《酒水知识与酒吧管理组织》备课教案第二章发酵酒第七节啤酒2017年度

合集下载

《酒水知识》课程教案

《酒水知识》课程教案


人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。1 1:19:29 11:19:2 911:19 10/21/2 020 11:19:29 AM

安全象只弓,不拉它就松,要想保安 全,常 把弓弦 绷。20. 10.2111 :19:291 1:19Oc t-2021- Oct-20

加强交通建设管理,确保工程建设质 量。11:19:2911 :19:291 1:19W ednesd ay , October 21, 2020

相信相信得力量。20.10.212020年10月 21日星 期三11 时19分 29秒20 .10.21
谢谢大家!

追求至善凭技术开拓市场,凭管理增 创效益 ,凭服 务树立 形象。2 020年1 0月21 日星期 三上午1 1时19 分29秒1 1:19:29 20.10.2 1

严格把控质量关,让生产更加有保障 。2020 年10月 上午11 时19分2 0.10.21 11:19O ctober 21, 2020

2、黄酒

3、啤酒Βιβλιοθήκη •4、果酒(二)、按酒的酿造方式分
1、蒸馏酒:原料经过发酵后用 蒸馏法制成的酒
2、酿造酒:原料发酵后直接提 取的酒
3、配制酒:用白酒或食用酒精 配制而成的酒
(三)按酒精含量分类
1、高度酒:酒精成分40%以上 2、中度酒:酒精成分20%-40%
之间 3、低度酒:酒精成分20%以下

加强交通建设管理,确保工程建设质 量。11:19:2911 :19:291 1:19W ednesd ay , October 21, 2020

安全在于心细,事故出在麻痹。20.10. 2120.1 0.2111:19:2911 :19:29 October 21, 2020

《酒水知识与酒吧管理》课程标准

《酒水知识与酒吧管理》课程标准

《酒水知识与酒吧管理》课程标准课程编码:适用专业:酒店管理学时:28开课学期:第四学期、课程性质“酒水知识与酒吧管理”是高等教育酒店管理专业的必修课程,是学习探索酒吧与旅游发展规律、培养学生从事酒吧与酒店管理工作所需基本素质的专业基础课程。

二、课程培养目标(一)知识目标通过学习使学生了解并掌握酒水的基本知识、酒水文化和酒水调制,掌握常见的酿造酒、蒸馏酒、配制酒的概念、起源、发展。

熟悉各类洋酒的常见品牌、特性及服务要求。

通过实际操作掌握经典鸡尾酒的调制,了解酒吧经营与管理的相关知识。

(二)素质目标以教学任务和工作任务为引领,在理论知识中结合实际操作, 将重点放在实务操作和学生的实践能力的培养上,培养学生细心、周密、热情的服务意识,团结、协作、宽容的合作意识,灵活、克制、诚信的职业意识。

(三)能力目标了解并掌握酒水服务的基本程序、技能与基本的管理经营方法, 并通过大量的案例分析、讨论、观摩、示范和实践等方式,使学生掌握实际操作能力和分析、解决酒水服务中遇到的实际问题的能力,从而为学生进行生产实习和以后专业发展奠定基础。

三、与前后课程的联系(一)与前续课程的联系先修课程主要有《饭店管理概论》《餐饮服务与管理》《饮食营养与文化》《服务礼仪》等。

(二)与后续课程的联系无后续课程。

四、课程内容标准和要求根据专业课程目标和涵盖的工作任务要求,确定课程内容和要求,说明学生应获得的知识、技能与态度。

酒水知识模块酒吧管理模块酒吧服务的程序与标准酒吧经营与管理酒吧经济核算与成果等类,明确酒吧的组织结构设立与环境的营造,熟与内部各工作岗位的职责。

明确酒吧的工作流程,初步熟悉为客人服务的过程。

正确认识酒吧经营与管理的作用,明确酒吧经营与管理的内容,掌握酒吧的设备用品、营销与销售、人力资源等方面管理的原则、制度、方式。

明确酒吧酒水产品经营核算与成果的作用,掌握酒吧经营核算与成果的内容。

机动合计悉酒单的策划与设计。

掌握酒吧的服务标准和酒吧服务技艺,提高酒吧服务技术和工作能力。

大学教案酒水知识word档P22

大学教案酒水知识word档P22

酒水知识讲义◇教学内容:第一章酒水概述▲第二章发酵酒▲第三章蒸馏酒▲第四章配制酒▲第五章酒水调制▲第六章无酒精饮料第七章酒吧管理◇教学计划:总学时:36周次:18教学内容:共7章重点章节: 第1、2、3、4、5章一般章节:第6、7章考核方式:随堂考试平时成绩40%,期末试卷成绩60%◇期末考试内容四色彩虹鸡尾酒调制 40分饮品装饰物制作 30分酒标识别(5瓶) 20分鸡尾酒配方默写(5个) 20分总分:100分一、酒水的定义与特点1、酒水的定义酒水是指所有可供人类饮用的经过生产工艺加工制造的液态食品。

按照饮料中是否含有酒精(乙醇)成分,分为酒精饮料(酒)和无酒精饮料(水)两大类。

2、酒水的功能和作用(1)医疗保健作用(2)交际礼仪作用(3)情感宣泄作用(4)去腥调香作用3、酒的特点液态、无色透明、易挥发、易燃烧,沸点为78.3℃,冰点为—114℃,刺激性较强,可溶解酸、碱和少量油类,不溶解盐类,可溶于水。

4、酒度表示方法标准酒度×1.75=英制酒度标准酒度×2=美制酒度英制酒度×7/8=美制酒度二、酒水的分类(1)餐前酒 Aperitif(2)佐餐酒 Table wine(3)甜食酒 Dessert wine(4)餐后酒 Liqueur(5)蒸馏酒 Spirit(6)啤酒 Beer(7)软饮料 Soft drink(8)混合软饮料与鸡尾酒 Mixed drink & cocktail(1)粮食类(2)水果类(3)其他类5、按照酒水的物理形态分类(1)固态饮料(2)液态饮料6、按照是否含有二氧化碳分类(1)碳酸类饮料(2)非碳酸类饮料(3)汽酒三、酒水常用术语及饮料杯1、常用术语中文名称英文名称缩写符号换算关系1毫升 Millilitre ml1升 Litre L =1000ml1盎司 Ounce oz ≈28ml1吧匙 Barspoon bsp. =1/8oz1茶匙 Teaspoon tsp. =1 bsp1餐匙 Tablespoon tbsp. =3/8oz1吉格 Jigger =1.5ozs1品托 Pint pt =200zs1夸托 Quart qt =400as1加仑 Gallon gal =1600zs1滴 Drop =0.1~0.2ml1点(少许) Dash ≈5dropsy0.6ml1小杯 Pony =1oz1及耳 Gill =5ozs1耳杯 Cup =8ozs1司普力 Split =6ozs2、常用饮料杯“酒是体、杯是衣、人靠衣装、酒靠杯装”“形”的重要◇香槟杯 (Champagne)1.浅碟型(Saucer) 2.笛型(Flute)3.郁金香型(Tulip)◇红葡萄酒杯(Red Wine) ◇白葡萄酒杯(White Wine)◇古典杯(Old-Fashioned)◇白兰地杯(Brandy Snifter)◇利口酒杯(Liqueur)◇雪丽酒杯(Sherry)◇酸味杯(Whisky Sour)◇鸡尾酒杯(Cocktail)◇玛格丽特(Margarita)◇库勒杯(Cooler)◇海波杯(Highball)◇波克格兰迪(Poco Grande)◇比尔森杯(Pilsner)◇爱尔兰咖啡杯(1rish Coffee)◇彩虹酒杯(Pousse Cafe)◇球形杯(Balloon)◇飓风酒杯(Hurricane)◇巴菲酒杯(Parfait)◇一口酒杯(Shot)◇波尼酒杯(Pony)第二章发酵酒一、发酵酒概述1、发酵酒的历史与发展2、发酵酒的生产工艺3、发酵酒的种类二、葡萄酒1、酿酒的葡萄品种(1)白葡萄品种Chardonnay莎当妮、霞多丽“白葡萄之王”Sauvignon Blanc长相思、白苏维翁Riesling雷司令、薏丝琳、贵人香“白葡萄皇后”Chenin Blanc白谢宁、白诗楠Semillon赛米雍、赛美容,配料—“伴娘”Traminer 塔米娜、特拉米纳Gewurztraminer格慕斯塔米娜/杰乌兹拉米纳(2)红葡萄品种Cabernet Sauvignon卡本内·苏维翁、赤霞珠、解百纳、“红葡萄之王”Merlot梅洛,产地:法国波尔多、柏图斯酒庄—“世界上价格最贵葡萄酒”Pinot Noir 黑比诺、黑皮诺,世界最好的品种之一,对土壤、气候极为敏感Syrah 希拉,产地:法国隆河谷地,澳大利亚——希拉子 Shiraz赫米特兹HermitageGamay 佳美,主要产地:法国勃艮第Zinfandel金芬多,产地:加利福利亚2、葡萄酒的分类(OIV)(1)葡萄酒按葡萄酒的颜色分类起泡葡萄酒加汽葡萄酒强化葡萄酒加香葡萄酒产膜葡萄酒冰葡萄酒贵腐葡萄酒3、葡萄酒的酿制工艺4、葡萄酒的气候与年份5、葡萄酒的酒标6、葡萄酒的储存7、世界各国葡萄酒(1)法国葡萄酒①法国葡萄酒等级分类原产地名称监制葡萄酒Appellation d’Origine Controlee,简称AOC优良地区葡萄酒Vins Delimites de Qualite Superieure简称VDQS地区葡萄酒 Vins De Pays佐餐葡萄酒 Vins De Table②法国葡萄酒的产地及著名酒品◇波尔多 Bordeaux位于法国西南部,在法国最大的纪龙德省内,法国最著名的葡萄酒产地。

《酒水知识与酒吧管理》教学大纲

《酒水知识与酒吧管理》教学大纲

《酒水知识与酒吧管理》教学大纲前言《酒水知识与酒吧管理》是高等职业院校旅游酒店管理专业的核心必修课程,也是一门实践性很强的课程。

其教学任务是,通过本课程的教学和专业实践,使学生系统掌握了酒店业的基础理论和基本知识,并了解了酒店服务人员的基本内容,使学生具备了作为一个优秀服务人员的道德、身心、修养、能力等基本素质,能够通过全面学习和实践训练,为学生学习各专业课程奠定深厚基础。

该课程以当前旅游业、饭店业的特点和酒店国际化标准为出发点,力求对酒店服务的相关理论进行全面深入的阐述,对酒店管理人员操作规程的最新要求做完整系统的介绍,在服务技能培养方面简化以学科知识体系为背景的知识要点的陈述,而侧重理论指导下的实务与运作,适当增大典型案例等内容的比例,着眼于国内外酒店企业新岗位群的诸多现实需要,强化知识的应用性和可操作性。

一、教学设计《酒水知识与酒吧管理》的内容可以分为两个部分。

第一部分,酒水知识。

教材从酒水知识、鸡尾酒制作等方面详细介绍了世界各地著名的葡萄酒、烈性酒、配制酒的种类、特点、产地、酿造工艺、质量等级、著名品牌等,以及有关多种著名鸡尾酒的调制方法。

第二部分,酒吧管理。

详细介绍了酒吧的设施工具、工作程序、服务标准、管理方法等。

《酒水知识与酒吧管理》是一门实践性很强的专业,实践课安排应占整个教学计划的1/3。

据此,在教学过程中,主要采取了讲授法、案例教学、讲练结合、情景教学、问题探究等灵活多样的教学方法。

二、理论课教学内容第一章酒水概述教学目的与要求:本章主要讲述酒水的基本知识。

通过本章的学习要求对饮料的分类、酒的成分、酒对健康的益处等方面都有所了解。

为接下来要讲述的外国酒、中国酒、鸡尾酒等打下基础。

教学重点与难点:本章的重点是酒的分类;本章的难点是酒的成分。

教学内容提要:第一节饮料的分类 1(不含酒精饮料2(含酒精饮料第二节酒的成分 1.酒精2.补充知识第三节酒与健康1.酒对健康的利弊2.饮酒的注意事项第二章外国酒教学目的与要求:本章主要讲述外国酒,通过本章的学习要求学生掌握外国葡萄酒、啤酒等发酵酒,白兰地、威士忌等蒸馏酒,以及品种繁多的外国配制酒的基本情况。

酒品饮料与酒吧管理课程教学大纲

酒品饮料与酒吧管理课程教学大纲

《酒水知识与酒吧管理》课程教学大纲(Beverage and Bar Management )课程类型:专业基础课课程编号:07-03-022适用专业:旅游管理先修课程:饭店管理概论后续课程:总学时:32,其中理论学时:8,实训学时:24教学目的与要求:《酒水知识与酒吧管理》是高职旅游管理专业的专业课程,酒品及其服务管理知识是旅游管理高职人才必须具备的专业知识。

通过学习使学生了解中外发酵酒、蒸馏酒、配制酒以及茶、咖啡、碳酸饮料、乳酸饮料、果蔬汁饮料等的主要类型、一般生产方法、风味特点、品质特性、鉴别鉴赏艺术及其服务技术,为从事旅游行业的服务经营与管理工作奠定基础知识与专业技能。

本课程以课堂教学讲授为主,结合实验、作业等形式组织实施教学。

教学内容与学时安排绪论一、课程教学内容概要二、课程的学习目的与意义三、课程的教学方法与学习要求四、饮料的概念与类别五、饮料的历史与发展概况本章重点:饮品知识的学习目的和意义,饮料的总体类别,饮料的服务经营特点。

第一章酒的基础知识第一节酒的分类一、酒的分类二、酒精饮料的功用第二节酒的一般酿造工艺一、酿酒原料二、糖化三、发酵四、制曲五、蒸馏六、陈酿七、勾兑八、酒品的酿造工艺类别第三节酒的成分与风味一、水二、乙醇三、甲醇四、酸类物质五、酯类物质六、醛类物质七、酒的风味第四节酒度与酒的命名一、酒度的概念与类别二、酒度的换算三、酒的命名第五节酒的品评一般方法一、品酒的概念二、品酒的条件三、品酒方法四、品酒技术及常见术语本章重点:酒的综合分类;酒的酿造工艺与酒的品质的关系;标准酒度的表示方法。

本章难点:酒的成分与风味;酒的品质鉴别的一般方法;第二章酿造酒第一节黄酒一、黄酒的酿造工艺及其特点二、黄酒的分类三、黄酒的营养价值四、中国著名黄酒简介五、黄酒品鉴、储藏及服务要点第二节啤酒一、啤酒的酿造方法二、啤酒的分类及其品质特点三、啤酒的营养功效四、世界著名啤酒简介五、啤酒品质鉴别与储藏服务要点第三节葡萄酒一、葡萄酒的酿造方法二、葡萄酒的分类及其特点三、葡萄酒的酿造原料介绍四、葡萄酒的营养价值五、世界著名葡萄酒概述六、葡萄酒的品鉴、储藏与服务要点本章重点:黄酒的一般酿造方法;黄酒的贮藏与服务要点。

《酒水知识与酒吧管理》实践教学大纲

《酒水知识与酒吧管理》实践教学大纲

《酒水知识与酒吧管理》课程实践教学大纲2021年12月目录一、实训所依据的基本理论、基本知识 (3)二、学生应掌握的基本技能 (3)2.1教学目标 (3)2.2技能要求 (3)2.3课程思政目标 (3)三、实训重点和难点 (4)四、实践内容与教学时数 (4)五、主要仪器设备和消耗材料 (5)六、考核与成绩评定 (5)《酒水知识与酒吧管理》课程实践教学大纲一、实训所依据的基本理论、基本知识《《酒水知识与酒吧管理》是旅游管理与服务相关方向专业的专业必修课,具有较强的操作性和应用型。

本课程通过酒水知识、酒水服务、茶水服务、投诉处理等技能的训练与相关理论知识的学习,使学生掌握必备的酒水知识,熟练掌握菜点各项服务与管理技能,为学生的可持续发展奠定良好的基础。

本课程教学实训目的是中、西餐厅、酒吧的餐饮服务人员操作打下基础。

二、学生应掌握的基本技能2.1教学目标通过本课程的教学,使学生系统掌握各类菜点、饮品知识,掌握酒水、茶水、宴席服务流程,解决实际问题的技巧。

使学生巩固课堂所学专业知识,做到理论联系实践;培养、增强学生在服务过程中分析问题、解决问题的能力,以适应毕业之后行业工作的需要;培养学生良好的职业道德,对工作认真负责、精益求精的态度和学风。

2.2技能要求了解并掌握菜点、酒水服务的基本程序,技能与基本的管理经营方法,并通过大量的案例分析、讨论、观摩、示范和实践等方式,掌握调制普通饮品,熟练实际操作能力和分析、解决酒茶水服务中心遇到的实际能力,从而为学生进行实习和以后专业发展奠定基础。

要求学生掌握酒水分类及识别能力,酒水、识别及服务能力,宴会服务能力及投诉处理方法。

2.3课程思政目标结合课程实际内容,使学生树立科学的、正确的人生观,世界观,价值观,在“三全育人”的指导下培养学生乐观心态、爱国情怀。

三、实训重点和难点重点:掌握酒水知识及服务,掌握调制鸡尾酒的基本要求和方法难点:鸡尾酒调制与创造力,酒吧服务综合能力,应对突发事件的处理四、实践内容与教学时数五、主要仪器设备和消耗材料实训条件:多媒体教室、酒水实训室实训指导书:蔡洪胜、姚歆、程彬、张瑜著《酒水知识与酒吧管理》,配合国家就业工程、加强实践实训教学而编写,注重岗位要求、服务操作、实践技能与实战能力的系统化培训,资源配套全面。

酒水知识与酒吧管理教学大纲

酒水知识与酒吧管理教学大纲

《酒水知识与酒吧管理》教学大纲(Management Of Bar & Beverage,133201800)一、前言1、课程概述《酒水知识与酒吧管理》系统介绍了酒水和酒吧的相关知识,主要包括:酒精饮料和非酒精饮料的分类、特点、发展、原料、制作工艺、饮用礼仪、功效以及经济运用等方面的知识;混合酒水饮料的起源、发展、分类、制作原则、调制方法和特点;酒吧的形式、类别、设计、经营管理和服务要求。

旨在培养学生健康高雅的生活情趣,提高学生的综合素养,适应酒店餐饮和社会餐饮经营管理的需要。

2、课程性质《酒水知识与酒吧管理》知识性和实践性很强,对从事饭店餐饮管理和西餐厅经营管理的本科生有着极强的实用价值和理论指导意义,是高等院校酒店管理专业学生的专业选修课。

同时也可以作为本科院校各类专业学生的公共选修课,对于提高大学生的基本素养很有帮助。

3、学分与学时2学分,32学时4、教学目的与要求教学目的通过本课程的教学,使学生掌握酒水的相关知识,了解酒吧的组织结构、运营特点和工作流程,达到完善学生的知识结构,培养学生的生活情趣,提高学生综合素质的目的,为进一步学习饭店各部门业务管理知识及毕业后从事与酒水经营相关的企业管理工作打下良好的基础。

基本教学要求(1)教学方法本课程的知识性和实践操作性较强,任课教师需在介绍酒水基本知识的基础上,结合酒水发展现状和趋势,综合运用课堂讲授、实验操作、实地参观、视频播放、课堂讨论等多种方法,提高学生对酒水和酒吧的感性认识,培养学生的创新思维能力、团队合作能力,以及发现问题、分析问题和解决问题的能力。

(2)习题:每章要求学生做2-3个思考题,对于部分章节的内容安排参观酒吧后的课堂讨论、最后完成酒吧规划书的设计。

(3)成绩考核:开卷考试5、使用对象酒店管理专业本科生,大学本科在校生6、先修课程要求管理学二、讲授提纲第一章酒水概述(一)本章概述本章讲授酒水的分类,无酒精饮料和酒精饮料的含义、起源、发展、酒的功效、分类等基本知识。

酒水知识与酒吧管理教学大纲

酒水知识与酒吧管理教学大纲

《酒水知识与酒吧管理》教学大纲(Management Of Bar&Beverage,133201800)一、前言1、课程概述《酒水知识与酒吧管理》系统介绍了酒水和酒吧的相关知识,主要包括:酒精饮料和非酒精饮料的分类、特点、发展、原料、制作工艺、饮用礼仪、功效以及经济运用等方面的知识;混合酒水饮料的起源、发展、分类、制作原则、调制方法和特点;酒吧的形式、类别、设计、经营管理和服务要求。

旨在培养学生健康高雅的生活情趣,提高学生的综合素养,适应酒店餐饮和社会餐饮经营管理的需要。

2、课程性质《酒水知识与酒吧管理》知识性和实践性很强,对从事饭店餐饮管理和西餐厅经营管理的本科生有着极强的实用价值和理论指导意义,是高等院校酒店管理专业学生的专业选修课。

同时也可以作为本科院校各类专业学生的公共选修课,对于提高大学生的基本素养很有帮助。

3、学分与学时2学分,32学时4、教学目的与要求教学目的通过本课程的教学,使学生掌握酒水的相关知识,了解酒吧的组织结构、运营特点和工作流程,达到完善学生的知识结构,培养学生的生活情趣,提高学生综合素质的目的,为进一步学习饭店各部门业务管理知识及毕业后从事与酒水经营相关的企业管理工作打下良好的基础。

基本教学要求(1)教学方法本课程的知识性和实践操作性较强,任课教师需在介绍酒水基本知识的基础上,结合酒水发展现状和趋势,综合运用课堂讲授、实验操作、实地参观、视频播放、课堂讨论等多种方法,提高学生对酒水和酒吧的感性认识,培养学生的创新思维能力、团队合作能力,以及发现问题、分析问题和解决问题的能力。

(2)习题:每章要求学生做2-3个思考题,对于部分章节的内容安排参观酒吧后的课堂讨论、最后完成酒吧规划书的设计。

(3)成绩考核:开卷考试5、使用对象酒店管理专业本科生,大学本科在校生6、先修课程要求管理学二、讲授提纲第一章酒水概述(一)本章概述本章讲授酒水的分类,无酒精饮料和酒精饮料的含义、起源、发展、酒的功效、分类等基本知识。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
教学方法
讲解、展示与演练相结合。
教学回顾
通过本章学习,能够对整个发酵酒系有一个全面细致的了解,掌握发酵酒的分类以及代表酒品的特点、著名产地和品牌,熟悉葡萄酒、黄酒、啤酒、日本清酒的服务程序、标准以及服务要求。
教研室主任审签: 年 月 日
教学环节及
时间分配
教学过程(教学内容和教学方法)
【引入】
同学们知道啤酒的主要原料是什麽吗?
后来,啤酒酿制技术传到了古埃及,古埃及人改进了啤酒的酿制技术,并在酿造过程中添加了蜂蜜等其它原料,酿成了风味各异的啤酒。随着战争及贸易往来,罗马人、希腊人、犹太人都从埃及学会了啤酒酿造技术,并把它传到欧洲。
公元768年,德国人首次将蛇麻草做为啤酒酿造时麦芽汁的稳定剂加入到啤酒酿制配方当中,使啤酒具有了令人爽快的苦味,并更加醇香,自此现代意义的啤酒酒诞生了。公元1040年,在德国诞生了世界第一家生产啤酒的工厂Weihenstephan,公元1516德国公布了纯酿法:规定啤酒的原料至少要有水、麦芽、酵母和啤酒花;公元1810年德国慕尼黑举办了闻名世界的首届慕尼黑啤酒节。1837年,在丹麦的哥本哈根城里诞生了世界上第一个工业化生产瓶装啤酒的工厂,啤酒从此进入工业化生产。从此,啤酒逐渐成为一种大众饮品,在世界各地风行起来受到越来越多的人喜爱。
啤酒中所具有的独特清爽的苦味实际上就是酒花的贡献,酒花被称为啤酒之魂。酒花能够提供啤酒以独特的香气,并维持啤酒泡沫的稳定。 酒花以茎的颜色分类分为紫茎酒花、绿茎酒花、白茎酒花。以成熟期分类分为早熟酒花、中熟酒花、晚熟酒花。以酒花类型分类分为香型酒花、苦型酒花、兼型酒花。在实际啤酒工业生产中,往往以香型、苦型、兼型酒花来区分酒花。世界著名的酒花有Saaz、Golding、Spalter、Northern Brewery、Hallertauer等。著名的酒花生产国有德国、捷克、美国、英国等。我国的酒花产地主要位于新疆。酒花的主要成分为α酸、β酸、酒花油。工业中使用的酒花制品为压缩花、颗粒酒花、酒花浸膏。酒花不但可以防止啤酒中腐败菌的繁殖,还能杀死发酵过程中所产生的乳酸菌和酪酸菌的作用。
课程名称
《酒水知识与酒吧管理》
项 目
第二章 发酵酒
课题
第七节 啤酒
课型
理论
授课班级
2015级旅游专业三年制
授课
时间
100分钟


2
授课教师
学习目标
专业能力
了解并掌握啤酒的知识。
核心能力
通过对啤酒的知识的学习,使学生的应用实践能力得到培养。
教学对象分 析
1、教学对象是15级三年制旅游管理班的学生。
2、本班学生思维活跃,性格各异,针对学生求知欲较强和本课程的特点,我将采用兴趣引入法,由浅入深进行学习。
1.按颜色分类
(1)淡色啤酒;俗称黄啤酒,色度在5-14EBC之间。淡色啤酒为啤酒产量最大的一种。根据深浅不同浅色啤酒又分为三类:
A、淡黄色啤酒:酒液呈淡黄色,香气突出,口味优雅,清亮透明:
B、金黄色啤酒:呈金黄色,口味清爽.香气突出。
C、棕黄色啤酒:酒液大多是褐黄,草黄,口味稍苦,略带焦香。
(2)浓色啤酒:----色泽呈红棕色或红褐色,色度在14-40EBC之间。浓色啤酒麦芽香味突出、口味醇厚、酒花苦味较清。
【讲解】
1.水
水是酿制啤酒的“血液”, 啤酒中至少含有90%的水分,水中的无机物的含量、有机物和微生物的存在会直接影响啤酒的质量。一般啤酒厂都需要建立一套酿造用水的处理系统。也有些啤酒厂采用天然高质量的水源,如青岛啤酒所使用的就是崂山矿泉水。
2.大麦
将大麦以子粒生长形态可将大麦分类分为二棱大麦、四棱大麦、六棱大麦三种。以播种时间分类分为春大麦、冬大麦两种。以麦穗形态分类分为直穗大麦、曲穗大麦。啤酒工业上用的大麦主要为二棱曲穗大麦。世界上著名的大麦品种有Harrington、Crystal、Optic、Robust等。主要大麦产国有加拿大、澳大利亚、法国、中国等。我国的大麦产区为西北麦区、东北麦区、江浙麦区、四川麦区、内蒙麦区。西北麦区的大麦质量较好。啤酒工业上评价一种大麦的质量主要看它的千粒重、蛋白质、发芽力、水分、夹杂量。
2.麦芽汁的制造
麦芽经过适当的粉碎,加入温水,在一定的温度下,利用麦芽本身的酶制剂,进行糖化(主要将麦芽中的淀粉水解成麦芽糖),为了降低生产成本,还可以加入一定比例的大米粉作辅料(大米粉中先加水煮沸)。制成的麦芽醪,用过滤槽进行过滤,得到麦芽汁,将麦芽汁输送到麦汁煮沸锅中,将多余的水份蒸发掉,并加入酒花。酒花是一种植物的花,加入到啤酒中,可使啤酒带有特有的酒花香味和苦味,同时,酒花中的一 按含糖量分类
(1)干啤酒:指啤酒在酿制过程中,将糖分去除使酒液中糖的含量在0.5%以下。这种啤酒的特点是发酵度高,含有极少的 残留还原糖。其色泽更浅、口感更净、口味更爽。 苦味更淡、热值更低,适应于对摄取糖有禁忌的 人饮用。
(2)半干啤酒:指含糖量在0.5—1.2%之间的啤酒。
(3)普通啤酒
5.按传统风味分类:
【投影】
请同学结合课本p.34页第三段,填空。
酿制啤酒的原料主要分为四大类,即( )、( )、( )和( )。酿制啤酒所使用最多的可发酵谷物是( ),而( )
是酿制啤酒的血液,( )是啤酒的核心,( )是酿制啤酒的灵魂。
【板书】
(一)啤酒的原料
【教学意图】学习归纳法,巩固啤酒等级的内容。学生阅读教材,书写笔记。
3.按是否经过杀菌处理分
(1)鲜啤酒,又称生啤,是指在生产中未经杀菌的啤酒,但也属于可以饮用的卫生标准之内的。此酒口味鲜美,有较高的营养价值,但酒龄短,适于当地销售,保质期7天左右。
(2)熟啤酒:经过杀茵的啤酒,可防止酵母—继续发酵和受微生物的影响,酒龄长,稳定性强,适于远销,但口味稍差,酒液颜色变深。
(3)跑特黑啤酒(Porter):它是另一种Ale,富有浓而多的泡沫,含酒花少,比较甜,没有Stout烈,酒质较浓,酒精含量为4,5%,产于英国。因最初搬运工等劳动阶层饮用而得名。
(4)淡啤酒(Lager);主要原料为麦芽,有时加上玉米、稻米,制成后经过陈年和沉淀,再经过炭化就完成了。酒质清淡,富有气泡,固其采用底部低温发酵,色澄清,味不甜,有时酒精含量也较高。该酒因常贮存于冰冷的酒窑中者熟而又称窑藏啤酒。美国多是此类啤酒。需要说明的是,比尔森(Pilsner)啤酒,并非是另一种啤酒,而是捷克的皮尔森酿成的淡色窑藏啤酒,质量超群,并成为世界所有淡啤酒的规范。直到今天,比尔森啤酒仍是窑藏啤酒中的最佳品牌。
4.酒花
酒花在我国俗称蛇麻花,啤酒花,忽布等。酒花的英文是HOP,拉丁学名是蛇麻(Humulus Lupulus L ),是一种多年生缠绕草本植物,属桑科律草属,有的植株生长期可长达50年,叶子呈心状卵形,常有三五个裂片,叶面非常粗造,主枝按顺时针方向右旋攀沿而上。只有雌株才能结出花体,每年六、七月间开始开花。
(7)甜啤酒(Sweet Beer):它是一种加了果汁的啤酒,有时比一般淡啤酒含酒精度高。如广州生力啤酒有限公司生产的“菠萝啤”。这类啤酒既保留啤酒特有的风味,还有酸甜适口的果香,口感清爽、酒精度低,是消暑解渴之良品。
(8)揸啤,即高级桶装鲜啤酒。这种啤酒的出现被认为是啤酒消费史上的一次革命。鲜啤酒即人们称的生啤酒,它和普通啤酒相比只是在最后—道工序未经灭菌处理。鲜啤酒中仍有酵母菌生存,所以口味淡雅清爽,酒花香味浓,更易于开胃健脾。生啤酒的保存期是3天一7天。随着无菌灌装设备的不断完善,现在已有能保存2个月左右的罐装、瓶装和大桶装的鲜啤酒。啤酒的酵母菌是由多种矿物质组成的细胚体,维生素含量高。
3.发酵
麦芽汁经过冷却后,加入酵母菌,输送到发酵罐中,开始发酵。传统工艺分为前发酵和后发酵,分别在不同的发酵罐中进行,现在流行的作法是在一个罐内进行前发酵和后发酵。前发酵主要是利用酵母菌将麦芽汁中的麦芽糖转变成酒精,后发酵主要是产生一些风味物质,排除掉啤酒中的异味,并促进啤酒的陈熟,这一期间,控制一定的罐内压力,使发酵时产生的二氧化碳保留在啤酒中。
(2)黑啤酒(Stout):比Ale颜色更黑,麦芽味重、较甜,啤酒花较多,因此,酒花香味极浓。酒精含量为3%~7.5%,有滋补作用。爱尔兰和英国是其主要生产国,其中爱尔兰的健力士黑啤酒(Guinness Stout)最为著名。司陶特啤酒(Stout):是一种颜色很深的啤酒,使用焙烤麦芽或焙烤过度的麦芽。出口型的啤酒,麦芽汁浓度偏高,象博克啤酒,但真正的司陶特啤酒原麦汁浓度不一定高。口味偏干。
【板书】
(二)啤酒的生产工艺
【教学意图】巩固知识。明确本节重要知识点。学生分析讨论回答,认真总结归纳,消化吸收知识;做好课堂笔记。
【讲解】
啤酒生产过程分为麦芽制造、麦芽汁制造、前发酵、后发酵、过滤灭菌、包装等几道工序。
1.麦芽制造
大麦浸渍吸水后,在适宜的温度和湿度下发芽,发芽时产生各种水解酶,如蛋白酶、糖化酶、葡聚糖酶等,这些酶可将麦芽本身的蛋白质分解成肽和氨基酸,将淀粉分解成糊精和麦芽糖等低分子物质。发芽到一定程度,就要中止发芽,经过干燥,制成水份含量较低的麦芽。
4.过滤灭菌
经过二个星期左右的发酵(有些啤酒发酵期可能长达几个月),将啤酒经过过滤,除去啤酒中的酵母菌和微小的颗粒,再经过低温灭菌(62℃左右)冷却,啤酒就可以包装销售。包装方式主要有瓶装和罐装,还有桶装等。
【板书】
二、啤酒的分类
【讲解】
啤酒,是对麦芽类发酵酒的一个总称呼。其实,啤酒可以分成若干种类型成百上千个品种,不同行业、不同地区,而有不同的分类方法:
(5)荞麦啤酒(Bock Beer)也称博克啤酒,因最初在德国的Eimbock地区酿成而得名,德国定义为高浓度贮藏啤酒,浓度为16°P。通常浓度较深,使用焦香麦芽和黑麦芽是一种荞麦制的黑啤酒。质浓味甜,通常比一般的啤酒黑而甜,含酒度高,冬天制而春天喝。
(6)麦芽烈啤酒(Malt Liquor):它泛指由麦芽酿成的一类啤酒,品牌有很多种,其主要特点是酒精含量高。
相关文档
最新文档