项脊轩志练习

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《项脊轩志》名句默写小练习

《项脊轩志》名句默写小练习

《项脊轩志》名句默写小练习
补出下面空缺处的名句
①《项脊轩志》中,描写项脊轩的大小和面积的句子是“
②《项脊轩志》中,描写项脊轩在修葺之前老、旧、破的句子是
③《项脊轩志》中,描写项脊轩庭阶上时不时有小鸟前来觅食,人来了也不会被吓飞的人与自然和谐相处的景象的句子是“,,
④《项脊轩志》中,描写了在明月之夜,项脊轩附近桂树的影子落在半墙上随着夜风的吹拂而不断移动的一片可爱的景象的句子是“,
⑤《项脊轩志》中,描写了作者这个大家庭的叔父辈分家自立门户后鸡狗横行、人员杂乱的一片萧条景象的句子是“,,
⑥《项脊轩志》中,点明老妪对作者家中的巨大贡献以及作者母亲对其十分关照的句子是“,O
⑦《项脊轩志》中,通过描写作者妻子归宁后转述其小妹的话语,从而表达作者对亡妻的思念之情的句子是“,?”
⑧《项脊轩志》中,借物抒情,既表达作者对妻子深深的怀念之情,也表明作者在项脊轩年日之久的句子是“,
参考答案
①室仅方丈可容一人居②百年老屋尘泥港漉雨泽下注③而庭阶寂寂小鸟时来啄食人至不去④桂影斑驳风移影动珊珊可爱⑤东犬西吠客逾庖而宴鸡栖于厅⑥乳二世先妣抚之甚厚⑦闻姊家有阁子且何谓阁子也⑧庭有柢杷树吾妻死之年所手
植也今己亭亭如盖矣。

《项脊轩志》高中语文默写解析版

《项脊轩志》高中语文默写解析版

《项脊轩志》理解性默写全练习题1.在《项脊轩志》中写妻子归宁回来时转述小妹们的充满稚气的问话,并传神地表现了小妹们的娇憨之态的句子是:“,”2.在《项脊轩志》中,写作者睹物思人,把对亡妻的悼念之情寄予亭中枇杷树的语句是:“,,。

”物是人非,痛彻心扉。

3.在《项脊轩志》中,写归有光怀念起祖母昔日手持象笏对自己的殷殷教诲,一时心情激荡,真情流露的一句是:,,。

4.《项脊轩志》结尾,作者把极深的悲痛寄寓庭中的枇杷树,“________,____ ____”睹物思人而物是人非,不言情而情无限,言有尽而意无穷。

5.在《项脊轩志》中,作者的感情基调由“喜”转“悲”的过渡句是:______,_ _____________。

6.在《项脊轩志》中,通过描写老妪口中转述的作者母亲在门外对子女的嘘寒问暖的话语从而表达作者对母亲的怀念之情的句子是:________??7.在《项脊轩志》中,描写项脊轩的大小和面积的句子是:_______________,_ ____________________。

8.在《项脊轩志》中,描写了项脊轩在修葺之前的旧、破的句子是:_________ ____,______________。

9.在《项脊轩志》中,描写了北向的项脊轩修葺之前的采光不好的情况的句子是: _____________,______________。

10.在《项脊轩志》中,描写了项脊轩庭阶上人与自然和谐相处的景象的句子是: _____________,______________。

11.在《项脊轩志》中,描写了在明月之夜,项脊轩附近桂树的影子落在半墙上随着夜风的吹拂而不断移动景象的句子是:___________,_____________。

12.在《项脊轩志》中,描写了项脊轩里面有书香之味的句子是:___________,_ ____________。

13.在《项脊轩志》中,作者归有光写到自己对旧项脊轩的改造时,作者“____ _________,______________”,使得房间的亮度大增,采光极好。

《项脊轩志》同步练习(含答案)

《项脊轩志》同步练习(含答案)

《项脊轩志》同步练习一、选择题1.下列加点字的注音正确的一项是()A.渗(shèn)漉栏楯(dùn) 修葺(qì) 垣(yuán)墙B.偃(yàn)仰老妪(yù) 兀(wù)坐异爨(cuàn)C.阖(hé)门象笏(hù) 扃(jiōnɡ)牖(yǒu) 长号(háo)D.南阁(ɡé)子呱(ɡuā)呱而泣中闺(ɡuī) 先妣(bǐ)2.找出词语解释全对的一组:()A.修葺:修造扃牖:关闭窗户阖门:关门大类:大的分类B.长号:大哭来归:嫁到我家来归宁:女子出嫁自禁:自己忍不住C.洞然:明亮渗漉:从小孔慢慢漏下偃仰:安居、休息儿息:子嗣D.斑驳:错杂先妣:已去世的母亲先是:先前就这样兀坐:端正的坐着3.下列句子的句式特点,与例句相同的一项是()例句:使不上漏A.轩凡四遭火,得不焚B.妪,先大母婢也C.余自束发,读书轩中D.其制稍异于前4.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是()A.久之,能以足音辨人此吾祖太常公宣德间执此以朝B.先妣抚之甚厚吾妻死之年所手植也C.其后六年,吾妻死其制稍异于前D.庭中始为篱,已为墙,凡再变矣轩凡四遭火,得不焚5.下列句式判断不正确的一项是( )A.项脊轩,旧南阁子也(判断句)B.又杂植兰桂竹木于庭(状语后置句)C.余自束发读书轩中(省略句)D.其制稍异于前(宾语前置句)6.下列对课文中相关文化常识的解说,不正确的一项是()A.归有光,号震川,又号项脊生,世称震川先生。

“五柳先生”“樊川先生”“聊斋先生”指的分别是东晋诗人陶潜、唐代诗人杜牧、清代小说家蒲松龄。

B.表,古代奏章的一种,多用于臣子向君王陈情谢贺,同书、疏、序、铭、赋等一样,都属于古文中的常用文体,都是下级对上级或晚辈对长辈陈事时使用。

C.古代表示官职变迁的词汇比较丰富,如“拜”“授”“封”等表示授官,“升”“拔”“擢”等表示升职“贬”“谪”等表示降职,“罢”“免”“除”等表示罢官。

《项脊轩志》同步练习(含答案)

《项脊轩志》同步练习(含答案)

《项脊轩志》同步练习(含答案)一、文言文阅读阅读下面的文言文,完成各题。

[甲]然余居于此,多可喜,亦多可悲。

先是庭中通南北为一。

迨诸父异爨,内外多置小门墙,往往而是。

东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。

庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。

家有老妪,尝居于此。

妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。

室西连于中闺,先妣尝一至。

妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。

”妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指叩门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。

”语未毕,余泣,妪亦泣。

余自束发,读书轩中,一日,大母过余曰:“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?”比去,以手阖门,自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!”顷之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!”瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。

轩东,故尝为厨,人往,从轩前过。

余扃牖而居,久之,能以足音辨人。

轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。

……余既为此志,后五年,吾妻来归,时至轩。

中,从余问古事,或凭几学书。

吾妻归宁,述诸小妹语曰:“闻姊家有阁子,且何谓阁子也?”其后六年,吾妻死,室坏不修。

其后二年,余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子,其制稍异于前。

然自后余多在外,不常居。

庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。

(节选自归有光《项脊轩志》)[乙]年、月、日,季父愈闻汝丧之七日,乃能衔哀致诚,使建中远具时羞之奠,告汝十二郎之灵:呜呼!吾少孤,及长,不省所怙,惟兄嫂是依。

中年,兄殁南方,吾与汝俱幼,从嫂归葬河阳。

既又与汝就食江南,零丁孤苦,未尝一日相离也。

吾上有三兄,皆不幸早世,承先人后者,在孙惟汝,在子惟吾,两世一身,形单影只。

嫂尝抚汝指吾而言曰:“韩氏两世,惟此而已!”汝时尤小,当不复记忆;吾时虽能记忆,亦未知其言之悲也。

吾年十九,始来京城。

其后四年,而归视汝。

又四年,吾往河阳省坟墓,遇汝从嫂丧来葬。

又二年,吾佐董丞相于汴州,汝来省吾,止一岁,请归取其孥。

(完整版)项脊轩志练习及答案

(完整版)项脊轩志练习及答案

《项脊轩志》练习及答案一、基础知识1.选出下面划横线的字注音没有错误的一项()A.旧时栏楯(shǔn) 冥然兀坐(wù)B.垣墙周庭(yuán)先大母婢也(bēi) C.余扃牖而居(jiǒng)呱呱而泣(gū) D.家有老妪(ōu) 万籁无声(lài)2.选出对下面划横线的字词解释有误的一项()A.往往而是(到处) 亦遂增胜(美)B.而母立于兹(你的)顷之(音节助词)C.大类女郎也(像)乳二世(用乳汁喂养)D.大母过余(过问)逾庖而宴(厨房)3.填入下面一段文字括号中的文言虚词,正确的一项是()庭中始为篱,( )为墙,凡再变()。

家有老妪,尝居( )此。

妪,先大母婢(),乳二世,先妣抚()甚厚.A.已矣于也彼 B.已也于矣其C.已矣于也之 D.已也于也之4.从词类活用的角度,选出一句不同类的()A.前辟四窗,垣墙周庭,以当南日。

B.东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。

C.吾家读书久不效。

D.庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣.5.下列句子翻译正确的一项是()A.室西连于中闺,先妣尝一至。

译:轩跟西边的内室相接,过世的母亲曾经来过一次。

B.迨诸父异爨,内外多置小门,墙往往而是。

译:等到诸位伯父(分家)别起炉灶,里里外外装了许多小门,隔墙到处都是。

C.吾妻归宁,述诸小妹语曰:“闻姊家有阁子,且何谓阁子也?”译:我的妻子从娘家省亲回来,转述小妹们的话说:“听说姐姐家里有个南阁子,那么阁子又是什么样子的呢?"D.轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。

译:项脊轩共遭过四次火灾,能够不被烧掉,大概是有保护神吧。

二、填空题文中描写修葺后的项脊轩月夜之景的语句是 , ,,, 。

三、给加点字注音枇杷..:婢.:渗漉.:修葺.:..:扃牖栏楯.:迨.: 异爨.: 老妪.: 先妣.:呱呱..: 阖.门:象笏.:长号.:四、解释加点的词语项脊轩,旧.南阁子也室仅方丈..尘泥渗漉..:每移案顾视...,无可置者前辟.四窗室始洞然..杂.植兰桂竹木于庭旧时栏楯..亦遂增胜.偃仰啸歌....冥然兀坐....万籁..有声珊珊..可爱迨诸父异爨.....墙往往..而是客逾庖..而宴鸡栖.于厅始为篱,已.为墙凡再..变矣家有老妪.先妣..抚之甚厚室西连于中闺..某所.,而母立于兹.呱呱..而泣久不见若.影何竟.日默默在此,大类.女郎也比去..,以手阖.门顷之..持一象笏.至令人长号.不自禁余扃牖.而居殆.有神护者或.凭几.学书.(完整版)项脊轩志练习及答案且.何谓阁子也其制.稍异于前今已亭亭如盖....矣五、说出下列词语的用法和意义1.名词用作动词乳二世(乳, )客逾庖而宴(宴,)执此以朝(朝,)吾家读书久不效 (效, )垣墙周庭:(垣墙,)余扃牖而居(扃, )2.名词用作状语雨泽下注。

项脊轩志试题练习及答案

项脊轩志试题练习及答案

自读文本项脊轩志(时间:45分钟满分:60分)积累及运用1.下列各句中,加点字的注音不全正确的一项是( )(3分) A.尘泥渗.漉(shèn)呱.呱而泣(ɡū) B.余稍为修葺.(qì) 以手阖.门(hé)C.偃.仰啸歌(yǎn) 垣.墙周庭(yuán)D.旧时栏楯.(dùn) 扃牖..而居(jiōnɡ yǒu)解析“楯”应读shǔn。

答案D2.下列句子中,加点词语的说明不恰当的一项是( )(3分)A.借书满架,偃仰..啸歌偃仰:俯仰,这里指休闲。

B.冥然兀坐..,万籁有声兀坐:坐在高高的凳子上。

C.令人长号..不自禁长号:大哭。

D.后五年,吾妻来归..来归:女子嫁到男方家来。

解析兀坐:独自坐着。

答案B3.下列句中加点的词语,及“吾妻死之年所手植也”中的“手”的用法不同的一项是( )(3分)A.东犬西.吠,客逾庖而宴B.垣墙..周庭,以当南日C.尘泥渗漉,雨泽下.注D.余稍为修葺,使不上.漏解析例句中“手”是名词用作状语,B项中“垣墙”为名词用作动词。

答案B4.下列句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是( )(3分)A.⎩⎪⎨⎪⎧ ①每.移案,顾视无可置者②妪每.谓余曰:“某所,而母立于兹。

” B.⎩⎪⎨⎪⎧ ①又杂植兰桂竹木于.庭②客逾庖而宴,鸡栖于.厅 C.⎩⎪⎨⎪⎧ ①内外多置.小门②顾视无可置.者D.⎩⎪⎨⎪⎧ ①庭中始为篱,已.为墙②今已.亭亭如盖矣解析 B .均为介词,表处所,相当于“在”;A.①每逢,②经常;C.①设置,②安置、放置;D.①然后,②已经。

答案 B5.默写。

(6分)(1)又杂植兰桂竹木于庭,____________,______________。

(2)瞻顾遗迹,______________,______________。

(3)然余居于此,______________,______________。

答案 (1)旧时栏楯 亦遂增胜 (2)如在昨日 令人长号不自禁 (3)多可喜 亦多可悲阅读及鉴赏一、课内精读阅读下文,完成6~9题。

《项脊轩志》专题复习人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》

《项脊轩志》专题复习人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》

项脊轩志专题练习一、解释以下加点字的含义1.旧.南阁子也比去:2.每移案.或凭几.学书3.顾视..无可置者.4...以当.南日室始洞然..5.亦遂增胜.旧时栏楯..6.迨.诸父异爨殆.有神护者7.吾妻来归....吾妻归宁8.且.何谓阁子也其制.稍异于前9.今已亭亭如盖.矣二、解释以下文化常识1.三五..之夜:2.先妣..抚之甚厚:3.束发:4.象笏:三、根据情景填写恰当的句子1.文中“,〞点出了项脊轩的狭小。

2.文中“,,〞写出了项脊轩的年久陈旧。

3.文中写到对旧项脊轩的改造时,通过“,〞使得房间亮度大增,采光极好。

4.文中描写项脊轩里面书香之味浓厚的句子是“,〞。

5.文中“〞以外部环境的吵闹衬托了项脊轩的“静〞,“〞借助“犬〞这一物象描写了项脊轩的“动〞。

6.文中作者用叠词描摹事物,如用“〞描写了庭院台阶的寂静,用“〞描写了枇杷树的生长情况。

7.文中作者用“〞和“〞两个细节描写,通过狗、鸡,写出了大家庭的分崩离析和破落,表现了作者对家庭衰败的哀痛。

8.文中通过描写母亲听到女儿“呱呱而泣〞时,用手轻叩门扉的问话“?〞9.文中写祖母的文字简洁细腻,用“〞和“〞两个动作描写,分别表现出祖母怕打搅孙子用功的小心谨慎与对孙子的厚望。

10.文中作者以“,,〞三句,简洁地表现了少年夫妇相依相爱的情状,形象地勾勒出一幅夫妻恩爱图。

11.王锡爵评价归有光文章“无意于感人,而欢愉惨恻之思,溢于言语之外〞诚如斯言,在?项脊轩志?的结尾,归有光写庭中那一株枇杷树:“,〞短短两句,抚今追昔,悼亡之情,感伤低回,悲从中来。

12.文中作者有对以前的南阁子改造的记载,为了使南阁子室内明亮,采用了“,〞的方法。

答案一、解释以下加点字的含义1.旧:原来的比去:等到离开2.案:书桌几:书案、桌子3.顾视:环视者:代词,........的地方4.当:挡住洞然:明亮的样子5.胜:美栏楯:栏杆。

纵的叫栏,横的叫楣。

6.迨:等到殆:大概,表示揣测的语气7.来归:嫁到我家来。

高中文言文《项脊轩志 》练习附答案

高中文言文《项脊轩志 》练习附答案

高中文言文《项脊轩志》练习附答案项脊轩志归有光(明代)项脊轩,旧南阁子也。

室仅方丈,可容一人居。

百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注;每移案,顾视,无可置者。

又北向,不能得日,日过午已昏。

余稍为修葺,使不上漏。

前辟四窗,垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。

又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯,亦遂增胜。

借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声;而庭堦寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。

三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。

(堦寂寂一作:阶寂寂) 然余居于此,多可喜,亦多可悲。

先是庭中通南北为一。

迨诸父异爨,内外多置小门,墙往往而是。

东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。

庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。

家有老妪,尝居于此。

妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。

室西连于中闺,先妣尝一至。

妪每谓余曰:”某所,而母立于兹。

”妪又曰:”汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指叩门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。

”语未毕,余泣,妪亦泣。

余自束发,读书轩中,一日,大母过余曰:”吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?”比去,以手阖门,自语曰:”吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!”顷之,持一象笏至,曰:”此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!”瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。

轩东,故尝为厨,人往,从轩前过。

余扃牖而居,久之,能以足音辨人。

轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。

项脊生曰:“蜀清守丹穴,利甲天下,其后秦皇帝筑女怀清台;刘玄德与曹操争天下,诸葛孔明起陇中。

方二人之昧昧于一隅也,世何足以知之,余区区处败屋中,方扬眉、瞬目,谓有奇景。

人知之者,其谓与坎井之蛙何异?”余既为此志,后五年,吾妻来归,时至轩中,从余问古事,或凭几学书。

吾妻归宁,述诸小妹语曰:”闻姊家有阁子,且何谓阁子也?”其后六年,吾妻死,室坏不修。

其后二年,余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子,其制稍异于前。

然自后余多在外,不常居。

庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。

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项脊轩志·基础训练
一、选择题
1.选出下面划横线的字注音没有错误的一项( ) A .旧时栏楯(sh ǔn ) 冥然兀坐(w ù) B .垣墙周庭(yu án ) 先大母婢也(b ēi ) C .余扃牖而居(ji ǒng ) 呱呱而泣(g ū) D .家有老妪(ōu ) 万籁无声(l ài ) 2.下列句中加粗词含义相同的一项是[ ]
A B .项脊轩,南阁子也玄素与荆州牧刘表有.内外多小门郑人有且履者旧旧置置⎧⎨⎩⎧⎨⎩ C D .借满架,偃仰啸歌从余门古事,或凭几学.再变矣轩四遭火
书书凡凡⎧⎨⎩⎧⎨
⎩ 3.下列句中加粗词的含义相同的两项是[ ] A .旧时栏楯,亦遂增胜B .不违农时,谷不可胜食也
C .予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖
D .此所谓战胜于朝廷
4.下列句中加粗词与所给例句中加粗词的含义相同的一项是[ ] 轩东故尝为厨,人往,从轩前过
A .雷霆乍惊,宫车过也
B .一日,大母过余曰
C .无乃尔是过与
D .则知明而行无过矣 5.下列句中加粗词与其他三句不同的一句是[ ] A .日影反照,室始洞然 B .偃仰啸歌,冥然兀坐 C .然余居于此,多可喜,亦多可悲 D .杂然相许 6.写出下列加粗词义项
①客逾庖而宴[ ] ②吾家读书久不效[ ]③庭中始为篱,已为墙[ ] ④比去,以手阖门[ ] ⑤吾儿,久不见若影 7.下列句中加粗的词用法不同于其他的一项是[ ]
A.前辟四窗,垣墙周庭,以当南日
B.庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也
C.是时以大中丞抚吴者为魏之私人
D.妪,先大母婢也,乳二世
8.下列句中加点的字与“先是,庭中通南北为一”中的“为”意义和用法相同的一项是()
A.吾从板外相为应答B.轩东故尝为厨
C.庭中始为篱D.余既为此志
9.请选出与“谁得而族灭也”句式相同的一句()
A.何竟日默默在此,大类女郎也B.不霁何虹
C.某所,而母立于兹D.余自束发读书轩中
10.翻译某所,而母立于兹。

乃使人复葺南阁子,其制稍异于前
此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之。

借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万簌有声。

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