家校合作现状调查问卷
家校共育调查问卷

家校合作、共育调查问卷尊敬的家长:运用网络和现代通讯技术构建学生、教师、家庭三位一体的教育教学平台,是培养学生学习力的重要途径。
其中学校教育、家庭教育是学生成长教育的两个最重要的组成部分,如何使家校形成和谐共育,达到最佳的效果,是摆在我们我们学校面前的课题。
为此,我们提出以下关于家校共育的调查问卷,请根据实际情况认真填写,并将答案填在题号前的括号内。
感谢您在百忙之中完成这份调查问卷,所有调查结果都将成为我们今后教育、教学工作的目标和不断反思、改进的指导依据。
孩子们的健康成长,家长的愿望,就是我们努力的方向。
学生姓名:所在班级:填表人:一、基本情况(在选择项处打√,可多选。
)1. 您家里负责孩子教育问题的人员是()①父亲②母亲③父母④祖父母⑤其它人员2. 你认为运用网络和现代通讯技术构建学生、教师、家长三位一体的教育教学平台,对孩子的教育和学习力的培养是否有作用?()①有②有一些③没有④不了解3. 当孩子问您学习方面的问题时您不懂,您会怎么做?()①不知道,让孩子自己想②叫孩子明天问老师③跟孩子说自己不清楚,并一起上网查资料,及时解答孩子的疑问④其它(请补充):4. 您在家认真检查过孩子的作业吗?()①经常认真检查②粗略检查③偶尔认真检查过④基本没检查5. 检查孩子作业时,您重点检查哪些内容?()①孩子作业做没做完②字写得工不工整③作业做得正不正确④只签字,不看内容。
6. 您注重对孩子阅读能力的培养吗?()①经常抽空带孩子去图书馆②身体力行培养孩子看书的习惯③偶尔买书给孩子看④让孩子进自己买书看⑤基本不买书给孩子看。
7. 在孩子成长过程中您最关注的是孩子的()①身体健康②学习成绩③心理健康④行为习惯和做事方法⑤其它(请补充):8. 您在家注重孩子的行为习惯的培养吗?()①经常教育②比较严格,偶尔教育③孩子有了错误才进行教育④基本不教育,任其自由发展。
9. 您的孩子完成作业的情况是()①自己能安排时间,并能自觉按时完成。
学校卷:家校合育工作实施现状的调查问卷

京口区教育局关于全区中小学家校合育工作实施现状的调查问卷(学校卷)一、基本情况二、情况调查(一)家校沟通★第1、2、3条所指家长会为沟通式家长会,而非家校活动。
1.学校召开全员集体家长会的频率:□一学年一次,通常在月召开;□一学期一次,通常在月和月召开;□其它:;2.全员集体家长会的主要形式:(可多选)□以老师讲为主。
采用此形式的班级约占学校班级总数的%;□沙龙式,老师、家长分享经验,讨论棘手问题的解决。
采用此形式的班级约占学校班级总数的%;□学生倾诉式或才艺汇报式;采用此形式的班级约占学校班级总数的%;□其它:;3.班级组织召开小型部分家长会的情况:□学校统一组织,有具体时间、主题及人员要求等相关规定;□学校不统一组织,各班酌情召开;我校每学期约有个班召开小型部分家长会;□其它:;4.学校与家长的沟通,较多采用哪些方法?(选三个)□请家长来校;□老师上门家访;□电话沟通;□QQ、微信等“掌上沟通”;□上下学时段随机见面交流;□其它:;(二)家校活动★第1、2、3条所指亲子活动为邀请家长来校参与的,需家长和孩子共同完成的活动。
1.学校组织亲子活动情况:□每学期/学年,学校有统一组织的全校性亲子活动;□每学期/学年,年级组有统一组织的亲子活动,各年级至少一次;□每学期/学年,部分年级有统一组织的亲子活动;□学校无具体要求,各班酌情组织;本学期,我校有个班组织亲子活动;□其它:2.参加亲子活动家长人数;□面向全体,所有家长均有机会自愿参加;□部分家长参加,人员由老师指定或家长报名,额满即止;□其它:3.亲子活动的主要项目有:(可多选)□运动会等竞赛类;□艺术节等表演类;□入队仪式、毕业典礼等观赏类;□其它:4.学校将家长课程列入工作计划;□学校有预先设计,每学期德育计划里有意向人员、预留时间、次数要求等;□学校有设计思路,具体的人员、时间等在学期过程中酌情确定;□未纳入德育计划,各班挖掘家长资源,酌情、随时生成;□其它:5.学校对家长课程资源的了解:□学校逐班摸底,对家长课程资源有整体了解;□学校未逐班摸底,班主任掌握本班家长课程资源情况;□其它:6.家长课程开设频率:□低年级每学期约次;中年级每学期约次;高年级每学期约次;□各年级随机,无□其它:7.已开设家长课程的具体内容:(可多选,每个类别列举2-3个)□艺术类,如;□劳动类,如;□生活常识类,如;□体育活动类,如;□卫生保健类,如;□其它:;8.家长为学生提供校外资源,组织学生外出实践:□有此类活动,每学期合计约次;已开展过的活动例举:(活动主题、内容、地点、参与范围)(1)(2)(3)□无此类活动;□其它:9.学校聘请家长做客座教师(或其它称号):□已聘请约人,称号为,受聘家长行业例举:;□未聘请;□其它:(三)家庭教育指导1.学校成立覆盖全校的家长学校:□已成立,称号为;□未成立;□筹划中;2.家长学校落实情况:□有章程,有培训计划、培训记录、评价制度等,能按计划实施,有实施记录;能在常态下实施的培训活动例举:□无总体规划,随机生成活动,活动有痕迹;□其它:3.家长学校培训内容:(可多选)□一年级新生家长培训;主要流程:;□邀请专家做讲座;已邀请专家姓名及讲座内容:;□开展家庭教育主题读书交流活动:已开展的活动时间及主题例举:;□其它:;(四)家长参与管理1.家长参与管理的形式及内容:(可多选)□家长对学校、老师进行民主测评;□家长对学校的办学行为进行监督与建议;例举:;□家长参与志愿服务岗;校级岗位:;班级岗位:;□其它:3.家委会情况:□已成立三级家委会,各级家委会正常运作;□已成立三级家委会,班级家委会活跃,年级、校级家委会运作较少;□只有班级家委会,没有年级、校级家委会;□没有成立家委会;4.家委会参与事务:□校级家委会参与:;□年级家委会参与:;□班级家委会参与:;□其它:;。
家校共育效果调查问卷模板

尊敬的家长朋友们:您好!为了更好地了解家校共育的效果,优化教育资源配置,提升家校合作的质量,我们特开展此次问卷调查。
本问卷旨在收集家长对家校共育工作的意见和建议,以期为学校的教育教学工作提供有益的参考。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的孩子所在的年级:A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级2. 您的性别:A. 男B. 女3. 您的职业:A. 教师或教育工作者B. 企业职员C. 公务员或事业单位工作人员D. 自由职业者E. 其他二、家校共育参与情况4. 您是否参加过学校组织的家长会?B. 偶尔参加C. 很少参加D. 从未参加5. 您是否参与过学校组织的亲子活动?A. 经常参与B. 偶尔参与C. 很少参与D. 从未参与6. 您是否与孩子的班主任进行过沟通?A. 经常沟通B. 偶尔沟通C. 很少沟通D. 从未沟通7. 您认为家校共育对您孩子的成长有哪些积极影响?(可多选)A. 提高孩子的学习成绩B. 培养孩子的良好习惯C. 促进孩子的身心健康D. 增强孩子的团队协作能力E. 其他(请说明)三、家校共育满意度8. 您对学校组织的家长会满意度如何?B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意9. 您对学校组织的亲子活动满意度如何?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意10. 您对学校与家长之间的沟通方式满意度如何?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意四、意见和建议11. 您认为学校在家校共育方面还有哪些需要改进的地方?(请简要说明)12. 您对学校开展家校共育工作有何建议?(请简要说明)感谢您的参与!请您在填写完毕后,将问卷提交。
我们将认真分析您的意见和建议,为提升家校共育效果而努力。
祝您生活愉快,工作顺利!【二维码/链接】请扫描以下二维码或点击链接完成问卷:[问卷链接]再次感谢您的支持与配合!。
家校社共育调查问卷(学生、家长、教师卷)

家校社共育调查问卷(学生卷)1.你的性别()A.男B.女2.你的年级()A.七年级B.八年级C.九年级3.你的家长会通过以下哪些家校沟通渠道与老师进行交流()[多选]A.家长委员会B.家长学校C.电话D.家长开放日E.家长接待日F.家访G.家长会H.其他4.据你所知,老师与你的家长交流的主要内容是()[多选题]A.你的思想品德状况B.你的学习成绩C.你的人际交往D.你的身心健康E.你的生活F.你的兴趣爱好G.其他5.老师会及时向家长反馈你的学习状况和思想行为表现()Λ.经常B.偶尔 C.很少 D.从不6.家长会主动与老师就你的学习状况和思想行为表现进行交流()A.经常B,偶尔 C.很少 D.从不7.据你所知,家庭、学校与社会一起合作举办的教育活动()A.非常多B.比较多C.一般D.比较少E.非常少8.你的家长主动参与学校、家庭与社会一起合作举办的教育活动的情况A.一般都会参与B.参与较少C.从不参与9.你觉得家校社共育活动对你有哪些好处()[多选题]A.参够加强父母对自己的管理B.能够鼓励自己,带给自己信心C.能够更深层次与父母沟通D.能够更深层次与老师沟通E.能够提高自己的学习F.能够帮助自己养成良好的行为习惯G.其他10.你的家庭是否有一套完善的家庭教育方式()A.有,非常完善B.有,比较完善C.有,一般D.有,非常不完善E.没有IL你认为学校有必要对家长进行家庭教育、社会教育指导吗()A.非常有必要B.比较有必要C.无所谓D.不太有必要E.没必要12.你觉得老师和家长对家校社共育活动的重视态度如何()A.老师重视,自己的父母不重视B.老师不重视,自己的父母重视C.老师和家长都非常重视D.老师和父母都不重视13.在家校社共育的过程中,你觉得会有哪些阻碍()[多选]A.老师不太注重与家长合作B.自己不太喜欢,参与热情不高邮C.家长比较忙,没有时间参与D.学校支持力度不够E.很难找到时间践行家校合作F.其他14.你对目前学校教育与家庭教育合作的现状()A.非常满意B.比较满意C.一般D.不满意E.非常不满意15.你对家校社教育合作方面有哪些看法或建议?镇中学家校社共育问卷调查(家长版)〃好的学校需要家长合作,好的孩子需要父母与学校、社会合作”的家校社共育理念。
家校共育问卷调查表

家校共育问卷调查表调查目的:了解家长对学校教育的期望、对家庭教育的态度和实践,以及家校沟通的情况,促进家校共育。
调查对象:学生家长调查方式:问卷调查问卷内容:一、基本信息1. 您是孩子的:父亲/母亲/其他监护人2. 您家中有几个孩子在上学?3. 您孩子的年级是?二、家庭教育1. 您认为家庭教育对孩子的成长重要吗?A. 非常重要B. 比较重要C. 一般D. 不太重要E. 不重要2. 您在家庭教育中的主要困难是什么?(多选)A. 没有足够的时间B. 缺乏教育方法C. 孩子不听话D. 其他(请注明)3. 您是否参加过学校组织的家庭教育讲座或培训?A. 是B. 否4. 您认为学校组织的家庭教育讲座或培训对您有帮助吗?A. 非常有帮助B. 比较有帮助C. 一般D. 不太有帮助E. 没有帮助三、学校教育1. 您对孩子所在学校的整体满意度如何?A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 不满意2. 您认为学校在哪些方面需要改进?(多选)A. 教学质量B. 师资力量C. 学生管理D. 设施设备E. 其他(请注明)3. 您是否了解孩子在学校的学习情况和表现?A. 完全了解B. 基本了解C. 不太了解D. 完全不了解4. 您是否主动与老师沟通孩子在学校的情况?A. 经常沟通B. 有时沟通C. 很少沟通D. 从不沟通四、家校沟通与合作1. 您认为家校沟通对孩子的成长重要吗?A. 非常重要B. 比较重要C. 一般D. 不太重要E. 不重要2. 您通常通过什么方式了解孩子在学校的情况?(多选)A. 家长会B. 电话沟通C. 微信/QQ等社交软件D. 老师家访E. 其他(请注明)3. 您是否愿意参与学校的志愿者活动或家长委员会?A. 非常愿意B. 比较愿意C. 一般D. 不太愿意E. 不愿意4. 您认为学校应该如何加强与家长的沟通和合作?A. 定期举办家长会B. 建立家长微信群/QQ群C. 定期发放学生学习情况通报D. 其他(请注明)五、开放性问题1. 您对家校共育有什么建议或意见?2. 您认为学校在家庭教育方面可以做哪些支持和帮助?3. 您希望学校在哪些方面加强与家长的沟通和合作?4. 您愿意分享您在家校共育方面的成功案例或经验吗?六、联系方式(非强制填写)如果您愿意,可以留下您的联系方式,方便我们与您进一步沟通。
小学家校共育情况调查问卷(教师卷)

小学家校共育情况调查问卷(教师卷)尊敬的老师:您好!首先感谢您能在繁忙的工作之余配合填写这份问卷。
本问卷旨在了解c小学家校共育具体情况。
所得资料仅作学术研究之用,问卷填写时不记姓名,各问题也无对错之分。
请您在仔细阅读下面列出的问题后,根据实际情况作出选择。
衷心感谢您对本次调查的支持!您的性别 [单选题] *○男○女您的教龄 [单选题] *○1-5年○5-10年○10-20年○20年及以上您的学历 [单选题] *○中专○大专○本科○硕士及以上您的职务 [单选题] *○学校管理者○普通任课教师授课年级 [单选题] *○一年级/二年级○三年级/四年级○五年级/六年级您认为加强家校合作对促进学校及学生发展是否有必要 [单选题] *○非常必要○一般必要○不太必要○完全没必要您认为在学生教育中担负责任的应为 [单选题] *○家长担负主要职责,教师次之○教师担负主要职责,家长次之○教师主要担负学生学习责任,家长担负其他方面责任○教师与家长共担主要责任您所在的学校是否有家校共育相关的制度规范 [单选题] *○有○没有○不清楚您对所在学校家长委员会的产生、运行及其工作职责是否了解 [单选题] *○基本了解○不太了解○完全不了解在实际工作中您感觉学校重视家校共育吗 [单选题] *○十分重视○一般重视○不太重视○毫不重视○不清楚据您所知,在学校的各种行政、教研等例会上,对于家校共育事务 [单选题] *○经常研讨○偶尔研讨○基本不研讨○从不研讨学校是否对教师进行了家校共育相关的指导培训 [单选题] *○有○没有○不清楚您所在的学校是否把家校共育纳入到教师评价机制当中 [单选题] *○是○否○不清楚您比较喜欢的家校共育方式有(可多选) [多选题] *□家长会□家长开放日□家访□家长委员会□电话□QQ、微信等网络平台□其他您与家长主要针对孩子的哪一方面进行单独沟通 [单选题] *○学习表现○品德态度○生活习惯○心理健康您与家长沟通交流时,通常家长的态度是热情真诚的 [单选题] *○非常同意○基本同意○不太同意○完全不同意您认为大多数家长对您的工作 [单选题] *○非常支持○基本支持○不太支持○完全不支持大多情况下,您认为您与学生家长的教育理念 [单选题] *○非常一致○基本一致○不太一致○完全不一致您对目前学校教师与家长之间的合作关系是否满意 [单选题] *○非常满意○基本满意○不太满意○很不满意您认为所在学校教师与家长的关系是 [单选题] *○密切合作的伙伴关系○指导与被指导的辅助关系○基本配合的业务式关系○较少交流的生硬关系○无法交流的对抗关系○其他您期望教师和家长之间的关系是 [单选题] *○密切合作的伙伴关系○指导与被指导的辅助关系○基本配合的业务式关系○较少交流的生硬关系○无法交流的对抗关系○其他您认为影响开展家校合作的主要因素有(可多选) [多选题] *□教师重视程度□学校支持力度□家长配合程度□家校双方的合作能力问题□其他您认为家长是否有必要参与学校相关管理事务 [单选题] *○非常有必要○有必要○不太必要○完全没必要您所在的学校是否经常征询与采纳家长的意见 [单选题] *○经常○有时○极少○不清楚家校共育具体实施方式效果评分您认为家长开放日实施效果如何 [单选题] *○1○2○3○4○5您认为家长会实施效果如何 [单选题] *○1○2○3○4○5您认为日常沟通方式效果如何 [单选题] *○1○2○3○4○5您认为家长委员会实施效果如何 [单选题] *○1○2○3○4○5。
家校情况调查问卷模板

尊敬的家长:您好!为了更好地了解我校教育教学工作情况,提高家校合作质量,促进学生的全面发展,我们特开展本次家校情况调查。
您的宝贵意见将为我们改进工作提供重要参考。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年龄:()20岁以下()20-30岁()30-40岁()40-50岁()50岁以上3. 您的文化程度:()小学及以下()初中()高中/中专()大专()本科及以上4. 您的职业:()教师()公务员()企业员工()个体户()其他5. 您的孩子目前在读年级:()一年级()二年级()三年级()四年级()五年级()六年级()初中()高中二、家庭教育情况6. 您是否经常与孩子沟通学习情况?()经常()偶尔()很少()从不7. 您认为家庭教育中,以下哪些因素对孩子的成长影响较大?(可多选)()家长的关爱与陪伴()家庭氛围()家庭教育方式()家庭教育理念()其他8. 您是否了解孩子的兴趣爱好?()非常了解()比较了解()一般()不太了解()完全不了解9. 您认为孩子在家庭教育中存在哪些问题?(可多选)()缺乏自主学习能力()注意力不集中()情绪不稳定()缺乏自信()学习习惯不好()其他三、家校合作情况10. 您对学校的整体印象如何?()非常好()比较好()一般()较差()非常差11. 您认为学校在以下几个方面做得较好?(可多选)()教学管理()师资力量()校园环境()家校沟通()其他12. 您认为学校在哪些方面需要改进?(可多选)()教学管理()师资力量()校园环境()家校沟通()其他13. 您是否参加过学校组织的家长会或家长活动?()参加过()没参加过14. 您认为学校组织的家长会或家长活动对家庭教育有何帮助?()有很大帮助()有一定帮助()没有帮助()不清楚四、其他建议15. 您对学校的发展还有什么建议或意见?感谢您抽出宝贵时间填写本问卷!您的意见和建议将对我们改进工作、提高教学质量具有重要意义。
家校合作情况调查问卷

家校合作情况调查问卷尊敬的教师:您好!非常感谢您能在繁忙的工作之余配合本次调查。
此问卷目的是调查中学家长同教师、学校交流、沟通共同对学生实行教育(简称:家校合作)的状况。
本问卷的调查结果仅作学术研究之用,为确保问卷的有效性,在答题时请如实填写。
请您按照顺序,将符合您个人情况的答案选项填写在题号前,所有选择题均为单项选择。
谢谢您的合作!您的个人信息01.您的性别: *•A男•B女02.您的年龄03.您的学历: *•A大专•B大学本科•C硕士•D博士及以上学历04.您的任教科目: *•A语数外• B 物化生•C政史地•D其他05.您的职务: *•A任课老师•B班主任•C年级主任•D教务主任等以上干部06.您的教龄: *• A 1-3年• B 4-10年• C 11-20年• D 20年以上1.您认为在教育学生过程中与家长实行沟通并取得合作是否有必要: *•A很有必要•B一般•C不能确定•D没有必要2.您是否经常主动与家长交流、沟通: *•A经常•B偶尔•C从不3.家长是否经常主动和您交流、沟通: *•A经常•B偶尔•C从不4.您通常在什么状况下主动与家长联络合作: *•A定期合作•B偶遇的不定期合作•C当学生学习或思想出现问题•D当工作时间充裕时5.您认为在学生教育中担负责任的应为: *•A家长担负主要职责,教师次之•B教师担负主要职责,家长次之•C学习上教师担负主要职责,其他方面家长担负主要职责6.您所在的学校是否经常征询与采纳家长的意见: *•A经常•B有时•C极少•D从来不7.您认为家校合作活动时是否需要孩子的参与配合: *•A非常需要•B可能需要•C不需要•D不清楚8.您与家长合作经常用的联系方式: *•A面谈•B联系•C家长会•D其他方式9.您与家长交流、合作常用的沟通方式: *•A集体活动•B单独活动•C两种方式都有•D其他10.您与家长交流、沟通主要涉及学生的: *•A学习方面•B品德方面•C生活方面• D 情感方面11.您更注重于哪一类学生的家长交流合作: *•A学习成绩好的•B学习成绩一般,但有潜力•C学习成绩差的•D有一定特长的12.您一个月与绝大部分家长交流、合作的次数为: *• A 1次• B 2次• C 3次•D更多13.您与家长交流、沟通时多数状态下家长的态度: *•A热情谦虚•B烦躁不安•C逃避、抗拒•D无所谓14.您认为家校合作对您的工作有协助吗: *•A很有协助•B一般•C没有协助•D负面作用15.您所在的学校是否成立了正式的家校合作组织或者机构: *•A是•B否•C不清楚16.您认为绝大部分家长对您的工作: *•A非常理解支持•B一般•C不太理解,不太支持•D很不理解,很不支持17.您认为家校合作中教师在与家长交流、沟通时最应注意: *•A倾听家长意见•B鼓励家长参与学校各项工作•C营造好的合作环境18.您认为家长哪一方面的表现最影响家校合作的效果: *•A家长的态度•B语言表达是否合理•C对教师的理解是否准确19.您认为影响您展开家校合作的主要原因是: *•A自己的理解不到位•B学校支持力度不够•C家长不配合•D班级规模过大20.您认为影响家长参与家校合作活动的主要原因是: *•A家长文化素质低•B家长工作忙•C对子女不够关心•D缺乏合作意识21.您感觉学校支持您与家长之间的交流与合作吗? *•A非常支持•B一般•C不支持•D反对22.您认为以下那种力量对家校合作的推广与发展影响最大: *•A学校决策层•B教师队伍•C家长群体•D教育管理机构•E学生群体23.您认为家校合作是否需要校方组织实行统一的规划与领导: *•A很需要•B可能需要•C不需要•D不清楚24..您认为妨碍学校取得家校合作的效果原因是: *•A是否经常组织丰富多样的家校合作活动•B是否拥有多种交流合作渠道•C是否注意家校合作活动效果的反馈•D是否存有有效的检查管理机制25.您所在的学校是否有针对家校合作所建的评价机制? *•A有•B没有26.您所在的学校是否有针对家校合作所制定的条文规定? *•A有•B没有27.在孩子的教育问题上,请您对家校合作教育提出您的宝贵建议。
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家校合作现状调查问卷
1. 基本情况:
文化程度:职业:孩子对您的称呼:
2. 您认为加强家校联系,把学校教育与家庭教育结合起来对学生进行教育的作用是:()
A作用很大B作用一般C作用不大D没有作用
3. 您认为目前学校和家庭方面的合作活动开展的程度如何?()A不够B一般C还行D很好
4. 您认为目前家校合作活动开展的效果如何?()
A没有意义B意义不大C还可以D效果很好
5. 你是否主动找老师面谈,了解或反映学生的情况?()
A经常B偶尔C较少D几乎没有
6. 您与老师保持联系,一般采取哪些方式?[多选题] ()
A家访B学校开放日C家长会 D QQ群聊E校讯通
F电话联系G家校联系册H家长义工
7. 您认为每周通过家校联系册与老师沟通的效果如何?()
A没效果B有一点效果C基本达到目的D达到目的
8. 您以各种形式与老师联系的频率大概是?()
A三天一次B一星期一次C半月一次D一月一次
9. 您了解孩子学习情况的方式是:[多选题] ()
A看考试成绩B听孩子汇报C到学校问老师D没了解过10. 老师定期组织与您进行沟通,您愿意吗?()
A愿意B不太愿意C不愿意D无所谓
11. 您对孩子在学校的情况是否了解?()
A很了解B基本了解C不了解D了解甚少
12. 您对老师提出建议或意见的处理方式?()
A基本不予理睬B了解后视情况而定
C立即根据建议或意见进行处理D与老师协商处理
13. 您认为如何开展住校学生的家校合作效果好?[多选题] ()A通过电话等媒介密切与老师保持联系
B利用好每周学校开放日与老师进行沟通
C通过老师的主动联系D通过家校联系册
14. 在您看来开展家校合作的意义是?[多选题] ()
A提高考试成绩,考上更好的学校
B更全面的了解孩子,因材施教
C了解孩子成长中的问题,有针对性的改进
D增进亲子\亲师间的感情
15. 对于您孩子的将来,您的期望是?()
A有很大的期望,希望其将来能出人头地,有一番自己的事业
B有一定期望,希望其成绩良好,能考上好的学校,但不做严格要求C期望不大,只希望其成绩一般,不用老师,父母担心就可以
D没什么期望,只希望在学校不要学坏,做违法乱纪的事
E其他:
16. 请您列举家校合作中存在的不足和困难:[填空题]
17. 您对改进、创新家校合作的宝贵建议:[填空题]。