人教版八年级上册物理：眼睛和眼镜
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5.4 眼睛和眼镜 课件 人教版物理八年级上册
靠近
前方
C
A.近视眼，用凸透镜矫正 B.远视眼，用凸透镜矫正C.近视眼，用凹透镜矫正 D.远视眼，用凹透镜矫正
5.小明在做“模拟视力的问题与矫正”的实验。
（1）他将凸透镜、光屏在光具座上组装好，然后把凸透镜正对较远处的窗户，移动光屏，在图示位置的光屏上得到窗户清晰的像，则该凸透镜的焦距约为_____ 。
明视
如图所示的是我们看远处物体的示意图，来自远处物体的光经过眼睛晶状体后在视网膜上形成( )
C
A.正立、缩小的实像 B.正立、缩小的虚像C.倒立、缩小的实像 D.倒立、缩小的虚像
近视眼、远视眼及矫正
1.近视眼及其矫正
（3）用一个近视镜片放在凸透镜前，模拟近视眼用凹透镜来矫正视力。这时物体发出的光通过凹透镜发散后再进入眼睛，可以看到光屏上又出现了清晰的蜡烛像（图2）。
远处
前方
总结： （1）近视眼的成因：近视眼的晶状体太____，折光能力太____，远处的物体成像在视网膜之____。（2）矫正：应佩戴____透镜（凹透镜发散光，使像延迟会聚）。
第4节 眼睛和眼镜
_
1.了解眼睛的构造和成像原理2.知道近视眼和远视眼的成因及矫正方法
_
知道近视眼和远视眼的成因及矫正方法
1.眼球好像一架照相机。晶状体和角膜相当于________，把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的______、______的实像。看远处与近处景物时，眼睛通过________来改变晶状体的凹凸程度，从而改变晶状体的______，使远处和近处的物体都能在________上成像，可以看清远处和近处的物体。2.近视眼只能看清____处的物体，看不清____处的物体，近视眼需利用____透镜来矫正。3.远视眼只能看清____处的物体，看不清____处的物体，远视眼需利用____透镜来矫正。
前方
C
A.近视眼，用凸透镜矫正 B.远视眼，用凸透镜矫正C.近视眼，用凹透镜矫正 D.远视眼，用凹透镜矫正
5.小明在做“模拟视力的问题与矫正”的实验。
（1）他将凸透镜、光屏在光具座上组装好，然后把凸透镜正对较远处的窗户，移动光屏，在图示位置的光屏上得到窗户清晰的像，则该凸透镜的焦距约为_____ 。
明视
如图所示的是我们看远处物体的示意图，来自远处物体的光经过眼睛晶状体后在视网膜上形成( )
C
A.正立、缩小的实像 B.正立、缩小的虚像C.倒立、缩小的实像 D.倒立、缩小的虚像
近视眼、远视眼及矫正
1.近视眼及其矫正
（3）用一个近视镜片放在凸透镜前，模拟近视眼用凹透镜来矫正视力。这时物体发出的光通过凹透镜发散后再进入眼睛，可以看到光屏上又出现了清晰的蜡烛像（图2）。
远处
前方
总结： （1）近视眼的成因：近视眼的晶状体太____，折光能力太____，远处的物体成像在视网膜之____。（2）矫正：应佩戴____透镜（凹透镜发散光，使像延迟会聚）。
第4节 眼睛和眼镜
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1.了解眼睛的构造和成像原理2.知道近视眼和远视眼的成因及矫正方法
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知道近视眼和远视眼的成因及矫正方法
1.眼球好像一架照相机。晶状体和角膜相当于________，把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的______、______的实像。看远处与近处景物时，眼睛通过________来改变晶状体的凹凸程度，从而改变晶状体的______，使远处和近处的物体都能在________上成像，可以看清远处和近处的物体。2.近视眼只能看清____处的物体，看不清____处的物体，近视眼需利用____透镜来矫正。3.远视眼只能看清____处的物体，看不清____处的物体，远视眼需利用____透镜来矫正。
2024八年级物理上册第五章透镜及其应用第4节眼睛和眼镜课件新版新人教版
3-2.[中考·内江] 如图所示，是矫正远视眼的光路示意图， 请在虚线框内画出相应的透镜。 解：如图所示。
知识点 4 眼镜的度数
知4－讲
1. 透镜焦度 透镜焦距的倒数叫作透镜焦度，用Φ 表示， 即Φ =1f，透镜焦度的单位是m－1。
知4－讲
2. 眼镜的度数 (1)眼镜的度数是镜片的透镜焦度乘100的值，
第五章 透镜及其应用
第4节 眼睛和眼镜
1 课时讲解 眼睛
近视眼及其矫正 远视眼及其矫正
2 课时流程 眼镜的度数
逐点 导讲练
课堂 小结
作业 提升
知识点 1 眼睛
知1－讲
1. 眼球的主要结构 角膜、睫状体、瞳孔、晶状体、玻璃体、 视网膜、视神经等， 如图1 所示。
3. 眼睛的调节 正常的眼睛既能看清近处的物体， 又能看清远处的物体。
知3－练
解题秘方：根据眼睛成像位置判断眼疾类型和矫正 所用透镜。 解析：由题知，物体成像在视网膜后，是远视眼， 应戴凸透镜进行矫正。 答案：B
知3－练
方法技巧：利用补偿法记忆近视眼及远视眼的矫正。
3-1. 人们常说的“老眼昏花”通常是指( A )
知3－练
A. 远视眼 B. 青光眼 C. 近视眼 D. 白内障
③ 明视距离：在合适的照明条件下，正常眼睛观察近处物 体最清晰而又不疲劳的距离大约是25 cm，这个距离叫 作明视距离。
知1－讲
深度理解 眼睛成像与照相机成像光路图的对比：如图3 所示。
知1－讲
方法技巧 通过逆向思维推测出眼睛的调节方式: (1)首先，分析物距变化导致的像距变化。 (2)然后，结合实际像距不变的情况，分析解决问题的方法。 (3)最后，推测出晶状体厚薄的变化。
知4－练
5.4眼睛和眼镜5.5制作望远镜课件-2024-2025学年物理人教版八年级上册
22
3.我们看到远去的汽车越来越小,是因为它与我们的眼睛所成的____视__角___在逐 渐减小。在某地,有位天文爱好者,自制了一台如图所示的巨型天文望远镜,它的 目镜和物镜使用的都是凸透镜。用望远镜观察火星时,火星通过它的物镜所成的 像是一个____倒__立___(选填“正立”或“倒立”)的____实___(选填“实”或“虚”)像。
(4)小冰分析,当晶状体变厚时,远处物体成像在视网膜前方,所以就只能看清 ____近__处___的物体。 (5)为了保护视力,你应该____注__意__保__持__看__书__写__字__的__距__离___。(写出一点)
17
【C层 素养培优】 14.(思维拓展)如图所示,某同学用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律。
11
10.如图是某人看近处物体时的光路图,由图可知他是____远__视___(选填“近视”或 “远视”)眼。若他配戴的眼镜镜片中心的厚度为2 mm,则该镜片边缘的厚度应 ____小__于___(选填“大于”“等于”或“小于”)2 mm。戴上这种眼镜后,相当于眼镜和 晶状体组成了一个焦距____变__小___(选填“变小”或“变大”)的凸透镜。
9
【B层 能力提升】 8.如图是近视眼及其矫正的光路图,下列说法不正确的是( A )
A.近视眼的成像原理和小孔成像的原理相同 B.近视眼看远处的物体,像成于视网膜前 C.近视眼用凹透镜矫正 D.为预防近视,读写时眼睛与书本的距离应保持在25 cm左右
10
9.如图所示,拿一个近视眼镜放在凸透镜前,光屏上出现发光物体清晰的像,而拿走 近视眼镜则发光物体的像变得模糊。那么在拿走近视眼镜后,下列操作能使光屏 上重新得到清晰像的是( C ) A.将光屏适当远离凸透镜 B.将发光物体适当远离凸透镜 C.将光屏适当移近凸透镜 D.同时将光屏和发光物体适当远离凸透镜
5.4 眼睛和眼镜(课件)---人教版物理八年级上册
第4节 眼睛和眼镜
眼睛
眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸 透镜，把来自物体的光会聚在激产生信号，视神经把这个信号传输给大脑， 我们就看到了物体。眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状：当睫状 体放松时，晶状体比较薄，远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上， 眼睛可以看清远处的物体（图 5.4-2 甲）；当睫状体收缩时，晶状体 变厚，对光的偏折能力变大，近处物体射来的光会聚在视网膜上， 眼睛就可以看清近处的物体（图 5.4-2 乙）。
第4节 眼睛和眼镜
通常人们上了年纪以后，睫状体对晶状体的调节能力减弱， 太近、太远的物体都看不清楚。
第4节 眼睛和眼镜
第4节 眼睛和眼镜
第4节 眼睛和眼镜
❶ 晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜。当我们看远处或 近处的物体时，这个凸透镜的焦距有什么不同？图 5.4-5 模拟的是 近视眼还是远视眼看远处物体的成像情况？应该用什么透镜矫正？ 配镜矫正时，应看远处的物体还是近处的物体？
他将凸透镜和光屏的位置固定，移动发光物体，在光屏上得到了清晰 的像。
（1）如果要模拟远视眼看不清近处物体的情况，他应该怎样移动光屏？ （2）如果要模拟远视眼的矫正，他在移动光屏后，保持发光物体、凸 透镜和光屏的位置不变，那么在发光物体和凸透镜之间放置一个什么透镜 才能使光屏上再次出现清晰的像？
(1)光屏靠近凸透镜。 (2)凸透镜。
第4节 眼睛和眼镜
依靠眼睛调节所能看清的最远和最近的两个极限点分别叫作 远点和近点。正常眼睛的远点在无限远处，近点在大约 10 cm 处。 正常眼睛观察近处物体时，最清晰而又不疲劳的距离大约是 25 cm， 这个距离叫作明视距离。
第4节 眼睛和眼镜
近视眼及其矫正
近视眼只能看清近处的物体，看不清远处的物体。形成近视眼的原因 是晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，因此来自远 处某点的光会聚在视网膜前，到达视网膜时已经不是一点而是一个模糊的 光斑了（图 5.4-3 甲）。利用凹透镜能使光发散的特点，在眼睛前面放一个 合适的凹透镜，就能使来自远处物体的光会聚在视网膜上（图 5.4-3 乙）。
人教版物理八年级上册 第五章第4节 眼睛和眼镜课件(共26张PPT)
远离凸透镜，屏上再次得到清晰的像，则该眼镜片是（ A ）
A．远视眼镜片，对光线有会聚作用 B．远视眼镜片，对光线有发散作用 C．近视眼镜片，对光线有会聚作用 D．近视眼镜片，对光线有发散作用
眼睛
角膜和晶状体
相当于一个凸透镜
视网膜
相当光屏
睫状体
改变晶状体的形状（对光的偏折能力）
看远处 看近处
睫状体放松 睫状体收缩
近视眼
睫状体 瞳孔 角膜 晶状体 相当于一个凸透镜
视网膜
视神经 玻璃体
调节晶状体的形状
睫状体
睫状体放松 晶状体变薄
对光的偏折 能力弱
睫状体收缩 晶状体变厚
对光的偏折 能力强
视网膜
承接像，相当于光屏
视神经
视网膜上有感光细胞， 受到光的刺激时产生信 号，视神经把这个信号 传输给大脑，我们就看 到了物体。
照相机通过改变__像__距__来成远近不同的物体的像；
眼睛通过睫状体改变晶状体的_形__状__来成远近不同的
物体的像；
（即厚薄、对光的偏折能力）
要使物体射来的光刚好会聚在视网膜上：
看_近__处的物体时要求晶状体对 光的偏折能力更大，即晶状体 更_厚__，此时睫状体_收__缩__；
看_远__处的物体时要求晶状体对 光的偏折能力较小，即晶状体 较_薄__，此时睫状体_放__松__；
A．晶状体和角膜共同作用相当于凹透镜
甲
B．景物在视网膜上成的是虚像
C．甲图是观察远处景物的光路图
D．人看近处的物体时，晶状体会变薄
乙
2．图中属于近视眼及其矫正原理图的是（ A ）
A．甲和乙 B．甲和丁 C．丙和乙 D．丙和丁
3．某同学利用探究凸透镜成像规律的装置探究“视力矫正”原理， 如图，光屏上得到模糊的倒立实像，他将一个眼镜片放在凸透镜和 烛焰之间，发现光屏上的像变清晰了；移走眼镜片后，稍微将光屏
A．远视眼镜片，对光线有会聚作用 B．远视眼镜片，对光线有发散作用 C．近视眼镜片，对光线有会聚作用 D．近视眼镜片，对光线有发散作用
眼睛
角膜和晶状体
相当于一个凸透镜
视网膜
相当光屏
睫状体
改变晶状体的形状（对光的偏折能力）
看远处 看近处
睫状体放松 睫状体收缩
近视眼
睫状体 瞳孔 角膜 晶状体 相当于一个凸透镜
视网膜
视神经 玻璃体
调节晶状体的形状
睫状体
睫状体放松 晶状体变薄
对光的偏折 能力弱
睫状体收缩 晶状体变厚
对光的偏折 能力强
视网膜
承接像，相当于光屏
视神经
视网膜上有感光细胞， 受到光的刺激时产生信 号，视神经把这个信号 传输给大脑，我们就看 到了物体。
照相机通过改变__像__距__来成远近不同的物体的像；
眼睛通过睫状体改变晶状体的_形__状__来成远近不同的
物体的像；
（即厚薄、对光的偏折能力）
要使物体射来的光刚好会聚在视网膜上：
看_近__处的物体时要求晶状体对 光的偏折能力更大，即晶状体 更_厚__，此时睫状体_收__缩__；
看_远__处的物体时要求晶状体对 光的偏折能力较小，即晶状体 较_薄__，此时睫状体_放__松__；
A．晶状体和角膜共同作用相当于凹透镜
甲
B．景物在视网膜上成的是虚像
C．甲图是观察远处景物的光路图
D．人看近处的物体时，晶状体会变薄
乙
2．图中属于近视眼及其矫正原理图的是（ A ）
A．甲和乙 B．甲和丁 C．丙和乙 D．丙和丁
3．某同学利用探究凸透镜成像规律的装置探究“视力矫正”原理， 如图，光屏上得到模糊的倒立实像，他将一个眼镜片放在凸透镜和 烛焰之间，发现光屏上的像变清晰了；移走眼镜片后，稍微将光屏
人教版八年级上册物理课件眼睛和眼镜
眼睛与照相机的不同处是：人的眼睛是通过调
节焦距来获得清楚的像ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ普通照相机是通过改变 像距使像变得清楚的．
由眼睛的调节作用所能看清的最远点，叫远
点，正常眼的远点在极远处．眼睛所能看清的最 近的点，叫近点，正常眼的近点约距眼10cm.看物 体时间较长也不易感到疲劳的距离叫明视距离， 正常眼的明视距离为25cm.
二、人眼看清远近物体的原理： 晶状体的调节作用
当睫状体放松时，
晶状体变薄，远处来的 光线恰好会聚在视网膜 上，眼球可以看清远处 的物体。
当睫状体收缩时，
晶状体变厚，近处来 的光线恰好会聚在视 网膜上，眼球可以看 清近处的物体。
三、近视眼及其改正
1、成因： 2、改正：
晶状体太厚，折光 能力太强，成像于 视网膜前。
B 明小华已（ ）
A．患上近视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜
B．患上近视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜
C．患上远视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜
D. 患上远视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜
有两个同学都是近视眼,甲的视力 是0.4,乙的视力是0.8,他俩的眼睛的晶状 体有何不同?他们要改正视力需配什么眼
谢谢
3.你了解了吗? 怎样保护我们的眼睛
思考：形成近视的原因有哪些？如何 预防?
(1)读书、写字姿势要正确，眼与书的距离 约25 cm.
(2)看书一小时后休息，要远眺几分钟. (3)不要边走边读； (4)不要躺在床上阅读； (5)不要在过强或过弱的光线下阅读； (6)不要长时间玩游戏； (7)要认真做眼睛保健操…………
第4节 眼睛和眼镜
2.凹透镜： 对光线有发散作用
3.生活中的透镜
照相机：利用凸透镜能成倒___立__、_缩__小__的_实__像 投影仪：利用凸透镜能成_倒__立__、_放__大__的_实__像 放大镜：利用凸透镜能成_正__立__、放__大___的_虚__像
节焦距来获得清楚的像ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ普通照相机是通过改变 像距使像变得清楚的．
由眼睛的调节作用所能看清的最远点，叫远
点，正常眼的远点在极远处．眼睛所能看清的最 近的点，叫近点，正常眼的近点约距眼10cm.看物 体时间较长也不易感到疲劳的距离叫明视距离， 正常眼的明视距离为25cm.
二、人眼看清远近物体的原理： 晶状体的调节作用
当睫状体放松时，
晶状体变薄，远处来的 光线恰好会聚在视网膜 上，眼球可以看清远处 的物体。
当睫状体收缩时，
晶状体变厚，近处来 的光线恰好会聚在视 网膜上，眼球可以看 清近处的物体。
三、近视眼及其改正
1、成因： 2、改正：
晶状体太厚，折光 能力太强，成像于 视网膜前。
B 明小华已（ ）
A．患上近视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜
B．患上近视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜
C．患上远视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜
D. 患上远视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜
有两个同学都是近视眼,甲的视力 是0.4,乙的视力是0.8,他俩的眼睛的晶状 体有何不同?他们要改正视力需配什么眼
谢谢
3.你了解了吗? 怎样保护我们的眼睛
思考：形成近视的原因有哪些？如何 预防?
(1)读书、写字姿势要正确，眼与书的距离 约25 cm.
(2)看书一小时后休息，要远眺几分钟. (3)不要边走边读； (4)不要躺在床上阅读； (5)不要在过强或过弱的光线下阅读； (6)不要长时间玩游戏； (7)要认真做眼睛保健操…………
第4节 眼睛和眼镜
2.凹透镜： 对光线有发散作用
3.生活中的透镜
照相机：利用凸透镜能成倒___立__、_缩__小__的_实__像 投影仪：利用凸透镜能成_倒__立__、_放__大__的_实__像 放大镜：利用凸透镜能成_正__立__、放__大___的_虚__像
5.4眼睛和眼镜 ---人教版物理八年级上学期
课堂小结
学以致用
症状
成因
成像位置 矫正方法
近视眼
只能看清近处物体， 看不清远处物体
晶状体太厚或眼球 在前后方向上太长
视网膜前
凹透镜
远视眼
只能看清远处物体， 看不清近处物体
晶状体太薄或眼球 在前后方向上太短
视网膜后
凸透镜
课后任务
实验6结月论6 日是全国爱眼日，请你根据本节课所学内容和上网查找的方 式为全国爱眼日制作“科学用眼”的手抄报。
4. 观察水透镜外形的变化，总结出近视眼和远视眼矫正的方法。
新知探究
实验结论
近视矫正 远视矫正
凹透镜 凸透镜
学以致用
我们怎样帮助近视或远视的人群看清眼前的景物，使他们能够更好 地学习和生活呢？
1. 到正规部门进行矫正配镜，定期对视力进行测量； 2. 多做户外运动，认真做眼保健操； 3. 避免长时间使用电子产品； 4. 保证充足的睡眠和合理营养。
共同作用 相当于凸透镜
瞳孔 角膜
晶状体
视网膜 相当于光屏
视神经 玻璃体
新知探究
成像对比 思考：人眼视物的过程与凸透镜成像的哪种应用类似？有哪些不同？ 人眼视物的过程
照相机成像的过程
新知探究
学生活动 1
实验器材：带刻度的光具座、F 形发光物体、可以调焦的水透镜(模 拟晶状体和角膜)、光屏(模拟视网膜)。
14.30% 6岁
35.60% 小学生
71.10%
80.50%
初中生 高中生
1. 对于未近视的人群，我们可以提供哪些科学的建议呢？
Байду номын сангаас
2. 我们怎样帮助近视或远视的人群看清眼前的景物，使他们能够更好地
眼睛和眼镜 八年级物理上册(人教版)
【详解】（1）三者摆放位置如图甲所示，在光屏上成了一个清晰的像，此时物距大于像距，成的是倒立、缩小的
实像。（2）近视眼是由于长期看近处的东西导致晶状体变厚，折光能力变强，所以用水透镜模拟小明的近视眼，
也就是需要透镜对光线的会聚能力更强，所以此时应对水透镜注水。若想在光屏上重新得到一个清晰的像，可以在
人们上了年纪以后，眼睛睫状体对晶状体的调节能力减弱，太
近、太远的物体都看不清楚。
典型例题
例2
（2022·江苏常州·八年级期末）中国号称“小眼镜王国”，很多孩子都患有近视眼。已引起相关部门高
度重视，如图所示的甲、乙两幅图中，反映近视眼成因的是 ___________图，戴一个合适的 ___________（凹/凸）
清晰的像（像未画出），该像为倒立、___________的实像；
（2）用水透镜模拟小明的近视眼，此时应对水透镜___________（填“注水”或“抽水”）。这时在图中的虚
线内安装合适___________（选填“凸透镜”或“凹透镜”）镜片，才能在光屏上重新得到一个清晰的像。
【答案】缩小
注水
凹透镜
近视眼
及其矫
正
远视眼
及其矫
正
近视产生的原因：晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，
成像于视网膜前。
矫正方法：选配合适的凹透镜
远视产生的原因：晶状体太薄，折光能力太弱，或者眼球在前后方向上太
短，成像于视网膜后。
矫正方法：选配合适的凸透镜
【答案】D
【详解】由题意知，王老师患了远视眼，也就是老花眼；远视眼的晶状体较薄，会聚能力较弱，看近处的物体时
，将像成在视网膜的后面，为了使光线会聚在原来的会聚点前面的视网膜上，就需要在光线进入人的眼睛之前会
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睫状肌 角膜 晶状体
视网膜
人教版 八年级上册 物理 第五章：5.4眼睛和眼镜(共16张PPT)
人教版 八年级上册 物理 第五章：5.4眼睛和眼镜(共16张PPT)
三、人眼看清远近物体的原理：
睫状肌 角膜 晶状体
视网膜
人教版 八年级上册 物理 第五章：5.4眼睛和眼镜(共16张PPT)
人教版 八年级上册 物理 第五章：5.4眼睛和眼镜(共16张PPT)
三、人眼看清远近物体的原理：
睫状肌 角膜 晶状体
视网膜
人教版 八年级上册 物理 第五章：5.4眼睛和眼镜(共16张PPT)
人教版 八年级上册 物理 第五章：5.4眼睛和眼镜(共16张PPT)
三、人眼看清远近物体的原理：晶状体的调节作用
睫状肌 角膜 晶状体
视网膜
人教版 八年级上册 物理 第五章：5.4眼睛和眼镜(共16张PPT)
4、不要长时间玩游戏；…………
人教版 八年级上册 物理 第五章：5.4眼睛和眼镜(共16张PPT)
第四节 眼睛和眼镜
一、眼睛的结构
睫状体 角膜 晶状体 瞳孔
虹膜
玻璃体
视网膜 通往大脑的神经
二、人眼看物原理： 类似照相机的凸透镜成像
角膜
晶状体 瞳孔
视网膜
角膜、晶状体的共同作用相当于一个凸透镜。 视网膜则相当于一个光屏。 瞳孔则相当于光圈
三、人眼看清远近物体的原理：
三、人眼看清远近物体的原理：
睫状肌 角膜 晶状体
视网膜
人教版 八年级上册 物理 第五章：5.4眼睛和眼镜(共16张PPT)
三、人眼看清远近物体的原理：
睫状肌 角膜 晶状体
视网膜
人教版 八年级上册 物理 第五章：5.4眼睛和眼镜(共16张PPT)
人教版 八年级上册 物理 第五章：5.4眼睛和眼镜(共16张PPT)
三、人眼看清远近物体的原理：
人教版 八年级上册 物理 第五章：5.4眼睛和眼镜(共16张PPT)
三、人眼看清远近物体的原理：晶状体的调节作用
当睫状体放松时，晶状体 变薄，远处来的光线恰好会聚 在视网膜上，眼球可以看清远 处的物体。
当睫状体收缩时，晶状体 变厚，近处来的光线恰好会 聚在视网膜上，眼球可以看 清近处的物体。
人教版 八年级上册 物理 第五章：5.4眼睛和眼镜(共16张PPT)
人教版 八年级上册 物理 第五章：5.4眼睛和眼镜(共16张PPT)
四、近视眼及其矫正
1、成因：
2、矫正：
晶状体太厚，折光能力 太强，成像于视网膜前。
配戴用凹透镜做成的近 视眼镜。
人教版 八年级上册 物理 第五章：5.4眼睛和眼镜(共16张PPT)
人教版 八年级上册 物理 第五章：5.4眼睛和眼镜(共16张PPT) 人教版 八年级上册 物理 第五章：5.4眼睛和眼镜(共16张PPT)
人教版 八年级上册 物理 第五章：5.4眼睛和眼镜(共16张PPT)
四、远视眼及其矫正
1、成因：
2、矫正：
晶状体太薄，折光能力 太弱，成像于视网膜后。
配戴用凸透镜做成的远 视眼镜。（老花眼镜）
人教版 八年级上册 物理 第五章：5.4眼睛和眼镜(共16张PPT)
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小结： 一、人眼看物原理： 二、人眼看清远近物体的原理： 三、近视眼及其矫正 四、远视眼及其矫正
保护我们的眼睛！！
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保护我们的眼睛已经刻不容缓！！！
预防措施
1、不要边走边读； 2、不要躺在床上阅读； 3、不要在过强或过弱的光线下阅读；
视网膜
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三、人眼看清远近物体的原理：
睫状肌 角膜 晶状体
视网膜
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三、人眼看清远近物体的原理：
睫状肌 角膜 晶状体
视网膜
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三、人眼看清远近物体的原理：晶状体的调节作用
睫状肌 角膜 晶状体
视网膜
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4、不要长时间玩游戏；…………
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第四节 眼睛和眼镜
一、眼睛的结构
睫状体 角膜 晶状体 瞳孔
虹膜
玻璃体
视网膜 通往大脑的神经
二、人眼看物原理： 类似照相机的凸透镜成像
角膜
晶状体 瞳孔
视网膜
角膜、晶状体的共同作用相当于一个凸透镜。 视网膜则相当于一个光屏。 瞳孔则相当于光圈
三、人眼看清远近物体的原理：
三、人眼看清远近物体的原理：
睫状肌 角膜 晶状体
视网膜
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三、人眼看清远近物体的原理：
睫状肌 角膜 晶状体
视网膜
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三、人眼看清远近物体的原理：
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三、人眼看清远近物体的原理：晶状体的调节作用
当睫状体放松时，晶状体 变薄，远处来的光线恰好会聚 在视网膜上，眼球可以看清远 处的物体。
当睫状体收缩时，晶状体 变厚，近处来的光线恰好会 聚在视网膜上，眼球可以看 清近处的物体。
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四、近视眼及其矫正
1、成因：
2、矫正：
晶状体太厚，折光能力 太强，成像于视网膜前。
配戴用凹透镜做成的近 视眼镜。
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四、远视眼及其矫正
1、成因：
2、矫正：
晶状体太薄，折光能力 太弱，成像于视网膜后。
配戴用凸透镜做成的远 视眼镜。（老花眼镜）
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小结： 一、人眼看物原理： 二、人眼看清远近物体的原理： 三、近视眼及其矫正 四、远视眼及其矫正
保护我们的眼睛！！
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保护我们的眼睛已经刻不容缓！！！
预防措施
1、不要边走边读； 2、不要躺在床上阅读； 3、不要在过强或过弱的光线下阅读；