人教版九年级物理第20章电和磁单元检测试题

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人教版九年级物理 第20章 电与磁 单元测试(解析版)

人教版九年级物理 第20章  电与磁 单元测试(解析版)

第二十章电与磁单元测试班级姓名学号分数【满分:100分时间:45分钟】一、选择(每题只有一个选项符合题目要求,共15小题,每小题3分,共45分)1.(2019 杭州)如图所示,几个完全相同的条形磁体叠放在水平桌面上。

关于比较甲、乙两图中桌面受到的压力的大小,下列说法正确的是()A.甲图中桌面受到的压力比乙图大B.乙图中桌面受到的压力比甲图大C.两图中桌面受到的压力相等D.无法确定【答案】C【解析】如图所示,甲乙两图中均为两相同的条形磁体,故根据整体法分析可知,甲乙两图中磁体对桌面的压力均为两块磁体的重力大小,故相同,故选C。

2. (2019 烟台)甲、乙为两个条形磁铁的两个磁极,根据图3所示的小磁针静止时的指向,可以判断()A.甲是N极,乙是S极B.甲、乙都是N极C.甲、乙都是S极D.甲是S极,乙是N极【答案】B甲乙【解析】由磁感线可知两磁极相互排斥,且磁感线均指由磁铁向外,故两磁极均为N极,小磁针所在处磁场向上,故小磁针S极在上、N极在下。

3. (2019 聊城)关于磁场和磁感线,以下说法错误的是()A. 磁体周围存在着磁感线B. 磁体之间的相互作用是通过磁场产生的C. 磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极的D. 磁场中,小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向【答案】A【解析】A、磁感线是为了描述磁场而引入的一种假想的线,磁感线不是真实存在的,故A 错误;B、磁极间的相互作用是通过磁场发生的,故B正确;C、磁体外部的磁感线是从它的北极出来,回到它的南极,故C正确;D、磁场中的小磁针静止时,北极所指的方向跟该点的磁场方向一致,为该点的磁场方向,故D正确;4.(2019 上海)首先发现电流磁效应的物理学家是()A.牛顿B.欧姆C.安培D.奥斯特【答案】D【解析】根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可。

A、牛顿是英国伟大的物理学家,在力学、光学等领域取得了卓著的成就。

不符合题意;B、欧姆是德国物理学家,发现了电流与电压、电阻的关系﹣﹣欧姆定律。

人教版九年级物理第二十章《电与磁》单元测试题(含答案)

人教版九年级物理第二十章《电与磁》单元测试题(含答案)

人教版九年级物理第二十章《电与磁》单元测试题(含答案)九年级物理单元测试题第二十章电与磁班级:学号:姓名:成绩:一、选择(每题2分共30)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案1、关于磁铁、磁场和磁感线,以下说法正确的是:A. 任何物体在磁体或电流的作用下都会获得磁性B.磁感线是从磁体的N极发出到S极的实际曲线C.磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生力的作用D.地球是一个巨大的磁体,地理的南北极与地磁场的南北极基本重合2、POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利.POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如下图所示).在使用时,将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息.下图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是:3、刚学习了磁的知识后,时小丽标出了下列四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为N极),其中正确的是:4、下列电器对应的工作原理正确的是:A.发电机——电流磁效应 B.电磁继电器——电流的热效应C.电磁铁——电磁感应D.电动机——磁场对通电线圈的作用5、以下说法错误的是:A.要改变通电螺线管磁性的强弱,只能改变螺线管的匝数B.我国家庭电路的电压通常是220VC.电磁继电器的主要组成部分是电磁铁D.金属导体中的电流方向与自由电子定向移动的方向相反6、如下图5所示,小磁针在图示位置静止时,指向不正确的是:第 2 页第 3 页第 4 页的 磁性最强,磁体上磁性最强的部分叫做 。

使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做 。

17、磁场是有方向的,小磁针在磁场中某点静止时 极所指方向,就是该点的磁场方向。

18、用条形磁铁的磁极去靠近磁针时,它们并没有接触,就发生了力的相互作用,是因为磁体的周围空间存在着 。

磁铁周围的磁感线都是从磁铁的极出来,回到磁铁的 极。

19、电螺线管周围的磁场跟 磁铁周围的磁场相似,通电螺线管周围的磁场方向与其电流方向之间的关系可以用 定则来判定。

人教版九年级物理全一册《第二十章电与磁》单元测试卷(含答案)

人教版九年级物理全一册《第二十章电与磁》单元测试卷(含答案)

人教版九年级物理全一册《第二十章电与磁》单元测试卷(含答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________时间:60分钟满分:70分一、单项选择题(每小题2分共12分)1.将扬声器、电池和电流表等元件连成电池如图电路。

断开S,反复快速闭合、断开开关S,扬声器发出咔咔声;断开S,闭合开关S,反复轻敲扬声器的纸盆,会看到电流表的指针左右摆动。

下列有关说法正确的是( )。

A.扬声器发声的原理与机发电的原理相同B.扬声器发声时,将机械能转化为电能C.扬声器发电的原理与动圈式话筒工作的原理相同D.电流表指针左右摆动,是因为磁场方向发生变化2.如图是我国自主研发的电磁发射器,它是利用4磁场对电流的作用把弹丸发射出去的。

下列设备中与电磁发射器的工作原理相同的是( )A.发电机B电铃 C.司南 D.电动机A.发动机B.电铃C.司南D.电动机3.以下关于电与磁的描述中,说法正确的是( )。

第3题图A.如图甲所示,当闭合开关后电路中的绿灯亮B.如图乙所示,与发电机工作原理相同C.如图丙所示,与手机无线充电原理相同D.如图丁所示,小磁针偏转是电磁感应现象易干抛的电4.下到设备中、利用磁场对通电学体的作用面工作的是( )。

A.发电机B电动机 C.电磁继电器 D.电水壶5.如图所示,将一根导线AB放置在U形磁体形成的磁场方向竖直向下的磁场区域,导线的两端跟灵敏电流表相连,下列说法正确的是( )A.AB不动,磁体水平向左快速移动,指针会偏转B.磁体不动,AB水平向右快速移动,指针不偏转C.磁体不动,AB竖直向上快速移动,指针会偏转D.磁体不动,AB竖直向下快速移动,指针会偏转6.如图所示的四个实验中与扬声器的工作原理相同的是()A.B.C.D.二.填空题-(每空1分共18分)7.电工在修理电器时,狭缝中的螺丝不容易拧上去,电工师傅将钢螺丝刀在上反复摩擦几下,再去吸住螺丝钉,然后拧上去,这是由于螺丝刀被而具有磁性,从而能够吸引铁制螺丝钉。

人教版九年级物理第二十章电与磁单元测试 含答案

人教版九年级物理第二十章电与磁单元测试  含答案

人教版九年级物理第二十章电与磁单元测试含答案满分70分时间60分钟一、填空题(每空1分,共14分)1.如果在通电螺线管中插入铁棒,可以发现螺线管的磁场大大________了.插入铁芯的螺线管叫做________.2..在用磁感线描述磁体周围的磁场时,磁感线都是从磁体的________极出发,回到S极;电动机是利用通电线圈在________里受力而转动的原理制成的。

3.丹麦物理学家________做实验时发现,导线通电时,小磁针发生偏转;断开电路时,小磁针恢复到原来的指向。

这个现象表明,通电导体周围存在________。

4.产生感应电流必须同时具备两个条件:①导体是________的一部分;②导体必须在磁场中做________的运动.5.利用电磁继电器可以用________控制高电压强电流工作电路,利用电磁继电器可以帮助人们实现________和________。

6如图中所示的两个模型,其中甲图是________机的模型,它是根据________制成的,乙图是________机的模型。

二、选择题(每题2分,共16分)7.指南针是我国四大发明之一,《论衡》记载:司南之杓,投之于地,其柢指南.如图所示的司南放在水平光滑的“地盘”上,静止时它的长柄指向南方.司南长柄所指方向是( )A.地理南极,地磁北极B.地理南极,地磁南极C.地理北极,地磁北极D.地理北极,地磁南极8.如图所示是广泛地应用于生产、生活中的干簧管,它利用永磁铁对簧片的磁化作用工作.下列关于干簧管的说法正确的是( )A.制作干簧管的金属簧片属于磁性材料B.簧片被磁化后A端是N极C.簧片被磁化后B端是S极D.干簧管是根据同名磁极相互吸引的原理制成的9.下列说法中正确的是( )A.磁感线是铁屑组成的B.磁场看不见、摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在C.地球是一个巨大的磁体,地磁的南北极跟地理的南北极是完全重合的D.小磁针的S极在某点所受磁场力的方向,跟该点磁感线的方向相同10.如图所示,可以使电流表G指针发生偏转的情况是()A.开关断开,导体ab竖直向下运动B.开关断开,导体ab垂直纸面向外运动C.开关闭合,导体ab竖直向上运动D.开关闭合,导体ab垂直纸面向纸内运动11.下列做法中能够改变通电螺线管外部磁场方向的是()A.增加线圈的匝数B.改变电流的大小C.改变螺线管中的电流方向D.在螺线管中插入铁12.如图所示,当开关闭合滑片向右滑动时,下列说法正确的是()A.电磁铁磁性减弱,弹簧长度缩短B.电磁铁磁性增强,弹簧长度变长C.电磁铁磁性增强,螺线管下端是北极D.电磁铁磁性减弱,螺线管下端是南极13.如图,完全相同的两根钢棒,用A的一端靠近B的一端,并从一端移动到另一端,始终都出现吸引现象,则( )A.A有磁性,B无磁性B.B有磁性,A无磁性C.AB都有磁性D.AB都没有磁性14.物理学中用光线表示光的传播路径和方向.下列做法应用了同种研究方法( ) A.用磁感线来形象直观的描述磁场B.通过水流来初步认识电流C.探究小车动能大小的影响因素时,通过木块被撞后移动的距离来比较小车动能的大小D.探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响时,控制接触面的粗糙程度等因素不变三、画图题(每题2分,共4分)15.如图所示,请根据小磁针指向确定电源a 端的极性(用“+”或“﹣”表示)。

人教版九年级物理第二十章电与磁单元测试

人教版九年级物理第二十章电与磁单元测试

人教版九年级物理第二十章电与磁单元测试一.选择题(本大题共有24小题,每小题3分,共72分。

在每小题所给出的四个选项中,只有正确答案,请将代表正确选项的字母填在相应的括号内)1、一条形磁铁,如从中间折为两段,则两段的磁性是…………………………………………()A.一段只有N极,另一段只有S极 B.每段都有N、S极C.两端都已失去磁性 D.以上三种情况都有可能2、下列说法中正确的是…………………………………………………………………………()A.磁场中不同点的磁场方向一定不同B.磁感线可以是直线,也可以是曲线,但任意的两条磁感线都不会相交C.磁感线总是从N极指向S极D.不同的小磁针在磁场中的某一固定点,静止时N极指向可能不同3)4、如图所示,P是铁棒,Q是小磁针,闭合开关S后,A.P被吸引时a是正极 B.P被吸引时b是正极C.Q的N极被吸引时a是正极 D.Q的N极被吸引时b是正极5、在下图中的两只电磁铁A、B中通电,它们将…………………………………………()A.相互吸引,且A的右端是N极,B的左端是S极B.相互吸引,且A的右端是S极,B的左端是N极C.相互排斥,且A的右端是N极,B的左端是N极D.相互排斥,且A的右端是S极,B的左端是S极6、两个外形完全相同的条形铁棒A、B按图甲的方式放置时,B因被吸引而没掉下来;按图乙的方式放置时,A因不被吸引而会掉下来,这现象说明…………………………………………()A.A和B都是磁铁 B.A和B都不是磁铁C.A是磁铁,B不是磁铁 D.B是磁铁,A不是磁铁7、如图所示,ab、cd为铁块。

当S闭合后,ab、cd被磁化,则它们磁化后的磁极为……………()A.a为S极,b为S极 B.a为N极,d为S极C.a为S极,d为N极 D.a为N极,d为N极8、如图,滑动变阻器的滑片向右移动时…………………………………………………………()A.电流表示数变大,电磁铁磁性变强B.电流表示数变小,电磁铁磁性变弱C.电流表示数不变,电磁铁磁性不变D.以上说法都不正确9、如图所示,磁铁吸住两根铁钉的一端,那么这两根铁钉的另一端将………………………()A.互相吸引,如图甲 B.互相排斥,如图乙C.既不吸引,也不排斥,如图丙 D.以上三种情况都有可能10在通电螺线管中插入哪种棒后,通电螺线管的磁性一定增强………………………………()A. 铜棒B. 铁棒C. 铅棒D. 条形磁铁11、下列现象中,能肯定钢棒原来有磁性的是…………………………………………………()A.将钢棒的一端靠近磁针的N极时互相吸引B.将钢棒的一端靠近磁针的S极时互相吸引C.将钢棒的一端靠近磁针的N极时互相排斥D.将钢棒的一端靠近磁针的N极时互相吸引将钢棒的一端靠近磁针的S极也时互相吸引12、如图所示,弹簧秤下挂一铁球,将弹簧秤自左向右移动时,弹簧秤的示数将……………()A.不变B.逐渐减小C.先减小再增大D.先增大再减小13、图(13)所示是开关闭合时,小磁针静止时的指向。

人教版九年级物理第20章《电与磁》单元检测卷及答案

人教版九年级物理第20章《电与磁》单元检测卷及答案

九年级物理第20章《电与磁》单元检测卷【满分:100分】一、选择题(每题3分,共36分)1.如图所示,水平静止放置的易拉罐会向摩擦过的塑料管滚动,可知它们之间存在( ) A.电荷间相互吸引力B.电荷间相互排斥力C.磁极间相互吸引力D.磁极间相互排斥力2.下列关于磁场的描述,正确的是( )A.磁感线是磁场中真实存在的曲线B.磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的C.磁体外部的磁感线从磁体S极发出,回到磁体N极D.地磁场的N极在地理北极附近,S极在地理南极附近3.由稀土原材料与其他金属一起经过熔化、冷却、破碎、烧结等复杂工艺形成毛坯,然后利用强大电流进行磁化制成的永磁体。

在高温下也能产生很强的永久磁场。

这种永磁体已用于制作新能源汽车的电动机。

下列关于这种永磁体的说法错误的是( )A.耐高温 B.制作时利用电流的磁场进行磁化C.磁性弱 D.制作时经历了熔化和凝固过程4.在探究通电螺线管的磁场特点时,通电螺线管在某状态下的两个实验现象如图所示,其中小磁针(黑色一端为N极)静止时的指向情况如图甲所示。

铁屑静止时的分布情况如图乙所示。

选项图中能正确用磁感线描述这两个实验现象的是( )5.如图所示的磁悬浮地球仪,在地球仪底端有一个磁铁,在底座内部有一个金属线圈,线圈通电后,地球仪可悬浮在空中。

下列说法正确的是( )A.地球仪周围存在磁场,同时也存在磁感线B.地球仪周围的磁场分布是均匀的C.地球仪周围各点的磁场方向都相同D.地球仪是利用同名磁极相互排斥的原理悬浮的6.如图为一款“智能照明灯”的电路,灯L天暗时自动发光,天亮时自动熄灭。

控制电路中,电源电压恒定,R1为定值电阻,R2为光敏电阻,其阻值随光照强度而变化。

以下说法正确的是( )A.电磁继电器利用电磁感应原理工作B.R2的阻值随光照强度的增大而增大C.当光照强度增大时,电压表示数增大D.若将R1换成阻值稍小的电阻,可缩短灯L的发光时间7.巨磁电阻(GMR)效应指某些材料的电阻在磁场中急剧减小的现象,且磁场越强电阻越小。

人教版九年级物理第20章电和磁单元检测试题

人教版九年级物理第20章电和磁单元检测试题

图2九年级物理测试题(第二十章) 姓名:________班级:________考号:________1、消耗的电能是A .2200J B .1.32×105J C .7.92×105J D .7.92×106J2、光敏电阻的特点是电阻值随照射光的强度增强而变小。

如图所示是某小区门口利用光敏电阻设计的行人监控装置,R 1为光敏电阻。

有人通过通道而遮蔽照射光线时,电路中A.R 1消耗的功率变大B.总电阻变大C.监控装置两端电压变大D.通过R 1的电流变大3.关于电与磁的说法正确的是A . 电磁波不能在真空中传播B .奥斯特实验说明电流周围存在磁场C . 地磁南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近D . 发电机是利用电磁感应现象制成的,工作时将机械能转化为电能4、一个能绕中心转动的小磁针在图示位置保持静止。

某时刻开始小磁针所在区域出现水平向右的磁场,磁感线如图所示,则小磁针在磁场出现后A.两极所受的力是平衡力,所以不会发生转动B.两极所受的力方向相反,所以会持续转动C.只有N 极受力,会发生转动,最终静止时N 极所指方向水平向右D.两极所受的力方向相反,会发生转动,最终静止时N 极所指方向水平向右5、 如图2所示是一手压电筒,按压手柄,塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转,使灯泡发光。

下列四图中与这一过程的工作原理相同的是6. 关于电与磁的说法正确的是A . 电磁波不能在其真空中传播B . 奥斯特实验说明电流周围存在磁场C . 地磁南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近D .发电机是利用电磁感应现象制成的,工作时将机械能转化为电能7. 常用的磁电式电流表的结构如图所示,线圈与接线柱相连。

当通以图示方向的电流时,线圈带动指针向右偏转。

下列有关说法正确的是A .当通以相反方向电流时,电流表指针仍向右偏转B .此电流表工作时机械能转化为电能C .表是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成 D\表是利用电磁感应现象制成 二.填空题(每空1分,共21分)8. 指南针是我国古代四大发明之一,其实质就是一个小磁针,它有N 、S 两极,使用时指南的那端是 极。

人教版九年级物理试题 第20章《电与磁》单元测试 (含答案)

人教版九年级物理试题  第20章《电与磁》单元测试 (含答案)

第九章《电与磁》单元测试题一.选择题(共30分)1.磁现象可以为我们的生活提供很大的方便,以下这些做法中,不恰当的是( )A .将磁性材料装在冰箱的门框上,制成“门吸”B .利用磁铁制成双面擦窗器C .电视机上面放一块磁性治疗仪D .用磁带来纪录声音2.如果地磁南极和地磁北极颠倒,在以下现象中不能发生的是( )A .将条形磁铁吊起来静止时,磁铁现在的北极将指向地理的南极B .司南的勺柄将指向北方C .指南针将不能使用D .地磁两极和地理两极并不重合,存在一个偏角3.以下实际应用中,没有用到磁性材料的是:( )A .录音磁带B .电话磁卡C .电话话筒D .收音机喇叭4.实验室有一个旧的直流电源,其输出端的符号模糊不清,无法分辨正负极.小明设计了下面的判断电源两极的方法.在桌面上放一个小磁针,在磁针东面放一个螺线管,如图9-46所示.闭合开关后,磁针指南的一端向东偏转.下述判断正确的是( )A . 电源A 端是正极,在电源外部电流由A 流向BB . 电源A 端是正极,在电源外部电流由B 流向AC . 电源B 端是正极,在电源外部电流由A 流向BD . 电源B 端是正极,在电源外部电流由B 流向A5.下列装置中,没有用到电磁铁的是( )A .电磁起重机 B.电磁继电器 C .电铃 D.电热毯6.物理学中引入磁感线是为了研究磁场,与此类似的还有( ) A .“电压”的引入 B .“电流”的引入C .“光线”的引入D .“电线”的引入7.如图9-47所示的自动电路中,当开关S 断开时,工作电路的情况是( )A .灯亮,电动机不转,电铃响B .灯亮,电动机转起来,电铃响C .灯不亮,电动机不转,电铃响D .灯亮,电动机转起来,电铃不响8.当一根直导线在磁场中做切割磁感线运动时 ( )A .导线两端可能产生感生电压B .导线两端必定产生感生电压C .导线中一定有感生电流产生D .感生电压和感生电流一定同时产生9.如图9-48中要改变通电导体AB 的运动方向,下面方法正确的是( )A .升高电源电压B .增大通过电动机线圈的电流强度C .把电源正、负极对调D .把电源正、负极对调的同时,将电动机磁铁的两极也对调10.下列说法正确的是( )A .电动机的发明,实现了机械能向电能的大规模转化B .发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的C .奥斯特实验说明利用磁场可以产生电流D .电铃是利用电流的磁效应来工作的 二.填空题(每空1分,共 25分)图9-46 图9-47图9-481. 磁体各部分的磁性强弱不同,条形磁体的 磁性最强,磁体上磁性最强的部分叫 .同名磁极相互靠近时会相互 .2.磁体周围存在着 .磁场是有方向的,小磁针在磁场中静止时 极所指方向,就是该点的磁场方向.磁铁周围的磁感线都是从磁铁的 极出来,回到磁铁的 极.3.地球本身就是一个大磁体,在地球上指南针能指南北是因为受到 的作用.人类将在本世纪登上火星;目前对火星上的磁场情况不明,如果现在登上火星,你认为在火星上的宇航员能依靠指南针来导向吗? (选填:“能”、“不能”或“不知道”)4.认真观察图9-49,你能获取的信息有: (1) ;(2) ;(3) .5.电磁铁的优点很多,它的磁性有无可以由来控制.电磁铁的磁性强弱可以由 来控制;电磁铁的南北极可以由 来控制,使用起来很方便.在电流一定时,螺线管的匝数越多,它的磁性越 . 6.扬声器是把 信号转化成 信号的一种装置,它主要是由固定的 、线圈和锥形纸盆构成.7.如图9-50中所示的两个模型,其中甲图是 机的模型,它是根据制成的,乙图是 机的模型,它是根据 制成的.图9-508.我国供生产和生活用的交流电的频率是 赫兹,电流方向每秒钟改变 次.三.作图与问答(14分)1.(8分)小华到河边游玩,在河中发现如图9-51所示的装置,顺着导线小华来到河边的一个小屋,在屋内发现了如图9-52所示的小装置.屋里的叔叔告诉小明,这两个装置组成了防汛报警器.(1)请你在两图中把电路连起来.(2)请说出:当图9-51中的水面上升到一定位置时,通过怎样的过程,图9-58中的报警灯就被接通发光(图9-51中的球A 是一个小浮子,能随水面的升降而升降)2.(6分)根据图9-53中所示的电流方向标出通电螺线管的极性. 四.实验题(16分)1.(4分)如图9-54在磁针上面有一条导线,当直导线触接电池通电时,可以看到小磁针 ;改变电流方向,又能看到 ,得出的结论有:(1) ;(2) .2.(8分)某物理兴趣小组利用图9-55所示装置做探究电磁感应实验,得到如下记录表格(实验中磁铁不运动):实验 序号 磁极位置 开关 情况 导体运动情况 电流计指针偏转情况1 上N 下S 闭合 不运动 不偏转2 上N 下S 闭合 上、下运动 不偏转3 上N 下S 闭合 水平向右运动 向右偏转4 上N 下S 闭合 水平向左运动 向左偏转5 上N 下S 断开 水平向右运动不偏转 6 上S 下N 闭合 水平向左运动 向右偏转综合分析上列实验记录,解答下列问题:(1)感应电流产生的条件是:①_______________________________,该结论是分析比较实验序号________得出的;②______________________,该结论是分析比较实验序号__________得出的.图9-49 图9-52 图9-51 图9-53图9-55(2)影响感应电流的方向的因素是:①________________,该结论是分析比较实验序号____________得出的;②_____________________________,该结论是分析 比较实验序号______得出的.3.(4分)小丽同学学习了电流的磁效应后,知道了电流周围存在磁场,并且探究出了电流周围的磁场方向与电流方向有关.后来又学习了磁场对通电导体有力的作用,并且知道磁场对通电导体的作用力的方向与电流方向和磁场方向都有关.小丽想:如果把两根通电导体靠得很近时,任何一根导体都处在另一根导体的磁场中,这样两根导线之间便会有力的作用.那会是怎样的作用呢?她把一想法告诉几个同学,并相互提出了观点:小明说:“两条导线会相互吸引.” 小华说:“两条导线会也许会相互排斥.”小红说:“别费劲了,谁见过电线杆上的两条电线相互打架吗?”到底谁对呢?于是他们一起去找赵老师希望能得到老师的帮助.赵老师带他们到实验室让他们自己通过实验来得出结论.于是他们来到实验室设计了一个实验电路,如图9-56甲所示.实验中A 、B 两段导线相互靠近时,闭合开关后发现,两根导线会相互吸引.小明得意地说:“我对了吧,实践是检验真理的唯一标准.因此可以得出结论,当两根通电导线靠得很近时,它们是相互吸引的.”小华和小红没出声,算是默认了.小丽想了想,说“别忙于下结论.”随后,小丽改变了其中一根导线的电流方向,如图9-56乙所示,结果变成了相互排斥.小丽接着说现在可以下结论了.请你通过上述材料结合自己的知识回答:⑴请你分析:小丽是根据什么判断出当把其中一根导线中的电流方向改变,两通电导线会由相互吸引变为相互排斥.⑵文章最后说“现在可以下结论了”,你认为正确的结论是什么?五.创新题(共15分)1.(10分)兰兰学习了电磁感应现象后,就想:产生的感应电流的大小与什么有关呢? 她找到几个要好的同学开始了讨论和猜想:既然运动有快慢之分、磁场有强弱之分,那么感应电流的大小是否与这两者有关呢?于是她们开始做实验,首先按照课堂上探究电磁感应的实验装置(如图9-57)重新安装了仪器,并且准备了磁性强弱不同的磁铁,以便改变磁场的强弱.闭合电路后她先改变导体在磁场中运动的快慢,观察电流表摆动的幅度大小.发现导体在磁场中运动的速度越大,电流表的指针摆动幅度越大;然后她又保持导体的运动快慢不变,换用磁性强的磁铁来实验,发现磁性越强,电流表指针摆动的幅度越大.对于这么重大的发现,她高兴不已。

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图2 九年级物理测试题(第二十章) 姓名:________班级:________考号:________一、 选择题(每题3分,共21分)1 2 3 4 56 71、小红同学家的电冰箱正常工作时电流大约是1A ,则它正常工作10h 所消耗的电能是A .2200J B .1.32×105J C .7.92×105J D .7.92×106J2、光敏电阻的特点是电阻值随照射光的强度增强而变小。

如图所示是某小区门口利用光敏电阻设计的行人监控装置,R 1为光敏电阻。

有人通过通道而遮蔽照射光线时,电路中A.R 1消耗的功率变大B.总电阻变大C.监控装置两端电压变大D.通过R 1的电流变大3.关于电与磁的说法正确的是A . 电磁波不能在真空中传播B .奥斯特实验说明电流周围存在磁场C . 地磁南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近D . 发电机是利用电磁感应现象制成的,工作时将机械能转化为电能4、一个能绕中心转动的小磁针在图示位置保持静止。

某时刻开始小磁针所在区域出现水平向右的磁场,磁感线如图所示,则小磁针在磁场出现后A.两极所受的力是平衡力,所以不会发生转动B.两极所受的力方向相反,所以会持续转动C.只有N 极受力,会发生转动,最终静止时N 极所指方向水平向右D.两极所受的力方向相反,会发生转动,最终静止时N 极所指方向水平向右5、 如图2所示是一手压电筒,按压手柄,塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转,使灯泡发光。

下列四图中与这一过程的工作原理相同的是6. 关于电与磁的说法正确的是A . 电磁波不能在其真空中传播B . 奥斯特实验说明电流周围存在磁场C . 地磁南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近D . 发电机是利用电磁感应现象制成的,工作时将机械能转化为电能7. 常用的磁电式电流表的结构如图所示,线圈与接线柱相连。

当通以图示方向的电流时,线圈带动指针向右偏转。

下列有关说法正确的是A .当通以相反方向电流时,电流表指针仍向右偏转B .此电流表工作时机械能转化为电能C .表是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成 D\表是利用电磁感应现象制成 二.填空题(每空1分,共21分)8. 指南针是我国古代四大发明之一,其实质就是一个小磁针,它有N 、S 两极,使用时指南的那端是 极。

指南针能够指南北是因为地球周围的空间存在着 。

(第7题图) A B9、如图所示,当动圈式话筒工作时,声音使得膜片,与膜片相连的线圈跟着做切割运动产生感应电流,这就是现象。

10、通过两年的物理学习,相信聪明的你一定学到了很多物理知识,还知道了很多物理学家及他们对物理学做出的贡献,如:奥斯特发现了,首次揭示了电和磁的联系;法拉第发现了.,进一步揭示了电和磁的联系,开辟了人类的电气时代. 11.家庭电路中常用带有开关的移动插座,插座上的开关与插座是联,插座与插座之间是联.如图所示,A、B弹簧下方分别吊着软铁棒和条形磁铁,闭合开关,将滑动变阻器的滑片逐渐向右移动时,A弹簧的长度将,B弹簧的长度将(选填“伸长”、“缩短”或“不变”).12.(3分)(2015•陕西)如图所示为一种温度自动报警器的原理图。

图中的水银温度计在制作时,玻璃管中封入一段金属丝,电源的两极分别与水银和金属丝相连。

当温度达到金属丝下端所指的温度时,电流通过电磁铁的线圈产生________,电铃响起,发出报警信号,电磁铁的a端为______极。

若将温度计上端的金属丝向下调整,则报警温度将________(选填“升高”或“降低”)。

13、(2015•烟台)如图12为电动机和发电机模型,其中图(选填“甲”或“乙”)为电动机模型,其工作原理是;电动机工作时,能够使线圈平稳,连续不停地转动下去是靠实现的14、法国科学家阿尔贝•费尔和德国科学家彼得•格林贝尔由于发现巨磁电阻(GMR)效应,荣获了2007年诺贝尔物理学奖.这一发现大大提高了磁、电之间信号转换的灵敏度.如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图:(1)通电螺线管的右端是极;(2)闭合开关S2,指示灯不亮,再闭合开关S1,指示灯发光,可知:巨磁电阻的大小与有关;(3)若滑片P向左移动,电磁铁的磁场(填“增强”、“减弱”),观察到指示灯变得更亮,由此实验可得出结论:;(4)请举出一个应用巨磁电阻效应相关的实例.三、作图题(共12分)15请标出图16中小磁针静止时的N极。

16如下图丙,根据通电螺线管的极性画出螺线管中电流的方向,并用箭头标出。

17 如图是利用太阳能给LED路灯供电的自动控制电路的原理示意图。

其中,R是光敏电阻,光敏电阻的阻值R随光照度的增强而减小。

白天,通过太阳能电池板与蓄电池回路将太阳能转化为化学能储存在大容量蓄电池内。

傍晚,当光照度小于一定值时,通过蓄电池与LED回路,路灯开始工作。

请用笔画线将电路原理图连接完整,使工作电路能正常工作(与触点的接线只能接在静触点上,图中已给出静触点D、E、F、G的四根引线;连线不能交叉)三、实验,探究题(每空2分,共46分)20、实验室用的交流手摇发电机,在发电机和小灯泡的电路里串联一个电流表,缓慢转动线圈,观察电流表指针摆动的方向:______________,这说明电流的方向是________________。

要使小灯泡变亮,可以采用的方法和措施是:①_______________;②______________。

21、某兴趣小组在研究扬声器结构时,发现扬声器中有一个环形磁体,他们不知道环形磁体的磁极分布情况,于是几位同学提出了以下三种猜想:猜想1:磁极呈横向分布(例如图甲,左侧为N极,右侧为S极).猜想2:磁极呈轴向分布(例如图乙,上面为N极,下面为S极).猜想3:磁极呈上中下分布(例如图丙,上下面为N极,中部为S极).(1)根据所学知识,他们经过讨论,断定猜想3是错误的.你认为他们判断的依据是______________.(2)为了验证其他猜想,他们用细线将环形磁体水平悬挂起来(如图丁所示),结果观察到磁体在任意位置都能保持静止.这说明猜想______________是错误的.(3)请设计一个简单实验,验证剩下的一个猜想是否正确,简述你的实验方案.主要器材:_______ ____;简要做法:_______ ______;如何判断:_______ ____.22、图26(甲)是直流电动机模型,图26(乙)是自制简易电动机模型.现在主要讨论图(乙)简易电动机的制作与操作问题:(1)绕制线圈的铜丝外表有漆皮,必须对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮线外周一半漆处理,.按这种方法刮漆,目的是使线圈能够______,因此这一部位就相当于图(甲)中的______(填某一部件的名称).(2)如果整个制作没有问题,但接上电源后线圈不动,这时应做哪些尝试?(说出两点) ①____________;②____________.(3)通电后线圈能转动,如要改变转动方向,可采取的做法是:①____________;②____________.23阅读下面短文会发光的电磁翘翘板小明制作了如图20(a)所示的电磁翘翘板参加学校的科技节活动.该电磁翘翘板是在两端封闭的透明塑料管中放有一块磁性很强的磁铁,塑料管外绕有金属丝作为线圈,在线圈两端并联两只发光二极管(符号),其电路如图图20 20(b)所示.二极管具有单向导电性,电流只能从二极管的正极流入,负极流出.演示时,将塑料管上下翘动,磁铁便在线圈中左右移动,相当于线圈导体在磁场中做切割磁感线运动,这时会看见两只发光二极管轮流发光. 请回答下列问题:(1)电磁翘翘板中发光二极管轮流发光是根据__________原理工作的,__________也是根据这一原理工作的(填“电动机”或“发电机").(2)电磁翘翘板上下翘动时,为什么发光二极管会轮流发光?24、 巨磁电阻效应1988年阿尔贝·费尔和彼得·格林贝格尔发现,在铁、铬相间的三层复合膜电阻中,微弱的磁场可以导致电阻大小的急剧变化,这种现象被命名为“巨磁电阻效应”.更多的实验发现,并非任意两种不同种金属相间的三层膜都具有“巨磁电阻效应”.组成三层膜的两种金属中,有一种是铁、钴、镍这三种容易被磁化的金属中的一种,另一种是不易被磁化的其他金属,才可能产生“巨磁电阻效应”.进一步研究表明,“巨磁电阻效应”只发生在膜层的厚度为特定值时.用R 0表示未加磁场时的电阻,R 表示加入磁场后的电阻,科学家测得铁、铬组成的复合膜R 与R 0之比与膜层厚度d (三层膜厚度均相同)的关系如乙图所示.1994年IBM 公司根据“巨磁电阻效应”原理,研制出“新型读出磁头”,将磁场对复合膜阻值的影响转换成电流的变化来读取信息.(1)以下两种金属组成的三层复合膜可能发生“巨磁电阻效应”的是______.A .铜、银B .铁、铜C .铜、铝D .铁、镍 (2)对铁、铬组成的复合膜,当膜层厚度是1.7nm 时,这种复合膜电阻______(选填“具有”或“不具有”)“巨磁电阻效应”.(3)“新型读出磁头”可将微弱的______信息转化为电信息.(4)铁、铬组成的复合膜,发生“巨磁电阻效应”时,其电阻R 比未加磁场时的电阻R 0______(选填“大”或“小”)得多.(5)丙图是硬盘某区域磁记录的分布情况,其中1表示有磁区域,0表示无磁区域.将“新型读出磁头”组成如图所示电路,当磁头从左向右匀速经过该区域过程中,电流表读数变化情况应是丁图中的______.AOO BO C O D 丁硬盘上的磁记录 右左。

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