西双版纳PPT课件
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八年级语文PPT课件《美丽的西双版纳》
04
《美丽的西双版纳》的主题思想
对自然美景的赞美
总结词
赞美自然美景
详细描述
文章通过对西双版纳独特的自然风光的描绘，如茂密的热带雨林、奇特的动植物 、美丽的湖泊和河流等，表达了对自然美景的赞美之情。
对人与自然和谐相处的倡导
总结词
倡导人与自然和谐相处
详细描述
文章中强调了人与自然的关系，倡导人们要尊重自然、保护环境，与自然和谐相处，以达到可持续发 展的目的。
02
《美丽的西双版纳》课文解析
文章结构分析
01
文章结构
文章采用总分总的结构，先总述西双版纳的美丽，再分述了热带雨林、
野象谷、傣族园等景点特色，最后总结全文，表达作者的赞美之情。
02 03
段落划分
文章共分为五个段落，第一段概括介绍西双版纳的美丽，第二段至第四 段分别介绍了热带雨林、野象谷和傣族园的景点特色，第五段总结全文， 表达作者的赞美之情。
西双版纳的自然环境
热带雨林气候，四季如春，雨量 充沛。
拥有丰富的动植物资源，被誉为 “动植物王国”。
拥有独特的热带雨林生态系统， 是全球生物多样性的热点地区之
一。
西双版纳的人文历史
拥有悠久的历史，是古代“茶 马古道”的重要节点。
多民族聚居，文化多元，有傣 族、哈尼族、布朗族等少数民 族文化。
保留了丰富的历史遗迹和传统 文化，如傣族的水灯节、哈尼 族的火把节等。
《美丽的西双版纳》八年 级语文课件
• 介绍西双版纳 • 《美丽的西双版纳》课文解析 • 西双版纳的动植物资源 • 《美丽的西双版纳》的主题思想 • 拓展阅读与思考
01
介绍西双版纳
西双版纳的地理位置
位于中国云南省南部， 与老挝、缅甸接壤。
《美丽的西双版纳》PPT精选教学课件
时光荏苒，岁月无声。日子不紧不慢的如涓涓溪水静静的流去，而从身边流去的只有时光，沉淀下来的是与你一路相伴的幸福和快乐，温馨和安暖。于我，在这个凋零都感受到诗意横溢的秋，只想做一件事，拈一片绯红的枫叶，轻轻地刻上我的心语。对信仰，是我今生永不改变的主题！而后，幸福的寄往有你的那个城市。从此，在我心里，于我的生命里，轻握你许的安暖，静静地在岁月的彼岸，为你守候一世永恒！ 一段情，反复的掂量，最后加深了岁月的绵长。一路追赶里，一路追忆里，最后得到的是什么，最后又失去的是什么。或许，只有我们在静思的时候才会明白，这路的追忆里，我们得到的快乐往往比痛苦要少。当相思成殇的时候，除了对月徒悲叹之外，什么也不曾抓到。
， 手
中 挥 舞
着 木 棰
再 细 细
着 色
彩 鲜 艳
的 筒 裙
的 女 人
下 来
的 谷 子
粗 粗 打
一 遍 ，
男 人 先 用 自 制 的 农 具 把
和妩情彩 者 赞媚画地 的思 赏动。勾 通 感考 之人有勒 过 情： 情。动了 鲜 有划 。透有傣 明 何线
露静族的 作部 出，人对 用分 作有民比 ？对 者声打， 表 的有谷浓 达 喜色的墨 作 爱，风重
樱花有单樱和双樱，她们绽放时满树灿烂，清香扑鼻，单樱白的如雪如云，双樱色彩如火似霞。但是无论是单樱还是双樱，她们盛开的时间都不长，二十多天的光景，开的绚丽多彩、满树烂漫，落得星星瓣瓣，匆匆忙忙。 深秋还远，徐徐的风吹着，却也有了几分萧瑟，春天，不仅有满天飘飞的花儿，还有到处弥散着花的幽香。随着秋韵渐渐浓郁起来，院子里的花便盛开了，整个院子里香气四溢，溢漫着甜丝丝的味儿。金灿的花儿一串串、一撮撮，重重叠叠簇涌着点缀在茂密的绿叶之间，温温暖暖象极了一个个孩子的笑脸，仿佛是给这温暖的春天注入了一道亮丽的风景。
， 手
中 挥 舞
着 木 棰
再 细 细
着 色
彩 鲜 艳
的 筒 裙
的 女 人
下 来
的 谷 子
粗 粗 打
一 遍 ，
男 人 先 用 自 制 的 农 具 把
和妩情彩 者 赞媚画地 的思 赏动。勾 通 感考 之人有勒 过 情： 情。动了 鲜 有划 。透有傣 明 何线
露静族的 作部 出，人对 用分 作有民比 ？对 者声打， 表 的有谷浓 达 喜色的墨 作 爱，风重
樱花有单樱和双樱，她们绽放时满树灿烂，清香扑鼻，单樱白的如雪如云，双樱色彩如火似霞。但是无论是单樱还是双樱，她们盛开的时间都不长，二十多天的光景，开的绚丽多彩、满树烂漫，落得星星瓣瓣，匆匆忙忙。 深秋还远，徐徐的风吹着，却也有了几分萧瑟，春天，不仅有满天飘飞的花儿，还有到处弥散着花的幽香。随着秋韵渐渐浓郁起来，院子里的花便盛开了，整个院子里香气四溢，溢漫着甜丝丝的味儿。金灿的花儿一串串、一撮撮，重重叠叠簇涌着点缀在茂密的绿叶之间，温温暖暖象极了一个个孩子的笑脸，仿佛是给这温暖的春天注入了一道亮丽的风景。
美丽的西双版纳ppt课件演示文稿PPT文档28页
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
美丽的西双版纳ppt课件演示 文稿
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
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11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
《美丽的西双版纳》PPT优秀课件3
美丽的西双版纳
游 识读下列词语 览 傣族 心驰神往 竹篾 门 票 贿赂 轻描淡写 妩媚
教化 色彩斑斓 善男信女
走进西双版纳
西双版纳位于中国云南省南端，与
老挝、缅甸山水相连，是泰国、越南的近邻， 土地面积近2万平方千米，边境线长966千米。 她美丽、富饶、神奇，犹如一颗璀璨的明珠 镶嵌在祖国的西南边疆。 西双版纳是地球北回归线沙漠带上唯一的 一块绿洲，是中国热带雨林生态系统保存最 完整、最典型、面积最大的地区，也是当今 地球上少有的动植物基因库，被誉为地球的 一大自然奇观。
清澈、冰凉的小溪
傣族的饮食文化
望天树
热带雨林
藤状植物
假如你是摄影师，你打 算选取怎样的角度来拍摄“望 天树”，并描绘一下你拍摄出 来的照片。
竹楼映蓝天
竹楼的地理位置、构造及 其作用 傣族人的热情好客
景 点 二
傣族的饮食文化。
竹楼
悠悠野象谷
景 点 三
热带雨林中的野象谷是一个吸 引人的地方 大象表演的有趣场面
西双版纳景点分布图
我眼中的西双版纳 看了这些精美的图片， 再结合自己的了解，说说 你文，整体感知。
1、学生用自己喜欢的方式读课文。 2、文中写了哪些美丽的景观，你能找 到吗？
高高的望天树
进入游览区
望天树的价值及其高度
热带雨林中的藤状植物
景 点 一
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想，犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用，则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多，越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄
区位地理：西双版纳ppt课件
社会发育程度低为特征 的制约因素较多。山区、半 山区占总面积的95%，是典 型的欠发达农业州；全州人 均受教育年限低于全省全国 平均水平，交通、水利等基 础设施建设还相当薄弱。由 于文化教育、环境条件和发 展基础的差异，以及历史和 现实的多种原因，使县市之 间、城乡之间、山坝区之间、 各民族之间经济社会发展不 平衡的状况较为突出；加之 地处边疆，远离中心城市， 很多资源优势还未转化为经 济优势。
3
西双版纳境内热带雨林 自然保护区360万亩， 其中有70万亩是保存 完好的原始森林。在这 些茂密的丛林里，蕴藏 着两万多种植物资源， 其中高等植物有5000 多种，约占全国的1／ 6。特有、稀有、孑遗 种约300多种。列入国 家重点保护的珍稀、濒 危、渐危植物如树蕨、 臀形果、天料木、木莲、 鸡毛松、苏铁、小叶轮 种草、百日青等达５１ 种，占全国重点保护植 物的15％，故有人说 它是“植物物种基因 库”。
勐腊县撤销曼腊彝族 瑶族乡、勐润哈尼族 乡，原曼腊彝族瑶族 乡管辖的行政区域划 归易武乡管辖，原勐 润哈尼族乡管辖的行 政区域划归勐捧镇管 辖。
产业结构
7
2013年西双版纳生产总值 2326369万元，比上年增长13.7%。 分产业看，第一产业增加值 675341万元，增长6.7%；第二产 业增加值681560万元，增长 15.7%；第三产业增加值969468 万元，增长16.5%。第一产业增加 值占西双版纳生产总值的比重为 29%，与上年持平；第二产业增 加值比重为29.3%，比上年下降1 个百分点；第三产业增加值比重 为41.7%，上升1个百分点。
航空 西双版纳嘎洒国际机场系
国家一类口岸，西南“文明 机场”，云南省第二个国际 机场，云南省重要的干线机 场、中型枢纽机场，位于西 双版纳景洪市西南约4公里 的嘎洒镇。
西双版纳介绍PPT
四 民俗文化
西双版纳斗鸡
斗鸡作为一项古老的民间娱乐活动深受国人喜 爱，在河南、山东、云南等省较为流行。漳州 斗鸡、吐鲁番斗鸡、中原斗鸡和西双版纳斗鸡， 被称为“中国四大斗鸡”。西双版纳斗鸡比赛 的历史悠久，是傣族群众最喜爱的活动之一。 西双版纳斗鸡体型健壮、骨骼结实、胸肌发达， 尽管个头比中原斗鸡小，但是打斗起来却非常 凶猛。
基诺大鼓舞
大鼓舞，基诺语称“司土锅”，“司土”为“大鼓”，“锅”为“跳”，流传于云南省西双 版纳傣族自治州景洪市基诺山基诺族乡的基诺族村寨。基诺族跳大鼓舞是为了感谢传说中用 大鼓拯救了基诺人的创世女神阿嫫腰白。跳大鼓舞以过“特懋克节”时最为隆重，时间是在 立春后三天。跳大鼓舞有一套完整的仪式：舞前，寨老们要先杀一头乳猪、一只鸡，供于鼓 前，由七位长老磕头拜祭，其中一人念诵祭词，祈祷大鼓给人们带来吉祥平安。
傣族泼水节又名“浴佛节”，傣语称为“比 迈”（意为新年），西双版纳德宏地区的傣 族又称此节日为“尚罕”和“尚键”，两名 称均源于梵语，意为周转、变更和转移，指 太阳已经在黄道十二宫运转一周开始向新的 一年过渡。阿昌、德昂、布朗、佤等族过这 一节日。柬埔寨、泰国、缅甸、老挝等国也 过泼水节。
四 民俗文化
一 历史故事
帕雅真统一勐泐
南宋绍兴三十年（1160年），傣族首领帕雅真统 一勐泐，在景洪建立“景龙金殿国”，隶属南宋 藩属国政权“大理”。帕雅真奉天朝为“共主”， 其四子桑凯冷受天朝封赐为“九龙江王”。
一 历史故事
勐海古代历史
西双版纳勐海县是普洱茶的重要产地之一，历 史悠久。在古代，勐海地区是茶马古道的重要 节点，茶叶贸易繁荣。据传，唐宋时期已有茶 马古道从勐海经过，茶叶成为重要的贸易商品。 勐海地区的茶叶种植历史悠久，当地人世代传 承着茶文化的传统，普洱茶的制作技艺也在这 里得到了广泛传播和发展。在勐海地区，有许 多古老的茶园和茶庄，其中有些已有数百年的 历史。
《美丽的西双版纳》PPT课件
（五）
笑对生与死
坐上竹排在小河上漂流，看着 河边一簇簇翠竹、绿树，和眼前的这 一切，就仿佛漫游在一幅民族风情的 画卷里。
以颂 庙 了 还经 学 七 俗， 习 八 寨 。成 傣 岁 子 年文就里 后、要男 ，教进孩 可规寺到
开 门 节
关门节
男女老少早早地赶到庙里，点烛 焚香，拜佛诵经，祈求佛祖保佑。 诵经的大和尚把象征吉祥的水洒在 善男信女的身上，使每个人从心底 感到极大的满足。
写了野象谷内的残酷，以及 看大象表演的趣事。
悠 悠 野 象 谷
绞杀
林等 子 馆 泰野 ， ， 谷 山象 可 很 中 。， 以 有 有 当住传树 一在奇上 回树的 旅 森上样
奔跑的大象
免费的大象表演
（四）
妩媚傣寨水
画那 的 们 身 割 。就 打 ， 着 下 男 是谷手色来人 一子中彩的先 幅。挥鲜谷用 精青舞艳子自 心山着的粗制 创绿木筒粗的 作水棰裙打农 的映再的一具 风衬细女遍把 情下细人，
------
言涉 并 使 人 的 更、 使 用 心 语 课 富登 用 了 驰 言 文 有、 了 引 神 勾 开 表拍 准 用 往 勒 头 现、 确 、 的 出 使 力留 的 排 美 西 用 。。 动 比 丽 双 充 ”词的景版满 使“修色纳诗 语观辞。令意 、，
特 点 ， 读课 后文 有开 何头 感语 受言 ？有 何
采用剪影法，雕塑式地描写了 人物的固定姿势和特定姿势的轮廓， 集中而突出地显示人物的形象特征 和精神风貌，在静态中呈现动态， 给人以鲜明强烈的印象。表达了作 者对傣族老人尊敬和崇拜的感情。
思考
该部分写了哪些内容？
写了竹楼的结构、用 途以及我做客傣家的情 景。
（三）
悠悠野象谷
《美丽的西双版纳》课件(共54张PPT)
写了野象谷内的残酷，以及 看大象表演的趣事。
悠 悠 野 象 谷
绞杀
林等 子 馆 泰野 ， ， 谷 山象 可 很 中 。， 以 有 有 当住传树 一在奇上 回树的旅 森上样
奔跑的大象
免费的大象表演
（四）
妩媚傣寨水
画那 的 们 身 割 。就 打 ， 着 下 男 是谷手色来人 一子中彩的先 幅。挥鲜谷用 精青舞艳子自 心山着的粗制 创绿木筒粗的 作水棰裙打农 的映再的一具 风衬细女遍把 情下细人，
采用剪影法，雕塑式地描写了 人物的固定姿势和特定姿势的轮廓， 集中而突出地显示人物的形象特征 和精神风貌，在静态中呈现动态， 给人以鲜明强烈的印象。表达了作 者对傣族老人尊敬和崇拜的感情。
思考
该部分写了哪些内容？
写了竹楼的结构、用 途以及我做客傣家的情 景。
（三）
悠悠野象谷
野 象 谷
思考
本部分写了哪些内容？
《美丽的西双版纳》李舵
高高望天树 竹楼映蓝天 悠悠野象谷 妩媚傣寨水 笑对生与死
读课文思考
本文结构有何特点？ 简单总结一下彩 风 在个 色 中 飘美 的 ， 荡丽 记 。的 忆 地 留 方 下 那， 了 醉那 一 人里 -----------
傣族人天生对水有崇敬感， 村寨都建在水边。
傣族泼水节
关于泼水节的来历，传说是很生动的：很久以前，在傣族聚居的地区出现了一个残 暴的魔王，他无恶不作，到处烧杀抢劫，奸污妇女……。人们受尽了他的残害，对他恨之 入骨，可是谁也无 法杀死他。魔王已有11个妻子，可他仍不满足，又抢来一个美丽聪明的 姑娘。这个姑娘心里恨透了魔王，可表面却不露声色，装着与魔王十分要好。一天夜里， 魔王从外面抢回来许多财宝和奴仆，她趁魔王高兴不备时试探问清了用魔王头发可勒死魔 王的秘密。于是，夜深人静，趁魔王睡着的时候，姑娘悄悄地拔下了魔王的一根头发，勒 住魔王的脖子。顷刻间，魔王的头便滚在地下。但是，魔王的头滚到哪里，哪里便发生灾 难，抛到河里，河水泛滥成灾；埋在地下，到处臭气冲天，只有魔王的妻子抱着才平安无 事。为免除灾难，姑娘们便轮流抱着魔王的头，一人抱一天。天上一天，等于地上一年， 每年姑娘们轮换的日子，即清明节后第7天，傣族人民怀着对姑娘们敬佩的心情，给姑娘们 泼一次清水，作为洗污净身的一种祝福。泼水节就这样流传下来了。 传说归传说，泼水节实力傣族的新年，它起源于印度，曾经是婆罗门教的一种宗教仪 式，其后为佛教所吸收，经缅甸传人云南傣族地区。随着南传上座部佛教在傣族地区影响 的增大，泼水节的习俗也日益广泛。 泼水节一般在阳历4月13日至15日这三天，到了节日，傣族男女老少就穿上节日盛装， 挑着清水，先到佛寺浴佛，然后就开始互相泼水，你泼我，我泼你，一朵朵水花在空中盛 开，它象征着吉祥、幸福、健康，青年手里明亮晶莹的水珠，还象征着甜蜜的爱情。大家 互相泼啊泼，到处是水的洗礼、水的祝福、水的欢歌。朵朵水花串串笑，泼水节成了欢乐 的海洋。
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傣族竹楼
本文通过亲身游览美丽的西 双版纳，以生动的笔触描绘 了西双版纳神奇秀丽的自然 风光和朴质意深的民俗风情， 向我们介绍了西双版纳的自 。 然景观和人文景观，表达了 作者热爱祖国美丽风光和少 数民族文化的思想感情。
景 点 二
野 象 谷
悠悠野象谷
景 点 三
热带雨林中的野象谷是一个吸 引人的地方 大象表演的有趣场面
大象的最后一个表演动作
泼水节
妩媚傣寨水
景 点 四
水 泼 打 中 水 谷 嬉 节 子 戏
笑对生与死
ห้องสมุดไป่ตู้
景 点 五
总写一幅民族风情的画 卷 修行与还俗 “关门节”和“开门节”
本文语言形象生动，富有感情色彩，真正做到景美、人 美、语言美的特点。请你讲讲下 面语段对表达感情的作用。 1、主人家里的老爷爷蹲在竹楼 上抽着自制的雪茄烟，一缕阳光正好 照在他布满皱纹的脸上，活像一尊塑 像。 作者采用剪影法，雕塑式地描写 树上旅馆 了人物的固定姿势和特定姿势的轮廓， 集中而突出地显示人物的形象特征和 精神风貌。“活像一尊塑像”这个比 喻，表达了作者对傣族老人尊敬和崇 拜的感情。 野象谷
走进西双版纳
我眼中的西双版纳 看了这些精美的图片， 再结合自己的了解，说说 你心目中的西双版纳是怎 样的？
作者眼中的西双版纳
读课文，整体感知。
1、学生用自己喜欢的方式读课文。 2、文中写了哪些美丽的景观，你能找 到吗？
3、各部分具体写什么内容？
价值及其高度 高高望天树 热带雨林中的藤状植物 一段有趣经历 简述傣族的饮食文化
2、将竹席铺在割完的地 里，田地就成了打谷场。男人 先用自制的农具把割下来的谷 子粗粗打一遍，身着色彩鲜艳 的筒裙的女人们，手中挥舞着 木锤再细细地打谷子。青山绿 水映衬下，那就是一幅精心创 作的风情画。
作者浓墨重彩地勾 勒了傣族人民打谷的风 情画。打谷场由竹席铺 成。一粗一细，先粗后 细，分工合作，形成鲜 明的对照。 “色彩鲜 艳”的筒裙，“手中挥 舞着木锤”，在“青山 绿水映衬下”，“那就 是一幅精心创作的风情 画”。比喻贴切而生动， 颇有诗情画意。画中有 动有静，有声有色，妩 媚动人。字里行间透露 着喜爱和赞赏的感情。
五个片段, 用五个小标题来表达。每个小标题都由 五个字组成，句式整齐、结构匀称，五个小标题从 五个方面突出了总标题“美丽的西双版纳”中的 “美丽”二字。
望天树
热带雨林
藤状植物
高高的望天树
进入游览区
望天树的价值及其高度
热带雨林中的藤状植物
景 点 一
清澈、冰凉的小溪
傣族的饮食文化
竹楼
竹楼映蓝天
竹楼的地理位置、构造及其 作用 傣族人的热情好客 傣族的饮食文化。
教学目标
• 有感情的朗读课文，感知西双
版纳的美丽。 • 了解西双版纳的自然景观和人 文景观。 • 体会作者用截取片段方法来构 建文章妙处。
西双版纳位于中国云南 省南端，与老挝、缅甸山水 相连，是泰国、越南的近邻， 土地面积近2万平方千米，边 境线长966千米。她美丽、 富饶、神奇，犹如一颗璀璨 的明珠镶嵌在祖国的西南边 疆。 西双版纳是地球北回归 线沙漠带上唯一的一块绿洲， 是中国热带雨林生态系统保 存最完整、最典型、面积最 大的地区，也是当今地球上 少有的动植物基因库，被誉 为地球的一大自然奇观。
曼飞龙白塔
竹楼映蓝天
竹楼的地理位置、构造及其作用 傣族人的热情好客和傣族的饮食文化
悠悠野象谷
热带雨林中的野象谷是一个吸引人的地方 大象表演的有趣场面 大象们排成一行走，鼻子牵着尾巴
妩媚傣寨水
（民俗风情，人文景观）
打谷子 泼水节 水中嬉戏
西双版纳傣族佛塔
（富有浓浓的佛教意识） “关门节”和“开门节” “生与死”——傣族人民的生死观、人生观
笑对生与死
总写——仿佛浸游在一幅民族风情的画卷 修行与还俗
4、作者是怎样写的？
西双版纳是我国的风景胜地，神奇秀丽的自然 风光和朴质意深的民俗风情，自然景观和人文景观 的融合，可写的材料实在太多太多了。但本文作者 却截取事物状态中最鲜明的片段，用小标题来构建 文章，做到重点突出，以斑窥豹，条理清晰，给人 鲜明的印象。