2021版建设班组文化,努力创建“五型班组”

合集下载

什么是五型班组

什么是五型班组

什么是五型班组?五型”班组创建活动的主要内容1、创建学习型班组(1)班组重视学习,倡导终身学习理念,积极开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,经常性组织学习理论和业务技术知识,学习氛围浓厚.(2)充分肯定和尊重职工的学习热情、学习成果和劳动创造,形成了工作学习化、学习工作化,以学习推动工作,以工作促进学习的局面.(3)根据施工经营任务,注重组织职工分析图纸,严格按施工技术方案进行施工,能够及时发现问题并提出改进措施,经常性提合理化建议,班组创新创效的实践能力突出.(4)能够结合施工经营实际,组织进行班组岗位培训,积极开展“以师带徒”活动.(5)认真组织班员参加所在单位或公司举办的各种业务技术学习和培训,按时参加技能鉴定,并均一次通过;在各种技术比武、比赛中,班员成绩突出。

2、创建安全型班组(1)高度重视安全工作,牢牢坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合实际,创造性地开展班组安全治理工作.(2)全员安全意识强,熟知并能深刻领会公司安全理念,切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识.(3)认真组织班员参加单位举办的HSE知识学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等,把握安全生产应知应会知识,自我保护能力不断增强.(4)班长切实履行班组安全第一责任人职责,坚持班前安全讲话并规范记录,坚持进行安全监督检查,班员能够互相爱护,互相提醒,互相监督,尤其要做好对新职工的安全监护.(5)班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品,严格遵守各种安全制度和操作规程,果断抵制和反对“三违”现象,没有安全责任事故。

3、创建清洁型班组(1)班组环境保护意识强。

班组施工生产过程中,始终注重保护周边环境,对“三废”能按规定妥善处理,对发现的超标排放行为能及时向单位领导反映.(2)工作场所整洁有序。

班组及其成员的工作场所、休息室等,能按公司现场标准化治理规定布置,物品摆放有序,整洁无废物.(3)生活驻地环境好。

什么是五型班组建设

什么是五型班组建设

什么是五型班组建设?五型班组建设总结五型班组建设即技能型、效益型、管理型、创新型、和谐型班组,全国总工会认为,这“五型”体现了新时期班组建设的基本目标和发展方向。

班组是企业生产经营活动的基层组织,是企业一切工作的落脚点。

加强班组建设,是企业的一项长期战略举措。

五型班组建设活动的主要内容1、创建学习型班组建设(1)班组重视学习,倡导终身学习理念,积极开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,经常性组织学习理论和业务技术知识,学习氛围浓厚.(2)充分肯定和尊重职工的学习热情、学习成果和劳动创造,形成了工作学习化、学习工作化,以学习推动工作,以工作促进学习的局面.(3)根据施工经营任务,注重组织职工分析图纸,严格按施工技术方案进行施工,能够及时发现问题并提出改进措施,经常性提合理化建议,班组创新创效的实践能力突出.(4)能够结合施工经营实际,组织进行班组岗位培训,积极开展“以师带徒”活动.(5)认真组织班员参加所在单位或公司举办的各种业务技术学习和培训,按时参加技能鉴定,并均一次通过;在各种技术比武、比赛中,班员成绩突出。

2、创建安全型班组建设(1)高度重视安全工作,牢牢坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合实际,创造性地开展班组安全治理工作.(2)全员安全意识强,熟知并能深刻领会公司安全理念,切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识.(3)认真组织班员参加单位举办的HSE知识学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等,把握安全生产应知应会知识,自我保护能力不断增强.(4)班长切实履行班组安全第一责任人职责,坚持班前安全讲话并规范记录,坚持进行安全监督检查,班员能够互相爱护,互相提醒,互相监督,尤其要做好对新职工的安全监护.(5)班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品,严格遵守各种安全制度和操作规程,果断抵制和反对“三违”现象,没有安全责任事故。

3、创建清洁型班组建设(1)班组环境保护意识强。

五型班组概念

五型班组概念

“五型”班组指的是什么?答:是指建设“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组。

“学习型”班组的标准有哪几条?答:1、有明确的学习计划和目标,做到学习工作化、工作学习化。

2、有基本的学习场地和设施,有开展学习、交流活动的载体。

3、有切实可行的班组学习制度与激励机制,形成全员学习的氛围。

4、有较好的学习环境,坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活动,班组员工熟练掌握本岗位、本装置操作业务技能,年度技能考核合格率100%。

“安全型”班组的标准有哪几条?答:1、严格落实安全岗位责任制,在工作中杜绝“三违”行为发生,做到“三不伤害”(不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害),实现“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变。

2、认真开展班组安全活动、安全教育、班前安全会、安全宣誓和安全讲话等活动,熟练掌握本岗位应知应会基本功,安全教育培训形式多样化,有计划、有记录、有考核,班组成员持证上岗率100%。

3、严格执行企业各项规章制度、操作规程,设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整,体现生产全过程的受控管理。

4、全员参与危害识别和风险评估,熟练掌握应急预案,能及时发现和消除设备隐患,做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患,实现“零伤害、零损失、零事故”的目标。

“清洁型”班组的标准有哪几条?答:1、环境保护目标责任落实,执行生态保护措施具体有效,现场环境管理达到“绿色基层队(站)、车间(装置)”建设技术规范要求。

2、严格按照标准配备、使用环保设施和设备,定期开展环境监测和报告,总量控制符合要求,“三废”(废水、废气、废渣)稳定达标排放。

3、班组现场管理规范,实现文明清洁生产,做到现场物放有序,操作室窗明地净,操作人员服饰行为规范得体。

组织员工因地制宜绿化、美化工作环境。

4、严格执行员工健康体检制度,预防职业病的发生,按规定配发劳动保护用品,职业卫生防护工作到位。

“节约型”班组的标准有哪几条?答:1、开展节约降耗、增收节支活动有指标、有措施、有载体,成效比较显著。

创建“五型”班组提升班组执行力

创建“五型”班组提升班组执行力

创建“五型”班组提升班组执行力在现代企业管理中,班组是一种常见的工作组织形式,其在企业中的作用举足轻重。

然而,目前许多班组在执行力方面存在不足,导致工作效率低下,无法充分发挥班组的作用。

为了提升班组的执行力,可以创建“五型”班组,即:有目标型、有活力型、有效能型、有创新型和有学习型。

首先,有目标型是指班组要有明确的目标,并且每个成员都清楚自己的任务和责任。

班组成员应该明确班组的使命和长远目标,并将其划分为每个成员的个人目标。

每个成员了解自己的工作重点,并将个人目标与班组目标相结合,形成共同的朝着目标努力的力量。

其次,有活力型是指班组要有积极向上的工作态度和团结协作的精神。

班组成员应该保持积极的工作态度,勇于承担责任,积极主动地解决问题。

同时,班组成员之间应该建立良好的沟通和合作机制,互相支持,互相激励,形成团队共同奋斗的氛围。

第三,有效能型是指班组要有高效的工作流程和精细的任务分工。

班组应该制定合理的工作流程和标准操作程序,保证每个环节都能够高效地完成。

同时,班组应该合理分工,充分发挥每个成员的优势,提高工作效率。

第四,有创新型是指班组要有创新意识和创新能力。

班组成员应该鼓励提出新的观点和想法,并能够将其落实到工作中。

班组应该为成员提供创新的环境和机会,鼓励成员进行创新实践,不断提升班组的工作水平和竞争力。

最后,有学习型是指班组要有学习的意识和学习的能力。

班组成员应该持续学习和提高自己的专业知识和技能,不断适应新的工作要求和挑战。

班组应该为成员提供学习的机会和平台,鼓励成员互相交流和分享经验,形成共同学习的氛围。

为了创建“五型”班组,可以采取以下措施:1.明确班组的使命和长远目标,制定具体的目标和计划,并与每个成员进行沟通和确认。

2.建立班组成员的奖惩机制,激励成员积极主动地承担责任和解决问题。

3.制定工作流程和程序,明确每个环节的工作内容和责任,保证工作的高效进行。

4.鼓励成员提出新的观点和想法,开展创新实践,并充分肯定和奖励创新成果。

创建“五型班组” 打造一流团队

创建“五型班组” 打造一流团队

创建“五型班组”打造一流团队根据工会关于召开“五型班组”经验交流会的通知,我锅炉运行班全体人员结合过去的工作情况,展开了广泛的讨论。

把我们的工作情况进行梳理与总结,对照办事处党委、处工会的相关文件精神,按照文件中所形容的“五型班组”创建模式标准找出班组工作中的优点与不足,使班组在今后的生产工作中能够发扬优点,弥补不足。

更好的贯彻执行公司的工作方针,圆满地完成上级领导交给我班组的各项生产工作任务。

下面就我锅炉运行班在创建“五型班组”的一些经验进行总结和交流汇报。

一、在创建学习型班组方面:今年,我班组牢固树立“终身学习”的理念,不断完善班组学习环境和内部机制,努力营造学习氛围,调动员工学习积极性,不断改进创新培训方式,将培训的重点放在关键岗位和问题设备上,对员工进行全方位、分层次培训,不断增强培训的针对性和实效性。

使每位员工都能熟练掌握本岗位操作技能,熟知各项应急预案,掌握应对突发事故的方法,保证员工100%持证上岗,100%掌握应知应会操作知识和技能,100%参加培训学习考试,考试合格率100%。

在创建“五型班组”期间,本班从调动员工学习积极性和提高员工综合素质两方面入手,在班组中推行“每周一题”培训活动,由班长每周对班组员工进行“每周一题”培训要求每一位员工做好学习记录,上级主管领导进行逐级检查培训情况。

通过“每周一题”的培训活动,有效的提高了班组学习效率,使员工之间形成了“互帮互学”的良好学习环境;在培训期间,针对班组司炉和司水岗位、泵工岗位都采取连岗培训,要求每一位班组员工都能熟练掌握不同工种的操作技能,取得了良好效果。

使员工培训更具主动性和可操作性。

今年,我班组参加司炉工技能鉴定等级考试的10多名员工,全部达标合格。

通过参加这些理论考试、摸底考试、等级考试,从根本上弥补了班组员工的技能缺陷,规范了员工的岗位操作,促进了员工综合素质的进一步提搞。

二、在创建安全型班组方面:为扎实开展安全生产,稳固班组安全根基,今年,我锅炉运行班认真贯彻落实中国石油天然气集团公司反违章“六条禁令”,进一步提高员工的安全意识,规范员工的安全行为,严格执行各项安全生产措施,切实抓好各项安全活动。

五型班组建设内容(班组,内容,建设)

五型班组建设内容(班组,内容,建设)

五型班组建设内容(班组,内容,建设)五型班组建设活动的主要内容1、创建学习型班组建设班组重视学习,倡导终身学习理念,积极开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,经常性组织学习理论和业务技术知识,学习氛围浓厚.充分肯定和尊重职工的学习热情、学习成果和劳动创造,形成了工作学习化、学习工作化,以学习推动工作,以工作促进学习的局面.根据施工经营任务,注重组织职工分析图纸,严格按施工技术方案进行施工,能够及时发现问题并提出改进措施,经常性提合理化建议,班组创新创效的实践能力突出.能够结合施工经营实际,组织进行班组岗位培训,积极开展“以师带徒”活动.认真组织班员参加所在单位或公司举办的各种业务技术学习和培训,按时参加技能鉴定,并均一次通过;在各种技术比武、比赛中,班员成绩突出。

2、创建安全型班组建设高度重视安全工作,牢牢坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合实际,创造性地开展班组安全治理工作.全员安全意识强,熟知并能深刻领会公司安全理念,切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识.认真组织班员参加单位举办的hse 知识学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等,把握安全生产应知应会知识,自我保护能力不断增强.班长切实履行班组安全第一责任人职责,坚持班前安全讲话并规范记录,坚持进行安全监督检查,班员能够互相爱护,互相提醒,互相监督,尤其要做好对新职工的安全监护.班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品,严格遵守各种安全制度和操作规程,果断抵制和反对“三违”现象,没有安全责任事故。

3、创建清洁型班组建设班组环境保护意识强。

班组施工生产过程中,始终注重保护周边环境,对“三废”能按规定妥善处理,对发现的超标排放行为能及时向单位领导反映.工作场所整洁有序。

班组及其成员的工作场所、休息室等,能按公司现场标准化治理规定布置,物品摆放有序,整洁无废物.生活驻地环境好。

注重保护生活驻地环境和卫生,不乱扔乱倒垃圾,班组宿舍内地面干净,无异味,个人物品摆放整洁.班员讲究个人卫生,注重仪表仪容,在有着装要求的场合,能按规定统一着装,整洁划一,体现出公司的良好形象。

五型班组标语

五型班组标语

五型班组标语1.团结合作型:
团结一心,共创辉煌!
同舟共济,努力向前!
众志成城,无所不能!
和衷共济,团结无敌!
携手并进,共同成长!
团结如一,砥砺前行!
合作共赢,共享成功!
精诚合作,共筑梦想!
团结协作,事半功倍!
齐心协力,共谱辉煌!
2.创新进取型:
创新为本,追求卓越!
敢于创新,勇往直前!
开拓创新,引领未来!
勇于变革,创造奇迹!
不断创新,不断突破!
智慧创新,驱动发展!
勇于创新,永不止步!
创新无限,成就非凡!创意无限,乐在其中!激发创新,开创未来!
3.志愿奉献型:
志愿奉献,传递温暖!用爱奉献,成就美好!志愿服务,心手相伴!爱心奉献,关爱无限!奉献付出,点亮人生!热血奉献,无私奉献!爱心传递,社会受益!志愿者,阳光的力量!用心奉献,感动世界!志愿服务,快乐奉献!
4.拼搏进取型:
拼搏向前,决战到底!勇往直前,永不放弃!拼尽全力,超越自我!毫不退缩,勇敢拼搏!努力拼搏,追求卓越!顽强拼搏,铸就辉煌!
拼搏奋斗,成就梦想!
拼搏进取,开创未来!
不怕困难,勇往直前!
拼搏不止,成功必定!
5.和谐共享型:
和谐共享,幸福满溢!
和睦共处,心灵相通!
共同进步,和谐共赢!
互助共享,快乐无边!
友爱互助,和谐共生!
和谐共济,和睦相处!
心连心,手牵手,共享美好!共建和谐,共享成果!
和谐共享,乐在其中!
同舟共济,共创辉煌!。

五型班组建设(优秀范文五篇)

五型班组建设(优秀范文五篇)

五型班组建设(优秀范文五篇)第一篇:五型班组建设五型班组建设——“学习型”班组创建标准:班组的学习培训组织、制度健全,考核与奖罚机制规范合理,能够定期开展政策法规、HSE作业程序文件、安全技能及岗位应知应会知识学习交流、读书讨论活动,班组学习氛围浓厚,学习效果良好。

班组岗位练兵活动有计划、有组织、有效果,每周活动不低于1次、集中学习或工作分析讨论不低于2次。

班组员工参加培训率、培训合格率均达到100%,人人有学习培训记录,做到“精一岗、会两岗、懂三岗”,坚持以生产现场为课堂,以应知应会为重点,积极引导全体员工在干中学、在学中练、在练中比、在比中创,有效的激发了大家的学习自觉性。

——“安全型”班组创建标准:班组安全生产管理制度健全,员工持证率达100%,HSE全员培训率达100%。

班组员工都能够熟知岗位生产工艺流程,熟练掌握岗位操作技能,能够严格执行HSE作业程序文件,做到岗位标准化操作。

班组员工安全意识强,能自觉执行各项安全管理规定,切实落实各项安全生产措施,能够积极开展STOP 卡和隐患检查与治理活动,隐患整改率达100%。

班组无违章记录。

——“清洁型”班组创建标准:以执行“5S”标准为切入点,班组沿巡回检查路线,对可能存在油品泄露、钻井液外泄等环保风险的部位逐一摸底排查。

培养全班自主清洁行为,全面治理岗位清洁隐患,班组现场管理和岗位标准化落实。

在宿舍区域推行准军事化管理,开展文明宿舍评比活动,宿舍物品摆放整洁,个人卫生干净。

坚持清洁生产,污水、垃圾定点处理,无重点易污染部位。

——“节约型”班组创建标准:实现持续提速,缩短建井周期。

同时积极开展修旧利废活动。

所以为,班组材料预算管理。

质量管理组织健全,自主创新、合理化建议以及“创一项新成果、改革一项工艺、刷新一项纪录、探索一项先进操作法”等活动开展正常。

班组成员能够针对生产实际积极开展合理化建议活动和修旧利废活动,班组开展修旧利废活动每周不低于1次;能积极参与本单位QC小组活动,节能增效活动落实,无浪费现象。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

( 安全文化 )单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改2021版建设班组文化,努力创建“五型班组”Safety culture is the product of human civilization, and corporate safety culture is to provide a guarantee for safe production in production, life and survival activities of enterprises.2021版建设班组文化,努力创建“五型班组”企业文化是企业在生产经营实践中,逐步形成的,为全体员工所认同并遵守的,带有本质特点的使命、愿景、宗旨、精神、价值观和经营理念,以及这些理念在生产经营实践、管理制度、员工行为方式与企业对外形象的体现的总和。

班组作为企业的最基层组织,是企业的细胞,是企业安全、管理、经营等一切活动的出发点和落脚点。

班组文化是企业文化建设的重点与核心,企业文化是企业员工在生产经营中共同持有的理想信念、管理理念、价值观念和行为准则,是最持久、最顽强、最具激励作用的企业核心竞争力,也是企业理念和特色的集中体现。

班组文化的基本任务是通过文化的力量和精神的作用,为企业的改革发展提供精神动力、智力支撑和思想保证,以充分调动员工的积极性、创建性。

企业精神作为一种文化现象,通过完善员工心智模式,使员工形成长统、动态的思维模式,因此搞好班组文化建设,是搞好企业文化建设的核心。

企业文化建设如何抓,如何抓得又快又好,并没有一定的模式和规定。

为进一步强化公司基础管理,促进公司健康、和谐、快速向上发展,公司频出新措,全面推进“五型”班组建设。

公司“五型”班组建设自2011年11月初开始在各单位展开申报,据不完全统计,包括外协队伍在内的约310个队伍近3000余人参与了“五型”班组创建工作。

公司制定出台了《云南楚雄矿冶有限公司创建“五型班组”实施方案》。

明确了以安全为重、以效益为上、以技能为基、以学习为先、以和谐为贵的“五型班组”建设目标。

目前,“五型班组”建设理念已在全司上下深入人心。

笔者认为,“五型班组”建设要与班组文化建设相结合,以文化渗透为着力点,力求文化致胜。

如何搞好班组文化建设呢?本人通过对基层多年的管理体会及班组日常工作的开展,结合公司年度评先选优工作以及公司安全标准化创建、班组生产安全标准化达标活动、公司“五型”班组的学习与创建工作的开展,以及自身学习,本文结合“五型班组”建设,探讨如何建设班组文化,以提高楚雄矿冶班组文化建设工作。

一、什么是班组文化,如何建设班组文化什么是班组文化?可能各人有各人的解释。

很多人认为,班组文化就是组织员工开展各种文娱活动;四处张贴有意义也有气势、且放之四海皆可用的标语口号;或是在办公室挂上诸如先进单位、先进集体之类的奖状或铜牌等等。

不可否认,这些都是班组文化的内容,但班组文化不仅仅就是这些,班组文化内涵是及其丰富的。

班组文化作为企业文化的重要基石和组成部分,与企业文化本职相同,而且一脉相承,班组文化应该是企业文化的一种基础组成,是企业文化在基层的具体体现。

因此班组文化不会与企业文化风马牛不相及,而是企业文化的具体化、个性化。

班组文化立足于班组,扎根于班组,发展于班组具体可以总结为以下七大方面的内容:1、班组制度文化制度文化是班组行为的指挥棒、方向盘,但就目前公司班组制度文化建设来看,班组制度往往缺乏系统性。

公司各部门往往从自身利益出发,各开其是,对班组制度了一些规章制度,但就班组作为公司的一个组织,没有形成符合班组自身实际的系统的、相对独立的、操作性强的班组规章制度,因此,加强班组制度文化建设就成为班组各项文化中的当务之急。

2、班组管理文化班组是各项生产经营指标的直接完成者,班组的精细化管理水平直接决定着企业的产品或服务质量。

就目前公司用工制度来看,一线班组由于大多来自劳务派遣工,这部分人流动性大,班组精细化管理建设难度也大。

因此提高班组精化管理水平,形成班组特色的管理文化是当务之急也是建设班组文化的重要任务。

3、班组学习文化学习才能进步,只有学习才是进步的唯一途径。

班组要适应变化,紧跟时代,唯有不断学习,终身学习。

就矿山行业来说,工种比较多,各班组要根据本班组的特点,加强学习,保持班组的活力和战斗力。

分析公司目前班组学习情况,差距很大,员工迫切需要知识,但矿山可能提供给员工的精神食粮却非常匮乏,公司所属各单位还没有相当规模的可供学习的场所和专业书籍。

此问题应该引起公司决策层的高度重视。

4、班组创新文化作业生产实践的第一线,班组是企业发展的力量源泉。

建设班组创新文化,要积极营造班组创新的氛围,搭建班组创新的平台。

分析大姚铜矿、楚雄矿冶这些年的创新工作,我们不难看出,只要创新工作搞的好的时期,企业就充满活力。

班组创新要打破固守的思想,公司要大力鼓励班组创新工作,要允许失败。

加强班组创新工作,提高班组创新能力,加强培训,拓展视野,善于思考,支持班组创新实践,为班组创新提供物质保证和精神动力。

班组创新文化是建设“效益型”班组的前提和保证。

5、班组和谐文化在建设和谐社会、和谐企业的今天,班组作为企业的最基层单位,只有班组和谐了,整个企业、社会才会和谐。

建设班组的和谐文化,对于加强班组团结,增加班组凝聚力、向心力、战斗力,都非常必要和重要。

创建和谐班组要注重三个原则:一是全员参与原则。

创建和谐班组是一个整体行为,离不开全体员工的共同参与,人人都是和谐系统中的一分子,其中班组是核心,价值观是和谐的基点。

二是良好互动原则。

和谐是一个动态协调一致,这就要求班组中的每个成员要主动地配合,沟通到位,配合到位。

三是和谐创新原则。

创新就是主动适应环境,班组如果没有创新力就会形成惰性,唯有创新才能活力,激发班给顾员的激情和潮气。

5、班组安全文化安全文化是是安全管理的灵魂,安全需要文化的支撑,文化可以更好地促进安全。

安全文化是本单位全体员工安全价值观念、安全意识、安全目标和行为准则的总和,是单位与个人安全素质和安全态度总的体现。

安全文化的本质是安全人。

安全文化体现了安全生产以人为本的理念。

规范员工的安全生产行为有两个方面,一是个部的,即国家安全生产的法律法规,企业安全生产规章制度,二是来在班组内部的,这就就是班组员工内部的价值理念、思维意识。

良好的安全文化具有强大的作用,主要表现在以下几个方面:(1)凝聚性:安全文化能使全体企业员工在安全的价值观念、目标、行为准则方面保持一致,形成心理认同的整体力量,愿意更多地承担责任,关心安全生产状况,自觉使自己的思想和行为准则符合安全生产的客观要求。

(2)导向性:不同的员工,由于经历、知识的不同,因而对安全的价值观念、安全意识以及所表现的行为有很大的差别。

这种状况对安全生产有不利的影响。

安全文化提出了规范的要求,对员工有强烈的感召力,能够引导员工的安全价值观念、安全意识、生产操作行为符合规范的要求,使员工在各种情况下都按照规范行事。

(3)规范性:安全文化能通过文化的微妙渗透与暗示,使员工对安全价值观念、目标、行为准则认同,并实现自我控制,自我调节,形成有形的、无形的、强制的、非强制的规范作用。

(4)激励性:安全文化所倡导和培育的价值观念和行为准则,来源于员工的实践总结,并指导员工的实践。

在这种特定的氛围中,每个员工都自觉或不自觉地以相同的尺度来衡量自己以及其他人的工作态度、工作方法和贡献,并决定其在群体中的作用,从而促使员工及时修正自己的价值观念和行为准则,发挥最大的积极性和创造性。

安全文化建设是“安全型”班组的精神支撑。

7、班组团队精神。

班组文化建设不仅内涵丰富,而且对于班组的管理和建设有着深远的意义。

创建“管理型、创新型、技能型、效益型、和谐型”班组,体现了新的历史阶段班组建设的基本目标和发展方向,是以班组这一企业最基本的组织单元着眼入手,注重整体性,按照规范化、科学化、精益化管理的要求提升班组专业技能水平,创效增利能力、科学管理能力、持续创新能力、和谐共事能力的重要举措,对于企业加强基层,夯实基础,练好科学发展基本功具有十分重要的意义。

二、班组文化是班组的灵魂和旗帜企业文化是是企业管理和控制全局的关键因素,是一种思想意识的引导,是企业的灵魂,也是企业发展的一面旗帜,是推动企业发展的不竭动力。

一个企业如果没有自己特色的文化,就如同人没有了灵魂和思想。

班组也是一样,如果班组没有自己独特的文化,班组就没有了灵魂,没有了方向,没有指引前行的动力。

人的行为持久性源于使命感,班组文化建设的核心也在于此。

班组文化在班组生产、安全过程中具有独特的功能:1、指导功能:企业文化为企业生产经营活动确定正确的指导思想和决策方向。

又如班组在接受一项新任务时,时间紧,困难大,班组员工有畏惧感,但是班组如果培养了不怕困难、敢于面对的作风,那么,再困难的任务也会在班组员工的共同努力下全面完成。

战斗在六苴铜矿深部的作业班组,正是有了这样强大的班组文化,才在艰苦、恶劣的环境下,克服困难完成了一般人无法想象的工作。

2、推动功能:班组文化归根到底,都是为了推动班组的进步和发展,开展文化建设,其目的就是要提高员工的整体素质,在公司内形成为有广大员工认可并接受的意识、观念、道德标准、行为规范。

3、完善功能:企业文化是企业管理的一种趋势和方向,其重要目的是使企业管理者在管理活动中更富有深刻的思想性、丰富的人情味、真有时代特色和人文精神。

在班组,富有特色的、形式多样的、充满生机和活力的班组文化可以鼓舞人心、增加情感、平衡关系、维系大家的忠诚和敬业精神、激发大家的智慧、调动大家的积极性、挖掘大家的潜能,形成良好的人文环境。

4、导向功能:班组文化的一个重要功能就是促进群体意识的形成,使班组成为一个有共同追求的、有共同价值观的和共同利益的整体,自觉实现班组特定目标而奋斗。

文化对班组的导向功能主要表现在两个方面:一是对企业的每个员工的心理、价值、思想、行动、行为取向起主导作用;二是对企业的整体心理、整体价值、整体思想、整体行动、整体行为起导向作用。

5、凝聚功能:楚雄矿冶公司的每一个班组要有坚强的战斗力,关键就是要形成一个整体,这就要求每一个班组要有很强的凝聚力,而文化正是这种凝聚力的核心。

文化可以使不同的人有相同的追求和目标,维护共同的信念和利益,形成共同的规范和标准,产生共同的情感,从而从根本上使员工心往一处想,劲往一处使,形成整体的全力。

如果一个班组的员工不热爱自己的集体,不关心集体的命运,只强调自己的利益,甚至把自己与班组对立起来,独立于外,格格不入,那么这样的班组怎么还会的战斗力和活力。

相关文档
最新文档