师德演讲--好习惯,益终生
良好习惯,终身受益的国旗下讲话稿(精选27篇)

良好习惯,终身受益的国旗下讲话稿良好习惯,终身受益的国旗下讲话稿(精选27篇)在日新月异的现代社会中,用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。
怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编精心整理的良好习惯,终身受益的国旗下讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
良好习惯,终身受益的国旗下讲话稿篇1敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好今天我在国旗下讲话的主题是:养成良好习惯。
我们每个人都有自己的习惯,他伴随着我们的一生,也会影响到我们的一生,所以拥有好的习惯对我们是很重要的。
行为心理学研究表明:21天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳定的习惯。
即同一个动作,重复21天就会变成习惯性的动作;同样道理,任何一个想法,重复21天,或者重复验证21次,就会变成习惯性想法。
所以,一个观念如果被别人或者自己验证了21次以上,他已经形成了习惯,90天的重复会形成稳定的习惯,它一定已经变成了自己的信念。
改掉自己的老毛病,养成好习惯很难,但只要坚持,就一定能战胜自己。
比如每天站在镜子前告诉自己,我是最棒的,慢慢的你的潜意识里会觉得自己是很棒的,你也会慢慢的自信起来;提前预习书本,作业做错了及时改错;作业做完后学会自己检查;当天晚上就整理好第二天要准备的东西;好记性不如烂笔头,记不住的事情,拿本子记下来;养成每天自我反省的习惯,今天我做了什么事,做的对不对,不对的话应该要怎么做;养成诚实守信的习惯,不说谎,勇于认错;学会设立目标和计划,协调好游戏与学习的时间安排;每天早睡早起,勤剪指甲,积极锻炼身体等等。
为了未来的成功,从小开始培养我们的好习惯,相信一定会受益匪浅。
谢谢大家。
良好习惯,终身受益的国旗下讲话稿篇2尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天,我在国旗下演讲的题目是“养成良好习惯,争做文明学生”。
古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。
好习惯益终生国旗下讲话稿

好习惯益终生国旗下讲话稿好习惯益终生国旗下讲话稿(精选12篇)在生活中,越来越多地方需要用到讲话稿,讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。
你写讲话稿时总是无从下笔?以下是店铺整理的好习惯益终生国旗下讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
好习惯益终生国旗下讲话稿篇1老师、同学们:今天我演讲的题目是“好习惯益终生”。
法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。
”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。
鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。
这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。
可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。
就拿我们密切相关的学习来说吧。
我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。
其实,这完全是学习习惯和方法的问题。
大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。
而如果你不能养成好的`习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。
因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。
它会使你终生受益。
昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。
让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的中学生,共同创造辉煌的未来!好习惯益终生国旗下讲话稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们!大家早上好!我是勇气演讲团成员郑玉红,来自高一(22)班。
今天我要演讲的“好习惯,好人生。
”科学研究表明,人类做一件事连续超过21天,就会成为习惯,一旦成为习惯,就很难改变了。
关于好习惯,益终生国旗下讲话【四篇】

关于好习惯,益终生国旗下讲话【四篇】【篇1】好习惯,益终生国旗下讲话叶圣陶说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯”。
习惯的养成并不是一朝一夕的事,一旦养成了坏习惯,就会使你受害终生;相反,养成了一个良好的习惯也会使你受益终生。
因此,一个好习惯的养成,不是靠偶然的敲敲打打形成的,必需经过长期的强化训练逐渐形成。
这就需要家长,老师等多方面的力气联合起来,共同督促,发觉问题适时解决,不让不良习惯有繁殖的营地。
养成教育是培育好习惯的教育,是管一辈子的教育。
我们知道:“思想决议行为,行为决议习惯,习惯决议性格,性格决议命运,命运决议人生!”习惯的力气是一种坚强而巨大的力气。
习惯一旦形成之后,没有十倍百倍力气,很难加以更改。
很多人的习惯,终身也无法更改。
我们说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运,一个良好的习惯会影响一个人一生的命运。
”我们以前的教育注重认知、忽视行为,许多时候有些假、大、空,导致同学总讲大道理,言行不一、其实同学时期是养成好习惯的黄金时期,为此,国家在深化教育体质改革、全面推动素养教育中指出,依照德育总体目标和同学成长规律,确定不同年龄段的德育内容和要求,在培育同学的思想品德和行为规范方面,要形成肯定的目标递进层次。
下面我对养成教育淡淡本身的点滴体会:1、养成教育要持之以恒。
同学的行为具有持续性和反复性。
冰冻三尺非一日之寒,养成一个好习惯非一日之功,需要长期抓,切不可“三天打鱼,两天晒网”。
一种良好习惯的养成有一个过程,须常常性地进行诱导、训练;一种不良行为的矫正,也须反复地进行引导、教育。
所以对同学的养成教育要有耐性,要持之以恒。
由于“习惯成自然”是需要时间的,同时要重视师表形象,重视情感交流。
2、养成教育要师表垂范老师是同学的一面镜子,同学具有较强的仿照性,在不知不觉中老师的某一行为习惯,可能会显现在同学的身上。
所以作为一名老师,要注意为人师表,要求同学做到的,本身首先做到,要求同学不做的,本身坚决不做。
好习惯,益终生国旗下讲话稿10篇

好习惯,益终生国旗下讲话稿10篇好习惯,益终生国旗下讲话稿10篇好习惯,益终生国旗下讲话稿1 同学们,早上好,我今天国旗下讲话的题目是《好习惯,益终生》。
法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。
”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。
好习惯养成得越多,个人的才能就越强。
养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚决的基石。
鲁迅先生小的时候,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。
这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。
可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。
同学们,今日的习惯,决定明天的你们。
因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比方:习惯于主动清扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“您好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察才能;习惯于提早预习,课后复习,才能形成高效的学习方法……播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。
俗话说:“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“文明谦让,让出平安,让出和谐”、“每天锻炼一小时,安康工作五十年,幸福生活一辈子”……同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!好习惯,益终生国旗下讲话稿2 尊敬的教师,亲爱的同学们!大家早上好!我是勇气演讲团成员郑玉红,来自高一(22)班。
今天我要演讲的“好习惯,好人生。
”科学研究说明,人类做一件事连续超过21天,就会成为习惯,一旦成为习惯,就很难改变了。
在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难。
有些彷徨于岔路的干扰,停在原地,不知所措;而那些具有良好习惯的人,在面对困难时,沉着不迫,应对自如,所以他们脱颖而出,英国著名哲学空培根就曾说过:“习惯是一种顽强而又宏大的力量,它可以主宰人生。
好习惯益终生国旗下发言稿三篇

好习惯益终生国旗下发言稿老师们,同学们:大家早上好!我是音乐老师胡老师。
今年我担任五年级一到七班的音乐教学,不知不觉我们在音乐课的陪伴下,悄然渡过了三年的美好时光。
无论哪个班级、哪位同学,你们在课内课外的表现都深深的印在了我的脑海里。
给我印象最深的是五班,不管是二年级、三年级还是四年级的时候,只要我踏着上课的铃声走进他们班,同学们早已做好了课前准备,全班同学安静的静息,等待着老师的到来。
如果是在音乐教室上课,他们也能提前在教室门口整好队伍安静的来到音乐教室。
课堂上,同学们积极的配合老师,特别是邱**、金**、吕**、李**永、彭**等同学,那专注的眼神、精彩的发言更加激发了我的激情。
在这里,我还想说说五班的同学们,五班和音乐教室紧挨着,他们的一言一行老师看在眼里,记在心里。
记得有一次,我准备打扫音乐教室的清洁,提着水桶去打水,发现水池前排了好长一条队,走进一看,原来是五班的十几个同学排着队一个接一个的在洗抹布,没有一个同学插队的现象,大家见到我来了,一个个都笑着跟我问好,此刻,我真的被这群可爱的孩子打动了。
虽然我没有教过五班,但是他们在我的心目中是一群非常懂事、有礼貌、有爱心、情商高的孩子!同学们,我刚才讲的两个例子,也许大家会觉得这都是一些微不足道的小事,然而,恰恰是这些生活中的点点滴滴更能反映出我们同学们的好习惯。
其实像同学们在校园里能够好好走路不疯跑,课前做好静息,下课看到老师在办公不大声喧哗,在校园内外不乱扔垃圾,见到小同学有困难,高年级的大哥哥大姐姐力所能及的去帮助他们,这些就是老师心中的好习惯。
亲爱的同学们,好的习惯会让我们受益一生,好的习惯会影响我们个人成长的道路,会成为我们一生的导师!学生好习惯的培养不仅仅是班主任的事,我非常赞同王校长的观点:我们老师人人都是德育工好习惯,终生益国旗下的讲话七班熊艳各位老师、同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是:《好习惯,终生益》。
法国学者培根说过习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。
好习惯益终生演讲稿四篇

好习惯益终生演讲稿四篇好习惯益终生演讲稿四篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!此时此刻,我能代表我们班参加这次演讲,感到十分荣幸,也感到十分自豪。
我今天为大家的题目是《学守则,守规范,好习惯益终生》。
“良好的习惯和修养是人的第二身份”。
养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《中学生守则》《中小学生日常行为规范》是我们的行为准则,但它们不仅是纸上条文,我们不但要记住它们,更重要的是要体现在我们的行动上。
中学时期是我们一生培养行为习惯的最佳期。
尤其是对我们这些还没有养成良好习惯的人来说,更要养成一个良好的习惯,我们应该给自己(或者让家长帮助我们)制订一些学习的规章制度,如上学不迟到、上课认真听讲,独立完成并按时交纳作业、有节制的看电视和文明上网等;针对自己明显不足的行为习惯订好明确的整改要求,如见到老师行礼问好、自觉维护校园的整洁美观和良好的学习氛围等等。
然后努力使自己自始至终、一丝不苟地去贯彻执行,直至形成一种自觉行为,那我们就可以高兴地说:我们有了一些好习惯了。
现在,我已把《规范》背熟,记在心里,用它们来对照我的行为,让我不断地改正缺点,完善自我。
在生活中我们要多参加社会活动,遵守公共秩序,买东西要排队;要自觉保护环境,不乱仍果壳纸屑,节约用水用电,不浪费粮食;老师布置的作业要按时完成,要养成热爱学习,热爱劳动的好习惯;还要爱动脑筋,积极发言,碰到问题时要敢于提问。
现在,在老师和家长的帮助下,我已初步养成了一些好的习惯:懂文明、讲礼貌、尊老爱幼、有爱心;爱护环境、讲究卫生、注意安全;认真听课、好好学习,热爱班集体等等。
让我们从小事做起,从身边做起,以《守则》为指南,规范自己的行为,严于律己,自觉遵守各项纪律,争做一名合格的中学生!让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。
2023年好习惯益终生演讲稿15篇_1

2023年好习惯益终生演讲稿15篇好习惯益终生演讲稿1各位老师、同学们,大家好。
我今天国旗下讲话的题目是《好习惯,益终生》。
法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。
”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。
爱因斯坦有句名言,“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。
”而构成性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。
好习惯养成得越多,个人的能力就越强。
养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。
小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。
这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。
可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。
给同学们推荐一本书,是美国作家杰克·霍吉写的《习惯的力量》,被公认为是一部优秀的作品。
它把“习惯”比喻为飞驰的列车,惯性使人无法停步地冲向前方。
前方有可能是天堂,有可能是深谷,习惯就是你的方向盘。
“习惯”是潜意识的活动,就像人体各种软件的编程,一旦启动就按既定的程序演绎。
人们常讲“性格决定命运”。
谁不想拥有能攀上辉煌巅峰的性格呢?怎样才能拥有:“行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定命运”。
原来命运的基石就是养成习惯的行为。
“习惯”就是一点一滴,循环往复,无数重复的行为动作养成的,好的习惯,坏的习惯莫不如此,只是结果不同。
关键的一步是要马上行动起来,把命运之舟推向成功的彼岸。
同学们,今日的习惯,决定明天的你们。
因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于从不放弃,这样对任何的困难你都有了信心去战胜它;习惯于自觉的学习,逐渐你就会体会到看书学习是多么有乐趣的一件事;习惯于自我约束,这样在是与非,对与错面前你就可以做出正确的选择;习惯于去用心观察,慢慢你就能形成好的观察能力;同学交往中习惯于理解、宽容,很多事情便能化干戈为玉帛......人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。
国旗下讲话稿——好习惯益终身

国旗下讲话稿——好习惯益终身亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我非常高兴站在这里,向大家分享一个非常重要的话题,好习惯,益终身。
习惯是人们长时间形成的行为模式,它深深地影响着我们的一生。
好习惯可以促进个人成长、提高学习效率,培养良好的人格品质;而坏习惯则会阻碍我们的发展、浪费时间,甚至危害我们的健康。
所以我们应该时刻注意自己的行为习惯,努力养成好习惯,使之成为我们终身受益的财富。
首先,好习惯能够促进个人成长。
一个人的成长必然离不开良好的习惯。
比如,在学习上,我们要养成每日坚持复习的习惯,时刻保持学习的状态;在生活上,我们要养成规律的作息习惯,保证充足的睡眠和健康的饮食;在锻炼身体上,我们要养成每天锻炼的习惯,保持健康的身体。
这些好习惯的养成不仅可以提高我们的学习能力,增强身体素质,而且可以让我们更加自律,更加坚强。
通过养成好习惯,我们能够更好地适应学习和生活的需要,不断提升自己的能力。
其次,好习惯能够提高学习效率。
学习对我们每个人来说都非常重要,良好的学习习惯可以让我们更好地掌握知识,提高学习效果。
养成定时、定量、有计划的学习习惯,可以让我们在有限的时间内学到更多的东西;合理安排课业和课外活动的时间,可以让我们更好地平衡学习和娱乐,提高学习的效率;常常进行自我反思,总结学习经验,可以让我们更好地了解自己的不足和进步的方向。
通过养成好习惯,我们能够更好地利用时间,更有效地学习知识。
最后,好习惯可以培养良好的人格品质。
一个人的品质是他人生的基础,良好的品质可以让我们赢得他人的尊重和信任。
养成诚实、守信、友善的习惯,可以使我们成为一个值得依靠的人;养成勤奋、坚持、自律的习惯,可以使我们成为一个自我驱动、不断向前的人;养成尊重他人、关心他人、乐于助人的习惯,可以使我们成为一个有爱心、有责任感的人。
通过养成好习惯,我们能够培养良好的人格品质,成为一个优秀的人。
同学们,好习惯,益终身,这不仅仅是一个口号,更是我们应该时刻牢记的真理。
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好习惯,益终生
吴琼
我们每位老师手里的那本书或多或少相信大家都看到前边的那个例子,那所完美得难以置信学校,刚看到前面一点的时候,觉得就是作者夸大了,怎么可能因为七个准则就有如此完美的校园呢?在我的印象里,只要是学校就会有一些焦头烂额地事情要处理,比如:处理一些学习散漫、纪律不好、态度不端、精神不佳的学生问题等。
那七个准则有那么厉害吗?不就是那七条吗?看着很简单都能做到啊!做到就会让学校像他们那样完美吗?
看到后面我发现我错了,七个习惯不是能做到就可以的。
而是要坚持的,持之以恒的去做。
我国教育家陈鹤琴先生说:“习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累。
”词典上讲,“习惯”是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为。
可见习惯是一种养成,是一种比较确定的思想和行为方式。
寇姆小学之所以那么完美,就是因为他们养成的某种习惯。
好习惯是培养出来的。
中国社会科学院等做了大量的研究和试验,证明好习惯是可以培养的。
“讲卫生、懂礼貌、守规矩”等等,许多好习惯是可以培养出来的。
让孩子们有个好习惯不是一朝一夕就能养成的,需要持之以恒,更要保持家与校的同步,如果坚持做下来一年后就会有明显的小成就,三年就会有大成就,时间久了这种习惯就成了孩子们的财富。
好习惯养成得越多,个人的能力就越强。
养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。
不只是学生,我们老师也一样,如果自身都没有一个好的习惯,如何去培养自己的学生呢?因此根据自身的问题做了以下习惯要求:
1.主动工作的习惯
主动工作是一种极为难得的美德。
一个主动工作的教师,不仅能提升自己的执教能力,而且可以为教育创造出更多的价值;一名优秀的教师最重要的职责就是积极主动地做好工作中的每一件事,在工作中培养自己的主人翁精神。
(1)要分秒必争地工作
(2)要抢先思考,提出解决问题的方法
(3)不要满足与自己的成就
(4)永远别说自己做得足够好了
(5)自动自发,用心做好每件事。
(6)每天多一些努力
2.做重要事的习惯
在工作中要善于发现决定工作效率的关键的事,把第一时间解决排在第一位的问题。
(1)明确学校的目标
(2)找出正确的事
(3)保持高度的责任感。
(4)学会说“不”
不让额外的要求扰乱自己的工作进度。
拒绝的技巧是非常重要的职场沟通能力。
在决定你该不该答应对方的要求时,应该先问问自己:“我想要做什么?或是不想要做什么?什么对我才是最好的?”在做决定的时侯必须考虑:如果答应了对方的要求是否会影响既有的工作,是否会因为我们的拖延而影响到其他的人?而如果答应了,是否真的可以达到对方的的要求?
3.不把问题留给别人的习惯
英国有句谚语是这样说的“如果你不能成为解决问题的一部分,那么你就是问题的一部分。
”作为学校的一员,你就是学校不可缺少的一部分。
要想有好的业绩,要想让自己成为大家的朋友,赢得众人的信任,就必须让自己做到面对问题不动声色、处之泰然,并妥善解决,而不是把问题留给别人,留给同伴或者留给自己的上级。
解决问题的关键不在于本身,而在于我们没有解开自己的心结。
一个人除了尽心尽力做好本职工作以外,还要多做一些分外的工作,而不是把问题留给别人,这样,可以让你时刻保持斗志,在工作中不断地锻炼自己、充实自己。
除此之外,分外工作也会让你拥有更多的机会,让你的才华适时地表现出来,使你引起别人的注意。
4.积极准备的习惯
准备是一切工作的前提,对于每一位教师来说,准备的心态是一种习惯,只有充分的准备,才有成功的教育教学。
当准备的习惯成为你身体的一部分时,他就会永远在那里,并帮助你取得惊人的成绩。
人就是一种习惯性动物。
无论我们是否愿意,习惯是无孔不入,渗透在我们生活的方方面面。
对于一名教师来讲,应该好习惯为自己服务,这是取得好成绩的最佳途径。
老师们让我们用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩!
谢谢大家!我的演讲完毕。