2014届高考历史一轮考点全解:29近代科学技术革命
高考历史一轮复习 第十四单元 考点1 近代科学技术革命课件

【结论】 地位变化:从领先转为落后。 原因:资本主义工商业的成长刺激了对技术的需求,为近代 科技的发展提供了工具和手段;资产阶级革命为资本主义发 展、科技进步开辟了道路;人文主义和理性精神促进了思想 解放,推动近代科技迅速发展。
【深化拓展】 近代科技产生和发展的原因 1.经济:商品经济的发展和资本主义生产关系的产生、发展是近代科技 产生的前提和根本动力。 2.政治:资产阶级民主政治的建立,为近代科技提供了自由发展的空间。 欧洲先进国家保护、奖励科技发明、改革教育制度和专利制度,组织科 研机构,这些都推动了近代科学的创立和发展。 3.思想:思想的解放为近代科技的发展扫清了精神枷锁。文艺复兴、宗 教改革和启蒙运动都为近代科技的进一步发展创造了条件。 4.精神:面向现实,重视实验,崇尚理性的科研精神,有利于科技的发明和 发展。 5.主观:科学家群体的不懈努力。
【突破训练】 1.(2014年山东文综,22)在1543年出版的《天体运行论》中,哥白尼提出太阳 是宇宙的中心;在1859年出版的《物种起源》中,达尔文提出了生物进化理论。 两种学说的共同意义是( ) A.肯定了人的价值和尊严 B.推动了近代科学体系的形成 C.提供了观察世界的新视角 D.奠定了资产阶级革命的思想基础 解析:C 哥白尼日心说打破了教会宣扬的地心说,达尔文生物进化论推翻教会 宣扬的神创论,这两种学说在不同的领域为人类提供了观察世界的新视角,故C 项符合题意。哥白尼日心说主要探究宇宙,与人无关,故A项错误;达尔文生物 进化论提出的时候近代科学体系早就形成了,故B项错误;“奠定了资产阶级革 命的思想基础”的是启蒙思想;故D项错误。
2.(2014年天津文综,5)达尔文《物种起源》一出版,英国社会学家斯宾塞马 上将达尔文的学说运用到社会历史领域,创立了社会达尔文主义。他认为,人 类社会也像自然界一样,存在着生存竞争。在竞争中,强者生存了下来,而弱 者则被淘汰。只有这样,人类社会才能进步。这种观点( ) A.正确。社会科学可以借鉴自然科学理论 B.错误。社会科学不可以借鉴自然科学理论 C.正确。自然科学理论可以移植到社会科学领域 D.错误。自然科学理论不可以移植到社会科学领域 解析:D 达尔文的《物种起源》出版于19世纪中期,当时的英国刚刚完成工 业革命,积极推行对外扩张政策以获取更多的商品市场和原料产地。英国社会 学家斯宾塞的“社会达尔文主义”的实质是论证侵略扩张的合理性。社会科 学可以借鉴自然科学理论,但不能将自然科学理论移植到社会科学领域,因此D 项符合题意。
高三历史近代科学技术革命PPT优秀课件

电视政论片《大国崛起·工业先声》的解说词 说:“牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙, 瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。”这 表明( ) A.牛顿是工业革命的倡导者 B.科技为生产发展提供了条件 C.改良蒸汽机问世标志着工业革命开始 D.科学与技术紧密结合推动生产力进步
解析:本题考查工业革命的背景知识。随着自然科 学的发展,特别是以牛顿为代表的近代科学的诞生, 为第一次工业革命提供了条件,极大地推动了社会 生产力的发展。邓小平同志说:“科学技术是第一 生产力。”A项说法是错误的,牛顿并不是工业革命 的倡导者;工业革命开始的标志是18世纪60年代哈 格里夫斯发明的“珍妮机”,排除C项;第一次工业 革命时,科学与技术并未紧密结合,排除D项。 答案:B
典题 剖析
被西方教会势力指责为“意在扰乱对神的信仰, 企图毁灭上帝”,而中国启蒙思想家严复则认为 “其彰人耳目,改易思理,甚于奈端(牛顿)氏之天算 格致”的学说是( )
A.日心说 C.量子论
B.进化论 D.相对论
解析:本题考查的是进化论思想的作用,属于 容易题。解题关键是对两段材料的理解,应为 进化论思想的作用,特别是从严复的话可做出 判断,故B项正确,A、C、D三项均错误。 答案:B
——[英]亚·沃尔夫著,周昌忠等译 《十六、十七世纪科学、技术和哲学史》
材料二 牛顿第一个成功地找到了一个用公式清楚
表述的基础,从这基础出发,他用数学的思维,逻
辑地、定量地演绎出范围很广的现象并且同经验相
符合。
——爱因斯坦 栏
目
问题:依据材料并结合所学知识概括经典力学体系
链 接
建立的历史意义。
提示:(1)自然科学角度。
1879年,一条科技新成果的消息传到英国后,伦敦 证券交易所的煤气股票价格狂跌。该科技成果是
高考历史一轮复习 第29讲 理性之光和近代科学技术革命课件 岳麓版(广东专用)

权”、“ 人民主权 ”、社会
最为激进 的民主主 义者
契约论
理性批判
康德
《__纯__粹__理__ 性__批__判__》__
人不是他 人的工具
哲学最终 确立了人 类的主体
地位
6.影响 (1)启蒙运动是一场资产阶级的思想解 放运动。
(2)构建了“理性王国”的政治蓝图, 即自由、平等、人权、民主、法制和 三权分立等思想,丰富和发展了人文 精神的内涵。 (3)为_资__产__阶__级__革__命____做了舆论准备, 为人类社会创造了宝贵的精神财富。
• 第29讲 理性之光和近代科 学技术革命
考点串讲分层突破
考点一 理性之光
1.背景:资本主义经济的发展,新兴 资产阶级力量的壮大,文艺复兴、宗教 改革和自然科学发展的影响。
2.含义:启迪和开导人们的反封建意 识,给处在黑暗中的人们带来光明与 希望。
3.主要内容:提倡用理性来判断一切 事物;把批判锋芒直指封建专制制度 及其宗教思想体系。 4.核心思想:_理__性__主__义___。(人的思 考和判断)
②影响:提供更为强大的动力,掀起 _第__二__次__工__业__革__命___;有力地推动了社 会变革和文明进步;资本主义从此确 立了全球优势;改变了人们的生活方 式,将人类社会推进到__电__气___时代。
• 【归纳概括】 法国启蒙思想家的主张 • (1)批判封建制度和封建神学,反对王权,反
【解析】 从材料信息看,英国曼彻 斯特棉纺织厂数量激增,这主要是因 为蒸汽机的使用,使人类摆脱了对自 然条件的依赖,近代工厂得以在城市 中大量兴建。 【答案】 B
• (3)伽利略的杰出成就为牛顿经典力学的创 立奠定了基础,标志着物理学的真正开端; 牛顿力学体系的建立标志着近代科学的形 成。
第14课 近代科学技术革命题

第14课近代科学技术革命【考点综述】本课内容在《课程标准》中是必修三的第7个专题“近代以来世界科学技术的历史足迹”下的第1条“了解经典力学的主要内容,认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位”、第2条“简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源”和第3条“以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的作用”;哥白尼、伽利略、牛顿、达尔文、瓦特、爱迪生的杰出成就属于了解识记的能力层级,“科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源”和“科学技术进步对社会发展的作用”属于综合应用的能力层级。
本讲知识充分地体现了“科技是第一生产力”的观点,因此本部分知识在高考中的位置十分重要,是高考重点考查的内容,命题的角度一般结合经济模块中的两次工业革命命题。
题型多样,复习中应该准确识记科学家的杰出成就,并能够认识他们的成就对人类文明发展所做出的伟大贡献。
【A级——了解识记】【考点1】从哥白尼到伽利略1.哥白尼——近代________学的奠基人(1)主要学说:_________说。
(2)太阳中心说提出的历史背景:①中世纪末期,基督教宣扬的“________说”仍占据绝对统治地位。
②由于观测技术的进步,和________思想潮流的影响,当时一些具有进步思想的哲学家和天文学家都对这一传统解释感到不满。
(3)历史意义:不仅从根本上改变了那个时代人类对宇宙的认识,而且从根本上动摇了欧洲中世纪________的理论基础。
2.伽利略——近代______之父(1)历史地位:意大利著名天文家和物理学家,近代实验科学先驱。
(2)主要贡献:①天文学方面:发现了____星四颗卫星,为哥白尼的日心说找到了确凿的证据。
②物理学方面开创了以____为依据并具有严密逻辑体系的近代科学。
(3)影响:伽利略的杰出成就为_________的创立奠定了基础。
『例1』哥白尼的“太阳中心说”并不是科学真理,但它的巨大进步意义在于()A.开创了近代实验科学的先河B.使自然科学从宗教神学中解放出来C.使人们认识到人类是地球的真正主人D.确立了人类的新的宇宙【考点2】牛顿的经典力学1.物理学方面:牛顿力学体系的建立他系统地总结了前人的成果,在大量实验的基础上发现了著名的_____定律和______定律。
2014年高考历史一轮复习福建专用必修三近现代以来的中外科技解读

• 2.第二次工业革命,中国逐渐沦为半殖民 地半封建社会,列强经济上对华资本输出, 政治上掀起了瓜分中国的狂潮,民族危机空 前严重,丧失了一次追赶世界科技革命潮流 的重要机遇;但是客观上促进了民族资本主 义经济的发展。 • 3.20世纪四五十年代世界第三次科技革命 出现时,中国正值内战,科技无从发展;建 国后“左”倾错误的发展,特别是“文化大革命 ”的影响,中国一度与世界科技革命潮流失 之交臂;改革开放后,重新追赶世界科技革 命的潮流,积极重视引进技术和资金,促进 经济的发展。
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• 世界史上三次科技革命对中国科技发展的影 响 • 1.第一次工业革命,使中国在政治上沦为 半殖民地,经济上开始成为西方资本主义经 济的附庸,自然经济开始瓦解;直到19世 纪60年代,在内忧外患的背景下,中国掀 起了洋务运动,引进西方先进技术,但没有 使中国走上富强的道路,而是在客观上促进 了中国民族资本主义经济的产生。
高三历史一轮复习精品课件5:近代科学技术革命

的性质及其力量作出“革命”性描述的理论是( )
A.进化论
B.万有引力定律
C.量子论
D.相对论
解析:选B。进化论产生时间是19 世纪中期,故A 项错误; 万有引力定律是牛顿力学内容,产生时间是17 世纪,研究对象 符合材料“宇宙的性质及其力量”,故B 项正确;量子论、相 对论产生时间是20 世纪,与材料时间不符,故C、D 两项错误。
(1)据材料一并结合所学知识指出,牛顿对人类科学的主要 贡献是什么?
(2)据材料二,分析牛顿经典力学产生了怎样的影响? 答案:(1)提出了牛顿力学体系,开创了人类的科学时代。 (2)推动了启蒙运动的产生。
【论从史出】
经典力学的历史地位 (1)把自然界的一切力学现象囊括在力学体系中,是人类对 自然界认识史上第一次理论大综合。 (2)使力学和天文学在理论上达到相当完备的程度,并且在 科学实验中得到广泛的应用和验证,标志着近代科学的产生和 人类科学时代的开始。 (3)促使科学摆脱了神学的束缚向前发展,为 18 世纪的工 业革命及其以后的机器生产奠定了科学理论基础。 (4)牛顿力学体系用数学方法精确描述宇宙运行的自然法 则,为法国启蒙思想家和唯物主义哲学奠定了科学基础,打击 了宗教神学思想,促进了人类思想不断解放。
君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。 君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 天生我材必有用,千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。 岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。 与君歌一曲,请君为我倾耳听。 钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱,径须沽取对君酌。 五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁
2014高考历史一轮复习课件:第33讲近代科学技术革命和改

或更多 ) 。这几者总体上是什么关系,是否是继承与发展的
关系或其他关系,然后具体分析两者之间的关系,或三者中 每两者之间的关系。历史事件之间的关系包括因果关系、并 列关系、继承与发展的关系等,分析时要具体问题具体分析。
1.特征 (1) 注重实验,实验可以进一步揭示客观现象和过程之 间内在的逻辑联系,并由此得出重要的结论。 (2) 数学化,这种数学化的根源是自然内在的数学关系。
A.各自独立 C.否定与对立
【解析】
此题考查的是对近现代科学理论相互关系的
理解。根据辩证法和唯物论,爱因斯坦的相对论是对牛顿经 典力学的继承与发展。 【答案】 B
☆☆突 破 提 示☆☆
特点就是某事物或事件区别于其他事物或事件的特殊点,
是历史事物存在和发展的个性。三次科技革命的特点实际上 是比较其特殊点,即不同点。共同点是其共同、共有的东西, 即共性。
每个土豆„„甚至一条低级的蚯蚓都有不朽的灵魂。如果是
这么回事,我想,今天晚上我们回家以后,就谁也别打算能 吃下一份烤牛肉了!” ——人教版《历史·必修3》
1. 史料一反映了什么问题?画线部分阐述的基本观点
是什么? 【提示】 反映达尔文在《物种起源》中详细阐述了自
然选择的原则。画线部分的关键信息:达尔文生物进化学说 的基本观点是自然选择。 2 .史料二反映了什么问题?画线部分的主要含义是什 么?
史料一 “蒸汽机的历史意义,无论怎样夸大也不为过
的。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 史料二 有位英国人说:“印刷机彻底改变了个人获取
的事实,记录其他人的思想和遥远文化的方式,‘一便士即 时邮’改变了我们从朋友处获得新闻和我们与其他团体进行
通信的方式,电话改变了我们谈话的方式,并扩大了可相互
高考历史复习资料十近代以来科学革命与技术革命分考点知识整理

十、近代以来科学革命与技术革命考点1、经典力学(1)伽利略的成就:①提出了落体定律和匀速运动匀加速运动两个概念;②制成了望远镜观察天体,证明了日心学说的正确性;意义:①奠定了经典力学的基础;②标志着物理学的真正开端。
(2)牛顿的成就:1687年出版了《自然哲学的数学原理》,提出了物体运动三大定律和万有引力定律;牛顿经典力学的特征:注重实验和数学化;意义:①其理论推动海王星和冥王星的发现,促进了资本主义的两次科技革命的出现;②建立了经典力学体系,标志着近代科学的形成。
(3)经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位经典力学完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合,标志近代科学形成;以经典力学为基础,19C的物理学建立了一座美丽殿堂;但在19C末,经典力学无法解释研究中遇到的新问题,面临着严重挑战。
考点2、生物进化论达尔文创立生物进化论背景:①经过文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的洗礼,出现了重视实践、追求理性的新风气;②资产阶级革命和工业革命后,自然科学不断进步,思想文化更加开放。
标志:1859年,英国生物学家达尔文《物种起源》一书出版,标志着生物进化论诞生。
主要内容:①生物的物种是不断进化的,是不断从低级向高级发展的;②进化的规则是物竞天择,适者生存;③提出人类起源于古猿。
进化论的意义:①是对封建神学创世说的有力挑战,打破了神学的禁锢,促进思想解放;②把生物学建立在科学基础上,开创了生物科学发展的新时代,堪称“生物学领域的牛顿”;③19世纪晚期,先进的中国人以生物进化论学说为指导,开展救亡图存的维新变法运动。
考点3、蒸汽机的发明和电气技术的应用(1)蒸汽机的发明①18世纪60—80年代,瓦特改良蒸汽机。
1785年起,“万能蒸汽机”在不同工厂得到运用和推广。
②交通运输业方面:蒸汽轮船和蒸汽机机车的出现,使人们交往更加方便,世界日益成为一个整体。
(2)电气技术的应用①理论基础:法拉第发现的电磁感应现象。
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近代科学技术革命一、选择题1.伽利略指出:“科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找。
而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。
” 这说明了( )A.伽利略否定了古代圣人的研究成果B.伽利略论证了哥白尼的日心说C.伽利略重视实验在科学研究中的作用D.伽利略的成就为牛顿经典力学的创立奠定了基础2.(2013·广州高三检测)牛顿刻苦钻研,废寝忘食,每天在实验室里工作17~18个小时,以至于剑桥大学图书馆馆长说牛顿是“一个神经不很正常的家伙”。
正是由于他这种全身心投入的精神,使得他不断地取得新成果,这些新成果应该包括( )①三大定律②万有引力定律③微积分④自由落体运动A.②③④B.①③④C.①②③ D.①②④3.(2013·皖南八校联考)中秋时节是钱塘江大潮的最佳观赏期,潮起潮落,美丽壮观。
苏东坡有千古名句“八月十八潮,壮观天下无”。
下列哪位科学家的理论可用来解释钱塘江大潮的壮观景象( )A.伽利略的自由落体定律B.牛顿的经典力学体系C.普朗克的量子论D.爱因斯坦的相对论4.某班同学在制作《近代物理学的成就》手抄报时,画了右面一幅漫画。
他要表达的是( )A.伽利略通过对自然的观察发现了自由落体定律B.牛顿在自然现象启发下开始研究万有引力定律C.爱因斯坦相对论的提出基于对自然规律的把握D.任何科学规律及定律的发现都有其偶然的因素5.“自达尔文、赫胥黎等以生物学为根据,创优胜劣败、适者生存之说,其影响延及于世间一切之社会,一切之事业,举人世间所有事,无能逃出其公例之外者。
”下列各项不能支持材料观点的是( )A.为启蒙思想的产生提供依据B.为西方列强的殖民扩张和帝国主义提供了借口C.为中国维新变法提供了理论支撑D.工业革命后,德意志民族主义的勃兴6.哥白尼《天体运行论》发表后的第100年牛顿出生,那一年伽利略刚刚去世。
这似乎预示着牛顿所从事的研究将开始孕育一个“全新的文明”。
所谓“全新的文明”可以指( )A.农业文明B.工业文明C.知识经济D.信息文明7.“瓦特蒸汽机出现以后,工厂不必建在水流湍急的地方。
”这充分说明瓦特蒸汽机解决了工业发展中的( )A.动力问题B.资金问题C.市场问题D.劳动力问题8.蒸汽机发明和使用后,在欧洲出现了一大批相对集中的工业城市,所以有人说:“蒸汽机是工业城市之母。
”这是因为蒸汽机( )A.大大提高了工业生产的动力和效率B.摆脱了工厂受自然条件的限制C.促进了相关行业机器的发明与改进D.推动了农业文明向工业文明的转型9.“上天赋予人以光荣的职能,使他能以聪明才智大量提高自然的生产,并以尽可能小的劳力支出将它们造成舒适的、雅致的器物——这一状况是不可否认的工厂制的基础。
”安德鲁·伍尔所说的“工厂制的基础”指的是( )A.资金B.技术C.机器D.市场10.(2013·吉林延吉质检)从下图可以读取的信息有( )①蒸汽机已运用于交通运输②工业革命在一定程度上牺牲了环境③世界市场最终形成④有利于冲破封建等级观念A.①② B.①②④C.②③④ D.①②③④11.历史经验表明经济危机往往孕育着新的科技革命,1857年世界经济危机引发了电气革命,推动人类社会的“蒸汽时代”进入“电气时代”。
1929年的世界经济危机,引发了电子革命,推动人类社会从“电气时代”进入“电子时代”,由此证明( ) A.科技革命是摆脱社会危机的根本出路B.经济危机的爆发是科技发展的强大动力C.科学技术是社会形态更替的根本标志D.科技创新能够推动社会经济跨越式发展12.“蒸汽时代”和“电气时代”的来临都( )①推动了社会生产力的大幅度提高②促使新的工业部门兴起③使世界各地的联系日益密切④促进了城市的兴起和发展A.①②③ B.①②④C.①②③④ D.①②二、非选择题13.阅读下列材料:材料一我读了各种各样的书,其中有达尔文的《自然选择》一书。
它为我们的观点提供了自然史的基础。
——恩格斯材料二达尔文推翻了那种把动物、植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、神造的、不变的东西的观点,第一次把生物学放在完全科学的基础上,确立了物种的变异性和承续性也。
——列宁材料三进化者,宇宙之大法也。
人类社会即本于进化之理,国家亦何莫不然?——土海《翻译世界》材料四严复是我国著名的维新派人物。
通过赫胥黎的《天演论》,他把达尔文的生物进化论引用到社会领域中来。
他认为在种族与种族、国家与国家之间,也存在着“物竞天择,适者生存”的残酷竞争。
中国如果不甘沦亡,就必须奋发图强,并立即做出抉择,实行变法。
——普通高中课程标准实验教科书人教版《历史·必修3》请回答:(1)据材料一、二,结合所学知识,分析达尔文是怎样破解生命起源之谜的。
(2)据材料一、二,结合所学知识,分析进化论在欧洲产生了怎样的影响。
(3)据材料三、四,分析晚清时期中国先进知识分子对进化论的态度,并说明其原因。
14.阅读下列材料,回答问题。
材料一人文主义歌颂世俗蔑视天堂,肯定“人”是现世生活的创造者和享受者,提倡科学文化,反对蒙昧主义,要求文学艺术表现人的思想感情,科学为人谋福利,教育要发展人的个性,要求把人的思想感情和智慧从神学的束缚中解放出来。
——《十六、十七世纪科学、技术和哲学史》材料二“大约在1660—1789年,西欧专制主义盛行,欧洲智力和文化的历史也经历了中世纪以来最重大的变化。
”——《西方文明史》材料三科技、工业和政治领域内发生的这三大革命使欧洲获得了影响和支配世界的势不可挡的力量。
……西方确立了它在世界政治、经济、军事、文化领域的优势,并对世界产生了深远的影响,从而强有力地推动了全球一体化进程。
——《世界通史教程·近代卷》材料四我们发觉自己处在这样一个世界里……充满了流线型汽车、有轨电车和飞机……这世界是有史以来唯一的一种经济统治——工业文明的统治的一部分;它不但为西欧诸民族所分享,也为俄国人、美国人和日本人所分享。
甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)依据材料一及所学知识分析人文主义对近代自然科学兴起的作用。
(2)依据材料二和所学知识,指出推动“欧洲智力和文化的历史”发生重大变化的科技因素,并分析这种变化对欧洲文明发展的影响。
(3)依据材料三,结合所学知识,指出西方是如何确立其优势地位的?(4)依据材料四和所学知识,简要说明19世纪晚期西方工业生产发生了哪些根本性变化?这些变化对人类生活产生了怎样的影响?一、选择题1.C 伽利略强调了科学不能只靠书本,要重视实验,被称为“近代科学之父”。
2.C 本题考查学生分析理解能力。
自由落体运动是伽利略首先发现的,而不是牛顿,其他三项都是牛顿的成就。
其中三大定律和万有引力定律是牛顿于1687年在其著作《自然哲学的数学原理》中提出的,微积分是其另外成就,除此之外牛顿还发现了太阳光的光谱,发明了反射式望远镜等。
3.B 由于月球和太阳的引潮作用,使海洋洋面发生周期性涨落的潮汐现象。
牛顿的万有引力定律可对潮汐现象作出科学的解释。
4.B 根据图片仔细观察,能发现“苹果”“月亮”“星星”等,牛顿的万有引力定律揭示了它们之间的关系。
5.A 达尔文的生物进化论创立于1859年,而启蒙运动在17、18世纪已经产生。
A项不正确,符合题意。
6.B 本题考查学生对牛顿经典力学体系的影响的认识。
牛顿经典力学体系的创立,推动了物理学领域众多研究成果的发展,从而为后来的两次工业革命提供了理论基础,两次工业革命所带来的“全新的文明”就是工业文明。
7.A 蒸汽机问世之前,工厂的设置受到自然条件的限制。
瓦特改良蒸汽机后,使得工厂的设置不再受自然条件的限制,从而解决了第一次工业革命对动力的需求。
8.B 蒸汽机发明以前,机器动力主要是利用自然力,如水力、风力等,这在很大程度上制约了工业的发展。
蒸汽机发明以后,摆脱了这种限制,从而使工厂得以集中,形成工业化城市。
9.C 资金、技术、市场早在第一次工业革命之前就已出现,而工厂是第一次工业革命中随着机器的发明和使用才出现的,还有“尽可能小的劳力支出”也提示是采用机器的结果,由此可以判断选C。
10.B “世界市场最终形成”是第二次工业革命的影响,而题干中的“蒸汽机车”等反映的是第一次工业革命,排除③;各个阶层、各种各样的人都挤在一列火车甚至一节车厢中,有利于冲破封建等级观念,④正确。
11.D 本题考查科技革命的作用,意在考查学生论证和探讨问题的能力。
由材料可知人类社会从“蒸气时代”进入“电气时代”、从“电气时代”进入“电子时代”都与科学技术革命的推动有关,可见科技创新能够推动社会经济跨越式发展,D项正确;A、B、C三项均不符合题意。
12.C 本题要求找出“蒸汽时代”和“电气时代”的共同影响,①②③④均正确。
二、非选择题13.解析:第(1)问主要回答达尔文创立进化论及其内容。
第(2)问注意材料二中的“推翻……神造的”不变的东西的观点,结合所学知识考虑其对生物学和思想界的影响。
第(3)问由材料三、四中对进化论的翻译、宣传,可知其态度、原因由材料三中“国家亦何莫不然”即材料四最后两句归纳出来。
答案:(1)1859年,达尔文创立进化论,指出一切生物都经历了由低级到高级,由简单到复杂的发展过程,生物不是不变的,而是会发生变异的,生物界现存的物种具有共同的原始起源,不同物种的变异是“自然选择”的结果。
(2)否定了封建神学创世说,对欧洲思想界产生了巨大影响,有利于人们的思想解放;对欧洲科学界和宗教界产生了巨大影响,有利于打破神学对生物学的束缚。
(3)积极宣传和介绍。
原因:中国民族危亡加剧,他们宣传进化,唤醒国人,以避免亡国灭种之灾。
14.解析:本题以16世纪以来世界科技发展及影响为主题,考查学生对近代科技发展的准确掌握及阐释分析能力。
第(1)问要结合人文主义的思想内涵分析其影响;第(2)问要围绕牛顿经典力学分析其对启蒙运动和工业革命的影响;第(3)问要从政治、经济及科技三个方面分析西方确立优势的原因;第(4)问要注意结合第二次工业革命分析其工业生产的变化及其影响。
答案:(1)促使人们摆脱神学的束缚;推动近代自然科学产生。
(2)科技因素:以牛顿经典力学体系建立为代表的近代科学革命。
影响:科学的发展促进了思想解放;科学技术为经济发展(工业革命)提供了技术支撑,促进了欧洲资本主义的发展。
(3)确立:近代自然科学的发展、工业革命、资产阶级代议制框架的建立。
(4)变化:电力成为新能源,汽车、石油、电力等新兴工业出现;生产规模不断扩大,垄断组织应运而生。
影响:电气时代的到来和新交通工具的使用改变了人们的生活方式;世界的联系进一步加强,世界市场最终形成;但也造成了环境的污染。