读书对小学生的好处
小学生读书的好处10条

小学生读书的好处10条第一,阅读好习惯受益终身课外阅读有助于培养自主学习的良好习惯;如今网络疯狂的时代,我们的注意力总是被网络所吸引,孩子们也同样陷入网络里,这些都让孩子们不能全身心投入到学习中去,更多的是沉迷在这样一个花花世界里,读一本好书,寂寞的时候可以读书,失落的时候也可以读书,从小养成了阅读的习惯,孩子会受益终生的。
只要付出,就会有收获,也许等待的时间会久一点儿,也许就在明天。
一个人要学有所成,最重要的就是养成读书学习的好习惯。
从小培养孩子好读书、读好书的习惯,会让孩子受益终身。
第二、阅读有助于陶冶情操,培养孩子良好品德一本好的书籍,那些正能量的,积极向上的书籍,那些有着光辉的形象书籍,那些主人公有着美好品格的书籍,很容易打动我们读者的心灵,很容易和我们心里达成共振。
这些积极向上的精神会都对我们起到很大的激励作用,读这样的书籍有助于孩子形成良好道德品德,也能提高孩子们的道德素质,一本好书,可以影响人的一生,可以教孩子明辨是非,有所为有所不为。
第三、阅读有助于开拓视野知识是我们人类进步的阶梯,而阅读是恰恰是了解人生和获取知识的重要手段和途径。
我们的孩子们在学校主要学习书本上的知识,如果仅仅只是掌握书本上的那点知识,未免太单薄了,知识结构也未免太单一了,知识面也未免太窄了。
而阅读课外书无疑给了孩子们另外一种拓宽知识面的平台,更多的课外阅读有助于开阔视野,有助于培养广泛的兴趣爱好,有助于增长见识,我们甚至可以让学生足不出户便通过课外阅读便知天下事。
第四、阅读课外书有助于扩充词汇,提高写作技能读的书越多,我们碰到的词汇也就越多,我们的词汇量也就增加的越多。
而这些也将不可避免时不时的会出现在我们的日常生活中。
我们可以通过阅读他人作品中学到好词好句,而用词得当与好坏在任何学习和工作中都很重要,这会给人良好的印象让人觉得你很有素养,我们也会因此变得很博学、很健谈。
读书是一个慢慢积累的过程,而课外阅读更是积累知识的过程,读的书越多,思考的也就越多,写东西也就越更加顺利更加如鱼得水。
小学生读书的好处是什么

小学生读书的好处是什么在当今信息爆炸的时代,阅读是一个重要的技能和习惯。
从小就培养良好的阅读习惯对于小学生来说尤为重要。
本文将探讨小学生读书的好处。
一、扩展知识面读书可以帮助小学生扩展知识面,丰富他们的见闻。
通过阅读各种类型的书籍,小学生可以了解到丰富多样的人物、事物和知识。
比如,他们可以通过阅读科普读物了解自然界的奥秘,通过阅读名人传记了解成功人士的人生经历,通过阅读历史故事了解过去的社会和文化。
阅读可以帮助小学生充实自己的知识库,为以后的学习和人生打下坚实的基础。
二、培养想象力和创造力阅读对于培养小学生的想象力和创造力起到了至关重要的作用。
通过阅读故事书或者小说,小学生可以进入作者创造的世界,体验各种各样的情节和冲突。
他们可以通过活灵活现的文字描述,想象自己成为故事中的主人公,思考故事的发展和结局。
这样的想象力和创造力可以转化为他们日后的创造性思维和解决问题的能力。
三、提高语言表达能力阅读可以帮助小学生提高语言表达能力。
通过阅读,他们可以接触到不同类型的文学作品,如诗歌、故事、小说等。
在阅读的过程中,他们可以学到各种各样的词汇、表达方式和句型,丰富自己的语言储备。
同时,阅读也可以培养他们的语感,让他们在写作和口语表达中更加自如和流畅。
四、提高思维能力和逻辑思维能力阅读可以帮助小学生提高思维能力和逻辑思维能力。
阅读启发了孩子们的思考和问题解决能力。
例如,在阅读推理小说的过程中,小学生需要通过作者提供的信息,进行自己的推理和分析,猜测故事的结局。
这种思维过程可以锻炼他们的逻辑思维能力和推理能力,培养他们的思维灵活性和条理性。
五、培养爱心和同理心阅读可以培养小学生的爱心和同理心。
通过阅读有关友谊、亲情和社会的故事,小学生可以通过主人公的遭遇和成长,了解到人与人之间的关爱和理解是多么的重要。
这些故事可以引发他们对他人处境的同情和关注,培养他们的同理心和责任感。
六、促进情感管理和情绪表达阅读可以促进小学生的情感管理和情绪表达。
小学生读书有什么好处

小学生读书有什么好处在所有的教学中,都经常提到读书的重要性并鼓励学生多读书,因为多读书对于小学生乃至一个人来说,有很多好处!读书的好处一、课外阅读开拓学生视野。
课外阅读可以让学生不出门,便知天下事,只有博览群书才能博识。
阅读是一种巩固学习成果,丰富知识的有效手段。
学生阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的过程。
通过课外阅读,增加了学生对自然科学、社会科学以及世界各地的风土人情的认识和理解。
增强学生语言表达能力,以及加强学生思维的广阔性、深刻性、逻辑性、灵活性。
二、课外阅读陶冶了学生情操。
学生通过课外阅读,知道了古代岳飞、杨家将等是怎样精忠报国的;近代的林则徐、孙中山等是怎样爱国卫家的;现代的雷锋是怎样助人为乐的等等,从而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗涤,也得到了净化。
为自己树立远大的理想打下了深厚的基础。
读书不仅对学生的学习有着重要作用,对他们的道德素质和思想意识也有重大影响。
“一本好书,可以影响人的一生。
”三、课外阅读提高了学生的写作能力。
读书不仅可以使学生开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高他们的认读水平和作文能力,乃至对于各个学科的学习,都有极大的帮助。
“读书破万卷,下笔如有神”。
阅读扩大了学生的阅读面,开拓了学生的视野,增强了学生思维的敏捷性,丰富了学生的知识储备,使学生从中汲取了文中的精华,从而掌握了更多的写作方法和技巧,倾吐于自己的作文之中,使学生的作文言之有序、言之有物,写作能力大大提高。
四、课外阅读让学生形成了能力。
我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。
读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。
他们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的,需要再消化才会吸收。
大量的阅读,可以将他们从课内学到的知识,融汇到从课外书籍中所获取的知识中去,相得益彰,形成“立体”的,牢固的知识体系,直至形成良好的能力。
五、培养学生的阅读习惯。
读书的好处10条简单小学生

一、读书可以使我们树立正确的人生观书籍是前人智慧的结晶,书籍是智者真知灼见的积累。
读书就是站在前人的肩膀上求知,这个世界上只有读书之人是最智慧的人,只有读书才能站位更高,看得更远,行得更正。
二、读书可以使我们开阔眼界不管读什么书都好,最重要的是可以通过书本,有所心得体会,看到更多的可能性,让我们挣脱自己的世界,挣脱世俗的枷锁,突破眼界和思维的限制,去看到不一样的人生,不断扩充自己的实力,努力走出自己的一片天地。
三、读书可以滋润我们的心灵“读一本好书,如同像交了一个益友”。
读书能让我们感受到心灵深处的快乐,能在读书中学会思考,能在学习中学会悟道。
每一个美好思想、每一幅美丽的人生画卷,都能由读书带给我们。
读书让我们开阔了眼界,启迪了心灵。
四、读书可以化解我们的烦恼读书越少的人,越容易过得痛苦;读书越多,人才会越通透。
一个人书读得不多,见识难免受限。
稍微遇到一点儿不顺,就极易消极悲观,郁郁寡欢,让自己困在情绪里。
只有通过阅读,才能看透人生真相,收获为人处世的智慧,把日子越过越好。
五、读书可以让我们直面困难每个人都会遇到很多烦恼的事情,苦难会折磨人。
这时候读书就能够给予我们智慧,正确地去面对各种各样突如其来的苦难。
阅读就像一座随身携带的小型避难所,随时随地都能给你提供温暖和能量。
焦虑不安时,读书能抚平你的一切烦恼;迷茫彷徨时,读书能为你指明方向。
六、读书可以使我们充实读书,可以使人具有特别长期地抵抗孤独的能力。
生活中,很多人沉溺于各种社交活动,打游戏,刷视频,最后往往只感觉到空虚。
当你把闲暇时间用来读书,以书中壮阔瑰丽的风景,抵御内心的匮乏。
在阅读赠予的独处中,与自己面对面,这时的“独处”并不是“孤独”,而是“充实”。
七、读书可以提高自我修养读书是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维,并获得审美体验与知识的活动。
它是从视觉材料中获取信息的过程。
读书是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,它可以陶冶人们的情操,提升自我修养。
阅读对小学生的重要性

阅读对小学生的重要性在小学生的学习过程中,阅读起着极其重要的作用。
它不仅仅是获取知识和信息的途径,更是培养思维能力、提高语言表达能力和增强情感体验的重要方式。
本文将探讨阅读对小学生的重要性,并从认知发展、语言表达和情感培养三个方面进行论述。
一、认知发展阅读对小学生的认知发展有着显著的促进作用。
通过阅读,小学生可以开拓视野,丰富自己的知识和经验。
阅读可以帮助他们了解不同的文化、历史、科学等各个领域的知识,扩展他们的认知边界。
此外,阅读能够培养小学生的逻辑思维能力和批判性思维能力。
通过阅读,他们可以学会思考、推理、分析和评估,培养自己的思维能力和创造力。
这些能力都是小学生认知发展的关键因素。
二、语言表达阅读对小学生的语言表达能力有着重要的促进作用。
通过阅读,小学生可以接触到各种语言形式和表达方式,丰富自己的词汇量和语法知识。
阅读还可以帮助他们提高写作能力,培养良好的语言表达习惯。
小学生在阅读中学会模仿优秀的表达方式,提高自己的写作水平。
同时,阅读也可以提高小学生的听力和口语表达能力。
通过阅读不同类型的文本,他们可以提升自己的听力理解能力,并借用其中的语言表达方式来丰富自己的口语表达。
三、情感培养阅读对小学生的情感培养有着积极的影响。
阅读可以引发小学生的情感共鸣和体验,帮助他们理解和表达自己的情感。
通过阅读,小学生能够跟随故事情节和角色的发展,从中汲取情感营养,开拓情感体验。
在阅读中,他们可以经历各种情感,感受快乐、悲伤、愤怒、喜悦等等,从而培养自己的情感意识和情感表达能力。
此外,阅读还可以激发小学生的想象力和创造力,培养他们的审美情趣和美感。
总结起来,阅读对小学生的重要性不可忽视。
它对小学生的认知发展、语言表达和情感培养都有着重要的促进作用。
因此,我们应该重视培养小学生的阅读习惯和兴趣,为他们提供丰富多样的阅读材料,激发他们的阅读兴趣,引导他们形成良好的阅读习惯。
只有通过阅读,小学生才能实现全面的素质提升,为未来的学习和生活奠定坚实的基础。
小学生读书的五大好处

小学生读书的五大好处1.提升语言表达能力读书是培养孩子语言表达能力的重要途径之一。
通过阅读,小学生可以接触到各种各样的文字和表达方式,不仅丰富了词汇量,还能提高阅读理解和写作能力。
经常阅读不同题材的书籍,可以帮助孩子学会用恰当的词汇、丰富的修辞手法来表达自己的想法,使其语言更加准确、精彩。
2.拓展知识广度和深度阅读是获取知识的主要途径之一。
通过读书,小学生可以学习到新的事物、新的概念和新的知识。
他们可以通过阅读各类科普书籍了解动植物的生态、地理知识、历史人物等等。
同时,阅读也能够培养孩子的思维和逻辑能力,帮助他们建立起知识体系,提高对问题的分析和解决能力。
3.培养阅读兴趣和习惯小学生的阅读兴趣和习惯的培养非常重要。
阅读可以开拓孩子的视野,激发他们对知识的渴望和学习的兴趣。
当他们在阅读中获得快乐和满足感时,他们就会逐渐养成良好的阅读习惯。
长期坚持阅读可以提高孩子的阅读能力,培养他们的思考能力、创造力和想象力。
4.增强社交能力阅读不仅是一种独自静谧的活动,也可以成为小学生与他人交流的话题。
通过读书,孩子们可以和同学、朋友、家人共同探讨书中的故事情节、人物特点和主题意义,从而增进彼此之间的沟通与理解。
共同阅读也为小学生提供了分享和交流的机会,帮助他们扩大交际圈子,增强社交能力。
5.塑造良好的价值观念阅读有助于培养小学生正确的价值观念。
在阅读过程中,孩子们接触到各类人物形象和人生故事,通过对故事情节和角色行为的思考,孩子们能够逐渐形成自己的价值观念。
经典作品中常常蕴含着人生哲理和道德真理,通过阅读这些作品,孩子们能够学习到正确的价值观念,培养出积极向上、善良正直的品质。
总结起来,小学生读书有很多好处:提升语言表达能力,拓展知识广度和深度,培养阅读兴趣和习惯,增强社交能力,塑造良好的价值观念。
所以,我们应该鼓励小学生多读书,并为他们提供丰富的阅读资源和良好的阅读环境,让他们在阅读中获得知识、思考和成长。
小学生读书的好处及益处

小学生读书的好处及益处小学生读书对他们的成长和发展有着重要的影响。
阅读不仅仅是获取知识的途径,还培养了他们的思维能力、创造力和人际交往能力。
在本文中,将探讨小学生读书的好处及益处,并强调其对他们未来的影响。
1. 拓宽知识面阅读能够让小学生接触到各种各样的信息和知识。
通过阅读,他们可以了解到不同的文化、历史背景和社会问题。
例如,通过读有关动物的书籍,小学生可以了解到各种动物的特点和习性。
这帮助他们扩展了他们的知识面,并帮助他们在学校课堂上更好地理解相关的概念。
2. 激发创造力阅读是培养小学生创造力的有效方式。
通过阅读不同类型的故事,小学生可以接触到不同的故事情节、人物形象和想象空间。
这激发了他们的想象力和创造力,并帮助他们在写作和思考方面更具创新性。
例如,阅读科幻小说可以激发小学生对未来技术和科学进步的想象力,从而促使他们提出新颖的观点和构思。
3. 培养语言表达能力阅读是培养小学生语言表达能力的重要途径。
通过阅读各种文学作品,小学生可以学习并模仿作家们的写作风格、词汇和句法结构。
这有助于他们提升写作能力,并且能够更流利地表达自己的想法和观点。
此外,阅读也有助于拓展词汇量,提高阅读理解能力,促进小学生在语言学习中的进步。
4. 增强专注力阅读需要集中注意力,这对于小学生培养专注力至关重要。
当他们阅读时,需要将注意力集中在文本上并理解其中的内容。
这种专注力不仅在阅读中发挥作用,还能够帮助他们在学校的其他学科中更好地学习和完成任务。
通过阅读,小学生可以逐渐培养出持久的专注力,提高他们的学习效果。
5. 培养情感智商阅读不仅仅是获取信息的过程,还能够培养小学生的情感智商。
阅读故事可以让他们与书中的人物产生情感共鸣,并从中学习到情感管理和解决问题的方法。
通过阅读,小学生可以变得更加情感丰富、善于表达和理解他人的感受,这对他们未来的人际交往和人生发展都具有重要的意义。
综上所述,小学生读书的好处及益处是多方面的。
它不仅能够拓宽他们的知识面,激发创造力,培养语言表达能力,还能够增强专注力和培养情感智商。
读书的意义10条简单小学生

读书的意义10条简单小学生读书的意义10条(小学生版)读书对小学生来说,非常重要。
它不仅可以帮助我们学习知识,还能培养我们的思维能力和语言表达能力。
下面是关于读书的意义的10个简单重要理由。
1. 扩大知识面:读书可以让我们了解各种各样的知识和信息。
通过读书,我们可以探索不同的世界、了解不同的文化、认识不同的人物。
这样,我们的知识面就会逐渐扩大。
2. 提升语言表达能力:读书可以帮助我们学习更多的词汇和表达方式。
阅读不同类型的书籍,我们会接触到更多的词汇和句式,这对我们的语言表达能力非常有帮助。
我们可以运用这些词汇和句式,更好地表达自己的想法和观点。
3. 培养想象力:阅读会激发我们的想象力。
当我们读书时,我们可以看到书中描绘的场景、人物和情节。
这会让我们在脑海中形成一幅幅画面,从而培养我们的想象力和创造力。
4. 培养阅读习惯:读书是一种很好的习惯,可以帮助我们养成每天阅读的习惯。
只要每天坚持读书,培养自己阅读的兴趣和习惯,我们会慢慢爱上读书,并享受阅读的乐趣。
5. 增强集中力:读书是对我们集中力的一种锻炼。
当我们看书时,我们需要集中注意力,仔细阅读每一个字。
通过不断读书,我们会发现自己的集中力得到了提升。
6. 提高学业成绩:读书可以帮助我们提高学业成绩。
阅读不同的故事和知识,我们可以学到很多新的东西,这对我们的学习和考试会非常有帮助。
7. 培养情感和品德:读书可以让我们学到很多关于情感和品德的知识。
通过阅读,我们可以了解到各种各样的故事,从中学会关心他人、帮助他人,也会受到一些正能量的感染,变得更加善良和有正直品质。
8. 减轻压力:读书是一个很好的放松方式,可以帮助我们减轻压力。
当我们读书时,可以暂时忘记自己的烦恼和困扰,沉浸在书籍中,让自己放松下来。
9. 培养爱好:通过读书,我们可以发现自己的兴趣和爱好。
有些人喜欢读文学类的书籍,有些人喜欢读历史类的书籍,还有些人喜欢读科普类的书籍。
通过阅读不同类型的书籍,我们可以找到自己真正喜欢的领域,并培养自己的爱好。
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读书对小学生的好处高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。
”的确,看一本好书就像在和一个高尚的人谈话,书在每个地方,每个时代都有着重要的地位,包含着无穷无尽的知识。
“一个家庭没有书,就等于一间房子没有窗子。
”可想而知书在日常生活中的重要性。
它像一束阳光,一扇风景。
不仅可以提高我们的生活情趣,而且,使生活变的更加丰富多彩,有声有色。
我们通过读书丰富知识,增长见识,让生活过得更充实,更有意义。
在书中我们可以学习许多小窍门,解决生活中遇到的小难点。
几百上千年前的古人已经知道了读书的好处,有许多热爱读书的故事都流传至今,其中王羲之的故事非常值得我们深思相传。
一天中午,王羲之正在读书,书童送来馍馍和蒜泥,他因为看书入了迷,竟拿着一块馍沾了墨汁就往嘴里送,错把墨汁当蒜泥吃了,还说:“今天的蒜泥真香啊!”通过这个故事,我深深体会到了读书的重要性,前人能做到读书废寝忘食的地步,为后人留下了许多宝贵的知识,财富,我们有什么不好好读书而沉迷于游戏,电视?与他们相比我们不感到惭愧吗?读书的过程是艰难的,也是快乐的。
渐渐的,在读书中我有了“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”的才气,感受到了“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的豪气,体会到了“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲气……在读书的过程中,我的作文水平也得到了提高,以前,我写作文时,总是不知道该用哪些词。
所以老去问妈妈,妈妈就说:“孩子,你应该多看些书,哪一个作家像冰心,老舍都不是破了万卷书,才下笔如有神的呢?”从此,我就天天看书,记录书中的好词,好句,体会作者的思想感情。
果然,一段时间过后,我的作文水平就有一点点提高。
书是人类一生的朋友,在哪里都有极其崇高的地位,正如三字经中所言“人之初,性本善。
性相近,习相远。
苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专。
”充分说明了读书的人后天的影响。
读书有这么多的好处,我们有什么理由不好好读书呢!4月23日是世界读书日,值此节日之际,重温那些我们看过的书,感觉温暖而充实,而我们这一生有许多许多的书需要去读去看,去感受,去领悟,去品味……读书的最黄金时间莫过于童年少年时代,读书可以使我们明理,可以使我们达志。
读书的过程是艰难的,同时同时快乐的。
那么还等什么呢,赶紧开始读书吧!每年的4月23日为世界公认的世界读书日。
1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。
这一天是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。
世界读书日的由来在1995年,联合国教科文组织把4月23日确定为“世界图书与版权日(又称“世界读书日”)。
2005年4月23日是第10个“世界读书日”。
自1995年世界读书日宣布以来,每年的这一天世界上100多个国家和地区在政府的支持下,出版机构、学校、图书馆、社区等各界人士都要开展丰富多彩的阅读日庆典活动,把读书日的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节日。
但是,在中国,这个世界性的读书节还未被社会公众所知晓,更谈不上是节日。
据搜狐读书网站2004年调查显示:知道“世界读书日”的人仅占6%,27%的人虽听说过但不知详情,67%的人从未听说过这个日子。
阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。
而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。
为共建和谐社会,进一步激发全民读书的热情,让我们认真读一本好书吧!关于读书的名言☆书是人类进步的阶梯———高尔基☆书籍是人类知识的总统——莎士比亚☆书籍是人类思想的宝库——乌申斯基☆书籍——举世之宝——梭罗☆书是我们时代的生命——别林斯基☆书籍是巨大的力量——列宁☆好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基☆书是唯一不死的东西——丘特☆书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯☆书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔☆人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金☆人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫☆书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉——库法耶夫☆书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯☆书籍便是这种改造灵魂的工具。
人类所需要的,是富有启发性的养料。
而阅读,则正是这种养料———雨果☆书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔☆书籍——当代真正的大学——卡莱尔☆书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住——高尔基☆书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路——乌皮特☆书籍具有不朽的能力。
它是人类活动的最长久的果实——史美尔斯☆理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰☆除了野蛮国家,整个世界都被书统治着——福尔特尔☆书籍乃世人积累智慧之长明灯——寇第斯☆书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物——斯迈尔斯☆书籍使人变得思想奔放——革拉特珂夫☆唯书籍不朽——乔特☆书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者——钦宁格☆书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物——爱迪生☆书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦——柯里叶尔☆书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式……对图书倾注的爱,就是对才智的爱——德伯里☆书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数———凯勒☆一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗☆书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果☆书籍是前人的经验——拉布雷☆书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基☆书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚☆书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣的装饰和危难的避难所,慰人心灵。
在家庭成为快乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际,却是夜间的伴侣——西塞罗☆书籍是最好的朋友。
当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你——都德☆书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代——培根☆书籍是造就灵魂的工具——雨果☆书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。
在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你——赫尔岑☆书——这是这一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令——赫尔岑☆书籍——通过心灵观察世界的窗口。
住宅里没有书,犹如房间没有窗户。
——威尔逊☆书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础——茨威格☆书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。
不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来——弥尔顿☆书籍是培植智慧的工具——夸美纽斯☆有创见的书籍传布在黑暗的时代里,犹如一些太阳光照耀在荒凉的沙漠上,为的是化黑暗为光明。
这些书是人类精神史上划时代的作品,人们凭借它们的原则,向种种新的发现迈进。
书本是将圣贤豪杰的心照射到我们心里的忠实的镜子。
——吉本☆好书是伟大心灵的宝贵血脉——弥尔顿☆书籍陶冶情操——博维☆不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力——赫尔岑☆每一本书都有它自己的遭遇和寿命。
有的书毁于一旦,有的书却能流芳百世——马尔夏克☆每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离兽性而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱这本书——高尔基☆我需要三件东西:爱情、友谊和图书。
然而这三者之间何其相通!炽热的爱情可以充实图书的内容,图书又是人们最忠实的朋友——蒙田☆一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋———凯勒世界各国的世界读书日活动【英国】当地往往把“读书日”庆祝活动提前到3月6日举行,据统计,每年单是学校、图书馆、书店所举办的庆祝活动便已超过1000项,其中包括故事人物模仿大赛、午间故事时间、各类型的书展等。
有些教育机构和书店还会向小朋友发出面值1英镑的图书日代用券,让他们到图书日成员书店换购一本喜欢的书。
【西班牙】加泰罗尼亚地区作为读书日缘起传说的发祥地有一个传统,每到4月23日那段期间,当地便会举办许多大大小小的书展,街上也会有许多摊档,十分热闹。
读者每购买一本书,都可获得一枝玫瑰花,所以在世界阅读日那天,你会看到很多人拿着玫瑰在街上走,像是情人节一样,十分有趣。
因此,几乎每年4月23日这一天,当地的书籍会减价10%,玫瑰花的价格则陡然上涨。
【日本】东京的孩子在世界读书日最受优待。
东京政府颁布法令,指定4月23日为儿童阅读日,并以培养儿童在语言、想象和敏感度各方面的能力,以助他们更深刻地“体验人生”为长远目标。
【韩国】韩国政府一般在4月23日会发行“世界读书日”纪念邮票,让当地的小孩,把阅读和写作的风气,透过一枚枚精美的邮票,随信件传遍世界每个角落。
【牙买加】“读书日”活动将分为儿童和成人两部分。
官方启动是在4月5日,参与开幕式的孩子们被邀请写下了他们对牙买加作家的印象;作家谭亚&S226;萨维吉代表牙买加作者,以自己的书为基础做了讲演。
现场也通过大屏幕展示了联合国教科文组织制作的反盗版影像片段。
牙买加还组织了一系列展览,在行政区的图书馆内展出。
在成人活动部分,在牙买加广受尊重的科学家布鲁德博士,将于4月27日举行一次面向公众的讲座,讲述有关机器人的未来。
【墨西哥】与“世界读书日”关系最密切的,是创立于20年前的瓜达拉哈拉国际图书博览会,是在以西班牙为母语的国家中最大的图书市场。
每年集中于此的大量出版商、文学经纪人、阅读公关、翻译家、图书馆管理员等,都会进行商业或专业性的交流,超过35万人(包括10万儿童)会在书展的9天里来到瓜达拉哈拉市参观这个全拉美最大的文化节庆。