苏教版三年级语文古诗二首 登鹳雀楼课件
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古诗二首 登鹳雀楼ppt课件
江南 汉乐府 江南可采莲， 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。
小池 [宋]杨万里 泉眼无声惜细流， 树荫照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
静夜思 [唐]李白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。
池上 [唐]白居易 小娃撑小艇， 偷采白莲回。 不解藏踪迹， 浮萍一道开。
登鹳雀楼
[唐]王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
白日依山尽
登鹳雀楼
[唐]王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
尸字头，往里收， 撇长短，看结构。
黄河入海流
字收扁，
字收扁， 横伸展。
白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
欲穷千里目，更上一层楼。
山西省永济市蒲州镇黄河东岸
山西省永济市蒲州镇黄河东岸
鹳雀
山西省永济市蒲州镇黄河东岸
登鹳雀楼
[唐]王之涣 白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
白日依山尽
白日依山尽
登鹳雀楼
[唐]王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
单人旁，要收窄， 点竖提，在中线。
白日依山尽
登乐游原 [唐]李商隐 向晚意不适， 驱车登古原。 夕阳无限好， 只是近黄昏。
Байду номын сангаас
登飞来峰 [唐]王安石 飞来山上千寻塔， 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼， 自缘身在最高层。
在学好书本知识的同时，需要多 读课外书，这就叫做 “欲穷千里目， 更上一层楼。”
欲穷千里目，更上一层楼。
在成长的道路上，要时刻牢记“欲 穷千里目，更上一层楼。” ，才能一步 一个脚印，不断攀登新的高峰。
小池 [宋]杨万里 泉眼无声惜细流， 树荫照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
静夜思 [唐]李白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。
池上 [唐]白居易 小娃撑小艇， 偷采白莲回。 不解藏踪迹， 浮萍一道开。
登鹳雀楼
[唐]王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
白日依山尽
登鹳雀楼
[唐]王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
尸字头，往里收， 撇长短，看结构。
黄河入海流
字收扁，
字收扁， 横伸展。
白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
欲穷千里目，更上一层楼。
山西省永济市蒲州镇黄河东岸
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鹳雀
山西省永济市蒲州镇黄河东岸
登鹳雀楼
[唐]王之涣 白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
白日依山尽
白日依山尽
登鹳雀楼
[唐]王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
单人旁，要收窄， 点竖提，在中线。
白日依山尽
登乐游原 [唐]李商隐 向晚意不适， 驱车登古原。 夕阳无限好， 只是近黄昏。
Байду номын сангаас
登飞来峰 [唐]王安石 飞来山上千寻塔， 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼， 自缘身在最高层。
在学好书本知识的同时，需要多 读课外书，这就叫做 “欲穷千里目， 更上一层楼。”
欲穷千里目，更上一层楼。
在成长的道路上，要时刻牢记“欲 穷千里目，更上一层楼。” ，才能一步 一个脚印，不断攀登新的高峰。
《登鹳雀楼》PPT【优秀课件PPT】
核心问题： 这首诗表达了什么样的情感？ 《登鹳雀楼》表达了诗人对大自然的热爱和赞美
之情，以及积极进取的思想感情。
串珠问题： 1.诗人登上去以后看到了什么？
诗人登上鹳雀楼看到了白日、山、黄河等景象。上 去以后看到太阳在山的尽头、黄河向海的方向流去。
2.作者在楼上想到了什么？
想到要想看得更远，只有站得更高些，“更上一 层楼”。
面前屈服。读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。
课文整体感知
诗的前两句写登楼所见，由远望“白日”到俯瞰 “黄河”。诗人融情于景，营造了景象壮阔、气势雄 浑的意境，把上下、远近、东西的景物都容纳其中， 显出诗人襟怀的宽大。
诗的后两句写登楼所思，寓理于事，进一步写出 诗人积极向上、高瞻远瞩的胸襟，也道出了只有站得 高才能看得远的人生哲理。
拓展： 你还会写出两句王之涣写的其他诗吗？ _黄__河__远__上__白__云__间__，__一__片__孤__城__万__仞__山__。_________________
céng
层
音序：C 部首：尸 结构:半包围
组词：一层楼 上层 造句：叔叔的公司包租整 整一层楼。
书写指导：撇舒展心问题： 这首诗表达了什么样的情感？ 串珠问题： 1.诗人登上去以后看到了什么？ 2.作者在楼上想到了什么？
梳理文意
依：靠着。
课文结构
太阳落山（实景） 登楼所见
登 鹳
黄河入海（想象）
融情于景
雀
寓理于事
楼 登楼所思 欲穷千里目（博大胸怀）
更上一层楼（包含哲理）
课文主旨
这是一首五言绝句，写了诗人登上鹳雀楼的所见 所思，道出了只有站得高才能看得远的人生哲理，表 现出诗人积极向上的进取精神。
8 古诗二首 登鹳雀楼 (课件)(共22张PPT)
指导方法，比如教师范读、学生跟读、小组朗读等，让学生更好地 感受古诗的韵律和情感。 总之，本节课通过讲解、演示、互动等多种教学方法和手段，让学 生领略《登鹳雀楼》这首古诗的意境和美妙，培养学生的古诗鉴赏 能力和审美情趣。同时，也需要进一步改进教学方法和手段提高教 学质量和效果，加强对学生的文学鉴赏和语言表达训练以及朗读指 导训练，培养学生的古诗鉴赏能力、语言表达能力和朗读能力。
课后小结（二）
在课程的教学过程中，也存在一些不足之处，例如有些学生的古诗 鉴赏能力和语言表达能力还需要进一步提高，有些学生对古诗的情
拓 感体验还不够深刻。针对这些问题，可以进一步加强对学生的文学 课展 鉴赏和语言表达训练，提供更多的古诗阅读材料和表达机会，帮助 后 学生更好地理解和感受古诗的情感。 拓 此外，在课程中还可以进一步加强对学生的朗读指导，引导学生有 展 感情地朗读古诗，培养学生的语感和朗读能力。可以采取一些朗读
后
拓
在课程的教学过程中，采用了多种教学方法和手段，包括讲解、板书、PPT展示、互
展
动问答等，使学生更好地掌握和理解古诗的内容和意义。同时，通过引导学生进行思
考和讨论，鼓励学生表达自己的观点和感受，提高学生的古诗鉴赏能力和语言表达能
力。
在课程的教学效果方面，大部分学生能够积极参与课堂互动，认真听讲，主动思考问 题，回答问题准确。同时，通过课后的作业和测试，可以看出学生对古诗的主题和情 感把握较好，能够理解古诗的意思和意境，达到了预期的教学目标。
ténɡ ɡé
滕王阁
yuè
岳阳楼
hè
黄鹤楼
guàn
楼
鹳雀楼
娄 有木建高楼（lóu）， 有手用力搂（lǒu）， 有竹编竹篓（lǒu）， 有金把石镂（lòu)。
课后小结（二）
在课程的教学过程中，也存在一些不足之处，例如有些学生的古诗 鉴赏能力和语言表达能力还需要进一步提高，有些学生对古诗的情
拓 感体验还不够深刻。针对这些问题，可以进一步加强对学生的文学 课展 鉴赏和语言表达训练，提供更多的古诗阅读材料和表达机会，帮助 后 学生更好地理解和感受古诗的情感。 拓 此外，在课程中还可以进一步加强对学生的朗读指导，引导学生有 展 感情地朗读古诗，培养学生的语感和朗读能力。可以采取一些朗读
后
拓
在课程的教学过程中，采用了多种教学方法和手段，包括讲解、板书、PPT展示、互
展
动问答等，使学生更好地掌握和理解古诗的内容和意义。同时，通过引导学生进行思
考和讨论，鼓励学生表达自己的观点和感受，提高学生的古诗鉴赏能力和语言表达能
力。
在课程的教学效果方面，大部分学生能够积极参与课堂互动，认真听讲，主动思考问 题，回答问题准确。同时，通过课后的作业和测试，可以看出学生对古诗的主题和情 感把握较好，能够理解古诗的意思和意境，达到了预期的教学目标。
ténɡ ɡé
滕王阁
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岳阳楼
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黄鹤楼
guàn
楼
鹳雀楼
娄 有木建高楼（lóu）， 有手用力搂（lǒu）， 有竹编竹篓（lǒu）， 有金把石镂（lòu)。
《古诗二首—登鹳雀楼》ppt课件
学 习 任务 三
登高望远，感悟哲学
体会意境
欲穷千里目， 更上一层楼。
登上了鹳雀楼，看到了这样壮丽 迷人的景色，诗人想到了什么呢？
识记生字
想要
欲
看到这些好吃的，你就会干什么呀？
欲穷千里目
穷尽
诗中的“穷”和贫穷的“穷”意思一样吗？
更 上一层楼
再
理解诗意
欲穷
如果想要
千里目，
遍览千里风景，
更上
一层楼。
指导书写
yī
音序：Y
偏旁：亻
组词：依靠 相依
笔顺：
造句：小孩子依赖父母的照顾。
白日依山尽
消失
黄河入海流
黄河入海流
黄河最终流入大海
理解诗意
白日 依山尽，
太阳 依傍山峦渐渐下落。
黄河 入海流。
黄河水 朝着大海的方向汹涌奔流。
想象画面
白日依山尽， 黄河入海流。
说一说，你看到了怎样的画面？ 用自己的话说一说这个画面。
情境读诗
当你登山爬到半山腰，因为太辛苦想 要放弃时，爸爸也许会对你说：“
。”
当你考试取得好成绩时，妈妈为了让
你不骄傲，希望你继续努力，也许会对你
说：“
。”
诵读古诗
指导书写
jìn
音序：J
偏旁：尸
组词：尽头 尽力
笔顺：
造句：别担心，我们会尽力帮你的。
指导书写
huán g
音序：H 偏旁：黄
组词：黄色 一层楼。
“千里”“一层”都是虚数， 可以理解为更高、更远的意思，说 出只有站得高，才能看得远的道理。
梳理文意
登鹳雀楼
（唐）王之涣
白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
8 古诗二首 《登鹳雀楼》 (共25张PPT)[优秀课件资料]
![8 古诗二首 《登鹳雀楼》 (共25张PPT)[优秀课件资料]](https://img.taocdn.com/s3/m/7dddb58da76e58fafab003bd.png)
登鹳雀楼
[唐] 王之涣
bái rì yī shān jìn
白日依山尽，
huáng hé rù hǎi liú
黄河入海流。
yù qióng qiān lǐ mù
欲穷千里目，
gèng shàng yì céng lóu
更上一层楼。
登鹳雀楼 [唐] 王之涣
白日依山尽，
黄河入海流。
欲穷千里目，
更上一层楼。
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可
[唐] 王之涣
bái rì yī shān jìn
白日依山尽，
huáng hé rù hǎi liú
黄河入海流。
yù qióng qiān lǐ mù
欲穷千里目，
gèng shàng yì céng lóu
更上一层楼。
登鹳雀楼 [唐] 王之涣
白日依山尽，
黄河入海流。
欲穷千里目，
更上一层楼。
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可
《登鹳雀楼》优质课件
拓展延伸
登鹳雀楼
【唐】畅当
迥临飞鸟上，高出世尘间。 天势围平野，河流入断山。
课堂演练
一、轻松找朋友。
yī qiónɡ yù
穷欲依
二、辨字组词。
欲（欲望） 谷（谷子）
பைடு நூலகம்依（ 依靠 ） 衣（ 衣服 ）
课后作业
1. 背诵《登鹳雀楼》 2. 给爸爸、妈妈说一说这首诗的意思。
在竖中线右侧。 在竖中线左侧。 从竖中线起笔。
舒展。 在竖中线收笔。 在竖中线收笔。
横为主笔，写长。
舒展。
在横中线上。 要长。
结构梳理
白日依山尽 登楼所见
黄河入海流
登鹳雀楼 欲穷千里目
登楼所思 更上一层楼
融情于景 寓理于事
课文小结
《登鹳雀楼》描写了诗人登上鹳雀楼看到的 壮美山川和所感，向我们揭示了 只有站得 ， 高，才能看得远 的人生哲理。
请同学们再读古诗，圈出诗人登上鹳雀楼 之后看到的景物。
白日
山
黄河
海
读第1句，学习诗词含义。
指的是傍晚 时分落山的 太阳。
依存、依靠
..
消失
“入海流”就 是“流入海”
诗意：傍晚的太阳依傍着山峦落下去了。 滔滔的黄河水滚滚流入大海。
依 亻＋衣＝依
甲骨文的“依”就像是婴儿包裹在被子里一样， 包婴儿的被子就像是成年人的衣服，后来人们将“人” 从“衣”中分离出来。所以“依”是依存、依靠的意 思。组词：依靠、依赖、相依为命。
想象意境
傍晚时分，落日依傍着山峦渐渐消失， 给人一种无边无际的感觉；滚滚黄河水奔腾 向前，不可阻挡，最后归入大海。让人联想 到时间的流逝，无极无穷。我强烈地感觉到 要想看得更远，就必须登上更高一层楼；人 生要有意义，就必须不断进取。
苏教版二年级语文上册课件登鹳雀楼
古诗背景
《登鹳雀楼》这首诗是唐 代诗人王之涣所作。诗中的 “欲穷千里目，更上一层楼。” 流传千古，成为人们用来互勉 或者自勉不断奋进，永远进取 的座右铭。
登鹳雀楼
白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
古诗解读
夕阳依傍着西山慢慢地沉没， 滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。 若想把千里的风光景物看够， 那就要登上更高的一层城楼。
诗歌朗诵
白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
生字学习
雀（què）（麻雀） 楼（lóu）（楼房） 依（yī）（依然） 入 （rù）（出入） 欲（yù）（欲望） 穷（qióng（）穷苦） 目（mù）（注目） 更（gèng）（更加）
Байду номын сангаас
生字学习
欲楼入目 更穷依雀
诗人介绍
王之涣：（688— 742），字季 陵，绛州（今山西新绛）人。曾任 冀州衡水主簿，被谤，辞官归乡， 家居十五年。后为文安尉，卒于任 所。早年精于文章，工诗，诗多引 为歌词，名动一时，有旗亭画壁故 事尤善五言诗，以描写边塞风光为 胜。
鹳雀楼相关图片
背诵诗歌
古诗赏析
此诗不仅刻画了祖国的壮丽 山河，而且写出了登高远望的襟 怀。向西远看，夕阳贴着高山落 下，黄河滚滚流向大海。要想看 到千里之远，就得再登上一层高 楼。后两句揭示了“只有站得高， 才能看得远”这一生活哲理，成 为不朽的名句。
相关知识
鹳雀楼――旧址原山西 省永济县西黄河中一座土山 上，楼有三层，唐代为游览 胜地。据沈括《梦溪笔谈》 中记载：“鹳雀楼三层，前 瞻中条（山名）下瞰大河。” 宋朝以后随土山被河水冲没。
古诗二首之《登鹳雀楼》课件
古诗二首之《登鹳雀楼》课件
• 诗人简介 • 《登鹳雀楼》的创作背景 • 《登鹳雀楼》的诗歌赏析 • 《登鹳雀楼》的影响与评价 • 课堂互动环节
01
诗人简介
诗人王之涣的生平简介
01
02
03
出生背景
王之涣出生于一个书香门 第，自幼聪颖好学，才华 横溢。
仕途经历
王之涣曾担任过县令、判 官等职务，但因遭人诬陷 诽谤而辞官。
THANK YOU
感谢各位观看
向往自然
人生哲理
诗人通过描绘自然的美景，表达了对自然 的向往和追求。
诗人通过描绘自然的美景，表达了对人生 哲理的感悟，体现了对人生的思考和追求。
诗歌的艺术手法
对比手法
诗人运用对比手法，将黄河的 壮阔与鹳雀楼的孤寂进行对比，
突出了鹳雀楼的孤独和壮丽。
象征手法
诗人运用象征手法，将鹳雀楼 象征着人生的高峰和追求，表 达了诗人对人生的思考和感悟。
借景抒情
诗人通过借景抒情的手法，将 情感融入到自然景色之中，使 情感更加真挚和深沉。
语言简练
诗人运用简练的语言，表达了 深刻的思想和情感，使诗歌更
加精炼和有力。
诗歌的意象分析
01
02
03
04
黄河
黄河在诗歌中被描绘为壮阔、 雄浑的自然景象，象征着生命
的源泉和力量的象征。
鹳雀楼
鹳雀楼在诗歌中被描绘为高耸、 孤独的建筑，象征着人生的高
学生对《登鹳雀楼》的理解与感想是课堂互动的重要环节，有助于培养学生的 文学鉴赏能力和审美情趣。
详细描述
在教师的引导下，学生通过阅读、思考和讨论，分享自己对《登鹳雀楼》的理 解和感想。学生可以分析诗歌的意境、表达的情感以及语言运用的特点等方面， 同时结合自己的生活体验和审美观点进行阐述。
• 诗人简介 • 《登鹳雀楼》的创作背景 • 《登鹳雀楼》的诗歌赏析 • 《登鹳雀楼》的影响与评价 • 课堂互动环节
01
诗人简介
诗人王之涣的生平简介
01
02
03
出生背景
王之涣出生于一个书香门 第，自幼聪颖好学，才华 横溢。
仕途经历
王之涣曾担任过县令、判 官等职务，但因遭人诬陷 诽谤而辞官。
THANK YOU
感谢各位观看
向往自然
人生哲理
诗人通过描绘自然的美景，表达了对自然 的向往和追求。
诗人通过描绘自然的美景，表达了对人生 哲理的感悟，体现了对人生的思考和追求。
诗歌的艺术手法
对比手法
诗人运用对比手法，将黄河的 壮阔与鹳雀楼的孤寂进行对比，
突出了鹳雀楼的孤独和壮丽。
象征手法
诗人运用象征手法，将鹳雀楼 象征着人生的高峰和追求，表 达了诗人对人生的思考和感悟。
借景抒情
诗人通过借景抒情的手法，将 情感融入到自然景色之中，使 情感更加真挚和深沉。
语言简练
诗人运用简练的语言，表达了 深刻的思想和情感，使诗歌更
加精炼和有力。
诗歌的意象分析
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03
04
黄河
黄河在诗歌中被描绘为壮阔、 雄浑的自然景象，象征着生命
的源泉和力量的象征。
鹳雀楼
鹳雀楼在诗歌中被描绘为高耸、 孤独的建筑，象征着人生的高
学生对《登鹳雀楼》的理解与感想是课堂互动的重要环节，有助于培养学生的 文学鉴赏能力和审美情趣。
详细描述
在教师的引导下，学生通过阅读、思考和讨论，分享自己对《登鹳雀楼》的理 解和感想。学生可以分析诗歌的意境、表达的情感以及语言运用的特点等方面， 同时结合自己的生活体验和审美观点进行阐述。
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课文详解
这两句诗是诗人在鹳雀楼上所想 到的，并告诉我们一个深刻的道 理，什么道理呢？ 只有站得高，才能看得远。
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作者登上鹳雀楼都看到了什 么？ 同学们，现在我们已经站在 鹳雀楼最顶层，同学们，你 们看到了什么美景？
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太阳正挨着群山下沉，脚下的黄 河水正滚滚流入大海。诗人观察 的视野是多么开阔呀！
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诗文解析：太阳靠近山头，慢 慢地落下去了，黄河水正奔腾 澎湃，向着大海流去。想要凭 借自己的眼睛看到更多 更远的景物，就要再登 上一层楼。
西山 慢慢地沉没，滔滔黄河水朝着东 海汹涌奔流的景象。说明只有站 得高，才能看得远的人生哲理。
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白、黄 ③诗句中表示数量的词有 千里、一层
鹳雀楼
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鹳雀楼
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预习检查
按原文填空 登鹳雀楼 （ 白日）依山尽， （ 黄河 ）入海流。 欲穷（ 千里目 ）， 更上（一层楼 ）。
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字词乐园
dēng
guàn
què
登
yī
鹳
雀
依
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字词乐园
白日：太阳。 依：紧挨着。 欲：想要。 穷：尽。 千里目：夸张的说法。指看到 更远的地方。 更：再；又。
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送别 王之涣 杨柳东风树， 青青夹御河。 近来攀折苦， 应为别离多。
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凉州词 王之涣 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。
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乐游原 向晚意不适， 驱车登古原。 夕阳无限好， 只是近黄昏。
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《观书有感》 宋 朱熹 半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许， 为有源头活水来。
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心灵感悟
怀着最纯净的心灵诵读这首诗，不 由地想起一句话：“会当凌绝顶，一 览众山小。”是啊，站的高望的远， 只有当一个人的人生境界达到一定高 度的时候，他才会大彻大悟， 他才会更宽容地去对待这个世 界，达到佛家的大慈大悲。
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随堂练习
出示填空题，学生填空。 ①诗句中表示动作的词 依、入、目、上、尽、流 ②诗句中表示颜色的词有
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鹳 雀 楼
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鹳雀楼是我国四大名楼之一。古时 候，经常有鹳雀鸟飞临居住这座楼 而得名。它位于黄河东岸，楼体壮 观，结构奇特，气势雄伟。很多诗 人登上鹳雀楼，俯临黄河，留下许 多诗词名篇。而王之涣的这首《登 鹳雀楼》最为有名。
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鹳雀楼
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课文详解
白日依山尽， 黄河入海流。
傍晚的太阳依靠着连绵起 伏的群山渐渐落下去了。
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欲穷千里目，更上一层楼。 解析： 想要使眼睛能看到最远的 景物。那就要再登上更高 的一层楼。
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欲穷千里目，更上一层楼。 这两句诗是言外有意的，其 实也是作者勉励不要自满， 要百尺竿头，更进一步。
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21古诗二首
登鹳雀楼
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王之涣，唐代著名诗 人，他的诗，很多都 被当时乐工制成乐曲， 广为传唱，深受人们 喜爱。
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王之涣：现山西太原人， 唐代著名诗人，至今享有 盛誉。他才高气盛，不愿 为小官卑职折腰，辞官远 游。诗作有独到之处，具 有旺盛的艺术生命，历千 年不衰。他描写边疆风光 的作品很有特色。