部编二年级上古诗二首《登鹳雀楼》
部编语文二年级上册8 古诗二首《登鹳雀楼》
8 古诗二首
遥看瀑布挂前川
川
你能用“川”组一个词吗？ 学认字
象形字，本意是指河流，两边是河的 两岸，中间是水流。
8 古诗二首
读了下面的诗句，你的脑海里出现了 哪些景物？
太阳 香炉峰 紫烟 瀑布
8 古诗二首
指庐山的香炉峰。
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。
这座山峰在庐山的西北， 形状尖圆，像座香炉。
8 古诗二首
学写字
横为主笔，写长。
8 古诗二首
想象画面，朗读第一、二行诗。
8 古诗二首
结合插图，用自己的话说一说你
看到了怎样的画面。
8 古诗二首
理解诗意
想要
穷尽
欲 穷 千 里 目，
调整顺序——“千里目” 就是“目千里”。
诗意：想要看到千里之外的景色。
8 古诗二首
理解诗意
更上一层楼。
诗意：就要再登上一层楼。
8 古诗二首
庐山最壮观的三叠泉瀑 布，高155米，相当于50层楼 那么高。面对着这样的瀑布， 李白不禁吟诵道：
飞流直下三千尺
第四单元
知内容
第四单元
想象诗句描 绘的画面
关注描写石头的 感受描写日月 “像”的句子 潭美景的词句
了解葡萄沟的葡 萄品种和葡萄干 的制作方法
第四单元
在生活中识字，学写留 言条，积累风景名句
第四单元
学知识
第四单元
提能力
8 古诗二首
8 古诗二首
8 古诗二首
语文 二年级 上册
第一课时
8 古诗二首
8 古诗二首
想象画面背诵古诗。
8 古诗二首
白日依山尽 登楼所见
黄河入Байду номын сангаас流
二年级上8、古诗二首《登鹳雀楼》
二年级上8、古诗二首《登鹳雀楼》《二年级上 8、古诗二首〈登鹳雀楼〉》小朋友们，今天咱们一起来学习一首古诗，名字叫《登鹳雀楼》。
这首诗的作者是唐朝的王之涣。
王之涣可是一位很厉害的诗人呢！他用简单的文字，描绘出了一幅非常美丽又壮观的画面。
咱们先来读一读这首诗：“白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
”是不是读起来朗朗上口呀？“白日依山尽”，这一句说的是太阳慢慢地靠着山落下去了。
小朋友们可以闭上眼睛想一想，傍晚的时候，大大的太阳慢慢地从山的那边落下去，天空被染成了红色、橙色，是不是特别漂亮？“黄河入海流”，黄河水一直奔腾着流向大海。
黄河可长可长啦，它一路流淌，最后汇入了大海。
咱们可以想象一下，那波涛汹涌的黄河水，不停地向前奔跑，多么有气势啊！接下来这两句“欲穷千里目，更上一层楼”特别有意义。
意思是说，如果想要看到更远更美的风景，就得再登上更高的一层楼。
这可不仅仅是在说登楼看风景哦，它还告诉我们一个道理。
在我们的生活中，不管是学习还是做其他事情，都不能满足于眼前的一点点成绩，要不断努力，追求更高的目标。
就像我们学习，学会了一个知识，不能觉得就够了，还要继续学更多的知识，这样才能变得越来越聪明、越来越厉害。
比如说，我们学会了认字，不能就满足了，还要学习怎么把字写好看，怎么用这些字写出好的文章。
再比如，我们考试考了个好成绩，也不能骄傲，要继续努力，争取下次考得更好。
这首诗虽然很短，但是却给了我们很大的启发。
而且，它的语言特别简单，很容易就能记住。
小朋友们，我们以后遇到困难的时候，就可以想想这首诗，鼓励自己再努力一点，再进步一点，就像登上更高的楼层一样，看到更广阔、更美丽的世界。
老师还想给大家讲一个小故事。
有一个小朋友叫小明，他学习画画。
一开始，他觉得自己画得还不错，就有点不想努力了。
但是当他读到这首《登鹳雀楼》的时候，他明白了不能满足于现在的水平，要想画得更好，就得不断学习新的技巧，不断练习。
于是，他更加努力地画画，最后参加比赛还得了奖呢！还有啊，我们在出去玩的时候，如果登上了一座高山，也可以体会一下这首诗的意境。
二年级古诗二首登鹳雀楼
二年级古诗二首登鹳雀楼
《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣创作的一首诗，不是二首，全文为：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
这首诗前两句写的是自然景色，但开笔就有缩万里于咫尺，使咫尺有万里之势；后两句写意，写的出人意料，把哲理与景物、情势溶化得天衣无缝，成为鹳雀楼上一首不朽的绝唱。
此诗虽然只有二十字，却以千钧巨椽，绘下北国河山的磅礴气势和壮丽景象，气势磅礴、意境深远，千百年来一直激励着中华民族昂扬向上。
特别是后二句，常常被引用，借以表达积极探索和无限进取的人生态度。
时至今日，此诗还不时出现在中国国家重大政治和外交场合。
部编版二年级上册第8课《古诗二首---登鹳雀楼》
登 雀 楼
（唐）王之涣
白日⁄依山尽， 黄河⁄入海流。 欲穷⁄千里目， 更上⁄一层楼。
登 鹳 雀 楼
（唐）王之涣
登鹳雀楼 唐 畅当 迥临飞鸟上，高出世尘间。 天势围平野，河流入断山。
jiǒng
谢谢大家！ 祝大家更上一层楼 ！
送别 王之涣 杨柳东风树， 青青夹御河。 近来攀折苦， 应为别离多。
日
山
目
zhuī 隹
↓
隹
+ 小 =
雀
què
①认结构
②找关键笔画
guàn què 鹳 雀
滕王阁
黄鹤楼
鹳雀楼
岳阳楼
王 之 涣
huàn
dēng guàn què lóu 登 鹳 雀 楼
唐
bái rì yī shān jìn 白 日 依 山 尽， huáng hé rù hǎi liú 黄 河 入 海 流。 yù qióng qiān lǐ mù 欲 穷 千 里 目， gèng shàng yì céng lóu 更 上 一 层 楼 。
dēng guàn què lóu 登 鹳 雀 楼
（唐）王之涣
／
／
／
／
白 日 依 山 尽
黄 河 入 海 流
欲穷千里目， 更上一层楼。
千古名句
穷： ①贫穷 ②穷尽,全部
欲:想要
只有站得高， 才能看得远。
白日⁄依山尽， 黄河⁄入海流。 欲穷⁄千里目， 更上⁄一层楼。
统编版语文二年级上册8古诗二首 登鹳雀楼 课件
这两句诗描写的是作者看 到的还是想象的景物？
自己想象中的景 物的描写。
“千里目”是什么意思？
指人所能看到的最远的景 物，也可指眼界宽阔。
虚景
理解诗意
欲穷千里目，更上一层楼。
欲
想要。
穷
尽，完。
更
再。
句意： 要想看到更多更远
的景物，你就必须再上 一层楼。
作者简介
王之涣（688年—742年），
字季淩，祖籍晋阳（今山西太 原市西南）。唐代著名边塞诗 人。
欲穷千里目，
ɡènɡ shànɡ yì cénɡ lóu
更上一层楼。
gèng 更好 更多 更美
更
gēng 更新 更正 更改
lóu jìn céng
yī
yù qióng
楼 尽 层 依 欲穷
高楼 尽头 层次 依照 欲望 穷困
古诗朗读
lóu
登鹳雀楼
[唐] 王之涣
yī jìn huánɡ
白日依山尽，黄河入海流。
jìn
尽 jǐn
尽头 尽力 尽情 尽管 尽快 尽早
楼依尽黄层
将这些字按结构分类。
左右结构 楼 依 上中下结构 黄
上下结构 尽
半包围结构 层
登鹳雀楼 【唐】王之涣
白 日 依 山 尽， 黄 河 入 海 流。 欲 穷 千 里 目， 更 上 一 层 楼。
诗歌泛读
登黄鹤楼
白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
左右结构
依欲
尽穷
上下结构
半包围结构
层
依 尽 欲穷层
归纳总结
内容梳理
前两句 登楼所见 登鹳雀楼
后两句 登楼所思
白日依山尽 黄河入海流 欲穷千里目 更上一层楼
部编版语文二年级上册8古诗二首 登鹳雀楼(课件)(共28张PPT)
能力和审美情趣。同时，也需要进一步改进教学方法和手段提高教
学质量和效果，加强对学生的文学鉴赏和语言表达训练以及朗读指
导训练，培养学生的古诗鉴赏能力、语言表达能力和朗读能力。
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下课！
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登 鹳 雀
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同学们再见！
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授课老师： 时间：2023年9月9日
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ห้องสมุดไป่ตู้
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课 后
本节课通过引导学生学习和理解《登鹳雀楼》这首古诗，让学生领略中华文化的瑰宝 和古诗的韵味，培养学生的文学鉴赏能力和审美情趣。
登 鹳 雀 楼
级 语
拓
文展
在课程的教学过程中，采用了多种教学方法和手段，包括讲解、板书、PPT展示、互 动问答等，使学生更好地掌握和理解古诗的内容和意义。同时，通过引导学生进行思
楼
语
文 上
它不仅告诉我们只有站得高，才会
册
望得远的道理，同时也激励自己和他人
不断攀登高峰，向着更高更远的目标努
力。
诗句运用
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看到小红考了一次100分就不认真
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听课了，我们会对她说：“
”。
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运动会上，没跑出好出成绩，我会不
断鼓励自己：“
”。
欲穷千里目，
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海
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二年级上8古诗二首登鹳雀楼
二年级上8古诗二首登鹳雀楼《二年级上 8 古诗二首登鹳雀楼》小朋友们，今天咱们一起来学习一首非常有名的古诗——《登鹳雀楼》。
这首诗是唐朝诗人王之涣写的。
王之涣呀，是一位特别有才华的诗人，他写下的这首诗，虽然距离咱们现在已经很久很久了，但是一直流传到今天，让好多好多人都喜欢。
那咱们先来读一读这首诗：“白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
”诗的第一句“白日依山尽”，说的是傍晚的时候，太阳慢慢地靠着山落下去了。
大家可以闭上眼睛想一想，那红红的太阳，一点一点地往山的后面藏，是不是一幅特别美的画面呀？再看第二句“黄河入海流”，黄河水呀，滚滚地流淌着，一直流向大海。
黄河可长可长啦，一路上经过了好多好多地方，最后流进了大海的怀抱。
想象一下那波涛汹涌的黄河水奔腾不息的样子，是不是很壮观呢？接下来是“欲穷千里目，更上一层楼”。
这两句可有意思啦！“欲穷千里目”说的是，如果想要看到更远更美的风景，那该怎么办呢？诗人告诉咱们“更上一层楼”，就是再登上更高的一层楼。
这就好像咱们在生活中，如果想要知道更多的知识，取得更大的进步，就得不断努力，往更高的地方去。
这首诗虽然只有短短的二十个字，但是却给咱们展现出了很美的景色，还告诉了咱们一个很重要的道理。
小朋友们，咱们来想一想，在生活中是不是也有这样的情况呀？比如说，咱们学习画画，一开始可能画得不太好，但是如果咱们坚持练习，不断学习新的技巧，就会画得越来越好，就像登上更高的楼层能看到更美的风景一样。
还有呀，咱们做数学题，有时候会遇到难题，觉得自己做不出来。
可是只要咱们不放弃，多思考，多请教老师和同学，就好像登上更高的楼层一样，说不定就能找到解决问题的办法啦。
而且，这首诗里的景色也特别美。
咱们可以试着画出来，红红的太阳，流淌的黄河，高高的鹳雀楼。
这样一边画一边想着诗里的画面，就能更好地理解这首诗啦。
小朋友们，咱们学习古诗，不仅要会读会背，还要能明白诗里的意思，感受到诗人想要表达的情感和道理。
二年级上8古诗二首登鹳雀楼
二年级上8古诗二首登鹳雀楼《二年级上 8 古诗二首登鹳雀楼》在二年级上册的语文课本中，有一首脍炙人口的古诗——《登鹳雀楼》。
这首诗以其简洁而富有韵味的语言，展现出了壮阔的景象和深刻的哲理。
“白日依山尽，黄河入海流。
”当我们诵读这两句诗时，仿佛能够亲眼看到那夕阳依傍着山峦慢慢沉落，滔滔黄河朝着大海汹涌奔流的宏大画面。
诗人王之涣站在鹳雀楼上，放眼望去，西边的太阳逐渐西沉，余晖洒在山峦之上，给山峰染上了一层金黄的色彩。
而那奔腾不息的黄河水，一路浩浩荡荡，向着东方的大海奔涌而去。
这样的景象，是多么的雄伟壮观啊！接着，“欲穷千里目，更上一层楼。
”这两句诗则蕴含着深刻的哲理。
想要看到更远处的风景，就得登上更高的楼层。
这不仅仅是在说登高望远的实际情况，更是在告诉我们一个人生的道理：只有不断地追求进步，不断地提升自己，才能看到更广阔的世界，才能有更开阔的视野和更高的成就。
对于二年级的小朋友们来说，理解这首诗可能会有一定的难度，但通过老师的讲解和引导，他们能够初步感受到古诗的魅力。
在学习这首诗时，老师可以通过图片、视频等方式，让孩子们更加直观地看到诗中所描绘的景象，帮助他们更好地理解诗意。
比如，老师可以展示一些夕阳西下、山峦起伏、黄河奔腾的图片，让孩子们用自己的语言描述看到的画面，然后再引入诗句，让孩子们体会诗人用词的精妙。
还可以通过提问的方式，引导孩子们思考“欲穷千里目，更上一层楼”所蕴含的道理。
比如问孩子们：“如果你们想要看到更远的地方，应该怎么做呢？”让孩子们在思考和回答中，逐渐领悟其中的哲理。
对于家长来说，也可以在日常生活中，引导孩子运用这首诗。
比如，当带孩子去爬山或者登高的时候，可以和孩子一起背诵这首诗，让孩子感受登高望远的美好。
同时，也可以借这个机会，告诉孩子在学习和生活中，也要有不断向上攀登的精神。
《登鹳雀楼》这首诗虽然简短，但它却有着丰富的内涵和深远的意义。
它让我们领略到了大自然的壮美，也让我们明白了追求进步的重要性。
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就要
再登上一层楼 调整顺序——“千里目”
就是“目千里”。
更欲黄白
上穷河日 唐登
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一千入依 王鹳
层 楼
里 目
海 流
山 尽
之 涣
雀 楼
。，。，
登上鹳雀楼， 看见大阳依着群 山落下去了，黄 河的水正滚溯流 向大海。
想要看到更 远的地方，就要 再登上一层楼。
楼
依
尽
欲
穷
层
（穷尽） （层叠 ）
（山穷水尽）（层林叠翠
lóu
楼房
高楼
yī
依靠
依傍
jìn
尽力
穷尽
huáng
黄色 黄瓜
céng
楼层 代四大文化名楼（滕 王阁、岳阳楼、黄鹤楼、鹳雀楼）之一。 旧址在山西省的永济县。因为经常有一种 形状像鹤的鹳鸟停留在上面，所以叫做鹳 雀楼。楼一共三层，在楼上可以望见雄伟 的中条山和浩浩荡荡的黄河，是当地的名 胜。唐代有位著名的诗人叫做王之涣，他 登上这座鹳雀楼后感慨万分，写下了千古 传诵的诗章：《登鹳雀楼》。
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guàn què lóu
鹳雀楼
qiān lǐ mù
千里目
yì céng lóu
一层 楼
yī kào
依靠
yù qióng
欲穷
liú rù
流入
gèng shàng
更上
鹳 雀 楼 依靠 流入
千里目 欲穷
更上
一层 楼
学古诗要求：理解字词
白日：傍晚的太阳。 依：靠着，倚靠着。 尽：尽头，完了。 欲：想要。 穷：穷尽，全部。 千里目：目千里，看到千里之外。
学古诗要求：理解诗句（字字落实）
白 日 依 山 尽，
傍晚的太阳 靠着 中条山 落下去了
黄 河 入 海 流。
滔滔黄河水 滚滚流入大海 调整顺序——“入海流”
就是“流入海”。
学古诗要求：理解诗句（字字落实）
欲 穷 千 里 目，添加变通顺
想要 全部 看到 想要看到千里之外的 全部景色
更 上 一 层 楼。