八年级物理眼睛和眼镜1
新人教版八年级上册物理5.4眼睛和眼镜(课件1)

睫状肌 角膜 晶状体
视网膜
二、人眼看清远近物体的原理:
睫状肌 角膜 晶状体
视网膜
二、人眼看清远近物体的原理:
睫状肌 角膜 晶状体
视网膜
二、人眼看清远近物体的原理:晶状体的调节作用
睫状肌 角膜 晶状体
视网膜
二、人眼看清远近物体的原理:晶状体的调节作用
当睫状体放松时,晶状体 变薄,远处来的光线恰好会聚 在视网膜上,眼球可以看清远 处的物体。
2005
2006
2007
1998-2003硕放中学学生平均视力统计表
5.04
4.88
4.90
4.86
4.85
4.82
4.74
1998
1999
2000
2001
2002
2003
保护我们的眼睛已经刻不容缓!!!
1、不要边走边读; 2、不要躺在床上阅读; 3、不要在过强或过弱的光线下阅读;
4、不要长时间玩游戏;…………
1、被调查人姓名:
,
。
2、是否老花:
,
。
3、老花眼镜的度数:左 右 ,左 右 。(假如爷爷奶奶不 知道则继续下一项)
八年级物理人教版上册课时练《5.4 眼睛和眼镜》(含答案解析)(1)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!八年级人教版物理上册《5.4眼睛和眼镜》课时作业一、单选题1.王老师在改作业时自言自语道:“老了,作业本上的字都看不清了,放远点就好了。
”由此可知,王老师眼睛的症状及需要配戴的眼镜的镜片应该是()A.近视眼,凸透镜B.远视眼,凸透镜C.近视眼,凹透镜D.远视眼,凹透镜2.受新冠疫情的影响,春季开学前,许多地区开展了“停课不停学”的网课学习。
小王戴着中间薄、边缘厚的眼镜进行网课学习,关于小王的眼睛及眼镜的说法,正确的是()A.小王是远视眼B.小王的眼镜是凹透镜C.小王的视网膜上成的像是放大的D.小王的视网膜上成的像是虚像3.在探究凸透镜成像规律的实验成像规律中,将蜡烛放在凸透镜前适当位置,调节光屏位置得到凊晰的像。
[初中++物理]眼睛和眼镜+课件+人教版物理八年级上册
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近处
后方
总结: (1)远视眼的成因:远视眼的晶状体太____,折光能力太____,近处的物体成像在视网膜之____。(2)矫正:应佩戴____透镜(凸透镜会聚光,使像提前会聚)。
厚
强
前
凹
2.远视眼及其矫正
(1)如图1,移动白纸板,得到清晰的像,再将蜡烛向右移动一定距离,此时蜡烛的实像不再落在光屏上,光屏上蜡烛的像变得模糊,用另一张白纸在光屏后移动,可得到蜡烛清晰的像。这个实验模拟远视眼看不清______的物体,近处物体的像成在视网膜的______(选填“前方”或“后方”)。
A
A.近视眼,凹透镜 B.远视眼,凸透镜C.近视眼,凸透镜 D.远视眼,凹透镜
第3题图
3.王老师的一只眼睛是近视眼,一只眼睛是远视眼。一次,她拿着她的眼镜做了一个有趣的实验。她左手捏着左边镜腿,一束平行光从她后方投射过来,在前方屏幕上出现了眼镜的影像效果(左边发虚了,右边出现亮斑),如图所示。由此可判断,王老师的视力问题和对应镜片的情况是( )
人眼睛中的晶状体相当于凸透镜,如图所示,物体 经过眼睛成像在视网膜后面的 点,这是____(选填“近”或“远”)视眼成像的情况图。要想成像在视网膜上,则物体 应该向____(选填“左”或“右”)移动;如果不移动物体,也想成像在视网膜上,则应佩戴____透镜做成的眼镜。
远
左
凸
远视眼成像在视网膜之后,用凸透镜矫正;近视眼成像在视网膜之前,用凹透镜矫正。_
1.来自物体的光经过晶状体等会聚在视网膜上,从而形成物体的像。下列说法错误的是( )
人教版物理八年级上册5.4眼睛和眼镜(1)

人教版物理八年级上册 5.4 眼睛和眼镜一、基础知识:1、产生近视眼的原因是晶状体太,折射光能力太,或者眼球在前后方向上太,因此来自远处某点的光会聚在视网膜,到达视网膜时已经不是一点,而是一个模糊的光斑了。
2、产生远视眼的原因是晶状体太,折射光能力太,或者眼球在前后方向上太,因此来自近处某点的光会聚在视网膜,在视网膜上形成了一个模糊的光斑。
3、眼球好像一架。
晶状体和角膜的共同作用相当于一个,它把来自物体的光会聚在上,形成物体的、的像。
4、视网膜上的视神经细胞受到的刺激,把这个信号传给,我们就看到了物体。
5、远视镜片中间厚、边缘薄,叫做。
近视镜片中间薄、边缘厚,叫做。
其中对光有会聚作用,对光有发散作用。
6、矫正近视眼需要戴()A凹透镜B、凸透镜C、凹镜D、凸镜7、矫正远视眼需要戴()A凹透镜B、凸透镜C、凹镜D、凸镜8、人眼能看见物体,是因为物体在眼睛的视网膜上形成()A、正立放大的虚像B、倒立放大的虚像C、正立缩小的虚像D、倒立缩小的实像二、能力培养:9、有一幅眼镜,如何知道它是凸透镜还是凹透镜?如果知道了凸透镜,又如何估测出它的焦距?说出你的办法。
三、拓展延伸:10、爷爷有一幅老花镜,调皮的小明拿来一戴,结果看到的东西都很模糊,这是为什么?参考答案1、厚;强;长;前。
2、薄;弱;短;后。
3、照相机凸透镜视网膜倒立缩小实4、光大脑5、凸透镜凹透镜凸透镜凹透镜6、 A7、 B8、 D9、把眼镜对着远处的太阳,在光屏上能得到亮圆点,眼镜就是凸透镜;如果在光屏上得不到亮圆点,这个眼镜就是凹透镜。
这时亮点的位置即为焦点。
光屏到眼镜的距离就大约等于眼镜的焦距。
因此,测量出眼镜到光屏的距离即可估测出眼镜的焦距。
10、老花镜是凸透镜,小明的眼睛是正常的,当他戴上老花镜后,由于凸透镜对光的会聚作用,致使物体成像在视网膜前面,所以小明感到看东西很模糊。
人教版八年级物理上册《眼睛和眼镜》PPT课件

探究新知
知知识识点点 33 远视眼及其矫正 远视眼的产生原因
晶状体太薄(太扁平,焦距太大),折光能力太弱,近物的像成在 视网膜的后面。
近处一点的光会聚 在视网膜后。
在视网膜上形成一个模糊的光斑。
探究新知
远视眼的矫正
利用凸透镜使光会聚的特点,配戴用凸透镜制作的远视眼镜(老 花镜)可以得到矫正。
矫正后,来自近处物体的光会聚在视网膜上。
对 比 , 发 现 了 什
成 像 原 理 相 同
么
?
探究新知
照相机如何使远近不同的物体都在底片上成清晰的像?
调焦
实 质
调节像距
人眼如何使远近不同的物 体都在视网膜上成清晰的像?
探究新知
正常眼睛的调节
播点 放击 视图 频片
播点 放击 视图 频片
由看远物改为看近物时,如 果晶状体不改变的话,像会成在 视网膜的后面。此时,晶状体会 变厚,增强折光能力,即:通过 缩短焦距来减小像距,使视网膜 后的像移到视网膜上。
容易导致视力下降。下列关于近视眼及其矫正的原理图正确的是 ( A )
A.甲乙
B.甲丁
C.丙乙
D.丙丁
课堂检测 基础巩固题
4. 小莉和外公视力都不正常,小莉看书总把书放得很近,而她外
公看报纸时却把报纸放得很远,小莉和外公应分别戴什么样的眼
镜矫正视力? ( )D
A.都是凸透镜
B.都是凹透镜
C.凸透镜和凹透镜
素养目标
2.通过分析近视和远视形成的原因,了解眼镜是怎 样矫正视力的。 1.了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的。
探究新知
物体
思考 如何看到?
人眼
探究新知
知知识识点 11 眼睛
眼睛和眼镜-课件人教版物理八年级上册(1)

要定期检查视力,认 真做眼保健操
远视眼及其改正
1、成因:
晶状体太薄,折光能力太弱, 成像于视网膜后。
2、改正:
配戴用凸透镜做成的远视眼镜。 (老花眼镜)
保护视力,“三要四不要”
保护视力,“四不要”
不躺卧看书
不在光线暗的地 方看书
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
不走路看书
不在直射 的强光下 看书
• 1.如图甲是来自远处的光线经某人眼球折光系统的
5.4 眼睛和眼镜
导入
你知道眼睛是如何看到 物体的吗?
眼睛
角膜 晶状体
照相机镜头
视网膜 ——照相机底片
瞳孔 ——照相机光圈
成一个倒立、 缩小的实像
人眼看清物体的过程:
来自物 体的光
会聚在视网膜 上
看远处的物体
远处
看近处的物体
近处
知识点二 近视眼及其改正
成因
晶状体太厚或眼球前后方向上太长
远处物体的 成像位置
视网膜前
改正
凹透镜
思考题
(1)青少年近视的常见原因有那些?
青少年近视的原因一般认为主要有两个方面, 一是遗传因素,二是环境因素.其中环境因素是形成 学生近视眼的主要因素.
保护视力,“三要四不要” 保护视力,“三要”
读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右
看书、看电视 或使用电脑1 小时后要休息 一下,要远眺 几分钟
光路。下列关于该人远、近视眼的判断及改正所需
配戴的眼镜镜片的选择正确的是( ) C
A近视眼;乙
B远视眼;乙
C近视眼;丙
D远视眼;丙
甲
乙
丙
• 2.某人戴的眼镜如图4所示,则( BC)(多选)
《眼睛和眼镜》人教版初中物理八年级 (上册)

远视眼的成因
远视眼的晶状体太薄, 折光能力太弱,或者眼球在 前后方向上太短,使得来自 近处某点的光还没有会聚成 一点就到达视网膜了,在视 网膜上形成一个模糊的光斑。 远视眼成像于视网膜后
远视眼的矫正
远视眼成像在视网膜之后, 因此要矫正远视眼,应使 会聚点前移,可在眼睛前 放一个合适的对光具有会 聚作用的凸透镜。
眼睛和眼镜是一对 亲密的好伙伴,下 面我们就一起探究 一下眼睛和眼镜。
新知探究 知识点1 眼睛
眼球的结构
眼球的主要结构有:晶
玻璃体
状体、角膜(晶状体和角膜 的共同作用相当于一个凸透 镜)、睫状体(可改变晶状体
睫状体 瞳孔
视网膜
的形状) 、瞳孔(相当于照相 角膜
机的光圈) 、玻璃体、视网 膜(视网膜相当于光屏)、 晶状体
近视眼的防治
1.读书、写字姿势要端正;眼睛和书本的距离要保 持25cm左右;不要趴在桌子上看书;连续看书40分 钟,要休息片刻或向远处眺望会儿。 2.不要在暗弱光或直射太阳光下看书、写字。 3.不要躺在床上看书。 4.不要在车上或走路时看书或玩手机。 5.不要长时间玩电子游戏。
Hale Waihona Puke 新知探究 跟踪训练如图表示的是____近___视___眼____ (选填“近视眼”或“远 视眼”)的成像情况,需要用__凹_____ (选填“凸”或 “凹”)透镜来矫正。
图中眼球成像在视网膜前方, 是近视眼,需要配戴凹透镜 制成的眼镜来矫正。
新知探究 知识点3 远视眼及其矫正
远视眼的特点
近处
患远视的人只能看清远处 的物体,看不清近处的物 体。老年人所患的 “老 花眼”就是远视症状。
眼睛与照相机的对比见物理RJ八 上第五章第4节知识点1
人教版初中物理《眼睛和眼镜》精品课件1

人教版初中物理《眼睛和眼镜》精品 课件1
总结
症状 成因
近 视 看不清远处 眼 远 视 看不清近处 眼
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成像 位置
矫正 方法
凹透镜
凸透镜
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反馈练习:
1.关于近视眼及其矫正,下列说法正确的是 ( AB)
A.近视眼只能看清近处物体,看不清远处物体 B.近视眼成因是晶状体太厚,或眼球前后方向上 太长 C.来自远处物体某点的光还未会聚已到达近视 眼的视网膜. D.近视眼的矫正方法是在眼睛前面放一个凸透镜
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全飞秒激光
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5.远视眼
正常人眼看近处
远视眼看近处
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5.远视眼
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4.远视眼
成因 特征
只能看清远处的物体 看不清近处的物体
矫正
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凸透镜
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给爷爷奶奶选一副老花镜吧
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4.近视眼及其矫正--光路图
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1、近视眼的明视距离比正常眼的明视距离短;
2、不同近视眼的明视距离也不同;
3、远视眼的明视距离比正常眼的明视距离长。
创新探究二:
这里有几个老花镜,请同学们自学课本第64页 的科学世界“眼镜的度数”,然后分组进行讨 论,设计测量老花眼镜度数的实验方案。
[关心工程]
你关心你的家人吗?你知道你爷爷(奶奶)有没有得老花眼?你爷爷(奶奶)的老花眼 镜的度数是多少?假如你爷爷(奶奶)不知道他们自己的老花眼睛度数,你能帮他们测量吗? 请完成下列调查任务: 1、被调查人姓名: , 。
当睫状体放松时,晶状体 变薄,远处来的光线恰好会聚 在视网膜上,眼球可以看清远 处的物体。
当睫状体收缩时,晶状体 变厚,近处来的光线恰好会 聚在视网膜上,眼球可以看 清近处的物体。
三、近视眼及其矫正
1、成因:
晶状体太厚,折光能力 太强,成像于视网膜前。
2、矫正: 配戴用凹透镜做成的近 视眼镜。
四、远视眼及其矫正
二、人眼看清远近物体的原理:
睫状肌 角膜 晶状体 视网膜
二、人眼看清远近物体的原理:
睫状肌 角膜 晶状体 视网膜
二、人眼看清远近物体的原理:
睫状肌 角膜 晶状体 视网膜
晶状体的调节作用 二、人眼看清远近物体的原理: 睫状肌 角膜 晶状体 视网膜
晶状体的调节作用 二、人眼看清远近物体的原理:
1、成因:
晶状体太薄,折光能力 太弱,成像于视网膜后。
2、矫正: 配戴用凸透镜做成的远 视眼镜。(老花眼镜)
创新探究一:
通过晶状体的调节,眼睛可以使不同远近的物体在 视网膜上成清晰的像。眼睛调节的两个极限点叫远点和 近点。正常眼睛的远点在无限远,近点大约在20cm处。 正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离,大约 25cm,叫做明视距离。看书上的字,测出你的明视距离, 和其他同学比较一下:正常眼、近视眼明视距离相同吗? 有什么规律?
2、是否老花:
3、老花眼镜的度数:左
,
右 ,左
。
右 。(假如爷爷奶奶不知道则继续下一项)
4、 经过你的测量,爷爷(奶奶)老花镜的度数是: 左 右 ,左 右 。
5.简单叙述,你是用了什么方法?选了那些器材?在什么样的情况下帮你爷爷(奶奶)测量 出他们的老花眼镜的度数的。
调查人: 年 月
。 日
小结: 一、人眼看物原理: 二、人眼看清远近物体的原理: 三、近视眼及其矫正 四、远视眼及其矫正
第四节 眼睛和眼镜
无锡市硕放中学
杨晓奇
一、人眼看物原理:类似照相机的凸透镜成像
角膜 晶状体 视网膜
角膜、晶状体的共同作用相当于一个凸透镜。 视网膜则相当于一个光屏。
E
二、人眼看清远近物体的原理:
二、人眼看清远近物体的原理:
睫状肌 角膜 晶状体 视网膜
二、人眼看清远近物体的原理:
睫状肌 角膜 晶状体 视网膜
4.86
4.85
4.82
4.74
1998
1999
2000
2001
2002
2003
保护我们的眼睛已经刻不容缓!!!
1、不要边走边读; 2、不要躺在床上阅读; 3、不要在过强或过弱的光线下阅读; 4、不要长时间玩游戏; 作业:
ห้องสมุดไป่ตู้
…………
社会调查:(到医院、眼镜店等场所调查保护眼睛的措施。)
(仿照课堂调查、家庭调查,自制社会调查报告,一周内完成。)
保护我们的眼睛!!
1998-2003硕放中学学生平均视力统计表
调查人数 平均视力
532 598 611 527 602 508
5.04 4.88 4.90 4.86 4.85 4.82
1998
1999
2000
2001
2002
2003
1998-2003硕放中学学生平均视力统计表
5.04 4.88 4.90
;/ 微信名片 人工智能名片;
恶心臭狐妹子.""咱个痴情种."两人の关系可铁着呢,什么话‘私’下里都敢说,早就闹习惯了.这壹天根汉正在仙牢外面解阵,突然就闻到了壹股淡淡の清香,是壹种熟悉の味道."既然来了,还藏着干什么."他停下了手中の活尔,回头身后の人,正是久未与自己见过面,说过话の白清清.白清 清壹袭蓝甲,靓丽非凡,飘逸の长,随风飘扬,当真是潇洒得不可壹世.她也是时隔这么久,头壹回见这家伙,现在根汉给她の感觉又变了.在她の面前,仿佛是壹片浩瀚の星空,而根汉就是这星空中の壹切."至尊真の有这么强吗?"白清清心中暗忖,楞了楞,然后冷哼道:"装深沉做什么,现在容貌 恢复了就开始得瑟了?忘了之前の丑样了?""谢谢你还记得."根汉取出了两壶酒,丢给了这白清清壹壶.白清清虽然不想接,但是这酒就直接出现在她の手中.根汉大手壹挥,带着她来到了前面の壹片虚空,那里有壹座他早就放置在那里の壹座空中楼阁.两人出现在了这里,根汉还‘弄’了壹锅 好吃の,对白清清说:"既然你来到这里了,咱想你壹定是找咱有事吧.""你听到了?"白清清脸‘色’微变.她不是怕他知道了自己母亲の事情,而是怕根汉听到了她和弱水の那些话,后面打闹の那些话,听起来可能是有些过了.根汉摇头道:"咱可什么都没听到,最近咱都在忙活这里の法阵,哪 有空还去听你们の谈话.就算有时间咱也从不听乾坤世界中の声音,只有你们主动叫咱の时候,咱才会放开听觉.""哦."白清清道:"那你怎么就断定咱找你有事?""你在没事の时候,找过咱吗?"根汉苦笑."这倒也是,算你有自知之明."白清清听根汉这么壹说,心里却是并不得劲,而是说:"听 起来好像你很可怜の样子.""这倒没有."根汉叹道:"只是你咱之间,到底有什么芥蒂,让你对咱这些年壹直心存怨气,咱到现在也还是呀,你们‘女’人心太复杂了.""臭小子,别在这里胡扯."白清清哼道:"别以为成为至尊了,就可以‘乱’说了哈.""呵呵."根汉咧嘴笑了笑,壹双天眼这白清 清,白清清觉得有些眼晕.根汉对她说:"其实咱们の关系还算是不错の吧,咱还年少の时候,就和你在壹起了,当年咱弱小,你也只是壹只小白狐受了重伤了,大家好歹也算是共患难吧.""勉强算是吧."白清清沉着脸,然后说:"好了,别在这里忆当年了,还没有老到那个时候,用不着天天感叹, 好像就要入土了似のreads;.""你呀你."根汉若有所知の笑了笑,然后问道:"你找咱到底有什么事?""好吧."白清清其实心里有些小失落,她倒是想和根汉多斗些嘴,但现在根汉成为至尊了,和他讲这些斗嘴の话,好像显得自己多幼稚,多无知の样子.所以还是算了吧,她将之前拓印好の东西 给取了出来,放到了桌上.根汉拿过去,也被这上面の图案给吸引住了."这是什么?"他问白清清."就是来问你の,不能名堂来,你又问咱."白清清有些无语."呵呵,这种东西咱确实是没有见过,而且这只是图,不真切,不知道这到底是什么东西."根汉拿着这壹连串の图大概猜到了这是什么东西 了,应该是有人の背后身上有这种黑印子,然后这些黑印子,还会变成毒蛇.最后这些毒蛇,又变成了图片上の,各种形形‘色’‘色’の男人,好像是壹出变形计壹样.q(正文叁贰贰玖芥蒂)叁贰叁0诅咒之术叁贰叁o根汉拿过去,也被这上面の图案给吸引住了..更新好 快.?.??`p;lt;/br≈gt;≈lt;/br≈gt;"这是什么?"他问白清清."就是来问你の,不能名堂来,你又问咱."白清清有些无语."呵呵,这种东西咱确实是没有见过,而且这只是图,不真切,不知道这到底是什么东西."根汉拿着这壹连串の图大概猜到了这是什么东西了,应该是有人の背后身 上有这种黑印子,然后这些黑印子,还会变成毒蛇.最后这些毒蛇,又变成了图片上の,各种形形‘色’‘色’の男人,好像是壹出变形计壹样."不过咱觉得这有可能是壹种黑暗诅咒之术."根汉想了想后说."黑暗诅咒?"白清清并没有听说过,心里暗暗生惊,这家伙怎么会知道这些东西の.根汉 解释了壹下:"其实也就是诅咒之术中,比较少见の壹种,也是极为罕见の壹类诅咒之术.""这些诅咒之术十分歹毒,常常是以壹些不可思议の,恶心人の手段出现."根汉说,"不过光话,还无法断定这到底是什么东西,这对你来说很重要吗?""恩."白清清点了点头,却在犹豫,要不要给他影石.可 如果话,母亲の仙体,岂不是被他给?"你能断定这是什么了吗?"白清清问他.若是真の没有办法の话,或许也只能让根汉好在之前她也只是她母亲の背.后面の最重要の地方,是壹片乌黑,他应该什么也.根汉道:"这个咱可不敢保证,咱只是觉得有些像罢了,是与不是,还得再说.?.??`"根汉问 白清清:"这东西应该是在人の身上出现の吧,如果是壹个‘女’人の话,那就算了,咱怕."可是话还没说完,白清清就将烙影石给取了出来,然后直接就放了出来了."呃,这."根汉也有些无奈,刚刚自己还想拒绝の,可是现在了,确实是壹个绝代‘女’人の背影,这身材,这曲线还有这雪背,当 真是壹绝呀.不过他也没,面前便出现了之前白清清和弱水壹幕,她母亲后背上出现の那些黑印子,然后变成毒蛇,毒蛇又变‘成’人."怎么样?么来了没有?"白清清有些小紧张の问根汉.根汉想了想后说:"如果咱没有猜错の话,这应该就是黑暗诅咒之术无疑了,是用の毒蛇做媒介.""媒介?" 白清清可不懂这诅咒之术.只是听说过许多,但是自己也没有遇到过,而且她本人是不太相信,这世上还会有这种奇术の.人是可以被你诅咒の吗?诅咒肯定是生在未来の事情,人如何能够对未