六年级综合训练81
小学六年级语文提高训练IV (81)
补充古文名句：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花开尽更无花。
把反问句改为陈述句：大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？
将句子改为第三者转述：妈妈说：“下午我们班要参加歌咏比赛许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。”
改成用问号表示的句子：我的一篇作文在全国作文比赛中得了奖，我非常高兴。
关联词填空：花开得大小都不计较，（）开花，我（）高兴，
把反问句改成陈述句：水浇多了,花能不死吗?_________________________________________
圈出错别字，并把正确的写在括号内：趁胜追击（）声名雀起（）万赖俱寂（）消声匿迹（）
把直接引语改成间接引语：山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。”
小学
六年级语文题姓名：评分：
填上合适的关联词：（）环境很艰苦，我们（）想办法坚持学习。
将句子改为第三者转述：妈妈说：“下午我们班要参加歌咏比赛许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。”
选用“失魂落魄大吃一惊忐忑不安匆匆忙忙”中的三个获三个以上的词语写几句话。
扩句：蝴蝶扇动着翅膀。_____________________________
把句子换个说法,意思不变：西门豹说:把新娘领来让我看看。
水至清则无，人至察则无徒。(《礼记》)
小学六年级数学自我提高训练III (81)
学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的1/4,第二天挖了全长的1/2,两天共挖了多少米?还剩下多少米?
勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。
车站有一批货物，第一天运走全部货物的13少20吨，第二天运走全部货物的14多10吨，这时车站还存货物70吨。这批货物一共有多少吨？
小伟和小英给希望工程捐款钱数的比是2 :5。小英捐了35元，小伟捐了多少元？
玩具商店同时出售两种玩具售价都是120元，一件可赚25%，另一件赔25
小学应用题练习作业
六年级应用题姓名：评分：
饲养厂鸡的只数比鸭的只数多25%，那么，鸭的只数比鸡的只数少百分之几？
某人一匀速行走在一段公路上，在公路前后两端每隔相同时间发一辆公车.他发现每隔15分钟有一辆公车从后面追上他，每隔10分钟有一辆公车从前面驶来而过，那么每隔？分钟发一辆公车.
修一条路，甲队独修10天完成，乙队独修15天完成，甲乙两队合修了若干天后，甲因事请假，乙继续做。完成任务共用了9天。甲队请假多少天？
六年一班有男生25人,占全班人数的59。全班共有学生多少人？
同学们做操,每行20人,可以站18行.如果每行站24人,可以站多少行?(用比例解)
一个圆柱体，如果高增加1厘米，则表面积增加6.28平方厘米。如果该圆柱体高是10厘米，体积是多少立方厘米？
一本书有150页，小王第一天看了总数的1/10，第二天看了总数的1/15，第三天应从第几页看起？
小学六年级语文课堂延伸练习III (81)
六年级语文题姓名：评分：
写出句子使用了什么修辞手法：黄河掀起了万丈狂澜。（）
缩句：我在院子里看天上密密麻麻的星星。
填关联词语并造句：（）想取得好成绩，（）得刻苦学习。
缩句：人们的眼睛都望着周总理灵车将要开来的方向。
填上合适的关联词：每天早晨上学，（）我去约王军，（）他来约我。
把反问句改成陈述句：有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？
把反问句改成陈述句：这么远,箭哪能射得到呢?_______________________________________
改成拟人句：春天，小草长出地面。_________________________________
把陈述句改成反问句：人与山的关系密切,使人感到亲切、舒服。_______________________
改写成不用引号轰示，而直接叙述的句子：父亲说：“我早已不管他了。”
扩句：我们来到沙滩上。_____________________________
缩句：晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。
把反问句改成陈述句：这么远,箭哪能射得到呢?___________________________。这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
聪明人听到一次，思考十次；看到一次，实践十次。
小学六年级语文提高训练 (81)
把反问句改成陈述句：我们哪里有近道，还不和你们是一条道？
把双重否定句改为肯定句：这本书太有价值了,你不能不看。_______________________________
换个说法,意思不变：科里亚说:今天我不光找到了木匣子,还懂得了时间一天天过去,人一天天长大,步子也在渐渐变大。
把双重否定句改为肯定句：我们不应当不参加集体活动。__________________________________
山不在高，仙则名；水不在深，有龙则灵。(刘禹锡)
改把句子写具体：南京长江大桥真宽，________________________________
在书房里可以贴上这样一句名人名___________________________。
把直接引语改为间接引语：小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢。”
把两句话合成一句话：老板娘叫我。我收拾一条鱼。
组成词语：茵（）盲（）券（）腊（）屡（）
小学
六年级语文题姓名：评分：
缩句：他们在岩石上、小路旁，把家乡带来的各种蔬菜种子，连同自己的希望，一起播种了下去。
把双重否定句改为肯定句：这本书太有价值了,你不能不看。_______________________________
“自相矛盾”这个成语来自寓言故事，我还能写出四个这样的成语：
把歇后语的后半部分填出来：狗咬吕洞宾——（）猪鼻子里插大葱——（）
小学六年级语文拓展训练III (81)
小学
六年级语文题姓名：评分：
填上合适的关联词：立安（）很勇敢，（）很机智，所以能战胜敌人。
把陈述句改为反问句：是春风吹绿了田野。
他非常着急。（改成比喻句）
判断题：在不知道“蔺”的读音时，用部首查字法最方便。（）
判断题：“当日东南风起甚紧”，中的“甚”是“甚至”的意思。（）
换个说法,意思不变：科里亚说:今天我不光找到了木匣子,还懂得了时间一天天过去,人一天天长大,步子也在渐渐变大。
扩句：路边挺立着白杨。_____________________________
把陈述句改为反问句：春风吹绿了田野。 Nhomakorabea缩句：那股清澈的泉水慢慢地从那宽阔的出口流了出来。
把歇后语的后半部分填出来：狗咬吕洞宾——（）猪鼻子里插大葱——（）
选词填空：<寂静幽静恬静安静>贝多芬在一条的小路上散步。
改成拟人句：白云在天上飘。_________________________________
填上合适的关联词：种子的力就是生命力，（）上面的石块怎么重，小草（）要从下面钻出来。
改成拟人句：春天，小草长出地面。_________________________________
填关联词语并造句：农业生产（）能不断发展，（）党的政策调动了农民种田的积极性。
(对的“√”错的“×”)列夫.托尔斯泰是英国最伟大的作家之一，他的小说《复活》、《战争与和平》是经典的世界名著。（）
六年级数学综合应用题专项练习
六年级数学综合应⽤题专项练习六年级数学应⽤题综合训练⼀、填空.1.解应⽤题的⼀般步骤是：(1)弄清题意，并找出( )和( )，(2)分析题⾥( )间的关系，确定先算什么，再算什么，……最后算什么，(3)确定每⼀步是怎样的，列出( ) 算出( )，(4)进⾏检验，写出( )2.根据⼯作效率、⼯作时间、⼯作总量三者关系，填写数量关系式⼯作总量÷⼯作时间=( ) ⼯作效率×⼯作时间=( )3.根据速度、时间、路程三种量之间的关系填空.速度×时间=( ) 路程÷速度=( )路程÷时间=( ) 速度和×共同⾛的时间=( )路程÷共同⾛的时间=( ) 路程÷速度和=( )⼆、应⽤题.1.5个建筑⼯⼈8⼩时砌砖1000块，照这样计算，每个⼯⼈每⼩时可砌多少块砖?2.两列⽕车同时从甲⼄两站相对开出，客车每⼩时⾏60千⽶，货车每⼩时⾏50千⽶，经 4⼩时相遇，甲⼄两站相距多少千⽶?3.甲⼄两⼈从相距15千⽶的两地相向⽽⾏，甲每分钟⾛80千⽶，⼄每分钟⾛70千⽶.甲先⾛25分钟后⼄才出发，⼄出发后⼏分钟两⼈相遇?4.化肥⼚存煤按每天烧5吨计算，可烧60天，由于改进烧煤⽅法后，每天少烧1吨，这些煤可⽐原来多烧多少天?5.甲、⼄两地相距400千⽶，⼀辆汽车和⼀辆⾃⾏车同时从两地相向⽽⾏，汽车每⼩时⾏60 千⽶，是⾃⾏车速度的3倍，两车出发后⼏⼩时可相遇?6.甲、⼄两只轮船分别从两港同时对开，甲船每⼩时⾏28千⽶，⼄船每⼩时⽐甲船快6千⽶，5⼩时后两船相遇，两港相距多少千⽶?7.⼀辆客车和⼀辆货车同时从甲、⼄两地相对开出，经过3.5⼩时相遇，已知客车每⼩时⽐货车快3千⽶，甲⼄两地相距416.5千⽶，客车每⼩时⾏多少千⽶?8.⼀台织布机3⼩时织布67.5⽶，照这样计算，2台织布机8⼩时可以织布多少⽶?9.⼀台拖拉机第⼀天耕地80公亩，平均每公亩⽤柴油0.85千克，第⼆天耕地84.5公亩，平均每公亩⽤柴油0.82千克，求这台拖拉机两天耕地每公亩的⽤油量?(保留两位⼩数)10.甲、⼄两地相距120千⽶，⼀辆汽车从甲地开往⼄地⽤了3⼩时，返回甲地只⽤了2⼩时，求这辆汽车的往返平均速度?11.在⼀次登⼭⽐赛中，⼩明上⼭时每分钟⾛50⽶，18分钟到达⼭顶，然后按原路下⼭，每分钟要⽐上⼭快25⽶，⼩明下⼭需要⼏分钟?12.黎明服装⼚赶制⼀批西服，计划每天做180套，要21天完成.实际每天⽐原计划多做了30套，完成这批服装实际要多少天?13.⼯程队抢修⼀条17. 4千⽶的公路，计划12天完⼯，实际只⽤8天就完成了任务.平均每天⽐原计划多修多少千⽶?14.玩具⼚⽣产⼀批玩具，计划25天完成任务.实际每天⽣产540件，提前5天完成了任务.实际每天⽐原计划多⽣产多少件?15.修⼀条⽔渠，每天修60⽶，需要40天修完。
六年级分数除法综合练习题(带答案)
分数除法练习题一、分数除以整数3 ÷ 3= 4÷2= 2÷3= 2÷2=5 7 7 53÷6= 5÷4= 7÷7= 1÷2=10 6 10 103÷4= 5÷5= 9÷6= 5÷10=7 8 11 68 ÷ 12= 1÷2= 5÷15= 5÷5=9 3 7 911÷ 11=1÷3= 4÷4= 3÷9=12 3 5 51÷4= 4÷8= 5÷5= 10÷1=2 7 14 13二、整数除以分数6÷2= 4 ÷ 8 = 5 ÷ 1 = 6 ÷ 3 = 715 2 47÷3= 36 ÷27= 6 ÷ 5 = 7 ÷ 7 =8 40 6 54÷2= 24 ÷ 8 = 3 ÷ 5 = 12 ÷16 =59 7 259÷1= 2 ÷ 1 = 3 ÷ 7 = 1 ÷ 4 = 910 5 511÷11 = 5 ÷ 15= 4 ÷ 4 = 4 ÷ 7 =12 14 7 410÷10 = 36 ÷ 9 = 5 ÷ 2 = 8 ÷16 =13 4 5 25三、分数除以分数5÷ 5=8÷10 =9÷3=7÷3=18 18 9 27 4 2 8 41÷2=4÷7=1÷3=1÷2=5 37 4 2 11 3 35÷5=7÷5=5÷5=8÷ 2=6 810 67 6 9 716÷8=1÷1=2÷5=1÷19=25 9 5 4 7 7 6 368÷16=14÷ 15=10÷5=4÷16=15 25 15 14 13 9 3 25四、分数混合运算1- 1×11×1÷1×1 3×（3－3）1＋2－1＋22 3 4 5 4 5 11 4 4 3 3 3 31÷5－1÷50 ×2＋1×37－2－5（1－1）÷ 5＋17 6 7 5 10 7 7 2 3 6 37 ＋ 2× 1 ＋ 1 5 × 1 ＋1× 37 ÷4×0.326－2.4 ÷88 3 10 8 8 4 4 8 24 15 910－（ 1－1）÷ 1（2－0.4）÷（1＋0.5）4×（ 5 －3）－12 23 6 5 64 153 × 1＋8÷16 （5－3÷ 3）× 19（0.75 ＋1）÷11÷0.4 ×5 49 15 25 4 8 36 6 10 81×0.8＋1÷ 3－0.80.25 ÷（1－5）＋37÷14＋2 × 154 2 4 9 8 9 15 9 145 1 3 2 5 1 2 1 3 1 11 312 4 7 6 43 64 1 6 2 0 2 074 5 5 5 7 5 7 5 117×（125 × 34）48 6 8 12 16 6 8 12 24 2007 1 1 1 1 2 4 5 3 82006 9 9 9 9 9 9 99993 28 7 52008 3 3 3 3 739 1 3 1 4 3 3 115 1 6 1 6 48 4 3 5 3 4 3 64 5 1 5 7 2 7 1 2 13 45 8 2 8 9 3 96 3 15 53 14 15 86 1 85 4 5 4 313 15 7713 155 2× 0.75 1 44.5830.75 × +7 1 5 2.42 3 47 4 3 43[ 3.75 (1.2 1)] 160.6 2 30.6 4 5.4 1 9 44 5 4 11 1 0 5 513 2 5 3 3 1 2 2 77 5 72100 568 2 3 5 10 13 7五、解方程2 x1 x 1 1 x3 1 2 7 x (1 2) 3.63 5 2 2 5165x 5 5 5 10x 4 606 58x3 12 325x 5 3 x 2 x 1 x 1 3 2 1 4 3 4 3 6 8 1054x 1 1 x 5 x7 5 x 1 x 66 2 3 16 87 2 72 5 x 9 x- 5 = 912x= 95 6 10 8 10108 53 58 13 5 15 X ＋12 X = 57X ÷5=12 ×153X ＋35=7六、列式计算 ⒈ 一个数的 2 3是 64,这个数的 58 是多少 ? 2。
六年级数学每课精选训练I (81)
一段木料长8米，先用去全长的五分之二，又用去五分之一米，一共用去多少米？
玩具商店同时出售两种玩具售价都是120元，一件可赚25%，另一件赔25%。如果同时出售这两件玩具，算下来是赔还是赚，如赔，赔多少元，如赚，赚多少元？
小学应用题练习作业
六年级应用题姓名：评分：
一个长方体的棱长之和是180厘米，长、宽、高的比是5：2：2，这个长方体的体积是多少？
实验小学六年级的女生人数占全年级的48.75％，男生占全年级人数的百年级人数共有多少人？
一辆汽车，第一天跑完全程的2／5，第二天跑完剩下的1／2，第三天跑的路程比第一天少1／3，这时剩下的路程是50千米。求全程是多少千米？
甲、乙两队合修一条长2500米的公路，甲队完成所分任务的23 ,乙队完成所分任务的34又50米，还剩700米没有修。两队所分任务各是多少米？
莫道桑榆晚，微霞尚满天。——刘禹锡
有一五边形,给每个顶点任意涂上黄,红,绿三种颜色的一个,要求相临的顶点颜色不同,问有几中涂法?
幼儿园有３个班，甲比乙多４人，乙比丙多４人，老师给每个小朋友分枣，甲的每个小朋友比乙的每个小朋友少分３个枣，乙的每人比丙的每人少５个，结果甲比乙总共多分３个枣，乙比丙总共多分５个枣。问三个班总共分了多少个枣？
光明小学五年级（1）班有学生45人，一班的人数是二班的15/16，二班的人数是三班的6/5，二班、三班分别有多少人？三个班一共有多少人？
有一条山路，一辆汽车上山时每小时行30千米，从原路返回下山时每小时行50千米，求汽车上山、下山的平均速度是多少？
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语文提升训练
姓名得分
一、字词
1．看拼音写词。
（7分每词1分）
xī xiào líng chén biān fú tǎng ruî yù zhuï bīng diāo
fēng ( )火（）岩重叠 yì飘（）涨（）
2．把正确的选项填入括号中。
（5分）
（1）下列注音完全正确的一组是（）
shòu xiāo dìng fàng yāo he huā xīn
A瘦削 B绽放 C 吆喝 D 花蕊
（2）下列词语中有错别字的一组是（）
A 石笋 B焚烧 C 帐蓬 D麦垄
（3）选择搭配错误的一组（）
A中日友谊的使者—聂荣臻 B 短篇小说之王—欧˙亨利
C 意大利科学家—斯帕拉捷 D古希腊艺术家—苏格拉底
（4）“前车之鉴”中“鉴”可以理解为（）
A 观察审视
B 映照
C 可以使人仿效的事
D 镜子
（5）与“耧”相对应的诗句的是（）
A 锄禾日当午
B 童孙未解供耕织 C春种一粒粟D昼出耘田夜绩麻
3．补充成语，并解释带点的字 4分
同仇敌（）：崇山（）岭：
苦心孤（）：（）为人知：
二、按要求答题（20+3，其中1～4题每横线1分）
1．默写《墨梅》：，。
，。
2．对对子。
巧对春华对吃一堑对
高山对求大同对良药苦口对
3．填空
（1）“宋妈的善良，小偷的无奈，父亲的敢爱敢恨”这些都是这部作品中的人物，作者是。
（2）抒发爱国情怀的方式很多：如李清照面对南宋君臣的苟且偷安写下
了：，不肯过江东。
清朝的龚自珍面对革新大声疾呼：“，不拘一格降人才”。
唐朝李贺热切期望为国建功立业发出感慨：，。
（3）“，”这句古诗是在提醒我们要养成深入生活、深入社会学习语文，投身自然，增长知识的学习习惯。
4．如皋正在创建全国文明城市，如果让你跟市长对话，你会跟他交流什么问题？请写出两个。
5．修改下列一段话（3分）（两个错别字，四处语病，在原句上修改）通过老师的谈话，使黄涛受到了很深的教育。
他学习用功多了，虽然上课钻心听讲，踊跃发言，但是作业很整洁。
这次数学检侧，黄涛考得很好，夏林说，我断定他可能考了100分。
学期末，他被评为“三好学生”的称号。
三、阅读与感悟（一）（5+4+6分）
师徒们吃了桃子继续赶路。
山坡上闪出一个年满八旬的老妇人，手拄着弯头竹杖，一步一声地哭着走来。
悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。
白骨精见棍棒落下，丢了具假尸首在路上。
唐僧一见，惊得从马上摔下来，坐在地上，不由分说，一口气念了二十遍紧箍咒。
悟空头痛难忍，连忙哀告。
唐僧喝道：“你为何不听劝说，把人打死一个，又打死一个？”“它是妖精！”唐僧非常生气：“胡说！哪有那么多妖精！你无心向善，有意作恶，你去吧！”悟空说：“师父若不要我，就请退下我头上的金箍儿！”唐僧大惊：“我只学过紧箍咒，却没有什么松箍咒！”悟空说：“若无松箍咒，你还是带我走吧。
”唐僧无奈：“我再饶你这一次，但不可再行凶了。
”悟空连忙答应，扶着唐僧上马继续前行。
1．从文中可以看出三个人物的鲜明性格分别是：孙悟空：
唐僧：，白骨精：，请分别用“”和“”画出最能表现孙悟空和白骨精形象的句子。
2．品词酌句：“山坡上闪出一个年满八旬的老妇人”说说用“闪”好在哪里？。
“唐僧一见，惊得从马上摔下来”说说用“摔”字好在哪里？
3．孙悟空刚刚出世不久，由于发现了水帘洞，众猴拜他为王，号称“”；招安后，玉帝先封他为“”；后来不得不改封为“”；到西天
取得真经后，如来又封他为“”。
通过阅读《西游记》，你对“磨难”或“成功”有什么认识，请用一句话写下来。
（不超过30字）
（二）
终于熬到了下课，辰盯住围在一群叽叽喳喳的女同学中的老教授，好歹待大家散尽，他才跨前一步，把钱递上，这时，辰脑子嗡地一声，大片空白，他感到一种灭顶之灾的降临，还好还好，老教授点了点头，将钱装在上衣兜中。
辰这一夜没合眼，那钱是单独交的，万一老教授发现呢？为了进京到这家文学院，他卖光了全部药材，没想到该死的药贩子在交款时夹了三张假币！他自己没有更多的钱了，逼急了才出此下策，但他又怕被识破。
同学们个个是富家子弟，只他一个穷孩子，假币的事抖落出来，他如何混得下去？
辰决定主动坦白。
次日，辰恭候在老教授上班必经的路上，见到他说：“老师，我昨天交的钱……”老教授的脸立刻板起来：“别提你那钱！”
辰魂飞魄散！却听老教授说：“早不交晚不交，偏我揣了你的钱，在市场上走，被小偷割了兜。
”
啊呀，谢天谢地！辰一边陪小心，一边回到教室，这贼其实是帮了我的忙呢。
辰想。
兴奋之后，辰又陷入了苦恼。
老教授( )损失了那么多的钱，( )直接怪他学费交得迟！想到教授总穿一件皱巴巴衣服的寒酸样，他心里就凉了。
辰想，好好努力吧，非出人头地不可，有朝一日我加倍报偿这位善良无辜的老人。
辰勤学苦作，( )不断写出好文章，( )连《人民文学》这样的刊物也有他的一席之地，老教授时常当众夸赞。
每当这时，辰就暗自道：“等着，老师。
”
学习期满，辰交了大运，一步登天，阔步文坛，名声大得吓人。
辰从此再不愁没钱。
辰依然惦记着那可怜兮兮的老教授，该彻底了结这块心病了。
他为老教授准备了1万元现金，专程来家。
老教授高兴：“学生出了大名，不忘师德，这就好！”坚持设家宴款待高徒。
酒前，辰鼓足全部气力，向教授认错：“老师，我交给您那两千元学费中，混着3张该死的假币……”他眼圈红了，并哽咽起来。
老教授哈哈大笑：“3张假币你还没忘哪？在，我留着呢，如今集什么的都有，我集几张假币玩玩有何不可。
”说着，从一本影集内拿出那几张玩意儿。
“老师，那您说让贼偷了……”辰目瞪口呆。
“假话。
兴你假币就不兴我假话？”
“为什么？您当时完全可以揭穿。
”
老教授的脸色立刻无比严肃起来：“揭穿容易，但我更知道一个山里来的孩子该多艰难，那样做对他产生的后果不堪设想，为这区区300元钱，扼杀一个人才，吾不屑为之也。
”
“老师”，辰扑通一声跪了下来，泪流满面，“不回去了，我还要跟您几年，您一定要收留我！”
1.给本文拟个合适的题目：（1分）
2.给短文中的括号内加上合适的关联词。
（2分）
3.联系上下文，请你用自己的话写出下列词语的大意。
（2分）
下策：款待：
4.本文以线索写了辰和老教授两个人物。
辰在交钱前后心里活动有哪些变化？
（3分）5.“辰依然惦记着那可怜兮兮的老教授”辰为什么说老教授“可怜兮兮”？（2分）
6.文中的辰交了三张假币，老教授说了句假话，你怎样认识这两种假象？（2分）
7.结尾处，辰跪在地上还要向老师学几年，他要向老师学什么？（2分）
8.读了本文，你觉得从辰身上应该学什么？不应该学什么？（3分）
四、作文 30分（其中书写3分）
题目：《我美丽，因为我》
提示：1、先将题目补充完整。
横线上可填：宽容、自信、坚韧、有责任、有爱心、有理想、等等；2、要通过具体的事例写出你的经历和感受，有真情实感，不少于400字。