三年级上册第五单元综合性学习资料
三年级上语文第五单元知识总结
三年级上语文第五单元知识总结
一、字词部分
1. 会认字
径、斜、赠、刘、残、犹、傲、君、橙、橘、挑促织、篱落
2. 会写字
寒、径、斜、霜、赠、刘、盖、菊、残、君、橙、送、挑
3. 多音字
挑：tiāo（挑水）tiǎo（挑战）
行：xíng（行走）háng（银行）
4. 词语积累
秋高气爽、天高云淡、秋风习习、一叶知秋、金桂飘香、层林尽染、五谷丰登、果实累累、春华秋实
二、语句解析
1. 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
这两句诗的意思是：荷花凋谢，连那擎雨的荷叶也枯萎了；菊花虽然凋残，但是还有傲寒斗霜的枝干。
2. 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
这两句诗的意思是：一年中最好的景致你一定要记住，那就是橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节。
三、课文主题
《铺满金色巴掌的水泥道》讲述了一夜秋风，一夜秋雨后，“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化，然后开始观察，发现了金色巴掌的水泥道很美的故事，表现了“我”对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。
三年级上册语文第五单元知识点
三年级上册语文第五单元的知识点主要包括：1.单元主题：本单元主题是“留心观察”，旨在引导学生学会观察和发现身边的事物，培养他们的观察力和想象力。
2.课文内容：《搭船的鸟》、《金色的草地》、《我家的小狗》、《我爱故乡的杨梅》等四篇精读课文，以日常生活中的动物、植物和场景为描写对象，展示了周围世界的五彩缤纷，要求孩子学习本单元课文时，要体会作者是怎样留心观察周围事物的，并培养留心观察、连续观察的习惯。
3.知识点：•《搭船的鸟》通过描绘一只搭船的翠鸟，表达了对大自然的热爱和对生命的尊重。
•《金色的草地》通过描写蒲公英的开放和变化，展示了大自然的神奇和美妙。
•《我家的小狗》通过描写小狗的可爱和聪明，表达了对动物的喜爱和关注。
•《我爱故乡的杨梅》通过描写杨梅的特点和故乡的情感，表达了对故乡的热爱和对自然的感激。
4.学习方法：本单元注重引导同学们体会表达上的特点、学习写作方法，如通过观察和描述动物、植物的特点和变化，学习如何留心观察、连续观察，并运用在习作中。
5.词语积累：本单元需要掌握的词语包括“搭船”、“翠鸟”、“金色的草地”、“蒲公英”等重点词汇，同时需要积累一些描写动物、植物和场景的词语和句子。
6.句子理解：本单元需要理解一些重要的句子，如《金色的草地》中“我仔细一看，原来是一片蒲公英。
”等描写动物、植物和场景的句子，以及《我爱故乡的杨梅》中“我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。
”等表达情感的句子。
7.口语交际：本单元的口语交际主题是“秋天的快乐”，要求学生通过观察秋天的景物和活动，分享自己在秋天里的快乐体验。
8.写作练习：本单元的写作主题是“写观察日记”，要求学生通过观察身边的事物，写一篇观察日记，记录自己的观察过程和发现。
部编版三年级上册语文第五单元知识考点总结资料
部编版三年级上册语文第五单元知识考点总结资料第五单元知识要点一、会写的字搭dā（搭船、搭车、勾三搭四）亲qīn（母亲、父亲、亲密无间）父fù（祖父、父亲、父老乡亲）沙shā（沙漠、豆沙、沙滩）啦lā（来啦、沙啦、哗啦）响xiǎng（响声、音响、不同凡响）羽yǔ（羽毛、羽绒、羽翼）翠cuì（翠绿、翠竹、翠色欲流）嘴zuǐ（张嘴、嘴巴、七嘴八舌）悄qiāo（静悄悄、悄悄、悄悄话）吞tūn（吞下、吞咽、吞吞吐吐）哦ò（好哦、来哦、走哦）捕bǔ（捕鱼、捕鸟、捕捉）蒲pú（蒲扇、香蒲、蒲公英）英yīng（英雄、英俊、英姿飒爽）盛shèng（盛开、茂盛、盛气凌人）耍shuǎ（玩耍、戏耍、耍手腕）喊hǎn（呼喊、呐喊、哭天喊地）欠qiàn（哈欠、欠缺、亏欠）钓diào（钓鱼、垂钓、钓竿）而ér（而是、而且、从上而下）察chá（观察、察看、明察暗访）拢lǒng（合拢、聚拢、拉拢）趣qù（有趣、趣事、自讨没趣）喜xǐ（喜爱、喜好、喜闻乐见）睡shuì（睡觉、睡眠、呼呼大睡）鹦yīng（鹦鹉）鹉wǔ（鹦鹉、鹦鹉舌、绿鹦鹉）二、易读错、写错的字母亲（qīn）鹦（yīng）鹉翠（cuì）鸟吞（tūn）下捕（bǔ）鱼蒲（pú）公英合拢（lǒng）盛（shèng）开观察（chá）搭：右上边是“艹”，不是“⺮”。
翠：羽字头不带钩。
耍：上面是个“而”字，第二笔是撇。
钓：右边的“勺”，第三笔是点。
趣：最后一笔是点，不是捺。
喜：注意上边是“士”，不是“土”。
睡：右边第四笔横最长，最后一笔横最短。
三、重点词语搭船母亲外祖父沙啦响亮羽毛翠绿长嘴静悄悄吞下捕鱼雨点船夫用力船头翠鸟蒲公英盛开玩耍呼喊哈欠钓鱼而是观察合拢有趣喜爱睡觉乡下窗前常常绒毛假装起床一本正经四、多音字啦：lā（沙啦）la（来啦）假：jiǎ（真假）jià（放假）乐：lè（快乐）yuè（音乐）觉：jué（自觉）jiào（睡觉）盛：shèng（盛开）chéng（盛满）悄：qiāo（静悄悄）qiǎo（悄然）五、形近字沙（沙发）搭（搭船）悄（悄悄）吵（吵闹）答（回答）消（消失）啦（沙啦）吞（吞下）盛（盛开）拉（拉手）蚕（养蚕）盆（盆子）欠（哈欠）耍（玩耍）钓（钓鱼）吹（吹风）要（重要）钩（钩子）六、近义词用力—使劲美丽—漂亮玩耍—嬉戏喜爱—喜欢快乐—欢乐盛开—开放仔细—认真合拢—收拢张开—展开一本正经—不苟言笑引人注目—惹人注意七、反义词漂亮一丑陋快乐—悲伤引人注目—默默无闻喜爱—讨厌仔细—马虎合拢—张开吞—吐有趣—枯燥静悄悄—闹哄哄八、词语搭配【形容词搭配】（彩色）的小鸟（翠绿）的羽毛（红色）的长嘴（金色）的草地（绿色）的草地（可爱）的草地（一本正经）的样子（有趣）的蒲公英【量词搭配】一（条）小鱼一（只）翠鸟一（张）长嘴一（种）花一（片）草地九、词语归类【ABB 式词语】静悄悄傻乎乎懒洋洋毛茸茸脏兮兮慢吞吞喜洋洋【拟声词】沙啦呼噜嘎吱喀嚓轰隆【描写人物神态的成语】一本正经大惊失色从容不迫心平气和没精打采十、句子积累1·它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。
三年级语文上册三年级上册 第五单元知识点整理(素材)
第五单元1.会写生字mǔqīn wàizǔfù yǔdiǎn dāchuánchuánfū yònglì chuántóuyǔmáo cuìlǜ jìngqiāoqiāo cuìniǎo bǔyú chuāngqiánshèngkāi wánshuǎ yìběnzhèngjīng róngmáo jiǎzhuāng hāqiàndiàoyú guānchá púgōngyīng hélǒng shǒuzhǎng yǒuqùxǐài jiàohǎn érshì2.会写拼音鹦鹉埋怨贪婪吮吸嘴唇哼哼叫3.课文背诵（没有）4.词语搭配彩色的小鸟翠绿的羽毛红色的长嘴披着蓑衣摇着橹衔着小鱼金色的花瓣，可爱的草地，有趣的蒲公英，5.词语积累静悄悄，孤零零，冷清清，水汪汪，气冲冲，红扑扑，冷森森沙啦沙啦一本正经引人注目6..多音字悄啦漂冲哦盛假朝7.形近字搭（）拾（）塔（）亲（）新（）辛（）沙（）纱（）妙（）秒（）啦（）拉（）响（）晌（）翠（）萃（）粹（）卒（）嘴（）确（）悄（）俏（）稍（）梢（）吞（）吝（）蚕（）捕（）哺（）辅（）铺（）蒲（）浦（）薄（）捕（）英（）秧（）芙（）荚（）盛（）城（）诚（）成（）耍（）要（）喊（）感（）减（）咸（）欠（）吹（）久（）钓（）钩（）钧（）而（）雨（）面（）察（）擦（）祭（）拢（）扰（）笼（）掌（）拿（）趣（）聚（）取（）娶（）喜（）善（）嘻（）嬉（）8.近义词坐——乘衔——叼用力——使劲美丽——漂亮假装——伪装快乐——高兴观察——察看喜爱——喜欢一本正经——不苟言笑9.反义词吞——吐漂亮——丑陋张开——合拢喜爱——讨厌一本正经——嬉皮笑脸引人注目——默默无闻10.课文内容（1）《搭船的鸟》①本人写了我和母亲坐小船到乡下外祖父家时，见到了一只翠鸟，通过对翠鸟外形的美丽和动作灵活敏捷的描写，表达了作者对翠鸟的喜爱之情。
“让传统文化尽情绽放”综合性学习活动(三年级第五单元)
“让传统文化尽情绽放”综合性学习活动（三年级第五单元）“让传统文化尽情绽放”综合性学习活动部分：学生活动成果一、作品展示部分图二、学生的收获与体会开展“让传统文化尽情绽放”综合实践活动收获三班李明柯这个学期，我们班开展了“让传统文化尽情绽放”综合实践活动。
我学会了上网收集资料，知道了许多神话故事。
如：盘古开天地、女娲补天、后羿射日等，还知道这些神话故事的道理。
先说《精卫填海》吧！精卫知道自己是不能把大海填平，可是他这种永不灰心的精神很值得我们学习。
又如《盘古开天地》故事中的盘古无私奉献、舍己为人，这种精神也是我们要学的。
总之这次实践活动使我学到很多东西，让我收获良多。
三班赵梦婷这个学期，我们班开展了“让传统文化尽情绽放”综合实践活动。
了解了中国的很多风俗习惯。
如：中秋节为什么要吃月饼？中秋节的传统食品是月饼，月饼是圆形的，象征团圆，反映了人们对家人团聚的美好愿望。
中秋节吃月饼据说始于元代，当时，朱元璋领导汉族人民反抗元朝暴政，约定在八月十五日这一天起义，以互赠月饼的办法把字条夹在月饼中传递消息。
中秋节吃月饼的习俗便在民间传开来。
三班杨金波最近，我们班开展了一次“让传统文化尽情绽放”综合实践活动。
下面是我从这次活动中的丰富收获：端午节，是人人皆知的传统节日，也知道这样一个有意义的节日是为了纪念中国古代的伟大诗人屈原的。
可是，你们有知不知道这个节日的由来呢？就让我告诉大家吧!传说战国时期的一位大官屈原，是当今皇上的一位爱臣。
不久，有的官员就开始嫉妒起了这位“大红人”来。
官员们想尽一切办法在皇上面前羞恶他，皇上半信半疑，屈原知道后特别伤心，最后皇上把他辞了。
不久，国家少了屈原这位忠心大臣之后，开始有些动乱了。
最后开始了战争。
屈原得知之后，带着两名徒弟回去皇宫救皇上了。
在争斗中，屈原的两名徒弟牺牲了。
他悲伤极了，最后选择了投河自尽，葬身于大河之中了，人们为了纪念这位伟大诗人，避免鱼虾吃他的身体，就用竹叶包着糯米投入江河，也就演变成了今时的粽子了。
三年级上册语文第五单元知识要点
三年级上册语文第五单元知识要点一、生字新词钻石旱灾焦渴岩缝一滴捧到嘴边清凉需要一股凋谢泉眼昂贵没钱支付费用是否抽血终于仍然转圈确认降临唯一勇气决定喜欢每逢招手胳膊歪了湿透衣服微微颤抖困惑浑浊珍惜豌豆移到清楚扶着银水罐墨绿色笑眯眯灰蒙蒙绿莹莹滴溜溜笑吟吟懒洋洋瘦瘦的小心翼翼有气无力闪闪发光相依为命郑重其事一动不动淅淅沥沥一蹦一跳不知不觉泪光点点二、查字典我会用查字法查“墨”字，先查，再查；我还会用查字法查，先查，再查。
我还能组两个词语：、。
我会用查字法查“圈”字，先查，再查；我还会用查字法查，先查，再查。
我还能组两个词语：、。
三、重点句子1、她找哇，找哇，终于在一座山上找到了一个很小的泉眼。
——这句话写出了找水非常艰难。
2、小姑娘小心翼翼地端着水罐，一滴一滴地接着水，很久才接满一罐。
——这句话写出了水来之不易，很珍贵，也体现了小姑娘对母亲的爱。
3、“好哇！你比我更需要水，把它全都喝了吧。
”说着，小姑娘把金水罐递给了过路人。
——这句话写出了小姑娘博大无私的爱心。
4、抽血时，贝贝静静的不发出一点儿声响，只是向邻床的妹妹微笑。
抽血后，贝贝躺在床上一动不动。
——这句话写出了贝贝抽血时的平静和坦然，忘记了自我，他的微笑包含着对妹妹的安慰和鼓励，希望输血会带来手术的成功。
5、他昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，让我们每人都再活五十年！”——从贝贝的语言、神态可以看出贝贝心中想的还是妹妹，希望妹妹可以健康成长，并愿意与输血后的妹妹平分他的生命，体现了贝贝对妹妹深深的爱。
6、不知过了多少年，撑伞的人已不是外公，而是我。
仍然是那片雨的世界，仍然是我和外公，仍然是那把墨绿色的大伞，一切和以前一样。
——这句话写人和物都和从前一样，但人物的角色却转换了，“我”做着当年外公做的事，表达了“我”对外公的爱。
四、学习连接安徒生，丹麦人，世界著名的通话大师。
共创作童话160余篇，如《丑小鸭》、《海的女儿》、《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩儿》等，深受全世界广大小读者喜爱。
三年级第五单元知识梳理
三年级第五单元的知识梳理包括以下内容：
1.主题：本单元主题是“秋天的景色”，通过学习描绘秋天的课文，
让学生们感受秋天的美丽和丰收。
2.课文：本单元共有四篇课文，包括《秋天》、《火红的枫叶》、
《美丽的菊花》和《登上长城》。
3.词汇：学生们需要掌握与秋天相关的词汇，如“金黄色”、“红
褐色”、“枯萎”、“凋谢”、“飘落”、“舞动”、“翩翩起舞”等。
4.句子：学生们需要理解并运用一些描绘秋天的句子，如“秋天的
树叶变得金黄色”，“红褐色的叶子在风中舞动”，“枯萎的叶子从树上飘落下来”等。
5.阅读理解：学生们需要通过阅读课文，理解文章中描述秋天的
段落和句子，并回答相关问题。
6.写作：学生们需要运用所学的词汇和句子，描述自己眼中的秋
天，写一篇短文。
7.拓展知识：教师可引导学生们通过观察、体验等方式，了解更
多关于秋天的知识和文化。
以上是三年级第五单元的知识梳理，学生们需要在课堂上认真听讲，积极参与讨论和练习，才能更好地掌握本单元的知识点。
小学生三年级上册语文第五单元知识点整理
小学生三年级上册语文第五单元知识点整
理_三年级语文知识点_
一、生字、词语
17、远近闻名知识渊博曲阜风餐露宿日夜兼程相距学问风尘仆仆纳闷迎候
等候止境长进请教毫无保留传授敬重佩服
品行品尝兼优
18、宇宙黑暗上升下降气息四肢肌肤辽阔血液奔流不息茂盛滋润创造
19、设计参加雄伟全部横跨创举减轻冲击力重量节省坚固美观石栏
栏板、精美图案前爪回首遥望双龙戏珠才干宝贵遗产
20、张择端名扬中外都城都好摊贩官吏热闹作坊来来往往形态各异悠闲
有意思情景惊扰传神
二、词语
1.近义词：
渊博广博传授教授渐渐--缓缓--慢慢漆黑--乌黑逐渐--逐步
茂盛--旺盛参加--加入雄伟--宏伟坚固--坚硬保存--保留
功夫--本领
2.反义词：
轻--重清--浊上升--下降黑暗--光明美丽---丑陋
减轻--加重坚固--松散精美--粗劣敬重--轻漫完整--残缺保存--销毁清清楚楚--隐隐约约
三、句式
1、造句：不但，而且，
既，又，
2、一乘轿子
以上就是小学生三年级上册语文第五单元知识点整理，希望您阅读愉快!
苏教版小学三年级第五单元语文知识要点
2014人教版三年级上册语文第四单元知识点。
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三年级上册第五单元综合性学习资料
一、端午节
端午节习俗
农历五月初五，俗称“端午节”。
又名端五、重五、端阳、中天等，它是我国汉族人民的传统节日。
这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒。
据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。
至于挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。
端午那日，在温州各地都有龙舟竞渡，并“悬赏夺标”，俗称“划龙船”或“划斗龙”。
时间一般是五月初一前的开始，到初十左右结束，也有至月半者，平阳江南则是四月初一。
温州各乡都有龙船，各庙宇设香官神，专管划龙船。
每逢端阳节，有些地方要做新龙船，四月初一就擂鼓开殿门，祭香官神，开始造船。
各地乡风一般都是五月初一才开殿门，祭神后即开划，俗叫“上水”，龙
端午节为什么要吃粽子
根据民间的传说，吃粽子是为了纪念伟大的爱国诗人屈原。
在《史记》的记载中，人们可以了解到，屈原是楚国的大臣。
屈原一心想着联和齐国对抗秦国。
然而，屈原的想法却遭到了反对，最后屈原遭遇陷害，在流放期间，当屈原得知楚国被秦国攻破之后，伤心欲绝，抱石投汨罗江。
在屈原死后，楚国的老百姓都悲痛万分。
为了不让屈原的尸体，遭到鱼虾的侵蚀。
人们都自发的向江中投粽子。
端午节吃粽子的意义是什么?就是为了纪念屈原，这一节日习俗，一直流传至今。
端午节挂艾草习俗
“手执艾旗招百福，门悬蒲剑斩千邪”。
端午节在门口挂艾草、菖蒲都有其原因。
通常将艾、菖蒲用红纸绑成一束，然后插或悬在门上。
就像贴上一道灵符，可以趋利避害。
据了解，艾草是一种可以治病的药草，插在门口代表招百福，可使主人身体健康。
从我国古代开始就一直是药用植物，针灸里面的灸法，就是用艾草作为主要成分，放在穴道上进行灼烧来治病。
有关艾草可以驱邪的传说已经流传很久，主要也是因为它具备医药功能而来。
端午节也是自古相传的“卫生节”，人们在这一天洒扫庭院，挂艾枝，洒雄黄水，饮雄黄酒，激浊除腐，杀菌防病。
这些活动也反映了中华民族的优良传统。
端午节上山采药，则是我国各民族共同的习俗。
春节习俗
过年是中国人一个非常重要的节日。
各地过年习俗都有自己的特色，温州也有自己独特的过年文化。
从冬至开始，温州人就纷纷筹备各种年货，像晒酱油鸡、酱油肉，炊松糕等等。
晒酱油肉
温州人习惯大约在农历十一月份就开始晒酱油肉。
用生瘦猪肉、生鸡鸭放在酱油中泡浸，然后晒干食用，别有风味。
过去，在晒这些腊货的那个月份，每家屋檐椽上密密麻麻地扎满铁钉，上面挂着酱油肉、酱油鸭、酱油鸡。
自做的酱油肉、酱油鸡味美质优，所以即使市场里有现成的卖，人们还是愿意自己动手晒。
捣年糕
也叫“捣糖糕”。
用糯米掺些籼米，加上红糖或白糖，蒸熟，放在石臼中捣韧，然后做成长方形。
如放在不同花纹的印版里，可压成如牡丹、蟠桃、魁星、财神爷、状元，以及鲤鱼、麒麟等图样的甜糕，，即年年高升的意思。
掸新
每年农历十二月廿四前后，沿袭腊月“掸新”习俗，温州全城家家户户打扫卫生，洗洗晒晒，每户人家趁此机会洗去家里一年堆积下来的污垢，准备干干净净迎春。
贴春联
过年的另一种普遍习俗是贴春联。
早在宋朝，贴春联已成为流行的习俗，宋朝把春联称为桃符，古人相信桃能驱鬼辟邪，所以常在门前设置一些桃木制作的物品作为装饰，称桃饰，后来慢慢嬗变成桃符即春联。
春联都是用墨在红纸上写黑字。
除夕那天，各家大门、屋柱和房窗两边都用红纸贴上春联，俗叫“门对”。
门楣上贴四个字，俗叫“横批”。
内容大多是祈求吉祥平安和各业丰收。
分岁酒
除夕夜合家同堂，摆酒聚餐，或邀请好友亲朋同食，开怀畅饮，称“分岁酒”。
因
为除夕是新旧年交替的分界线，吃分岁酒，意即新旧岁由此夜而分。
因此，这餐饭不论贫富，都要尽量办得丰盛些。
温州人很讲究吃“分岁酒”，又称“年夜饭”。
开门炮
正月初一凌晨，家家户户要做的第一件事是争先恐后打“开门炮”，全城一片爆竹声，象征送旧迎新和接富，俗谓“接年”。
打“开门炮”也有惯例，一般是先放小鞭炮一串，称“百子炮”；再放双声大爆竹，大爆竹只放三发，意谓可解除一年的疫疠灾晦，并表示接新年。
要求三发都响，声音宏亮清脆，最为吉祥。
拜年
正月初一早晨起来，先在自己家里，晚辈按顺序向长辈叩拜行礼，称“拜年”。
从正月初二起，邻里和亲友之间，往来拜节。
按旧习，温州人正月初一不走亲戚。
拜年时间一般是初二到初十，有的还延至农历正月十五。
上世纪50年代以前，拜年的礼品比较简单，大多是桂圆、荔枝、红枣、元枣、红糖、柿饼等，用特种草纸包上，上面封有红纸，故称“纸蓬包”。
穿新衣
正月初一，人们都要穿新衣，也含有送旧迎新的意思。
因为民间以红色象征吉祥，儿童穿着大红色衣服，年轻妇女当然满身红艳，连老妇也系着大红裙。
如今，人们在穿着上已起了很大变化，颜色已不局限于红色，变得更加丰富多彩，款式也变得多种多样。
年的来历：
相传在远古时候，有一种叫做“年”的怪兽，凶猛残忍，每年岁末，就出来为非做歹，吞噬人畜，毁害庄稼。
人们为此担惊受怕。
后来。
聪明的老人发现年怕红色、怕响声、怕火光，于是，家家户户都在门上贴红纸，年一出来，人们就聚众燃火，燃烧的竹子不断炸出巨大的响声，吓得年撒腿就跑，再也不敢骚扰人间了。
人们庆幸没有被年吃掉，第二天清早便相互祝贺，摆起丰盛佳肴，庆祝平安无事。
由此便形成放鞭炮、拜新年的习俗。