公司讲师团队
内部讲师招募文案

内部讲师招募文案
【诚邀英才】加入我们的内部讲师团队,共同塑造公司的未来!
尊敬的同事们,
随着我们公司的不断发展和壮大,我们需要更多的人才来丰富我们的内部讲师团队。
我们欢迎有热情、有才华、有责任心的你加入我们的团队,一起为公司的员工提供更优质、更专业的培训和发展机会。
作为我们的内部讲师,你将有机会:
传递知识,启迪他人:你将有机会分享你的知识和经验,帮助员工更好地理解和掌握技能,提升工作效率。
提升自我,实现价值:通过授课和分享,你将进一步梳理和提升自己的知识和技能,实现自我价值。
参与公司文化构建:你将有机会参与公司的文化构建,通过你的授课和分享,影响和塑造公司的文化氛围。
获得丰厚的回报:我们提供有竞争力的薪酬和福利,以及丰富的职业发展机会。
我们期待你有:
优秀的表达能力:你能够清晰、流畅地表达自己的观点和想法。
丰富的专业知识:你具备相关的专业知识和技能,能够为员工提供有价值的培训和指导。
良好的人际交往能力:你能够与员工建立良好的关系,帮助他们解决问题和困惑。
强烈的责任心和热情:你对工作充满热情,对自己的授课内容认真负责。
讲师团培训活动方案

讲师团培训活动方案1. 引言讲师团培训活动是一个组织性的培训项目,旨在提升讲师团队的教学能力、专业知识和团队合作能力,以提供更好的教学效果和服务质量。
本文档将详细介绍讲师团培训活动的目标、内容、方法和时间安排,以及预期效果。
2. 目标讲师团培训活动的目标是:•提高讲师团队的教学能力和专业知识水平;•加强讲师团队的团队合作意识和协作能力;•推动讲师团队在教学过程中更好地运用新技术和教学方法。
3. 内容讲师团培训活动的内容涵盖以下方面:3.1 教学能力提升为了提高讲师团队的教学能力,培训活动将包括以下内容:•教学方法和技巧的分享和交流;•教学案例分析和讨论,以提高教学策略和技巧的运用能力;•教学评估和反馈机制的建立。
3.2 专业知识更新为了确保讲师团队的专业知识始终保持最新、最全面的状态,培训活动将包括以下内容:•最新教学资料的分享和讲解;•专业知识的学习和讨论;•学科前沿动态的汇报和解读。
3.3 团队合作能力培养为了提升讲师团队的团队合作能力,培训活动将包括以下内容:•团队协作和沟通技巧的培训;•团队合作训练和活动,以增进团队成员之间的理解和信任;•团队建设和领导力发展的讲座和工作坊。
4. 方法讲师团培训活动将采用多种方法和形式,以确保培训效果的最大化。
4.1 培训课程培训课程是本次培训活动的核心部分,将由专业讲师和行业专家担任讲师,根据目标和内容设计相关课程。
课程的设计将采用启发式教学方法,强调参与、互动和实践。
4.2 分组讨论和案例分析为了促进讲师团队之间的交流和合作,培训活动将设置分组讨论和案例分析环节,通过小组合作和分享,让讲师团队从彼此的经验中互相学习和借鉴。
4.3 实践教学和实习培训活动将包括实践教学和实习环节,让讲师团队有机会在实际教学中应用所学知识和技巧,同时接受同行和专家的指导和反馈,以进一步提高教学能力和专业水平。
5. 时间安排本次讲师团培训活动的时间安排如下:•第一阶段:教学能力提升培训,为期3天;•第二阶段:专业知识更新培训,为期2天;•第三阶段:团队合作能力培养,为期2天;•第四阶段:实践教学和实习,为期5天。
内部讲师团队管理制度

内部讲师团队管理制度第一章总则第一条为加强内部讲师团队管理,提高专业水平和团队凝聚力,制定本制度。
第二条本制度适用于公司内部讲师团队管理。
第三条内部讲师团队管理实行民主、平等、公正、公开原则。
第四条内部讲师团队管理应因地制宜,灵活运用。
第二章团队建设第五条公司应定期组织内部讲师团队成员进行沟通交流、讨论学习,促进团队建设。
第六条公司应为内部讲师团队成员提供专业培训、教育资源,提高专业水平。
第七条公司应设立内部讲师团队交流平台,定期发布团队成员的优秀讲师经验和案例。
第八条公司应为内部讲师团队成员提供必要的演讲训练和辅导,提高演讲水平。
第九条公司应定期组织内部讲师团队成员实施集体活动或团队建设活动,增强团队凝聚力。
第三章成员管理第十条内部讲师团队成员应具备较高的专业水平和较好的表达能力。
第十一条公司应对内部讲师团队成员进行严格选择、考核和培训。
第十二条内部讲师团队成员要遵守公司规章制度,不得损害公司利益。
第十三条内部讲师团队成员要互相尊重,保持合作精神,不得存在竞争和攀比心态。
第十四条内部讲师团队成员要遵守保密规定,不得泄露公司机密信息。
第四章绩效考核第十五条公司应制定内部讲师团队成员绩效考核标准和流程。
第十六条内部讲师团队成员的绩效考核应包括专业水平、演讲技巧、团队合作等方面的考核内容。
第十七条绩效考核结果作为考核成员的重要依据,绩效优秀者应给予相应奖励。
第五章激励机制第十八条公司应建立内部讲师团队激励机制,鼓励成员积极参与团队建设和业务推广。
第十九条激励机制包括但不限于奖金、晋升机会、培训机会等。
第二十条优秀的内部讲师团队成员应得到相应的激励和认可。
第二十一条激励机制应与绩效考核挂钩,根据成员的绩效表现,给予相应的激励。
第六章团队合作第二十二条内部讲师团队成员应密切合作,互相协助,共同完善整体服务水平。
第二十三条在实施工作时,应遵守工作分配,充分发挥各自的特长和优势。
第二十四条内部讲师团队成员应相互尊重,在工作中不得出现人身攻击和排斥现象。
公司内部培训讲师管理制度

一、总则为提高公司内部培训质量,规范培训讲师的管理,激发讲师积极性,确保培训效果,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于公司内部所有参与培训讲师工作的人员。
三、讲师选拔与聘任1. 选拔标准:(1)具备相关专业知识和技能,熟悉公司业务流程;(2)具备良好的沟通、表达和授课能力;(3)责任心强,乐于分享,有团队合作精神;(4)有丰富的实践经验,能结合实际案例进行讲解。
2. 聘任程序:(1)由各部门推荐或自荐,提交个人简历及培训需求;(2)人力资源部对候选人进行初步筛选;(3)组织试讲,由评审委员会进行评审;(4)根据评审结果,确定聘任名单。
四、讲师职责1. 按照培训计划,认真备课,保证授课质量;2. 严格遵守培训纪律,确保培训时间、地点、人员到位;3. 及时收集学员反馈,对培训内容进行调整和优化;4. 积极参与培训讲师团队建设,分享经验和心得;5. 配合人力资源部做好培训相关资料的整理和归档。
五、讲师考核与激励1. 考核内容:(1)培训效果评估;(2)学员满意度调查;(3)讲师自身能力提升;(4)培训讲师团队协作。
2. 激励措施:(1)优秀讲师表彰;(2)优先参与公司内部培训项目;(3)提供培训讲师专业培训机会;(4)晋升机会优先考虑。
六、讲师培训与发展1. 公司定期组织讲师培训,提升讲师专业素养和授课技巧;2. 鼓励讲师参加外部培训,拓展知识面;3. 为讲师提供良好的发展平台,助力其职业成长。
七、附则1. 本制度由人力资源部负责解释;2. 本制度自发布之日起实施。
八、其他1. 本制度可根据公司实际情况进行调整;2. 各部门应积极配合,确保本制度的有效执行。
公司内部讲师管理制度

公司内部讲师管理制度1. 背景与目的公司作为具有肯定规模和发展需求的企业,为了提高员工的专业本领和技术水平,提升公司整体竞争力,需要建立公司内部讲师管理制度。
本制度的目的是明确公司内部讲师的职责和权责,规范讲师的选拔、培训和管理,确保讲师团队的质量和效益。
2. 定义与范围2.1 定义公司内部讲师是指拥有肯定专业知识和教学本领,具备培训员工的本领,从事公司内部培训工作的员工。
2.2 范围本制度适用于公司内全部岗位的员工,包含各级管理人员、技术人员、销售人员等,任何员工都有机会成为公司内部讲师。
3. 讲师的选拔与培训3.1 选拔原则讲师的选拔应符合以下原则:—具备肯定的专业知识和技能,能够满足员工培训的需要;—具备良好的表达和沟通本领,能够清楚地传递知识;—具备良好的教学本领,能够有效地组织、布置和评估培训活动;—乐观向上,具备责任心和团队精神。
3.2 选拔程序•员工可以自己乐意报名成为公司内部讲师,并提交申请表;•由人力资源部与相关部门构成评审委员会,对申请人进行评审,包含面试和论文答辩等环节;•评审委员会依据申请人的专业背景、教学经验及其他条件进行综合评估,并决议是否录用。
3.3 培训与提升公司将定期组织讲师培训和学习沟通活动,以提高讲师的教学水平和专业知识。
培训内容包含但不限于教学方法、课件设计、培训评估等方面的知识与技能。
4. 讲师的职责与权责4.1 讲师的重要职责•设计和准备培训课程,确保课程内容饱满、系统、科学;•依照培训计划,组织和开展培训课程,确保培训过程顺利进行;•供应培训料子和学习资源,引导员工进行学习和实践;•依据培训实际情况,及时调整教学方法,提高培训效果;•对参加培训的员工进行评估,供应改进建议。
4.2 讲师的权责•有权要求员工定时参加培训课程,并乐观参加课堂讨论与沟通;•有权要求员工遵守培训纪律,不得私自离开培训场合或干扰培训秩序;•有权对员工的学习成绩和表现进行评估,并供应评估报告;•有责任保护培训资料的安全性,不得泄露外泄;•有责任及时反馈培训中遇到的问题和困难,并提出改进看法。
企业内部讲师管理制度

企业内部讲师管理制度•相关推荐企业内部讲师管理制度现如今,制度起到的作用越来越大,制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。
我们该怎么拟定制度呢?以下是小编帮大家整理的企业内部讲师管理制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。
为使培训工作能有效的开展,必须拥有一支高效、专业、勇于创新的培训人员团队。
建立和培养一支高素质的讲师队伍,是公司建设学习与发展型组织进程中的关键环节。
关于讲师的职责、管理和激励等,依据本制度执行。
一、讲师的职责1、担任讲师,总结和分享专业理论知识和实践经验,是每一位员工的荣誉。
各级管理人员及技术专家均有承担讲师的义务。
2、根据员工培训与发展工作的实际需求,开发、实施和更新各类管理培训课程及技术培训课程。
3、对公司或部门的培训活动的有效组织和顺利开展负责。
负责所授训学员的考勤、考核、测试、阅卷、评估;4、负责编写与完善相关培训教材、教案(含PPT文件)与考题,并在第二次培训时更新。
5、负责参与公司年度培训效果评估、总结,对培训方法、课程内容等提出改进建议,协助人力资源部培训主管完善公司培训体系、培训计划的任务达成。
二、讲师队伍的来源与构成分工1、讲师的来源:一是各级管理者,各级管理者皆担负培养员工的责任,是内部兼职培训讲师的主要承担者;二是业务骨干或技术尖子,各部门的业务骨干或技术尖子将是员工业务培训的主要内部培训讲师。
2、讲师队伍的构成:公司讲师队伍由助理讲师、讲师、高级讲师构成。
(1)助理讲师:主要开发和讲授新员工岗前培训及在岗员工的岗位技能培训课程等;(2)讲师:主要开发和讲授基层员工的培训课程,包括新员工岗前培训及在岗员工的岗位技能培训等;(3)高级讲师:主要开发和讲授公司统一组织的`培训课程,包括新员工入司培训、各类管理培训和技术培训等。
三、讲师的管理1、讲师候选人的推荐(1)助理讲师候选人:由公司各部门领导推荐,在主讲的专业领域有一年以上工作经验并有良好的业绩表现,曾在部门讲授培训课程或组织培训活动累计达20个课时以上;(2)讲师候选人:由公司各部门领导推荐,主讲的专业领域有两年以上工作经验并有良好的业绩表现,曾在公司讲授培训课程或组织培训活动累计达10个课时以上;(3)高级讲师候选人:由公司各部门领导推荐,在主讲专业领域有四年以上工作经验并有良好的业绩表现,曾有讲授培训课程或组织培训活动累计达30个课时以上;2、助理讲师、讲师、高级讲师的任职资格助理讲师:(1) 具有讲授培训课程的愿望和责任感,普通话流利,思路清晰,良好的演讲与表达能力;(2) 具有良好的沟通、理解、创新、收集信息的能力和组织献身的精神;(3) 具有所讲授课程相关的知识结构和一年以上的实践经验,熟练运用培训专业技术与相关工具;(4) 具有组织实施培训课程或组织培训活动累计达10课时以上的工作经验;(5) 已能够开发或再开发一门以上的专业培训课件。
讲师团队 方案

讲师团队方案一、团队简介我们讲师团队由一群富有经验和专业知识的教育专家组成,旨在为学校提供高品质的教学服务。
我们的团队成员具备广泛的学科背景和丰富的教学经验,可以满足学校各个层次和不同学科的教学需求。
二、团队成员1. 主讲教师我们的主讲教师都是在各自学科领域有深厚专业知识的专家。
他们不仅掌握了最新的教学理念和教育技术,还能够将复杂的知识简单化、生动化地传授给学生。
他们擅于激发学生的学习兴趣和主动性,能够培养学生的自主学习能力。
2. 辅助教师为了更好地满足学生的个性化需求,我们的团队还配备了一支辅助教师队伍。
辅助教师负责组织辅导课程、辅导学生的作业、答疑解惑等工作。
他们对每个学生进行个别关怀,帮助学生找到适合自己的学习方法,提高学习效果。
三、团队特色1. 综合素质培养我们注重培养学生的综合素质,不仅要求学生掌握学科知识,还要培养学生的创新思维、沟通能力、团队合作能力等。
我们通过丰富的教学实践活动和课外拓展活动,让学生在实际操作中学习、实践和提升自己。
2. 个性化教学我们坚信每个学生都是独一无二的,每个学生都有自己的学习特点和需求。
因此,我们注重个性化教学,根据学生的差异性进行有针对性的教学设计。
我们鼓励学生了解自己的优势和劣势,培养自信心,发挥自身潜力。
3. 教育研究与创新我们积极投身于教育研究和创新领域,与其他学校、教育机构建立合作关系,参与教学改革和教育资源共享。
我们不断更新教学理念和教育技术,提升自己的教学能力和水平,以更好地服务学校和学生。
四、合作模式与费用我们可以根据学校的需求,提供定制化的合作模式和教学方案。
具体的费用和合作细节可以根据具体情况协商商定。
五、联系方式如需了解更多信息或与我们合作,请与我们联系:联系人:XXX电话:XXX邮箱:XXX我们的讲师团队致力于为学校提供高品质的教学服务,通过个性化教学和培养学生的综合素质,帮助学生全面发展。
我们期待与学校建立长期合作关系,共同促进教育事业的发展。
培训讲师主管的岗位职责

培训讲师主管的岗位职责一、岗位职责简介培训讲师主管是负责培训讲师团队管理和培训项目的领导者。
他们负责制定培训计划,管理培训讲师的工作表现,并确保培训项目的质量和有效性。
下面将详细介绍培训讲师主管的岗位职责。
二、制定培训计划1. 分析公司的培训需求,以了解员工的技能和知识缺口。
2. 设计和制定培训计划,确保满足公司的战略目标和员工的发展需求。
3. 确定培训目标和课程内容,并制定培训时间表。
三、管理培训讲师团队1. 招聘、培训和管理培训讲师,确保团队的专业素质和能力。
2. 分配培训项目给讲师,并监督他们的工作进展。
3. 提供指导和支持,保证讲师能够有效地传授知识和技能给学员。
4. 定期评估讲师的工作表现,并提供反馈和改进建议。
四、组织培训活动1. 确定合适的培训方法和教学工具,以提高培训效果。
2. 组织和安排培训课程、研讨会和工作坊等活动。
3. 确保培训场地、设备和材料的准备工作,以确保培训顺利进行。
4. 跟进培训效果并进行评估,以确保培训的质量和有效性。
五、与相关部门合作1. 与人力资源部门合作,了解公司的人才需求和培训政策。
2. 与业务部门合作,了解他们的培训需求并提供相应的培训方案。
3. 与行政部门合作,协调培训活动的日常安排和执行。
六、提供培训咨询1. 向管理层提供有关培训策略和方案的建议。
2. 为员工提供培训选择和发展机会的咨询。
3. 解答员工关于培训课程和发展路径的疑问。
七、培训记录和报告1. 记录培训项目的详细信息,包括培训内容、学员反馈等。
2. 准备培训报告,向管理层汇报培训活动的进展和效果。
八、继续学习和发展1. 持续学习行业新动态和最佳实践,不断提升自己的专业素质。
2. 参加培训师资培训和相关研讨会,不断提高培训讲师团队的能力水平。
以上是培训讲师主管的岗位职责。
他们不仅需要具备优秀的培训技能和管理能力,还需紧密与其他部门合作,确保培训项目的顺利进行和有效实施。
培训讲师主管的工作对于公司的人力资源培养和发展至关重要,是保证公司业务成功的关键一环。