2021年中学教师个人简历模板

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教师个人简历(精选25篇)

教师个人简历(精选25篇)

教师个人简历(精选25篇)教师个人简历(精选25篇)时光在流逝,从不停歇,新一轮的招聘又朝我们走来,需要为此写一份简历了哦。

简历怎么写才能具有特色?以下是小编为大家整理的教师个人简历,希望对大家有所帮助。

教师个人简历篇1一、自然情况姓名:王xx性别:男年龄:48岁出生年月:1958年5月18日职称:中教一级单位:吉林市船营区教师进修学校政治面貌:中共党员最后学历:大学本科(教育管理)二、工作经历1979.8--1981.8吉林省永吉师范学校(79-2数学一班)学生1981.8--1983.8吉林市船营区第一小学教师1983.8--1987.8吉林市船营区第二小学校教师1987.8--XX.10吉林市船营区教师进修学校电教教研员XX.10--至今吉林市船营区教师进修学校科研研究员教龄26年,从事教研工作22年。

三、学习简历及职称1、学习简历1979--1981.8永吉师范学校数学班中师毕业1988.7--1991.10吉林省教育学院教育管理大专毕业1995.8--1997.8吉林省教育学院教育管理本科毕业XX.3吉林市教育信息技术培训初级(及格)XX.1吉林省教育信息技术培训中级(及格)XX.4吉林省普通话测试(89.5分)二级甲等2、职称1987.1小教一级1994.1小教高级XX.1.1转职中教一级四、主要业绩(一)奖励情况1、综合类题目等级奖励时间发证单位1994吉林地区电教课《董存瑞舍身炸碉堡》指导一等奖市级教师个人简历篇2姓名:性别:女年龄:身高:民族:汉族户口所在地:目前居住地:教育背景毕业时间:xx-6毕业院校:xx大学学历:硕士学科专业:数学外语水平:大学英语六级以上计算机水平:非计算机专业应用二级求职意向希望从事行业:教育希望应聘职位:教师希望工作类型:全职希望工作地点:希望薪资范围:面议工作经历xx/09--xx/1xx大学食品科学教育部重点实验室科研人员1、虫草菌粉、西洋参等中药的有效成分的提取,纯化及分析测定。

优秀教师个人简历模板5篇大全

优秀教师个人简历模板5篇大全

优秀教师个人简历模板5篇大全一份好的个人简历对我们寻找工作有很大的帮助,又到了找工作的时候了,教师的个人简历做好了吗。

下面是小编给大家带来的优秀教师个人简历模板,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!优秀教师个人简历模板1姓名:_x性别:女民族:汉族出生年月:1989年7月31日证件号码:婚姻状况:已婚身高:157cm体重:52kg户籍:广东广州现所在地:广东湛江毕业学校:华南农业大学学历:本科专业名称:动画毕业年份:20_年工作年限:二年以上职称:无职称求职意向职位性质:全职职位类别:教育/培训职位名称:美术老师;班主任;老师工作地区:湛江市赤坎区;湛江市霞山区;湛江市开发区。

待遇要求:可面议;不需要提供住房综合技能:专业能力:熟悉色彩、素描等传统美术表现技巧,有10年的绘画基础。

精通Photoshop、Sai、AI等专业绘画软件。

掌握Office办公软件。

综合能力:责任心、独立工作能力强,公文写作能力优秀,富有团队精神。

扎实的美术教学经验,丰富的学生管理经验。

教育培训1997年9月-20_年6月澄海中心小学小学20_年9月-20_年6月澄海南翔中学初中20_年9月-20_年6月澄海华侨中学高中20_年9月-20_年6月华南农业大学本科工作经历所在公司:广东外语外贸大学公开学院时间范围:20_年6月-20_年1月公司性质:国有企业所属行业:教育/培训/事业单位担任职位:美术老师学生工作办公室辅导员主管工作描述:在职期间担任高校美术科任课教师,包括素描、色彩设计和创意绘画任课内容,指导学生参加省市级比赛及本系的海报制作宣传工作。

期间兼任学生工作办公室总辅导员工作,内容为指导辅导员工作,组织学生会等学生组织活动以及班级管理工作,与家长沟通学生在校表现以及电话回访工作。

寒暑假期间负责学校招生工作,包括网络接待和现场接待。

自我评价1、集高校美术工作与学生管理工作经验于一身的综合性人才。

2、拥有2年以上的高校教学经验以及组织学生活动工作经验,从事美术(素描、色彩设计、创意绘画)教学工作。

老师个人简历模板

老师个人简历模板

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个人信息:
姓名,[您的姓名]
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联系电话,[您的联系电话]
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教育背景:
[您的最高学历],毕业院校,[毕业院校名称],专业,[您的专业名称],毕业时间,[毕业时间]
工作经历:
[工作经历1]
职位,[您的职位]
工作单位,[工作单位名称]
工作时间,[工作时间]
工作内容,[工作内容描述] [工作经历2]
职位,[您的职位]
工作单位,[工作单位名称]
工作时间,[工作时间]
工作内容,[工作内容描述]
专业技能:
[您的专业技能1]
[您的专业技能2]
[您的专业技能3]
[您的专业技能4]
荣誉奖励:
[荣誉奖励1]
[荣誉奖励2]
[荣誉奖励3]
自我评价:
[您的自我评价,包括教学理念、教学风格、个人特长等]
参考资料:
[参考人1姓名、职务、联系电话]
[参考人2姓名、职务、联系电话]
(以上内容仅为模板,请根据个人情况进行修改和补充)。

2021年中学教师个人求职简历范本6篇

2021年中学教师个人求职简历范本6篇

2021年中学教师个人求职简历范本6篇中学教师个人求职简历【篇一】姓名:___国籍:中国目前所在地:广州民族:汉族户口所在地:__省婚姻状况:年龄:__岁求职意向及工作经历人才类型:普通求职应聘职位:文教、法律类教师、教育顾问、编辑工作年限:14职称:中级求职类型:全职可到职-随时月薪要求:__--3500希望工作地区:__个人工作经历:公司名称:__市一级重点中学起止年月:19__-09~公司性质:所属行业:担任职务:中学语文教师工作描述:19__年带第一届初中毕业班,任语文教师。

学生毕业成绩获同列第一名。

19__年带第二届初中毕业班,任班主任兼语文教师。

学生毕业成绩除化学外,均列榜首。

__年以优秀教师的身份助教__市__中学。

获得很高的评价。

__年以不错中考的成绩完成本届工作。

得到学校的一致认可。

__年连挑重担,留任初三,继续进行中考冲刺工作。

成绩可喜。

离职原因:教育背景毕业院校:__师范大学学历:本科获得学位:文学学士毕业时间:19__-07-01所学专业一:汉语言文学所学专业二:受教育培训经历:19__-0919__-07__师范大学中文系汉语言文学优秀实习生、优秀毕业生语言能力外语:英语一般国语水平:一般粤语水平:一般工作能力及其他专长1.有非常丰富的语文教育教学经验,教学效果不错。

2.了解学生各种心理,懂得如何因材施教,对学生有很强亲和力。

3.文字功底深厚。

4.普通话标准。

详细个人自传工作期间获得的各种奖励及高度评价:在学校举办的优质课大赛中获一等奖;在区、校举办板书大赛中获一等奖;在区举办的多媒体说课大赛中获二等奖;所制作的课件获市一等奖;__年XX月荣获重庆__教育奖励基金三等奖__年又被评为__市优秀盟员。

我被评为学年度“五四优秀青年”;__年度考核被评为“优秀教师”;被__市评为区优秀教师;评为某中学第一届骨干教师。

月薪要求:____-3000元中学教师个人求职简历【篇二】姓名:__国籍:中国目前住地:广州民族:汉族户籍地:__身高体重:158cm?43kg婚姻状况:未婚年龄:22岁求职意向及工做经历人才类型:应届毕业生应聘职位:小学教师/幼儿教师:教师、客服代表/专员/助理:、信贷管理/信用调查/分析人员:工做年限:0职称:无职称求职类型:全职可到职日期:随时月薪要求:面议希望工做地区:广州珠海深圳工作经历:实习及社会经验20__学年XX月份在__市__区__小学见习两周20__学年XX月份在__市__区__小学实习三周20__学年上半学期当钢琴家教(对象:4岁小男孩)20__学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园(__幼儿园)兼职20__学年XX月份在__市__区__小学实习两周教育背景毕业院校:__职业技术学院学历:大专毕业日期:20XX-06-01所学专业:小学艺术教育第二专业:小学艺术专业培训经历:20__年XX月-20__年XX月就读于__职业技术学院小学艺术教育专业20__年XX月25日全国计算机消息高新技术办公软件应用操做员考试证书20__年XX月20日获得入党积极分子结业证书语言能力外语:英语一般国语水平:优良粤语水平:优良细致个人自传我是__技术学院小学艺术教育系的一名学生,即将面临毕业。

【简历模板】教学老师求职简历模板

【简历模板】教学老师求职简历模板

【简历模板】教学老师求职简历模板个人信息:
姓名,XXX。

性别,男/女。

出生日期,XXXX年XX月。

联系电话,XXXX-XXXX-XXXX。

电子邮箱,**************。

教育背景:
XXXX年-XXXX年毕业于XXX大学XXX专业。

工作经历:
XXXX年-XXXX年在XXX学校任教,担任XXX科目教师。

XXXX年-XXXX年在XXX培训机构担任XXX科目教师。

专业技能:
1. 精通XXX科目的教学方法和技巧。

2. 具备丰富的教学经验和教学资源。

3. 能够灵活运用多种教学手段,提高学生学习兴趣。

4. 具有优秀的沟通能力和团队合作精神。

自我评价:
本人热爱教育事业,对教学工作充满热情,有责任心和耐心,善于与学生沟通,能够激发学生学习兴趣,注重培养学生的创新能力和实践能力。

求职意向:
期望职位,教学老师。

期望薪资,XXXX元/月。

期望工作地点,XXX市。

其他信息:
爱好,阅读、旅行。

语言能力,英语CET-6级。

以上是一份教学老师求职简历模板,希望能对您有所帮助。

【简历模板】教学老师求职简历模板

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【简历模板】教学老师求职简历模板个人信息。

姓名,XXX。

性别,男/女。

出生日期,XXXX年X月。

联系电话,XXXX-XXXXXXXX。

电子邮件,**************。

联系地址,XXXX省XX市XX区XXXX街道XXXX号。

教育背景。

XXXX年-XXXX年,XXX大学,XXX学院,XXX专业,本科/硕士/博士。

XXXX年-XXXX年,XXX大学,XXX学院,XXX专业,本科/硕士/博士。

工作经历。

XXXX年-XXXX年,XXX学校,教师。

负责教授XXXX课程,组织学生进行课堂讨论和实践操作。

参与学校教学改革,担任教研组组长,推动课程更新和教学方法改进。

指导学生参加学科竞赛,取得优异成绩。

XXXX年-XXXX年,XXX学校,教师。

负责教授XXXX课程,设计并实施个性化教学计划,提高学生学习效果。

参与学校课程评审工作,积极参与学科建设和教学改革。

获得学校优秀教师奖,受到学生和家长的一致好评。

个人技能。

熟练掌握教学理论知识,具有较强的课堂管理能力和教学组织能力。

具有丰富的教学经验,能够灵活运用多种教学方法,激发学生学习兴趣。

具备良好的沟通能力和团队合作精神,善于与学生和家长沟通,建立良好的师生关系。

自我评价。

本人性格开朗,工作认真负责,善于学习和钻研,具有较强的团队合作精神和创新意识。

在教学工作中,注重培养学生的综合能力,关注学生的个性发展,以身作则,以爱心和耐心对待每一位学生,深受学生和家长的喜爱和信赖。

求职意向。

期望岗位,教学老师。

期望薪资,XXXX元/月。

到岗时间,随时。

以上简历模板可根据个人实际情况进行调整和修改,希望能对您的求职之路有所帮助。

祝您求职顺利!。

中学教师求职简历(精选7篇)

中学教师求职简历(精选7篇)

中学教师求职简历(精选7篇)中学教师求职简历1姓名:__x性别:男民族:汉族出生年月:__年__月婚姻状况:未婚身高:168cm体重:55kg户籍:江西上饶现所在地:福建厦门思明区毕业学校:__师范学院学历:本科专业名称:师范小学教育毕业年份:工作经验:三个月(实习)求职意向职位性质:全职职位类别:教师-小学教师职位名称:小学教师;工作地区:厦门市区;厦门思明区;厦门湖里区待遇要求:-3000元/月可面议;不需要提供住房到职时间:可随时到岗技能专长语言能力:英语四级;普通话标准电脑水平:通过全国计算机等级考试一级,熟练掌握各类办公软件教育背景:时间:9月-7月所在学校:上饶师范学院学历:本科工作经历所在公司:______时间范围:9月-11月公司性质:事业单位所属行业:教育、培训、科研院所担任职位:教师-小学教师工作描述:9月至11月在上饶市实验小学实习,期间在四年级实习班主任和语文教师,获得了一定的教学经验,深受指导老师、领导和学生家长的好评。

自我评价:我的优点——进取,不忘脚踏实地!我的资本——年轻,具有很强的可塑性!城然,即将毕业,缺乏工作经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及敬业精神。

中学教师求职简历2基本信息真实姓名:李祖胜性别:男年龄: 26 岁身高: 170CM婚姻状况:未婚户籍所在:贵州省最高学历:大专工作经验: 1年以下求职意向最近工作过的职位:贵阳富士康期望工作地:贵州省/铜仁地区期望岗位性质:全职期望月薪:面议期望从事的'岗位:教学管理人员,中学教师,小学教师期望从事的行业:教育/培训,其他行业,无限制技能特长会计算机,能装计算机系统,有教师资格证。

教育经历朝阳师范高等专科学校 (大专)起止年月: 9月至7月学校名称:朝阳师范高等专科学校专业名称:历史经验获得学历:大专朝阳师范高等专科学校 (大专)起止年月: 9月至7月学校名称:朝阳师范高等专科学校专业名称:历史经验获得学历:大专工作经历袁场中学 - 历史教师起止日期: 1月至7月企业名称:袁场中学从事职位:历史教师企业介绍:此短时间在袁场中学当实习历史教师,得到老师的一致好评。

中学教师个人简历模板3篇

中学教师个人简历模板3篇

中学教师个人简历模板3篇当今社会,个人寻求职业已成为一种风尚、一种必然,而求职的先行程序往往是求职信那关于中学教师的个人简历有哪些呢?下面是店铺为你整理的中学教师个人简历模板,希望你喜欢。

中学教师个人简历模板篇1基本信息姓名:李XX 性别:女婚姻状况:未婚民族:汉户籍:福建年龄:24现所在地:西安身高:170联系电话:135**27758电子邮箱:求职意向希望岗位:中学教师、高级秘书工作年限:职称:无职称求职类型:全职可到职日期:随时月薪要求:面议社会实践xx年3月—至今 xx有限公司,担任教务人员。

主要工作是:负责整理和汇编资料,做好表格,汇编成册,形成档案。

提醒学员及时完成平时作业以顺利毕业。

完成直系上司交代的其他临时性任务。

熟练运用word、excel等办公软件制作电子档案;xx年3月—xx年7月 xx有限公司,担任小学教师。

主要工作是:辅导小学生语数外课外作业的完成,查缺补漏,对重点难点进行解析。

及时发现学生薄弱科目,进行课外专门辅导。

关注学生心理变化,主动及时地进行沟通,调整学生心态与情绪,关注学生的全面发展。

教育背景毕业院校:苏州科技学院最高学历:本科毕业日期:2004-07专业:汉语言文学所获证书:国家英语四级证书、江苏省计算机一级证书、普通话二级乙等证书。

语言能力英语水平:良好国语水平:优秀粤语水平:较差工作能力及其他专长具有较高的文学修养、鉴赏文学能力和较强的写作能力;具有良好的口语表达能力和书面语表达能力;掌握汉语言专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术、教育等学科的相关知识;熟练CAD的基础操作。

自我评价本人性格开朗善于与人交际,平时积极参加社会实践,注重理论联系实际,利用课余时间在一家辅导机构担任晚托班辅导老师一职。

我认为我们要对自己的工作认真负责,在实践中我也积极做到认真细致。

另外我具备良好的沟通能力和团队协作能力,能吃苦耐劳,相信您的选择会让您我更加成功。

中学教师个人简历模板篇2个人概况姓名:陈XX出生年月:毕业院校:云南师范大学商学院学历:本科性别:男政治面貌:团员专业:计算机科学与技术手机:电子邮件:教育经历2005年9月至2009年5月于云南师范大学商学院就读计算机科学与技术专业。

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2021年中学教师个人简历模板中学教师个人简历模板1___女__岁学历:大专工作年限:2-3年期望薪资:工作地点:不限求职意向:幼教| 教师沟通能力强学习能力强有亲和力诚信正直责任心强工作经验(工作了2年4个月,做了1份工作)___幼儿园工作时间:__年8月至__年12月[2年4个月]职位名称:幼师教育经历__年1月毕业于__学院学前教育自我描述工作经历__年在__幼儿园实习一个星期__年在__市一幼实习一个星期__年在__市一幼当实习生一个月__年在__市__区___幼儿园工作(班主任)教育背景__年9月在__市工业贸易学校就读__年9月在__学院就读主修课程:学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育课程论、学前教育史、游戏理论与指导、学前儿童社会性发展与教育、幼儿园组织与管理、儿童文学、美学、学前艺术教育概论、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育、学前儿童体育教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、幼儿园玩教具设计与制作、声乐、绘画、舞蹈辅修课程:大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。

本专业能力:通过系统的学习,扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用,美术技能突出,并有实践经历。

本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。

工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。

具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

中学教师个人简历模板2目前所在:湖南年龄:21户口所在:__ 国籍:中国婚姻状况:未婚民族:汉族诚信徽章:未申请身高:161 cm人才测评:未测评体重:48 kg人才类型:应聘职位:英语翻译,酒店/宾馆营销,小学教师工作年限:0 职称:无职称求职类型:实习可到职日期:一个月月薪要求:2500~2999元希望工作地区:广州,深圳,珠海◆工作经历无起止年月:20XX-02 ~至今公司性质:所属行业:◆志愿者经历平安满意在张家界起止年月:20XX-05 ~20XX-06担任职位:志愿者工作描述:做为一名光荣的志愿者帮助国内外游客。

◆教育背景毕业院校:__大学__学院最高学历:本科获得学位:学士学位毕业日期:20XX-06 专业一:英语专业二:起始年月终止年月学校(机构) 所学专业获得证书证书编号20__-11 20__-12 中国就业培训技术指导中心职业/创业培训职业/创业培训合格证书湘_____20__02 至今无无20__-04 至今无无◆语言能力外语:日语一般粤语水平:一般其它外语能力:国语水平:精通◆工作能力及其他专长善于交际,思维想象力好。

语言组织能力较强。

◆个人自传本人性格外向,乐观积极向上,活泼爱笑。

做事认真,敢于挑战任何有难度跨专业的工作。

相信我的聪明才智,还有被大家评为“最容易和睦相处的人"一定会为贵公司一丝朝气和活力。

本人大学期间曾获过英语四六级,普通话二级甲等,计算机一级,县优秀志愿者及多次奖学金,先进工作者的荣誉。

中学教师个人简历模板3姓名:__ 国籍:中国目前住地:广州民族:汉族户籍地:__ 身高体重:158 cm?43 kg婚姻状况:未婚年龄:22 岁求职意向及工作经历人才类型:应聘职位:小学教师/幼儿教师:教师、客服代表/专员/助理:、信贷管理/信用调查/分析人员:工做年限:0 职称:无职称求职类型:全职可到职日期:随时月薪要求:面议希望工做地区:广州珠海深圳工作经历:实习及社会经验20__学年10月份在__市__区__小学见习两周20__学年5月份在__市__区__小学实习三周20__学年上半学期当钢琴家教(对象:4岁小男孩)20__学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园(__幼儿园)兼职20__学年10月份在__市__区__小学实习两周教育背景毕业院校:__职业技术学院最高学历:大专毕业日期:20XX-06-01所学专业:小学艺术教育第二专业:小学艺术专业培训经历:20__年9月-20__年6月就读于__职业技术学院小学艺术教育专业20__年6月25日全国计算机消息高新技术办公软件应用操做员考试证书20__年4月20日获得入党积极分子结业证书语言能力外语:英语一般国语水平:优良粤语水平:优良细致个人自传我是__技术学院小学艺术教育系的一名学生,即将面临毕业。

大学三年,奠定了我的专业基础,优良的组织能力,团队协做精神,务实的工做做风。

专业学问上声乐、钢琴是我在专业方面的专长。

通过三年的美术进修(包括儿童美术设想与创做)、舞蹈方面有了很大的提高。

在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练,有了一定的认识及了解。

工做上大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。

在担任期间遭到了老师及同学的信任及好评。

思想修养上质量优良,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。

在校期间,光荣成为入党积极分子,虽然还为能成为一名中国共产党员,但我依然在不断认真改进我的不脚之处,不断勤奋加强我的专业理论。

实习与社会实践上我对本人严格要求,注重能力的培养,尤其是实践积极及能力更是我的强项。

我还积极地参加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一个机会,锻炼本人。

大学三年来,广东女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强的一面,同时培养了我实事求是、开辟进取的做风。

中学教师个人简历模板4姓名:___国籍:中国目前所在地:广州民族:汉族户口所在地:__省婚姻状况:年龄:__岁求职意向及工作经历人才类型:普通求职应聘职位:文教、法律类教师、教育顾问、编辑工作年限:14职称:中级求职类型:全职可到职-随时月薪要求:__——3500希望工作地区:__个人工作经历:公司名称:__市一级重点中学起止年月:19__-09~公司性质:所属行业:担任职务:中学语文教师工作描述:19__年带第一届初中毕业班,任语文教师。

学生毕业成绩获同列第一名。

19__年带第二届初中毕业班,任班主任兼语文教师。

学生毕业成绩除化学外,均列榜首。

__年以优秀教师的身份助教__市__中学。

获得很高的评价。

__年以良好中考的成绩完成本届工作。

得到学校的一致认可。

__年连挑重担,留任初三,继续进行中考冲刺工作。

成绩可喜。

离职原因:教育背景毕业院校:__师范大学学历:本科获得学位:文学学士毕业时间:19__-07-01所学专业一:汉语言文学所学专业二:受教育培训经历:19__-0919__-07__师范大学中文系汉语言文学优秀实习生、优秀毕业生语言能力外语:英语一般国语水平:一般粤语水平:一般工作能力及其他专长1、有非常丰富的语文教育教学经验,教学效果良好。

2、了解学生各种心理,懂得如何因材施教,对学生有很强亲和力。

3、文字功底深厚。

4、普通话标准。

详细个人自传工作期间获得的各种奖励及高度评价。

在学校举办的优质课大赛中获一等奖。

在区、校举办板书大赛中获一等奖。

在区举办的多媒体说课大赛中获二等奖。

所制作的课件获市一等奖。

__年9月荣获重庆__教育奖励基金三等奖。

__年又被评为__市优秀盟员。

我被评为学年度“五四优秀青年”。

__年度考核被评为“优秀教师”。

被__市评为区优秀教师。

评为某中学第一届骨干教师。

月薪要求:____-3000元中学教师个人简历模板5基本信息姓名:___性别:女出生年月:19__-__-__民族:汉族学历:本科现居住地:__省-__市工作年限:联系电话:___________求职意向应聘类型:专/兼职皆可应聘职位:教师,教学,教务管理人员,助教,班主任,培训师应聘行业:教育/培训/学术/科研,政府/公共事业/非盈利机构期望工作地区:___市,___其它地区,__市,__其它地区,其它期望月薪:面议语文素养1.热爱文学,具有一定的文学功底和良好的文学感知能力,能够深入体会*的思想感情,感染、引领学生走入瑰丽的文学世界,以此丰富学生情感,提高学生思想水平,在根本上提升学生的阅读与写作能力。

2.对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎,能够以此充实语文课堂。

教师素养职业道德:富有爱心与责任感,希望通过自己的努力能够有益于学生的人生。

教育思想教育目的:实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。

实现途径1.“应试”的实现途径:瓶颈:学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。

解决办法:立人。

现行的语文考试,其具体形式为阅读写作,但其考察的核心却是无形人文素养,一个具有丰富心灵的学生,必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读,亦不会面对作文题目无话可说。

2.“立人”的实现途径:瓶颈:首先语文教材的编写是可以承担起该重任的:如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等,但是,学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈,无法领会其中真意。

我的教学方法1.诗化教学:教师的授课要成为一首诗,教师为*所打动,作为一个抒情主体,用富有情感与思想光辉的语言,传达自己的生命感受。

2.回到生活:授课以生活,以篇章主题为中心,让学生通过*的视野重新关注被自己忽略了的生活,用被*丰富了的心灵重新思考自己的人生。

如讲朱自清先生的《春》:本单元共5课,春夏秋冬各一篇,另有古诗四首,春秋各两首,授课时打乱顺序,将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒,岁月易逝的悲愁之春)并为一课,并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读,这样学生的视野被极大拓宽,那个从未被细细体味的春天又会被忆起,这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。

工作经历20__-9至20__-10:__省__市__中学初一年级语文教师教育背景20__-9至至今学校名称:__师范大学__学院专业名称:汉语言文学取得学历:本科在校获奖情况20__-10专业三等奖学金20__-10专业二等奖学金2021年中学教师个人简历模板。

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