聚焦文化竞争力
相关理论依据
文化竞争力成为综合国力的重要标志
文化对人的重大影响和作用
国际高等教育研究机构QS于10日公布2013/2014年度 “QS世界大学排名”，美国麻省理工学院击败“同胞” 哈佛大学和英国剑桥大学，蝉联榜首。中国内地共有7 所大学位列前200名，其中北京大学、清华大学和复旦 大学进入前100名。这份新出炉的榜单显示，美英在高 等教育领域仍处于领先地位，来自这两个国家的大学瓜 分了前10名的席位。在榜单前20名中，美国的大学共有 11所，英国为6所；在前100名中，美国的大学略少于三 分之一，英国为19所；在前200名中，美国占四分之一， 英国为30所。新加坡国立大学在亚洲地区的大学中排名 最前，位列排行榜第24名。中国香港大学列第26名。北 京大学第46名,清华大学第48,名复旦大学第88名,上海 交通大学第123名,浙江大学第165名,中国科学技术大学 第174名,南京大学第175名.
高素质的人才。 文化创新能力。 文化的科技含量。
文化竞争力包含两层意思： 其一是文化产品的竞争力——指一个国家的文化产品 在国际和国内文化市场中占有的份额。 其二是文化影响力——指一国的政治观念、文化观念 对他国政治观念和文化观念的影响程度。
（2）什么是文化产业？
文化产业是指从事文化产品生产和提供文化服务的经营性行 业（相对于公共文化事业）。 艺术五千年深圳公司 “艺术五千年”是文化部命 部分，积极发展文化产业，既是中华 民族文化复兴的切实“抓手”，又是经济增长模式转变的客观需要。当今时代， 文化与经济、政治的深度交融，成为世界各国综合国力竞争中的主要考量指标。 如果说农业经济时代的发展依靠的是自然力，工业社会的发展依赖的是资源、 资本和技术，那么，随着知识经济和信息社会的来临，经济增长模式发生了根 本的改变，知识和信息即“文化力”取代了资源、资本和技术在经济中的主导 地位，并构成了经济增长的主要因素。
2.你还能从社会生活中的哪些现象中感 受到一个国家的文化竞争力？
《哈利· 波特》的作者是一位英国妇女，名叫J· 罗琳。 K· 《哈利· 波特》的出版使这名原本靠政府救济金度日的单亲 妈妈一夜之间成为英国最富有的女人之一，全世界家喻户 晓的人物。《哈利· 波特》第一集到第四集累计全球销售量 已突破1亿本，被翻译成46种文字.好莱坞耗资1.25亿美元 把哈利· 波特搬上银幕。上映短短5天，北美票房已经突破1 亿美元大关，成为2001年最卖座的电影。 在形形色色经济专家策划下，《哈利· 波特》从小说出版始，带动电影、 软件、玩具、文具、服装、儿童用品、主题公园等相关产业的发展，创造了 经济总量达2000多亿美元的奇迹。一个名不见经传的女人不经意间的小小文 学构思，就像一滴水珠，借助科技武装，工业化生产和市场化运作，迅即长 成一座巨大的经济冰山。
名的国家文化产业示范基地、中国民间文化产业示范基 文化娱乐业、文化旅游业、艺 地、中国创造品牌基地、中国民间文化产业十强企业、 术培训业和艺术品业等。 中国十大传统工艺名牌企业。
文化事业单位主要靠政府扶持、社会赞助，为公众提 供公共文化服务。（如文化馆、图书馆、公立学校等：） 文化产业单位则主要面向市场，依法经营，自我积累， 自我发展。
阅读教材P22——23材料一、二、三，思 考探究P23的两个问题：
第一，从物质生活来看——文化产业的发展，增加了经济收入，改善了 1.根据 材料一到四,试从物质生活和精 人们的消费结构，提高了人民的生活水平。 神生活两个方面，说明发展文化产业有什么 第二，从精神生活来看——文化产业的发展，创造了大量的精神产品， 有利于丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量和促进人的全面发展。 重要意义？
(2)对青年学生而言:
加强自身创新能力培养，增强责任感使命感，努力学习科 学文化知识，积极投身社会实践，立志成才，报效社会……。
4、中国文化走向世界
中国文化走向世界的先行者
中国文化全面走向世界
中国文化 为何能在世界 各地赢得尊重 与喝彩？
中国文化为何能在世界各地赢得尊重与喝彩？
第一，中国文化源远流长，浩如烟海，博大精深， 丰富多彩，魅力独特,能吸引世界各国人民。 第二，中国文化本身具有强大的生命力与渗透力。 如唐代文化圈的形成。 第三，世界各地的华人为中国文化的传播创造了条 件。 第四，中国综合国力不断增强，国际地位不断提高， 国际影响力日渐扩大，促进了中国文化的传播。 第五, 中国文化包含着能够与世界文化融为一体 的因素。 ……
1、文化竞争：文化产业
（是什么？）
（为什么？）
2、文化产业在各国中的地位
3、提升中国特色社会主义文化的竞争力 （怎么办？）
4、中国文化走向世界
1、文化竞争：文化产业
（1）什么是文化竞争力？ 所谓文化竞争力，概括地说，就是各种文化因素在推 进经济社会和人的全面发展中所产生的凝聚力、导向力、 鼓舞力和推动力。主要表现在：
（2）文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神 武器（反对文化渗透，维护我国文化安全）
3、提升中国特色社会主义文化的竞争力
(1)对政府而言：
★重视全社会的创新精神和能力的培养。 ★进一步落实科教兴国、人才强国战略。 ★适应社会主义市场经济的要求，进一步革除制约文化发 展的体制性障碍。 ★关注和维护文化安全，反对文化渗透下的霸权主义
2、文化产业在各国的重要地位
文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出
（1）文化已经成为国家核心竞争力的重要因素
文化与经济、政治的相互交融日益加深 对一个国家而言，文化可以创造生产力、提高竞争力、 增强吸引力、形成凝聚力 当今世界各国都在大力壮大本国文化的整体实力和国际 竞争力
文化事关立国之本、治国之道、兴国之路
2013学年高中政治 教师用书 1.0综合探究及单元归纳课件
惯、文化创新能力、民族风俗习惯、信息产业的发展等几
个方面考虑，只要言之成理都可以。
答案：(1)①当今时代，文化在综合国力竞争中的 地位和作用越来越突出，文化越来越成为综合国力竞争 的重要因素。 ②随着世界多极化、经济全球化的深入发展和科学 技术的日新月异，文化与经济、政治相互交融的程度不 断加深。文化成为国家核心竞争力的重要因素，文化软
[教材P23“探究问题1”]
运用这些资料，从
物质生活和精神生活两个方面，说明发展文化产业
有什么意义。
提示：(1)文化产业的发展，直接创造了物质财富， 增加了经济收入，有利于改善人们的消费结构，进一 步提高人民生活水平。 (2)文化产业的发展，创造了大量的精神产品和精
神财富，对于丰富人们的精神生活、增强精神力量、
界各国的传播已有悠久的历史；第九，中国经济高速发
展为中国文化传播奠定了物质基础；第十，中国国际地 位不断提高，国际影响力日渐增强，有力地促进了中华 文化的传播，也是中国文化赢得尊重和喝彩的重要原因。 中国文化渊源于中华民族五千年文明史，有着深厚的文
化底蕴。中国五千年文明影响着世界，形成了以中国隋
唐为中心的亚洲文化圈，如中国的瓷器、武术、杂技、 茶文化、饮食文化等影响了世界。
的普遍尊敬。
面对当前文化竞争力在一个国家中的地位和作
用越来越突出的形势，某班同学在教师指导下，成
立合作学习小组，围绕“提升文化竞争力”这一主 题开展探究性活动，各小组搜集到以下材料，请你 参与其中探究思考。
材料1：在西方发达国家，文化产业在GDP中的比重
都普遍高于10%，美国则高达25%以上，在其国内产业结 构中仅次于军事工业，位居第二。自1996年以来，美国 的文化产品出口就超过航空航天工业，成为第一大出口 产业，经营总额高达数千亿美元，全美400家最富有公 司中，有72家是文化企业。
《综合探究：聚焦文化竞争力》教学设计
剪 辑 、 书 资 料 查 询 、 脑 网 上 下 载 以 及 做 一 些 社 图 电
会调 查等方 式 ， 集 课 本 内外 与 建设 学 习型社 会 搜
（） １ 文化 对经 济 、 政治 有重 大影 响和作用 （ ） 化对人 的重 大 影 响和作 用 ２文
有关 的信息 资料 。这一 过程 由小 组长 安排 。 ４ 按 问题对 材 料 进 行 认 真 分 析 和筛 选 ， 过 、 通
国文化正 在走 向世 界 。第 三则 材料 和 图片主要 说 明 中国文 化在 世界 各地 赢得 尊 重与 喝彩 。 四 、 究 过程 和探 究 策略 探
本单元 的综 合探 究是 依 据课 程标 准—— 思 想 政 治 ３第 一单元 的 “ 究 活 动 ” 的 “ 探 中 聚焦 文 化 竞 争 力” 而设 计 的 ， 旨在 帮 助学 生感 悟文 化在 国际 竞
（ ） 堂 展 示 与 交 流 二 课
（） ３ 文化 竞争 力成 为综 合 国力 的重 要标 志
（ ） 究 重 点 二 探
（） １ 从各 国文 化 产 业 角 度 ， 悟 文 化 作 为 “ 感 软
实力” 的重要 性 ， 理解文 化 产业 对经 济 的影 响 。 （） ２ 从地 域文化 现象 中 ， 感悟 文 化 的影响 和影 响的特 点 。 （ ） 课 堂 的延 伸 、 习者 范 围 的扩 大 、 习 ３从 学 学 方式 的变 化 中 ， 感受 名 品佳作 对 于人 的影 响 。
2020年高中政治人教版疑难点知识点归纳必修3试题：第一单元 综合探究 聚焦文化实力和竞争力
综合探究聚焦文化实力和竞争力课时过关·能力提升1.中国科学院发布的我国面向2050年科技发展路线图提出,2030年中国实现首次载人登月,2040年建立短期有人值守的月球基地,2050年实现首次载人登陆火星。
但对于某些发展中国家来说,由于缺乏经济和科技支撑,载人航天还是一个遥远的梦。
这告诉我们()A.载人航天的发展可以促进国家间的合作B.世界多极化深入发展是当今国际形势的突出特点C.要努力增强综合国力,推动科技进步D.民族凝聚力在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出答案:C解析:“对于某些发展中国家来说,由于缺乏经济和科技支撑,载人航天还是一个遥远的梦”,这告诉我们要努力增强综合国力,推动科技进步,C项符合题意;A、B、D三项与题意不符。
故选C项。
2.文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显,维护国家文化安全任务更加艰巨,增强国家文化软实力、中华文化国际影响力要求更加紧迫。
党的十八大报告强调,文化实力和竞争力是国家富强、民族振兴的重要标志。
这是因为()①随着经济全球化的深入发展,文化与经济、政治相互交融的程度不断加深②当前经济的文化含量日益提高,文化的经济功能越来越强③当前国际竞争的实质是经济和科技的竞争④从一定意义上说,谁占据了文化发展的制高点,谁拥有了强大的文化软实力,谁就能够在激烈的国际竞争中赢得主动A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:B解析:当前国际竞争的实质是以经济、科技为基础的综合国力的较量,③观点错误,故含③的选项均应排除,答案选B项。
3.一些西方发达国家凭借其强大的综合国力、先进的科技手段和发达的文化传播手段,大肆鼓吹其价值观念和生活方式,对发展中国家的民族传统文化造成了严重冲击。
这说明()A.国家间文化的渗透和交流是不可阻挡的趋势B.在经济全球化的浪潮中,不同民族文化相互交融C.西方价值观的传播,不利于发展中国家民族传统文化的发展D.反对文化霸权主义的斗争是当代国际政治斗争的重要内容答案:D解析:材料主要说明一些西方发达国家加紧对发展中国家进行文化渗透,因此当前国际政治斗争的一项重要内容就是反对文化霸权主义,故D项符合题意。
文化竞争力的表现和意义
文化竞争力的表现和意义摘要：一、文化竞争力的概念与内涵二、文化竞争力的表现形式1.传统文化与现代文化的融合2.文化产业的发展水平3.文化交流与传播的能力4.文化创新的能力和成果三、文化竞争力的意义1.国家软实力的提升2.经济社会发展的推动力3.民族自豪感和认同感的增强4.人类文明进步的贡献正文：文化竞争力，顾名思义，是指一个国家或地区在文化领域所具备的竞争能力。
它既包括传统文化的传承与创新，也包括现代文化的繁荣与发展。
文化竞争力的提升，不仅有助于增强国家的软实力，还对经济社会发展产生积极的推动作用。
首先，文化竞争力的表现之一是传统文化与现代文化的融合。
一个国家拥有丰富的传统文化资源，是提高文化竞争力的重要基础。
在全球化背景下，如何让传统文化焕发新的生命力，实现与现代文化的有机融合，成为文化竞争力提升的关键。
我国在传统文化传承与创新方面取得了显著成果，如故宫文化、非遗文化的传承与发展，既保留了传统文化的底蕴，又赋予了时代新内涵，使传统文化重焕生机。
其次，文化竞争力的表现为文化产业的发展水平。
文化产业作为国民经济的重要支柱产业，其发展状况直接关系到国家文化的繁荣。
我国近年来加大文化产业扶持力度，推动文化创意、文化技术、文化设施等方面的进步，使文化产业成为经济增长的新引擎。
第三，文化竞争力的表现为文化交流与传播的能力。
文化交流是文化传播的重要途径，也是提升文化竞争力的有效手段。
我国积极参与国际文化交流，举办各类文化活动，推广中华文化，增强国家文化的国际影响力。
同时，引进国外优秀文化，促进文化多样性，为国家文化发展注入新的活力。
最后，文化竞争力的表现为文化创新的能力和成果。
创新是文化发展的不竭动力，只有具备创新能力的文化才能在世界舞台上站稳脚跟。
我国鼓励文化创新，支持各类文化人才发挥才华，创作出一批又一批具有国际影响力的文化作品，提升国家文化的竞争力。
文化竞争力的意义在于，它是一个国家软实力的核心组成部分，有助于提升国家在国际舞台上的地位和影响力。
文化生活第2课 文化对人的影响
高一文化生活教学案 第一单元 文化与社会 高一文化生活教学案 第一单元 文化与社会224 221C.文化影响人们的认识活动D.西方的交往方式优越于我国的交往方式4.当人们阅读一本好书或者一篇好文章时，虽不一定立刻获得什么，但人们都认为这有必要。
这是因为文化对人的影响具有A.潜移默化的特点B.深远持久的特点C.永远抹不掉D.感染力和感召力5.青年学生要健康成长，就应该树立科学的世界观、人生观和价值观。
对世界观、人生观、价值观，我们应这样认识①世界观、人生观、价值观影响人们认识事物的角度及认识的广度和深度 ②世界观、人生观、价值观必定促进人的全面发展③世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志 ④世界观、人生观、价值观对人的影响是固定不变的A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④6.《感动中国》人物的事迹让人们感受到人性的光辉，得到心灵的洗礼，增强了对生命价值的理解。
可见A.优秀文化能够促进社会发展B.优秀文化是对人性真善美的反映C.优秀文化的影响是深远持久的D.优秀文化能够丰富人的精神世界7.不管影响人格形成的因素有多少，文化要素的巨大作用是不容忽视的。
因此，塑造现代人格，要充分发挥先进文化的作用，丰富充实人的精神世界，通过培养人的独立意识，改进人的思维方式，提升人的需要层次，促进人格向现代化发展。
这表明①先进文化在塑造人格中起着重要作用 ②先进文化促进人格的现代化 ③先进文化能够丰富人的精神世界 ④先进文化能决定人的性格A. ①B. ①②C. ①②③D. ①②③④8.“十二五”时期，陕西省将构建“一核四区三级基地”的科技布局体系，将在体制创新、政策环境优化、高层次人才引进和培养、重点发展领域紧缺人才的引进和培养等等四方面实现突破。
下列对社会发展和人的发展关系的认识，正确的是 ①社会发展和人的发展是相互结合相互促进的②人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多③人们生活越改善物质文化条件越充分，越能推进人的全面发展 ④人的全面发展同经济发展是同步的A. ①②④B. ②③④C. ①③④D. ①②③ 9.阅读材料，回答问题材料一 H 企业利用资金优势和技术优势，有选择地兼并某些处于亏损的企业。
加强企业文化建设提高企业核心竞争力(精选多篇)
加强企业文化建设提高企业核心竞争力(精选多篇)第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：加强企业文化建设提高企业核心竞争力第二篇：论文：加强企业文化建设提高企业核心竞争力第三篇：加强企业文化建设提高企业核心竞争力第四篇：加强企业文化建设提高企业核心竞争力第五篇：加强企业文化建设提高企业核心竞争力正文第一篇：加强企业文化建设提高企业核心竞争力摘要：___年4月18日北京师范大学继续教育与教师培训学院加强企业文化建设提高企业核心竞争力随着__经济的市场程度日益深化，企业的竞争也日益成为企业生存和发展的主题环境；企业的竞争力日益成为企业生存和发展的基本和前提。
企业文化是与企业相伴而生的客观现象。
早在企业这一经济组织形态诞生之时，就一直在积淀存续着企业文化。
企业的文化建设和企业的核心竞争力有着重要的联系，企业要想拥有强大的竞争力就必须加强企业的文化建设。
我国企业既有加快发展的机遇，同时也将面临激烈的国际竞争，作为一个企业，只有在不断的加强企业的文化建设，才能在众多的企业当中占有一席之地，才能在日趋激烈的国内、国际市场竞争力中有所作为。
因此，企业文化的建设对于培育企业核心竞争力具有极为重要的作用。
关键企业文化竞争核心竞争力一、引言为了实现企业持续健康的发展，文化对企业的导航引领作用越来越成为企业管理者的共识，同时企业文化管理也必然渗透在企业经营管理的各个环节。
企业文化既像旗帜一样，统领企业的方向和战略；又像地基一样，支撑企业的所有经营管理内容。
研究和提高企业文化在发展中的核心竞争力，不仅有利于管理者充分利用生产环节中的各项元素，更可以让企业发展焕发勃勃生机。
二、理论分析（一）企业竞争力的内涵在竞争性的市场中，一个企业所具有的能够持续地比其他企业更有效地向市场（消费者，包括生产性消费者）提供产品或服务，并获得赢利和自身发展的综合素质。
（二）企业文化的内涵1、企业文化是一个企业的灵魂2、企业文化是企业的形象3、企业问化共同信守的基本信念、价值标准职业道德及精神风貌4、企业文化是企业经营哲学、企业精神、企业风气、企业目标及企业道德的体现（三）国内外相关研究十九世纪末到本世纪初,西方工业化发展到以大机器和生产流水线为主要生产方式的阶段，企业经营者主要关心的问题是生产效率和投入产出比,在这种条件下,泰勒的科学管理模式和韦伯的“科层制”的应用就导致了一系列理性化的管理实践,但是，它们都是基于“理性经济人”的假设，认为人的行为动机就是为了满足自己的私利，工作是为了得到经济的报酬。
高中政治必修3文化生活 第6课《综合探究 聚焦文化竞争力》教学设计
德育原理-檀传宝第六章-德育内容与德育课程教学文稿
３ 健康文明的休闲生
活
２ 日益富强的祖
国
４ 学会拒绝
第二单元 不屈的中国人
３ 告别贫困奔小
康
１ 不能忘记的屈辱
２ 起来，不愿做奴隶
的人们
３ 为了中华民族的崛
起
４ 打开国门 走
向世界
综合探究聚焦文化实力和竞争力教学设计
《综合探究聚焦文化实力和竞争力》教学设计教学目标：（一）知识与能力：1.识记文化在综合国力中的地位越来越突出。
2. 识记文化是国家核心竞争力的重要因素。
3. 识记文化是综合国力竞争中维护自身经济安全必不可少的精神武器。
（二）过程与方法：结合学生校园生活和文化娱乐体验（如动漫、电影），说明文化在综合国力中的重要作用。
结合中国在文化推广上所做的努力，说明如何提高文化竞争力。
（三）情感态度价值观：提升对本民族文化的认同，增强提高文化竞争力的意识。
教学重点：感受文化竞争力。
教学难点：提升文化竞争力。
教学课时：1课时教学过程：一、综合探究设计的意图1．相关依据综合探究课历来是期末考试的重点，但课堂教学又有难度，因此用集体备课的方式来解决这一老大难问题(1) 文化与经济、政治相互关系原理。
第一，文化与经济、政治是有明显区别的。
文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物，是一种社会精神力量。
第二，文化与经济、政治密切相关。
一方面，在社会生活的三个基本领域中，经济是基础，政治是经济的集中体现，经济、政治决定文化，文化是经济和政治的反映。
一定社会生产方式决定一定社会文化的形成，社会经济、政治制度的性质决定占主导地位的社会文化的性质，有什么样的社会经济、政治，就必然有与之相适应的文化。
另一方面，文化又反作用于政治、经济，给政治、经济以重大影响。
在人们认识世界、改造世界的过程中，文化能够转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。
文化形态、性质等不同，对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不同。
先进的、健康的文化促进社会的发展，而落后的、腐朽的文化则阻碍社会的发展。
第三，经济发展、政治发展、文化发展和人的全面发展是相互联系、相互影响的。
如果没有政治发展、文化发展和人的全面发展，经济发展难以持续，而且最终也很难搞上去。
(2) 文化竞争力成为综合国力的重要标志。
①文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
综合探究：聚焦文化竞争力
•美国：2004年美国的文化产业超过了4000 亿美元，消费类视听技术文化产品出口达600 亿美元，已经取代航空航天业，成为美国第 一大出口产业。
•中国：党的十六大报告明确提出：“当今世 界，文化与经济政治相互交融，在综合国力 竞争中的地位和作用越来越突出。”2004年 我国城乡居民实际文化消费跃升为5500亿元， 而我国城乡居民的文化消费需求约为11000亿 元，缺口达5500亿元。
（2）文化产业在各国的重要地位
•日本：20世纪80年代，日本首相中曾根提出 “建立文化发达国家”的战略构想，努力使日本 成为亚洲乃至世界的文化基地。1995年，日本文 化政策推进会议发表《新文化立国：关于振兴文 化的几个重要策略》，提出了21世纪“文化立国” 的战略方针。 •韩国：1998年，金大中任韩国总统后，确立韩 国新的发展战略时把文化作为21世纪最重要的产 业。1999年国会通过《文化产业促进法》，2001 年成立“文化产业振兴院”。
三、提升文化竞争力
探究4 你认为应该怎样提升中国文化竞争力?
探究4 你认为应该怎样提升中国文化竞争力?
(1)对政府而言：
A、重视全社会的创新精神和能力的培养和提升；
B、进一步落实科教兴国战略； C、适应社会主义市场经济的要求，进一步革除制 约 文化发展的体制性障碍； D、在平等的基础上加强与其他国家的文化交流与合
多项选择
1.在19世纪三四十年代的法西斯文化影响下，日本、 德国走上了对内实行法西斯统治、对外实行军事扩张 的道路。二战后，德国对法西斯文化进行了彻底的清 算，崇尚民主平等和睦的文化，从此走上了和平发展 的道路，得到了世界各国人民包括犹太人民的尊重， 促进了欧洲的繁荣和发展。而日本虽然在战后也走和 平发展道路，但对法西斯文化的清算不彻底，否认侵 略历史，给东亚地区及世界的和平与发展制造了巨大 的不稳定因素。以上材料说明 A、文化影响民族和国家发展的道路 B、先进的文化促进社会的进步 C、腐朽的文化阻碍社会的发展 D、不同民族的文化各有其特点