合唱比赛策划
大合唱活动策划书6篇
大合唱活动策划书大合唱活动策划书精选6篇（一）主题：大合唱活动策划书一、活动背景：大合唱活动是一个欢乐、充满活力和团结的音乐表演。
它鼓励人们一起唱歌，享受音乐的魅力，同时也展示团队的合作能力和艺术才能。
此次大合唱活动旨在为社区居民和音乐爱好者提供一个展示和分享音乐才华的机会，提高社区居民之间的互动和凝聚力。
二、活动目标：1. 创建一个融洽、欢乐的社区氛围。
2. 促进社区居民之间的交流和合作。
3. 鼓励音乐爱好者展示个人才华。
4. 提高社区居民对音乐的欣赏和认知。
三、活动时间和地点：时间：XX年XX月XX日（星期六）下午2点至4点地点：社区公园中心广场四、活动内容：1. 报名：邀请社区居民和音乐爱好者积极报名参加大合唱活动。
报名将持续两周，居民可以通过社区官方网站、社区广播等渠道获取报名信息。
2. 组织排练：在报名截止后，将居民和音乐爱好者分为不同的组别，并为每个组别分配专业音乐指导。
指导将组织定期排练，确保每个参与者在表演时都能发挥出最佳水平。
3. 彩排：在活动前一周，安排一次全体彩排，确保每个组别的表演顺利进行。
4. 活动流程：- 开场：由社区代表致欢迎辞，介绍大合唱活动的背景和目的。
- 表演环节：按照组别顺序进行表演，每个组别的表演时间约为5-10分钟。
- 互动环节：组织一些音乐互动游戏，增加与观众之间的互动和乐趣。
- 结尾：表演结束后，由社区代表发表总结性讲话，感谢参与者和观众的支持。
5. 活动宣传：通过社区官方网站、社交媒体、宣传海报等渠道进行宣传，吸引更多居民和音乐爱好者参与。
五、活动资源：1. 场地：社区公园中心广场，提供充足的空间供表演和观众。
2. 音乐指导：专业音乐指导将提供指导和训练。
3. 音响设备：为了确保音乐表演的质量，将提供专业音响设备和工作人员。
4. 活动宣传：准备宣传海报和宣传物料，并通过社交媒体和其他渠道进行宣传。
六、活动预算：1. 场地租赁费用：XXX元2. 音响设备租赁费用：XXX元3. 宣传费用：XXX元4. 物料费用：XXX元5. 音乐指导费用：XXX元6. 其他费用：XXX元总预算：XXX元七、活动评估：1. 参与人数：评估活动参与人数，了解活动的影响力和吸引力。
合唱比赛节目策划书3篇
合唱比赛节目策划书3篇篇一《合唱比赛节目策划书》一、活动主题“唱响和谐，共谱乐章”二、活动目的通过合唱比赛的形式，提高团队合作精神，增强集体荣誉感，丰富校园文化生活，展示学生的音乐才华和精神风貌。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与对象全体学生六、比赛要求1. 以班级为单位组成合唱队，每队人数不少于[X]人。
2. 自选一首歌曲，内容积极向上，能展现班级特色和精神风貌。
3. 演唱形式多样化，可加入朗诵、舞蹈、乐器演奏等元素。
4. 比赛顺序由抽签决定。
七、活动流程1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
（2）利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
（3）组织班级代表进行宣传，鼓励同学们积极参与。
2. 报名方式（1）以班级为单位，将报名表交至学生会文艺部。
（2）报名截止时间为[具体日期]。
3. 排练阶段（1）各班级自行安排时间进行排练。
（2）可邀请音乐老师进行指导。
4. 比赛阶段（1）主持人介绍评委和比赛规则。
（2）各班级按照抽签顺序依次进行演唱。
（3）评委根据演唱水平、表现力、创意等方面进行打分。
（4）比赛结束后，公布成绩并颁发奖项。
5. 后期宣传（1）将比赛照片和视频发布在学校官方网站和社交媒体上。
（2）对获奖班级进行采访和报道，展示他们的风采。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 最佳创意奖[X]名5. 最佳组织奖[X]名九、评分标准1. 演唱水平（40 分）（1）声音整齐、和谐，音准、节奏准确。
（2）表现力强，能够准确表达歌曲的情感。
2. 舞台表现（30 分）（1）服装整齐、得体，与歌曲内容相符合。
（2）舞台动作协调、自然，具有感染力。
3. 创意（20 分）（1）演唱形式新颖，有创意。
（2）加入了独特的元素，如朗诵、舞蹈、乐器演奏等。
4. 团队协作（10 分）（1）班级成员之间配合默契，团结协作。
（2）指挥得当，能够引导整个团队的演唱。
班级合唱比赛策划方案
班级合唱比赛策划方案以下是 9 条班级合唱比赛策划方案：1. 咱们得选个大家都喜欢的歌呀！就像吃饭得选自己爱吃的菜一样。
比如可以搞个投票，让每个人都能参与进来，把自己心仪的歌曲推荐出来，这多有意思呀！这样大家唱起来才更带劲嘛，到时候比赛还不得惊艳全场。
2. 服装得统一呀！这就好比打仗要有整齐的军装，那气势一下子就上来了。
咱可以一起商量商量，选个亮眼又有特色的服装，肯定能给评委留下深刻印象，难道不是吗？3. 排练时间可得安排好咯！不能三天打鱼两天晒网的。
就跟学知识一样，得持之以恒。
大家一起规定好固定的排练时间，谁也不许偷懒，这样才能练出好效果呀！4. 指挥可是很关键的哦！那简直就是乐队的灵魂车手呀！得找个节奏感强、能带动大家的同学来担任，有了好的指挥，咱们唱歌就更有默契啦，是不是呀？5. 表情和动作也要设计一下呀！不能光傻站着唱吧。
就像演戏一样，要有表现力。
大家可以一起想想怎么摆姿势，怎么微笑，让整个表演更加生动活泼，会很赞吧！6. 互相鼓励可不能少哇！咱们是一个集体，就像一家人。
有人唱得不好的时候，不能嘲笑，要多鼓励，给他加油打气，这样大家才会更有信心，对吧？7. 舞台布置也很重要嘞！这就像给自己家装扮一样。
可以弄点小装饰，让舞台变得美美的，我们在上面表演也会更开心呀，肯定超棒的！8. 比赛前可得好好放松一下！别紧张得像要上战场似的。
可以讲个笑话逗逗大家，或者一起做做小游戏，调整好心态，才能发挥出最好的水平呀，对不？9. 最后，咱们要尽情享受这个过程呀！不要只想着拿奖。
这就像一次旅行，重要的是沿途的风景和一起的伙伴。
大家一起努力，一起欢笑，这才是最珍贵的，不是吗？结论：班级合唱比赛会是一次难忘的经历，只要大家齐心协力，一定能取得好成绩，并且收获满满的快乐和回忆！。
单位大合唱比赛策划书3篇
单位大合唱比赛策划书3篇篇一《单位大合唱比赛策划书》一、活动主题“唱响主旋律，展现新风貌”二、活动目的通过大合唱比赛的形式，增强单位团队凝聚力，丰富员工业余文化生活，展现员工积极向上的精神风貌。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点单位会议室或活动中心五、参与人员单位全体员工六、比赛要求1. 以部门为单位组队，每队人数不少于[具体人数]。
2. 参赛歌曲应围绕主题，内容积极向上。
3. 演唱形式不限，可加入朗诵、舞蹈等元素。
4. 比赛顺序由抽签决定。
七、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）各部门在规定时间内将参赛队伍名单及曲目报至活动组织者。
2. 排练阶段（[排练时间]）各参赛队伍自行安排时间进行排练。
3. 比赛阶段（1）开场致辞主持人介绍活动目的、评委及比赛规则。
（2）正式比赛各参赛队伍按照抽签顺序依次演唱，评委根据演唱技巧、表现力、团队协作等方面进行打分。
（3）互动环节设置观众互动环节，如歌曲接龙、猜歌名等，增加活动趣味性。
（4）颁奖仪式根据评委打分结果，评选出一、二、三等奖及优秀奖，并颁发证书和奖品。
（5）闭幕致辞八、评分标准1. 演唱技巧（[分值]）声音圆润，节奏准确，表现力强。
2. 团队协作（[分值]）队员配合默契，舞台表现整齐。
3. 歌曲内容（[分值]）主题鲜明，积极向上。
4. 创新形式（[分值]）演唱形式新颖，有创意。
九、奖项设置1. 一等奖[数量]名2. 二等奖[数量]名3. 三等奖[数量]名4. 优秀奖[数量]名十、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 场地布置费用：[具体金额]3. 音响设备租赁费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十一、注意事项1. 活动期间要确保安全，避免发生意外事故。
2. 各参赛队伍要遵守比赛规则，尊重评委评判结果。
3. 活动组织者要做好前期准备工作，确保活动顺利进行。
篇二《单位大合唱比赛策划书》一、活动主题“唱响单位，共创辉煌”二、活动目的通过大合唱比赛的形式，增强单位内部的凝聚力和团队合作精神，同时也为员工提供一个展示自我的平台，丰富员工的业余文化生活。
大合唱的活动策划书
大合唱的活动策划书大合唱的活动策划书（精选18篇）伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，迎接我们的将是新的工作目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。
你所见过的策划书应该是什么样的？以下是本店铺收集整理的大合唱的活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大合唱的活动策划书 1一、活动主题“青春飞扬”校园合唱比赛二、活动背景校园文化艺术节的开展三、活动目的及意义以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推动校园精神文明建设的发展。
引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时加强各班级同学之间的合作竞争意识，增强同学之间的凝聚力。
四、活动形式此活动10月XX日直接进行决赛，在决赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。
人员由各院组织，最终以文艺演出形式开展，用报幕的形式连接正常活动，安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛。
合唱形式不加限制，但合唱歌曲需紧扣主题，表现手法可多种多样，不必拘泥于传统方式，可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。
五、活动时间、地点、及参与对象活动时间：20XX年10月地点：多功能大厅参与对象：以20XX级新生和20XX级同学为主，教师亦可加入本院队伍。
（不允许除该院以外人员参与。
）六、组织结构：（主办方，协办方）主办方：校合唱团协办方：浦江社联，校学生会，各二级学院七、前期准备7.1宣传a：由各班级辅导员及班干在班级内部做宣传，明确这是一次集体活动，支持辅导员全程参与。
（包括一起合唱）b：做海报。
分为三种：一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，宣传本次活动，吸引本院学生前来观看；二是在决赛前各个决赛队伍可制作一张属于自己的海报张贴于校园内，作为对自己的宣传。
三是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。
合唱比赛流程策划方案
合唱比赛流程策划方案
以下是 9 条关于合唱比赛流程策划方案，希望你喜欢！
1. 首先得选好比赛场地吧！这就好比给歌手们找一个合适的舞台，就像鸟巢对于开演唱会那样重要，选个宽敞又有氛围的地儿，大家唱起来是不是更带劲呀？
2. 然后呢，确定比赛规则呀！这可不是随便说说的，得细致又明确，就像足球比赛的规则一样严谨，不然怎么能公平竞争呢，对吧？比如怎么打分，什么要求不能违反。
3. 参赛队伍得赶紧招募起来呀！就像好汉们上梁山聚义一样，把各路爱唱歌的豪杰们都找来，一起在这个舞台上展现风采，多有意思呀！队员们要踊跃报名呀！
4. 比赛的曲目也得精心挑选呀！可不能马马虎虎，这就像厨师选食材一样，得挑那些最能打动人心的歌，这样才能引发观众的共鸣呀，不是吗？
5. 前期的宣传可不能少哇！你想想，要是没有人知道这场精彩的合唱比赛，那不就太可惜了吗，就像有宝藏却没人知道它的存在，多可惜呀！
6. 评委也得找专业的呀！他们要像伯乐一样，能选出真正优秀的合唱队伍，可不能瞎打分呀，对吧？这可是决定胜负的关键人物呢！
7. 在比赛当天，舞台布置得漂亮点呀！简直就像灰姑娘要去参加舞会一样，美美的才能更吸引人呀，你们说是不是呢？
8. 比赛过程中，主持人得把气氛带起来呀！要像篝火晚会中的领舞者一样，让大家都热情高涨，嗨起来呀，这样比赛才更有意思呀！
9. 最后就是颁奖啦！那可是大家最期待的时刻呀，就像运动员们站在领奖台上一样骄傲，这是对优秀队伍的肯定和鼓励呀！
总之，一场精彩的合唱比赛需要我们精心策划每一个环节，让所有人都能享受其中的乐趣和感动！。
学生合唱比赛策划方案(6篇)
学生合唱比赛策划方案(6篇)学生合唱比赛策划方案1一、活动主题：青春闪亮?唱响文峰二、活动目的：为了丰富校园文化生活?推进学校艺术教育?培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识?通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标?突出时代特征、校园特色和学生特点?展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌?体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质?促进学生全面发展。
三、活动时间：4月底四、活动地点：文峰学校报告厅五、参赛对象：六、七、八年级六、比赛形式：以班级为单位组织合唱(要求全员参加)，可以采用多声部、加入表演形式等多种艺术手法，要求安排学生指挥一名。
七、参赛曲目：必选曲目——校歌自选曲目——红歌、积极向上的励志歌曲为主八、评比方法1.本次比赛将本着"公平竞争、公正评判"的原则，邀请校内老师担任评委。
2.本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖若干名。
最佳指挥奖1名，最佳领唱奖1名。
九、评分细则：本次比赛评分采用10分制，最高不得高于9.9分，最低不得低于7分，总分保留小数点后2位。
1、服装统一、整洁;仪表端庄大方得体，精神饱满。
(1分)2、全员参与，队形整齐，上下场迅速、安静、有序。
(1分)3、指挥仪表端庄，动作协调，拍子正确，有感染力。
(1分)4、演唱声音和谐统一，感情充沛，与伴奏配合默契，无明显失误。
(2分)。
5、能比较准确地表现作品主题。
(2分)。
6、有新意，配合一定的表演形式、两声部或两声部以上可以加技术难度分。
(2分)7、整体印象。
(1分)。
十、具体要求1.各年级要高度重视、认真组织，积极营造浓厚氛围，注重活动的'广泛参与性;2.参赛班级认真排练，确保歌唱比赛的效果;3.各参赛班级于4月15日前将演唱曲目、指挥名单、歌曲伴奏报校团委FTP;4.比赛顺序抽签决定;5.为确保活动顺利开展，参赛班级如有变更等情况须及时向校团委反馈。
学生合唱比赛策划方案2为了展示我镇素质教育的优秀成果，为学生创建艺术实践舞台，丰富学生课余文化生活，提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学校合唱水平的提高，激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱艺术的情感，张格庄中心小学将配合福山区教育局“合唱节”举办中心小学合唱比赛活动。
12.9合唱比赛策划书3篇
12.9合唱比赛策划书3篇篇一12.9 合唱比赛策划书一、活动主题唱响青春旋律，展现个性自我二、活动目的三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全校学生六、参赛曲目1. 必选歌曲：《中华人民共和国国歌》2. 自选歌曲：以爱国为主题的歌曲，如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等七、参赛要求3. 合唱歌曲必须符合活动主题，内容健康向上，能够展现当代学生的精神风貌。
4. 演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵等不同的演唱形式。
5. 每班演唱两首歌曲，其中必选歌曲为一首，自选歌曲为一首。
6. 可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7. 演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
8. 各班可根据歌曲内容自行设计变换队形，需准备指挥一名。
9. 合唱歌曲必须每班有一名钢琴伴奏，伴奏可邀请音乐教师或本班学生担任。
八、活动筹备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前发布比赛通知，让学生有足够的时间准备。
3. 邀请专业音乐教师担任评委，确保比赛的公平、公正。
4. 准备好比赛所需的场地、音响、灯光等设备。
5. 做好活动的宣传工作，提高活动的知名度和影响力。
九、活动流程1. 开场：主持人介绍活动背景、目的和评委，宣布比赛正式开始。
2. 比赛环节：按照抽签顺序，各班依次进行合唱表演。
3. 评委点评：评委对每个班级的表现进行点评，指出优点和不足之处。
4. 颁奖环节：根据评委的打分，评选出各个奖项，并进行颁奖。
5. 结束：主持人宣布活动结束，感谢全体师生的参与和支持。
十、评分标准1. 歌曲内容：歌曲选择符合活动主题，内容健康向上。
（10 分）2. 演唱技巧：音准正确，节奏准确，吐字清晰，声部和谐，有一定的演唱技巧。
（50 分）3. 精神面貌：精神饱满，台风端正，有朝气，富有活力。
（20 分）4. 服装道具：服装整齐统一，道具使用得当。
（10 分）5. 指挥表现：指挥准确，富有激情。
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“贵州商专首届大型合唱比赛”策划书
活动目的：为展示大家的文艺才能，丰富同学们的课余文化生活，陶冶情趣，放松心情，充实生活，以创新的思路，把新颖的节目献给同学们，同时
提高同学们的艺术文化修养，激发大学生热爱学校、热爱艺术、热爱
生活的感情，展示我校实施素质教育的成果，特举办全校合唱比赛。
活动时间：十二月日晚上19：00
活动地点：贵州商专大礼堂
承办单位：校学生会文艺部
协助单位：校学生会办公室
参与人员：工作人员、参赛选手、评委老师、观众。
活动准备：
一、赛前一个月，制作宣传报，分发至各系部进行活动宣传；邀请两
名主持人主持本次大赛。
（文艺部负责）
二、各系部选送的参赛歌曲，指派负责人于日晚19：00在406教室
集合，交送参赛曲目及配乐，并抽签决定参赛顺序，做好赛前准备。
（由文艺部负责，办公室制作PPT）
三、制作提供评委打分条，共24份，每6份作为一组；制作评委水
牌，并安排一人负责获奖证书的填写。
（办公室负责）
四、将参赛系别、参赛曲目按抽签排出的顺序制作比赛报幕表，一式
20份，并于赛前半小时送至评委、嘉宾及主持人处。
（办公室负责）
五、按系别、得分（三栏）、平均分制作比赛分数统计表两份，并安
排两人负责统计。
（文艺部负责）
六、通知各系部，每个系观众限100人，于日晚18：30集合后进入
大礼堂。
（文艺部负责）
七、布置礼堂，舞台设计（包括号码牌）由文艺部主要负责，体育部、
灯光音响技术部、生活部协助布置。
活动流程：
一、各系部参赛选手于十二月日下午16：00在大礼堂进行彩排，并
登记比赛所需道具，如话筒架、梯子等。
二、各个负责的工作人员于日晚18：00前到大礼堂进行各项准备。
三、18：30观众入场。
四、18：45评委入场。
五、19：00主持人宣布比赛正式开始。
六、介绍评委老师，然后请其中一位评委老师发言致词。
七、介绍比赛规则，评分标准，现场秩序要求。
八、比赛开始，通过主持人逐一介绍参赛队伍入场参赛。
九、比赛中，中途穿插表演嘉宾进行表演。
十、比赛结束，主持人请评委老师发言致词。
十一、公布比赛名次后，由评委老师为获奖选手颁奖。
十二、评委退场，后由纪律部负责组织观众安全退场。
附：
舞台设计：由灯光技术部负责整场比赛的采光，灯光效果视选手参赛的歌曲而定，如聚光灯等。
舞台周围以气球和花布置，此外，以大型系
列活动海报作为舞台背景。
穿插表演：由于合唱比赛会用到钢琴，所以，此次比赛将请表演嘉宾用钢琴与小提琴合奏一曲，打破以往的唱歌表演。
比赛规则：比赛期间，选手不能请人代唱，不能假唱，不能以各种形式干扰评委打分，遵守比赛纪律，不得迟到，凡违反者均取消其参赛资格。
评分标准：
1、队伍整齐，上下台秩序良好，整齐有序，1分。
2、演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌，1
分。
3、学生演唱时精神饱满，积极乐观，保持良好台风。
表情自然大
方，充分显示大学生的朝气和热情，2分。
4、演唱时，声音洪亮协调，音准节奏准确，吐词清晰，主次声部
没有走音现象，强弱对比得当，3分。
5、指挥手势准确，节奏准，姿势优美，3分。
6、在评分过程中，如果出现分数相等的情况，则唱功得分居高者
优先。
奖项设置：
1、一等奖，一名。
2、二等奖，两名。
3、三等奖，三名。
奖品设置：
1、一等奖，荣誉证书，150元奖金。
2、二等奖，荣誉证书，100元奖金。
3、三等奖，荣誉证书，50元奖金。
经费预算：
矿泉水：30元；
气球：30元；
荣誉证书：80元；
奖金：500元；
其他杂费：50元；
合计：690元
现场秩序要求：
1、不得带任何食物入场，不得乱扔垃圾。
2、不得大声喧哗、打电话等影响选手比赛。
3、不得对台上选手起哄，乱喊乱讲，讲究文明礼貌，尊重每组
参赛选手。
4、进出场时，不得故意拥挤，乱冲乱撞，作出威胁到同学们安
全的行为，应遵守纪律，依照纪律部安排按次序进退场。
应急方案：
1、比赛时为避免参赛选手曲目播放不出等以外导致比赛中断，在前
一队选手比赛时，通知后两队选手进行准备，以便由此引起的比
赛中断现象。
2、安排纪律部人员在各安全出口站岗，以备停电、火灾等意外出现
时能快速的有次序的将同学们安全疏散退场。
3、准备两节麦克风电池，以备话筒没电影响到选手比赛。
赛后事项：
1、收集可回收利用物品，存放于学生活动室保管。
2、赛后会议，各部门总结经验，每个部门写一份工作总结。
文艺部
2010年9月2日。