《水泵及水泵站》课程设计
水泵及水泵站课程设计
第1章概述1.1 设计任务凉城县境内主要河流水资源缺乏，随着城关镇人口的增加和工矿企业规模的日益扩大，地下水开采量不断增加，地下水源已满足不了城镇用谁的需求,从岱海西北岸取水，用两条长约210m的引水涵管，穿越梁集公路，使水向北自流至取水泵站吸水井。
取水泵站将水抽送至500m处设于的山包顶上的配水井中，再入净水厂进行处理，处理后的清水入清水池，由送水泵站向县城供水。
1.2 基本资料站址，设计流量，设计水位，工程地质，其它数据。
1.3 设计概要站址位置及枢纽总体布置，包括机组型号、台数及其性能参数，泵站组成，泵房结构型式及主要尺寸，进、出水池型式及尺寸，进、出水管路直径、长度、管材，水泵工作状态（自灌式或自吸式），管路运行方式（单泵、并联、串联）等。
岱海三星供水工程由取水泵站和送水泵站组成。
从岱海西北岸取水，用两条长约210m的引水涵管，穿越梁集公路，使水向北自流至取水泵站吸水井。
取水泵站将水抽送至500m处设于的山包顶上的配水井中，再入净水厂进行处理，处理后的清水入清水池，由送水泵站向县城供水。
岱海三星供水工程取水泵站站址选在三星乡西南的西山咀南端，站址北端有高岗地可修建配水池和净水厂。
站址周围地面高程为1227.5～1228.5，地面平坦，无大的起伏变化。
选用24sh19双吸离心泵，5台，一台备用。
泵站由配电间，机组房，检修间组成。
进水池池长25.485m。
采用干室型泵房，自吸式吸水。
管道采用两管并联运行，两条并联管道共同供水给山包出水池。
第2章机组选型及水泵安装高程确定2.1 设计流量及设计扬程确定选用城区夏季设计流量2.3m3/s作为设计流量。
则考虑自用水系数后流量为2.3x1.05=2.415m3/s。
2）设计扬程=出口设计水位—进口设计水位=29.5最大扬程=出口设计水位—进口最低运行水位=30.5最小扬程=出口最低水位—进口最高运行水位=26.5粗估设计扬程=H（最大）x1.15=35.075m2.2 水泵选型根据设计扬程在水泵综合型谱图选择如下几种泵型表1各泵性能参数选出泵：24sh-19 5台（1台备用）。
水泵与水泵站课程设计
水泵与水泵站课程设计概述水泵是水泵站中最重要的设备之一。
本课程设计旨在帮助学生了解水泵的基本原理、分类、运行及维护，同时掌握水泵站的设计、运行、节能及安全管理知识，为未来从事水利工程和水处理工程的学生提供必要的基础素养和技能。
课程内容第一部分：水泵基本理论1.1 水泵的作用和分类本部分将对水泵的工作原理及作用进行介绍，包括水泵的分类、构造和运行原理。
1.2 水泵参数和性能曲线本部分将对水泵的性能参数及曲线进行介绍，包括功率、流量、扬程等，为水泵选型及运行提供基础。
第二部分：水泵站的设计和运行2.1 水泵站设计和构成本部分将介绍水泵站的设计和构成，包括水泵房、进出水管道、水箱、自动控制系统等。
2.2 水泵站运行和维护本部分将介绍水泵站的日常运行和维护，包括水泵启停、水管保养、水箱清洗、控制系统维护等，为保证水泵和水泵站长期稳定运行提供技能指导和管理知识。
第三部分：水泵节能和安全管理3.1 水泵节能原理和方法本部分将介绍水泵节能的理念、原理和方法，包括低功率水泵的选型、变频调速技术等节能手段。
3.2 水泵安全管理本部分将介绍水泵安全管理的重要性及措施，包括水泵站的安全规范、事故应急预案等，为保障人员和财产安全提供有力保障。
课程考核本课程考核包括实验、报告和论文，具体如下：4.1 实验学生需进行水泵房实际操作，掌握水泵操作和日常维护技能，并提交实验报告。
4.2 报告学生根据所选定的水泵和水泵站，进行设计和计算，完成设计报告，并做相关展示。
4.3 论文学生需根据所选定的专题，撰写一份论文，涵盖水泵和水泵站相关的基础理论、运行维护及安全管理等方面。
学习成果通过本课程的学习，学生将掌握以下技能和知识：•水泵基本原理和分类；•水泵参数、性能曲线；•水泵站设计、构建和运行；•水泵站常见维护和管理；•水泵节能原理和方法；•水泵安全管理措施。
总结本课程旨在帮助学生了解水泵和水泵站的基本原理和实用技能，增强学生在水利工程和水处理工程领域的综合素质和能力。
水泵与水泵站课程设计
《水泵与水泵站课程设计》教学大纲一.实习的目的和任务《水泵及水泵站》是农业水利工程本科专业一门必修和实践性很强的主要专业课程和专业基础课程，它包括泵的基础知识、机组选型及配套、厂房和进出水建筑物布置、附属设备选型与配套等，学生要掌握这些基本技能，必须通过课后实践环节的训练，其内容基本上应通过课程设计来达到综合运用、进一步巩固和掌握之目的。
该课程设计是农业水利专业的必修实践环节，也是专业教学计划中的一个重要环节。
通过课程设计，使学生巩固和加强对《水泵及水泵站》的基本理论和基本概念的理解，深化和扩展专业知识，培养运用所学专业知识的能力，培养学生查阅资料、运用工具书、理论联系实际、分析问题和解决问题的能力，在设计、计算、绘图方面得到锻炼，具有规划、设计泵站的初步能力，达到训练泵站设计与基本技能，以加强知识联系、增强学生动手能力的目的。
二．实习基本要求1．计算说明书简明扼要，说明计算原理、方法和公式的计算依据；2．计算过程要简练，选择参数要陈述理由；3．计算说明书要字迹工整，计算结果要准确。
4．绘制图纸要认真。
三．实习具体内容课程设计具体内容见附件1与附件2。
四．实习时间2011－2012学年度第一学期第20、21两周。
五．实习地点绘图教室（工学院）六．分组情况根据课程设计任务书确定。
七．实习考核本次实习设计成绩按百分制计算。
平时30%，实习报告（设计计算说明书）及图纸70%。
八．注意事项1．认真阅读课程设计任务书与指导书。
2．课程设计中参数选择可以参考教材、其它设计资料中相关图表，并作出引用说明。
九．附则本计划适用于2009级农业水利工程专业。
农业机械系伍德林2011年9月20日工学院《水泵与水泵站课程设计》教学大纲附件1：课程设计主要内容课程设计“水泵与水泵站课程设计”2周。
课程设计主要内容：（1）根据站址剖面图选定泵房位置及管线方案；（2）根据设计流量及设计扬程进行水泵选型、确定水泵型号及台数；（3）进行管路系统布置；（4）确定水泵工作点及安装高程；（5）确定泵房的结构类型、机电设备的布置方案及泵房尺寸；（6）进行辅助设备选择；（7）确定进出水建筑物结构型式及尺寸。
泵及泵站课程设计
泵及泵站课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解并掌握泵的基本概念、工作原理及分类。
2. 学生能描述泵站在给排水系统中的作用，了解泵站的组成及工作流程。
3. 学生能掌握泵的性能参数，如扬程、流量、效率等，并了解它们之间的关系。
技能目标：1. 学生能够运用泵的基本原理，分析实际工程中泵的选择和应用。
2. 学生能通过查阅资料、图表，独立完成泵站的简单设计，并进行性能分析。
3. 学生能够运用所学知识，解决实际给排水工程中与泵及泵站相关的问题。
情感态度价值观目标：1. 学生通过学习泵及泵站知识，培养对水利工程学科的兴趣，增强环保意识。
2. 学生在学习过程中，能够树立正确的工程观念，认识到泵及泵站在国民经济发展中的重要作用。
3. 学生能够培养合作精神，通过小组讨论、设计等形式，提高沟通与协作能力。
课程性质：本课程为工程专业课程，以理论知识与实践应用相结合为主，注重培养学生的实际操作能力和工程素养。
学生特点：学生已具备一定的流体力学基础，具有较强的学习能力和动手能力，但缺乏实际工程经验。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，通过实例分析、课程设计等形式，提高学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。
同时，关注学生的情感态度价值观的培养，激发学生的学习兴趣，为今后的学习和工作打下坚实基础。
二、教学内容1. 泵的基本概念与工作原理- 泵的定义、分类及用途- 泵的工作原理及性能参数（扬程、流量、效率等）- 教材章节：第一章泵的基本知识2. 泵站的组成与工作流程- 泵站的定义、分类及作用- 泵站的组成及各部分功能- 泵站工作流程及运行管理- 教材章节：第二章泵站的设计与运行3. 泵的选择与应用- 泵的选型原则与方法- 泵在给排水工程中的应用实例- 教材章节：第三章泵的选型与应用4. 泵站设计与性能分析- 泵站设计的基本要求与步骤- 泵站主要设备的选型与布置- 泵站性能分析及优化- 教材章节：第四章泵站设计与性能分析5. 实践教学环节- 实地参观泵站，了解泵站的实际情况- 课程设计：泵站设计及性能分析- 教材章节：第五章实践教学环节教学内容安排与进度：本课程共分为15个课时，其中理论教学10课时，实践教学5课时。
水泵及水泵站课程设计
水泵及水泵站课程设计介绍本文将详细探讨水泵及水泵站课程设计相关内容，包括水泵的功能、种类以及水泵站的设计要点等。
通过对水泵及水泵站的全面讨论，我们将了解到水泵及水泵站在工程中的重要性，并能够更好地进行课程设计。
水泵的功能水泵是将液体通过机械能输送的装置，主要功能包括： 1. 提供足够的压力，使液体能够克服阻力进行输送； 2. 提供足够的流量，使液体能够满足工艺或系统的需求； 3. 维持一定的稳定性，保证输送的液体具有一致的性质。
水泵的种类根据液体输送的性质和工作原理的不同，水泵可以分为以下几类： 1. 渗透泵：利用液体自己的渗透压进行输送，常见的有毛细管、管背压泵等； 2. 静水压泵：利用静水压力来驱动液体进行输送，常见的有叶片泵、柱塞泵等； 3. 动水压泵：通过机械能的转换来驱动液体进行输送，常见的有离心泵、轴向泵等。
水泵站的设计要点水泵站是配备有水泵设备的工程设施，用于输送液体。
在进行水泵站的设计时，有以下几个要点需要考虑： 1. 装置的选择：根据液体输送的特点和要求，选择合适的水泵及其他辅助设备，如出水管道、阀门等； 2. 机房的设置：确保机房的合理布局，包括水泵设备的摆放、电气设备的配备以及通风、排烟等的设计； 3. 管道设计：根据输送液体的性质和流量要求，确定合适的管道直径、材料以及布置方式，保证流体在输送过程中的稳定性； 4. 控制系统设计：设计合理的自动化控制系统，包括水泵的启停控制、压力调节等，以确保水泵站的安全稳定运行。
水泵站课程设计水泵及水泵站课程设计应包括以下内容： ### 课程目标明确课程培养学生的目标，如掌握水泵的基本原理、了解水泵的种类和选择、能够进行水泵站的设计等。
教学内容根据课程目标，确定教学内容的安排，包括水泵的基本原理、水泵的种类和选型、水泵站的设计要点以及相关案例的分析等。
教学方法采用多种教学方法，如理论讲授、实验操作、案例分析和现场考察等，以提高学生的综合能力和实践能力。
水泵及水泵站课程设计
水泵及水泵站课程设计水泵及水泵站课程设计一、课程介绍本课程介绍水泵及水泵站的原理、结构以及操作、维护及检修的方法。
研究的内容包括:选择、安装、调试水泵及水泵站；水泵的基本原理；水泵的常见类型；水位控制；水流控制；动力机械设备；电机及变量频率调速设备；检修、维护、故障抢修水泵及水泵站；水泵律动抑制；水泵消防等级；水泵应用领域等。
二、课程目的让学生熟练掌握水泵及水泵站的基本原理、结构、操作方法、维护及检修技术；了解水泵及水泵站在工业、农业及其他企业应用领域的重要性。
能够按照有关标准进行安装、调试和维护水泵及水泵站，熟练掌握水泵及水泵站调试、维护及检修的方法，掌握水泵消防等级，获得水泵控制系统设计和维护技能，并能够进一步积累相关实践经验。
三、课程内容本课程分为两部分：理论及实践部分。
理论部分的目标是让学生了解水泵及水泵站的基本原理及操作技术，熟悉水泵及水泵站的安装、调试及维护的方法，掌握水泵律动抑制的基本原理以及控制元件及抗律动装备使用的方法。
实践部分旨在通过练习及实验，帮助学生熟悉系统调试、维护及检修的过程，培养学生对水泵及水泵站的理解能力。
四、教学方法根据课程内容，本课程主要采用讲解、研讨和实践结合的教学方式，先进行理论授课，让学生充分了解水泵及水泵站的基本原理，然后进行实验及实践，帮助学生熟悉系统的各个部分，最后研讨分析各种水泵及水泵站的应用形式。
五、评价方法本课程的评估方法主要是根据学生在实验中的表现来评价学习成果。
在实验中，学生需根据课程内容进行水泵及水泵站的安装、调试和维护，学生操作的正确性及实施效果，以及学生掌握水泵及水泵站学习内容的程度。
泵与泵站课程设计_4
一、水泵及水泵站设计任务书（一）课程设计的目的与意义通过某城市取水泵房的初步设计，使学生了解各项基础资料的必要性与意义。
据最高日用水量及扬程选定水泵及电机、进水管、输水管及其附件和其它辅助设施，并能在平面布置和剖面图上正确地表达。
使学生获得初步的工程设计基本训练。
（二）设计基本资料1．设计水量：设计年限内城市供水系统水量为4万吨/天，水厂自用水系数取1.1。
2．气象资料（1）风向：常年主导风向为东北风。
（2）气温：最高气温38℃，最低气温0℃，平均气温18.9℃。
（3）湿度：年平均绝对湿度17.8％，年平均相对湿度81％。
（4）降雨历时及降雨强度：全年平均降雨多达105天，降雨强度q=5.361l/s.100m2。
(重现期P=3)3．水文资料城市东面有条江从北向南流过，城市北面和南面还有马鞍溪和贝溪由西向东流入江，马鞍溪流量很小，有断流现象，枯水流量为0.5m3/s。
地面标高196.54米，最高洪水位(P=1％)295.35米，最枯水位(保证率为98％)184.82米，取水头部为菱形箱式。
取水头部管底标高177.82米，取水头部到吸水井长度为30米。
常水位190.55米，最大流量21250m3／s，流速5.12 m／s。
最小流量221 m3／s ，流速0.15 m ／s。
4．工程地质资料根据钻探资料分析，该市地下水储备量不丰富，且含铁量较高，地下覆土层主要为粘性黄土，厚度约3-5米，其次为风化的砂质页岩，较坚硬的岩石一般离地面4-8米，个别地段有岩石露土。
5．本区有充足的电力供应，建材充足，施工力量齐备。
6．水处理厂反应池前配水井标高200.24m，泵站至配水井输水管全长为400m。
二、水泵及水泵站课程设计指导书水泵及水泵站课程设计可按以下步骤进行：1．确定设计流量和扬程，泵站内吸压水管路水头损失可暂估计为2m，安全水头可取2m。
2．初步选电动机，包括水泵型号，工作和备用泵的台数。
3．设计机组的基础，（根据水泵及电动机产品样本查出机组的安装尺寸或机组地板的尺寸和总重量，据此进行基础的平面尺寸和深度的设计）。
《水泵及水泵站》课程设计
《水泵及水泵站》课程设计||它还应用于设计工作，以巩固和提高所学知识，并提高我们独立工作的能力，以有条不紊和创造性地处理设计数据。
二。
设计任务1，设计主题:取水泵站A水厂最大耗水量为38100m/d，水厂反应沉淀池前配水井标高为24.00m，最低水位标高为10.50m，年正常水位标高为12.50m，最高水位标高为14.85m，取水泵站吸水管长度为50m。
压力管道长40米，泵站建在黄石沈家营。
取水泵站试验设计的第三部分是基于1的基本设计数据。
最近设计的水量为38100m3/d2..水源最低水位标高为10.50米；最高水位标高为14.85米；；年正常水位标高为12.50 m3。
水厂反应沉淀池前配水井水位标高为24.00米，取水泵站吸水管长度为50米，压力管长度为40米4。
水厂由双电源供电。
5。
原水厂水质符合饮用水规定。
河边没有结冰现象。
根据河岸的地质地形，决定使用一个固定的泵房从吸水井抽水。
吸水井采用重力管从水头3生活充满起伏，1取水，取水水头采用箱式6。
区域气候数据可由当地气象部门根据设计要求提供黄石地质条件好，土壤耐久性一般较高。
除了一些10t/m2以下的软土层外，15-XXXX年平均气温一般为17℃最热的月份(7月)平均气温为29.2℃，冷月(1月)平均气温为3.9℃无霜期年平均264天，年平均降雨量1382.6毫米，年平均降雨量132天左右，年日照1666.4-2280.9小时，占全年月、日辐射时数的31-63 ℅。
香港有很多东南风，年平均风速为每秒2.17米。
全国气候温和湿润，冬冷季短，水热条件优越，有利于农作物生长。
然而，由于大气环流、地形和季节变化，气候因素每年变化很大。
因此，最好增加一个设备表4，主要参考书:《给水排水设计手册》1年第1卷、第2卷，教材9年人生跌宕起伏。
23，李亚峰等编著。
4、水泵及泵站的设计计算，刘辉等编。
《泵与泵站》课程设计计算表1。
设计流量的确定和设计水头的估算⑴。
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《水泵及水泵站》课程设计说明书一、课程设计任务书本课程设计的主要目的是把《水泵及水泵站》、《给水排水设计手册》中所获得的理论知识加以系统化。
并应用于设计工作中，使所学知识得到巩固和提高，同时提高我们有条理地创造性地处理设计资料地独立工作能力。
二、设计任务1、设计题目：取水泵站某自来水厂最高用水量为38100m/d,水厂反应沉淀池前的配水井标高为，水源最低水位标高为，年常水位标高为，最高水位标高为，取水泵站吸水管长50m，压水管长40m，泵站建在黄石沈家营，试设计该取水泵站三、设计基本资料1. 近期设计水量38100m3/d2．.水源最低水位标高；最高水位标高为；年常水位标高为3．水厂反应沉淀池前的配水井的水位标高为，取水泵站吸水管长50m，压水管长40m 4. 水厂为双电源进行。
5. 原水厂水质符合饮用水规定。
河边无冰冻现象，根据河岸地质地形以决定采用固定式泵房吸水井中抽水，吸水井采用自流管从取水头3Life is full of ups and downs. 1部取水，取水头部采用箱式。
6. 地区气候资料可根据设计需要当地气象部门提供。
黄石地质条件较好，土耐力一般较高，除个别软土层低于10t/m2外，一般在15-20t/m2之间。
地下水含量丰富，工程地质性质良好，有利于城市建设和发展。
地震设防裂度为6度。
黄石地区的气候特征黄石地处中纬度，太阳辐射季节性差别大，远离海洋，陆面多为矿山群，春夏季下垫面粗糙且增湿快，对流强，加之受东亚季风环流影响，其气候特征冬冷夏热、四季分明，光照充足，热能丰富，雨量充沛，为典型的亚热带东亚大陆性气候。
黄石年平均气温17℃。
最热月平均℃，最冷月平均℃。
无霜期年平均264天，年平均降水量毫米，年平均降雨日132天左右，全年日照小时，占全年月日可照射时数的31℅-63℅。
境内多东南风，年平均风速为每秒米。
全境气候温和、湿润，冬寒期短，水热条件优越，有利农作物生长。
但于大气环流、地形、季节变换，气候各要素年际、年内变化较大，因而倒春寒、大暴雨、强风、伏秋连旱等灾害性天气时有发生最好加一设备表四、主要参考书：1、《给水排水设计手册》第一、三册2、《水泵及水泵站》教材Life is full of ups and downs. 23、《水泵及泵站设计计算》李亚峰等编4、《给水排水管材实用手册》刘慧等编计算书一、设计流量的确定和设计扬程估算⑴．设计流量Q考虑到输水干管漏损和净化场本身用水，取自用水系数α＝，则：38100近期设计流量为 Q＝×24＝/h＝ m3/s⑵．自流管设计设计流量 Q1＝/s4Q1取经济流速 V＝ m/s，计算得 D＝V=4=444 mm查设计手册，采用两条DN500×10钢管作为自流管，流速 V＝ m/s，1000i＝当一条自流管检修时，另一条自流管应通过75％设计流量，即：Q2＝75％×Q＝75％× =/s，查得：V= m/s,1000i= 50从取水头部到吸水间水头损失h沿程= il=1000= m⑶．水泵设计流量及扬程水泵所需静扬程Hst通过取水部分的计算已知在最不利情况下，从取水头部到泵房吸水间的全部水头损失为，则吸水间中最高水位标高为/10=。
Life is full of ups and downs. 3最低水位标高为/10=。
所以所需静扬程Hst为；洪水位时： Hst＝－＝枯水位时： Hst＝－＝ 2）输水干管中的水头损失Σh设采用两条DN500×10钢管并联作为原水输水干管，当一条输水管检修时，另一条输水管应通过75％的设计流量，即Q2＝75％×Q = /h=/s ,查得V＝ m/s，1000i＝所以Σh＝×1000×40＝ m。
3）泵站内管路中的水头损失hp 粗估为2m 则水泵设计扬程为设计枯水位时，Hmax＝+++2+2＝ m 设计洪水位时，Hmin＝+++2+2＝ m~33水泵设计流量Q=3==/h.⑷初选水泵和电机近期三台14SA-10J型水泵，两台工作，一台备用。
远期增加一台同型号水泵，三台工作一台备用。
根据20sh －9A型水泵的要求选用JS115-6电动机。
⑸机组基础尺寸的确定查水泵与电机样本，计算出JS115-6型水泵机组基础平面尺寸为3300×1400，机组总重量W＝Wp＋Wm＝1210+970＝21365N 基础深度H可按下式计算：＝LBR式中 L——基础长度，L=；B——基础宽度，B=；——基础所用材料的容重，对于混凝土基础来说，23520N/m321364故H＝LBR=23520＝基础实际深度连同泵房地板在内应为。
⑹吸、压水管的设计每台水泵有单独的吸水管与压水管 1）吸水管Q已知 Q1＝2＝ m3/h ＝ m3/s查手册，采用DN450×10钢管，则 V＝/s，1000i＝ 2）压水管查手册 ,采用DN350×10钢管，则V＝/s，1000i＝⑺机组及管路布置Life is full of ups and downs.＝ 5为了布置紧凑，充分利用建筑面积，将四台机组交错并列布置成两排，两台为正常转向，两台为反常转向，在订货时应予以说明。
每台水泵有单独得吸水管，吸水管与压水管采用直进直出方式布置，压水管引出泵房后两两连接起来。
水泵出水管上设有液控蝶阀HDZs41X-10）和手动蝶阀，吸水管上设手动闸板闸阀.为了减少泵房建筑面积，闸阀切换井设在泵房外面，两条DN600输水管用DN600蝶阀连接起来，每条输水管上各设切换用的蝶阀一个。
泵站内管路的水力计算取一条最不利线路，从吸水口到输水干管上切换闸阀止为计算线路图。
1）吸水管路中水头损失Σhs Σhs＝Σhfs+Σhls3Σhfs＝l1is＝10＝V22Σhls＝(ζ1+ζ2) 2gV12+32g式中ζ1——吸水管进口局部阻力系数，ζ1＝；Life is full of ups and downs. 6a1ζ2——DN500闸阀局部阻力系数，按开启度d=8考虑，ζ2＝；ζ3——偏心渐缩管DN500×300，ζ3＝。
则Σhls＝ (+)×2+2= m故Σhs＝Σhfs+Σhls=+= m 2) 压水管路水头损失Σhd Σhd=Σhfd+ΣhldΣhfd=(l2+l3+l4+l5+l6)id1+l7id2=(++++)×1000+1000=V23V2V245Σhld=ζ42g+(25+6+7+8+29+10)2g+(11+212+213)2g式中ζ4——DN300×400渐放管，ζ4＝；ζ5——DN400钢制45弯头，ζ5＝；ζ6——DN400电动蝶阀，ζ6＝0. 15；ζ7——DN400伸缩接头，ζ7＝ζ8——DN400手动蝶阀，ζ8＝；ζ9——DN400钢制弯头，ζ9＝；ζ10——DN400×600渐放管，ζ10＝；ζ11——DN600钢制斜三通，ζ11＝；ζ12——DN600钢制正三通，ζ12＝；Life is full of ups and downs.7ζ13——DN600蝶阀，ζ13＝。
则Σhld＝×+(22)(22)2=故Σhd=03066+=从水泵吸水口到输水干管上切换闸阀间的全部水头损失为：Σh＝Σhs+Σhd＝+＝ m 因此，水泵的实际扬程为：设计枯水位时，Hmax＝+++2＝ m 设计洪水位时，Hmin ＝+++2＝此可见，初选水泵机组符合要求。
二、泵站各部分标高的确定1）水泵安装高度的确定和泵房筒体高度计算为了便于用沉井法施工，将泵房机器间底板放在与吸水间底板同一标高，因而水泵为自灌式工作，所以水泵的安装高度小于其允许吸上真空高度，无须计算。
已知吸水间最低动水位标高为，为保证吸水管吸水，取吸水管的中心标高为。
取吸水管下缘距吸水间底板，则吸水间底板标高为Life is full of ups and downs. 8＝。
洪水位标高为，考虑的浪高，则操作平台标高为+＝。
故泵房筒体高度为： H＝－＝ m 三、辅助设备的选择和布置 1) 起重设备最大起重为JS115-6型电动机重量Wm＝1210kg，最大起重高度为+＝。
考虑选用环行吊车 2）引水设备水泵是自灌式工作，不需要引水设备。
3）排水设备于泵房较深，故采用电动水泵排水。
沿泵房内壁设排水沟，将水汇集到集水坑内，然后抽回到吸水间去。
取水泵房的排水量一般按20～40m3/h考虑，排水泵的净扬程考虑，水头损失大约5m，故总扬程在17m左右，可选用IS80-65-125A型离心泵两台，一台工作，一台备用，配电机Y112M-2。
(380v, 2900 r/min ,, 4000W ,η＝75％ ) 。
4）通风设备于与水泵配套的电机为水冷式，无需专用通风设备进行空－空冷却，但于泵房筒体较深，仍选用风机进行换气通风。
按泵房每小时换8～Life is full of ups and downs. 910次所需要风量计算，排量为8～10V≈9646m3/h，选用两台T30－7型轴流风机。
5）计量设备在净化场的送水泵站内安装电磁流量计统一计量，故本泵站内不再设计量设备。
6）泵房建筑高度的确定泵房筒体高度已知为，操作平台以上的建筑高度，根据平台上汽车高度2m，设备中最高的高度水泵，取，电动葫芦的高度，起重机梁，起重绳垂直长度，。
所以，平台到吊车梁底板距离为。
四、泵房平面尺寸确定根据水泵机组、吸水与压水管道的布置条件以及排水泵机组和通风机等附属设备的设置情况，从给水排水设计手册中查出有关设备和管道配件的尺寸，通过计算，求得泵房内径为18m。
五、取水构筑物总体布置图注：仅供参考Life is full of ups and downs. 10说明书一、课程设计任务书本课程设计的主要目的是把《水泵及水泵站》、《给水排水设计手册》中所获得的理论知识加以系统化。
并应用于设计工作中，使所学知识得到巩固和提高，同时提高我们有条理地创造性地处理设计资料地独立工作能力。
二、设计任务1、设计题目：取水泵站某自来水厂最高用水量为38100m/d,水厂反应沉淀池前的配水井标高为，水源最低水位标高为，年常水位标高为，最高水位标高为，取水泵站吸水管长50m，压水管长40m，泵站建在黄石沈家营，试设计该取水泵站三、设计基本资料1. 近期设计水量38100m3/d2．.水源最低水位标高；最高水位标高为；年常水位标高为3．水厂反应沉淀池前的配水井的水位标高为，取水泵站吸水管长50m，压水管长40m 4. 水厂为双电源进行。
5. 原水厂水质符合饮用水规定。
河边无冰冻现象，根据河岸地质地形以决定采用固定式泵房吸水井中抽水，吸水井采用自流管从取水头3Life is full of ups and downs. 1部取水，取水头部采用箱式。