清华大学蒋芸中:改革开放与社会思潮88页PPT

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高一历史必修二第13课课件

高一历史必修二第13课课件

沿海港口城市
请同学们在图 片上找到14 个城市的位置。
概况:1984年, 国家决定开放天 津、上海、广州 等 沿海 港口城市。
14个
沿海经济开放区
概况:1985年后,长江三角洲、珠江三角 洲、闽东南地区、环渤海地区 结果:到1992年,沿海经济开放区已从南到 北连成片,形成了沿海经济开放地带。 意义:进一步深化了对外开放;促进本地区 经济的迅速发展,带动内地开发
邓小平去法国、苏联留学
刘邓大军挺进大别山 三起三落
毛、刘、周、朱、陈、林、邓
访问美日,主持召开十一届三中全会,实施
改革开放 两度成为时代周刊的风云人物 中国特色社会主义及改革开放的总设计师
课程标准:概述我国创办经济特
区、兴办经济技术开发区、开辟 沿海经济开放区和开发开放上海 浦东的史实,分析我国对外开放 格局初步形成的特点。
沿海开放城市
经济特区
青岛 连云港 长三角 南通 上海 万县 宜昌 武汉 重庆 九江 温州 宁波 长沙 福州 贵阳 厦门 昆明 深圳 东兴 珠海 广州 汕头 闽三角 河口 北海 湛江 珠三角 海南
大连 烟台环渤海地区
我国对外开放区域已从沿海延伸到广大内陆,形成 全方位、多层次、宽领域的开放格局。
全方位指 对世界所有类型的国家开放 。我们 坚持在平等互利的原则基础上,同世界上所有国 家和地区发展多种形式的双边和多边的经贸合作 关系。 多层次指对外开放经历了由东到西、由点到线、 由线到面,由沿海到内地逐步推进的过程,形成 了全国性的由沿海开放地带、沿江开放地带、沿 边开放地带和内陆省会城市为代表的多层次对外 开放格局。 宽领域指我国不仅在经济领域对外开放,也在 科学、教育、文化等领域开放。
第二步:开放经济特区——1980年正式确立深圳、珠海、汕头、厦 门为经济特区。

2024-2025学年高一政治必修一教学课件3.1伟大的改革开放

2024-2025学年高一政治必修一教学课件3.1伟大的改革开放

2021年, 十四五规 划全面深 化改革, 实行高水 平对外开 放
例题 “改革开放这场中国的第二次革命,不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界。某 同学经过学习,不仅对改革开放的历程有了深刻认识,而且对改革开放的不同阶段作出了 简短概括。你认为对应正确的是( ) ①乡土星火,意料之外显活力——农村改革率先取得突破 ②治理整顿,南方谈话再出发——作出全面深化改革的重要部署 ③特区先行,南下深圳开窗口——改革重点从农村转向城市 ④民心思变,顺应时势开国门——实行对内改革和对外开放 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【解析】①正确,党的十一届三中全会后,农村改革率先取得突破。④正确,“民心思变, 顺应时势开国门——实行对内改革和对外开放”体现的是我国顺应民意,跟随时代潮流实 行改革开放。以1992年邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标 为标志,改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段,而不是作出全面深化改革的 重要部署。2013年召开的党的十八届三中全会作出了全面深化改革的重要部署,②错误。 1984年,党的十二届三中全会召开,标志着我国改革重点从农村转向城市,③错误。 【答案】B
课堂探究
【探究与分享】改革开放40多年来,我们党引领人民绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的 历史画卷,谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。人民是改革开放伟大奇迹的创 造者,是推动改革开放的力量源泉。改革开放在认识和实践上的每一次突破和深化,改 革开放中每一个新生事物的产生和发展、每一个经验的取得和积累,都来自亿万人民的 实践和创造。在改革开放的伟大进程中,涌现出一大批勇立时代潮头、锐意改革创新、 敢于实践探索的先锋模范。2018年12月,在隆重庆祝改革开放40周年之际,为表彰先进、 鼓舞斗志,弘扬敢闯敢试、敢为人先的改革精神,激励全党全国各族人民坚定不移听党 话、跟党走,将改革开放进行到底,党中央、国务院决定,授予于敏等100名同志改革 先锋称号,颁授改革先锋奖章。 探究问题:(1)查阅资料,了解100名改革先锋的具体事迹。选取你最感兴趣的一位改 革先锋,谈谈他为国家和社会的发展作出了怎样的贡献,他为何能够作出这样的贡献。 (2)结合查阅的资料,说说改革先锋体现了怎样的精神。

正式毛概课件-改革开放课件

正式毛概课件-改革开放课件
中国共产党是领导核心,也是改革开放事业的主心骨。在改革开放过程中,必须 始终坚持党的领导,发挥党组织的战斗堡垒作用。
要加强党的建设,提高党员素质和组织力凝聚力战斗力。同时,要保持与人民群 众的血肉联系,倾听群众呼声,反映群众诉求,为群众谋利益、办实事。
05
CATALOGUE
未来展望与建议
继续深化改革,完善市场经济体制
推进教育、文化等领域的改革发展
总结词:教育、文化等领域的改革发展 是提升国家软实力的重要举措。
促进医疗卫生事业发展,提高人民健康 水平。
加强文化事业和文化产业发展,推动中 华文化走向世界。
详细描述
深化教育领域综合改革,提高教育质量 和水平,培养更多高素质人才。
THANKS
感谢观看
全球治理贡献
中国积极参与全球治理体系改革和建设,为推动 构建人类命运共同体贡献智慧和力量。
3
地区稳定与繁荣
中国在维护地区和平稳定、促进共同发展方面发 挥着积极作用,成为地区和世界的重要稳定因素 。
04
CATALOGUE
改革开放的经验与教训
坚持实事求是,一切从实际出发
实事求是是马克思主义的精髓,也是中国共产党的思想路线 。在改革开放过程中,必须始终坚持实事求是,从实际情况 出发,制定符合实际的政策和措施。
社会进步
人民生活水平提高
01
随着经济的增长,人民生活水平得到显著提升,消费结构不断
升级。
教育与医疗事业发展
02
政府加大对教育和医疗领域的投入,提高了国民素质和健康水
平。
社会治理创新
03
加强基层民主建设和社会组织建设,推动社会治理体系和治理
能力现代化。
国际地位的提升

人教版高中历史必修上册精品课件 第10单元 第27课 中国特色社会主义的开创与发展 (2)

人教版高中历史必修上册精品课件 第10单元 第27课 中国特色社会主义的开创与发展 (2)

3.历史评判:1981年6月,中共十一届六中全会审议和通过了 《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,科学总结了中 华人民共和国成立以来社会主义革命和建设的历史经验,对 统一全党思想,开展改革开放新的伟大革命,打下了重要的思 想基础。
4.1982年《中华人民共和国宪法》:增加了适应改革开放和 社会主义现代化建设的新规定,标志着我国社会主义民主政 治建设进入新的阶段。
课标定位
(3)21世纪初期的改革开放:中共十六大明确了全面建设小 康社会的奋斗目标;中共十七大提出实现全面建设小康社 会目标的新要求。 3.中国特色社会主义理论体系的概括提出:邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观。
素养阐释
1.通过了解中共十一届三中全会的背景和内容,理解“伟大 转折”的含义,培养历史解释的素养和时空观念。 2.通过归纳中国改革开放的进程,理解中国改革开放循序渐 进的特点,培养历史解释的素养。 3.通过对史料的分析,认识中国特色社会主义理论体系是马 克思主义中国化的产物,培养家国情怀和史料实证的素养。
论从史出 社会主义现代化建设新时期改革开放的特点 (1)农村突破,城市跟进:中国经济体制改革首先在农村取得 突破,家庭联产承包责任制获得巨大成功。农村经济体制改 革的成功推动了城市经济体制改革,各种形式的“责任制”成 为城市经济体制改革的主要内容。
(2)循序渐进,逐渐深化:中国的改革开放呈现出渐进性特点, 改革首先在农村取得突破,然后逐渐扩展到城市,最后确立建 立社会主义市场经济体制的改革目标;开放首先从建立四个 经济特区开始,然后逐渐扩大对外开放地区,2001年加入世界 贸易组织。
年份 大事 中共十四大召开,明确建立社会主义市场经济体制的
1992年 改革目标。对外开放向纵深推进,相继开放重庆、武 汉等沿江城市和昆明、乌鲁木齐等内地省会

毛概第七章社会主义改革和对外开放精品PPT课件

毛概第七章社会主义改革和对外开放精品PPT课件

• 我们不妨以玩具业为例来看,一个芭比娃娃的前期产品设 计、市场调研等均在美国完成,中国工厂只不过进行“来料 加工”或“来样加工”,而后期的仓储、物流、批发、零售
也 是由外商来做。换言之,就是在国际产业链中真正做制造的 是一块钱,我们称之为“硬一元”,而做这种采购、仓储、
订 单处理、批发、零售这部分的产业链叫做“软九元”。国际
– 开放是改革成功的基本条件。 – 改革也是为了更好地开放和吸收借鉴西
方的先进经验成果。
(2)正确处理好自力更生和对外开放
的关系
? 思考:
独立自主、自力更生与 对外开放是否矛盾?为 什么?
延展阅读: 郎咸平——《产业链阴谋》
• 实际上,任何行业的产业链,除了加工制 造,还有六大环节:产品设计,原料采购, 物流运输,订单处理,批发经营,终端零售。 正是这六大环节创造出了九美金的价值,而 他们这六大环节就是整条产业链里面最有价 值能够创造出最多盈余的一环。不过在现在 的全球竞争格局下,这些环节中最关键最赚 钱的环节,几乎都不是我们中国企业所控制 的;少数中国企业意识到了,继而取得了巨 大的成功,但是可悲的是,大多数中国企业 和中国企业家还没有觉醒!
从思想学术角度来看,从马克思开始的马 克思主义全球化理论是一个有机的整体,是一 脉相承的体系,其核心思想可以归纳为如下几 点:
全球化是难以阻挡的历史趋势。 全球化进程由资本主义开创并由资本主义生产 方式所主导。 融入全球体系是任何国家工业化和现代化发展 的前提条件。 社会主义在与资本主义全球经济体系的联系中 才能得到发展。
〔德〕黑格尔,《历史哲学》[M],王造时 译。上海:上海书店出版社,2001年版,第 451页。
• “(大工业)首次开创了世界历 史,因为它使每个文明国家以及这 些国家中的每一个人的需要的满足 都依赖于整个世界,因为它消灭了 各国以往自然形成的闭关自守的状 态……不断扩大商品销路的需要, 驱使资产阶级不断奔走于全球各 地……使一切国家的生产和消费都 成为世界性的了……物质的生产是 如此,精神的生产也是如此。过去 那种地方的和民族的自给自足和闭 关自守状态,被各民族的各方面的 互相往来和各方面的互相依赖所代 替了。”

第8课 改革开放的展开1优秀课件PPT

第8课 改革开放的展开1优秀课件PPT

日新月异的深圳(地王商业大厦)
上海浦东金融贸易区
金茂大厦
南浦大桥
历史的回音
从小岗村到深圳市, 从生死文书到杀出一条血路,
给我们以什么样的启示?
1.生产关系一定要适应生产力的发展; 2.制定政策一定要从人民的根本利益出发,要实事求是 ; 3.尊重客观经济规律,不能违背按劳分配的原则; 4.改革开放是强国之路
全 会

一、家庭联产承包责任制
1、背景:在“左”倾错误影响下,我国农村
的落后面貌长期没有大的改变。为了能够解 决吃粮的基本需要,农民群众曾在1957、 1959、1962年实行过包产到组、到户的生产 组织形式。由于当时认为这是走“资本主义 道路”,致使受到压制,1978年安徽、四川 实行包产到户、包干到户的“双包”形式
第8课 改革开放的展开
想一想:新中国成立以来,我国农村经历了哪几 次生产关系的变革或调整?
1950年土地改革
1953年农业生产合作社
1958年的大跃进和人民公社化运动 1978年家庭联产承包责任 制(调整)
安徽凤阳曾经流传的花鼓词
凤阳地多不打粮, 嫁出,
三 中
不见新娘进凤阳。
课堂小结:
农村:家庭联产承包责任制
改 对内改革

城市:国有企业改革
开 放
对外开放 深圳等经济特区的建立
对外开放格局的形成
课后问答::
1、根据上节课内容回答:十一届三中全会在哪一 年召开?十一届三中全会作出哪些重要决定?
2、认真阅读教材并思考:改革前夕的农村“人民 公社”体制存在着什么样的弊端?党和人民怎样 解决这个弊端?
1、如果你生活在那个时代,你能想 出什么 好办法 解决新 中国工 业化的 问题呢 ? 1.依据辐 射方向 确定“ 辐射源 ”,确定 辐射名 称和热 量传播 空间 2、假如由你来主持制定“一五计划 ”,你 将优先 发展什 么? 3.材料二中“一个国家,两种制度” 的含义 是什么 ,邓小 平提出 它的根 本目的 是什么 ? 4.根据材料二和所学的知识,说明香 港问题 能最终 解决的 主要原 因(至 少列出2 点), 并指出 其历史 意义。 5.正面战场的抗战是中国抗日战争和 世界反 法西斯 战争的 重要组 成部分 ; 6.正面战场的抗战,粉碎了日本三个 月灭亡 中国的 战略计 划和“ 速战速 决”的 方针, 消耗了 日本的 军事和 经济实 力; 7.正面战场的抗战,有力地支援了中 国共产 党领导 的敌后 战场; 8.大气对太阳辐射的削弱作用:主要包 括吸收 和反射. 9、含义:荒漠化是一个动态发展过 程,其 实质是 土地退 化。

第六讲:社会主义改革和对外开放.ppt.Convertor

第六讲:社会主义改革和对外开放.ppt.Convertor

第七章、社会主义改革和对外开放社会主义社会的矛盾问题1.矛盾依然存在2.社会主义社会矛盾的性质与特点3.通过社会主义本身来解决矛盾4.在阐明矛盾状况和性质的基础上,进一步分析中国的社会矛盾邓小平总结历史教训,参照毛泽东的矛盾理论,深入思考社会主义初级阶段的主要矛盾状况,丰富和发展了社会主义社会的矛盾理论:1.判断一种生产关系和生产力是否相适应,要看是否能够促进生产力的发展;2.社会主义社会依然有解放生产力的问题;3.把社会主义社会的基本矛盾、主要矛盾和根本任务统一起来;4.提出解决社会主义初级阶段矛盾的主要途径是改革。

改革开放前的时代背景国内1.建国以来对社会发展的曲折认识;2.文化大革命十年间给中国社会造成的巨大破坏;3.社会整体状况苦难,国民经济处于崩溃的边缘,改革势在必行。

国外1.国际紧张局势有所松动,开始出现中国与世界其他阵营的国家经贸往来;2.世界范围内的科技革命推动推动世界经济快速发展,面对差距及强大的竞争压力,改革势在必行改革是新的伟大革命1.方式:对原有经济体制的根本性变革2.目的:解放和发展生产力,实现现代化3.性质:是一场革命,但不是一个阶级推翻另一个阶级的革命,不是也不允许否定和抛弃我们已经建立的社会主义制度。

改革开放即使我们党领导的一场新的伟大革命,有事社会主义制度的自我完善和发展。

4.原则:社会主义基本制度不变,具体制度必须创新!第二节、坚定不移地推进全面改革一、改革是全面的改革既然改变生产关系中不适应生产力、改变上层建筑中不适应经济基础的部分,就应改变一切一切不适应生产力发展的管理方法、活动方式和思想方式所有改革中,当前是经济改革为重点。

正确处理改革、发展、稳定的关系稳定是我国实现社会主义事业的前提改革是动力,发展是目的,稳定是前提1.三者相互协调、相互促进2.改革的力度、发展速度要与社会承受力结合起来3.把不断改善人民生活作为三者的结合点第三节、毫不动摇地坚持改革开放1.中国的发展离不开世界2.开放应是全方位、多层次、宽领域的3.不断提高开放型经济水平:1.转变对外贸易增长方式、提高对外贸易效益;2.坚持“引进来”和“走出去”相结合3.切实维护国家安全改革开放以来中国社会阶层变化及带来的影响改革开放三十年来,我国社会发生了翻天覆地的变化,政治经济文化社会方方面面取得了前所未有的进步,成绩举世瞩目。

社会主义改革开放理论

社会主义改革开放理论

改 革 开 放 的 小 岗 村
当年18位农民按下血手印的契约
家庭联产承包责任制是中国农民的一个伟大创造。 乡镇企业也是中国农民的一大发明创造。

乡镇企业异军 突起,为从土地 上转移出来的农 村剩余劳动力提 供了出路,为提 高农民收入、为 促进工业和整个 经济的改革和发 展,开辟了一条 新路。
——中国城镇企业改革之源 1983年,浙江省海盐县衬衫总厂厂长步鑫生大胆改变现 行制度,创牌子,闯路子,在厂里搞奖金制度,打破“铁饭 碗”,提出“上不封顶,下不保底”的工资管理政策,打破 了思想僵化、固步自封、不思进取的固有模式,为企业注入 了活力。
★农民造出“中国第一座农 民城” 依托温州南部鳌江流域 的天然良港,1984年建镇 的苍南县龙港镇,从5个 荒凉的小渔村起步,成功 走出了一条不依赖国家投 资、主要靠农民自身力量 建设现代化城镇的新路子 ,被誉为“中国农民自费 造城的样板”和“中国第 一座农民城”, 是中国 农民的一个改革创举,成 为浙江农民参与城市化进 程的一个象征 。
• “我们完全没有预料的最大的收获, 就是乡镇企业发展起来了……异军突 起。”
• “如果说在这个问题上中央有点功绩 的话,就是这样制定的搞活政策是对 头的。” ——邓小平
第二阶段:以城市为中心全面的改革探索阶段 (1984-1988) • 这一时期,改革的重点从农村转移到城市,从经济 领域扩展到政治领域、科技教育及其他社会生活领域。 改革的深度及广度都较前一时期有显著进展,称之为全 面的改革探索阶段。
义乌模式
★名扬全国的义乌经验: 建一处市场,富一方经济,活一方流通,带一方产业 ★义乌模式的发展轨迹: 市场先发—商贸主导—产业联动—社会发展—国际导向 —富民强市—和谐共进 ★义乌模式的逻辑主线: 市场化—工业化—城市化—国际化—城乡一体化
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