2013考研复试面试常识汇总

2013考研复试常识汇总①考研复试的概念硕士研究入学考试分初试和复试两个阶段，复试是考生在通过初试的基础上，对考生业务水平和实际能力的进一步考察。

②考研复试的内容包括英语口语、专业基础知识及应用、专业技能的掌握、政治思想、心理素质等综合素质的考试与考察。

其中影响考生分数最大的是英语口语和专业方面的考核。

③考研复试时间复试时间、地点、科目、方式由招生单位自定。

复试办法和程序由招生单位公布。

复试一般在5月上旬前结束。

招生单位认为必要时，可再次复试。

外国语听力及口语测试在复试进行，成绩计入复试成绩。

④国家线的概念国家线是指国家对通过初试后参加复试考生的初试成绩的基本要求，招生单位一般应在国家的基本要求的基础上制定本单位的分数线，对于热门单位或热门专业一般单位的分数线会略高于国家的基本线，但由于研究生招生培养的是高级专门人才，以一考定终身显然是不合理的，所以，国家一般允许招生单位根据单位或有关专业的生源情况，对一些虽然初试成绩略低于国家基本要求但有培养潜质的考生进行破格复试，但为了保证整体入学质量，一般会对破格考生的数量限制在很少的数量范围内。

⑤破格复试的概念对初试成绩未达到参加复试的基本要求，但业务能力强、专业成绩相对突出，只是总分或某一单科成绩略低于复试要求的考生，如招生单位拟破格参加复试，应填写《破格复试申请表》，签署导师和招生单位的意见，并报所在省(市、自治区)高等学校招生办公室审批。

一般情况，填报第二志愿的考生不允许破格;总分和单科成绩都低于复试要求的考生不允许破格复试。

⑥照顾学科的概念照顾学科指国家根据国民经济发展急需和研究生教育发展的需要确定部分扶持的重点学科。

这些学科一般是需求量较大，但上线生源较少的学科，因此参加复试基本要求一般比其他学科要略低。

2002年的照顾学科一般是IT类学科以及地、矿、水利类等专业。

⑦考研复试的具体规定(1)招生单位对考生初试成绩进行登记、统计和测算分析后，根据国家教委制定的复试基本要求和录取原则，结合本校(院、所)情况拟定复试标准。

复试标准须由主管研究生工作的校(院、所)长组织有关人员审定，并报所在省(市、自治区)高校招生办和主管部门备案。

招生单位根据拟定的复试标准，将符合复试资格的考生的有关情况，以及接受推荐优秀应届本科毕业生免初试考生的情况，提供给系(研究室)，由系(研究室)在征求有关指导教师意见的基础上，经过认真研究后，提出复试名单。

最后由校(院、所)长召开有关会议审批确定复试名单。

对于初试成绩符合国家教委复试基本要求，招生单位拟不复试录取的考生，应及时将其全部材料转寄第二志愿单位。

对于不符合国家教委复试要求的考生材料不得转寄其他招生单位。

对于个别初试成绩未达到国家教委制定的复试基本要求的考生，招生单位拟对其进行复试的，需上报所在省(市、自治区)高校招生办审批。

少数招生单位经国家教委批准，可自行审批。

个别考生(不含同等学力考生)，初试成绩突出，同时招生单位对其课程学习、实验技能和科研能力等情况比较了解，认为确有培养前途的，经指导教师提出，系、校(院、所)批准，可以不复试。

对于同等学力考生须全面、严格复试。

应加强对本科主干课程和实验技能的考查，其中笔试科目不少于两门。

(2)复试名单确定后，招生单位应向考生所在单位函调人事档案和本人现实表现等材料，全面审查其政治情况。

(3)根据复试名单通知考生进行复试。

复试前由招生单位组织有指导教师参加的复试小组，根据专业要求和考生具体情况，确定复试内容、复试试题和复试形式(口试、笔试或实践环节的考核等，一般以口试为主)。

⑧同等学力考生复试内容对以同等学力资格(以报名时为准)报考的考生(不含“MBA”和法律硕士联考的考生)，一律加试。

招生单位要全面、严格复试。

复试时，要进行本科主干课程和实验技能的考查，其中笔试科目不少于两门，每门考试时间为3小时。

⑨联系导师的渠道及方式一、通过互联网了解报考院校专业设置与导师基本情况。

通过万学海文多年辅导工作经验的了解，绝大多数报考外校的考生由于主客观条件，对所报考的学校的专业设置与导师缺乏必要的了解，不了解学校某学科的基本设置与学术力量，不知道导师研究领域与主要成果。

因此，虽然一些考生也被录取了，但对今后学习会带来一定负面的影响。

其实，这个问题现在已经比较容易解决。

现今网络资源十分丰富，完全可以通过网络查找并了解某些学校、某些专家学者的情况。

例如，到所报考的学校网站查找该学校某专业设置与招生数量，了解导师的基本信息与学术力量的基本情况。

若对某位导师有兴趣，还可通过“百度”进行搜索，或许会得到更多资讯。

同时，可以通过比如中国教育在线等某些专业网站获得大量信息。

其实，作为导师，也希望考生能对自己的研究方向有一个基本了解，这样对招收学生与指导他们的学习更为有利一些。

但是，招硕士与招博士不同。

大多数导师招收博士生，会将考生限制在一个比较小的范围中选择，事先通过各种渠道对应考学生进行了解，甚至还要求考生将已发表或未发表的论文寄来阅读，以便确认其有无培养前途。

而招收硕士生情况则大不相同，若非本校考生，导师无法知道究竟有多少学生报考、无从确切了解报考者的基本情况，师生双方在复试前都十分陌生，既不利于导师选择学生，也不利于学生正确“推销”自己。

据万学海文调查，绝大多数导师十分愿意在招考前了解考生，以确认考生有无培养前途。

但是，由于他们教学、科研工作十分繁忙，没有时间、精力与考生进行大量的联系沟通，因此只得采取回避措施。

如此，师生双方无法进行有效地沟通，导致导师盲目招生、考生盲目报考的情况，甚至入学后导师在培养学生过程中产生种种意想不到的困难。

因此，报考前与导师进行有效沟通很有必要。

二、联系导师要注意方式、方法考生虽然确实有必要与导师联系，但一定要注意方式。

例如，一些求学心切的学生会反复打电话与导师联系，假如有若干位这样的同学与一位导师联系，那么就会影响导师的教学科研工作的进行，乃至影响导师的正常生活。

比较合理的联系方式是通信。

学生可在信中介绍自己的基本情况，如姓名、年龄、性别、毕业学校(历届生可介绍工作单位与经历)、本科所学过的主要课程、毕业论文题目与要点、曾经阅读过的主要书籍等。

若导师有兴趣，便会与你联系，一旦该考生进入到复试阶段，成功率会高一些。

例如，去年某高校就有一位导师，在与调剂考生进行联系时，发现该生大学毕业论文与自己的研究课题完全一致，马上要求该生把毕业论文寄来，阅读后十分满意，最后的结局是双方都希望得到的结果。

一些考生通过种种途径得知导师的联系方式，便会想方设法了解某些信息。

作为导师来说能理解考生迫切的求学心情，但决不能容忍过分的要求。

例如，一些初试合格的学生，会通过电话、邮件、乃至导师的同事、熟人来了解复试的内容、复试导师的组成等等。

绝大多数导师对此是反感的，因为这不利于了解考生的正确情况、不利于选择自己所需要的学生、干扰了正常的招生工作。

据了解，大部分导师不但不会泄漏复试内容，反而对这些考生会有一些抵触反感情绪。

还有一些考生反复询问复试的方式、复试的项目、复试参考用书等，其实这些内容在招生简章上都十分明白地刊登着，考生自己不查，反而要求导师来解答或告知。

这对考生是十分不利的，因为你自己都不会查阅有关公开的、十分容易查阅到的资料，今后如何去查找更为难找的资料呢?这类学生的能力往往会受到导师的怀疑。

我对这类学生的回答一般是：自己去查招生简章!在我看来，到了复试阶段，考生最好不要与导师联系，凭自己的真实本事来竞争最好。

也有个别考生还会打听该专业毕业后寻找工作的情况。

自然，寻找工作确实是考生的“头等大事”，但作为导师来说，更注重考生对学术的追求，因为他们是知识传授者而非工作介绍者，如果读研就是为了留在大城市、为了寻找工作，那么你不必来参加考试，你干脆直接去找个工作得了。

综上所述，考生在与导师联系时一定要注意方式、方法，以免弄巧成拙!⑩给导师写信的万能模板最近，很多即将参加复试或者等待调剂的朋友都来问到一个大家比较关心的问题，在以前写过的几个帖子中，我也谈到过关于复试和调剂的事情，如果你对此还有些不太清楚，请花几分钟的时间再回去读读我的《复试圣经》，虽然是以前写的，但我相信对大家都还是有所帮助，好了，闲话少说，回到我们的主题上，如何给导师写信?首先，弄清楚你为什么给导师写信?我认为最大的目的是给导师留下好的印象以及在入学后方便选导师，除此之外，给导师写信没有任何作用，硕士生招生不如博士招生，硕士生导师没有什么决定权，当然了，除非你联系的导师是领导，否则，你是否调剂成功，或者你是否被录取，这还是二话。

其次，给导师的信中，里面应该包含些什么?一、你原来报考的学校;二，你的考试分数;三，告诉他你为什么联系他?是想调剂?还是想询问一些关于复试的问题?要简单明了。

当然，还要简单说明自己本科其间的情况，比如，是否过了六级，是否发过论文等(如果过六级，入学后你可以专心专业，论文发表了，说明你有那么一点科研潜力，没有就不用提了)其他一大堆奖状什么的就不要写太多了，导师对此不感兴趣。

最后，礼貌是少不了的了，告诉导师你从哪里得到他的邮箱，是在某个期刊或者学术著作，或者是学校网站上得到?如果你能在信件上说明到这一点，导师会觉得你很细心，懂得尊重别人。

始终以一种谦虚而又不失自信的态度向导师表达你的困惑所在，再次强调，要简单明了。

信件在300字左右为宜。

有一点还想再啰嗦的是，导师回不回信，不要花太多的心思去猜的，如果回，说明你很幸运，没有回，那也没什么。

回不回本人觉得没有太多的意义，不过是自己心态的问题而已，还是哪句话，硕士生导师在招生时没有太多的决定权，除非是领导，与其花太多的时间去琢磨导师的信件，不如脚踏实地地看书。

下面是模板，大家可以借鉴：尊敬的某某老师：您好!(一定要提到他的姓并清楚是男老师还是女老师，为什么?这就不多说了吧?)冒昧打搅您了，我是某某某(男、女，年龄，老家哪的)，现是某某大学大四学生(如果是工作过的，就写在某某单位工作，如果没有工作，就不写了)，我是从网上(哪个网，或者某本书，或者某本学术期刊上)得到您的邮箱，我于09年1月参加全国硕士研究生考试，政治多少分，外语多少分，专业一多少分，专业二多少分，参照去年的复试分数线，我可能有机会参加某某学校的复试(没有机会参加某某学校的复试，想调剂到我们学校来，不知道是否还有调剂的名额)，但由于初试考得不是很好，想在复试时候多拿一点分，目前不知怎样着手复习更有效一些，心里比较着急，特向您请教，如果能得到您的指点，那将是我的荣幸!(针对调剂的：如果能顺利调剂的话，我想顺便请教您如何准备复试效果会更好一些) 另，我已经于某年某月过了六级，或者发表论文(没有就不提了)再次感谢您的在忙碌的工作中抽时间读我的这封信，衷心祝愿您身体健康，工作顺利!此致敬礼学生某某11、复试过程中细节很重要专业课笔试：好好利用历年真题专业课笔试的准备和初试有些类似，但在重要程度和难度上远低于初试。