(final)方法是不能被当前类的子类重新定义的方法。 6、创建一个名为MyPackage 的包的语句是package MyPackage ; ，该语句应该放在程序的位置为：应该在程序第一句。 7、设有数组定义：int MyIntArray[ ] = { 10 , 20 , 30 , 40 , 50 , 60 , 70}; 则执行以下几个语句后的输出结果是120。

成本管理会计——目标成本管理

成本管理会计——目标成本管理一．目标成本管理的基本概念（一）目标成本管理的含义目标成本管理是指根据企业的经营目标，在成本预测、成本决策、测定目标成本的基础上，进行目标成本的分解、控制分析、考核、评价的一系列成本管理工作。它以管理为核心，核算为手段，效益为目的，对成本进行事前测定、日常控制和事后考核，从而形成一个全面、全过程、全员的多层次、多方位的成本体系，以达到少投入多产出获得最佳经济效益的目的。目标成本管理最早源于美国，后传入日本、西欧等地得到广泛应用。上世纪80年代，目标成本管理传入我国，90年代形成了以邯钢为代表的具有中国特色的目标成本管理。企业面对全球性的竞争环境，必须适应快速变化的特点，作为传统的竞争战略，通过技术领先达到产品高质量，已经不能为公司提供持久的竞争优势。另外，竞争者之间的产品质量差异正在逐渐缩小，使得依靠质量（或售后服务）等差异化的竞争战略很难奏效。产品质量需要提高的同时，成本也必须降低。一般而言，问题既是在浪费成本，又是机会，解决好了就是成果。在讲求科学发展的今天，运用精益、6δ、BSC等管理方法，分析查找企业科研生产经营活动存在的问题，设立降本增效的目标值，采取有效措施降低成本，提高用户满意度，以获取企业最大效益，就是目标成本管理的发展与应用。（二）目标成本的确定 1．先确定目标利润，再确定目标成本目标销售收入－目标利润＝目标成本直接制定目标成本目标销售收入－目标成本＝目标利润. 2.目标成本确定应以合理的产品设计和科学的生产组织为前提产品设计合理性的决策方法——价值分析法价值分析是通过对产品功能的评价，并进行产品功能与成本的对比，找出产品在功能和成本存在的问题，以便提出切实可行的方案来解决这些问题，以达到产品效用价值最高。（三）目标成本的种类 1.计划成本：成本计划中所制定的目标成本。是企业在成本计划期内期望达到的平均目标成本。

成本管理会计一答案

成本管理会计作业一一、单选题 1~5DACDC 6~10CADCA 二、多选题 1 ABC 2 ABCD 3 AC 4 ACD 5 AC 6 ABCD 7 AB 8ABCD 三判断题 1.X 2.X 3.√ 4.√ 5.X 6.X 四 1、答：1.解：高点（2100,80000）,低时的固定成本、变动成本和总成本。B=(80000-62000)/(2100-1000)=16.36364 A=62000-16.36364×1000＝45636.36 Y=45636.36+16.36364x 2、答：第一工序约当产量率：26 X 50%/50 X 100% = 26% 第二工序约当产量率：（24 X 50% + 26）/50 X 100% = 76% 第一工序约当产量：1200 X 26% = 312（件) 第二工序约当产量：1500 X 76% = 1140(件) 3、答：1. 交互分配分配率

A. 修理车间5040/2100＝240% B. 运输部门9000/7500＝120% 交互分配额 A. 修理车间240%*300＝720 B. 运输部门120%*100＝120 分录如下：借：辅助生产车间——修理车间720 贷：辅助生产车间——运输部门720 借：辅助生产车间——运输部门120 贷：辅助生产车间——修理车间120 辅助生产费用分配表（交互分配法） 2、答： 2. 对外分配率计算 A. 修理车间：5040+720-120＝5640 B. 运输部门：9000+120-720＝8400 对外分配 A. 修理车间：5640/（2100-100）＝282% B. 运输部门：8400/（7500-300）＝116.67% 对外分配金额计算 A．修理车间：基本生产车间＝1800*282%＝5076 管理部门＝200*282%＝564 B．运输部门：基本生产车间＝6600*116.67%＝7700 管理部门＝600*116.67%＝700 分录如下： A. 借：基本生产成本——制造费用5076 管理费用564 贷：辅助生产车间——修理车间5640 B．借：基本生产成本——制造费用7700 管理费用700 贷：辅助生产车间——运输部门8400 一、单选题 1、管理会计人员的职业道德标准的构成是（） A．技能、独立、客观、保密B．技能、公正、客观、廉正C．公正、客观、廉正、保密D．技能、保密、廉正、客观

java期末考试试题(含答案)

模拟B卷考试说明： 1.使用Eclipse编写程序。项目名称为：班级_姓名_学号_卷号。注意：卷号为A或B 2.在项目文件夹下新建一个文本文件，文件名为：答案.txt 3.将编程题外的所有题目写在文本文件中，答案要标明题号。注意：考试期间遇到死机等问题，需要请示老师，切勿自行解决。否则后果自负。一、单项选择题:共20题，每小题1分，满分20分 1、下列选项中，不属于Java语言特点的一项是。( D ) A、安全性 B、分布式 C、面向对象 D、编译执行 2、Java语言和c++语言相比，哪一项是Java有的，而c++没有?（ C ） A、面向对象 B、有类库 C、跨平台 D、动态链接 3、如下哪个不是Java中有效的变量名。( A ) A、 if B、hello C、name D、good 4、下列不属于Java保留字的一个是( B )。 A、else B、Unicode C、if D、static 5、现有2个char，类型的变量al=’a’、a2=2，当执行al=(char)(al+a2)；语句之后，al的值应该是( C )。 A、’a’ B、12 C、’c’ D、语句在编译时出错 6、下列关于int类型和long类型的说法中，正确的一个是( A )。 A、int类型可以自动转换为long类型 B、long类型可以自动转换为int类型 C、long类型占的存储空间比int类型的小 D、long类型和int类型数据能表示整数的范围一样 7、下列类的定义中，错误的是( B )。 A、class y{ .... } B、public x extends y{ .... } C、public class x extends y{ .... } D、class x extends y implements y1{ .... } 8、执行语句int i = 1, j = ++i; 后i与j的值分别为( D )。 A、1与1 B、2与1 C、1与2 D、2与2 9、为了区分重载多态中同名的不同方法，要求( C )。 A、调用时用类名或对象名做前缀 B、返回值类型不同 C、形式参数个数或者类型不同 D、形式参数名称不同 10、定义类头时能使用的修饰符是( C )。 A、private B、static C、protected D、abstract 11、如果在编译Java程序时，编译结果报告说找不到要编译的代码，错误是（ D ）