zz美国数学本科生、研究生基础课程参考书目
美国经济学博士的数学基础

美国经济学博士的数学基础一、数学基础(本科前2年)1、微积分Stewart, Calculus: Early Transcendentals, 5th edition2、线性代数初步Richard Hill, Elementary Linear Algebra with Applications3、微分方程初步W. Boyce and R. DiPrima, Elementary Differential Equations and Boundary Value Problems4、概率统计初步Probability and Statistics (3rd Edition) by Morris H. DeGroot, Mark J.Schervish二、经济学PHD数学预科(本科高年级)1、经济数学基础Mathematics for Economists by Simon & Blume2、数学分析Walter Rudin’s Principles of Mathematical Analysis3、线性代数Lang, Serge, Linear Algebra4、最优化理论初步Rangarajan K. Sundaram’s A First Course in Optimization Theory5、概率论A. N., Probability (Graduate Texts in Mathematics 95), Springer Verlag三、PHD经济数学I(必修)(博士一年级)1、实分析Royden, Real Analysis ,3rd2、泛函分析Lang, Real and Functional Analysis3、高等概率论A Course in Probability Theory,by Kai Lai Chung4、测度论Probability and Measure, 3rd Edition ,by Patrick Billingsley5、高等数理统计Statistical Inference ,by George Casella, Roger L. Berger四、PHD经济数学II(方向选修)(博士二年级)1、凸分析(convex analysis) (公共必修)2、偏微分方程(公共必修)3、动态规划与最优控制(宏观经济、金融方向必选)4、随机微分方程(宏观经济、金融方向必选)5、抽象代数(微观经济、数理经济必选)6、拓扑学(微观经济、数理经济必选)。
数学专业参考书整理推荐V3

仅以此文纪念我在西北大学数学系的岁月及在博士数学论坛上的时光。
本文是这个文章的第三个版本,也是最后一个版本,由于时间精力,我不会再重新写这篇文章,最多是在原文上修改部分内容。
文章会注明修改日期,如有转载请注明这个时间。
并且请尽量不要腰斩我的文章,防止读者断章取义。
向指导我大学数学学习的王云峰(数学分析,复变函数),袁进(高等代数),邢志栋(数值代数),温作基(实变函数),曹建荣(微分方程数值解),贾健(数据结构,图形学),方莉(泛函分析,毕业论文),赵宪钟(具体数学),张文鹏(数论),邵勇(泛代数)以及其他没有列出名字的诸位老师致谢。
第0部分:前言关于数学系专业课参考书的帖子很多。
最出名的是复旦大学yjyao(姚一隽?)去巴黎前发表在日月光华BBS站上的《大学数学学习参考书点评》(/bbs/anc?path=/bmt/9/mat/M.9849 27021.A)(/bbs/viewtopic.php?f=16&t=23)此外还有中国科学技术大学数学系几位学长的建议:《科大学长对数学系学弟学妹的忠告》(/bbs/viewtopic.php?f=16&t=25)《中国科学技术大学数学系教材及参考书目录》(/bbs/viewtopic.php?f=16&t=26)《数学与物理的参考书目》(/bbs/viewtopic.php?f=16&t=24)这几篇文章尤其是前面三篇深深影响了我大学数学的学习,在这里向原作者深深致谢。
另外大家还可以参考《美国数学本科生,研究生基础课程参考书目》(/bbs/viewtopic.php?f=16&t=34)此外,还有我这篇文章的1.0版:几篇零散的分别介绍数学系参考书的帖子。
那样的烂文章居然有人转载,我看了自己都不好意思,故催生出本文章V2.0版数学专业参考书整理推荐(/article.php/706)当然,当时不是这么叫的。
这两篇文章是因为和低年级的学生聊天,他们想让我写成文字,于是就记了下来。
024美国数学教育专业本科生教材《中学数学教学》的评介

第13 卷第3 期数学教育学报Vol.13, No.3美国数学教育专业本科生教材《中学数学教学》的评介李清,李淑文(东北师范大学数学与统计学院,吉林长春130024)关键词:美国;教材;数学教学;探究式教学《中学数学教学》是美国马里兰州马里兰大学数学系数学教育专业本科生使用的教材,与国内高师院校数学教育专业本科生使用的教材《数学教育学》或《中学数学教学论》相比,在编写方式和内容上迥然不同.这本教材没有长篇的理论论述,不是深奥的教育理论加数学例子,而是以一名中学数学教师Casey 的数学教学工作经历为脉络的.该教材详细介绍了Casey 在一年的中学数学教学工作中怎样想、怎样做及其理论依据.该教材还列举了大量其他数学教师正确或错误的教学案例,详细地刻画了教师和学生在数学教学过程中的思维活动,真实地反映了中学数学教学的实际,使学习者能更好地结合具体案例理解数学教育理论.读罢全书,顿觉耳目一新,深感获益匪浅.一名高师数学教育专业的本科生若学习了这本教材,在未来的数学教学实际中,他就会知道应该想些什么、做些什么.另外,该书还详细地论述了美国数学课程标准所提倡的教学理论——探究式教学理论.下面就对这本教材作简要评介,以期对我国数学教育学教材的编写及数学教育的发展有所启示和借鉴.1《中学数学教学》的结构和内容(1)一个数学教师生涯的开始.通过Casey 的亲身经历,收稿日期:2004–03–12基金项目:东北师范大学校内青年基金项目(111494029)介绍了从一名大学毕业生到有一年教龄的新教师所经历的各种各样的数学教学活动及其相应的做法,并结合具体的活动内容讲述了一些发展课程、进行数学教学的思想.(2)在有利于做数学的环境中获得学生的合作.课程实施的成功不仅取决于课程设计的好坏,也取决于教师建立的教学环境.本着这一思想,这一章结合实例讲述了在有利于做数学的环境中,教师获得学生合作的教学策略.这些策略有助于教师创设一个学生能够专心、积极主动地从事学习活动,自由地实验、提问题、暴露思维过程的环境.(3)激发学生从事数学学习活动.这一章内容是第二章内容的延伸.着重介绍了在问题解决教学中培养学生做数学的策略和组织学生从事大组展示、问题讨论会、合作学习、独立工作和家庭作业等学习活动的策略.(4)发展数学课程.介绍了“美国学校数学课程与评价标准(PSSM)”的理念与内容,通过具体案例说明了如何设计和PSSM 理念相一致的数学课,而不是由教材所决定的数学课.由教材所决定的数学课使学生获得的数学是一些无意义的定义、符号、规则和运算法则,而基于PSSM 的数学课则是引导学生做有意义的数学.(5)引导学生建构概念和发现关系.该章结合具体案例说明如何设计和进行探究性教学,如何引导学生建构数学概念、发现数学关系.还介绍了测量、监视、评价学生学习情况和教学目标达成情况的策略.(6)引导学生发展知识和运算技能.讲述了如何运用直接教学策略进行学生获得和记忆数学信息,发展运算技能的教学,也介绍了如何设计小测验识别和更正学生错误的运算执行模式.(7)引导学生用数学进行交流.讲述了如何运用探究式和直接式教学策略,引导学生用数学来组织和交流思想,理解数学语言,以及怎样在课堂上与学生合作交流,包括交谈、讲演、聆听、写作和阅读.(8)引导学生创造性地用数学.如何运用探究式教学引导学生把数学应用到现实生活情境中,培养学生的数学创造力和做数学的愿望.(9)评价和报告学生的数学进展.介绍了一个有效的用72 数学教育学报第13 卷于监控和评价学生发展的系统和如何对学生的数学成就进行地道地终结性评价;一些考试的误用情况和怎样解释标准化和核心课程考试的结果.(10)数学教与学的技术资源.一些学数学和教数学的技术资源(包括在中学各阶段使用的技术手段和课程资源,如实物模型、教科书、期刊、音像材料、网站等).及其作用.教读者如何评价、选择和运用这些技术资源.(11)数学课程与教学实践案例分析.通过分析若干中学数学教学实例,讲解如何对教学案例进行分析及教师在教学过程中运用的一些策略.从实践层面上总结、复习前10章内容.结合具体实例论述了数学课程与其它学科领域课程进行整合的意义和做法.教材每章都由学习目标、正文、综合学习活动 3 个部分组成.章首是该章应达到的学习目标,章尾是该章的综合学习活动和学习下一章的过渡活动.综合学习活动,一方面可以帮助学习者整合、强化、扩展这一章所学习的内容,另一方面可以检测学生这一章的学习情况,从而针对不足进行复习.2《中学数学教学》的特点分析2.1目的明确且重点突出2.2内容编写有利于教师教学和学习者自学教材在内容编写方面按照学习目标、学习内容(包括理论和案例),应用、复习、检测的顺序设计,符合学生的认知特点,便于教师教学和学习者自学.教材每章的开头为本章的任务、目标.章尾有两部分,一部分是本章的习题,统称为综合实践活动,包括选择题和问答题两种题型,内容主要是该章内容的实验、调查和应用;另一部分为引出下一章内容的过渡活动.这样的设计使得学习者有明确的学习目标,学完一章内容后能结合习题进行复习、检测,并在学习下一章内容前结合相关问题,有针对性地进行思考和实践活动,为下一章内容的学习做好准备.2.3注重内容的整体性和关联性数学教学过程是一个整体,这个过程中的各个环节紧密衔接,任何一个环节出现问题都会影响到教学效果.这本教材重视数学教学过程的整体性和关联性,体现在:(2)各章内容虽相对独立,但又相互关联.例如,该书2.4注重理论与实践的结合该教材没有长篇的纯教育理论的讲解,而是在一小段的理论讲解之前或之后,有相应的、具体的、详细的操作策略、图片或案例.案例很多,共189 个,都是从教学实践中节选出来的,有对教师或学生思维过程的记叙,也有教师和学生的对话,其作用或是引出理论,或是对理论进行解释、说明.如第十一章在介绍了数学学科内容和其它学科内容整合理论后,举例说明了教师如何在教学中进行数学学科内容和其它学科内容的整合的.案例的大意是Casey 先把英语、美术、体育等其它学科教师召集在一起,把自己的教学内容介绍给他们,由他们提建议,指出能够整合的知识.然后Casey参与到其他教师的教学过程中去.在体育课的教学中,Casey 来到了运动场,给学生创设了一个好的问题情境,提出了“如何计算跑道的长度问题”,然后在自己的数学课堂上组织学生分析问题,分组讨论和解决问题.书中除了对该教学案例进行了长篇详细的叙述外,还展示了Casey 与其它学科教师讨论后,总结出的应整合的内容表、不同组学生解决这些问题情况的照片等.这样,教育理论不再抽象,而有了具体的实施方法和步骤,使得理论与实践紧密结合起来.此外,教材每一章的习题也重视理论与实践的结合.如,结合本章所学内容进行调查和实践;学生制定计划参加地区或全国的NCTM 会议;找几本教材进行分析、比较;让学生自己去设计课堂教学,并找两个学生试教,然后把教学的结果在同学之间进行交流反思等.使得学习者能把学到的教育理论运用到实际,提高了学习者的教学能力.2.5重视区别化教学思想教材除了贯彻探究式教学思想外,还在各个章节中讲述了区别化教学思想.由于每个学生都有他们的性格、背景、能力、兴趣、动机、体力、信仰等,因此他们处理事情的方式不同,所以教学应注意学生的差异,不能教条.该书不是纯理论式地讲述区别化教学思想,而是结合具体教学过程进行阐述.如第一章中通过Casey 首次和他所教的班级的学生见面采取考试的做法,说明教师应在对学生的个性特点进行了解后再进行教学,这样才能达到公平.又如第二章中通过举了一个学生违反课堂纪律,教师如何进行管理的例子,说明只有根据学生的个性特点采取相应的管理措施,才能控制好课堂教学,取得良好的教学效果.2.6一位教师在教学工作中会产生或遇到大量的文字、数据第3 期李清等:美国数学教育专业本科生教材《中学数学教学》的评介73《中学数学教学》这本教材现在有 3 个版本,分别出版于1992 年,1996 年,2003 年.上面介绍的是第3 版,版式为16 开,共435 页,这一版在前两版的基础上,在内容、语言上都进行了一定的改动,比较及时、全面地反映了当前美国数学教学的情况,是了解美国数学教育专业本科生数学教育教材情况的有益参考.Introduction and Remark of the USA Textbook for the Graduates Majoring in Mathematical EducationLI Qing, LI Shu-wen(School of Mathematics and Statistics, Northeast Normal University, Jinlin Changchun 130024, China)Abstract: “Teaching Mathematics in Secondary and Middle School”, a textbook for the graduates majoring in mathematical education in USA, was quite different from “Mathematics Pedagogy” or “Mathematics Instructional Theory in Secondary and Middle School” that were widely used in our country. The USA textbook had some typical characters such as having definite g oal, laid stress on the key points, the writing style being beneficial to and suitable for teachers’ teaching and students’ learni ng by themselves; emphasizing the integrality and relevance of the content, integration of theory and practice, differentiate teaching idea and how teachers managed the teaching materials.Key words: USA; textbook; mathematics teaching; inquiry teaching[责任编校:刘伟娜]数学新课程研究系列(刘兼,黄翔主编)《数学教育的价值》黄翔编著(价待定)《数学课程设计》刘兼,黄翔,张丹编著(19.50 元)《设计合理的数学教学》马复编著(16.10 元)《数学教育评价》马云鹏,张春莉等编著(17.60 元)《数学新课程与数学学习》孔企平,张维忠,黄荣金编著(20.60 元)《数学课程发展的国际视野》孙晓天主编(22.00 元)《数学课题学习的实践与探索》张思明,白永潇编著(19.90 元)地址:北京市西城区德外大街 4 号邮编:100011书讯书讯。
美国数学参考书目

美国数学本科生、研究生基础课程参考书目在网上找书的时候恰好看到这个,看着觉得的确是经典书目大全,贴在这里供学弟学妹们参考:)其中所谓第几学年云云,各校要求不同,像我所在的学校,一般学生第一年选三到四门基础课(代数、分析、几何三大类中至少各挑一门),学年末进行qualifying笔试。
第二年开始选自己喜爱方向的高级课程,并通过qualifying口试。
第三年开始做research,并通过第二语言考试(法语或德语或俄语,一般人都选法语,因为代数几何经典大作都是法语的). 而Princeton 就没有基础课,只有seminar类型的课。
第一学年几何与拓扑:1、James R. Munkres, Topology:较新的拓扑学的教材适用于本科高年级或研究生一级;2、Basic Topology by Armstrong:本科生拓扑学教材;3、Kelley, General Topology:一般拓扑学的经典教材,不过观点较老;4、Willard, General Topology:一般拓扑学新的经典教材;5、Glen Bredon, Topology and geometry:研究生一年级的拓扑、几何教材;6、Introduction to Topological Manifolds by John M. Lee:研究生一年级的拓扑、几何教材,是一本新书;7、from calculus to cohomology by Madsen:很好的本科生代数拓扑、微分流形教材。
代数:1、Abstract Algebra Dummit:最好的本科代数学参考书,标准的研究生一年级代数材;2、Algebra Lang:标准的研究生一、二年级代数教材,难度很高,适合作参考书;3、Algebra Hungerford:标准的研究生一年级代数教材,适合作参考书;4、Algebra M,Artin:标准的本科生代数教材;5、Advanced Modern Algebra by Rotman:较新的研究生代数教材,很全面;6、Algebra:a graduate course by Isaacs:较新的研究生代数教材;7、Basic algebra Vol I&II by Jacobson:经典的代数学全面参考书,适合研究生参考。
大学数学系书单推荐

这才是在大学数学系应有的岁月数学专业参考书整理推荐V3.0版(正在撰写中)本文是这个文章的第三个版本,也是最后一个版本,由于时间精力,我不会再重新写这篇文章,最多是在原文上修改部分内容。
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另外大家还可以参考《美国数学本科生,研究生基础课程参考书目》(/bbs/viewtopic.php?f=16&t=34)此外,还有我这篇文章的1.0版:几篇零散的分别介绍数学系参考书的帖子。
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国外大学部分现用教材及教学参考书

本书可作为高年级本科生和低年级研究生的激光器入门教材
TN25 FL25
Elements of photonics/光子学基础/Keigo Iizuka.
Wiley-Interscience/ c2002.
本书兼顾原理和应用,可作为高年级本科生和研究生相关课程的教材。读者应具备大学物理和数学的基本知识。
TN01 FA88
Electronics and circuit analysis using MATLAB/利用MATLAB进行电子电路分析/John Okyere Attia
CRC Press/c1999
本书的目的在于:一、给读者一个MATLAB的简单直接的介绍;二、示范MATLAB在解决电子学问题中的应用;三、介绍MATLAB在解决电路分析问题中的多种方法;四、在解决普通的科学和工程问题中,MATLAB的灵活应用。本书是应用MATLAB进行电子电路分析的一本好书。
TN24 FA56
Laser beam propagation through random media/激光束在随机媒质中的传播/Larry C. Andrews,Ronald L. Phillips
SPIE Optical Engineering Press/c1998
本书可作为研究生相关课程的教材
读者应具备固体物理方面的基础知识。
O48 FK22
Atomic and electronic structure of solids/固体的原子和电子的结构/Efthimios Kaxiras.
Cambridge University Press/ c2003.
本书适合物理、化学、材料科学和工程专业的低年级研究生阅读。
国外高等数学入门教材

国外高等数学入门教材国外高等数学教育一直以来备受瞩目,其教材内容精致、触及面广,广受学生和教师的欢迎。
本文将介绍一些国外高等数学入门教材的特点和优势,以供我们在学习和教学中借鉴和参考。
一、《Calculus》《Calculus》是由James Stewart等数学教授合作编写的经典教材,适用于高等教育机构的入门数学课程。
这本教材系统性地介绍了微积分的各个方面,包括极限、导数、积分以及微分方程等内容。
教材主要以清晰的解释和丰富的例题为特点,注重基础概念的理解和实际应用的训练。
在教学篇章中,书中散布了很多简洁而易懂的插图和图表,使得理论内容更加形象化和易于理解。
此外,它还提供了大量习题和练习题,以帮助学生巩固知识和培养解决实际问题的能力。
《Calculus》教材的国际版还提供了相应的配套学习资料和网上资源,使学生可以更全面地学习和巩固所学知识。
二、《Mathematical Methods in the Physical Sciences》《Mathematical Methods in the Physical Sciences》是由Mary L. Boas教授编写的一本针对物理科学领域的高等数学教材。
该教材涵盖了微积分、线性代数、微分方程、复变函数等多个数学分支的内容,适用于物理、化学、天文学等学科的学习。
教材以清晰的逻辑结构和深入浅出的解释为特点,帮助学生建立起数学在物理科学中的实际应用。
它着重强调数学技巧在物理问题求解中的重要性,通过大量的实例和习题训练,培养学生独立思考和解决问题的能力。
三、《Linear Algebra and Its Applications》《Linear Algebra and Its Applications》是David C. Lay教授编写的一本经典线性代数教材,适用于高等教育机构的数学和工程学科的学生。
该教材系统性地介绍了线性代数的基础理论、矩阵运算、线性变换和特征值等内容。
美国原版高等数学教材目录

美国原版高等数学教材目录一、微积分部分1. 函数与极限1.1. 函数的定义与性质1.2. 极限的概念与性质1.3. 极限计算方法2. 导数与微分2.1. 导数的定义与性质2.2. 微分的概念与性质2.3. 微分的应用3. 积分与定积分3.1. 不定积分的概念与性质3.2. 定积分的定义与性质3.3. 积分与微分的关系4. 微积分的应用4.1. 曲线的切线与法线4.2. 曲线的弧长与曲率4.3. 隐函数与参数方程4.4. 微积分在物理学和经济学中的应用二、线性代数部分1. 行列式与矩阵1.1. 行列式的概念与性质1.2. 矩阵的基本操作与特性1.3. 行列式与矩阵的运算2. 向量空间与线性变换2.1. 向量空间的定义与性质2.2. 线性相关与线性无关2.3. 线性变换的定义与性质3. 特征值与特征向量3.1. 特征值与特征向量的概念3.2. 特征值与特征向量的计算方法4. 线性方程组与矩阵的应用4.1. 线性方程组的解与性质4.2. 线性方程组的求解方法4.3. 线性方程组在工程与科学研究中的应用三、常微分方程部分1. 常微分方程的基础知识1.1. 方程与解的概念1.2. 一阶常微分方程1.3. 高阶常微分方程2. 常微分方程的解法2.1. 可分离变量法2.2. 齐次方程与一阶线性方程2.3. 常系数线性齐次方程3. 常微分方程的应用3.1. 数学模型的建立3.2. 生物、物理和工程学中的应用3.3. 经济学与社会科学中的应用四、多元函数微积分部分1. 多元函数的极限与连续性1.1. 多元函数的定义与性质1.2. 多元函数的极限计算方法1.3. 多元函数的连续性2. 偏导数与全微分2.1. 偏导数的定义与性质2.2. 全微分的概念与性质2.3. 偏导数与全微分的关系3. 多元函数的积分与曲线积分3.1. 二重积分的定义与性质3.2. 二重积分的计算方法3.3. 曲线积分的概念与性质4. 多元函数微积分的应用4.1. 多元函数的极值与最优化4.2. 曲面积分与体积计算4.3. 多元函数在物理学和工程学中的应用本目录仅为美国原版高等数学教材的大致内容,具体章节和标题可能有所不同,但总体涵盖了微积分、线性代数、常微分方程和多元函数微积分的核心知识。
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zz美国数学本科生、研究生基础课程参考书目--------------------------------------------------------------------------------转一个港大数学系去哥大的师姐的东西。
那个师姐的最大传奇之处在于,她和他在中科大的男朋友分别是当年从大陆和香港去哥大读数学的唯一的学生……以下正文。
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Ahlfors, Complex analysis本科高年级和研究生一年级经典的复分析教材4、Functions of One Complex V ariable I,J.B.Conway研究生级别的单变量复分析经典5、Lang, Complex analysis研究生级别的单变量复分析参考书6、Complex Analysis by Elias M. Stein较新的研究生级别的单变量复分析教材7、Lang, Real and Functional analysis研究生级别的分析参考书8、Royden, Real analysis标准的研究生一年级实分析教材9、Folland, Real analysis标准的研究生一年级实分析教材第二学年秋季学期春季学期代数III 代数IV1、Commutative ring theory, by H. Matsumura较新的研究生交换代数标准教材2、Commutative Algebra I&II by Oscar Zariski , Pierre Samuel 经典的交换代数参考书3、An introduction to Commutative Algebra by Atiyah标准的交换代数入门教材4、An introduction to homological algebra ,by weibel较新的研究生二年级同调代数教材5、A Course in Homological Algebra by P.J.Hilton,U.Stammbach经典全面的同调代数参考书6、Homological Algebra by Cartan经典的同调代数参考书7、Methods of Homological Algebra by Sergei I. Gelfand, Y uri I. Manin高级、经典的同调代数参考书8、Homology by Saunders Mac Lane经典的同调代数系统介绍9、Commutative Algebra with a view toward Algebraic Geometry by Eisenbud 高级的代数几何、交换代数的参考书,最新的交换代数全面参考代数拓扑I 代数拓扑II1、Algebraic Topology, A. Hatcher最新的研究生代数拓扑标准教材2、Spaniers "Algebraic Topology"经典的代数拓扑参考书3、Differential forms in algebraic topology, by Raoul Bott and Loring W. Tu 研究生代数拓扑标准教材4、Massey, A basic course in Algebraic topology经典的研究生代数拓扑教材5、Fulton , Algebraic topology:a first course很好本科生高年级和研究生一年级的代数拓扑参考书6、Glen Bredon, Topology and geometry标准的研究生代数拓扑教材,有相当篇幅讲述光滑流形7、Algebraic Topology Homology and Homotopy高级、经典的代数拓扑参考书8、A Concise Course in Algebraic Topology by J.P.May研究生代数拓扑的入门教材,覆盖范围较广9、Elements of Homotopy Theory by G.W. Whitehead高级、经典的代数拓扑参考书实分析II 泛函分析1、Royden, Real analysis标准研究生分析教材2、Walter Rudin, Real and complex analysis标准研究生分析教材3、Halmos,"Measure Theory"经典的研究生实分析教材,适合作参考书4、Walter Rudin, Functional analysis标准的研究生泛函分析教材5、Conway,A course of Functional analysis标准的研究生泛函分析教材6、Folland, Real analysis标准研究生实分析教材7、Functional Analysis by Lax高级的研究生泛函分析教材8、Functional Analysis by Y oshida高级的研究生泛函分析参考书9、Measure Theory, Donald L. Cohn经典的测度论参考书微分拓扑李群、李代数1、Hirsch, Differential topology标准的研究生微分拓扑教材,有相当难度2、Lang, Differential and Riemannian manifolds研究生微分流形的参考书,难度较高3、Warner,Foundations of Differentiable manifolds and Lie groups标准的研究生微分流形教材,有相当的篇幅讲述李群4、Representation theory: a first course, by W. Fulton and J. Harris李群及其表示论的标准教材5、Lie groups and algebraic groups, by A. L. Onishchik, E. B. V inberg李群的参考书6、Lectures on Lie Groups W.Y.Hsiang李群的参考书7、Introduction to Smooth Manifolds by John M. Lee较新的关于光滑流形的标准教材8、Lie Groups, Lie Algebras, and Their Representation by V.S. V aradarajan最重要的李群、李代数参考书9、Humphreys, Introduction to Lie Algebras and Representation Theory , Springer-V erlag, GTM-9标准的李代数入门教材第三学年秋季学期春季学期微分几何I 微分几何II1、Peter Petersen, Riemannian Geometry标准的黎曼几何教材2、Riemannian Manifolds: An Introduction to Curvature by John M. Lee最新的黎曼几何教材3、doCarmo, Riemannian Geometry.标准的黎曼几何教材4、M. Spivak, A Comprehensive Introduction to Differential Geometry I—V全面的微分几何经典,适合作参考书5、Helgason , Differential Geometry,Lie groups,and symmetric spaces标准的微分几何教材6、Lang, Fundamentals of Differential Geometry最新的微分几何教材,很适合作参考书7、kobayashi/nomizu, Foundations of Differential Geometry经典的微分几何参考书8、Boothby,Introduction to Differentiable manifolds and Riemannian Geometry标准的微分几何入门教材,主要讲述微分流形9、Riemannian Geometry I.Chavel经典的黎曼几何参考书10、Dubrovin, Fomenko, Novikov “Modern geometry-methods and applications”V ol 1—3经典的现代几何学参考书代数几何I 代数几何II1、Harris,Algebraic Geometry: a first course代数几何的入门教材2、Algebraic Geometry Robin Hartshorne经典的代数几何教材,难度很高3、Basic Algebraic Geometry 1&2 2nd ed. I.R.Shafarevich.非常好的代数几何入门教材4、Principles of Algebraic Geometry by giffiths/harris全面、经典的代数几何参考书,偏复代数几何5、Commutative Algebra with a view toward Algebraic Geometry by Eisenbud高级的代数几何、交换代数的参考书,最新的交换代数全面参考6、The Geometry of Schemes by Eisenbud很好的研究生代数几何入门教材7、The Red Book of V arieties and Schemes by Mumford标准的研究生代数几何入门教材8、Algebraic Geometry I : Complex Projective V arieties by David Mumford复代数几何的经典调和分析偏微分方程1、An Introduction to Harmonic Analysis,Third Edition Yitzhak Katznelson调和分析的标准教材,很经典2、Evans, Partial differential equations偏微分方程的经典教材3、Aleksei.A.Dezin,Partial differential equations,Springer-V erlag偏微分方程的参考书4、L. Hormander "Linear Partial Differential Operators, " I&II偏微分方程的经典参考书5、A Course in Abstract Harmonic Analysis by Folland高级的研究生调和分析教材6、Abstract Harmonic Analysis by Ross Hewitt抽象调和分析的经典参考书7、Harmonic Analysis by Elias M. Stein标准的研究生调和分析教材8、Elliptic Partial Differential Equations of Second Order by David Gilbarg 偏微分方程的经典参考书9、Partial Differential Equations ,by Jeffrey Rauch标准的研究生偏微分方程教材复分析II 多复分析导论1、Functions of One Complex V ariable II,J.B.Conway单复变的经典教材,第二卷较深入2、Lectures on Riemann Surfaces O.Forster黎曼曲面的参考书3、Compact riemann surfaces Jost黎曼曲面的参考书4、Compact riemann surfaces Narasimhan黎曼曲面的参考书5、Hormander " An introduction to Complex Analysis in Several V ariables" 多复变的标准入门教材6、Riemann surfaces , Lang黎曼曲面的参考书7、Riemann Surfaces by Hershel M. Farkas标准的研究生黎曼曲面教材8、Function Theory of Several Complex V ariables by Steven G. Krantz高级的研究生多复变参考书9、Complex Analysis: The Geometric V iewpoint by Steven G. Krantz高级的研究生复分析参考书专业方向选修课:1、多复分析2、复几何3、几何分析4、抽象调和分析5、代数几何6、代数数论7、微分几何8、代数群、李代数与量子群9、泛函分析与算子代数10、数学物理11、概率理论12、动力系统与遍历理论13、泛代数*数学基础:1、halmos ,native set theory2、fraenkel ,abstract set theory3、ebbinghaus ,mathematical logic4、enderton ,a mathematical introduction to logic5、landau, foundations of analysis6、maclane ,categories for working mathematican 应该在核心课程学习的过程中穿插选修假设本科应有的水平分析Walter Rudin, Principles of mathematical analysis Apostol , mathematical analysisM.spivak , calculus on manifoldsMunknes ,analysis on manifoldsKolmogorov/fomin , introductory real analysis Arnold ,ordinary differential equations代数:linear algebra by Stephen H. Friedberglinear algebra by hoffmanlinear algebra done right by Axleradvanced linear algebra by Romanalgebra ,artina first course in abstract algebra by rotman几何:do carmo, differential geometry of curves and surfaces Differential topology by PollackHilbert ,foundations of geometryJames R. Munkres, Topology。