幼儿园大班体育游戏《轮胎花样游戏》全套教案获奖教案公开课教案模板范文
幼儿园大班体育《花样玩轮胎》教案
幼儿园大班体育《花样玩轮胎》教案一、教学目标1. 让幼儿体验玩轮胎的乐趣，培养幼儿对体育活动的热爱。
2. 发展幼儿的平衡能力、协调能力和创造力。
3. 培养幼儿团队合作精神，增强集体荣誉感。
二、教学重点与难点重点：让幼儿掌握玩轮胎的基本技巧，如滚动、翻滚、跳跃等。
难点：幼儿在玩轮胎过程中能保持平衡，协调身体动作。
三、教学准备1. 教具：轮胎若干，平坦的操场或体育场地。
2. 音乐：轻快的背景音乐。
3. 安全措施：确保活动场地安全，避免幼儿受伤。
四、教学过程1. 热身活动（5分钟）：a. 教师带领幼儿做简单的热身运动，如跳跃、跑步等。
b. 引导幼儿充分活动身体，为的轮胎游戏做好准备。
2. 基本技能训练（10分钟）：a. 教师示范滚动、翻滚、跳跃等玩轮胎的基本技巧。
b. 幼儿跟随教师学习，分组进行练习。
c. 教师逐一指导，纠正幼儿的动作，确保安全。
3. 游戏环节（10分钟）：a. 教师设置障碍course，幼儿需利用轮胎完成挑战。
b. 幼儿分组进行比赛，鼓励团队合作，互相帮助。
c. 教师记录每组完成时间，评选出最快完成的小组。
4. 放松活动（5分钟）：a. 教师带领幼儿做简单的放松运动，如深呼吸、肌肉拉伸等。
b. 引导幼儿分享自己在活动中的感受，总结经验。
五、教学评价1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对玩轮胎的兴趣。
2. 关注幼儿在游戏环节中的表现，评估他们的平衡能力、协调能力和团队合作精神。
3. 收集家长反馈，了解幼儿在家庭中的表现，进一步指导幼儿。
六、教学内容1. 复习玩轮胎的基本技巧，如滚动、翻滚、跳跃等。
2. 学习新的玩轮胎技巧，如旋转、平衡、组合动作等。
七、教学重点与难点重点：让幼儿熟练掌握玩轮胎的各种技巧。
难点：幼儿在玩轮胎过程中能创新动作，展示个性。
八、教学准备1. 教具：轮胎若干，平坦的操场或体育场地。
2. 音乐：轻快的背景音乐。
3. 安全措施：确保活动场地安全，避免幼儿受伤。
九、教学过程1. 热身活动（5分钟）：a. 教师带领幼儿做简单的热身运动，如跳跃、跑步等。
大班特色活动设计：(玩轮胎)教案一
大班特色活动设计：(玩轮胎)教案一(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班健康详案教案《轮胎花样游戏》及教学反思（精选五篇）
幼儿园大班健康详案教案《轮胎花样游戏》及教学反思（精选五篇）第一篇：幼儿园大班健康详案教案《轮胎花样游戏》及教学反思《大班健康详案教案《轮胎花样游戏》含反思》这是优秀的大班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！设计意图：体育活动目标主要在于发展幼儿的基本动作，提高幼儿身体素质，培养健康的心理品质和提高幼儿的智力水平。
体育活动不仅是对身体的教育(生理目标)，同时体育又是通过身体进行教育的一种活动。
为了丰富幼儿的活动内容，我们发动家长搜集轮胎，不几天，大大小小的轮胎堆满地，有汽车轮胎、摩托车轮胎、三轮车轮胎、自行车轮胎等等，我们冲洗后刷漆，一部分做成花边栅栏，一部分变成花花绿绿的幼儿喜欢的玩具，在活动过程中，幼儿玩出了新花样，我把这些花样玩法组合，变成幼儿喜欢的游戏活动，由此设计了大班体育活动：轮胎花样游戏《闯关取宝》活动目标：1、通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳、双脚跳、钻爬、滚动、搬运等动作，训练幼儿的协调性和灵敏性。
2、体会轮胎花样游戏的快乐。
活动准备：大的、小的、粗的、细的轮胎若干、小红旗5面、宝物(桔子、苹果、香蕉、糖块)若干。
活动过程：一、准备活动1、队形练习：2、自编轮胎韵律操：每个幼儿前方放一个小轮胎，后方放一个大轮胎，听着欢快的音乐围着轮胎做头部、肩部、扩胸、体侧、体转、弓箭步、下肢、全身、跳跃等动作。
二、探索活动：导入：师：小朋友们，草地上有各种各样的轮胎，有大的、小的、粗的、细的、红的、绿的……我们用这些轮胎可以做很多游戏，大家去试试好吗?1、幼儿自由探索“轮胎”的多种玩法。
老师进行巡视、引导、鼓励，让幼儿注意安全，小心绊倒、与幼儿碰撞等。
2、教师引导幼儿说说轮胎有几种玩法，怎么玩?(1)、“小兔跳”：把细轮胎、小轮胎平放在地上，让幼儿单腿、双腿跳过轮胎。
(2)、“过河拆桥”：把两个细轮胎平放在地上，幼儿双腿跳入第一个轮胎，再跳入第二个轮胎，然后把第一个轮胎捡起放入前方，双腿跳入第一个轮胎，再捡起第二个轮胎放入前方，这样依此类推。
幼儿园大班体育教案《花样玩轮胎》(三篇)
教学资料参考范本幼儿园大班体育教案《花样玩轮胎》(三篇)目录：幼儿园大班体育教案《花样玩轮胎》一幼儿园大班体育教案《蚂蚁找食物》二幼儿园大班体育教案《钻绳接力》三幼儿园大班体育教案《花样玩轮胎》一活动目标1.大胆地探索轮胎的多种玩法，发展走、跑、跳、跨、平衡等基本技能。
2.培养幼儿积极与同伴合作游戏的意识及勇敢、自信的心理品质。
活动准备：轮胎和幼儿人数相等、小梯子2个、绳子、纸棒、小皮球障碍物若干。
活动过程：一、准备活动韵律操(自编动作)：头部、肩部、扩胸、体侧、体转、弓箭步、下肢、全身、跳跃二、自由玩轮胎1、幼儿自由组合，在操场四周自由玩轮胎并探索轮胎的各种玩法。
2、教师观察：谁玩轮胎的方法最多，谁最会玩，谁能和别人玩得不一样。
指导重点：(1)引导幼儿相互学习，及时纠正动作。
(2)指导幼儿滚、走、跳轮胎时，要注意自我保护，出汗太多时注意休息，并用干毛巾擦汗等。
(过渡环节老师摆放器材，生活老师组织幼儿休息、脱衣、擦汗等)三、集体练习1、教师引导幼儿说说轮胎有几种玩法，怎么玩。
2、集体跨轮胎。
轮胎单放或重叠在地上，单脚从轮胎一端跨入另一端。
3、指导重点：1、对能力较弱练习难度较大幼儿，教师可用"你需要老师的帮助吗"等语言进行提示和帮助。
2.让幼儿可根据自己的能力选择练习的难度。
四、竞赛游戏：极限挑战1、将幼儿分成4组进行迎面接力，每组准备轮胎1个，小梯子1个。
2、教师示范：第一、二组幼儿抬着有轮胎的梯子，到达终点交给对面小朋友;第三、四组幼儿接过梯子，到达终点时交到对面小朋友手中，依次类推。
五、结束部分1.带领幼儿做腰、腿等部位的放松运动。
2.组织幼儿整理运动器械。
幼儿园大班体育教案《蚂蚁找食物》二活动目标：1.掌握手脚着地钻爬的动作要领。
2.能灵敏、协调地钻和手脚着地屈膝爬。
3.体验钻爬的乐趣，萌发爱惜粮食的情感。
活动准备：1.垫子，拱形门、独木桥、蚕豆，蚂蚁妈妈及蚂蚁宝宝头饰。
大班体育滚轮胎教案范本大班体育《轮胎》教案(四篇)
大班体育滚轮胎教案范本大班体育《轮胎》教案(四篇)如何写大班体育滚轮胎教案范本一一、幼儿状况分析本学期班级幼儿共41名。
幼儿的生活自理力量有了明显的提高，很少消失以前的撒汤，撒饭等状况。
午睡也比以前有了很大的进步，明显的午睡的质量提升了。
本班幼儿活泼，在语言表达力量方面。
经过上学期的多途径培育，孩子们的语言表达力量有了很大的提高，但是仍有局部性格较为内向的幼儿不能连贯的叙述，大胆的表达。
局部幼儿做事拖拉，没有很好的做事的规章意识。
有些幼儿对待事物没有很好的责任意识，经常需要别人提示。
由于大班幼儿的活动力量、范围很大，加上局部幼儿自控力较弱、留意力易分散、遵守集体规章的意识较弱。
幼儿的自我爱护力量有待加强，缺乏肯定的自我爱护力量。
所以本学期我们将安全和自我爱护、良好行为习惯的培育、生活习惯的养成、完整语言的培育、责任意识的培育、以及为升入学前班做好根底。
准时抓住生活中的随机教育，并依据幼儿的详细状况，有针对性的制定班级规划，因材施教，努力培育他们成为一名合格加特长的小朋友。
二、班级工作核心目标1、建立和谐、积极向上的班级气氛;卫生保健、安全工作紧抓不懈，杜绝安全事故的发生;2、抓好幼儿学习、生活常规，促进班中每位幼儿全面进展;3、稳固幼儿良好的嬉戏行为习惯，学会正确解决角色嬉戏中的困难，并能学会评价自己和他人的嬉戏;4、做好班级卫生消毒工作，保证幼儿身体安康;5、积极开展家长工作，组织丰富多彩的活动，多与家长沟通幼儿一日在园状况，取得家长信任，以及充分发挥家委会的作用;6、为幼儿马上升入学前班打好肯定的根底;7、加强幼儿安全和自我爱护、良好行为习惯的培育、生活习惯的养成、完整语言的培育、责任意识的培育;8、加强幼儿语言的进展;9、三位教师更好的协作，使班级工作得到更好的提升;10、幼儿身体进展目标：身体发育：了解身体器官及自身生长的需要。
动作进展：积极参与各种体育活动，通过仿照、练习调整自己的根本动作，使动作更加正确、自然、协调。
大班健康详案教案及教学反思《轮胎花样游戏》
大班健康详案教案及教学反思《轮胎花样游戏》教案目标：1. 帮助幼儿了解轮胎的基本结构和功能，并培养他们对轮胎的兴趣。
2. 提供给幼儿一个动手操作的机会，通过实践活动培养他们的动手能力和空间感知能力。
3. 引导幼儿通过游戏了解轮胎的不同花样和用途，培养他们的观察能力和逻辑思维能力。
4. 培养幼儿的团队合作精神，通过合作完成任务并分享自己的经验和感受。
教学准备：1. 轮胎模型。
2. 不同颜色的纸板、剪刀和胶水。
3. 讲解板或投影仪。
4. 游戏道具：沙袋、球、小车等。
教学流程：引入活动：（10分钟）1. 教师展示轮胎模型，引导幼儿观察和描述轮胎的形状、材质和大小。
2. 通过提问，引导幼儿思考轮胎的作用和用途。
教学重点：1. 告诉幼儿轮胎的基本结构，包括胎体、轮胎面、胎纹等。
教学过程：1. 将幼儿分为小组，每个小组都分发一块纸板、一把剪刀和一些胶水。
2. 教师向每个小组展示不同颜色的纸板，并解释每种颜色代表一种不同的胎纹。
3. 幼儿根据老师的示范，用剪刀将纸板剪成合适的形状，然后用胶水将其粘贴到轮胎模型上。
4. 每个小组完成任务后，教师进行评价，并鼓励幼儿分享自己的创意和经验。
游戏活动：（20分钟）1. 将准备好的游戏道具放在教室的一侧。
2. 将幼儿分为若干小组，每个小组在教室的另一侧排队等候。
3. 每个小组的第一个幼儿跑到教室那一侧，选择一个游戏道具，然后回到队伍中。
4. 接下来的幼儿依次进行相同的操作，直到每个小组的所有幼儿都选择了一个游戏道具。
5. 在游戏结束后，老师鼓励幼儿通过观察和描述，找出轮胎的不同花样和用途。
教学反思：通过这次活动，幼儿不仅了解了轮胎的基本结构和功能，还培养了他们的观察能力和逻辑思维能力。
同时，由于游戏需要小组合作和分工，也培养了幼儿的团队合作精神。
不过，在今后的教学中，我会更加关注每个小组成员的参与度，确保每个幼儿都能积极参与到活动中去。
大班健康详案教案：轮胎花样游戏
大班健康详案教案：轮胎花样游戏一、教案背景大班儿童是指年龄为4-5岁的孩子，这个阶段的孩子活泼好动，对新鲜事物充满好奇，他们的身体发育和健康状况对于他们的学习和成长起着至关重要的作用。
为了保障大班儿童的健康，我们需要为他们提供有趣又富含运动元素的活动。
本教案将介绍一种适合大班儿童的健康活动：轮胎花样游戏。
二、教学目标本教案的教学目标如下：1.培养大班儿童的动手能力和协调能力；2.增强大班儿童的肌肉力量和体能水平；3.提升大班儿童的团队合作意识和沟通能力；4.培养大班儿童积极参与健康活动的意识。
三、教学准备为了顺利进行轮胎花样游戏的教学活动，教师需要提前准备以下材料和环境：1.一组轮胎：每个小组准备一组轮胎，轮胎数量根据班级人数和小组分组情况而定；2.平坦的室内或室外场地：确保活动场地宽敞、安全，方便孩子们进行游戏；3.一份轮胎花样游戏规则：用于讲解和指导游戏活动；4.权威求助和急救设备：确保教学活动过程中儿童的安全。
第一步：活动前准备1.将轮胎分成适当的小组，并将每个小组的轮胎放在一个指定的区域；2.将轮胎花样游戏规则讲解给孩子们听，确保他们了解游戏规则和玩法；3.强调游戏过程中的安全注意事项，例如不乱扔轮胎、小心走路等；4.为每个小组分配一个小组长，负责组织和指导小组成员。
第二步：游戏开始1.小组长带领小组成员围成一个圆圈，将轮胎放在圆圈内；2.教师向孩子们讲解第一个轮胎花样任务，例如在规定的时间内将轮胎从起点滚到终点等等；3.所有的小组同时开始进行游戏任务，其中每个小组的小组长需要记录完成任务所用的时间；4.完成任务后，小组长将结果报告给教师，并等待下一个轮胎花样任务的讲解；5.每次完成一个轮胎花样任务后，将进行一次小组间的竞赛和比较，鼓励孩子们互相学习和进步；6.结束后，教师进行总结并给予肯定和鼓励，提供合理建议和反馈。
第三步：活动结束1.教师对孩子们进行简单的放松活动，例如舒展运动等；2.教师与孩子们一起清理现场，确保环境整洁和安全；3.教师对孩子们的表现进行评价，并给予肯定和鼓励；4.孩子们回到教室后，可以进行游戏活动的反思和分享。
大班体育游戏详案《轮胎花样游戏》2篇
大班体育游戏详案《轮胎花样游戏》 (2)大班体育游戏详案《轮胎花样游戏》 (2)精选2篇（一）游戏名称：轮胎花样游戏准备材料：1. 轮胎：准备足够数量的轮胎，可根据参与人数进行适当增减。
2. 遮挡物：用于设立比赛场地的遮挡物，如锥形标志物或纸箱等。
3. 标线：用于标示比赛场地和活动区域的标线。
4. 记分板和计分卡：用于记录比赛成绩和评分的记分板和计分卡。
5. 奖品：为获胜者和参与者准备奖品，增加游戏的竞争性和趣味性。
游戏规则：1. 组织参与者站成一队，按照年龄、身高等要素分组。
2. 游戏开始，每组的队员依次从起点出发，绕过设立的遮挡物或障碍物，并尽快返回出发点。
3. 参与者在比赛中可依靠推动、滚动等方式驾驶轮胎前进。
4. 为了增加游戏趣味性，可在比赛路线上设置一些额外的挑战，如穿越轮胎障碍、绕过障碍物等，完成挑战者获得额外分数。
5. 参与者的成绩将根据用时来评定，用时最短的队伍或个人获胜。
6. 裁判根据队伍或个人完成的挑战情况和整体表现给予评分，评分高的队伍或个人可获得额外积分。
7. 最后，根据总分情况确定获胜队伍或个人，并颁发奖品。
注意事项：1. 安全第一，保证比赛场地和游戏道具的安全性，确保参与者没有受伤的风险。
2. 需要提前组织好比赛的场地和设备，并确保比赛的顺利进行。
3. 比赛前需要向参与者介绍游戏规则和安全注意事项，并确保参与者理解并遵守规则。
4. 可根据参与者的实际情况和场地条件，对游戏规则进行适当调整和创新。
5. 加强队伍间合作和竞争意识，鼓励参与者积极参与游戏，体验团队协作和竞争的乐趣。
以上是《轮胎花样游戏》的详细案例，希望对你有帮助！大班体育游戏详案《轮胎花样游戏》 (2)精选2篇（二）游戏名称：轮胎花样游戏游戏目标：通过团队合作和运动技巧，完成一系列使用轮胎玩具的体育游戏，并取得最高分数。
游戏准备材料：1. 轮胎玩具（数量根据参与人数确定）2. 摆放游戏区域：根据游戏内容确定，可以是室内或室外。
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幼儿园大班体育游戏《轮胎花样游戏》全套教案获奖教案公
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设计意图：
体育活动目标主要在于发展幼儿的基本动作，提高幼儿身体素质，培养健康的心理品质和提高幼儿的智力水平。
体育活动不仅是对身体的教育（生理目标），同时体育又是通过身体进行教育的一种活动。
为了丰富幼儿的活动内容，我们发动家长搜集轮胎，不几天，大大小小的轮胎堆满地，有汽车轮胎、摩托车轮胎、三轮车轮胎、自行车轮胎等等，我们冲洗后刷漆，一部分做成花边栅栏，一部分变成花花绿绿的幼儿喜欢的玩具，在活动过程中，幼儿玩出了新花样，我把这些花样玩法组合，变成幼儿喜欢的游戏活动，由此设计了大班体育活动：轮胎花样游戏《闯关取宝》
活动目标：
1、通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳、双脚跳、钻爬、滚动、搬运等动作，训练幼儿的协调性和灵敏性。
2、体会轮胎花样游戏的快乐。
3、通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维，培养幼儿主动探索、发现和创造的能力。
活动准备：大的、小的、粗的、细的轮胎若干、小红旗5面、宝物（桔子、苹果、香蕉、糖块）若干。
活动过程：
一、准备活动
1、队形练习：
2、自编轮胎韵律操：每个幼儿前方放一个小轮胎，后方放一个大轮胎，听。