2017小学教务处工作总结

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小学教务处工作总结(通用17篇)

小学教务处工作总结(通用17篇)

小学教务处工作总结小学教务处工作总结(通用17篇)小学教务处工作总结篇1自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,透过报纸、杂志、书籍用心学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心,用心主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

热爱学校,把学校当成家,注意维护学校的良好形象,在家长、同行面前宣传学校的良好形象。

热爱学生,关心学生的学习、生活、情感,努力为他们的身心健康发展创造良好的环境。

我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,用心圆满的完成了以下本职工作:在教育教学工作上兢兢业业,一丝不苟。

本着对学生负责的态度去完成每一样工作。

注重学科渗透,课堂教学联系学生的实际生活,创设民主、平等、和谐、融洽的氛围,真正的用音乐来陶冶学生的心灵。

体现自己幽默、诙谐的教学风格,使学生乐学、善学。

在音乐中成长,在音乐中学习。

关注学生,关注学生的全面发展。

三四年级以视听音乐教学为主,以情感陶冶为辅;五六年级以儿童歌曲教授为主,以乐理教授为辅。

财务工作是学校的一项重要工作,需要认真负责,态度端正、头脑清晰。

我认真学习学校各类财务制度,理清思路,分类整理好各类帐务,并认真登记,半年来完成了学校XX年办公用品、出差、接待、会议、教材、低值易耗等各类帐务的报销工作。

学校的财务工作正进一步完善规范,我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。

工作态度和勤奋敬业方面。

热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

工作质量成绩、效益和贡献。

在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,到达预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学校工作做出了应有的贡献。

小学教务处工作总结样本(5篇)

小学教务处工作总结样本(5篇)

小学教务处工作总结样本首先感谢全体教职工和学校领导对总务工作的支持和配合,感谢你们对我本人的信任和诚肯的帮忙.在一年里,总务处的同志与全体教职工一齐,用辛勤的劳动换取了康城学校的种种荣誉,虽然总务处工作是复杂,而又繁琐服务性工作,但都是学校工作的重要环节,搞好总务工作,是学校教学工作正常进行的必要条件.我们在做好日常各项后勤保障工作的同时,在暑期做好学校的校舍维修和学校扩班设备的接收,安装,验收,保证学校的安全和教学工作的顺利开展,虽然我们做了一些工作,但离学校领导对我们的要求还有很大的差距,还要更加努力工作,现将本年度的总务工作总结如下:一、后勤保障工作本学期有许多教师开公开课,和区的教研活动,总务处总是用心配合教务处作好各项接送和接待工作,准备好教学物品,教室,桌椅以及教具,有些还需要自己动手做,这给我们的工作带来了必须的难度,但我们总是想方识法安排人员尽最大的努力满足教师的要求,本学期学校有许多的大型活动,如学校的开学典礼;运动会;植树活动;英语节活动;我们也尽可能按政教处的要求提前做好各项准备工作,使每次的活动顺利举行.二、校舍维修建设我们学校虽然是一所新开办的学校,但由于建造单位在设计上的不合理和用材,施工等方面的原因,学校成立至今才两年多就有许多问题暴露出来,尤其是学校的多功能教室,能够说几乎没有使用.总务处去年对其改造方案,工程量等报教育局审批申请对其进行改造,今年区财政同意拨专项,暑期总务处在教育局基建站指导下进行了多功能教室的改造.当然那里有许多不为人知的辛苦,因为到目前为止我们的学校还未真正的验收,所以也没有任何的建筑图纸和材料,所以光为图纸就来回跑了好几次广厦建筑公司,协和房产,高校设计院.施工期间更是每一天到校对施工单位的施工要求,施工质量进行监督,另外我们还对三楼的301,302办公室的屋顶进行了改造,整个阳台也全部贴瓷砖,410,411铺了木地板;油漆全部教室门及更换所有的门把手,整个面貌有了很大的改变。

小学2017年度教务工作总结

小学2017年度教务工作总结

小学2017年度教务工作总结在上级教育主管部门的正确领导下,在学校领导的具体安排下,我校本年度的教育教学工作以全面提高教育教学质量为目标,以学校工作计划为指导,以规范教师教育教学行为,确保我校教育教学各项工作有序地开展,不断提高我校教师教育教学水平为着力点,充分发挥教务的指导、管理和服务职能,切实抓好各学科常规教学的检查和监督,加大科研力度,务实求真,勇于创新,。

教务处树立“以人为本”的教育理念,认真贯彻执行《基础教育课程改革纲要》,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,以提高课堂教学效率为重点,全面提高教育教学质量。

现就一年来我校的一些做法作如下回顾:一、指导思想本年度我校的教学工作继续以课程改革为中心,以课堂教学、教师队伍建设为基本点,进一步更新教学观念,加强教育教学研究,切实提高教师的业务水平,使我校的教学质量稳步提高。

二、加强师徳建设,全面提高教师素质继续打造合格、过硬的教师队伍,把它放在各项工作的首位。

组织教师们集中学习,培养教师具有奉献意识、创新意识,提高自身的思想素质,处处做学生的表率。

建设读书文化,开展“让读书成为习惯”的主题读书活动。

以真正养成师生多读书的好习惯为出发点,积极倡导师生“多读书,读好书,好读书。

”做到与书为伴,与书对话,与书同行,促进教师知识和专业发展走向社会化、生活化与现实化。

三、抓好常规教学工作学校领导组根据本校的实际情况进行认真的分析,建立健全各项责任制度。

每节课要求教师提前一分钟进教室,学校要确保开齐课,上好课,防止重语数,轻技能现象的发生。

要求教师在进课堂前必须认真备课,保证每一节课的教学质量。

每学期要对教师备课集中检查三次,要求写教师写教学反思。

对作业批改进行不定期检查,要求各班作业都按照我校作业规范化要求来写,做到整洁、工整、错题有订正。

在班级管理方面,要求各班每周召开一次班会,召开一次队会,两周办一次板报,并且做好各项记录(班会记录、队会记录、好人好事记录、作业批改记录、家访记录、自习辅导记录、政治学习记录、培优补差记录等)定期检查,并纳入学校责任管理制度。

小学教务处年终工作总结(四篇)

小学教务处年终工作总结(四篇)

小学教务处年终工作总结实验学校小学教务处在学校相关部门的领导下,牢牢环抱学期初提出的学校办学思路及具体教授教化目标,科学支配,扎实工作,充分施展教务处指导监督、整合推进的功能,进一步加强办事意识,深化教授教化革新,增强师资步队扶植,增强教授教化反省、规范教师的教授教化行为,完成了学期初订定的各项工作计划,现将本学期主要如下:开学之初,教务处的任务便是做好教授教化办事工作,课程表的支配及发放,孩子们书本的发放,教师教授教化计划的收集及教参的配备等,无不是为新学期的教授教化工作做筹备。

评课又是公开课的延伸,是青年教师进步讲堂教授教化程度的最佳道路,我们不停在坚持。

在开展公开课的同时,实时总结并反思本身在讲课历程中的不够之处,以便像一些优秀的教师学习先进的教授教化措施,取长补短,如不雅看名师教授教化视频等。

考试是查漏补缺的好措施,很多平时没有注意到的地方会因为考到了而引起我们足够的看重。

这对我们全面的控制知识很有赞助,所以除期中,期末考外,五六年级我们坚持每月一考。

增强教授教化工作的老例化治理,每月要对教师的备课,作业等进行老例化反省,发明问题,总结长处,并且每次反省后实时反馈。

本学期依然以年级为单位,召开教导教授教化座谈会,各科任课先生总结教导教授教化工作中取得的造诣,查找问题与不够,明确往后工作的目标,力图在新的学期使我校教导教授教化质量再立异高。

固然本学期即将停止,但小学教务在往后的光阴里,依然全面落实课程及学校的各类教导教授教化治理计划和制度,寄托全体职工的配合尽力,做好本职工作。

小学教务处年终工作总结(二)本学期,教务处在校委会的正确领导下,全面落实原州区教育工作会议精神,按照学校教学工作总体部署,以创新为动力,以管理为主线,以全面提高教育教学,办人民满意的教育为主旨,以“创新、发展、质量”为主题,以“强化校本教研,走创新发展之路”为策略,以培养学生创新精神和实践能力为重点,推动我校义务教育优质、稳步向前发展。

小学教务处工作总结(精选6篇)

小学教务处工作总结(精选6篇)

⼩学教务处⼯作总结(精选6篇)⼩学教务处⼯作总结(精选6篇) ⼀段时间的⼯作在不经意间已经告⼀段落了,回想起这段时间的⼯作,⼀定取得了很多的成绩,我们要做好回顾和梳理,写好⼯作总结哦。

⼤家知道⼯作总结的格式吗?下⾯是⼩编帮⼤家整理的⼩学教务处⼯作总结(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。

⼩学教务处⼯作总结1 本学期,教务处在上级各部门的正确领导下,按照研训中⼼教育、教学⼯作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学⼯作的基本原则,以培养学⽣创新精神和实践能⼒为重点,以新课程改⾰为契机,全⾯推⾏精细化管理,加强教学常规管理,深化课堂教学改⾰,落实教学改⾰措施,抓好教学监控,⼤⾯积提⾼了教育、教学质量。

具体做法如下: ⼀、抓计划——追求⼯作条理性 ⼀抓教务处⼯作计划。

开学初,教务处根据学校⼯作要点,制定学期教学⼯作⽬标与计划,为抓实教学过程管理,细化教学⼯作安排,教务处依据时间顺序和轻重缓急编制教学⼯作⽉度计划,确保各项教学⼯作有条不紊的顺利开展。

⼆抓教研组教研计划,新学期教师上班的第⼀周教研活动时间,教务处组织各教研组长会,统⼀对教学研究活动的认识,商谈全学期教研活动的安排。

本学期教研活动⼒求突出“内容鲜活、主题突出、参与率⾼、效果显著”,各教研组在此基础上,制订出教研活动计划,较好的指导全学期教研活动的开展。

⼆、抓常规——确保正常教学秩序 管理出效益,本学期开学初的第⼀次教学⼯作例会,教务处组织全体教师学习教学常规管理制度,并传达本学期教务处⼯作计划,使教师及时了解本学期⼯作安排。

特别是开学初与学期中、学期末加⼤常规检查⼒度,确保正常常规教学秩序。

学校教师本学期外出参加教研、培训、进修教学基本功竞赛等活动频繁,为防⽌出现教学空堂事故,教务处严把审批关,坚持校领导审批,教务处下发代课票的原则,有效的防⽌了空堂现象的发⽣。

教学常规检查教务处常抓不懈。

每⽉采⽤定时和不定时,抽查和全⾯检查的⽅式,了解教师常规教学执⾏情况。

小学教务处工作总结优秀6篇

小学教务处工作总结优秀6篇

小学教务处工作总结优秀6篇小学教务处工作总结篇一转眼间,一学期又匆匆而过,回顾这一学期,感触颇深。

借用老舍先生的一句话就是:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识”,这就是工作的乐趣。

本学期,教务处在校委会的领导下,与校长办公室、德育、总务等职能部门密切配合,全体同仁团结一致、与时俱进、奋力拼博、勤奋工作,保证了教育教学工作的顺利开展,完成了学校布置的各项工作。

现总结如下:一、统筹安排教学工作1、认真落实教学计划,狠抓教学常规管理。

2、在校行政的领导下,努力完成教务处日常事务工作,根据教师人员结构情况和班级编制,加强与教师的沟通,征询、交换学科意见,落实安排好教师课务,为学校教学的正常运转做了大量的工作。

3、严格执行国家课程计划,努力开齐开足各类课程。

同时,根据课程标准,安排课时,排好课表,以保证教学工作正常有序进行。

4、布置学期工作,安排学期活动,明确工作要求,并根据学科特点制定好各科的教学计划。

5、着力学校教改班级团队建设,内容涉及新生入学教育、年级小组建设展示等。

二、加强教学常规管理1、强化领导责任意识、质量意识,规范日常巡课制度,定时巡课与不定时巡课相结合,不定时推门听课,对教学工作进行全程跟踪管理,全学期安排各类听课活动达30次之多。

与执教教师共同切磋存在的问题,加强对教学工作的监控,促进教学质量的提高。

2、加强教学过程的检查,及时查阅教师的听课记录、导学案(课前备课教案)、手写教案、集体备课笔记,抽查了学生作业,观察教师的随堂课,定期了解教学计划的实施情况并分析检查情况。

3、组织做好学科素养检测,精心安排拟题,周密实施过程,不断完善监考、巡视守则,使命题、监考、阅卷、成绩统计及质量分析等相关工作不断规范化;突出学科素养检测质量分析管理,并分不同层次不同人员不同要求召开质量分析会,交流情况,分析问题,确立目标,提出打算。

4、创建创建“书香校园”,坚持检查,发现问题及时反馈,并以比赛促落实。

2017小学教导工作总结4篇_工作总结

2017小学教导工作总结4篇_工作总结

2017小学教导工作总结4篇学年来,我们认真贯彻落实县教研室的工作计划,根据本学年的工作特点,立足我校实际,全面深化素质教育,以育人为根本任务,全面提高我校教育教学质量为主要目标,积极推进课程改革,充分发挥“协调、组织、检查、管理”等功能,深化课堂教学改革,切实加强各学科的教学研究和业务上的指导与检查,努力提高课堂教学效益,使我校的教学水平有了一定的提高。

同时发挥教导处的教育科研作用,将我校的教科研推向一个新的台阶。

一、加强理论学习,以新课程理念指导教学改革本学期中,我校教导处多次组织全体教师集体备课,就教学中的问题共同商讨,并学习新课标理念,潜移默化转变教师的教学观念。

并逐步落实到了教育教学实践中去,改变了因循守旧、经验式的教学方法和模式,以新课程标准来指导和规范我们的工作,为我校教育教学水平的提高打下了扎实的基础。

二、加强教学工作的指导与检查,规范教学过程认真工作是衡量一位教师的工作态度、工作能力最基本的尺度,更是对学生是否负责最直接的体现。

我校教导处和各教研组加强联系,密切配合,经常性地对部分教师进行检查,并及时反馈信息和填写工作检查表。

在这五个环节中主要抓好备课和上课两个环节,努力引导教师把功夫下在备课上,本事显在课堂里。

1 / 181、备课:平时做到组内互相交流,同年级共同研究集体备课,各教研组长把关,杜绝了不备课进课堂的现象,并根据每位教师的实际情况确定如何有效的备课。

本学期进行了备课改革,将备课的中心转移到备学生上去,加强备课的针对性。

期中考试后进行一次全面检查,从检查情况看,各科目的备课情况较好。

在期中工作分析汇报会上,教导处能起到导航作用,指出了在阅卷、作文批阅中的不足,表扬了一批在教学业务上有创新的教师,业务认真的教师,交流了他们的工作方法和业务特色。

2、上课:一方面,在各位老师认真备课的基础上,很抓质量,向40分钟要效益,做到精讲多练,改变以往重视知识传授,忽视能力培养的做法,使学生积极主动地学习,从整体上看效果明显,各学科教学质量都有了大面积的提高。

小学教务处工作总结5篇

小学教务处工作总结5篇

小学教务处工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学教务处工作总结
一、认真落实常规教学。

1、落实完成计划总结。

学期初,教务处全体教师认真制订本学期的教学工作计划,任课教师制定教学计划。

各位教师能对本学期的教学任务详细分解、安排,着重提出对学生、教材的分析及提高教学质量所采取的方法与措施。

在平时的工作中,既重工作的安排,更重工作的落实,每次活动做到有安排有总结,有登记有通报有整改,使教师养成了从细小着手,一点一滴做起,既重平时的工作安排,更注意积累总结。

2、落实常规教学检查
对教师的教案、作业、听课、业务学习等工作定期检查和抽查相结合。

对检查中存在的问题及时提出,点到事、说到人,有力地促进了工作,让检查起到真正督促提高的目的。

本学期以来,教师在备课上有了新的认识,课堂的驾驭能力有所提高,既注重了新课程改革的理念,也体现了对学生的知识与技能、教师教学的过程与方法及学生情感态度价值观的培养。

二、抓好教研工作
1、开展教师相互听评课活动。

开学初各教研组统一安排教师上公开课,做到定时、定人、定主题,要求全体教师参与听课评课,达到共同探讨共同提高。

活动过程中,教研组每位教师都积极准备,同时互相交流,互相帮助,为了一堂课出点子,理思路,教研气氛特别浓厚。

课后主动对自己的教学行为进行反思,根据上课情况认真反思总结,真正实现理念的刷新,行为的改变。

课后由教研组长及时组织教学研讨,达到“以研促教”的效果。

2、加强校级交流
在上学期送教下乡交流活动的基础上,这学期,我校又与第六小学联手组织了一次交流活动。

我校选派了刘德宏老师和李英双老师参加了这次活动,为六小的师生送去了两堂精彩的课。

课后及时进行研讨,两校的老师积极交流发言,取长补短,气氛热烈。

这样的活动对老师无疑是一次很好的锻炼和成长的机会。

三、进一步深化教育教学改革
上学期以来,首先利用校本培训活动学习新课标,学习课改理论,不断更新教师观念,用新的教学理念武装头脑,促进教学。

二是要求教师认真钻研教材,大胆整合教材,结合学情合理制定学习目标,精心设计课堂教学程序,努力打造有效和高效的课堂。

四、开展竞赛活动,促学生成长。

在本学期的学科竞赛活动中,小学部根据学科特征举行了词语听写比赛、成语竞赛、数学速算竞赛、英语阅读能力竞赛赛等活动。

学生全员参与,积极比较高,对教学是一个很好的促进。

总结本学期工作,我认为还存在以下不足:
在学校的教研工作上要进一步加强,特别是如何形成浓厚的教师听课评课氛围,使每位教师都能积极地、有效地参与上课、听课、评课。

另外还要进一步加强教学骨干的培养。

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