七年级上册英语第九单元知识点
七年级上册英语第九单元笔记

七年级上册英语第九单元笔记一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。
二、be动词的用法be动词有三种变形,分别是:am, is, are。
记忆口诀:“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”;单数全都用is,复数全部都用are。
三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)1、三种人称:第一人称(I, we),第二人称(you, you),第三人称(he, she, it, Maria)。
2、人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态:I, We, You, You, He, She, It, Maria。
3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me, us, you, you, him, her, it。
4、形容词性物主代词:my, our, your, your, his, her, its, their。
5、名词性物主代词:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。
6、反身代词:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。
四、基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数)zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty,twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six,twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。
七年级英语上册Unit9Myfavoritesubjectisscience易混淆知识点(带答案)

七年级英语上册Unit9Myfavoritesubjectisscience易混淆知识点单选题1、What’s his ________ sports?A.bestB.favoriteC.goodD.nice答案:B句意:他最喜欢的运动是什么?考查形容词辨析。
best最好的;favorite最喜爱的;good好的;nice美好的;结合语境可知,此处指的是“最喜欢的运动”,故选B。
2、Many people are moving ________ the countryside ________ cities for work.A.to; toB.from; toC.from; fromD.to; from答案:B句意:许多人为了工作从农村搬到城市。
考查介词短语,to朝,到某处;from来自;from…to…从……到……。
move from A to B“从A到B”,符合语境,故选B。
3、Bill Gates became interested in computers ________ in those days they were not very common. A.becauseB.althoughC.unlessD.so that答案:B句意:比尔·盖茨开始对计算机感兴趣了,尽管那时计算机还不常见。
考查连词辨析。
because因为;although虽然;unless除非;so that以便。
“Bill Gates became interested in computers”和“in those days they were not very common”两句话构成让步关系,用although连接。
故选B。
4、I have the ________ of reading before sleeping. It has been part of my life. A.courageB.chanceC.spiritD.habit答案:D句意:睡觉之前我有阅读的习惯(habit)。
人教版七年级英语上册Unit9短语句型知识点总结

我喜欢星期一因为我上体育课和历史课。
10.Because the next day is Saturday.
因为第二天是星期六。
11.I am very busy on Friday.
在星期五我很忙。
12.That’sfor sure.
Unit 9知识点汇总
一.重点短语
1.他最喜欢的科目
his favorite subject
10.在星期五
on Friday
2.一位美术老师
an art teacher
11.在星期五下午
on Friday afternoon
3.一本有用的书
a useful book
12.从2点到5点
From 2:00 to 5:00
2.have+学科名词表示“上某一学科的课”eg. have P.E./Chinese/art
have breakfast/lunch/dinner have a lesson/ have a soccer game/ have a school trip / have a party
3.an art lesson for two hours介词for+一段时间,表示“持续某段时间”
我学校的课1::50结束,但随后我要上两个小时的美术课。
16.Our Chinese teacher, Mrs. Wang,is great fun.
我们的语文老师,王老师是个很有意思的人。
17.Is that OKwithyou?
那对你来说可以吗?
三.语法
1. I like science best.=My favorite subject is science.
人教版七年级上册第九单元焦点语法

人教版七年级上册第九单元焦点语法以下是“人教版七年级上册第九单元焦点语法”的相关信息:1. 一般现在时:这是最常用的时态,用于描述日常习惯、事实、状态等。
例如:I usually get up at 7 o'clock.2. 现在进行时:表示正在进行的动作或正在发生的事情。
结构为“be动词+动词ing”。
例如:They are playing basketball.3. 一般过去时:描述过去的事件或状态。
常用的助动词有“was”和“were”,以及“did”。
例如:She was at home yesterday.4. 方位介词:如“in”、“on”、“under”、“next to”等,用于描述物体的位置关系。
例如:The book is on the table.5. 形容词的比较级:用于描述两个或更多事物之间的比较关系。
例如:This apple is bigger than that one.6. 祈使句:表示请求、命令或建议的句子。
以动词原形开头,例如:Please open the door.7. 名词的复数形式:表示超过一个的同一类事物的数量。
例如:apples, cars, boys等。
8. 疑问句:用来提出问题的句子。
有一般疑问句和特殊疑问句两种类型。
例如:Do you like apples? / What are you doing?9. 人称代词:如“I”、“you”、“he”、“she”、“they”等,用于代替名词,避免重复。
例如:I am a student.10. 频率副词:如“always”、“usually”、“sometimes”、“never”等,用于描述动作发生的频率。
例如:I usually go to bed at 10 o'clock.以上信息仅供参考,具体内容建议查阅人教版七年级上册英语课本。
外研版英语七年级上册Module 9知识点归纳

外研版英语七年级上册第九模块复习资料1.动物的单词:animal,动物;tiger,老虎;camel,骆驼;elephant,大象;lion,狮子;giraffe,长颈鹿;kangaroo,袋鼠;monkey,猴子;panda,熊猫;snake,蛇;wolf,狼;polar bear,北极熊;bear,熊;zebra,斑马2.栖息地的单词:desert, 沙漠;forest,森林;grassland,草原;jungle,热带雨林3.有关大陆的单词:Africa,非洲;African,非洲的;America,美洲,美国American,美洲的,美国的,美国人的;Asia,亚洲Asian,亚洲的Europe,欧洲European,欧洲的Arctic,北极India,印度Indian,印度的,印度人,Oceania,大洋洲;Oceanian,大洋洲的4.其他:trip,旅行;zoo,动物园;guide,导游;thousand,千;visit,参观,访问;every,more,更多;bamboo,竹子;grass,草; leaf,叶子;world,世界要求:先将P54上面的对话背诵下来,再背诵下面的知识点:翻译:___________________________________.词组:welcome to……+(地点):___________________ zoo 的复数:_______ 2.The zoo has five thousand animals--- kangaroos, polar bear, zebras, pandas and many more.翻译:___________________________________________________________.have---(第三人称单数)________; thousand : 前面如有数词,thousand不加s,后接名词复数: two thousand kangaroos; 如thousand前没有数词,则使用thousands of……:数以千计…..: thousands of kangaroos词组:many more: _________3.The kangaroo comes from Australia, the polar bear from the Arctic, and the wolf from Europe.翻译:____________________________________________________________.词组:come from….= be from…..:_______________ wolf---(复数)_________ Australia---(澳大利亚的)____________ Europe---(欧洲人)_____________4.Does the tiger come from Europe? No, it doesn’t. It comes from Asia. The tiger eats meat.翻译:___________________________________________________________________________________________________________________________.5.Does the polar bear eat meat? Yes, it does. It eats meat and it likes to swim.翻译:___________________________________________________________.注意:一般现在时,第三人称单数行为动词应+s / es.否定句,在开头人称主语后面+ doesn’t; 一般疑问句,在居首加注动词Does, 并把句中行为动词变回原型。
七年级上册英语unit9知识点总结

七年级上册英语unit9知识点总结本文旨在总结七年级上册英语Unit9的主要知识点,帮助同学们更好地掌握这一单元内容。
一、语法知识点1.一般现在时一般现在时表示现在经常或习惯性发生的动作或状态,其结构为:主语+动词原形。
如:He goes to school by bus every day.I usually play basketball with my friends on weekends.2. be动词的一般现在时be动词的一般现在时表示现在的状态或真实情况,其结构为:主语+am/is/are。
如:I am a student.She is very beautiful.3.动词的-ing形式动词的-ing形式表示进行中的动作或状态,其结构为:be动词+动词-ing形式。
如:I am reading a book.She is singing a song.4.物主代词物主代词用来表示所属关系,常见的物主代词有:my、your、his、her、its、our、their。
如:This is my book.That is her phone.5.名词单复数英语中,名词既有单数形式,也有复数形式。
复数形式有规律的变化,通常加s或es。
如:One car, two cars.One watch, two watches.二、词汇知识点1.动词词组动词词组是由动词和一个或多个其他词组成的短语,常用的动词短语有:get up、go to bed、have breakfast/lunch/dinner、take a shower/bath、watch TV等。
如:I usually get up at six o'clock.She takes a shower before going to bed.2.描述人外貌和性格的词汇在英语中,常用来描述人的外貌和性格特征的词汇有:tall、short、thin、fat、pretty、handsome、kind、nice、friendly等。
七上英语九单元知识点

七上英语九单元知识点
答:七上英语九单元的知识点主要包括以下几个方面:
1. 重点词汇:掌握并能够正确运用本单元的关键词汇,如“购物”、“商店”、“价格”、“物品”等。
2. 重点句型:能够熟练运用本单元的句型进行简单的购物对话,如“How much does it cost?”、“I will take it.”等。
3. 语法知识:掌握并能够运用基本的购物用语和表达方式,如“Can I help you?”、“I want to buy a T-shirt.”等。
4. 语音知识:能够正确发音本单元的单词和句型,如“How much”、“How many”、“What color”等。
5. 文化知识:了解不同国家的购物习惯和礼仪,尊重不同文化背景下的消费习惯。
总之,七上英语九单元的知识点需要学生掌握购物的基本用语、表达方式和文化背景,提高学生的口语交际能力。
同时,学生还需要注意单词的拼写和发音,以及语法结构的正确运用。
Unit9(单元知识清单)七年级英语上册(人教版)

Unit 9 My favorite subject is science?知识清单Section A重点单词1.favorite (= favourite)特别喜爱的(人或事物)subject学科;科目2.science科学3.P.E.(= physical education)体育4.music音乐;乐曲5.math (= maths)数学6.geography 地理(学)7.why为什么8.Monday 星期一Saturday星期六9.Chinese语文;汉语;汉语的;中国的10.history历史11.because因为12.Friday星期五重点词组1.favorite subject 最喜欢的学科2.play games玩游戏3.the next day第二天4.for sure无疑;肯定5.science teacher科学老师重点句型1.What's your favorite subject? 你最喜欢的学科是什么?2.Why do you like PE.?你为什么喜欢体育?3. 4.How's your day?你今天过得如何?4. 5.I like Monday because I have P E. and history.我喜欢星期一,因为我上体育课和历史课Section B重点单词1.free空闲的2.Tuesday星期二Thursday星期四3. A.M.(=a.m.)上午4.cool妙极的;酷的5.Wednesday星期三6.Sunday星期日7.PM.(=p.m.)下午;午后eful有用的;有益的9.from(表示开始的时间)从.....开始10.Mrs.(用于女子的姓或姓名前)太太;夫人11.finish 完成;做好12.lesson课;一节课13.hour小时重点词组1.the same as...和......一样2.on Friday在星期五3.have history上历史课4.after that 在那之后from...to... 从...到.....5.thank for.. 为.....感谢你重点句型1.I am very busy on Friday. 在星期五我很忙2. The teacher says it is useful, but I think it is difficult.老师说它是有用的,但是我认为它很难3. Lunch is from 12:00 to 1:00...从12点到1点是午餐(时间)......4. My classes finish at 1: 50, but after that l have an art lesson for two hours.我(学校)的课(下午)1:50结束,但随后我要上两个小时的美术课5. Is that OK with you? 那对你来说合适吗?Section A知识点精讲1.What's your favorite subject?你最喜欢的学科是什么?要点1What's one's favorite...? 意为“某人最喜欢的......是什么?”,相当于“What...do/does sb. like best?”,用来询问某人最喜欢的人或事物是什么。
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9、I am very busy on Friday. (53页2b)(在星期五我很忙) ①be busy=have no time 很忙 ②be busy with sth. 忙于某事 ③be busy doing sth. 忙着做某事
④busy也可放在名词前作定 语。 a busy man 一个忙人 a busy day繁忙的一天⑤ ⑤this Friday 、on Friday (指示代词和介词不能同时 使用。)
Thursday (Thur./ Thurs.), Friday (Fri.), Saturday (Sat.) ②询问星期:通常有两种句型: What day is it today?今天 星期几?(It’s…today.) What’s the day today? (回答:Today is…)
12、My classes finish at 1:50,but after that I have an art lesson for two hours. ①finish动词,意为“完成、结 束”;后接名词、代词(Can you finish it?)、动名词(ving形式)。
②finish (doing) sth.做完某 事。如:I finish (doing) my homework. 我做完了我的家庭作业。 ③for two hours. “for+一段时间”表示“共…(多 长时间)也即持续多长时间。 hour小时 an hour一小时
2、Why do you like P.E.? (Why+一般疑问句?) 你为什么喜欢体育?(50 页2a)
why是疑问副词,意为“为 什么”,用来询问原因、理 由,引导特殊疑问句。
由why构成的特殊疑问句必须用 由because(连词“因为”,表示 原因)引导的句子来回答。
如:Because it is fun.
⑥why引导的特殊疑问句对 “原因”提问。 ⑦who引导的特殊疑问句对 “主语(人)”提问。 如:Who is your friend? 谁是你的朋友?
7、52页1a
busy and free是反义词 (忙碌的)(空闲的、自由的) 8、cool形容词 ①凉爽的Today is cool. ②棒的、酷的Bob is very cool. ③妙极的
4、Who’s your P.E. teacher? who疑问代词,对表示 人的主语提问。(对表示 人的宾语提问用who或 whom)
5、He always plays games w某人一起玩儿
6、特殊疑问句
特殊疑问句,是指由特殊疑问词引 导的疑问句,不能用yes或no来 回答。而要根据实际情况来回答。 ①what引导的特殊疑问句对“事物 或者名字”提问。 如:What’s your name ? What’s his favorite subject? (他最喜欢的学科是什么?)
②how引导的特殊疑问句对 “方 式或身体状况”提问。 如:How do you spell it? How is he? ③how old引导的特殊疑问句 对“人的年龄”提问。 如:How old is your father?
④where引导的特殊疑问句对 “位 置、地点”提问。
如:Where are your socks?(你的袜子在哪里?) ⑤how much引导的特殊疑问 句对“物品的价格”提问。 如:How much is this Tshirt?这件T恤多少钱?
※What’s the date today? 用来询问日期。与上两个不同。
③复数写法:星期名词后面加上 “s”,通常指“每个星期几”,用 于一般现在时态中,说明经常性的 动作或状态。 ④介词搭配:表示“在星期几,星 期几的上午/下午/晚上”,介词都 用on.
注意:当星期名词前有last, this,next(下一个)等修饰 时,一般不再用介词。 ⑤概念习惯:在中国,大家以星 期一作为每周的开始。但在英、 美等西方国家,习惯把 Sunday作为第一天,把 Saturday作为最后一天。
Miss用来称呼未婚女子,且用于 女子姓前。Miss Li李小姐 Mrs.用来称呼已婚女子,但通常 用在丈夫姓前,或用在女子姓前、 姓名前。 Ms.常用来称呼婚姻状况不明的 女子。如: Ms. Wang王女士
15、Is that/it OK with you? 那对你来说合适吗?(54页 3a) that/it指所需征求意见的内 容
Unit 9 My favorite subject is science.
1、What’s your favorite subject?你最喜欢的科目是什么?
favorite在本句中作形容 词,意为“特别喜欢的”, 用作定语,修饰名词。 如:My favorite color is red.
注意:favorite还可作名词,意 为“最喜欢的人或物”。 如:This book is the students’ favorite. =This is a favorite book of the students’. (这本书是学生们最爱读的)
10、The teacher says it is useful. useful形容词,意为“有 用的;有益的”,是合成 词,由“use(使 用)+ful(后缀)”。类似的 还有careful。
11、Lunch is from 12:00 to 1:00.(午饭从12点到1点。)
from…to… (意为“从……到……”。可指 时间,也可以指空间距离。) 如:from Beijing to Shanghai(从北京到上海。)
13、短语
after that在那以后 have an art lesson 上一节美术课 how about… ……怎么样
14、 Mr., Miss,Ms.与Mrs.
Mr.(先生), Miss(小姐), 和Mrs.(夫人) ,Ms.(女士)均 用于姓氏前或姓名前。 Mr.用来称呼所有男子,不管 年龄与婚否。 如:Mr. Brown
注意:because是从属连词,不 可与并列连词so连用。(即两个 词不能在同一个句子里出现。)
3、I have P.E. and history. (50页2d) ①have+学科名词,表示“上什 么课”。 ②have a basketball game 举行一场篮球比赛 ③have a ruler 有一把尺子 ④have lunch 吃午餐
16、Thank you for your e-mail.(54页3a)
Thank you for (doing) sth. =Thanks for (doing) sth. 因……而感谢
17、如何使用星期名词
①星期名词为专有名词,首字母 均要大写;表示在星期几,前面 一般不加冠词。在表达日期时, 人们还经常用到星期名词的缩写 形式:Sunday (Sun.), Monday (Mon.), Tuesday (Tue.), Wednesday (Wed.),