战后的西欧和日本--浙教版
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第17课二战后资本主义的新变化课件浙江省历史与社会九年级下册(3)
与西欧在世界工业生产中的比重
与今日的竞争
其49他%问 生题 了西1美6欧： 什%国欧么第 第 第一 二 三季 季 季盟影度 度 度 的响其4成？6他%立对美西27国其欧%第 第 第成一 二 三季 季 季度 度 度员国、欧洲、世界格局分别产
35%
27%
1965材年料三： 1993年
联盟确立下列目标：
1通.促过进加强了经西济欧、社国会家的经协调济和的建发立经展济和与国货币际联地盟位，的包括提最高终。
活动：绘制欧洲（联三合）过欧程洲的怎图 样联合
舒曼计划
1967年，西欧六国政府合并“欧洲煤钢联营”、“欧洲 经济共同体”“欧洲原子能共同体”，成立欧共体。
1992年欧共体12国签署《欧 洲联盟条约》，1993年欧盟
诞生。
葡西 萄班 牙牙
6国
12国
欧洲一体化之路
欧洲煤钢共同体 （1951）
欧洲经济共同体 （1958）
从摇篮到坟墓的福利保障体系
TOM失业后的“悠闲”生活!
材料一
2.社会保障制度的评价
“社会有一个梯子和一张安全网，梯子用来供人们努力改 善生活，安全网则用来防止人们跌入深渊。”
英国前首相撒切尔夫人
材料二
高福利下政府财政重负
福利制度下的安逸生活
问题：从国家、社会、个人方面评价社会保障制度的作用
积极：缓和社会矛盾，创造有利于经济发展的稳定的社会环境。
“三看，两比较”
1.根据下列图表，总结二战后日本经济发展的特点。
二战后日本经济增长示意图
1950-1970年主要资本主义国家经济年均增长率 统计图
特点：经济持续增长；
经济增长率居主要资本主义国家首位。
2二战后日本经济发展的原因
战后的西欧和日本ppt3
一、英国
（1979－1991年）
原因
2、撒切尔夫人的改革 奉行的学派：货币主义政策
内容：①②③ 经济成就及地位
（混合市场经济）
3、90年代经济发展趋势
1、经济模式的形成：
①确定发展的方针 ②经济模式的形成
2、经济模式的主要特征： 二、法国 3 、经济模式的内容 （计划指导型经济） 4、经济成就及地位：
①②③
1、经济模式的形成：
2、经济模式的主要特征 三、联邦德国
（社会市场经济）
3、经济模式的内容 4、经济成就及地位
①②③
1、经济模式的形成：
2、经济模式的主要特征 四、日本 3 、经济模式的内容 （政府主导型经济） 4、经济成就及地位
①②③
撒切尔夫人现年81岁，1979年出任首 相，成为英国历史上第一位女首相，并 且于1983年和1987年连续两次成功连任。 是150多年来在位时间最长的首相。 在她从1979年的5月—1990年的11月 长达11年任英国首相期间，撒切尔夫人 政绩卓著———发动改革，一手推动了 英国的经济发展，使这个眼看落寞的老 牌资本主义国家跻身于世界前四强。因 此她被世人冠以“铁娘子”的称呼。她 和美国总统里根的友谊非常著名，并得 到苏联领导人戈尔巴乔夫的称赞。她的 一句著名格言是：“如果你想改变主意 你可以做，女士是不会改变主意的。” 1990年卸任后，撒切尔夫人依然保持 着往日的充沛精力和ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ满热情，四处进 行演讲和游说。
卡罗尔
马克
英国首相布莱尔
法兰西第五共和国的创建者
戴高乐
１８９０年生于里尔市。１９１２ 年毕业于圣西尔陆军学校。第一次世 界大战时，在凡尔登作战，曾３次负 伤被俘，囚禁了２年８个月，３次在 战报中受到表扬。第二次世界大战爆 发后，他在法国第５军任坦克旅旅长， １９４０年５月任第４装甲师准将， 同年６月６日任国防部副国务秘书， 主张抵抗纳粹德国的进攻，拒绝在德 法停战协定上签字。德军占领巴黎后 出走英国。 在国外领导“自由法国运 动” １９５８年当选为第五共和国总 统，１９６５年再次当选为总统， １ ９６９年 竞选失败。１９７０年１１ 月９日病故。
《战后的西欧和日本》教案(1)
战后的西欧和日本一、教材内容分析《战后的西欧和日本》是《普通高中课程标准实验教科书·历史必修·第二册》专题六“罗斯福新政与当代资本主义”第4课。
课程标准：以第二次世界大战后美国等国家为例，分析当代资本主义的新变化。
本课主要介绍了二战后西欧主要资本主义国家（英国、法国、联邦德国）和日本的经济概况，西欧和日本的经济重建和发展之路虽然各具特色，但都体现了国家对经济进行干预的特点，这正是受到美国的罗斯福新政的影响。
本专题前三节课内容，旨在通过对美国的个案分析，来解读和认识当代资本主义发展的新变化。
本课则通过对西欧和日本等国战后经济运行模式的认识，进一步揭示当代资本主义变化、发展的共性，是对本专题知识目标的补充和强化。
二、学生学习情况分析从本课内容来看，在上学期必修一中已经从政治方面有所涉及，学生对战后西欧和日本发展的主要史实已有了初步的了解，但仍未形成完整的知识体系，对材料的理解分析能力仍比较薄弱。
因此，在教学设计中应该注重学生材料分析能力的培养，不能简单地罗列知识。
关键在于充分调动学生的学习兴趣，同时考虑到学生的个性差异，引导他们进行合作、探究学习，从而达到预期教学目标。
三、设计思想新课程改革很重视学生作为学习的主体及其能动性的发挥，只有培养学生的学习兴趣，才能调动学生的学习积极性。
传统的课堂教学容易将学生视作等待接受知识的容器，而忽视其主观能动性对于知识掌握的重要性。
本课采用问题探究法教学，通过小组学习和学生上讲台进行学习成果的展示、交流，引导学生主动参与课堂学习，用学生自己的学习体会来引导其他学生进行探究学习。
重在充分调动学生的学习兴趣，培养学生对材料的收集、分析能力。
首先，分组布置任务，收集有关战前战后西欧和日本等国的相关材料；其次，引导帮助学生对材料进行分析，思考出现变化的原因；最后，通过交流，探讨当代资本主义发展的新变化，找出共同点，并思考其对中国的借鉴意义。
以上步骤通过引导学生进行课外阅读、收集资料、探究教材，既增强了学习能力、开阔视野，又在此过程中培养了自己的学习方法和问题研究的思路和能力。
6.4战后的西欧和日本导学案
6.4战后的西欧和日本导学案4战后的西欧和日本教案一.本周教学内容：第四章，第二节：战后的主要资本主义国家二.重点、难点重点：主要资本主义国家经济高速发展的原因难点：资本主义世界美、欧、日三足鼎立的影响【课堂教学】第二节战后的主要资本主义国家本节内容：，二战后至90年代美国经济的发展变化。
美国经济经历了一个发展、放缓、衰退、“滞胀”、复苏、繁荣和经济霸主地位动摇的曲折过程。
第二，二战后至五六十年代西欧经济经过了恢复、发展、繁荣和区域经济联合的发展历程。
其中，联邦德国的经济发展尤其迅速。
第三，二战后日本经济的快速发展，在此基础上日本谋求政治大国地位。
第四，主要资本主义国家社会既有缓和又有矛盾，社会危机难以消除，德日法西斯主义和军国主义的幽灵仍在徘徊。
美国战后经济稳定发展的原因二战后，美国经济发展的原因主要是：美国大力拓展世界市场。
美国凭借巨大的经济优势，在大战后期开始谋求世界经济霸权的地位，通过“布雷顿森林体系”，实际上掌握了国际金融的控制权；通过《关贸总协定》的贸易原则为美国商品输出创造了极为有利的条件；通过马歇尔计划的实施，使受援国被纳入美国的势力范围，成为美国商品的输出市场。
随着市场的扩大，生产的社会化和国际分工日益深入，生产和资本的国际化趋势不断加强，国际经济联系空前紧密，有力地推动了经济的发展。
第二，美国利用第三次科技革命的先进成果，提高劳动生产率，发展新兴产业。
第三，科技革命成为推动生产力发展的最活跃因素。
这场新技术革命不仅使劳动生产率显著提高，而且使资本主义传统的产业部门得到改造而焕发生机，使一大批新的工业部门应运而生，如：原子能的运用，电子计算机和空间技术的发明应用等。
第四，美国政府通过各种手段对国民经济进行宏观管理。
不断调整财政、税收、金融政策；在一些基础工业和公用事业中推行国有化政策；推行比较广泛的社会福利制度，以保障社会的安定。
一战后的政府的宏观管理，发展了国家垄断资本主义。
3.2 战后的西欧与日本
2、特征：政府对经济的干预远远大于市场 3、内容：
调节。
第一，实施产业政策（又称产业合理化政策），促 使资源流向有发展前途的产业，推动产业结构向高级 化发展。 第二，制定经济计划，引导企业决策和行为。
第三，采用财政和金融政府调控经济。
4、作用： 战后24年内赶超了英国、法国
和联邦德国等发达资本主义国 家，1987年成为世界第二经济 大国。进入20世纪90年代，虽 然出现“泡沫经济”，但作为 经济强国的地位没有动摇。
战后的西欧 与日本
课标要求
了解当代英国、法国、联邦德国、 日本经济政策的差异，认识当今 世界各国应根据本国的国情制定 经济发展战略，各国可以相互借 鉴。
战后的西欧和日本
9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 国民生产总值 工业产值 2.8 2.9 1.8 3.5 51-60 61-70 71-80 8.8 7.2
德（第 国 二 慕 十 尼年届 黑）奥 运 联会 邦 1972 ---
1974年，第10届世界杯在联邦 德国进行
四、日本的政府主导型经济 1、经济模式的形成
（1）统制经济体制
战后初期为恢复和重建经济，实行“统制经济 体制”，对国民经济进行高度统制 （2）政府主导型市场经济 50年代中期后，逐步确立起以市场调节为基础的自 由竞争机制，但政府始终掌握制定社会经济计划和 经济政策的决策权，保持对社会经济生活进行干预 和调节，形成政府主导型市场经济。
二、法国的计划指导型经济
1、形成： 1946年，法国三党联合政府确定了大规
模实施企业国有化、经济计划化和建 设福利国家的发展方针。在经济发展 过程中逐渐形成了计划与市场相结合、 国有企业与私人企业共存的计划指导 型模式。 济计划，对社会经济进行全面指导和 调节，并且利用财政、税收、价格等 手段，使计划达到预期目的。
战后的西欧和日本优秀课件1
例题分析
材料一：为了迎接和引导经济发展的高潮，日本政府积极制 定了一系列经济计划，其根本目标是促进经济结构的高级化， 实现重工业和化学工业，实现经济高速增长，增强国际竞争 力并加速资本积累，具有代表性的计划是《经济自立五年计 划》《新长期经济计划》
——吴于廑、齐世荣《世界史、现代史编》下卷
材料二：右图为1970年日 本大阪世界博览会上的太 阳神塔，象征日本经济实 力的崛起。
①实施产业政策，促使资源流向有发展前途的产业 ②制定经济计划，引导企业决策和行为
③采用财政和金融政策调控经济
4.
效果：
阿登纳
2003年4月，德国电 视二台搞了一次“最 杰出的德国人”的评 议活动。近200万公众 在集中对300名候选人 进行仔细斟酌、对比 的基础上，最后评议 出10位，即康拉德· 阿 登纳、马丁· 路德、卡 尔· 马克思、索菲· 朔尔 和汉斯· 朔尔兄妹、勃 兰特、歌德、古滕贝 格、俾斯麦、爱因斯 坦。
战后的西欧和日本
（1945年—至今）
主要资本主义国家经济发展速度
（以1950年的国民生产总值为基数，年平均增长率%）
年份 19511981 国别
19511960
19611970
19711980
联邦 德国
美国
5.2
3.4
8.6
3.2
4.7
3.8
2.8
3.1
日本
法国 英国
7.8
4.8 2.5
7.9
5.0 2.8
战后联邦德国和日本为什么 能够后西欧和日本各国经济发展的模式： 国家 主要模式 主要内容 特点 作用
联邦德国
日本
学生活动二：比较联邦德国、日本经济运行模式
战后的西欧和日本PPT课件2
①②③
主要资本主义国家经济发展速度(以1950年国民生产总值为基数, 年平均增长率为%
国别\年份 1951-1981 1951-1960 1961- 1970 1971-1980 5.2 8.6 4.7 2.8 联邦德国 美国 日本 法国 英国 3.4 7.8 4.8 2.5 3.2 7.9 5.0 2.8 3.8 11.2 5.6 2.9 3.1 4.8 3.7 1.8
一、英国
（混合市场经 济）
原因
2、撒切尔夫人的改革 奉行的学派：货币主义政策
（1979－1991年）
内容：①②③ 经济成就及地位
3、90年代经济发展趋势
1、经济模式的形成：
①确定发展的方针 ②经济模式的形成
2、经济模式的主要特征： 二、法国
（计划指导型经 济）
3、经济模式的内容 4、经济成就及地位：
产 值
173 239 320 431 682 1026 1438 1969 1942 4545 5544
材料三 二战后,日本教育开始实行九年免费义务教育制度. ……20世纪60年代开始强调产学研相结合,由各大企业集团 对大学提供资助,大学则为工业界培养人才.1967年这一做法 扩大到小农业、商业和水产业。……1975年获理工农医博 士学位的占博士总数的88%。
材料四 二战后，日本大力从国外引进先进技术，特别是 购买技术专利权。到1972年共买进专利17万项，耗资31亿 美元。1981年日本政府提出了“技术立国”的口号。在开发 技术方面，20世纪50年代用于引进外国技术的费用占科研 总经费的45%，20世纪60年代降至24%，20世纪70年代再降 至10%，对外国技术的依赖明显降低。 ——刘天纯〈〈日本改革史纲〉〉
内因 ： （1）社会市场经济模式形成。 （2）推行政治政策，局势较稳。 （3）实行非军事化。 （4）发展科教。 外因： 美国的扶植，马歇尔计划的援助。
战后的西欧和日本优秀课件2
请思考： 1、材料一、二反映了战后日本经济状况如何？
战后日本经济的迅速发展。
2、依据材料三、四，结合所学知识，分析战后日本经济 迅速发展的内在原因。
（1）制定经济发展战略，并适时调整。 （2）政府主导型经济模式形成，有利于经济发展。 （3）引进先进科学技术，提高生产率。 （4）积极发展教育，培养人才。
• • • • • • •
①积极吸取外来资金技术； ②抓住发展机遇； ③重视科研教育； ④鼓励高新技术产业； ⑤适当抑制通货膨胀； ⑥合理利用市场调节与国家干预发展经济； ⑦注重适时调整经济发展战略。
课堂检测
1、下列各项：不属于撒切尔夫人经济改革的内容是（ A、国有企业私有化 C、削减政府福利 B、压缩政府开支 D、实行企业国有化
产 值
173 239 320 431 682 1026 1438 1969 1942 4545 5544
材料三 二战后,日本教育开始实行九年免费义务教育制度. ……20世纪60年代开始强调产学研相结合,由各大企业集团 对大学提供资助,大学则为工业界培养人才.1967年这一做法 扩大到小农业、商业和水产业。……1975年获理工农医博 士学位的占博士总数的88%。
1、经济模式的形成：
2、经济模式的主要特征 四、日本
（政府主导型经 济）
3、经济模式的内容 4、经济成就及地位
①②③
材 料 一
日本横滨的海湾
等待出口的日本汽车
材料二 二战后日本国内生产总值的增长 (单位:亿元) 年 份
1952 1955 1958 1960 1963 1966 1968 1970 1972 1974 1976
四、战后的西欧和日本
（1945年－至今）
战 后 的 英 国 考 文 垂
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专题六之四
战后的西欧和日本
（1945年－至今）
学习要求
• 了解当代英国、法国、联邦德 国、日本经济政策的差异，认识当 今世界各国应根据本国的国情制定 经济发展战略，各国可以相互借鉴。
①工党、保守党奉行的学派：
1、经济模式的形成：（凯恩斯主义）
特
（1945－1979年） ②工党、保守党上台后
征
的措施
（1）指出1945年——20世纪90年代资本主义经济发展经历了哪几个 阶段？分析各个阶段的状况及原因。
（2）在这一时期，德日经济迅速发展的共同原因有哪些？对我们有 何启示？
（3）在这一时期，美国与德、日本的关系各有哪些变化？分析变化 的原因并谈谈给我们的启示。
（4）为什么德日两国对二战的认识会不一样？
雪白色企鹅一样的脑袋和墨灰色牛肝一样的脖子，有着白象牙色怪石般的脸和白杏仁色软管一样的眉毛，配着中灰色铁锚一般的鼻子。有着紫罗兰色蛛网般的眼睛，和 浅黑色按钮一样的耳朵，一张紫罗兰色面具一样的嘴唇，怪叫时露出土灰色死鬼一样的牙齿，变态的湖青色银剑模样的舌头很是恐怖，青远山色海带似的下巴非常离奇 。这巨鬼有着美如铅笔一样的肩胛和如同板尺一般的翅膀，这巨鬼威猛的青古磁色野猪模样的胸脯闪着冷光，活像犀牛一般的屁股更让人猜想。这巨鬼有着犹如章鱼一 样的腿和钢灰色车轮一样的爪子……硕长的紫宝石色海豹模样的七条尾巴极为怪异，锅底色老鹰一样的天平飘帘肚子有种野蛮的霸气。青古磁色棕绳一般的脚趾甲更为 绝奇。这个巨鬼喘息时有种中灰色木屑模样的气味，乱叫时会发出乳白色柴刀般的声音。这个巨鬼头上银橙色熊猫一般的犄角真的十分罕见，脖子上很像鱼杆一般的铃 铛确实非常科学但又露出一种隐约的酷帅。壮扭公主兴奋道：“好玩，有创意！本公主相当喜欢！有什么花样快弄出来我瞧瞧！”壮扭公主一边说着一边将身体变得和 ”豪猪锣舌鬼一样巨大……这时那伙校妖组成的巨大豪猪锣舌鬼忽然怪吼一声！只见豪猪锣舌鬼扭动敦实的土灰色死鬼一样的牙齿，一喊，一道紫罗兰色的佛光突然从 硕长的条尾巴里面射出！瞬间在巨豪猪锣舌鬼周身形成一片天蓝色的光塔！紧接着巨大的豪猪锣舌鬼像青兰花色的悬皮遗址猫一样猛叫了一声，突然玩了一个独腿扭曲 的特技神功，身上眨眼间生出了五十只很像荷叶一样的紫红色脑袋。最后豪猪锣舌鬼旋动威猛的青古磁色野猪模样的胸脯一声怪吼！只见从不同方向的天边窜出二十条 粗有上百米，长望不见尾的紫罗兰色巨蜥……只见望不见尾的巨蜥狂摆嘶叫着快速来到近前，这时壮扭公主才看清：整条巨蜥都是由翻滚狂转的羊粪和拖网组成！突然 间四十条巨蜥变成一个直径达万米的湖青色巨大直肠模样的超巨型灰龙卷群！把壮扭公主团团围主！只见无数羊粪和拖网像成千上万的鱼雷一样朝壮扭公主冲来……这 时壮扭公主笑道：“你们搞的是啥东西？！看我的！”壮扭公主一边说着！一边甩动震地摇天的金刚大脚大吼一声，只见无数高达六千米的瓣摩天社长大厦纷纷从地下 钻了出来，然后纷纷长出比水塔烟囱还粗的手脚，排列成整齐的兵阵……壮扭公主甩动镶着八颗黑宝石的腰带又是一声大吼，所有社长都像巨大的导弹一样腾空而起， 向怒放的烟花一样朝四周超巨型的烟龙卷射去……随着一阵阵的爆炸和一片片的闪光，所有的烟龙卷群都烟消云散、不见了踪影……只见Ｒ．拉基希门童和另外四个校 妖突然齐声怪
英国首相布莱尔
法兰西第五共和国的创建者
戴高乐
１８９０年生于里尔市。１９１２ 年毕业于圣西尔陆军学校。第一次世 界大战时，在凡尔登作战，曾３次负 伤被俘，囚禁了２年８个月，３次在 战报中受到表扬。第二次世界大战爆 发后，他在法国第５军任坦克旅旅长， １９４０年５月任第４装甲师准将， 同年６月６日任国防部副国务秘书， 主张抵抗纳粹德国的进攻，拒绝在德 法停战协定上签字。德军占领巴黎后 出走英国。 在国外领导“自由法国运 动” １９５８年当选为第五共和国总 统，１９６５年再次当选为总统， １ ９６９年 竞选失败。１９７０年１１ 月９日病故。
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1、经济模式的形成：
2、经济模式的主要特征
三、联邦德国 （社会市场济成就及地位
1、经济模式的形成：
四、日本
2、经济模式的主要特征
（政府主导型经济） 3、经济模式的内容 ①②③
4、经济成就及地位
牌资本主义国家跻身于世界前四强。因
此她被世人冠以“铁娘子”的称呼。她
和美国总统里根的友谊非常著名，并得
到苏联领导人戈尔巴乔夫的称赞。她的
一句著名格言是：“如果你想改变主意
你可以做，女士是不会改变主意的。” 1990年卸任后，撒切尔夫人依然保持
着往日的充沛精力和饱满热情，四处进
行演讲和游说。
卡罗尔
马克
撒切尔夫人现年81岁，1979年出任首 相，成为英国历史上第一位女首相，并 且于1983年和1987年连续两次成功连任。 是150多年来在位时间最长的首相。 在她从1979年的5月—1990年的11月 长达11年任英国首相期间，撒切尔夫人 政绩卓著———发动改革，一手推动了 英国的经济发展，使这个眼看落寞的老
一、英国
原因
2、撒切尔夫人的改革 奉行的学派：货币主义政策
（混合市场经济） （1979－1991年）
内容：①②③
经济成就及地位
3、90年代经济发展趋势
1、经济模式的形成： ①确定发展的方针
②经济模式的形成
二、法国
2、经济模式的主要特征：
（计划指导型经济） 3、经济模式的内容 ①②③
4、经济成就及地位：
战后的西欧和日本
（1945年－至今）
学习要求
• 了解当代英国、法国、联邦德 国、日本经济政策的差异，认识当 今世界各国应根据本国的国情制定 经济发展战略，各国可以相互借鉴。
①工党、保守党奉行的学派：
1、经济模式的形成：（凯恩斯主义）
特
（1945－1979年） ②工党、保守党上台后
征
的措施
（1）指出1945年——20世纪90年代资本主义经济发展经历了哪几个 阶段？分析各个阶段的状况及原因。
（2）在这一时期，德日经济迅速发展的共同原因有哪些？对我们有 何启示？
（3）在这一时期，美国与德、日本的关系各有哪些变化？分析变化 的原因并谈谈给我们的启示。
（4）为什么德日两国对二战的认识会不一样？
雪白色企鹅一样的脑袋和墨灰色牛肝一样的脖子，有着白象牙色怪石般的脸和白杏仁色软管一样的眉毛，配着中灰色铁锚一般的鼻子。有着紫罗兰色蛛网般的眼睛，和 浅黑色按钮一样的耳朵，一张紫罗兰色面具一样的嘴唇，怪叫时露出土灰色死鬼一样的牙齿，变态的湖青色银剑模样的舌头很是恐怖，青远山色海带似的下巴非常离奇 。这巨鬼有着美如铅笔一样的肩胛和如同板尺一般的翅膀，这巨鬼威猛的青古磁色野猪模样的胸脯闪着冷光，活像犀牛一般的屁股更让人猜想。这巨鬼有着犹如章鱼一 样的腿和钢灰色车轮一样的爪子……硕长的紫宝石色海豹模样的七条尾巴极为怪异，锅底色老鹰一样的天平飘帘肚子有种野蛮的霸气。青古磁色棕绳一般的脚趾甲更为 绝奇。这个巨鬼喘息时有种中灰色木屑模样的气味，乱叫时会发出乳白色柴刀般的声音。这个巨鬼头上银橙色熊猫一般的犄角真的十分罕见，脖子上很像鱼杆一般的铃 铛确实非常科学但又露出一种隐约的酷帅。壮扭公主兴奋道：“好玩，有创意！本公主相当喜欢！有什么花样快弄出来我瞧瞧！”壮扭公主一边说着一边将身体变得和 ”豪猪锣舌鬼一样巨大……这时那伙校妖组成的巨大豪猪锣舌鬼忽然怪吼一声！只见豪猪锣舌鬼扭动敦实的土灰色死鬼一样的牙齿，一喊，一道紫罗兰色的佛光突然从 硕长的条尾巴里面射出！瞬间在巨豪猪锣舌鬼周身形成一片天蓝色的光塔！紧接着巨大的豪猪锣舌鬼像青兰花色的悬皮遗址猫一样猛叫了一声，突然玩了一个独腿扭曲 的特技神功，身上眨眼间生出了五十只很像荷叶一样的紫红色脑袋。最后豪猪锣舌鬼旋动威猛的青古磁色野猪模样的胸脯一声怪吼！只见从不同方向的天边窜出二十条 粗有上百米，长望不见尾的紫罗兰色巨蜥……只见望不见尾的巨蜥狂摆嘶叫着快速来到近前，这时壮扭公主才看清：整条巨蜥都是由翻滚狂转的羊粪和拖网组成！突然 间四十条巨蜥变成一个直径达万米的湖青色巨大直肠模样的超巨型灰龙卷群！把壮扭公主团团围主！只见无数羊粪和拖网像成千上万的鱼雷一样朝壮扭公主冲来……这 时壮扭公主笑道：“你们搞的是啥东西？！看我的！”壮扭公主一边说着！一边甩动震地摇天的金刚大脚大吼一声，只见无数高达六千米的瓣摩天社长大厦纷纷从地下 钻了出来，然后纷纷长出比水塔烟囱还粗的手脚，排列成整齐的兵阵……壮扭公主甩动镶着八颗黑宝石的腰带又是一声大吼，所有社长都像巨大的导弹一样腾空而起， 向怒放的烟花一样朝四周超巨型的烟龙卷射去……随着一阵阵的爆炸和一片片的闪光，所有的烟龙卷群都烟消云散、不见了踪影……只见Ｒ．拉基希门童和另外四个校 妖突然齐声怪
英国首相布莱尔
法兰西第五共和国的创建者
戴高乐
１８９０年生于里尔市。１９１２ 年毕业于圣西尔陆军学校。第一次世 界大战时，在凡尔登作战，曾３次负 伤被俘，囚禁了２年８个月，３次在 战报中受到表扬。第二次世界大战爆 发后，他在法国第５军任坦克旅旅长， １９４０年５月任第４装甲师准将， 同年６月６日任国防部副国务秘书， 主张抵抗纳粹德国的进攻，拒绝在德 法停战协定上签字。德军占领巴黎后 出走英国。 在国外领导“自由法国运 动” １９５８年当选为第五共和国总 统，１９６５年再次当选为总统， １ ９６９年 竞选失败。１９７０年１１ 月９日病故。
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1、经济模式的形成：
2、经济模式的主要特征
三、联邦德国 （社会市场济成就及地位
1、经济模式的形成：
四、日本
2、经济模式的主要特征
（政府主导型经济） 3、经济模式的内容 ①②③
4、经济成就及地位
牌资本主义国家跻身于世界前四强。因
此她被世人冠以“铁娘子”的称呼。她
和美国总统里根的友谊非常著名，并得
到苏联领导人戈尔巴乔夫的称赞。她的
一句著名格言是：“如果你想改变主意
你可以做，女士是不会改变主意的。” 1990年卸任后，撒切尔夫人依然保持
着往日的充沛精力和饱满热情，四处进
行演讲和游说。
卡罗尔
马克
撒切尔夫人现年81岁，1979年出任首 相，成为英国历史上第一位女首相，并 且于1983年和1987年连续两次成功连任。 是150多年来在位时间最长的首相。 在她从1979年的5月—1990年的11月 长达11年任英国首相期间，撒切尔夫人 政绩卓著———发动改革，一手推动了 英国的经济发展，使这个眼看落寞的老
一、英国
原因
2、撒切尔夫人的改革 奉行的学派：货币主义政策
（混合市场经济） （1979－1991年）
内容：①②③
经济成就及地位
3、90年代经济发展趋势
1、经济模式的形成： ①确定发展的方针
②经济模式的形成
二、法国
2、经济模式的主要特征：
（计划指导型经济） 3、经济模式的内容 ①②③
4、经济成就及地位：