迎新年合唱比赛
小学庆元旦迎新年合唱会活动方案(五篇)
小学庆元旦迎新年合唱会活动方案(五篇)小学庆元旦迎新年合唱会活动方案 1一、活动主题：“2024年班级庆元旦联欢”二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接某年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学*、努力成才的'热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
三、活动时间：2024年元旦放假前一天下午14：50——15：50四、活动地点：各班级教室五、活动主要内容及过程：（1）午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
（2）第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
（3）班主任进行某年工作总结及某年工作展望，班级学生代表发言。
（5）师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年、（6）联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求：（1）师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
（2）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
（3）迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。
小学庆元旦迎新年合唱会活动方案 2一、指导思想：为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；培养学生团结合作的精神，提升学生的`综合素质；促进校园文化建设，推动和谐校园的建设发展。
经学校研究决定举行全校学生合唱比赛，特制定本活动方案。
二、活动主题：迎新春，庆元旦三、比赛时间、地点：时间：2024年12月28日（上午8：00）地点：学校操场三、参赛人员：一到六年级学生四、比赛要求：1、各班自选两首歌曲参加比赛，歌曲内容要健康、积极向上，集思想性和艺术性于一体，适合小学生演唱。
2019年整理--“唱红歌、颂祖国、迎元旦”合唱比赛主持人串词
“唱红歌、颂祖国、迎元旦”合唱比赛主持人串词开幕词张心怡：尊敬的各位领导，各位来宾；杨童：亲爱的老师、同学们；合：大家下午好！（主持人自我介绍：我是来自初x（x）班的x x x，张—杨—张—李—贺）李柯远：清风拂面、温阳普照，激情澎湃、盛世欢腾。
张心怡：在这播种希望、描绘锦绣的季节里，学校又迎来收获的春天。
贺堃: 迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，杨童：走向未来，我们书写豪迈的誓言。
李柯远: 蓝天当纸，海水为墨，写不完心中的颂歌，张耀丹：群峰放声，大江展喉，唱不尽永恒的赞歌。
贺堃: 让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，杨童：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
李柯远：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，张耀丹：熟悉的旋律，演绎时代的激越。
张心怡：友谊中学初中部“唱红歌、颂祖国、迎元旦”合唱比赛合：现在开始！杨童：今天担任评委的有学校的领导和老师，让我们用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！结束语杨童：黄皮肤记载着我们共同的血脉；贺堃：黑眼睛折射出我们共有的虔诚；张耀丹：新的一天已经露出晨曦；李柯远：未来大门还在等待开启；张心怡：在这一天的开端，我们共同祝愿——伟大的祖国合：更加繁荣、更加富强；张心怡：友中的明天，合：更加美好、更加辉煌。
杨童：友谊中学初中部“唱红歌、颂祖国、迎元旦”合唱比赛到此结束。
张耀丹：各位老师合：朋友们，再见！一、初12级 3班《让世界充满爱》张心怡：有一种情感，与生俱来，穿越时空，放射光彩，将眼前的迷雾拨开李柯远：有一种声音，无比温暖，驱除悲哀，赶走无奈，让阳光和笑脸同在杨童：是暖暖的目光，是亲亲的关怀李柯远：是默默的祝福，是久久的期待张耀丹：她让这个世界春风浩荡贺堃：她让这个世界百花盛开张心怡：下面请欣赏初一（3）班同学给我们带来的《让世界充满爱》二、初11级14班《五月鲜花》杨童：李柯远，你知道什么季节花开得最美吗？李柯远：当然知道，那一定是五月鲜花杨童：下面让我们一起欣赏初二（14）班同学给我们带来的合：《五月鲜花》张耀丹：如果，不是那一面红旗，怎会有今天壮丽锦绣的山河？贺堃：如果，不是那一点燎原的星火，怎会有今天幸福安康的生活？张耀丹：如果，不是那一种坚韧的信仰，怎会有今天百折不挠的伟岸？贺堃：如果，不是那一轮东升的红日，怎会有今天灿烂的中国？张耀丹：我们伟大祖国就像那鲜红的太阳永不落！请听由初一（12）班同学带给我们的《中国中国鲜红的太阳永不落！》四、初11级 3班《我们走在大路上》杨童：几经风雨，几经拼搏，征途上踏平了多少坎坷；李柯远：几番曲折，几番开拓，前进中经历了多少探索。
歌咏比赛活动总结(通用3篇)
歌咏比赛活动总结（通用3篇）第一篇:歌咏比赛活动总结经过我校少先大队、各位老师和同学们的细心准备，12月31日下午我校举办“迎新年〃庆元旦”歌咏比赛，并取得了圆满成功。
此次活动，学校领导特别重视，予以了大力支持。
特别是班主任老师，从帮助同学们确定演唱曲目，引导同学们把握唱歌技巧，训练同学们提高演唱本领，到活动的策划、筹划、组织等，都做了大量、充足、细致的工作。
此次活动不但促进了老师工作的积极性，更紧要的是丰富了同学们的学习生活，激发了同学们酷爱祖国、酷爱家乡的情感，提高了同学们的演唱本领，提升了大家的综合素养，也是对我校“祖国万岁”的一次验收，并对形成我校文明风气起到巨大的推动作用。
综观这次比赛，在校少先大队细心组织下，各班级、各班级认真准备下，呈现出以下特点：第一：主题鲜明。
像演唱的《团结就是气力》《红星歌》等歌曲，悠扬动听、激动人心，唱出了高度的社会责任感和猛烈的爱国之情。
各班在表演中也体现了良好的精神风貌。
第二：积极参加。
这次比赛，全体同学都充足了满腔的热诚和猛烈的集体荣誉感。
几个星期来，全校歌声朗朗。
特别是班主任、同学们更是不顾劳累，积极排练。
大家的.努力使比赛获得了完满成功。
第三：大胆创新。
本次比赛，各班同学都集思广益，广出新招，取得了良好的艺术效果。
特别是《团结就是气力》，队伍宏大，气派恢弘，演唱效果好，加强了不同班级同学的交流，加强了学校团结和谐的氛围。
第四：组织得力。
本次活动，从下发通知、动员、排练、特别是演出组织，领导、少先大队、班主任老师等都付出了大量的汗水。
红领巾监督岗的同学们静默无闻的辛苦劳动，也为演出成功作出了较大的贡献。
在歌咏比赛前夕，我们整个学校一片歌声。
每个班级都摸拳擦掌，各显神通，时刻准备着呈现自身班级洪亮的歌声与风采。
过程是难熬的，结果是美好的。
本次歌咏比赛活动实现了预期目的，取得了良好的效果，在全体同学中产生共鸣，引起震撼，意义重点，影响深远。
本次活动也是我校精神文明建设的紧要构成部分,是学校生活多样化的一种实在表现形式。
万人大合唱场面描写作文
万人大合唱场面描写作文在一个阳光明媚的下午，我们学校举办了一场大合唱比赛，大家个个面红耳赤，使出全声，一刻也不敢怠慢，恨不得马上冲上台上长。
有一个心不在焉的人，那就是我，我最害怕唱歌，一听到这个词我就毛骨悚然，下得直发抖，“接下来，请欣赏三年级一班带来的《中国少年先锋队队歌》和《多年以前》，大家鼓掌”，啊，太倒霉了，马上上台了，我胆战心惊，我慢吞吞的走上台上，面对观众班长在前面打拍子3.2.11.我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸，不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利，勇敢前进，向着胜利，勇敢前进前进，向着胜利，勇敢前进，我们是共产主义接班人。
2.我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称，时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净，为着理想，勇敢前进，为着理想，勇敢前进前进，为着理想，勇敢前进，我们是共产主义接班人。
啊，第一首算是唱完了，第二首，我记不住词，破罐破摔吧。
3个多小时后，比赛结束了，评审团凭我们的9.85分，功夫不负有心人，我们的第一名。
虽然我们准备已久，而且不是第一个出场，但我这个指挥还是非常紧张，只觉得心像打鼓似的“咚咚”地跳。
轮到我们表演的时候，我极力镇定地指挥同学们走上台阶，排好队伍，然后转身向评委、老师们敬了一个礼，再转身面对同学们，高举右手做了一个开始的手势，每班都必须要唱的《少年先锋队队歌》的旋律响起。
“我们是共产主义接班人”雄伟嘹亮的歌声响彻校园，我班同学唱得激情飞扬，唱得热血沸腾。
不知是他们唱得太激动了，还是我的指挥不当，不知不觉地，我们唱的比旋律快了几拍。
唱完后，他们的表情，告诉我说：我们不会再那么快了。
第二首自选歌开始了，我们唱的是《闪闪的红星》。
这首歌比队歌好唱多了，随着我手臂的挥动，同学们唱得也很活泼，好像是小鸟在琴弦上欢快地跳动。
很快地，随着我的手势一收，同学们立即“哑口无歌”。
学校“唱红歌、迎新年” 合唱比赛相关事宜合唱纪律要求(班主任用)
“唱红歌、迎新年”合唱比赛相关事宜
班主任老师：
您好！现将星期四（12月22日）下午3——4节初一年级“唱红歌、迎新年”合唱比赛相关事宜及纪律要求通知您，请您组织全班学生学习并具体落实。
一、星期四下午第二节课下后，由班主任带领自己的学生统一着装、佩戴红领巾，整队进入会场。
4:30分比赛开始。
二、各班按指定位置就坐，服从安排、听从指挥。
三、会场内不得高声喧哗，不打闹、不嬉笑，礼貌鼓掌，不鼓倒掌，不起哄，做文明观众。
三、未经允许，不能擅自离开会场，活动过程中，不得随意离开座位或在礼堂内走动。
四、不准带任何食品进入会场（包括口香糖和矿泉水等）；不准带书籍、杂志等阅读材料进入会场；不准带MP3等娱乐工具进入会场；不准带手机进入会场。
五、参加合唱的全体同学上下台及合唱时遵守纪律、服从安排、听从指挥，合唱的班级，提前一个到后场作好准备。
六、活动结束后，按要求有序退场，各班安排学生检查清理本班座位的清洁，要求整洁、规范、无纸屑等。
注：（1）、整个比赛由班主任全程组织管理好学生。
（2）、以上各项要求由年级组、年级学生自主管理委员会纪律部干部检查考核，纳入班级评比。
希望各班同学自觉遵守。
某学校初一年级组
2014年12月21日。
合唱的作文通用6篇
合唱的作文通用6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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迎新晚会策划书
迎新晚会策划书
尊敬的领导、老师、同学们：
大家好！2019年的新年将至，为了让我们共同迎接新年的到来，加深同学之间的交流和凝聚力，经过筹备，我们将于XX年XX月XX日举办迎新晚会，敬请大家莅临共庆！
一、主题：欢乐迎新，共度新年
二、时间地点：XX年XX月XX日晚X时XX分学校礼堂
三、活动安排：
1. 晚会开场：音乐燃起新年热情，由学生代表主持开场，介绍活动流程和规则。
2. 精彩表演：学生自愿报名参加表演，包括歌舞节目、小品、朗诵等，展现同学们的
才艺和风采。
3. 合唱比赛：各班级组成合唱团进行歌曲比赛，由评委打分评选出优胜者。
4. 互动游戏：设置趣味互动环节，增加现场气氛，让同学们快乐互动。
5. 颁奖典礼：对于优秀表现者和获胜班级进行颁奖，鼓励大家更加努力。
6. 末尾合影：共同留下这个美好的瞬间，让我们一起展望新的一年。
四、宣传推广：
1. 制作宣传海报，张贴在校园各处宣传。
2. 利用微信、班级群等社交平台进行推广。
3. 同时欢迎学生家长前来观看，增加活动的热度。
五、安全保障：
为确保活动顺利进行，我们将加强安全措施，保证现场秩序良好。
最后，感谢各位领导、老师和同学们的支持和配合，让我们携手共度这个欢乐的迎新之夜！让我们一起迎新年、迎新春，共同创造一个难忘的回忆！谢谢！
祝贺大家新年快乐！。
2024年大型合唱比赛主持词开场白
2024年大型合唱比赛主持词开场白尊敬的各位领导、各位嘉宾，亲爱的观众朋友们：大家好！2024年大型合唱比赛终于在今天隆重展开，首先，我代表主办方向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位领导、嘉宾、观众朋友们在百忙之中莅临现场，共同见证这一场盛大的音乐盛宴。
时光如梭，岁月如歌。
合唱艺术作为一种集体性、协作性极强的音乐形式，早已深入人心，成为融汇了美妙旋律、高难度技巧和集体感召力的艺术形式。
合唱不仅是音乐的传递者，更是情感的纽带，无论是在青春的校园还是在社会的各个角落，合唱艺术都凝聚着无数人的努力和热爱。
今年的大型合唱比赛可谓底蕴深厚、规模宏大。
来自全国各地的数十支合唱团队齐聚一堂，为我们呈现了一场视听盛宴。
他们经过了无数的日日夜夜的苦练，用心和汗水铸就了一首首动人的音乐作品，让我们在这个舞台上共同感受到音乐的力量。
合唱艺术最美妙的地方在于它能够将音符与人声完美地结合，创造出一种无与伦比的美感。
当在舞台上，一支支合唱团队凝聚到一起，呈现出一曲曲气势磅礴、感人至深的合唱作品时，那种凝聚力和共鸣力是难以用语言表达的，只有亲身感受才能体会到。
值得一提的是，今年的大型合唱比赛中还特别安排了青年合唱团的比拼环节。
青年合唱团是我国合唱事业中的宝贵财富，他们代表着合唱事业蓬勃发展的未来，也是合唱曲目扩展与创新的无限可能。
相信他们将为我们呈现出一幅充满朝气和活力的音乐画卷，也将带给我们更多的惊喜和感动。
当然，大型合唱比赛也不会忘记我们的观众朋友们。
你们作为合唱艺术的忠实观众，一直以来对合唱事业的支持与关注，无论是在演出现场还是在电视荧屏前，都给予了我们最大的鼓励和支持。
正是有了你们的陪伴，合唱艺术才得以茁壮成长，才能够不断激发出新的创作灵感和动力。
最后，让我们一起期待这场音乐盛宴的精彩表演。
希望各位参赛选手能发扬合作精神，发挥出最好的水平；希望观众朋友们能全情投入、感受音乐的魅力；希望这场比赛能给我们带来无尽的惊喜和感动。
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伽师二中迎新年合唱比赛实施方案
为了丰富我校学生课余生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境：展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质，达到“班班有歌声、人人都参与”促进学校艺术教育活动的普及和提高。
一、活动主题
唱响和谐，共创美好未来
二、活动时间和地点安排
12月5日—10日前把班级所选曲目上报到音乐组
12月15日—20日进行彩排
彩排和演出地点为英才楼前
三、活动要求
1.本次比赛以班级为单位（初三，高三除外）。
2..各班级要努力办好此次活动，积极配合指导教师的练习。
3.歌曲选材，要讴歌祖国和中国共产党，赞美家乡，展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富的校园生活的歌曲。
4.比赛时伴奏可自行选择，指挥必须要由参赛班级成员来担任。
5.合唱表现形式要多样化，可采用领唱、朗诵、轮唱，多声部合唱等。
6.各合唱参赛队服装根据实际情况自行组织安排。
7.各合唱队比赛曲目自选两首，总时间不超过10分钟。
四、比赛规则
1.歌曲表现形式积极向上，适合中学生风格。
2.节奏整齐、音准正确、表现力丰富，具有一定的合唱艺术效果。
3.合唱队员、指挥表演准确，与伴奏音乐配合得当，表现形式富有创意。
4.精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好、行动整齐，服装整齐，符合歌曲表现的内容。
五、颁奖
1.奖项设置：
优秀指挥奖一名，
最佳组织奖3名
优秀团体奖5名
2.比赛结束时为获奖集体和个人颁发证书。
音乐组
2012年11月13日。