散打运动员科学选材.
二、年龄选材
是通过对人体生长发育的年龄特征、发育 程度的鉴别，以及散打项目的适宜选材年 龄来确定选材。 发育程度的鉴别常用日历年龄与生物年龄 的关系，根据青春发育高潮期起始时间和 持续时间的长短来判断。
常用的方法有：骨龄法、齿龄法、“第二 性征”法。
三、竞技能力选材
（一）形态选材 （二）机能选材 （三）素质选材 （四）技能选材 （五）心理选材 （六）智能选材 （七）特征选材 （八）专项综合能力选材
教学步骤
一、遗传选材
二、年龄选材 三、竞技能力选材 四、作业 五、板书设计
一、遗传选材
遗传选材是依据人类遗传学 中关于遗传与变异的观点提出的。 主要包括遗传度选材法和皮纹选 材法。
1、遗传度选材法
遗传度是指遗传和环境对某一性状表 现所起的作用的相对比重。 特征：如果性状以遗传因素为主，那 么其遗传度就高；如果性状以环境为 主，那么其遗传度就低。 要求：散打运动员选材时，一定要选 择遗传度高且是影响散打项目主要因 素的性状。
（五）心理选材
心理选材是指运用现代心理学的理论，从心理素质方面选拔 优秀散打运动员后备人才的方法。
研究表明，运动员的心理品质才许多方面显现着遗传的性状， 运动员的气质、反应、个性都在很大程度上受先天性因素的 影响，后天即使能改善也很少。因此，散打运动员心理素质 选材应在初选中就给予重视。 1运动员心理能力测评
（二）机能选材
机能选材是指通过对反映散打运动员机能的生理、生化指标测评来选拔优秀 运动员的方法。 1、生理指标测评法 1）心血管系统机能测评法 主要采用定量负荷实验法，如心功能指数法、台阶实验法、联合机能实验法 等。 特征：要选拔机能动员快、机能反应相对低而稳定，且机能恢复快的运动员。 2）呼吸系统机能测评法 主要有肺活量测定法、五步肺活量测定法、最大摄氧量测定法及氧债测定法 等。 2、生化指标测评法 主要包括血乳酸测试和血睾酮测试。 血乳酸作为生化测评指标的原因在于散打比赛强度大，以无氧供能为主；且 血乳酸已广泛运用于无氧供能能力的评定指标，能较准确地反映无氧能力水 平。 血睾酮对散打运动员选员有重要作用。血睾酮与运动能力密切相关，它对提 高力量、速度、耐力素质有明显作用。血睾酮高的运动员运动能力强。因此， 在散打运动员选材中，要注意那些血睾酮水平高的被选对象。
（八）专项合能力选材
专项综合能力选材主要通过实战法进行，因为在激烈的散 打对抗中，运动员的综合能力可以得到真实的发挥。 例如： a从运动员控制局势的能力，可以判断其心理稳定性； b从运动员的动态进攻中，可以判断其动作速度、协调能 力和神经系统的灵活性； c从运动员对不同对手的打法，可以判断其战术应变能力； d从运动员在三级中的表现，可以判断其体能水平等。 散打专项综合能力选材，主要适应于中、高级别运动员的 选材，并有重要的实践意义。
例如：选材时应选择胸廓发达、神经系统 灵敏、乳酸脱氢酶活性高、无氧耐力好等性 状指标。实践已证明，这些指标不仅与散打 运动员的运动水平有直接关系，而且其遗传 度很高，以后可改变的幅度小。遗传选材是 依据人类遗传学中关于遗传与变异的观点提 出的。主要包括遗传度选材法和皮纹选材法
2、皮纹选材法
（三）素质选材
素质选材就是通过对散打运动员身体素质 的测评决定取舍。素质选材是散打运动员 早期选材的重点。 特征：对散打运动员专项运动水平起主要 作用的4类身体素质因素依次为：速度耐力 因子、速度因子、力量灵敏因子、柔韧因 子。
（四）技能选材
散打技能是散打运动员合理、有效地运用技战术的能力。技能选材是运用 科学诊断和经验判断，对备选散打运动员的技术和战术进行分析与评价， 选择优秀运动员。 1技术测评法 技术测评法主要是对散打运动员的技术质量、技术容量、技术效果进行测 评。 主要方法有：观察法、仪器测量法和统计法。 初级选材的测评内容为：单个技术演练、配合技术演练、打拳靶、 打脚靶、打沙袋等，主要评价其技术的合理性和正确性。 中、高级选材则需在实战或比赛的情况下进行，主要评价其技术的 实效性、稳定性和成功率。 2战术测评法 战术测评法主要对散打运动员的战术意识、战术数量、战术质量及战术效 果等方面进行测评。 主要方法有：观察法和统计法。 要求：战术测评一定要在散打实战和比赛中进行。具体操作时，可以选择 实战、车轮战及比赛等形式。评价的要点应集中在战术运用的针对性、可 变性及有效性等方面。
（一）形态选材
是指通过定量化研究散打运动员的外部特征进行评定选材。身体形态可为运 动能力、身体素质、运动技术和身体机能等方面的情况提供有价值的信息。 形态选材时主要测量内容：体格测量、身体成分测量和体形测量。 形态学指标主要包括： 1、量度指标：体重； 2、长度指标：身高、坐高、上肢长、下肢长； 3、宽度指标：肩宽、骨盆宽； 4、围度指标：胸围、上臂紧张围、上臂放松围、大腿围、小腿围； 5、皮褶指标：上臂部皮褶厚度、肩胛部皮褶厚度、髂部皮褶厚度等。 6、去脂体重（又称瘦体重）也是身体形态选材的重要指标之一。去脂体重与 运动成绩呈正相关，且去脂体重的遗传度很高（男：87%；女：78%），在选 材时应特别重视。 我国优秀散打运动员的身体形态特征： a.上下肢比例匀称，胸围、上臂围和大、小腿围度大，身体充实度高； b.骨骼肌肉发达，四肢较粗壮。 c.有研究表明，武英级运动员与一级运动员相比，前者胸廓较发达，骨盆较宽， 体格较粗壮。
（七）特征选材
特征选材是指根据特殊需要，选择具有特殊优势特征的运 动员从事散打运动。 例如： ①在挑选小级别运动员时，应将具有小个头的遗传特征或 早熟型的苗子作为选拔对象。 ②在同一级别选材时，应注意选择左撇子运动员。这些运 动员一般都习惯于右势为主的打法，而一般运动员则不习 惯他们，在比赛中具有一定的优势。 进行特殊特征选材时，一定要注意这些特殊特征与综合能 力相比对项目的贡献程度，只能作为辅助参考，不能作为 主要选材因素。
散打运动员科学 选材
课的任务
1、通过本次课的讲授，是学生了解和 掌握散打运动员科学选材的方法。 2、是学生了解和掌握多门学科的基本知 识。 3、提高学生对与运动相关的各门学科学 习的兴趣和积极性。
重点
●
难点
重点: 理解和掌握各种不同的科学选材 方法 难点：理解和掌握各种不同的科学选材 方法的基本要求及其特征。
（六）智能选材
散打是一项斗智、较技的项目，因此，职能选材 对培养优秀散打运动员有重要的意义。 研究认为，智商（IQ）下限定为95左右为宜。 优秀散打运动员的智能模式特征可以表述为：智 商中上，善于理解与实现教练员的意图，具备独 立分析对手特点与做出相应对策的思维能力。 智能选材时，一般使用韦克斯勒智力成人量表 （中国修订）进行测试
皮纹指人体手指、手掌和足底皮纹表层出现的特 殊纹线图形。 特征：皮纹具有稳定性，在胚胎发育过程中，一 旦形成，基本终身不变。 皮纹选材法就是根据皮肤纹式与组成竞技能里各 性状之间的关系，并运用这些特征和规律对备选 对象的状况进行辅助测评，从而正确选拔优秀运 动员的方法。 试验研究表明，我国优秀运动员的皮纹优势主要 表现在四个方面： 1、atd角明显小； 2、指纹结构复杂，双箕斗明显多； 3、掌褶正常，屈肌线短的较少，通贯手不多； 4、大鱼际真实花纹明显少。
运动员心理能力测评内容：认识能力，包括感觉、知觉、想 象、思维及记忆等方面。
反映优秀散打运动员专项心理能力的测评指标有：视一 动连续简单反应时、四肢选择反应时、时空判断、空间 长度判断、综合反应、操作思维和距离感等。这些内容 在选材时应重点测试。一般采用心理测试量表和测试工 具进行测评。 2运动员个性心理特征测评 运动员个性心理特征主要包括性格、气质、神经类型、 兴趣、能力、意志品质等方面。 其特征常用个性测试量表及运动员专项测试量表来测评。 常用的测试指标为神经类型和个性。 研究表明，优秀散打运动员神经类型大多属于灵活型或 稳定型。 个性特征表现为：在个性的意志特征上，一般都好强、 固执、积极、支配性和主动性较强、冒险而少顾忌，在 个性的情绪特征上表现为轻松兴奋、自信心强、情绪稳 定而成熟等。
教学步骤
引言：散打运动员科学选材，是根据散打项目的特 点和 要求，用现代科学的手段和方法通过客观指 标的 测试、全面评价和预测，把先天条件优越、 适合从事运动的可塑之才选拔出来，进行系统科地 培养 ,并不断监测其发展趋势的过程。 随着现代学科的不断完善和发展，现代散打的 选材也呈现出多元化特点。依据选材的基本因素, 可将散打运动员的选材大体分为遗传选材、年龄选 材和竞技能力选材等三个方面。
四、作业
1、遗传选材主要有哪几种？并简要说明之。
2、竞技能力选材主要有哪些？并简要说明 之。
五、板书设计
散打运动员的科学选材 一、遗传选材 1、遗传度选材法 2、皮纹选材法 二、年龄选材 常用方法有：骨龄法、 齿龄法、“第二性征” 法。 三、竞技能力选材 （一）形态选材 形态选材时主要测量内 容： 主要形态学指标 我国优秀散打运动员的 身体形态特征 （二）机能选材 1、生理指标测评法 1）心血管系统机能测 评法 2）呼吸系统机能测评 法 2、生化指标测评法 主要包括血乳酸测试和 血睾酮测试。 （三）素质选材 特征：素质因子依次排 序为：速度耐力因子、 速度因子、力量灵敏因 子、柔韧因子。 （四）技能选材 1、技术测评法 主要方法有：观察法、 仪器测量法和统计法 2、战术测评法 主要方法有：观察法和 统计法 （五）心理选材 1、运动员心理能力测评 法 2、运动员个性心理特征 测评法 （六）智能选材 （七）特征选材 （八）专项综合能力选 材 四、作业
武术散打运动书籍
武术散打运动书籍
1. 《散打理论与技术训练》：本书从散打的基本理论、技术训练及比赛规则等方面进行了详细阐述，是一本散打入门必备的书籍。
2. 《中国散打：风格、技术、心态》：该书介绍了中国散打的历史、传承和特点。
书中还介绍了散打的技术要领和心理素质训练，对于提高散打水平有很大的帮助。
3. 《中国武术大辞典：散打篇》：该书详细介绍了散打的技术、规则和方法。
此书不仅适合武术爱好者，还适合教练员和竞技散打运动员参考。
4. 《散打与搏击比赛战术》：本书介绍了散打和搏击比赛的相关知识，包括战术、进攻和防守技巧等内容。
适合散打和搏击爱好者参考。
5. 《武术散打基础技术训练》：本书介绍了武术散打的基础技术，如步法、拳法、腿法等。
通过训练这些基础技术，可以提高散打水平。
适合入门级别的散打爱好者参考。
6. 《中国武术散打实战训练》：该书介绍了中国武术散打的实战训练方法，包括招式练习、对抗训练、集体训练等。
对于提高散打实战水平和比赛表现有很大的帮助。
7. 《武术散打心理训练》：书籍介绍了散打运动员在比赛中所
需要具备的心理素质，如自信、冷静、专注等。
通过训练这些心理素质，可以提高散打运动员的比赛表现。
运动员科学选材学题库(试题)
运动员科学选材学试题题库（试题）体教选修一、选择题（共30题）1、神经系统的强度、灵活性、均衡性即中枢神经系统的功能主要由先天遗传所决定，后天很难改变，其遗传度为。
a.70%b.90%c.80%d.85%2、最大摄氧量直接关系到运动员有氧耐力水平的高低，其平均遗传度为。
a.61.8%b.71.6%c.81.6%d.78.6%3、去脂体重有明显的遗传上的性别差异，去脂体重男性和女性的遗传度分别为、。
a.68%、42%b.78%、52% c65%、60% d.87%、78%4、最大心率是反映运动员心血管系统功能的重要指标，其遗传度为。
a.92%b.89%c.82%d.79%5、体质调研证实，我国男性青少年儿童生活年龄13岁时，身高的发育已完成成年身高的。
a.88%b.86%c.92%d.95%6体质调研证实，我国女性青少年儿童生活年龄13岁时，身高的发育已完成成年身高的。
a.88%b.92%c.95%d.98%7、体质调研证实，我国男性青少年儿童生活年龄11岁时，身高的发育已完成成年身高的。
a.82%b.85%c.75%d.79%8、体质调研证实，我国女性青少年儿童生活年龄11岁时，身高的发育已完成成年身高的。
a.81%b.88%c.85%d.78%9、体质调研证实，我国男性青少年儿童生活年龄15岁时，身高的发育已完成成年身高的。
a.96%b.92%c.88%d.79%10、体质调研证实，我国女性青少年儿童生活年龄15岁时，身高的发育已完成成年身高的。
a.95%b.97%c.92%d.98%11、体质调研证实，我国女性青少年儿童生活年龄11岁时，肩宽的发育已完成成年肩宽的。
a.76%b.73%c.79%d.76%12体质调研证实，我国女性青少年儿童生活年龄11岁时，肩宽的发育已完成成年肩宽的。
a.85%b.81%c.88%d.92%13、体质调研证实，我国男性青少年儿童生活年龄13岁时，肩宽的发育已完成成年肩宽的。
运动员科学选材学题库(试题)
运动员科学选材学试题题库（试题）体教选修一、选择题（共30题）1、神经系统的强度、灵活性、均衡性即中枢神经系统的功能主要由先天遗传所决定，后天很难改变，其遗传度为。
a.70%b.90%c.80%d.85%2、最大摄氧量直接关系到运动员有氧耐力水平的高低，其平均遗传度为。
a.61.8%b.71.6%c.81.6%d.78.6%3、去脂体重有明显的遗传上的性别差异，去脂体重男性和女性的遗传度分别为、。
a.68%、42%b.78%、52% c65%、60% d.87%、78%4、最大心率是反映运动员心血管系统功能的重要指标，其遗传度为。
a.92%b.89%c.82%d.79%5、体质调研证实，我国男性青少年儿童生活年龄13岁时，身高的发育已完成成年身高的。
a.88%b.86%c.92%d.95%6体质调研证实，我国女性青少年儿童生活年龄13岁时，身高的发育已完成成年身高的。
a.88%b.92%c.95%d.98%7、体质调研证实，我国男性青少年儿童生活年龄11岁时，身高的发育已完成成年身高的。
a.82%b.85%c.75%d.79%8、体质调研证实，我国女性青少年儿童生活年龄11岁时，身高的发育已完成成年身高的。
a.81%b.88%c.85%d.78%9、体质调研证实，我国男性青少年儿童生活年龄15岁时，身高的发育已完成成年身高的。
a.96%b.92%c.88%d.79%10、体质调研证实，我国女性青少年儿童生活年龄15岁时，身高的发育已完成成年身高的。
a.95%b.97%c.92%d.98%11、体质调研证实，我国女性青少年儿童生活年龄11岁时，肩宽的发育已完成成年肩宽的。
a.76%b.73%c.79%d.76%12体质调研证实，我国女性青少年儿童生活年龄11岁时，肩宽的发育已完成成年肩宽的。
a.85%b.81%c.88%d.92%13、体质调研证实，我国男性青少年儿童生活年龄13岁时，肩宽的发育已完成成年肩宽的。
运动员的科学选材
如何实行运动员的科学选材?一、身体形态的选材和预测主要是指身高、体重、胸围、四肢长度、以及身体各局部的比例关系等。
不同的运动项目有其不同的特点，科学选材时应根据这不同的运动项目对运动员做出不同的身体形态的评定。
例：篮球、排球、跳高等运动项目，它要求的身高是很重要的；举重、体操运动的项目则要求是身材矮一些的；篮球、游泳的运动项目要求臂长的；跳高、跨栏的运动项目要求腿长的。
可见不同的身体形态对运动员的运动成绩是有很大影响的。
常用的形态选材指标如下：（一）、长度指标：人体身高变化，不但受环境的影响，更受遗传因素的制约，男孩遗传度约为75%，女孩约为92%。
男性增长最快在12—15岁之间，17岁以后基本趋向平稳。
女性在10—13岁之间，15岁以后基本趋向平稳。
遗传度较大，约为53.8%，也是训练中不易改变的指标。
欧洲成年人坐高指数平均为：长躯干52.5以上，短躯干52以下。
日本成年人坐高指数53.8。
82年国家体科所测的国家女子排球队原为52.4，甲级队52.9，运动成绩与坐高指数呈负相关。
所以，尽可能选坐高较小的儿童少年。
3、上肢（1）、指距指距的长短与竞技体育很多项目的成绩与技术直接相关。
如体操中抓握器材的支撑点高、低；田径投掷项目；排球拦网；篮球项目等直接与指距的长短相关，对成绩与技术的发挥产生直接的影响。
国人指距平均值大大低于欧、美的白人和黑人。
（2）、上肢长受遗传影响很大，男、女遗传度为80%和87%，是一个训练不易改变的指标。
在运动选材中，儿童少年的上肢长度与体操、游泳、排球、田径投掷、撑杆跳高、击剑等项目都有很重要的关系。
（3）、上臂长与前臂长在选材时应要求儿童少年上臂相对较短，前比较长，对运动有利。
（4）、手长与手宽手的长短宽度同有力地抓握器械关系密切。
体操、举重、排、篮、手球、游泳、投掷运动员都应具备手长不但长而且宽，同器械打交道对抓握器械较方便；同球类打交道能灵活地控制球，有助于投篮、扣球和拦网等。
运动员科学选材
现实状态的各种信息（形态学的、遗
传学的、生理学的、心理学的、运动能 力等）
（二）通过对测试结果的 评价 ，确定
儿童少年运动员现实状态的水平
1. 将某 个体 实际测试结果与某个专项少
年运动员群体选材标准进行比较与分析， 从而确定该个体所处水平。
2. 将某 个体 实际测试结果与某个专项 优
秀运动员群体的特征数据进行比较与评价，
力量 耐力 柔韧
（三）生长发育与选材
1.儿童少年生长发育的一般规律
（1）生长发育的波浪性与阶段性
（2）生长发育的不均衡性
① 身体形态的生长发育程序
② 各器官系统机能的发育程序
③ 身体素质自然增长的顺序
（3）生长发育的
统一性
2. 发育程度（生物年龄）
（1）用骨龄评价发育程度（G-P；TWⅡ）
（2）用第二性征出现顺序评价发育程度
踝围/跟腱长×100
踝围/跟腱长×100
机能类
短 跑
肺活量/体重 心功指数
跨栏跑
肺活量/体重 心功指数
机能类
中长跑
肺活量/体重 心功指数 最大摄氧量/体重
心功能指数：是反映心脏功能水平的重要指标；它简便，利于普及； 一般采用30秒30次蹲起进行测试和评价。 安静时脉搏数越少，说明心脏收缩力量大，心脏泵血功能强； 运动后即刻脉搏数越少，说明完成定量负荷时，心脏机能出现节省化现象； 恢复期脉搏数越少，说明心脏机能恢复越快。因此，心功能指数越小，心脏 功能越好。
3. 运动能力性状遗传的阶段性
（1)由于有显性与隐性遗传之分，某些遗传性状可能隔代遗传； （2)即是显性，也要待发育到一定年龄阶段才表现出遗传优势； （3)由于个体差异，同类性状在不同个体中的表现不仅存在时间和强 度差别，而且存在个体阶段性变化。
如何进行运动员的科学选材
一、如何进行运动员的科学选材运动员选材是一个科学而系统的过程，运动能力的遗传学规律为运动员的科学选材提供了理论依据，教练员可以根据不同专项运动员对运动机能的不同要求，将那些具有从事某些运动特殊天赋的少年儿童选拔出来，并给予科学的训练，使他们先天的能力得到充分的发挥和发展。
因此，运动员选材必须根据不同运动员的专项特征，以那些遗传度较高的指标作为选材依据，才能使运动员选材科学化。
（一）耐力性顶群的选材从生理学角度分析，该项群属于大、中强度的肌肉活动，供能特点是有氧供能的比例随距离的加长而递增．无氧供能比例递减，能量总消耗递增，ATP －CP供能系统所占比例甚小。
（二）表现难美性项群的选材表现难美性项群的比赛要求运动员在三维空间中交替进行难度极大的动力性和静力性肌肉工作，同时要表现出具有强烈吸引力的人体美和运动美。
它的多数选材指标均有专门规定的范围，高于上限和低于下限都不符合要求。
这一项群的选材侧重于形态和素质。
对机能要求相对不高。
（三）表现形态选材1．身体形态选材中等身高以上，肌肉发达，胸部和肩带较粗壮，肩宽、手臂长。
男子射箭运动员身高170厘米以上，女子身高165厘米以上。
射击运动员的身高要求可降低一些。
2.身体素质选材力量是该项群运动员最重要的身体素质。
要求运动员臂力大、握力大，以保证高质量完成瞄准和击发动作，腿部力量要大，同时一具有较好的力量耐力，以保证长时间维持身体姿势的稳定。
3.身体机能选材要求内脏系统健康，具有良好的有氧代谢能力及稳定的神经类型。
此外，对该项群运动员的心理素质要求很高。
（四）隔同对抗性项群的选材1.身体形态选材2.身体素质选材 3．身体机能选材（五）速度力量性项群的选材速度力量性项群主要包括短冲、跳跃、投掷和举重四组项目，它们的突出特点是要求运动员在短暂的时间内，最大限度地发挥出体能潜力。
该项群的生理特点是肌肉活动的强度大，大脑皮层兴奋过程占优势，并以无氧供能为主要供能形式，这些都是体能选材的依据。
运动员科学选材的实施步骤
运动员科学选材的实施步骤1. 确定选材目标•确定运动员选材的具体目标，例如选拔优秀的选手参加国际比赛、增强国家队的实力等。
2. 制定选材标准•制定科学合理的选材标准，包括身体素质、技术水平、比赛成绩等多个方面。
3. 选拔范围的确定•确定选材的范围，包括年龄段、报名资格、区域限制等，以便更好地进行选材工作。
4. 选材测试工具准备•准备相应的测试工具和设备，用于对运动员进行全面的身体素质测试和技术水平评估。
5. 进行选材测试•根据前期制定的选材标准，对报名参加测试的运动员进行测试，包括身体素质测试和技术水平评估。
6. 数据分析和筛选•对测试结果进行数据分析，结合选材标准，进行筛选，确定符合要求的运动员。
7. 选拔评审•建立一个选拔评审团队，由专业的教练、专家和评委组成，对符合要求的运动员进行综合评审。
8. 综合考察•对通过筛选的运动员进行综合考察，包括观察其训练态度、团队合作能力等方面，综合评估其潜力和发展空间。
9. 结果公示•根据选拔评审的结果，将选中的运动员名单进行公示，以确保公正、公开的选拔过程。
10. 建立培训计划•为选中的运动员制定个性化的培训计划，包括训练内容、周期和目标等，以帮助他们提高技术水平和竞争实力。
11. 跟踪评估•对选中的运动员进行跟踪评估，持续关注其训练进展和比赛成绩，并进行必要的调整和指导。
12. 定期评估•在一定时间段内，对选中的运动员进行定期评估，评估其发展情况和潜力，以及培训计划的有效性。
13. 群体管理•建立科学合理的群体管理制度，为选中的运动员提供全方位的培养和管理支持。
14. 持续改善•不断总结经验，与时俱进，不断改进运动员科学选材的实施步骤，以确保选材工作的科学性和有效性。
通过以上的实施步骤，运动员科学选材的过程将更加科学、规范，提高选材的准确性和有效性，为培养优秀的运动员打下坚实的基础。
运动员科学选材的发展历程及展望
员和选材骨干 队伍 ，为历届亚运会 、奥运会后备人才 的选拔和 培养发挥 了重要 的作 用 ，有效地提 高了优秀运动 员的成 才率 。
作是我国运动员科学选材研 究和实践应用 的快速发展期 、巅峰 期 ，其特点是 ：有组织 、有领导 、有计划 、系统地开展应用性 选材研究 ，运用多学科 方法建立 了项 目选材指标体系和选材等
级评价标准 ，此阶段 出了一批实用性和可操作性较强的研究成
及人 类遗 传学、现代分子生物学、运动训练学、运动生理学、 运动生物化学、运动心 理学 、 育测量学 、体育统计学等。历 体 经多年的发展 ，运动员科学选材形成了众多理论模式 ，国外有
上海体育科学研究所选材研究中心依据优秀体育后备人才基
地和优 秀体 育后 备人才苗子库 ，开展 二线优 秀运动员的年度追 踪 测评 及一线招生选材测评 。在理论研究 上 ，选材研究 中，于 ２ ０ 年启动了 “ 芽行动计 划一 ０６ 春 上海市二 、三线运动员科学
选材模 式的研究” ．新建与修订 了包括 田径、游泳 、击剑 、跳 水等 １ 个项 目２ 个分项 的运动 员选材指标体系和标准模型。在 ５ ３
２２选材 标准阶段 ．
２ 世纪８ 年代初 至９ 年代 中期 ，这一 阶段的选材研 究工 ０ ０ ０
要通过运动员选材来提升 国家优秀体育后备人 才的资源 。
１运动员科 学选材 的定义
体育科学是一门边缘性学科 ，以多门学科 为基 础。运动 员 科学选材 又是体 育科学中的分支 ，亦以多学科 为拓展基 础 ，涉
运动员科学选材复习资料内容
1运动员科学选材的内容：运动员科学选材的具体内容主要有：1.体型：指人的体表性状及其特征，一般由体长、体宽、体围和体重等因素构成。
选材时的具体内容大致分为：体型与运动能力；体型的形成及其预测方法；体型选材常用的指标及其测量方法。
2.生理机能状态：指人体各器官的机能水平及其发展潜力。
选材时研究的具体内容为：主要生理器官与人体运动能力的关系；在体育运动作用下各主要生理器官可能达到的最高水平；生理机能常用的指标与测试方法。
3.生化特征：指人体物质代谢和能量代谢的个性特征。
选材时研究的主要内容有：个体物质代谢形成及其与运动能力的关系；主要生化选材指标的确定和测试方法(如血乳酸、血红蛋白、肌红蛋白、ATP和CP等)。
4.身体素质：指人体肌肉活动时表现出来的各种机能能力。
选材时研究的主要内容有：一般素质与运动能力的关系；身体素质的生理、生化基础；身体素质选材的测试指标和方法。
5.心理素质、智力和个性。
心理素质是指人的心理过程特征；智力是指人认识客观事物和运用知识的能力；个性是指个人具有的、可以预测的性格特征。
选材时研究的具体内容有：心理、智力和个性与人体运动能力的关系，三者均为选材的常用指标。
运动选材的重要性1.世界竞技体育强国都十分重视运动训练的科学化，表现为：将当代先进的科学技术应用到运动训练的领域，以科学的理论、方法及先进的技术、设备来训练运动员；①计算机在运动训练中的运用：对运动技术动作和运动过程进行数字化的处理与分析；对未来技术动作进行设计与构思；对战术进行模拟等。
②“三论”在运动训练中的运用：产生了系统训练的理论、运动训练控制理论等。
③肌肉力量的训练，除了动力性和静力性力量训练方法外，还可用电刺激法增加肌肉的力量。
④海绵包的设计与运用，使背跃式跳高技术的普及与提高成为可能。
2.运动员选材是竞技体育的构成部分之一。
从竞技体育的全过程来看，其构成主要有运动员选材、运动训练、运动竞赛和竞技体育管理。
并对运动员选材进行了解释：运动员选材是竞技体育的开始，是挑选具有良好运动天赋和竞技潜力的儿童少年或后备力量参加运动训练的起始性工作。
运动员科学选材学-1
运动员科学选材学-1一．名次解释（20分）变异运动素质骨龄先天因素代偿性指标二.填空题（20分）1.选择选材方法的依据和标准有（）、（）、（）、（）和可行性等。
2.力量包括（）、（）、（）、（）等。
3.运动技术质量的评价应该从（）、（）、（）等方面来考虑。
4.影响运动选材的主要因素有（）、（）、（）、（）。
5.生长发育的基本规律具有（）、（）、（）等特点。
6.根据收缩速度，可以将肌纤维分为（）和（）。
三．判断题（10分）1.发展动作速度最佳敏感期是13-17岁2.影响身体形态后天环境是最主要因素3.跳高运动员跟腱长4.运动素质的稳定顺序是速度、耐力、力量5.神经系统的强度、灵活性、均衡性即中枢神经系统的功能主要由先天遗传所决定，后天很难改变，其遗传度为90% 。
6.体质调研证实，我国男性青少年儿童生活年龄11岁时，肩宽的发育已完成成年肩宽的76% 。
7.体质调研证实，我国男性青少年儿童生活年龄13岁时，下肢长的发育已完成成年下肢长的88% 。
8.慢肌纤维的高能磷酸化合物含量低，糖酵解能力低，收缩速度快。
（）9.血红蛋白的遗传度教高，从体能恢复的角度讲，血红蛋白即反映人体的有氧运动能力，也反映人体的无氧运动能力。
（）10.慢肌纤维的线粒体酶活性高，糖酵解酶活性高，抗疲劳能力强。
（）四．问答题（30分）1.调节基因的功能主要有那些？2.少年儿童运动员进入青春发育期后，骨龄（生物年龄）的进展与生活年龄不相一致，具体分哪几种类型？3.运动员身高预测的常用方法有几种？五．论述题（20分）试论述少年儿童心脏容积和心脏重量增长最快的年龄段和心脏功能发展的训练原则和方法。
参考答案一.名次解释变异：指子代和亲代在特征性状上的差异现象。
运动素质：指在中枢神经系统的指令下，机体在运动时所表现出来的能力。
骨龄：指儿童少年在连续生活年龄上健康儿童少年具有代表性的骨骼发育程度（或成熟程度），也指不同阶段（组）健康儿童少年具有代表性的骨骼发育年龄。