欣赏台湾蝴蝶谷
《台湾的蝴蝶谷》PPT教学课件【推荐PPT课件】
“小精灵”指什么？这样写有什么表达效果？ “小精灵”在这里指蝴蝶。作者将蝴蝶称为“小精 灵”，它们“翩翩起舞”就好像在欢迎游客，写出了蝴蝶 的热情好客。
阅读方法解密：背诵指导
方法：1.熟读课文。 2.借助插图想象课文描写的画面。 3.摘录每段中的重点词语来背诵。
同学们刚才已经跟随老师走进文本， 感受到了蝴蝶谷的迷人景象，让我们拿起 金钥匙开启智慧之门。
核心问题： 台湾蝴蝶谷的景色如何？ 台湾蝴蝶谷的景色非常迷人，每年春季瑰丽而壮
观的奇异景象吸引了大批中外游客。
团围住。
课文结构
台 自然条件——气候温暖、水源充足、花草茂盛
湾 名称由来——山多、山谷多、蝴蝶多
的
黄蝴蝶——金光灿灿、壮观
蝴 迷人 景象
美丽 壮观
蝶
几种彩蝶——上下翻飞、五彩缤纷
谷 有名—— 吸引游客、蝴蝶迎客
课文主旨
本文以形象生动的语言，描绘了台湾的蝴 蝶谷每年春季瑰丽壮观的奇异景象，表达了 作者对蝴蝶谷的喜爱及对祖国宝岛台湾的热 爱之情。
动词连用
这一句描绘了成群的蝴蝶在飞舞的热闹场面。“一群
群”写出了来山谷聚会的蝴蝶的数量很多。
“飞”“穿”“越”几个动词的连用则写出了蝴蝶来山谷
聚会的生动情景，把蝴蝶行色匆匆，急于聚会的情态表现
了出来。
有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像
谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风
飘去。
串珠问题： 1.为什么说台湾是蝴蝶生长的好地方？
游台湾蝴蝶谷
游台湾蝴蝶谷游台湾蝴蝶谷游台湾蝴蝶谷1听说祖国的宝岛台湾有“蝴蝶王国”的美称，那里风景如画，我日思夜想，总希望有一天能亲自去旅行。
我的愿望终于实现了，一个阳光明媚的早晨，爸爸带着我坐上飞机，直达台湾的蝴蝶谷，一到那儿，我就迫不及待地来到了彩虹谷。
哇！真是百闻不如一见，只见漫山遍野都是蝴蝶，有红色的，有绿色的，也有黄白稍灰的……我都分不清哪是花朵，哪是蝴蝶了。
它们成群结队、上下翻飞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。
接着我又直奔黄金谷，远远望去，在空中飘着金灿灿的一片，走近一看，原来是金粉蝶一大片一大片地在飞舞，它们在阳光的映衬下金光灿灿，十分壮观，我被这迷人的景象深深地陶醉了。
这时大批大批的蝴蝶把我团团同住，有的停在我头上，像给我戴上了黄色的发夹，有的在我身旁飞舞，有的还停在我肩膀上。
这些可爱的蝴蝶，热情地接待游客。
我在蝴蝶的海洋中激动得说不出话来，自己似乎也变成一只美丽的蝴蝶，与它们一起把祖国的宝岛台湾打扮得更加美丽。
我永远忘不了台湾的蝴蝶，更忘不了那美丽的蝴蝶谷。
游台湾蝴蝶谷2听说祖国的宝岛台湾有“蝴蝶王国”的美称，那里风景如画，我日思夜想，总希望有一天能亲自去旅行。
我的愿望终于实现了，一个阳光明媚的早晨，爸爸带着我坐上飞机，直达台湾的蝴蝶谷，一到那儿，我就迫不及待地来到了彩虹谷。
哇！真是百闻不如一见，只见漫山遍野都是蝴蝶，有红色的，有绿色的'，也有黄白稍灰的……我都分不清哪是花朵，哪是蝴蝶了。
它们成群结队、上下翻飞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。
接着我又直奔黄金谷，远远望去，在空中飘着金灿灿的一片，走近一看，原来是金粉蝶一大片一大片地在飞舞，它们在阳光的映衬下金光灿灿，十分壮观，我被这迷人的景象深深地陶醉了。
这时大批大批的蝴蝶把我团团同住，有的停在我头上，像给我戴上了黄色的发夹，有的在我身旁飞舞，有的还停在我肩膀上。
这些可爱的蝴蝶，热情地接待游客。
台湾的蝴蝶谷PPT课件2
景象 赶到 水源充足 色彩斑斓 五颜六色 翩翩起舞
每年春季，一群群 色彩斑斓的蝴蝶飞过花 丛，穿过树林，越过小 溪，赶到山谷里来聚会。
台湾的山多，山谷 也多。每年春季，一群 群色彩斑斓的蝴蝶飞过 花丛，穿过树林，越过 小溪，赶到山谷里来聚 会。人们就把这些山谷 叫做蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。 有的山谷里只有一种黄颜色的 蝴蝶谷，在阳光的照耀下，金 光灿灿，十分壮观。有的山谷 里有几种蝴蝶，上下翻飞，五 彩缤纷，就像谁在空中撒了一 把把五颜六色的花瓣，随风飘 来，又随风飘去。
有的山谷里只有一 种黄颜色的蝴蝶，在阳 光的照耀下几种蝴蝶，
上下翻飞，五彩缤纷，就像 谁在空中撒下了一把把五颜 六色的花瓣，随风飘来，又 随风飘去。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。 有的山谷里只有一种黄颜色的 蝴蝶谷，在阳光的照耀下，金 光灿灿，十分壮观。有的山谷 里有几种蝴蝶，上下翻飞，五 彩缤纷，就像谁在空中撒了一 把把五颜六色的花瓣，随风飘 来，又随风飘去。
初二状物作文：台湾蝴蝶谷_800字
台湾蝴蝶谷_800字台湾素有“蝴蝶之乡”的美誉，这里的蝴蝶数量众多，种类丰富，在世界上都享有盛名。
在台湾，一年四季都可以欣赏到羽衣鲜艳的各种蝴蝶，如黄裳凤蝶、闪电蝶、双环蝶、琉璃小粉蝶等，成群结队的蝴蝶，翩翩穿梭在花间，曼妙的舞姿让人流连忘返。
黄裳凤蝶身披漂亮的黄色外衣，在台湾非常稀有珍贵，主要分布在台湾南部的恒春半岛一带。
黄裳凤蝶喜欢在森林树冠上空飞翔，飞累了就栖息在自己喜欢的植物上，如马缨丹、长穗草等。
在台湾还有一种蝴蝶也是披着一身黄色外衣，它就是黄蝶。
台湾高雄县美浓镇的黄蝶谷就是一个以盛产黄蝶而远近闻名的地方。
美浓黄蝶谷终年苍翠，谷内溪流纵横，溪畔草丛中开满野花，再加上这里生长着黄蝶幼虫最喜爱的食物——铁刀木，所以成为最适合黄蝶生长与繁育的自然环境。
每年3月到6月，飞舞在绿叶红花间的美丽黄蝶，姿态万千，河床上成群的黄蝶聚集吸水，每当有人经过，千百对翅膀振翅齐飞，令人叹为观止。
在台湾，这样的蝴蝶谷很多。
位于台中县的东势林场也有个蝴蝶谷，谷中种植了许多五彩缤纷的诱蝶植物，形成了彩蝶飞舞的大花园。
台湾低海拔山区中最典型的诱蝶植物就是这种色彩鲜艳的马缨丹，也叫做五色梅。
这种红绿相间的花，因在圣诞节前夕盛开而又被叫做圣诞红玫瑰，硕大而美丽，是各类蝴蝶最喜欢光顾的地方说到台湾的蝴蝶，还不能不提到的是位于台湾中部的埔里镇。
埔里镇有“蝴蝶镇”的美称。
这里山清水秀，风光明媚，气候地理条件极适宜蝴蝶的繁育。
埔里镇还专门设立了一个蝴蝶生态园，园内的蝴蝶千姿百态，数量最多的是大白斑蝶，这是一种很聪明的蝴蝶，它在被抓到之后喜欢装死；树叶蝶的外形很特别，就像一枚枯叶。
据解说员介绍，最特别的是，这里的蝴蝶喜欢喝酒，所以馆员们通常都会在喂食的器皿上，滴上几滴酒，让这些可爱的小精灵们醉舞。
台湾的蝴蝶谷
台湾的蝴蝶在世界上很有名，是因
为台湾的蝴Байду номын сангаас：数量多，品种全，色彩艳。
每年春季，一群群色彩 斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过 树林，越过小溪，赶到山谷 里来聚会。
（飞过）花从
（穿过） 树林
（越过）小溪
飞过（花丛） 穿过（树林） 越过（小溪 ）
赶到山谷
蝴蝶谷的景象 非常 迷人。
黄颜色的蝴蝶
请您欣赏
台湾的蝴蝶世界
台湾的蝴蝶谷
鹤顶粉蝶
白纹凤蝶
孔雀粉蛱蝶
`
青斑蝶
青斑蝶青斑蝶
金凤蝶
大红纹凤蝶
黄带枯叶蝶
紫凤蝶
蝴蝶聚会
有的山谷里只有一种黄颜色的蝴 蝶。在阳光照耀下，成千上万只
• •• • 黄蝴蝶金光灿灿，十分壮观。
• •• •
在阳光照耀下,( 成千)上只万黄蝴蝶 ( 金)，光十灿分灿( )。 壮观
有的山谷里有许多种蝴蝶，它们 大小不一 ， 颜色各异。这些蝴蝶在山谷里飞舞，就像 五颜六 色 的花瓣，随风飘来，随风飘去。
蝴蝶谷里的景象非常迷人 。有的 山谷里只 有一种黄颜色 的蝴蝶。在阳光的照耀下，成千 上万 只黄蝴蝶金光灿灿 ，十分壮观 。有的 山 谷里有许许多多的蝴蝶，它们 大小不一 ，颜 色各异 ，就像 五颜六色 的花瓣，随风而来 ， 随风而去 。
。
用“有的…….有的”说一句 话
台湾的蝴蝶谷
蝴蝶谷吸引了大批中外游 客。 人们一到这里，立刻就被 成群的蝴蝶团团围住。 蝴蝶翩 翩起舞，仿佛在欢迎前来参观的 客人。
《台湾的蝴蝶谷》重点理解
迷人的景色
冯老师：《台湾的蝴蝶谷》展现了台湾蝴蝶谷每年春季的奇异、迷人景色。
为什么这里的景色这么迷人呢？
亮亮：蝴蝶数量多。
因为台湾自然条件适宜蝴蝶生长，每年春季，一群群的蝴蝶到这里聚会，数量非常多。
彬彬：蝴蝶种类全。
这里的蝴蝶种类非常全，大的、小的、单色的、彩色的足足有几百种。
欢欢：蝴蝶色彩艳。
台湾的蝴蝶色彩非常鲜艳，不管是金灿灿的黄蝴蝶，还是五彩缤纷的彩蝴蝶，都非常艳丽。
冯老师：是呀，正因为这些，迷人的蝴蝶谷吸引着大家去参观。
二年级写景台湾的蝴蝶谷
台湾的蝴蝶谷
台湾的蝴蝶谷，十分迷人，那里的蝴蝶深深地吸引着我。
这次我终于有机会来到这里，真高兴啊！蝴蝶谷有成千上万种蝴蝶。
我发现有一种蝴蝶很奇怪，它的翅膀好像有很多微小的小洞，稀奇古怪的，什么都不像。
还有一种黄色的蝴蝶，它的翅膀边上有黑白相间的花纹，就像穿着花衣服一样。
有只蝴蝶随着风吹来的花香去找花，我觉得那只蝴蝶有点笨。
蝴蝶谷有五光十色的花朵，一大片一大片的草坪，还有数不胜数的树木，蝴蝶谷是一个美丽的地方。
台湾的蝴蝶谷课文
祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多，山谷也多。
每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。
人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景色非常迷人。
有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶谷，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。
有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。
人们一到这里，立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。
这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。
（一）复习引入：1、上节课，我们知道了台湾的蝴蝶有400多个品种，还有不少稀有种类，因而有“蝴蝶王国”的美称。
今天我们就继续走进“台湾的蝴蝶谷”。
2、出示词语：台湾气候温暖花草茂盛你能用这三个词语说说哪儿是蝴蝶生长的好地方？【设计意图：以句式训练复习上一堂课所学的知识，锻炼学生语言重组的能力。
】3、练习说话：词语：飞过穿过越过赶到词组：飞过（花丛）穿过（树林）越过（小溪）赶到（山谷）谁能借助这些词语说说为什么这个山谷叫做蝴蝶谷？【设计意图：积累词组，进行连词成句训练，以读促说，读说结合，理解“蝴蝶谷”名字的由来。
】（二）分段指名朗读课文。
1、蝴蝶谷的景象怎么样？【设计意图：引导学生抓重点句体会课文内容。
】2、出示：蝴蝶谷的景象非常迷人。
“非常”还可以换成什么词啊？（很特别十分……）【设计意图：放手让学生确定品读感悟的句子，充分发挥学生的学习主动性，感受蝴蝶谷的迷人景象。
】（三）学习第三自然段1、轻声读读：课文介绍了哪几个山谷呢？（黄蝶谷彩蝶谷）黄蝶谷（1）欣赏“黄蝶谷”【百度搜索】黄蝶翠谷（2）你觉得黄蝶谷哪儿迷人？（板书：成千上万金光灿灿）（3）（出示黄蝶谷图）看！成千上万只黄蝴蝶金光灿灿，多壮观啊！带着我们的感受读一读。
【设计意图：利用电教媒体重现鲜活的画面，更能激起学生的情感共鸣，把学生带入情境。
】（4）孩子们，让我们把这壮观的景象记在心里吧！2、过渡：黄蝶谷的蝴蝶成千上万，金光灿灿，景象是多么壮观，多么迷人啊！彩蝶谷又是怎样的呢？彩蝶谷（1）指名读文。