五年级上册语文第三单元综合
五年级语文上册第三单元综合提优卷(含答案)

五年级语文上册第三单元综合提优卷(含答案)五年级语文上册第三单元综合提优卷时间:90分钟满分:100分一、字词大盘点。
(18分)1. 下列加点字的读音有错误的一项是( )(2分)A.发誓(shì) 筛子(shāi) 谎话(huǎng) 监狱(yù)B.好歹(dǎi) 结婚(hūn) 珊瑚(sān) 牺牲(xī)C.箩筐(kuāng) 兄嫂(sǎo) 酿酒(niàng) 瞌睡(kē)D.偎依(wēi) 衰老(shuāi) 恳求(kěn) 拗不过(niù)2. 读拼音,写词语。
(8分)(1)妈妈再三dīng zhǔ( )孩子:“要dǒng de( )zhēn xī( )时间,不说huǎng huà( ),不做令自己hòu huǐ( )的事。
”(2)穿着漂亮hūn shā( )的新娘和xīn láng( )一起向diē niáng ( )行礼问好。
3. 下列各组词语中,完全正确的一项是( )(2分)A.爹娘飞禽走兽B.后诲勤勤恳恳C.车辆振天动地D. 晚霞倾盘大雨4. 下列句子中,加点的成语或俗语运用不正确的一项是( )(2分)A.我就直言不讳了,你这么做是不会有好结果的。
B.他想害别人反倒害了自己,真是搬起石头砸自己的脚。
C.老师对打架的同学说:“你们都有错,一个巴掌拍不响,一个人能打得起来吗”D.他帮了你,你却伤他,真是知恩图报。
5. 下列句子没有语病的一项是( )(2分)A. 我们在学习的过程中遇到不懂的问题要及时向别人请教,防止不要不懂装懂。
B. 妈妈,看到您温暖的笑容和温柔的声音,我觉得特别幸福。
C. 我国运动员在奥运会赛场上打破了一次又一次纪录。
D. 赵晓梅非常喜欢读民间故事,她一拿起这类书就舍不得放下。
6. 下列说法有误的一项是( )(2分)A. 《牛郎织女》中,在老牛的帮助下,牛郎和织女组成了幸福美满的家庭,生下一儿一女。
小学语文人教部编版(2019)五年级上册第三单元本单元综合与测试-章节测试习题(2)

章节测试题【答题】从喜鹊给牛郎织女搭桥的情节中,我们可以感受到人们____________________________之情。
【答案】对美好生活的向往【分析】本题考查对课文内容的理解能力。
【解答】鹊桥相会歌颂了中国劳动人民忠贞不渝的爱情,以及追求美好生活的强烈愿望。
1.【综合题文】我会阅读。
冬不拉相传很久以前,哈萨克族人在一片大森林边上过着游牧生活。
森林里有一只身躯庞大、性情凶恶的瞎熊,经常伤害人和牲畜,让人们的生活不得安宁。
国王几次派出猎人去伏击这只瞎熊,却都没有成功,许多猎人还被这只瞎熊咬死。
国王的儿子冬不拉自告奋勇去除掉这只瞎熊,但国王不答应。
第二天一早,仆人禀告国王,说王子不见了。
国王知道儿子已经去找那只瞎熊了,十分担心,连忙派人去瞎熊出没的地方寻找王子。
王子带着弓箭和捕兽夹,骑着骏马,翻过一座座高山,涉过一道道河流,穿过一片片树林,终于发现了瞎熊的足迹。
王子在隐蔽处拉满了弓,射出一支利箭,正中瞎熊的脖颈。
瞎熊大吼一声,扔下石头,朝着箭飞来的方向扑来。
王子见状,急忙拔出匕首。
瞎熊巨大的熊掌击向王子,王子的匕首也捅向了瞎熊……后来人们在密林深处的一条小道上发现了王子和瞎熊扭在一起的尸体。
大家把瞎熊剁成肉酱,将王子安葬在向阳的山坡上。
可是,怎么把这个坏消息告诉盼望王子平安归来的国王呢?一个老牧民自告奋勇地去见国王。
他坐在地上,轻轻拨动琴弦,动人的琴声如同在讲述一个凄凉而悲壮的故事:琴声一开始雄浑激昂,如同英雄视死如归,要上战场;一会儿低回婉转,像是在述说危机到来,战斗即将爆发;一会儿音韵铿锵,好像宣告战斗已经爆发;一会儿又如泣如诉,好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念……从此,哈萨克族有了这种弹拨乐器。
为了纪念王子,牧民们就用王子的名字给这种乐器命名,叫“冬不拉”。
【答题】文中画“____”的句子运用了__________的修辞手法,可以看出王子寻找瞎熊的过程________________。
五年级语文上册 第三单元综合素质评价(有答案)

第三单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(40分)一、读拼音,写词语。
(6分)一百多年前,无数革命xiān bèi()为了国家的独立与民族的解放奔走呼号,他们谨记心中的shìyán(),即使献出自己的宝贵生命也wú yuàn wú huǐ()。
作为新时代的少年,我们应当zhēn xī()这来之不易的幸福生活,牢记父母、老师的dīng níng()和zhǔtuō(),好好学习,为建设更强大的祖国而发奋努力!二、在括号里填入合适的反义词。
(6分)1. 织女在天上受王母娘娘的(),没有()。
2. 牛郎的哥嫂()他,但老牛却很()他。
3. 牛郎和哥哥嫂子生活在一起很(),和织女生活在一起很()。
三、选择题。
(14分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A. 酬.谢(chóu)打瞌.睡(ké)B. 节俭.(jiǎn) 拗.不过(yòu)C. 嫂.子(sǎo) 珊瑚礁.(jiāo)D. 梭.子(shuō) 恳.求(kěn)2.下列词语书写有误的一项是()A. 崩塌相依为命B. 悲痛千真万确C. 剩饭成家立业D. 稀罕振天动地3.将句中画线的成语换成相应的俗语,错误的一项是()A. 凡遇院中公文,送府用印,孙大人动辄吹毛求疵,当即驳回。
(鸡蛋里挑骨头)B. 本人一介书生,而且无家室之累,直言不讳,又何妨?(打开天窗说亮话) C. 列强虎视眈眈,贪得无厌,正打算蚕食鲸吞。
(横挑鼻子竖挑眼) D. 我们应当敢于创新,勇于实践,而不应当畏首畏尾。
(前怕狼后怕虎)4.下列句子没有语病的一项是()A. 我们在学习的过程中遇到不懂的问题要及时向别人请教,防止不要不懂装懂。
B. 妈妈,看到您温暖的笑容和温柔的声音,我觉得特别幸福。
C. 我国运动员在奥运会赛场上打破了一次又一次纪录。
D. 华华非常喜欢读民间故事,她一拿起这类书就舍不得放下。
部编版语文五年级上册 第三单元综合能力测试卷(有答案)

第三单元综合能力测试(时间:60 满分100分)第一部分:基础知识积累与运用(60分)一、听短文,回答下列问题。
(6分)1.神农把好吃的放在身边左边的袋子里,;不好吃的就放在身子右边的袋子里,。
2.神农把茶放进。
把甘草放进了。
3.神农是被毒死了。
人们称他为“”。
二、在下面加点字的正确读音上面画“√”。
(3分)拘.束(jù jū)催.促(cuīchuī)酬.谢(chóu chú)稀罕.(hǎn hàn)勤恳.( kěi kěn)执拗.(niùyòu)三、看拼音,写词语。
(4分)tā yán zhēn shā崩()迟()()宝()衣guàn yǒng jiāo qī习()游()()急()子四、词语游乐场。
(18分)1.辨字组词。
(4分)栗()判()博()训()粟()叛()搏()驯()2.根据句子意思写词语。
(4分)(1)大风刮得像发怒一样号叫。
()(2)形容房屋宏伟豪华。
()(3)满天都是乌云,表示快要下雨了,天色不大好。
()(4)指能独立生活或建立某种事业。
()3.在括号里填上恰当的声音。
(6分)()的声音()的猎人()大地()的青草()的云霞()衣裳4.选词填空。
(4分)镇静安静沉静平静(1)他想到这里,就()下来。
(2)“大家()一下,听我说。
”校长大声地喊着。
(3)暴风雨之后是一片()。
(4)()的湖面激起了欢乐的浪花。
五、句子训练营。
(11分)1.在括号里填上合适的关联词。
(4分)(1)织女()美丽贤惠,()心灵手巧。
(2)天上()富丽堂皇,()织女并不喜欢。
(3)织女()挣扎,()望着两个孩子大声喊:“快去找爸爸!”(4)()喜鹊都到天河那儿搭桥去了,()这一天地上的喜鹊也确实少多了。
2.按要求写句子。
(4分)(1)他帮助别人。
(扩句)(2)牛郎照看那头牛很周到。
(变成“把”字句)(3)她的脸红了。
(改成比喻句)(4)星星布满了天空。
2024年部编版五年级上册语文第三单元综合检测试卷及答案

主题情境卷 第三单元综合素质评价
时间: 90分钟 满分: 100分
民间故事,口耳相传的经典,老百姓智慧的结晶。让我们 一起走进“我是民间故事传承人”的主题活动中去看一看吧。
任务一:民间故事我来读
一、读拼音,写词语。(9分) 本单元所学的民间故事的内容令人印象深刻: niú láng
7. 典典要代表班级参加创造性复述故事的比赛,下列建议不恰 当的一项是( A ) A. 将长句变短句,复述的时候不要随意添加动作。 B. 可以换一种人称复述,让人有身临其境的感觉。 C. 可以变换顺序,先讲结果,再讲起因、经过。 D. 可以“添油加醋”,增加合理的故事情节。
三、故事中的用语可真有意思,请你把画“____”的部分换成 意思相近的成语。(2分)
二、故事园区有许多难题等着我们去解答。请你将正确答案的
序号填入括号里。(14分)
1. 下列加点字的读音全部正确的一项是( C )
A. 衰老(shuāi)
•
B. 节俭(jiǎn)
•
C. 筛选(shāi)
•
D. 梭子(shuō)
•
打瞌睡(ké)
•
拗不过(yòu)
•
珊瑚礁(jiāo)
•
恳求(kěn)
•
2. 下列加点字的解释错误的一项是( C )
四、故事中的词语真丰富,请你将下列四字词语补充完整, 并选词填空。(9分) 震( 天 )动( 地 ) 日( 久 )( 天 )长 相依( 为 )( 命 ) 飞禽( 走 )( 兽 ) 狂( 风 )( 怒 )号 ( 千 )真( 万 )确
1. 蜀绣作品选材丰富,有花草树木、_____飞__禽__走__兽_____、 山水鱼虫等。
3. 例:她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着 兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢; 听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。(仿写句子) 我喜欢家乡的风光:_示__例__:__静__静__流__淌__的__小__河___,我喜欢; ____连__绵__起__伏__的__群__山_____,我喜欢;____郁__郁__葱__葱__的__森__林_____, 我喜欢;_____宁__静__幽__深__的__小__巷_____,我喜欢。
部编版五年级上册语文第三单元综合检测(带答案)

第③单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、看拼音,写汉字。
(10分)zhēn( ) 宝牛láng( ) 习ɡuàn( )叮zhǔ( )huǎnɡ( ) 言hǎn( ) 见diē( ) 妈ái( ) 打niànɡ( ) 酒车liànɡ( )二、选词填空。
(8分)抢救拯救挽救救助1.老爷爷得了重病,医生们正在全力( )。
2.语文老师每月拿出一百元钱,( )一名失学儿童。
3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想( )自己的幼儿。
4.海力布为了( )乡亲们的生命,最后牺牲了自己。
三、按要求写句子。
(8分)1. 海力布把消息告诉了乡亲们。
(把句子写具体)2. 王母娘娘十分愤怒。
织女私自下天庭和牛郎成亲。
(用关联词语把两个句子合成一句,不改变句子顺序)3. 阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既可以积累知识..........,.又能提升素养.......,.又能够陶冶情操.......。
阅读民间故事...;阅读民间故事既可以丰富情感既,又。
(依照带点部分,把句子补充完整)4.王母娘娘尤其..恨织女,竟敢留在人间不回来。
(用加点的词语写一句话)四、根据课文内容填空。
(7分)1.猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为。
他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,是因为。
所以我们要学习海力布身上的精神品质。
2.织女和王母娘娘之间的实力相差很大,可最终王母娘娘还是做出了让步,这是因为,说明了。
3.唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句“, ”。
描写了当时家家乞巧的盛况。
五、民间故事我知道。
(8分)1.我国四大民间故事是、、、。
2.判断正误。
(正确的打“ ”,错误的打“✕”)(1)孟姜女的丈夫是范喜良。
( )(2)许仙和白娘子因为一把伞而结识。
( )(3)祝英台女扮男装到省城绍兴游学,是对传统社会对女子的不平等待遇和束缚的反抗。
( )(4)牵牛星和织女星分别是牛郎和织女变的。
部编版五年级语文上册第三单元 综合素质评价附答案

部编版五年级语文上册第三单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(38分)1.根据语境写词语。
(5分)牛郎遵照老牛的dīnɡ zhǔ( ),拿到了织女的纱衣。
经过商量,他们决定jiéhūn(),之后,他俩xiāng yīwéi mìnɡ( ),过起了甜蜜的生活。
牛郎fā shì( )自己yí bèi zi( )都要好好对待织女,织女十分感激他。
2.下列加点字读音完全正确的一项是( )。
(3分)A.谎.话(huǎng) 勤恳.(kěng )B.酿.酒(liàng ) 梭.子(suō)C.箩筐.(kuāng) 衰.老(shuāi)D.执拗.(yòu) 筛.选(shāi)3.下列词语书写完全正确的一项是( )。
(3分)A.叮嘱好歹B.迟廷稀罕C.酬谢亲蜜D.妻子慌话4.下列不属于我国四大民间故事的是( )。
(3分)A.《牛郎织女》B.《孟姜女哭长城》C.《山海经》D.《白蛇传》5.下列句子中加点词语或俗语使用有误的一项是( )(3分)A.如果大家都能直言不讳....,那就好办了。
B.海力布向大家保证,他说的话千真万确....。
C.人的一生十分短暂,我们应该珍惜生命,当一天和尚撞一天钟.........。
D.小明做事总是前怕狼后怕虎......,我们决定不把这重要任务交给他。
6.下列关于复述民间故事的说法有误的一项是( )(3分)A.复述故事时,可以为故事增加合理的情节。
B.复述民间故事时,可以以故事中人物的口吻来讲。
C.复述故事时,可以变换故事的情节,设置一些悬念。
D.复述故事时,可以把几个民间故事融合在一起,进行随意混编。
7.将“花香鸟语,潺潺流水,给小镇增添无限乐趣”插入到下面语段中,最合适的是( )。
(3分)①我的家住在江南的小镇里。
②一条清澈的小溪从西方流向小镇中心,又默默地流去。
③小溪的两边,错落有致地分布着一个个小院落。
五年级语文上册《第三单元》综合测试卷及答案(部编版)

五年级语文上册《第三单元》综合测试卷及答案(部编版)(考试时间:90分钟;满分:100分)班级:___________姓名:___________得分:___________一、基础训练营。
(38分)1.读拼音,写词语。
(6分)爹娘和sǎo zi( )再三dīnɡ zhǔ( )他:不要sā huǎnɡ( ),否则会hòu huǐ( );替人办事,不言chóu xiè( );不是自己的东西别拿,不要xī hɑn( )他人的宝贝,要做一个自尊自爱、受人尊重的人。
2.读句子,用“√”给加点字选择正确读音。
(10分)(1)我酝酿.(niánɡniànɡ)了很久,写下了这封诚恳.(kěn kēnɡ)的道歉信。
在信中,我承认了自己的错误,并发誓.(sīshì)不再犯类似的错误。
(2)小狗依偎.(wēi wéi)在我的腿边,打起了瞌.(kèkē)睡。
(3)那几个为非作歹.(dǎi dāi)的人,最终一个不落.(làluò)地被公安人员关进了监狱.(yǔyù)。
(4)博物馆里展出的这个竹筐.(kànɡ kuānɡ),是他生活节俭.(jiǎn jiàn)的体现。
3.选择题。
(12分)(1)下列词语中,加点字的解释有误的一项是( )A.酬.谢(报答) B.倾.盆大雨(用尽)C.狂风怒号.(拖长声音大声叫唤) D.飞禽.走兽(鸟类)(2)下列句子中,加点的俗语与括号内的成语意思不同的一项是( )A.我们要吃水不忘挖井人.......,永远铭记为今日之幸福而牺牲的革命先烈。
(饮水思源)B.爸爸语重心长地对小明说:“学习时不能当一天和尚撞一天钟.........,最终成绩不会陪你演戏。
”(得过且过)C.老乡激动地握着红军战士的手:“我们盼星星盼月亮......,总算把你们盼来了。
”(左顾右盼)D.男孩子要勇敢,有担当,不要前怕狼后怕虎......。
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一.拼音,字,词部分1、读拼音,写词语。
mù qián bǔrǔtuìhuà chuí zhí()()()()dào qiè xián yí yán zhìǒu duàn sī lián()()()()2、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。
矫健(jiāo jiǎo)勉强(qiánɡqiǎnɡ)削弱(xuē xiāo )即使(jí jì)苔藓(xiǎn xuǎn)塞满(sāi sè)看守(kān kàn )暖和(huo he )3你一定记得这些同音字。
jiao ()往()傲()花()气shì()迹()样()言()验yù荣()()险()防给()4、请你猜字谜(都是本单元的生字哟)。
(1)商量防汛工作()(2)这个瓦盆不合格((3)始皇帝的棺材板()(4)东洋鬼子兵()5、比一比再组词。
肚()抬()嫌()狭()疲()吐()胎()谦()夹()废()6、把下列词语补充完整,且选择词语填在后面横线上。
安然()()()断()连古()今()庞然()()()()万千()()雨顺无影无()()()()发光()书()画蛰伏()动面容()()晚()朝()(1)从那么高的地方摔下来,他能会___________________吗?(2)鲸和人就形体比起来,当然是______________________了。
(3)太阳一照射,露珠就蒸发得________________________了。
7、用下面的词语组成四组近义词、四组反义词。
急促调整凉爽柔软温暖安全阻拦偷盗危险盗窃阻挡炎热坚硬调节短促寒冷a、近义词:b、反义词:8、选词填空。
突然果然居然仍然A、天下着大雨,解放军战士()冒雨前进。
B、夜深了,博物馆里()传出了急促的报警声。
C、气象预报员说:“今天有雨”。
到了下午三点钟,()下起雨来。
D、我们在自家的后院荒地里种了花生,没过几个月,()收获了漂浮飘浮A、几只小船()在海面上。
B、白云()在蓝天,就像羊儿在草原。
分散分裂A、到了营地,大家()开来,分别扎营,准备露宿。
B、它们经过风化作用后,()成细小的颗粒。
必须必需A、军训前,我和妈妈到超市买了许多()的生活用品。
B、空气中的水蒸气()依附在灰尘上,才能凝结成小水滴9、根据具体的语言环境选择正确的解释。
“吃”的解释有:①咀嚼食物后咽下(包括喝、吸)②靠某种事物生活③感受④消灭,消除⑤某物体进入另一物体。
⑴这条船吃水很深。
()⑵这是一种新型玻璃——吃音玻璃。
()⑶靠山吃山,靠水吃水。
()⑷饭后不宜马上吃水果。
()⑸听了这个消息,老李大吃一惊。
()软:①物体内部的组织疏松,受外力作用后容易改变,与“硬”相对;②柔和;③软弱;④容易被感动或动摇。
⑴老师的话语像春天里的柳条一样柔软。
()⑵我的同桌总是欺软怕硬。
()⑶他妈妈是个耳朵软的人,被儿子缠了一通,只好答应让他去参加电脑培训班。
()二、给下列句子选择正确的说明方法,并填在题号后的括号里。
A.举例子 B、列数字 C、作比较 D、打比方E假设1、有智慧的机器人,据统计的,日本有15000具,美国有3200具,西德约有100具,英国有200具。
()2、螃蟹在挖洞时,四对小足当作“挖土机”,把“蟹钳”当作“推土机”。
()3、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。
有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。
()4、蓝鲸是动物世界的大力士。
一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。
()5、假如空中没有灰尘,地面上的万物都将是湿漉漉的。
()6、气从鼻孔喷出来,形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。
()7、临街的窗子装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里只剩下12分贝了。
()8、不少人都说象是很大的动物,其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。
()三、对号入座(选择正确答案,填序号)A、反问句B、疑问句C、设问句D、陈述句E、祈使句F、感叹句(1)你今天早上怎么迟到了?()(2)难道我不该去吗?该去。
()(3)你上来把这个字写下来。
()(4)这种玻璃的功能真神奇呀!()(5)你难道不应该好好反省一下自己吗?()(6)这件好事是张明他们小组做的。
()四、判断句子的正误,对的打“√”,错的打“×”。
1、鲸跟牛马一样用肺呼吸。
()2、齿鲸主要吃虾和小鱼。
()3、鲸的寿命很短,一般只活几年。
()4、松鼠喜欢下水。
()5、松鼠经常在高处活动,从这棵树跳到那棵树。
()6、“变色玻璃”能够对阳光起反射作用。
()五、先填空,再将句子、词语与其描绘的季节连线。
小立池塘侧,_____________________。
春烈日炎炎裙裾微动摇,_____________________。
夏冰天雪地_____________________,鸟雀尽潜藏。
秋草长莺飞_____________________,落叶悠悠舞。
冬天高云淡六、课文梳理间。
1、《新型玻璃》一文仅仅扣住一个“新”字,依次向我们介绍了夹丝网防盗玻璃、_____________、_____________ 、______________、吃音玻璃等五种新型玻璃。
2、《鲸》是一篇__________说明文,介绍了鲸的形体特点、___________、种类和____________ 等方面的知识。
3、《松鼠》是一篇__________,作者是______国的作家_____________。
课文主要采用_________、__________等手法生动形象地重点介绍了松树的_________、性格和行动。
4、《假如没有灰尘》一文,作者通过灰尘的作用,向我们揭示了一个深刻的道理:__________________________________________________________________________5、鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里,又经过了()的年代,它们的前肢和尾巴()变成了鳍,后肢()退化了,()身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。
以上所填的词语让你感受到了()6、松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,()。
它们打窝的时候,先()小木片,错杂着()一起,再用一些干苔藓()起来,然后把苔藓(),(),使那建筑物足够()。
这样,它们可以带着儿女住在里面,()。
这段话主要写了(),表现了它(),并进一步突出了它的()。
七、语言综合运用。
小江从小就有远大理想,但他不愿做一些生活中的一些小事,比如打扫自已的房间,他认为男子汉是做大事情的,一些小事无需挂齿,也没有必要做。
你同意他的看法吗?请发表你的看法。
请你用“你好厉害呀!”开头,按照下面的要求说话①说的话含有表扬的意思:“你好厉害呀!” __________________________________________________②说的话含有批评的意思:“你好厉害呀!”八、理解与感悟。
(一)鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。
鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。
鲸隔一定的时间必须呼吸一次。
不同种类的鲸□喷出的气形成的水柱也不一样□须鲸的水柱是垂直的□又细又高□齿鲸的水柱是倾斜的□又粗又矮□有经验的人根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。
1、这段文字介绍的是鲸的___________________。
2、在文中的□里加上适当的标点符号。
3、从这段文字中找出四对反义词写在下面。
_______________________________________________4、这段文字没有用到的说明方法有:【】(填序号)A、举例子B、打比方C、分类别D、作比较E、列数字5、有经验的人是怎样根据水柱的形状判断鲸的种类的?用文中的语句作答。
____________________________________________________________________(二)松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,(驯训)良,很讨人喜欢。
它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。
它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体(矫骄)健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。
玲(珑拢)的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。
它们常常直竖着身子(坐座)着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
可以说,松鼠最不像四足兽了。
1、把文段中括号里不恰当的词语划去。
2、按要求写词语。
写近义词:敏捷()美丽()写反义词:漂亮()喜欢()3、松鼠常吃的是:____________________________,所以它不是____ ____动物。
4、“松鼠是一种漂亮的小动物”,请用“~~~~”划出描写它的外貌的语句。
5、为什么说松鼠最不像四足兽呢?_____________________________________________________________________6、这一段话主要讲了什么?____________________________________________________________________九、阅读短文,回答问题。
(13分)在云南境内有一颗耀眼的“绿色宝石”,它就是我国最大的热带植物宝库——西双版纳。
西双版纳的热带雨林古木参天,藤萝蔽日,进入林中就像到了奇花异树的海洋。
这里的望天树高达七、八十米,()拾起头()能看到它的树冠,是名副其实的“森林巨人”;这里的古椿树粗壮高大,就是几个人拉起手来也围不拢。
这里有重量惊人的黑黄檀;有钢铁一样硬的铁力木;有能够分泌毒液的箭毒木,也有能够供应淀粉的西米树。
西双版纳的植物不但姿态万千,而且具有很高的经济价值。
油棕被称为“世界油王”,可西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多。
这里的扁担藤简直就是一座座“ 天然饮料厂”。
当你口干舌燥的时候,只要用刀砍断一根扁担藤,清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。
这里的黑心树是难得的“木材仓库”。
这种树不怕砍,不怕伐,()留下一段树桩,很快()会萌生出许许多多的嫩芽,两三年的功夫,这些嫩芽就能长成10来米高、比碗口还粗的大树。
这种树的寿命特别长,一般的可以活200到400年。
一家人种上几棵黑心树,烧柴的问题就解决了。
种类繁多,郁郁葱葱的植物,不仅美化了这里的山川,也给这片绿野中的珍稀动物提供了栖息、繁衍的场所。
千百年来,生活在西双版纳的人们十分爱惜这块“ 绿色宝石”,使它永远放射出耀眼的光芒。
1.联系上下文,将下列关联词分别填入第二、三自然段的括号内。