现代“五型”班组创建
五型班组(共5篇)

五型班组(共5篇)第一篇:五型班组近年来,东风发电厂把“五型”班组建设作为班组建设工作的升华,把创建“五型”班组作为夯实班组管理的重要手段,修订完善班组建设管理办法和考评细则,保障了班组建设工作出成效。
一是强化岗位安全责任制和安全管理有关的各项规章制度健全落实;严格执行有关安全法规,层层签订《安全生产目标责任书》;坚持每周安全日活动,积极参加安全月活动;严格执行两票三制,全面落实“两措”计划,按规定开展安全大检查和安全性评价活动;坚持文明生产、文明施工。
通过对安全要素的不断控制和加强,创建“安全型”班组。
二是按规定设立班委会,明确职责,充分发挥班组五大员的作用;坚持班前、班后会;完整记录班组工作日志、安全活动、教育培训、经济责任制考核等各种内容,并保存完好;设备分工明确到人;严格执行运行规程、检修规程、设备定期维护消缺制度,坚持设备定期切换制度。
通过管理要素的强化,着力提升班组管理水平,创建“管理型”班组。
三是认真开展小指标对标管理,根据集团公司对标管理的要求制订对标管理体系、计划和措施;按照上级公司节能管理办法要求,制订节能管理制度,认真落实管理型、技能型技术措施,达到预期目标;开展技术革新和合理化建议活动,全年提出了合理化建议60余项,解决了大量设备技术难题。
通过对效益要素的把握,着力提高班组降本增效能力,创建“效益型”班组。
四是把创建“学习型组织”工作落实到班组,开展“学习型班组”创建工作,使岗位练兵、技术比武、技术问答、考问讲解、事故预想、反事故演习等成为班组培训活动的主要形式;“结对子”,“师带徒”活动,帮助青工很快成长成班组骨干;开展劳动竞赛活动,激发班员学业务、学技术、学管理的热情,在班组形成好学上进的风尚;开展QC小组活动,激励职工的创造性,提高职工的素质,促进班组安全文化建设。
积极倡导员工边干边学,使广大员工养成在干学习、在干中体会、在干中实践、在干中创新的好作风。
通过进一步加强教育培训,着力提高班组员工工作能力和素质,创建“创新型”班组。
五型班组建设4篇

设备班“五型”班组创建自评报告为了落实作业区全面推行创建“五型班组”我班组从以下几个方面来开展实施;要求全站员工切实将“学习型、安全型、创新型、节约型、和谐型”落到实处。
进行班在组专人定项负责制。
一、学习型班组:引导员工主动参与制定相关学习计划表。
全面推广学习培训技能知识,增强岗位员工的技能水平,带动员工进行相关制度及形势任务的学习。
组织员工进行本岗位操作规程的演练学习。
努力营造“工作学习化,学习工作化”的良好氛围。
二、安全型班组:制定班组安全管理及学习计划方案,对全组员工进行安全教育培训。
开展各项安全演练活动,带动全员辨识风险,充分的将十不准、八项保命条款、红区管控落到实处,落实安全岗位责任制,杜绝“三违”行为发生,做到“三不伤害”,确保安全生产。
三、创新型班组:具有创新意识,精心设计施工方案,并能运用有效工作方法,调动班组成员学习、工作积极性,激发班组创新活力,善于总结经验,提高班组科学管理水平,能够团结带领班组成员不断向工作创新、管理创新和技术创新的目标迈进。
四、节约型班组:严把材料管理关,鼓励每位员工勤俭节约、修旧利废、创新节约。
把公司的废钢铁经过挑选加工为平垫铁和斜垫铁7~8两月加工18吨。
把员工的好点子,好方法都充分的展示利用。
以节约成本促生产。
五、和谐型班组,坚持以人为本,每月进行班务会议,通过民主评议,公开班组内务,从各方面总结不足,鼓励员工共同制定活动方案,积极组织开展形式多样的活动以丰富员工生活,对后进员工进行家访、谈心使之进步,促进班组内部成员的团队凝聚力。
在创建“五型”班组活动中,要坚持求真务实,从企业实际和行业特点出发,使班组员工明确责任和目标,细化考核标准加强班组制度建设,夯实班组基础管理工作,确保公司各项任务目标得到落实,使班组建设不断迈上新台阶,为集团公司科学发展、和谐发展奠定基础。
五型班组建设方案范文二:一、指导思想:深入学习党的十八大精神,认真贯彻落实“三个代表“的重要思想,以全面落实我市经济建设计划为目标,以促进企业经济发展为重点,以不断提高广大职工的生活水平为基本出发点,以深化群众经济技术创新活动为主要途径,充分发挥工会组织的优势,最大限度地调动广大职工的积极性、主动性、创造性,切实开展好”五型(即技能型、效益型、管理型、创新型、和谐型)班组建设活动,为实现我市经济建设稳步发展立新功、创伟业。
五型班组创建(通用)讲解材料

01
建立学习型组织,鼓励员工自主学习,提供学习资源和 平台,形成良好的学习氛围。
02
鼓励员工持续学习,为员工提供学习机会和奖励机制, 激发员工的学习热情和动力。
03
培养一专多能人才,鼓励员工在专业领域深入发展的同 时,拓宽其他相关领域的知识和技能。
安全型班组的创建方法
总结词
强化安全意识
总结词
制定安全制度
总结词
03
开展质量改进活动
质量型班组的创建方法
01
总结词:持续改进质量管理体系
02
详细描述
03
质量型班组的核心是树立员工的质量意识, 确保产品和服务的质量符合要求。
04
制定明确的质量标准和控制流程,确保生产 过程中的各个环节都符合质量要求。
04 五型班组创建的案例分析
技能型班组创建案例
总结词
提升员工技能水平,提高工作效率
目的和意义
A
提高班组工作效率
通过五型班组创建,提升班组成员的技能水平 和工作效率,实现工作效益的提升。
加强班组管理
通过管理型的建设,完善班组管理制度和 流程,提高班组管理水平。
B
C
激发创新活力
通过创新型的建设,鼓励班组成员积极创新, 提高班组创新能力。
促进班组和谐
通过和谐型的建设,增强班组成员之间的凝 聚力和协作能力,营造和谐的工作氛围。
五型班组创建的方法与步骤
03
技能型班组的创建方法
总结词
01
提升员工技能水平
总结词
02
建立学习型组织
总结词
03
鼓励员工持续学习
技能型班组的创建方法
总结词:培养一专多能人才
详细描述
什么是五型班组建设

什么是五型班组建设?五型班组建设总结五型班组建设即技能型、效益型、管理型、创新型、和谐型班组,全国总工会认为,这“五型”体现了新时期班组建设的基本目标和发展方向。
班组是企业生产经营活动的基层组织,是企业一切工作的落脚点。
加强班组建设,是企业的一项长期战略举措。
五型班组建设活动的主要内容1、创建学习型班组建设(1)班组重视学习,倡导终身学习理念,积极开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,经常性组织学习理论和业务技术知识,学习氛围浓厚.(2)充分肯定和尊重职工的学习热情、学习成果和劳动创造,形成了工作学习化、学习工作化,以学习推动工作,以工作促进学习的局面.(3)根据施工经营任务,注重组织职工分析图纸,严格按施工技术方案进行施工,能够及时发现问题并提出改进措施,经常性提合理化建议,班组创新创效的实践能力突出.(4)能够结合施工经营实际,组织进行班组岗位培训,积极开展“以师带徒”活动.(5)认真组织班员参加所在单位或公司举办的各种业务技术学习和培训,按时参加技能鉴定,并均一次通过;在各种技术比武、比赛中,班员成绩突出。
2、创建安全型班组建设(1)高度重视安全工作,牢牢坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合实际,创造性地开展班组安全治理工作.(2)全员安全意识强,熟知并能深刻领会公司安全理念,切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识.(3)认真组织班员参加单位举办的HSE知识学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等,把握安全生产应知应会知识,自我保护能力不断增强.(4)班长切实履行班组安全第一责任人职责,坚持班前安全讲话并规范记录,坚持进行安全监督检查,班员能够互相爱护,互相提醒,互相监督,尤其要做好对新职工的安全监护.(5)班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品,严格遵守各种安全制度和操作规程,果断抵制和反对“三违”现象,没有安全责任事故。
3、创建清洁型班组建设(1)班组环境保护意识强。
五型班组创建(通用)

为了更好地适应市场变化和满足 企业发展需求,创建五型班组成 为了企业转型升级的必然选择。
创建五型班组的意义
提高班组工作效率
通过提升班组成员的技能水平和管理能 力,可以显著提高班组的工作效率和质
量。
促进企业可持续发展
通过五型班组的创建,企业可以更好 地适应市场变化,实现可持续发展。
增强企业核心竞争力
实践一
建立创新激励机制,激发员工创新热情。
实践二
案例
开展创新实践活动,提高员工创新能力。
某制造企业通过建立创新激励机制和创新 实践活动,成功开发出多款新产品,实现 了业绩的快速增长。
学习型班组创建实践与案例
实践一
建立学习制度,鼓励员工自主学习和交流。
A 总结词
培养学习氛围,提高学习效果
B
C
D
案例
某电商企业通过建立学习制度和定期学习 活动,提高了员工的专业技能和服务水平, 实现了客户满意度的提升。
详细描述
学习型班组注重员工的个人成长和团队整体素质的提升。通过定期的培训、分享和交流,建立知识共享和互助的 机制,提高员工的专业技能和综合素质。同时鼓励员工自主学习、自我超越,以适应不断变化的工作需求和市场 环境。
和谐型
总结词
和谐团结,沟通协作,营造积极向上的工作氛围。
详细描述
和谐型班组注重团队精神和人际关系的培养,通过有效的沟通、协作和团队建设活动, 营造积极向上的工作氛围。鼓励员工相互支持、理解和包容,增强团队的凝聚力和向心
数字化转型
随着数字化技术的快速发展,五型班组将更加注重数字化转型,通 过数据分析和智能化手段提升班组管理效率和效益。
绿色发展
环境保护和可持续发展成为全球共识,五型班组将更加注重绿色发 展,通过节能减排、资源循环利用等方式降低生产过程中的环境影 响。
2024年度五型班组建设

重要性
班组是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业最基层的生产管理组织。企业的所有生产活动都在班组中进行 ,所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在 激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。
2024/3/23
4
五型班组概念及特点
五型班组概念
五型班组是指通过学习型、安全型、 清洁型、节约型、和谐型五个方面来 打造高效、优质、安全、节约、和谐 的班组团队。
特点
五型班组建设强调以人为本,注重员 工素质提升和全面发展;注重安全生 产和环境保护;注重资源节约和成本 控制;注重团队协作和文化建设。
2024/3/23
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建设目标与意义
建设目标
通过五型班组建设,提高班组成员的综合素质和业务能力,增强团队凝聚力和执行力,提升班组管理 水平和工作效率,实现安全生产、优质服务和节能减排等目标。
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07
总结与展望
2024/3/23
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五型班组建设成果回顾
安全管理水平提升
通过五型班组建设,企业安全 管理制度得到完善,员工安全 意识明显增强,事故率显著下
降。
2024/3/23
生产效率提高
五型班组注重团队协作和流程 优化,有效提高了生产效率, 降低了生产成本。
员工素质提升
通过培训和激励机制,员工的 专业技能和综合素质得到提高 ,为企业发展提供了有力的人 才保障。
加大员工培训和人才培养力度,提升员工 的专业技能和综合素质,为企业发展提供 源源不断的人才支持。
鼓励员工提出创新性意见和建议,促进企 业内部创新氛围的形成,推动企业不断创 新发展。
2024/3/23
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THANKS
五型班组建设的内容

4、有较好的学习环境,坚持开展形式多样、内容丰富的岗 位练兵活动,班组员工熟练掌握本岗位、本装置操作业务技
能,年度技能考核合格率100%。
7
三、主要标准
(二)“安全环保型”班组 1、严格落实安全岗位责任制,在工作中杜绝“三违” 行为发生,做到“三不伤害”(不伤害自己、不伤害 他人、不被他人伤害),实现“要我安全”向“我要安
员工队伍稳定,班组团队精神较强。 4、培育和创建班组特色文化,充分发 挥党员和骨干的带头作用,班组文化活 动有载体、有措施、有特色、有效果。
五型班组建设的内容及其标准
五型班组组建的意义
班组是企业生产经营活动的基层组织,是企 业一切工作的落脚点。加强班组建设,是企 业的一项长期战略举措。为全面贯彻落实科 学发展观,提高员工队伍基本素质,提升基 层班组建设水平,着力构建基层建设的长效 机制,奠定五加快建设综合性国企公司的坚 实基础。因此加强“五型”班组的建设刻不容缓
绿色基层”要求。 2、班组现场管理规范,实现文明清洁 生产,做到现场物放有序,操作室窗明
几净,操作人员服饰行为规范得体。
(三)“管理质量型”班组
3、严格执行员工健康体检制度 ,预防职业病的发生,按规定配 发劳动保护用品,职业卫生防护
工作到位。
三、主要标准
(四)“清洁节约型”班组
1、开展节约降耗、增收节支活动有指标、 有措施、有载体,成效比较显著。
全、我会安全、我能安全”的转变。 2、认真开展班组安全活动、安全教育和安全讲话 ,熟练掌握岗位应知应会基本功。安全教育培训形 式多样化,有计划、有记录、有考核,班组成员持
证上岗率100%。
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三、主要标准
创建“五型”班组提升班组执行力

创建“五型”班组提升班组执行力在现代企业管理中,班组是一种常见的工作组织形式,其在企业中的作用举足轻重。
然而,目前许多班组在执行力方面存在不足,导致工作效率低下,无法充分发挥班组的作用。
为了提升班组的执行力,可以创建“五型”班组,即:有目标型、有活力型、有效能型、有创新型和有学习型。
首先,有目标型是指班组要有明确的目标,并且每个成员都清楚自己的任务和责任。
班组成员应该明确班组的使命和长远目标,并将其划分为每个成员的个人目标。
每个成员了解自己的工作重点,并将个人目标与班组目标相结合,形成共同的朝着目标努力的力量。
其次,有活力型是指班组要有积极向上的工作态度和团结协作的精神。
班组成员应该保持积极的工作态度,勇于承担责任,积极主动地解决问题。
同时,班组成员之间应该建立良好的沟通和合作机制,互相支持,互相激励,形成团队共同奋斗的氛围。
第三,有效能型是指班组要有高效的工作流程和精细的任务分工。
班组应该制定合理的工作流程和标准操作程序,保证每个环节都能够高效地完成。
同时,班组应该合理分工,充分发挥每个成员的优势,提高工作效率。
第四,有创新型是指班组要有创新意识和创新能力。
班组成员应该鼓励提出新的观点和想法,并能够将其落实到工作中。
班组应该为成员提供创新的环境和机会,鼓励成员进行创新实践,不断提升班组的工作水平和竞争力。
最后,有学习型是指班组要有学习的意识和学习的能力。
班组成员应该持续学习和提高自己的专业知识和技能,不断适应新的工作要求和挑战。
班组应该为成员提供学习的机会和平台,鼓励成员互相交流和分享经验,形成共同学习的氛围。
为了创建“五型”班组,可以采取以下措施:1.明确班组的使命和长远目标,制定具体的目标和计划,并与每个成员进行沟通和确认。
2.建立班组成员的奖惩机制,激励成员积极主动地承担责任和解决问题。
3.制定工作流程和程序,明确每个环节的工作内容和责任,保证工作的高效进行。
4.鼓励成员提出新的观点和想法,开展创新实践,并充分肯定和奖励创新成果。
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现代“五型”班组创建为全面贯彻落实科学发展观,进一步推进班组自身建设,提高队伍执行力,按照集团公司《关于创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组的实施意见》及《管道局关于进一步加强“五型”班组建设实施方案》有关要求,特制定创建“五型”班组创建规划。
一、创建意义开展创建“五型”班组工作,以加强企业班组建设为基础,以强化班组执行力为重点,调动员工积极性、主动性、创造性,使公司班组建设目标更明确,内容更规范,标准更统一,措施更完善,建立起推动基层建设持续深入发展的长效机制,不断增强队伍的向心力、凝聚力和执行力,提高基层自主管理能力,促进员工岗位成才,岗位奉献,培养造就符合新时期、新任务要求的一流员工队伍。
二、创建目标1、以学习型班组建设活动为载体,提高全员素质,保证科研任务的圆满完成;1)加强教育引导,建立学习制度,让学习深入人心。
2)充分发挥业务骨干的“传、帮、带”作用,促进员工岗位成才。
3)搭建岗位成才的平台,学以致用。
①重大方案:完成《辽河油区原油稳产1200万吨规划研究》主题报告及《辽河油田探明未动用储量潜力及发展规划研究》、《辽河油田二次开发潜力及发展规划研究》两个分报告。
②科研生产项目:科技项目1项-辽河油区已开发油田井网优化方法研究。
院科研管理项目5项,其中一类项目1项-辽河油区2008年新建原油产能建设项目论证;二类项目1项,三类项目3项。
③井位部署:在难采储量中优选12个区块,评价储量2433万吨,批准实施各类井18口。
④新增可采储量:年度新增可采储量1200万吨,实现储量平衡系数大于1的目标。
⑤其他:完成未开发储量评估,SEC特定资产评估、产能核减等项工作。
2、刻苦攻关,开拓创新,致力打造一流研究室;1)强化项目经理负责制,提高科研成果水平。
2)围绕我室重点工作,实施科技创新工程,努力实现突破。
①圆满完成了《辽河油区原油稳产1200万吨规划研究》编制工作。
②针对油区油藏多样化,井型多元化的开发实际,研究已开发油田井网优化方法。
3、锲而不舍,刻苦攻关,加强难采储量二次评价研究;1)按照股份公司未开发储量评估实施方案总体要求,应用SEC标准对47291.63万吨2006年底之前采用旧储量规范标准计算的探明未开发储量重新评估,评估后地质储量为29395.52万吨,技术可采储量为3950.50万吨;使地质储量减少17896.11万吨(减少37.8%),技术可采储量减少3734.64万吨(减少48.6%)。
2)按照“四个转变”工作思路,对每个区块、每口井的储层物性、电性、油层厚度及分布、试油试采等方面进行了详细分析评价,优选出39个区块(地质储量4805.44万吨)开展二次评价。
4、加强安全教育,强化监督管理,做到安全生产无事故。
1)抓好安全教育,从思想上绷紧安全之弦。
我们室重点抓住办公室安全和个人安全,严格落实安全生产责任制。
每月生产例会将安全做为一项重点工作反复强调,严格执行安全教育培训制度,做到培训有计划、有记录、有考核,员工培训率100%。
2)安全监督管理,确保隐患无处藏身。
每个办公室配备一名安全监督员,认真检查各项规章制度和操作规程的执行情况。
每个月室主任进行全面、系统地检查,确保隐患无处藏身。
5、以人为本,加强企业文化建设。
三、班组简介:勘探开发研究院产能建设室单井设计组主要担负冀东油田开发井钻井地质设计的编制、正钻井随钻地质分析、完井初步方案制定、优化井位部署与实施的工作。
成立两年来,一直秉承“质量源于安全,安全源于设计”的工作理念,根据工作要求和定位,以“保生产”为己任开展工作,规范钻井设计、投产投注设计,突出重点参数把关和井控设计,强调及时化,无论多忙、多突然,确保生产零延误。
班组建设在近两年的不断摸索中,始终发扬“铁人精神、大庆精神”注重提高班组凝聚力,逐渐成长为一支作风顽强、善打硬仗的优秀基层班组。
该班组2009年被评为“勘探开发研究院先进班组”。
四、班组口号:综合思考,论证于心;严谨设计,安全于心;严格检查,质量于心;紧密跟踪,责任于心五、班组长简介:高广亮,25岁,单井设计组组长,毕业于长江大学。
2007年7月参加工作,2009年7月通过竞聘,担任单井设计组组长。
他品行高尚、为人坦诚、勤于钻研、技术过硬,成为班组员工敬佩的带头人。
自参加工作以来,2009、2010年获勘探开发研究院“双文明”先进个人;2010年获勘探开发研究院优秀共产党员;2009年获冀东油田公司“双文明”先进个人;参与研究的《南堡油田2009年产能建设方案》获局科技进步一等奖。
六、创建工作小组公司成立创建“五型”班组工作小组,负责创建工作的组织协调。
组长:高光亮副组长:XXX成员:XXX XXX七、创建小组职责创建工作小组组长:创建工作小组副组长:创建小组工作成员:八、创建措施1、“学习型”班组为提高员工综合素质、培养技能人才,特制定一下具体创建措施:1)制定年度学习计划和目标;2)建立健全学习考勤、考核制度、记录具体、准确;3)建立完善的班前、班后会制度;4)建立健全学习制度与激励机制。
促进和激发员工学习热情;5)建立QC小组,开展“五小”(小发明、小革新、小改造、小设计、小建设)活动;6)定期进行岗位技能、操作技能、防腐知识评比活动;建立岗位练兵答题卡对员工综合素质进行考评。
2、“安全型”班组为创建制度健全、遵章守纪、安全成产的一流班组,特制定一下措施:1)建立安全教育培训制度。
制定安全培训计划,做到培训有记录,有考核。
2)制定安全生产责任制,严格执行公司各项规章制度、安全操作规程。
3)严格执行技术标准、岗位职责、岗位操作规程,强化班组的执行力;4)组织员工参与隐患识别和风险评估。
熟练掌握应急预案;5)建立劳动保障制度,按规定配发和使用劳动保护用品,并有专人监督员工佩戴劳保情况;6)建立完善的设备保养维护计划,建立工具管理台账和设备维护保养记录。
为创建设备清洁、岗位文明、环境整洁的一流班组,特制定以下措施:1)建立清洁卫生责任区制度;2)加强“三废”管理,制定污染防治措施;3)加强对生产现场、物资仓库、产品堆场的规划和检查,做到现场管理规范化、物品摆放定置化;4)强化环境污染的预防和控制。
搞好自控、互控、联控,实现文明生产、清洁生产;4、“节约型”班组为创建节能降耗、增收节支成效显著的一流班组,特制定以下措施:1)加强成本核算管理,建立物资消耗管理台账;2)建立降费降耗责任制,明确指标和措施;3)建立设备维护制度,建立设备维护、保养技术档案。
降低设备修理费用;4)组织员工开展群众性的节水、节电、节油、节气、节约办公用品、修旧利旧的活动;5)组织员工开展群众性的提合理化建议,并充分利用小发明、小创造、小革新等,搞好工序质量控制,降低生产能耗;5、“和谐型”班组为创建以人为本、团结和谐、互助互爱的一流班组,特制定一下措施:1)组织员工开展文化体育等活动,培育、创建班组特色文化;2)组织员工开展满意率测评;3)加强民主管理,落实班务公开,增强员工民主参与意识;4)健全班组制度,确保班组成员遵纪守法;九、考核标准1、“学习型”班组1)有明确的学习计划和目标。
做到学习工作化、工作学习化;2)有基本的学习场地和设施,有开展学习、交流的载体;3)有切实可行的班组学习制度与激励机制,形成全员学习的氛围;4)有较好的学习环境,坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活动,班组员工熟练掌握本岗位操作业务技能,年度技能考核率100%;2、“安全型”班组1)严格落实安全岗位责任制,在工作中杜绝“三违”行为发生,做到“三不伤害”(不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害),实现“我要安全、我会安全、我懂安全”的转变;2)认真开展班组安全活动、安全教育和安全讲话,熟练掌握岗位应知应会基本功。
安全教育培训形式多样化。
有计划、有记录、有考核。
班组成员持证上岗率100%。
3)严格执行“两书一表”,执行公司的各项规章制度、操作规程、设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整,实现生产过程的受控管理。
4)全员参与危害识别和风险评估,熟练掌握应急流程,能及时发现和消除事故隐患,做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患,实现“零伤害、零损失、零事故”的目标。
3、“清洁型”班组1)环境保护目标责任落实,执行生态保护措施具体有效;2)严格按照标准配备、使用环保设施和设备,定期开展环境监测和报告,总量控制符合要求,“三废”(废水、废气、废渣)稳定达标排放;3)班组现场管理规范,实现文明清洁生产,做到现场物放有序,操作室窗明几净,操作人员服饰行为规范得体。
组织员工因地制宜绿化、美化工作环境。
4)按规定配发劳动保护用品,职业卫生防护工作到位。
1)开展节约降耗、增收节支活动有指标、有措施、有载体,成效比较显著;2)加强班组核算管理,注重技术创新、提高质量、降低成本,搞好优质服务,做到大处着眼、小处着手、勤俭办事,效益良好;3)努力盘活班组资产,坚持修旧利废,提高设备、设施的利用率。
组织引导员工学习掌握新技术,操作技能和业务素质得到提升。
4)广泛开展QC小组等群众性质量活动,定期开展质量考核评比和用户满意度测评,实现优质服务,做到零投诉。
5、“和谐型”班组1)车间管理制度健全,班务公开落到实处,员工的知情权、参与权和监督权得到保障;2)班组思想政治工作生动活泼、富有成效,员工精神面貌良好,自觉遵守职业道德规范,工作中讲协作,生活上讲互助,无越级上访,无违法违纪行为。
3)积极改善员工的工作和生活条件,做到尊重人、理解人、关心人、帮助人、员工队伍稳定,班组团队精神较强。
4)培育和创建班组特色文化,充分发挥班组长的带头作用,班组文化活动有载体,有措施、有特色、有效果。
十、总结健康的企业文化是规划室稳定生存不尽的动力,以人为本的创新管理是规划室持续发展永恒的灵魂。
2007年,我室以人为本,团结合作,全力营造“和谐型”班组。
从尊重人、理解人,为员工个性创造和价值发挥提供舞台的管理理念出发,做任何一项工作首先考虑职工的意愿和满意度,使和谐班组创建与职工之家建设相互结合,互相促进,相得益彰。
创建“五型”研究室活动大大地激发了开发规划室全体员工努力工作的积极性,增加了科室的凝聚力与战斗力。
在室内营造“健康、向上、有为”的工作氛围成为全室员工共同的心愿!。