2.3聚焦文化竞争力1
2013学年高中政治 教师用书 1.0综合探究及单元归纳课件

惯、文化创新能力、民族风俗习惯、信息产业的发展等几
个方面考虑,只要言之成理都可以。
答案:(1)①当今时代,文化在综合国力竞争中的 地位和作用越来越突出,文化越来越成为综合国力竞争 的重要因素。 ②随着世界多极化、经济全球化的深入发展和科学 技术的日新月异,文化与经济、政治相互交融的程度不 断加深。文化成为国家核心竞争力的重要因素,文化软
[教材P23“探究问题1”]
运用这些资料,从
物质生活和精神生活两个方面,说明发展文化产业
有什么意义。
提示:(1)文化产业的发展,直接创造了物质财富, 增加了经济收入,有利于改善人们的消费结构,进一 步提高人民生活水平。 (2)文化产业的发展,创造了大量的精神产品和精
神财富,对于丰富人们的精神生活、增强精神力量、
界各国的传播已有悠久的历史;第九,中国经济高速发
展为中国文化传播奠定了物质基础;第十,中国国际地 位不断提高,国际影响力日渐增强,有力地促进了中华 文化的传播,也是中国文化赢得尊重和喝彩的重要原因。 中国文化渊源于中华民族五千年文明史,有着深厚的文
化底蕴。中国五千年文明影响着世界,形成了以中国隋
唐为中心的亚洲文化圈,如中国的瓷器、武术、杂技、 茶文化、饮食文化等影响了世界。
的普遍尊敬。
面对当前文化竞争力在一个国家中的地位和作
用越来越突出的形势,某班同学在教师指导下,成
立合作学习小组,围绕“提升文化竞争力”这一主 题开展探究性活动,各小组搜集到以下材料,请你 参与其中探究思考。
材料1:在西方发达国家,文化产业在GDP中的比重
都普遍高于10%,美国则高达25%以上,在其国内产业结 构中仅次于军事工业,位居第二。自1996年以来,美国 的文化产品出口就超过航空航天工业,成为第一大出口 产业,经营总额高达数千亿美元,全美400家最富有公 司中,有72家是文化企业。
【名师大讲堂】2012届高考政治一轮复习 1.1文化与社会课件 新人教必修3

(2010 江苏卷)世博会被誉为世界经济、 科技、 文化的“奥林匹克” 盛会。从 1981 年英国伦敦的第一届世博会开始,人类找到了一种大规 模文明交流的新形势。世博会成为多国文化融汇和最新科技展示的平 台,也是一个国家文化软实力集中展示和提升的重要途径。 上海世博会对中国的意义,不仅在于向世界展示中国的发展的巨大成 就,更重要的是要充分利用世博会的影响,大力提升中国文化“软实 力”,实现中华民族的伟大复兴。 有人网上发帖:如何以世博会为契机进一步提升我国的文化软实力? 有人跟帖:经济发展了,文化软实力就自然提升了。 请运用《文化生活》的有关知识,评析跟帖中的观点,并针对发帖中 的问题提出你的看法。
文化对社会发展起促进作用 【点评】 文化作为一种精神力量,对人类社会的发展产生着
深刻的影响。但文化有先进、落后之分,先进的、健康的文化 对社会的发展产生巨大的促进作用,落后的、腐朽没落的文化 则对社会的发展起重大的阻碍作用。因此不能简单地认为凡是 文化都对社会的发展起积极的促进作用。
(2010 江苏卷)青海省玉树地震发生后, 宗教团体纷纷组织 “宗教救援队”积极参加救灾,僧侣们还为在地震中的死难者 超度祷告, 给地震区的佛教信众很大的心理安慰。 这表明( ①我国政府鼓励人们信仰宗教 相适应 ② )
文化与综合国力
1.文化与综合国力 (1)文化与综合国力的关系: 当今世界, 各国之间综合国力的 竞争日趋激烈, 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要 源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。 (2)我国应对日益严峻的文化挑战的措施: 必须把文化建设作 为社会主义现代化建设的很需要战略任务, 激发全民族文化 的创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的 方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
《综合探究:聚焦文化竞争力》教学设计

剪 辑 、 书 资 料 查 询 、 脑 网 上 下 载 以 及 做 一 些 社 图 电
会调 查等方 式 , 集 课 本 内外 与 建设 学 习型社 会 搜
() 1 文化 对经 济 、 政治 有重 大影 响和作用 ( ) 化对人 的重 大 影 响和作 用 2文
有关 的信息 资料 。这一 过程 由小 组长 安排 。 4 按 问题对 材 料 进 行 认 真 分 析 和筛 选 , 过 、 通
国文化正 在走 向世 界 。第 三则 材料 和 图片主要 说 明 中国文 化在 世界 各地 赢得 尊 重与 喝彩 。 四 、 究 过程 和探 究 策略 探
本单元 的综 合探 究是 依 据课 程标 准—— 思 想 政 治 3第 一单元 的 “ 究 活 动 ” 的 “ 探 中 聚焦 文 化 竞 争 力” 而设 计 的 , 旨在 帮 助学 生感 悟文 化在 国际 竞
( ) 堂 展 示 与 交 流 二 课
() 3 文化 竞争 力成 为综 合 国力 的重 要标 志
( ) 究 重 点 二 探
() 1 从各 国文 化 产 业 角 度 , 悟 文 化 作 为 “ 感 软
实力” 的重要 性 , 理解文 化 产业 对经 济 的影 响 。 () 2 从地 域文化 现象 中 , 感悟 文 化 的影响 和影 响的特 点 。 ( ) 课 堂 的延 伸 、 习者 范 围 的扩 大 、 习 3从 学 学 方式 的变 化 中 , 感受 名 品佳作 对 于人 的影 响 。
2020年高中政治人教版疑难点知识点归纳必修3试题:第一单元 综合探究 聚焦文化实力和竞争力

综合探究聚焦文化实力和竞争力课时过关·能力提升1.中国科学院发布的我国面向2050年科技发展路线图提出,2030年中国实现首次载人登月,2040年建立短期有人值守的月球基地,2050年实现首次载人登陆火星。
但对于某些发展中国家来说,由于缺乏经济和科技支撑,载人航天还是一个遥远的梦。
这告诉我们()A.载人航天的发展可以促进国家间的合作B.世界多极化深入发展是当今国际形势的突出特点C.要努力增强综合国力,推动科技进步D.民族凝聚力在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出答案:C解析:“对于某些发展中国家来说,由于缺乏经济和科技支撑,载人航天还是一个遥远的梦”,这告诉我们要努力增强综合国力,推动科技进步,C项符合题意;A、B、D三项与题意不符。
故选C项。
2.文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显,维护国家文化安全任务更加艰巨,增强国家文化软实力、中华文化国际影响力要求更加紧迫。
党的十八大报告强调,文化实力和竞争力是国家富强、民族振兴的重要标志。
这是因为()①随着经济全球化的深入发展,文化与经济、政治相互交融的程度不断加深②当前经济的文化含量日益提高,文化的经济功能越来越强③当前国际竞争的实质是经济和科技的竞争④从一定意义上说,谁占据了文化发展的制高点,谁拥有了强大的文化软实力,谁就能够在激烈的国际竞争中赢得主动A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:B解析:当前国际竞争的实质是以经济、科技为基础的综合国力的较量,③观点错误,故含③的选项均应排除,答案选B项。
3.一些西方发达国家凭借其强大的综合国力、先进的科技手段和发达的文化传播手段,大肆鼓吹其价值观念和生活方式,对发展中国家的民族传统文化造成了严重冲击。
这说明()A.国家间文化的渗透和交流是不可阻挡的趋势B.在经济全球化的浪潮中,不同民族文化相互交融C.西方价值观的传播,不利于发展中国家民族传统文化的发展D.反对文化霸权主义的斗争是当代国际政治斗争的重要内容答案:D解析:材料主要说明一些西方发达国家加紧对发展中国家进行文化渗透,因此当前国际政治斗争的一项重要内容就是反对文化霸权主义,故D项符合题意。
浅析幼儿园自主游戏活动中如何渗透传统文化元素

浅析幼儿园自主游戏活动中如何渗透传统文化元素摘要:幼儿阶段是培养孩子全面发展的黄金时期,幼儿的年龄阶段特点不容忽视。
游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿对生长的适应,是幼儿的自发学习,我们要利用游戏对幼儿进行培养。
幼儿在这段时间里学习传统文化知识,可为幼儿之后的人生道路打下基础。
关键词:幼儿园;游戏;传统文化引言在幼儿园开展传统文化教育,可以在孩子们稚嫩的心灵里埋下对祖国历史文化的印象,培育热爱优秀传统文化的种子。
通过学习优秀传统文化,能够培养孩子一系列成长之道和学习态度,培育腹有诗书气自华的气质,对幼儿树立正确的思想价值观有至关重要的作用。
在这里,我们可以以下几种方式来对幼儿进行中国传统文化教育。
1.幼儿园户外自主游戏中传统文化的渗透现状早在2001年,学生具有爱国主义和集体主义精神就已经成为新课程改革的首要目标。
在幼儿园教学过程中,西方文化凭借着发展优势成为幼儿园教育阶段的主要教学宗旨,进一步导致传统文化的意义与价值长期被忽略。
现有的幼儿园课程,出现了西方文化的过度崇拜,并且主要实行以城市化为中心的课程模式,不仅没有发挥中国传统文化的优点与作用,甚至一定程度上阻碍传统文化的发展与融入,导致中国幼儿园课程与传统文化内容的隔离,这一点在与西方幼儿教育理念为核心兴起的户外自主游戏中更加明显。
2.面向幼儿园户外自主游戏优化的传统文化渗透的建议在开展面向幼儿园户外自主游戏优化的传统文化渗透工作中,必须认识到传统文化的丰富性与价值性,并不以局限的眼光看待传统文化,必须深刻意识到传统文化作为中华民族开展教育教学活动的宝库,远不止固定的民间游戏或一成不变的传统文化主题内容,传统文化对于幼儿园户外自主游戏以及幼儿发展的价值十分全面、深远,从行为、思想与态度上都有积极的作用与价值。
与此同时,户外自主游戏自身的特性也必须得到重视和发展,教师及时引导传统文化的融入,能够提供的也是内容与方向的范围,并不应该指定方式或方法,只有这样户外自主游戏对幼儿的积极作用才能够全面发挥与实践,真正实现渗透传统文化、提升教学效果的目标。
高三年级政治必修四知识点:文化对人的影响

高三年级政治必修四知识点:文化对人的影响文化对人的影响,来源于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。
文化对人的影响:1)文化影响人们的交往行为和交往方式2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式(具有相对稳定性)潜移默化的影响1)文化氛围的无形影响:文化氛围看不见、摸不着,雀无时无刻不在影响人的思想和行为2)人们主动接受健康向上的文化影响辨析题:文化是对人的影响是潜移默化的,和不可选择的.(1)。
文化对人有潜移默化的特点。
文化对人的影响一般不是有形的、强制的。
文化氛围看不见、摸不着的,却无时无刻不在影响人的思想和行为。
因此,认为文化对人的影响具有潜移默化的特点是正确的。
(2)人有主观能动性。
人们接受文化的影响不都是消极的、被动的无目的的。
人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程(3)人们应当提高识别先进与落后、腐朽文化的能力,自觉参加健康向上的文化活动,抵制落后和腐朽文化的侵蚀。
(4)因此,文化对人的影响是潜移默化的,但并非不可选择。
深远持久的影响1)文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的2)世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响二、文化塑造人生(一)丰富精神世界1、优秀文化能够丰富人的精神世界人创造了文化,文化也在塑造着人。
优秀文化能够丰富人的精神世界。
积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。
2、培养健全人格的重要途径:参加健康有益的文化活动,丰富自身的精神世界积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。
3、我国当前人民精神世界的主流改革开放以来,空前繁荣的中国特色社会主义文化,开阔了人们的视野,促进了思想解放和观念更新,人们的自立意识、竞争意识、效率意识和*法制意识大大增强,爱国主义、集体主义、社会主义思想,科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚,成为我国人民精神世界的主流。
聚焦文化竞争力

相关理论依据
文化竞争力成为综合国力的重要标志
文化对人的重大影响和作用
国际高等教育研究机构QS于10日公布2013/2014年度 “QS世界大学排名”,美国麻省理工学院击败“同胞” 哈佛大学和英国剑桥大学,蝉联榜首。中国内地共有7 所大学位列前200名,其中北京大学、清华大学和复旦 大学进入前100名。这份新出炉的榜单显示,美英在高 等教育领域仍处于领先地位,来自这两个国家的大学瓜 分了前10名的席位。在榜单前20名中,美国的大学共有 11所,英国为6所;在前100名中,美国的大学略少于三 分之一,英国为19所;在前200名中,美国占四分之一, 英国为30所。新加坡国立大学在亚洲地区的大学中排名 最前,位列排行榜第24名。中国香港大学列第26名。北 京大学第46名,清华大学第48,名复旦大学第88名,上海 交通大学第123名,浙江大学第165名,中国科学技术大学 第174名,南京大学第175名.
高素质的人才。 文化创新能力。 文化的科技含量。
文化竞争力包含两层意思: 其一是文化产品的竞争力——指一个国家的文化产品 在国际和国内文化市场中占有的份额。 其二是文化影响力——指一国的政治观念、文化观念 对他国政治观念和文化观念的影响程度。
(2)什么是文化产业?
文化产业是指从事文化产品生产和提供文化服务的经营性行 业(相对于公共文化事业)。 艺术五千年深圳公司 “艺术五千年”是文化部命 部分,积极发展文化产业,既是中华 民族文化复兴的切实“抓手”,又是经济增长模式转变的客观需要。当今时代, 文化与经济、政治的深度交融,成为世界各国综合国力竞争中的主要考量指标。 如果说农业经济时代的发展依靠的是自然力,工业社会的发展依赖的是资源、 资本和技术,那么,随着知识经济和信息社会的来临,经济增长模式发生了根 本的改变,知识和信息即“文化力”取代了资源、资本和技术在经济中的主导 地位,并构成了经济增长的主要因素。
2017下期高二政治备课组工作计划

情
分
析
高二年级政治学习情况:
本届高一学生共有24个班级,每个班级人数都比较多。
进入高一一年的学习之后,学生对政治学科的认知无论深度和广度都有所增加,而大部分学生还停留在原有的认识,认为政治就是一门死记硬背的学科,在思想认识上存在误区。
高二年级现有学生1560多人,大多数学生是来是农村,学生基础较差,学习习惯养成不好,政治基础知识薄弱,政治解题技能掌握不够,尤其是综合分析能力还有待提高。
汝城一中备课组工作计划
学 科政治
年 级
备课组长
2017年 下 学期
汝城一中高二政治备课组工作计划
指
导
思
想
坚决贯彻党的教育方针政策,坚持“面向现代化,面向世界,面向未来”,全面推进素质教育,为21世纪培养“有理想、有文化、有道德、有纪律”的高中生,以“学习对终生发展有用的政治”为宗旨,以培养学生良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣为重点,深入了解学习学生情况,着手教学中模式的探讨,努力改进教学方法,提高教学质量,树立一教高中三年的目标,为高二学业水平考试和高三高考打下坚实的基础。
2、加强组内推磨式听课制度的管理。为了真正促进组内教研,加强听课是最好最有效的措施。因此这学期还是先制定好组内课程表,加强组内听课,这个效果非常好。我组成员之间的互相听课的现象非常普遍,能达到合理分配和彼此监督的作用。
3、为了及时检查教学成果,组内每月定期举行政治教学的反馈工作,及时改进,促进教学及师生关系的和谐。本学期将在导学案检查、听课笔记、学生考试成绩、课外活动辅导等方面对组内教师进行比较。
14
文化建设的中心环节
12月17-23
15
综合探究 感悟中国特色社会主义文化
12月24-30
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(2)继承优秀的传统文化,弘扬民族精神,加快文化创新, 发展先进的、健康的文化,把文化建设作为社会主义现代化 建设的重要战略任务,提高国家文化软实力,坚决反对文化 霸权主义。
材料四、材料五、材料六各说明了什么问题?
中国文化为何能在世界各地赢得尊重与喝彩?请 谈谈你的理解!
材料四说明了:中国悠久的、精化的文化在申 办2010年世博会中发挥了重要作用。
(2)国际社会中存在着文化霸权主义。随着经济 全球化趋势的发展,某些西方发达国家为了达到经 济和政治上的目的,不断推行“文化殖民”政策, 形成了日益严重的“文化帝国主义”倾向。
合作探究四 ·课外拓展
2、怎样维护文化安全?
(1)经济和政治决定文化。首先要确保社会主义市场经济 又好又快发展,增强经济实力,使文化发展拥有雄厚的基础 保证;同时加快社会主义民主政治和政治文明建设,使文化 发展拥有坚定的政治方向。
合作探究二 ·材料解析 感受到的一个国家的文化竞争力的实例。
影片对中国四大名著之一的《西游 记》进行改编和重新包装。主要讲 述了醉心功夫的美国小子杰森(迈 克尔·安格拉诺 饰)偶然在古董 店找到一支如意金箍棒,穿越时空 返回古代中国,并在成龙和李连杰 饰演的两大功夫高手鲁彦和默僧护 送下历险,最后战胜邪恶势力。
(3)文化竞争力主要表现为以下三个方面:
一是文化创新能力。同其他领域的创新相比,文化创新更 具有特殊的意义。创新是文化的生命,文化产品有无竞争 力,主要取决于文化创新; 二是文化产业的科技含量。文化产业的兴起,把科技、市 场和文化结合在一起,赋予文化新的发展形态。文化产业 的竞争越来越多地表现为科技实力竞争。大力发展高科技 媒体及相关产业,推进文化产业与高新信息技术的联姻, 才能提升文化产业的竞争力;
综合探究一:聚焦文化竞争力
一、相关理 论依据 1、文化力量 2、文化与政治经济的关系 3、文化竞争力成为综合国力的重要标志
4、文化对人的重大影响和作用
二、具体内容
1、文化竞争力——文化产业 (是什么?) 2、文化产业在各国中的地位 (为什么?)
3、提升中国特色社会主义文化的竞争力 (怎么办?) 4、中国文化走向世界 (今天与明天)
中国内地票房累计突破1.85亿元 , 《功夫之王》上半年夺冠。
2).你还能从社会生活中的哪些现象中感受 到一个国家的文化竞争力?
第一,美国的高科技:宇航、计算机、生物工程等。 第二,美国的电影; 第三,日本的教育和科技; 第四,日本的卡通漫画; 第五,日本、韩国的电视;(日流、韩流)
3)看材料一到四,你的感受是什么?你认为应该怎 样提升中国文化竞争力?
(1)什么是文化竞争力
所谓文化竞争力,概括地说,就是 各种文化因素在推进经济社会和人的全 面发展中所产生的凝聚力、导向力、鼓 舞力和推动力。主要表现为以下三个方 面:一是文化创新能力。二是文化产业 的科技含量。三是高素质的人才。
(2)文化竞争力包含哪两层意思? 其一是文化产品的竞争力,指一个国家的文 化产品在国际和国内文化市场中占有的份额。 其二是文化影响力。指一国的政治观念、文 化观念对他国政治观念和文化观念的影响程度。 在当今国际舞台上,不同文化之间的竞争日趋激 烈。强势文化与弱势文化差别明显。因此,当今 世界各国都把保护本国文化的安全,提高文化竞 争力,作为一项基本国策,予以高度重视。
•美国:2004年美国的文化产业超过了4000亿美元, 消费类视听技术文化产品出口达600亿美元,已经 取代航空航天业,成为美国第一大出口产业。
•中国:党的十六大报告明确提出:“当今世界, 文化与经济政治相互交融,在综合国力竞争中的 地位和作用越来越突出。”2004年我国城乡居民 实际文化消费跃升为5500亿元,而我国城乡居民 的文化消费需求约为11000亿元,缺口达5500亿元。
(2)文化产业在各国的重要地位
•日本:20世纪80年代,日本首相中曾根提出 “建立文化发达国家”的战略构想,努力使日本 成为亚洲乃至世界的文化基地。1995年,日本文 化政策推进会议发表《新文化立国:关于振兴文 化的几个重要策略》,提出了21世纪“文化立国” 的战略方针。
•韩国:1998年,金大中任韩国总统后,确立韩 国新的发展战略时把文化作为21世纪最重要的产 业。1999年国会通过《文化产业促进法》,2001 年成立“文化产业振兴院”。
材料五说明了:中国文化正走向世界。
材料六说明了:中国的传统节日赢得了世界许 多国家的尊重和重视。
4)中国文化为何能在世界各地赢得尊重与喝彩?
第一,中国文化源远流长,浩如烟海,博大精深,丰富 多彩,魅力独特,能吸引世界各国人民. 第二,中国文化本身具有强大的生命力与渗透力。如唐 代文化圈的形成。 第三,世界各地的华人为中国文化的传播创造了条件。 第四,中国综合国力不断增强,国际地位不断提高,国 际影响力日渐扩大,促进了中国文化的传播. 第五, 中国文化包含着能够与世界文化融为一体的因 素. ……
1).根据 材料一到四,试从物质生活和精神生活两 个方面,说明发展文化产业有什么重要意义?
2).你还能从社会生活中的哪些现象中感受到一个 国家的文化竞争力? 3).看材料一到四,你的感受是什么?你认为应该怎 样提升中国文化竞争力? 4).根据材料四到六,今天中国文化为什么能在世 界各地赢得尊重与喝彩?
1、文化的力量(作用)?文化是一种社会精神力量,能够在人们 认识世界好和改造世界的过程中转化为物质力量,文化对社会发展 和个人的成长产生深刻的影响。健康、先进的文化对社会发展产生 巨大的促进作用;落后、腐朽的文化对社会发展起重大的阻碍作用
2、文化与政治经济的关系:相互影响、相互交融。 (1)文化与政治、经济相互影响 ①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映 ②一定的文化由一定的经济、政治决定,又反作用于一定的政治、 经济,给予政治、经济以重大影响。 (2)文化与经济相互交融 ①科技和教育发展、提高劳动者素质对经济的发展越来越重要: 文化的发展,能为经济发展提供强大的智力支持,重要的精神动力。 ②文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出,文化的 发展,能带动我国文化产业的发展,也会推动其他产业的进步。 (3)文化与政治相互交融 ①人们文化素养的提高有利于民主政治发展; ②世界范围内反对文化霸权主义成为当代国际政治斗争的重要内容
材料链接
“越是开放,我们的抵 抗力才越强。我们不要 低估我们中国文化自身 的强大力量,也不要低 估青少年对外来垃圾文 化的鉴别能力和抵御能 力。”
——龙永图
对外开放,如何维护民族文化安全?
1、为何会存在“文化安全”问题?
2、怎样维护文化安全?
合作探究:课外拓展
1、为何会存在“文化安全”问题?
(1)文化对个人和民族的影响是潜移默化并且深 远持久的;
专家观点: 强势文化支撑国家崛起
独立、繁荣的民族文化,是一种强大的无可比拟和复 制的精神力量,在特定、具体的历史条件下,文化作为精 神力量有时甚至会发挥出比物质力量更重要的作用。 国家没有本土的文化则是乏力的没有内涵的。任何一 个经济上落后、政治上动荡的国家都不可能崛起,发展壮 大;同样,任何一个文化贫乏落后、本土文化流失外来文 化肆虐的国家,也不可能崛起。 文化是一个民族和时代的精神主旨,是一个民族和国 家跻身世界之林彰显自己的通行证,也是一个国家和民族 实现快速发展的内驱力。所以制定国家崛起战略一定不可 以忽略文化的作用,强大的国家需要有强势的文化支撑这 是不容置疑的。
三是高素质的人才。无论是推动文化创新,还是应用高新 技术发展文化产业,都离不开高素质的人才。因此,提升 文化竞争力的根本之点在于构筑发展文化产业的人才高地。
文化竞争:文化产业
(1)什么是文化产业? 文化产业是指从事文化产品生产和提供文化服务的经 营性行业。 文化产业一般是与公共文化事业相对应的概念。文化 事业单位主要靠政府扶持、社会赞助,为公众提供公共文 化服务;文化产业单位则主要面向市场,依法经营,自我 积累,自我发展。 从我国现实情况看,文化产业主要包括文艺演出业、 影视业、音像业、文化娱乐业、文化旅游业、艺术培训业 和艺术品业等。从国外情况看,文化产业的范围涵盖了文 化艺术业、广播电视业、新闻出版业、信息网络服务业、 教育业、旅游业、体育业、广告业、会展业、咨询业等。
中国文化为何能在世界各地Байду номын сангаас得尊重与喝彩?请 谈谈你的理解!
原因: 1、经济实力的带动; 2、综合国力的增强; 3、国家形象的改善; 4、民族文化的魅力; 5、文化创新的活力; 6、总之,中国的文化在于经济、政治的交融中不断发 展,在综合国力竞争中的地位和作用愈加突出。
3、文化在综合国力中的作用、我国的应对策略:
(1)作用: ①当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为民 族凝聚力和创造力的重要源泉,
②越来越成为综合国力的重要因素,
③文化已成为国家核心竞争力的重要因素,对于发展中国家来说, ④文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。 (2)策略: ①要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,我国应该大力提高文化 竞争力 ②必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务。激发 全民族文化创造活力,提高国家文化软实力。 ③把握先进文化的前进方向、弘扬民族精神、发展教育和科技为经 济建设提供正确的方向、不竭的精神动力、强大的智力支持
4、文化对人的影响和作用:
(1)文化是人创造的,人也离不开文化的影响。文化对 人的影响来自于特定的文化环境,也来自于各种形式的文 化活动
(2)文化对人的影响一般不是有形的、强制的,而是具
有潜移默化、深远持久的特点。
(3)人创造了文化,文化也在塑造着人:
①优秀文化能够丰富人的精神世界; ②优秀的文化能够增强人的精神力量; ③优秀的文化能够为人的健康成长提供不可缺少的精 神食粮,能够促进人的全面发展。
材料一说明了:美、英、日的文化产业值 在国民经济中所占的比重远远高于中国。