第16课 战后资本主义经济的调整
第16课zhengzhixuean
第16课战后资本主义经济的调整【课程标准】以第二次世界大战后美国等国家为例，分析当代资本主义的新变化。
【课标解读】应把握战后资本主义调整的基本内容、特点与对战后资本主义发展的影响。
搞清国家大力干预经济与“人民资本主义”的实质；认清福利国家的实质与影响。
【考试大纲】第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化。
【知识梳理】一、表现（一）国家对经济的大力干预1．背景：二战后，发达国家吸取的教训，放弃了 ______ 的传统，接受 ___ ，采取了利用对经济进行大力干预的政策。
2．措施：①实行，建立；②制定，指导经济发展；③采取、以及利用等财政政策调节社会生产。
3．特点：在不同的国家，政府干预经济的重点有所不同。
4．影响：一定程度上避免了私人资本主义生产的，保证了生产的。
但国有企业普遍存在着、的弊端。
（二）人民资本主义1．背景：随着的发展和的扩大，成为发达国家经济的主体。
2．表现：股票不再只为拥有，呈现的趋势。
3．影响：起到了缓和和的作用，反映了的趋向。
但企业的决定权仍掌握在手中。
（三）经营者革命1．背景：企业生产的增加和的日益复杂，要求企业经营者具有很高的才能和知识。
2．表现：退出了经营第一线，而由专门的和从事经营。
3．影响：提高了企业的水平，经营管理人员不断增加并成为“”的重要组成部分。
（四）社会福利制度的建立1．前提：生产力的提高2. 内容：①社会福利资金的组成：由、和三部分组成。
②福利种类：主要包括、、和等。
3. 特点：①有立法和制度上的保证。
②覆盖面广，受惠多。
4.实质：福利制度是由进行国民收入再分配的一种形式，反映了分配领域的趋势。
5.作用：保障了低收入阶层的生活，缓和了，扩大了。
造成财政赤字，降低了人的工作积极性。
二、战后资本主义经济调整的影响20世纪到年代，发达国家进入了经济高速增长的“”，避免了象1929—1933年那样大的世界经济危机的出现。
年，发达国家出现“”现象，被迫调整政策，减少，出售，削减，凯恩斯主义也失去了在经济学中的主流地位。
战后资本主义经济的调整
一.调整的背景:
1、历史教训: 经济大危机和二战 2、实践经验: 罗斯福新政 3、理论基础: 凯恩斯主义 4、外来冲击: 苏联的强大 5、现实需要: 二战后初期各国面临战后重建任务
二.调整的实质:
资本主义生产关系的自我调整
17课 战后资本主义经济的调整
二.调整内容:
(一)国家干预经济 (二)企业的自我调整
(3)影响:
有利于缓和社会矛盾和大量吸收 资金,但决定权仍然在少数大股东手中
(二)企业的17自课 我战后调资整本:主义经济的调整
场景二：JACK升职啦 拥有了股票的JACK渐渐发现自己的生活 并没有根本的变化，他开始利用下班后的 时间去读剑桥的国际贸易。随着公司的扩 大，只是高中毕业的老板渐渐把握不住公 司的发展了，开始招聘管理者，JACK经过 应聘当上了市场部的经理，做了经理的 JACK薪水比原来多了好几倍…… “经营者革命”——企业所有权与经营权的分离。
D.“安全网”有利于调动人们的生产积极性
西方发达国家对经济大力干预的实质是
A．实行国有化
B．变革经济体制
C．调整生产关系
D．制定经济计划
世界上没有免费的午餐”。这句名言出自美国著名经济学
家米尔顿—费里德曼之口，他从上世纪50年代后期开始，
创立“货币主义”理论，大力主张“自由市场经济”，公
开与凯恩斯主义唱反调。1976年，他获得诺贝尔经济学奖。
（1）法国比美国福利水平高； 法国富人的税收负担较重。（2分）
(2) 有人认为，高福利会制约经济发展，低福利较有利于 经济发展。请分析说明材料中的数据是否都支持这一观 点？（假定除福利水平高低之外，各国经济发展面临的条 件相同）（4分）
（2）否。（1分）数据显示，相对而言，有国家 高福利高增长，有国家低福利低增长。（3分）
16课 战后资本主义经济的调整
第3单元第16课战后资本主义经济的调整一、选择题1．二战后，联邦德国政府采用路德维希·艾哈德博士的经济改革方针，推行“社会市场经济”的政策，其理论依据是：社会市场经济不是自由放任的市场经济，而是有意识地从社会政策角度加以控制的市场经济。
下列解释正确的是()A．德国资本主义向社会主义过渡B．德国国家垄断资本主义发展趋势加强C．德国由市场经济向计划经济过渡D．德国政治民主趋势更加明显【答案】 B【解析】A项明显错误；德国虽借鉴了社会主义的计划，但实行的是指导性的计划，不是计划经济，D项是政治方面，与题干无关。
2．戴高乐说：“计划能补偿自由的缺点，而同时又不使它失去优点。
”对此评价不正．．确．的是()A．戴高乐看到了传统经济体制的弊端B．戴高乐的言论体现了凯恩斯主义的理论内涵C．戴高乐主张实行全面的计划经济D．戴高乐主张加强对经济发展的规划和指导【答案】 C【解析】二战后，西方实行的计划是指导性的，这与社会主义国家的计划经济有本质的区别。
3．(2010·临朐)刺激消费是促进经济发展的必要条件，下列措施直接有利于扩大社会消费的是()A．国家资本主义B．福利国家制度C．人民资本主义D．经营者革命【答案】 B【解析】二战后，欧美资本主义国家大力推行福利国家制度，对公民提供完善的福利保障，使公民有更多的钱用于消费，B项正确。
4．20世纪50年代，美国政府用于采购商品和支付劳务费用的总金额超过了国民生产总值的20%，并鼓励资本家按照政府的计划进行投资，这表明()A．政府加强了国民经济的宏观调控B．开始走上了计划经济的道路C．美国的黄金储备减少，美元贬值加剧D．经济进入“滞胀”阶段【答案】 A【解析】B项错误；C、D两项是在20世纪70年代出现的。
5．“37.6万个股东把储蓄投资在通用电气公司，这是美国的典型，美国几乎每一个公民都是资本家”。
这则广告体现了资本主义经济发展的新特点是()A．国有化程度增强B．“经营者革命”C．“人民资本主义”D．建立福利国家【答案】 C【解析】材料体现了股票分散化的特点，即“人民资本主义”。
高中历史课件-战后资本主义的新变化
1、实行国有化，建立国营企业
国家垄断资本主义是指国有企业占主导的资本主义
“国家垄断资本主义”不是指垄断资本日益排挤中 小企业，也不是国有企业占主导地位，而是指国家对经 济的调控能力加强。
“国有经济”和“公有制”有着本质的区别，西方 发达国家发展国有经济是对资本主义生产关系不得不进 行的一种调整。这样的国有经济，不过是由个别资本家 占有变成一群资本家占有而已。它不仅没有改变私有制， 反而巩固了私有制。
3、扩大政府开支、政府直接采购
二战后，美国军方取消轰炸机订单致波音 工厂关闭，七万名工人失去工作。60年代 在政府联邦资金的资助下，波音取得了重 大发展。到1983年，美国国防部政府采购 大批改装型军用机，波音公司获得良机。
各国经济发展模式
英国的混合市场经济
资本法主国义的国计家划如指英导国型、经法济国、联邦加德强国、国日家本对， 根据自联身邦的德国国情的决社定会制市定场经经济济政策；推经行济不同的程干度预的
——凯恩斯1936年《就业、利息和货币通论》
凯恩斯通过这个故事传达了什么经济观点？
国家干预经济举措之一就是要增加公共开支，降低利率， 刺激投资和消费，从而提高有效需求，实现充分就业。
凯 背景：自由放任的政策无法摆脱经济危机
恩 内容：国家对经济进行干预
斯 实践：国家干预经济的政策
主 意义：为二战后西方各国制定经济政策提供理论依据，
（3）“滞胀” 的表现
经济增长 停滞
通货膨胀 严重
物价持续 上涨
（4）“滞胀” 的特点
——生产停滞和通货膨胀并存，相互交织
一、经济政策：国家垄断资本主义发展（变化一）
（五）发展历程 4、调整——70年代末至八十年代
16课 战后资本主义的调整学案
临朐实验中学高三年级历史科学案NO:第16课参考答案【预习自测】1、B 本题主要考查学生对知识的辨析能力。
罗斯福新政的突出特点就在于利用国家政权的力量干预经济，但并不是国有化，还没有达到制定经济计划，加大科技投入的程度。
2．B 国家干预经济是在维护资本主义制度的前提下进行的生产关系的调整，而不是根本变革；因为这些调整还没有触及到资本主义制度的基本矛盾，即生产的社会化和生产资料的私人占有之间的矛盾，因此不可能出现资本主义基本矛盾的逐渐消除；至于D项的说法更是错误的。
3．B这一时期发达资本主义国家制定经济计划，指导经济发展，这些计划是指导性的，而不是指令性的。
4．C 因为资本主义生产关系的调整，并没有抓住资本主义制度的基本矛盾，因此只会在一定程度上避免私人生产的盲目性，而不会从根本上避免。
5．A 6．D解答本题可以用排除法，首先排除选项②，因为这些调整是在维护资本主义制度的前提下进行的；再排除选项③，虽然主要资本主义国家加强对经济的干预，但其经济计划是指导性的，而不是指令性经济计划。
7．A 股份制公司中，股票不再为少数资本家拥有，呈现出分散化的趋势，企业普通职工也拥有股票。
8．C “滞胀”是指生产的发展缓慢甚至衰退，与通货膨胀并存，失业率与物价同时上涨。
【探究一】答案：(1)国家制定法律，保护私有财产和自由经营，资本主义经济处于自由放任时期，政府不干预资本家事务，不承担经济职能。
(2)国家由不干预经济到主动干预经济，参与生产，流通、分配等经济过程，是管理者、保护者、经营者。
原因：进入帝国主义阶段后，随着生产规模的扩大和垄断组织的建立，国家不干预经济事务的自由放任原则已不能适应日益严重的经济竞争和应付经济危机的局面。
(3)国家以总资本家的身份参与再生产过程。
原因：传统的经济体制暴露出了其弊端，国家必须进行干预。
解析：本题考查资本主义经济的发展过程，以及其中所涉及到的资本主义经济理论的变化和在其中资本主义国家政府职能的变化。
15、16课罗斯福新政与战后资本主义经济的调整
罗斯福新政与战后资本主义经济的调整预习学案【课标要求】1.了解1929-1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响，认识罗斯福新政的历史背景。
2.列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。
3.以第二次世界大战后美国等国家为例，分析当代资本主义的新变化。
【学习重点】1.经济危机的成因；罗斯福新政的内容。
2.国家的大力干预；福利国家出现。
【学习难点】1.经济危机的成因；对罗斯福新政的评价。
2.资本主义调整的原因与结果。
【自主探究】1.1929-1933年资本主义世界经济大危机发生的原因是什么？2.这场大危机的特点有哪些？3.4.经济危机给世界带来了怎样的影响？5.为克服这场经济危机罗斯福采取了哪些措施？6.罗斯福新政的措施体现了怎样的鲜明特点？对美国乃至世界产生了怎样的历史影响？7.请列举凯恩斯主义产生的原因、内容、影响分别有哪些？8.战后资本主义国家对经济大力干预的背景是什么？其具体措施有哪些？带来了怎样的影响？9.什么是“人民资本主义”？其影响有哪些？10.什么是“经营者革命”?其影响有哪些？11.西方福利国家是如何形成的？西方的福利主要表现在哪些方面？12.西方福利制度的特点是什么？你怎样看待西方的福利制度？讲授学案【合作探究】一．材料一：我们唯一值得恐惧的就是恐惧本身——会使我们由后退转而前进的所需的努力陷于瘫痪的那种无名的，没有道理的，毫无根据的害怕。
我们不能只要有所得，也要有所贡献：我们要前进，我们就必须像一支有训练而忠诚的军队那样，为了共同的纪律就不可能而乐意有所牺牲，因为有效的领导。
——罗斯福总统的首次就职演说材料二：作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。
为了永远的纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。
——罗斯福材料三：“二战”和战后美国经济的飞速发展情况1.美国在1946年的工业产量超过1937年水平的50%。
战后资本主义经济的调整(设计独特构思新颖)
• 6、20世纪五六十年代西欧各国社会经济政 、 世纪五六十年代西欧各国社会经济政 策与罗斯福新政的共同点不包括： 策与罗斯福新政的共同点不包括： • A政府对经济的干预与管理得到加强 政府对经济的干预与管理得到加强 • B改善人民的生活条件 改善人民的生活条件 • C进行社会改革，缓和社会矛盾 进行社会改革， 进行社会改革 • D推行国有化政策 推行国有化政策
借多拉A 借多拉A梦时光机
第16课 战后资本主义经济的调整 课
广东省东莞市石龙中学 李四华
大国崛起》 罗斯福新政 －《大国崛起》视频片断
1977年发达国家国有经济比重： 年发达国家国有经济比重： 年发达国家国有经济比重
航天 英国 法国 西德 日本 美国 100 100 100 100 100 电站 100 100 75 私有 25 煤炭 100 100 50 私有 私有 铁路 100 100 100 75 25 航空 75 75 100 25 私有
西方国家为什么制定经济计划？ 西方国家为什么制定经济计划？
乘坐多拉A梦时光机去下一站？ 乘坐多拉A梦时光机去下一站？
时间： 时间：1987年 年 地点： 地点：美联储 艾伦·格林斯潘于1987－ 艾伦 格林斯潘于1987－ 格林斯潘于1987 2006担任美联储 担任美联储（ 2006担任美联储（美国联邦储 备系统简称美联储， 备系统简称美联储，是美国的 中央银行）主席。 中央银行）主席。通过调整利 率、发行证券等方式影响美国 经济。 经济。
• 8、 下列关于发达国家的福利制度的叙述， 下列关于发达国家的福利制度的叙述， 不正确的是： 不正确的是： • • • • A、国家进行国民收入再分配的一种形式 、 B、缓解了社会矛盾 、 C、提高了人民的工作积极性 、 D、扩大了社会的消费 、
高中历史高一必修二：第三单元第16课战后资本主义经济的调整_word版含解析
第三单元各国经济体制的创新和调整第16课战后资本主义经济的调整1．第二次世界大战后到20世纪70年代初，西欧经济发展水平远远超过第二次世界大战前，进入经济发展的“黄金时代”，其原因是() A．奉行凯恩斯主义B．实行国有制与私有制并存的混合经济C．新经济政策的推行D．缩小福利国家的规模解析：第二次世界大战后到20世纪70年代初，由于国家干预经济政策的实施，西欧进入经济发展的“黄金时代”，故A项正确。
答案：A2．今天的美国惠普公司不是惠普家族独家经营，也不是惠普家族独家拥有，它是由无数个受过专业训练的管理人才在经营，它是藏富于民的一种手段。
这里“藏富于民”指的是()A．“经营者革命”B．“人民资本主义”C．福利制度的建立D．实现企业国有化解析：惠普公司的这种状况，实际指公司的股票不只为少数资本家所有，而是呈现出分散化的趋势，资本家不再拥有企业全部的所有权，故选B项。
答案：B3．美国股票持有者从1953年的4.2%增长到20世纪末的70%，股份公司的数量不断增加，成为发达国家经济主体的根本原因是()A．企业规模的扩大B．生产力的发展C．国家干预经济D．资本主义经济的调整解析：题干中的数字说明美国股票持有者大量上升，这是二战后发达资本主义国家出现的“人民资本主义”趋势，其根本原因在于生产力的发展。
答案：B4．工业革命使资本主义社会的阶级结构简单化，二战后资本主义国家阶级结构却日趋复杂化。
后者出现的原因是()A．“经营者革命”B．福利国家的出现C．国有化的推行D．股票呈现分散化的趋势解析：本题考查二战后资本主义国家阶级结构的变化。
由于二战后企业经营方面出现了“经营者革命”，经营管理人员不断增加，成为新中间阶层的重要组成部分。
答案：A5．一部回忆录中这样写道：“1976年前后的荷兰，没有多少荷兰人会非常努力地工作。
如果你曾试着工作过，但不喜欢，也可以停止工作。
在富裕社会，人们不会因为变得更为富有而感到更幸福，与朋友和亲戚们在一起的时间才能带来幸福……而今欧洲国家正在禁止懒惰。
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第16课 战后资本主义经济的调整（教案）
编者： 李颖秋
教 学 过 程
【课标要求】
以第二次世界大战后美国等国家为例,分析当代资本主义的新变化
【 进入新课 】
探究1：国家对经济的大力干预
问题1：为什么要干预？
◆适应第三次科技革命发展的需要； ◆学习罗斯福新政的成功经验；
◆吸取经济大危机的教训，认识到自由放任政策的弊端，接受凯恩斯主义； ◆借鉴苏联社会主义建设经验； ◆工人阶级的斗争；
◆资产阶级有识之士的改革创新。
问题2：怎样干预？ ◆国有化； ◆计划化；
◆行政化：通过各种手段调节社会生产：扩大政府开支，政府直接采购，利用税收等财政政策。
问题3：国家干预经济有什么影响？ 一定程度避免了私人资本生产的盲目性，保证了生产的社会性；但国有企业普遍有经营不善，效益低下的弊端。
【 教学目标 】 ☆★ 知识与技能
战后资本主义经济调整的内容及影响；人民资本主义和经营者革命；福利制度的原因、特点及影响。
☆★ 过程与方法
运用讨论法讲解国家对经济干预的原因；归纳总结二战后资本主义经济变化的表现。
………………………………………… ☆ ★ 情感态度与价值观
通过对本课知识的学习，使学生明了二战后资本主义经济的调整，使各国经济出现了许多新变化；通过调整更适合生产力的发展需要。
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【 教学重点 】
国家对经济的大力干预；人民资本主义。
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【 教学难点 】
对人民资本主义的理解；福利制度建立的原因及影响。
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【 教学方法 】
探究式、启发式、归纳法和讨论法。
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【 教学用具 】
教学课件及多媒体、大屏幕等。
问题4：国有化程度较高的行业，具有哪些共同的特点？
投资数额大，见效慢，利润低，私人不愿投资；属于基础工业、交通运输业和功用事业。
问题5：国有化的推行，对资本主义经济会产生什么影响？
在私有制之外，出现了国有制，被称为“混合经济”。
问题6：发达国家制定经济计划的目的是什么？
指导经济发展，避免生产的无政府状态。
探究2：“人民资本主义”和“经营者革命”
思考1：二战后资本主义经济调整的主要内容有哪些？
A、国家大力干预经济。
B、企业经营方式。
C、建立和完善社会福利制度。
思考2：什么叫人民资本主义？它出现的原因是什么？
含义：股份公司增加，并成为发达国家经济的主体，股票不再只为少数资本家所有，呈现出分散化的趋势，企业普通职工也拥有股票，资本家无法拥有全部的企业所有权，这种现象被称为人民资本主义。
原因：生产力的发展和企业规模的扩大。
思考3：股票分散化有什么作用？
缓和社会矛盾、吸收大量资金，反映了资本社会化的趋向。
但企业的决定权仍然掌握在少数大股东手中。
思考4：什么叫股份公司和股票？
现代企业有三种形式：独资、合伙、股份。
股份企业通过发行股票，把分散的资金集中起来进行经营。
股票是投资的凭证。
股票的持有者称为股东，也被看作企业的所有者。
思考5：经营者革命发生的原因有哪些？具体有什么表现？产生了怎样的影响？
原因：企业生产科技含量的增加和生产过程的日益复杂，要求企业经营者具备很高的管理才能和专业技术知识。
表现：所有者退出经营第一线，对企业的控制力下降下降，由专门的管理人员和科技人员经营。
作用：提高了企业的经营管理水平，扩大新中间阶层的队伍。
思考6：什么叫新中间阶层？
新中间阶层是难以准确定位的社会阶层，主要指介于富裕阶层和贫困阶层之间的群体，包括技术管理人员、第三产业就业人员和白领工人。
新中间阶层已经成为战后发达国家中人口比例最大的社会阶层。
思考7：你如何看待“人民资本主义”?
不是资产阶级所宣扬的社会主义；是社会发展的必然产物；是工人阶级斗争的结果；是资产阶级为缓和矛盾和吸收资金而进行的政策调整。
探究3：福利国家的出现
问题1：二战后发达国家建立完善的社会福利制度的原因有哪些？
工人阶级斗争；
资产阶级为缓和社会矛盾，稳定社会秩序；
为增加低收入阶层的收入，刺激消费；
根本条件是生产力的发展。
问题2：支付社会福利的资金主要来源有哪些？
个人缴纳、企业缴纳和国家补贴。
问题3：二战后发达国家的社会福利与以往有哪些不同？
A、已经从单纯的救济发展为公民的社会权利，得到立法和制度上的保证。
B、福利种类繁多，包括医疗保险、失业保险、工伤保险和养老保险等，其特点为覆盖面广，低收入阶层受惠多。
问题4：如何认识发达国家的社会福利制度？
实质是由国家进行国民收入再分配的一种形式，反映了分配领域社会化的趋势。
它的实施有利有弊。
利是使低收入阶层的生活得到基本保证,缓解了社会矛盾,扩大了消费。
弊是使一些国家财政开支扩大，造成财政赤字，降低了人们的工作积极性。
探究4：二战后资本主义国家的经济调整与改革的影响
问题1：战后资本主义经济体制发生哪些新的变化?
1、政府大力干预经济，国家的作用加强；国有化、混合经济、计划化、行政化。
2、企业产权结构和经营方式的变革——人民资本主义和经营者革命。
3、建立起较完善的社会福利制度，出现福利国家。
问题2：战后资本主义国家的经济调整有什么积极意义？
20世纪50——60年代，发达国家进入了经济高速增长时期“黄金时代”，避免了发生像1929——1933年世界经济危机那样大的经济波动。
问题3：资本主义历史上有哪几个黄金时代？
第一个：1850——1914年
第二个：1950——1973年
问题4：资本主义的“滞胀”现象何时出现？其表现有哪些？各国为走出困境都采取了哪些手段？
时间：1973年
表现：生产停滞，通货膨胀
措施：减少对经济的干预、出售部分国有企业、削减社会福利开支等。
知识链接：如何看待当代资本主义经济的新变化？
新变化是必然的；是顺应科技发展和社会化大生产发展需要而实现的；
是对生产关系进行调整和改革的结果，并通过调整和改革增强了自我调节能力；
调整和改革是多种因素共同作用的结果：生产力发展的推动，工人阶级长期不懈斗争，对社会主义建设成果的借鉴，资产阶级有识之士的改革精神等。
调整的成效表明资本主义生产关系和生产力之间，并非只有对抗，还有相互适应和可能协调的一面，资本主义生产关系还能容纳生产力的发展。
另一方面，调整只能暂时缓解而不可能从根本上解决资本主义的基本矛盾。
调整的措施有利有弊，影响有积极也有消极。
积极：国有化和计划化在一定程度上避免了资本生产的盲目性，保证了生产的社会化，适应了生产力发展的需要；福利化使低收入阶层得到基本的生活保障，缓和了社会矛盾；一定程度上扩大了社会消费；
消极：国家干预也有一定限度，国有企业普遍存在经营不善、效率低下的弊端；福利制度使国家财政支出扩大，造成财政赤字，降低了人们的工作积极性。
解析与探究：根据上述材料，分析“人民资本主义”。
自我测评：
1、战后资本主义经济的调整哪些反映了社会化大生产的要求？
国有化、计划化、行政化、股票分散化、经营者革命、福利国家制度、七八十年代以后国家干预经济政策的新调整等。
2、结合课文，分析当代资本主义发生了哪些新变化？
【小结】组织学生归纳、总结本节所学内容。
板书设计】
第16课战后资本主义经济的调整
一、国家对经济的大力干预
1、国有化
2、计划化
3、行政化
二、“人民资本主义”和“经营者革命”
三、建立和完善社会福利制度
四、经济调整的影响。