苏教版中职语文(基础模块)下册第11课《项脊轩志》练习题

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项脊轩志习题及答案

项脊轩志习题及答案

9.比较下列句中加点词的意义和用法,分类 正确的一项是( ) ①楚人一炬 ②四海一 ③一肌一容 ④用 心一也 ⑤庭中通南北为一 ⑥先妣尝一至 ⑦一室之中 ⑧初一交战 A.①⑥ / ② / ③⑤/④/⑦/⑧ B.①⑥/②③⑤/④/⑦/⑧ C.①⑥② / ③⑤/④⑦/⑧ D.①⑥②/③⑤/④/⑦/⑧
10.比较下列句中加点词的意义和用法,判断正 确的一项是( ) ①先是,庭中通南北为一 ②先妣尝一至 ③顷之,持一象笏至 ④他日汝当用之
一、基础知识 1.选出下面划横线的字注音没有错误的一项 ( ) A.旧时栏楯(shǔn) 冥然兀坐(wù) B.垣墙周庭(yuán) 先大母婢也 (bēi) C.余扃牖而居(jiǒng) 呱呱而泣(gū) D.家有老妪(ōu) 万籁无声(lài)
2.选出对下面划横线的字词解释有误的一 项( ) A.往往而是(到处) 亦遂增胜 (美) B.而母立于兹(你的) 顷之 (音节助词) C.大类女郎也(像) 乳二世 (用乳汁喂养) D.大母过余(过问) 逾庖而宴 (厨房)
6.下列句子翻译正确的一项是( ) A.室西连于中闺,先妣尝一至。 译:轩跟西边的内室相接,过世的母亲曾经来过一次。 B.迨诸父异爨,内外多置小门,墙往往而是。 译:等到诸位伯父(分家)别起炉灶,里里外外装了 许多小门,隔墙到处都是。 C.吾妻归宁,述诸小妹语曰:“闻姊家有阁子,且 何谓阁子也?” 译:我的妻子从娘家省亲回来,转述小妹们的话说: “听说姐姐家里有个南阁子,那么阁子又是什么样子的 呢?” D.轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。 译:项脊轩共遭过四次火灾,能够不被烧掉,大概是 有保护神吧。
3.下边有关的文化常识说法有误的一项是( ) A.“诸父”即伯父、叔父的统称;“先大 母”,即已去世的祖母。 B.“三五之夜”即农历每月十五的夜晚, “十五”又称“望”,如“丁卯年三月之望”, 即丁卯三月十五。 C.“象笏”,即象牙做的笏。笏,就是封 建时代,官员们上朝时所用的手板,有事可记于 上,以备忘。 D.“公”、“子”、“先”在文言文中常 用作尊敬的称呼,“婢”、“妾”则常作女子谦 称

《项脊轩志》同步练习(含答案)

《项脊轩志》同步练习(含答案)

《项脊轩志》同步练习(含答案)一、文言文阅读阅读下面的文言文,完成各题。

[甲]然余居于此,多可喜,亦多可悲。

先是庭中通南北为一。

迨诸父异爨,内外多置小门墙,往往而是。

东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。

庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。

家有老妪,尝居于此。

妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。

室西连于中闺,先妣尝一至。

妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。

”妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指叩门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。

”语未毕,余泣,妪亦泣。

余自束发,读书轩中,一日,大母过余曰:“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?”比去,以手阖门,自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!”顷之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!”瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。

轩东,故尝为厨,人往,从轩前过。

余扃牖而居,久之,能以足音辨人。

轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。

……余既为此志,后五年,吾妻来归,时至轩。

中,从余问古事,或凭几学书。

吾妻归宁,述诸小妹语曰:“闻姊家有阁子,且何谓阁子也?”其后六年,吾妻死,室坏不修。

其后二年,余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子,其制稍异于前。

然自后余多在外,不常居。

庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。

(节选自归有光《项脊轩志》)[乙]年、月、日,季父愈闻汝丧之七日,乃能衔哀致诚,使建中远具时羞之奠,告汝十二郎之灵:呜呼!吾少孤,及长,不省所怙,惟兄嫂是依。

中年,兄殁南方,吾与汝俱幼,从嫂归葬河阳。

既又与汝就食江南,零丁孤苦,未尝一日相离也。

吾上有三兄,皆不幸早世,承先人后者,在孙惟汝,在子惟吾,两世一身,形单影只。

嫂尝抚汝指吾而言曰:“韩氏两世,惟此而已!”汝时尤小,当不复记忆;吾时虽能记忆,亦未知其言之悲也。

吾年十九,始来京城。

其后四年,而归视汝。

又四年,吾往河阳省坟墓,遇汝从嫂丧来葬。

又二年,吾佐董丞相于汴州,汝来省吾,止一岁,请归取其孥。

《项脊轩志》试题练习及答案

《项脊轩志》试题练习及答案

自读文本项脊轩志(时间:45分钟 满分:60分)积累与运用1.下列各句中,加点字的注音不全正确的一项是( )(3分)A .尘泥渗.漉(shèn) 呱.呱而泣(ɡū) B .余稍为修葺.(qì) 以手阖.门(hé) C .偃.仰啸歌(yǎn) 垣.墙周庭(yuán) D .旧时栏楯.(dùn) 扃牖..而居(jiōnɡ yǒu) 解析 “楯”应读shǔn。

答案 D2.下列句子中,加点词语的解释不恰当的一项是( )(3分) A .借书满架,偃仰..啸歌 偃仰:俯仰,这里指休闲。

B .冥然兀坐..,万籁有声 兀坐:坐在高高的凳子上。

C .令人长号..不自禁 长号:大哭。

D .后五年,吾妻来归..来归:女子嫁到男方家来。

解析 兀坐:独自坐着。

答案 B3.下列句中加点的词语,与“吾妻死之年所手植也”中的“手”的用法不同的一项是( )(3分) A .东犬西.吠,客逾庖而宴 B .垣墙..周庭,以当南日 C .尘泥渗漉,雨泽下.注 D .余稍为修葺,使不上.漏 解析 例句中“手”是名词用作状语,B 项中“垣墙”为名词用作动词。

答案 B4.下列句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是( )(3分) A.⎩⎪⎨⎪⎧ ①每.移案,顾视无可置者②妪每.谓余曰:“某所,而母立于兹。

” B.⎩⎪⎨⎪⎧ ①又杂植兰桂竹木于.庭②客逾庖而宴,鸡栖于.厅 C.⎩⎪⎨⎪⎧ ①内外多置.小门②顾视无可置.者D.⎩⎪⎨⎪⎧ ①庭中始为篱,已.为墙②今已.亭亭如盖矣解析B.均为介词,表处所,相当于“在”;A.①每逢,②常常;C.①设置,②安置、放置;D.①然后,②已经。

答案 B5.默写。

(6分)(1)又杂植兰桂竹木于庭,____________,______________。

(2)瞻顾遗迹,______________,______________。

(3)然余居于此,______________,______________。

苏教版《项脊轩志》知识整理及习题共37页

苏教版《项脊轩志》知识整理及习题共37页
苏教版《项脊轩志》知识整理及习题

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索

27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克

28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
END

29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克

30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃

《项脊轩志》练习答案

《项脊轩志》练习答案

• 解析:A项“往往”,古义指到处、处处; 今义指时常、经常。C项“方丈”,古义指 一丈见方;今义指佛寺、道观中住持住的 房间或寺院的住持。D项“束发”,古义指 古人以15岁为成童之年,把头发束起来盘 到头上;今义指把头发扎起来。[来源:学科 网] • 答案:B
• 5.下列句子中加点词用法不同于其他三项 的是( ) • A.百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注 • B.妪,先大母婢也,乳二世 • C.东犬西吠,客逾庖而宴 • D.庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也
• 解析:A项,“栖”应读qī;B项,“呱” 应读ɡū;D项,“妪”应读yù。 • 答案:C
• 2.对下列句子中加点词语的解释,不正确 的一项是( ) • A.室始洞然 始:才 • B.迨诸父异爨 迨:等到 • C.大母过余曰 过:看望 • D.客逾庖而宴 宴:宴请
• 解析:D项,宴:吃饭。 • 答案:D
• 解析:祖母送象笏的事情不是老妪告诉作 者的。 • 答案:B
• 8.翻译下面的句子。(9分) • (1)前辟四窗,垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。(3分) • 译文: ______________________________________________________ ________ • (2)吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?(3分) • 译文: ______________________________________________________ _________ • (3)庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。(3分) • 译文: ______________________________________________________ _________
• 15.观察下面的漫画《乌鸦喝水》,简述 漫画内容并揭示其寓意。(6分)

苏教版中职语文(基础模块)下册第11课《项脊轩志》word练习题

苏教版中职语文(基础模块)下册第11课《项脊轩志》word练习题

《项脊轩志》导学案一、给下列汉子加拼音。

渗漉()()垣()墙栏楯()偃()仰啸()歌冥()然兀()坐姗姗()迨()诸()父异爨()犬吠()逾庖()栖()息老妪()先妣()闺()房姊()妹阖()门长号()自禁()扃()牖()殆()凭几()学书修葺()枇()杷()二、填空。

(1)《项脊轩志》选自代后期著名散文家的《》,项脊轩是名,“志”是本文通过记叙与项脊轩有关的家常琐事,表达了、的感慨,也表达了作者怀念、和的思想感情。

(2)归有光,字,又字,别号,又号,世称" "。

散文家,著名古文家。

归有光与唐顺之、王慎中并称为" "。

其散文风格朴实,感情真挚,是明代"唐宋派"()代表作家,被称为" ",后人称赞其散文为" "。

著有《》。

(3)农历每月的十五称作十六称作初一称作三十称作。

(4)本文文眼。

三、解释加点实词。

1、项脊轩志:2、旧:3、修葺:4、洞然:四、指出各句中含有的文言显现并解释。

1、项脊轩,旧南阁子也。

6、雨泽下注,使不上漏。

2、室仅方丈。

7、前辟四窗。

3、又杂植兰桂竹木于庭。

8、小鸟时来啄食。

4、垣墙周庭。

9、亦遂增胜。

5、借书满架。

《项脊轩志》导学案四、给下列汉子加拼音。

渗漉()()垣()墙栏楯()偃()仰啸()歌冥()然兀()坐姗姗()迨()诸()父异爨()犬吠()逾庖()栖()息老妪()先妣()闺()房姊()妹阖()门长号()自禁()扃()牖()殆()凭几()学书修葺()枇()杷()五、填空。

(1)《项脊轩志》选自代后期著名散文家的《》,项脊轩是名,“志”是本文通过记叙与项脊轩有关的家常琐事,表达了、的感慨,也表达了作者怀念、和的思想感情。

(5)归有光,字,又字,别号,又号,世称" "。

散文家,著名古文家。

归有光与唐顺之、王慎中并称为" "。

其散文风格朴实,感情真挚,是明代"唐宋派"()代表作家,被称为" ",后人称赞其散文为" "。

苏教版《项脊轩志》知识整理及习题共37页文档

苏教版《项脊轩志》知识整理及习题共37页文档
里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
33、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ,睁大 眼睛, 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ,心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的,也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ,也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
苏教版《项脊轩志》知识整 理及习题
31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者 的牢骚 ,这是 羊群中 的瘟疫 ,我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望, 辛勤耕 耘,忍 受苦楚 。我一 试再试 ,争取 每天的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。

项脊轩志练习题

项脊轩志练习题

项脊轩志练习题一、填空题(每空2分,共20分)1. 《项脊轩志》是明代文学家________的作品。

2. 项脊轩是作者________的书房。

3. 文中“________”是作者对项脊轩的称呼。

4. 作者在文中提到了项脊轩的________和________两个特点。

5. 项脊轩的窗户是________,门是________。

二、选择题(每题2分,共10分)1. 《项脊轩志》的作者是以下哪位?A. 王安石B. 苏轼C. 范仲淹D. 归有光2. 项脊轩的窗户是用什么材料做的?A. 纸B. 布C. 竹D. 木3. 项脊轩的门是用什么材料做的?A. 纸B. 布C. 竹D. 木4. 作者在项脊轩中主要做什么?A. 读书B. 写作C. 画画D. 弹琴5. 项脊轩的名称由何而来?A. 地理位置B. 建筑风格C. 作者姓氏D. 历史典故三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述《项脊轩志》中作者对项脊轩的描述。

2. 作者在《项脊轩志》中表达了哪些情感?3. 项脊轩对作者来说有何特殊意义?四、论述题(每题40分,共40分)1. 请结合《项脊轩志》的内容,分析作者归有光的文学创作特点。

2. 《项脊轩志》中,作者对项脊轩的描写体现了哪些审美观念?参考答案:一、填空题1. 归有光2. 自己3. 项脊轩4. 狭小、简陋5. 纸糊、布帘二、选择题1. D2. A3. D4. A5. C三、简答题1. 作者对项脊轩的描述包括其狭小的空间、简陋的装饰以及纸糊的窗户和布帘的门。

2. 作者在文中表达了对项脊轩的喜爱、对读书的热爱以及对知识的渴望。

3. 项脊轩对作者来说不仅是一个读书的地方,更是他的精神家园,反映了他的文学追求和生活态度。

四、论述题1. 归有光的文学创作特点包括语言的平实、情感的真挚以及对日常生活的深刻观察和描绘。

2. 项脊轩的描写体现了作者对自然和谐、朴素生活和内心宁静的审美追求。

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《项脊轩志》导学案
一、给下列汉子加拼音。

渗漉()()垣()墙栏楯()偃()仰啸()歌冥()然兀()坐姗姗()迨()诸()父异爨()犬吠()逾庖()栖()息老妪()先妣()闺()房姊()妹阖()门长号()自禁()扃()牖()殆()凭几()学书修葺()枇()杷()
二、填空。

(1)《项脊轩志》选自代后期著名散文家的《》,项脊轩是名,“志”是本文通过记叙与项脊轩有关的家常琐事,表达了、的感慨,也表达了作者怀念、和的思想感情。

(2)归有光,字,又字,别号,又号,世称"
"。

散文家,著名古文家。

归有光与唐顺之、王慎中并称为" "。

其散文风格朴实,感情真挚,是明代"唐宋派"()代表作家,被称为" ",后人称赞其散文为" "。

著有《》。

(3)农历每月的十五称作十六称作初一称作三十称作。

(4)本文文眼。

三、解释加点实词。

1、项脊轩志:
2、旧:
3、修葺:
4、洞然:
四、指出各句中含有的文言显现并解释。

1、项脊轩,旧南阁子也。

6、雨泽下注,使不上漏。

2、室仅方丈。

7、前辟四窗。

3、又杂植兰桂竹木于庭。

8、小鸟时来啄食。

4、垣墙周庭。

9、亦遂增胜。

5、借书满架。

《项脊轩志》导学案
四、给下列汉子加拼音。

渗漉()()垣()墙栏楯()偃()仰啸()歌冥()然兀()坐姗姗()迨()诸()父异爨()犬吠()逾庖()栖()息老妪()先妣()闺()房姊()妹阖()门长号()自禁()扃()牖()殆()凭几()学书修葺()枇()杷()
五、填空。

(1)《项脊轩志》选自代后期著名散文家的《》,项脊轩是名,“志”是本文通过记叙与项脊轩有关的家常琐事,表达了、的感慨,也表达了作者怀念、和的思想感情。

(5)归有光,字,又字,别号,又号,世称"
"。

散文家,著名古文家。

归有光与唐顺之、王慎中并称为" "。

其散文风格朴实,感情真挚,是明代"唐宋派"()代表作家,被称为" ",后人称赞其散文为" "。

著有《》。

(6)农历每月的十五称作十六称作初一称作三十称作。

(7)本文文眼。

六、解释加点实词。

2、项脊轩志:2、旧:
3、修葺:
4、洞然:
五、指出各句中含有的文言显现并解释。

6、项脊轩,旧南阁子也。

6、雨泽下注,使不上漏。

7、室仅方丈。

7、前辟四窗。

8、又杂植兰桂竹木于庭。

8、小鸟时来啄食。

9、垣墙周庭。

9、亦遂增胜。

10、借书满架。

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