高二 语文 上期默写专项复习

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高二语文上默写复习

高二语文上默写复习

高二语文上默写复习(四)1.《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:,。

2.《离骚》中写自己虽崇尚美德约束自己,多少年仍然遭到贬黜的两句:,。

3.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是:,。

4. 《离骚》“,。

”诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求,至死不改。

5.《离骚》中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句:,。

6.《离骚》表现诗人刚正不阿、一身正气的诗句:,。

7.《离骚》表现诗人洁身自好、自我完善的诗句:,。

8.《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:,。

9.《离骚》诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂,轻信谣言的语句是:,。

10.《离骚》中表明自己遭到不公正对待的原因之一是在上位者的荒唐的两句:,。

11.《庄子·逍遥游》作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:,。

12.《离骚》中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句:,。

13.《离骚》中表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧,违背规矩的现状的两句:,。

14.《庄子·逍遥游》文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:,。

15.《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则,把苟合取悦别人奉为信条的两句:,。

16.《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意,走投无路的两句:,。

17.《离骚》中表明作者宁可死去,也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句:,。

18.《庄子·逍遥游》作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥,并列举了三类人的句子是: , , 。

19.《离骚》中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句:,。

20.《离骚》中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句:,。

21.《庄子·逍遥游》文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:,。

高二第一学期语文期末复习——背诵默写

高二第一学期语文期末复习——背诵默写

高二第一学期语文期末复习——背诵默写1.《逍遥游》【战国·庄子】北冥有鱼,其名为鲲。

鲲之大,不知其几千里也。

化而为鸟,其名为鹏。

鹏之背,不知其几千里也。

怒而飞,其翼若垂天之云。

是鸟也,海运则将徙于南冥。

南冥者,天池也。

《齐谐》者,志怪者也。

《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。

覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟。

置杯焉则胶,水浅而舟大也。

风之积也不厚,则其负大翼也无力。

故九万里则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南。

蜩与学鸠笑之曰:“我决起而飞,抢榆枋,时则不至而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?”适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。

之二虫又何知!2.《归去来兮辞》【东晋·陶渊明】归去来兮,田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。

实迷途其未远,觉今是而昨非。

舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。

问征夫以前路,恨晨光之熹微。

乃瞻衡宇,载欣载奔。

僮仆欢迎,稚子候门。

三径就荒,松菊犹存。

携幼入室,有酒盈樽。

引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。

倚南窗以寄傲,审容膝之易安。

园日涉以成趣,门虽设而常关。

策扶老以流憩,时矫首而遐观。

云无心以出岫,鸟倦飞而知还。

景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。

归去来兮,请息交以绝游。

世与我而相违,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。

农人告余以春及,将有事于西畴。

或命巾车,或棹孤舟。

既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。

木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。

善万物之得时,感吾生之行休。

已矣乎!寓形宇内复几时?曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。

怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。

登东皋以舒啸,临清流而赋诗。

聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!3.《滕王阁序》【初唐·王勃】豫章故郡,洪都新府。

山东省部分地区 高二上学期语文期末考试汇编:默写板块

山东省部分地区 高二上学期语文期末考试汇编:默写板块

山东省部分地区2023-2024学年高二上学期语文期末考试汇编:默写板块(2024上·山东临沂·高二统考期末)1、补写出下列句子的空缺部分。

(1)李白《将进酒》中“,”两句,化用曹植宴饮的典故,展现了诗人豁达洒脱的人生态度。

(2)武侯故里为诸葛亮纪念馆壁画征集题画诗,李明同学认为可以直接借用古人诗句,比如陆游《书愤》中的“,”(3)小刚同学在探究《离骚》主旨时,自然联想到司马迁在《屈原列传》中评价其“言近旨远”的名句“,”。

(2024上·山东菏泽·高二统考期末)2、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《论语·里仁》中“,”两句和唐太宗“以人为鉴,可以明得失”(《旧唐书·魏徵传》)表达的道理基本一致。

(2)电影《长安三万里》中有一场景:在风雪交加的边塞驿站,高适挥笔书写自己的诗作《燕歌行》。

诗中“”一句表达了男儿当奔赴沙场为国杀敌的壮志,“”一句写出了决心不为功名、死节报国的高尚情怀。

(3)在一片宁静的湖畔,芙蓉花开得正盛。

微风拂过,花瓣轻轻飘落,如同仙子的舞姿。

你站在湖边,凝望着这美丽的景象,含有“芙蓉”二字的诗句脱口而出:“,。

”(2024上·山东聊城·高二统考期末)3、补写出下列句子中的空缺部分。

岁月不居,生命易逝。

李白看到了人生易老,在《将进酒》中用比喻和夸张手法尽情抒发“,”的感慨;李商隐《锦瑟》大梦一场,诗人从追梦中醒来,道尽“,”的无可奈何;而张若虚却看到了人类代际更替可抵岁月无情,《春江花月夜》中句“,”让我们看到未来的希望。

所有的慨叹都源于诗人对时光的求索,对生命的热爱!(2024上·山东威海·高二统考期末)4、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)张若虚《春江花月夜》注重写景视角的变化,如“,”两句,由江面写到天空,描写出辽阔旷远、空明澄澈的景象。

(2)《过秦论》写秦始皇以武力统一天下后,用“”的方式奴役百姓,威势震慑四海,而作者也最终得出秦灭亡的原因是“”。

高二语文上学期期中专项复习3篇(诗歌理解性默写)

高二语文上学期期中专项复习3篇(诗歌理解性默写)

班级姓名(1)《无衣》中,描写将士们团结友爱,穿同样战袍的句子是“_______________,_______________”。

(2)《无衣》中,描写君王要发兵了,要修理好戈矛准备战斗的句子是“______________,_____________”。

(3)《无衣》中表现战士们一样仇恨敌人的句子是“___________________”,表现战士们一起行动起来的句子是“______________________”,表现战士们一起上战场的句子是“_____________________”。

(4)《春江花月夜》勾勒出江潮连海,月共潮生的春江月夜壮丽画面的句子是:“_____________________,__________________________。

”(5)《春江花月夜》中清明澄澈的天地宇宙,仿佛使人进入了一个纯净的世界,这就自然地引起了诗人的遐思冥想的句子是:“_________________________?________________________?”(6)《春江花月夜》按照古代传说托鸿雁,鲤鱼捎书带信,但没有用的句子是:“_____________________,_____________________。

”(7)《春江花月夜》写出个人的生命是短暂即逝的,而人类的存在则是绵延久长的句子是“______________________,______________________”,这是诗人从大自然的美景中感受到的一种欣慰。

(8)《春江花月夜》写出江水,天空成一色,没有些微灰尘,只有明亮的一轮孤月高悬空中的句子是“_________________________,_________________________”。

(9)古代诗文中有许多抒发人生短暂的名句,如屈原《离骚》“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”;李白《将进酒》“_____________________,___________________”;苏轼《赤壁赋》“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”。

高二语文上学期语文期末考试名句默写备考资料汇总

高二语文上学期语文期末考试名句默写备考资料汇总

高二语文上学期语文期末考试名句默写备考资料1、在天愿作比翼鸟 ,___________________。

天长地久有时尽 ,_____________ ________。

2、 _________________________________,梨花一枝春带雨。

3、 ________________________________,六宫粉黛无颜色。

(白居易《长恨歌》4、 __________ ___________,洞庭波兮木叶下。

5、 ___________________________,聊逍遥兮容与。

(屈原《湘夫人》6、行路难, 行路难, _________________?长风破浪会有时,_____________________ __。

7、泻水置平地, ____________ ___________。

____________ _______,安能行叹复坐愁? …心非木石岂无感? _________________________ 。

(鲍照《拟行路难》8、映阶碧草自春色 , _________________。

_____________________,____________________。

出师未捷身先死, __________________ _。

(杜甫《蜀相》 9、 _______________________, 铁马秋风大散关。

塞上长城空自许,__________________。

出师一表真名世, ________________________。

10、越王勾践破吴归 , _________________________。

宫女如花满春殿 , ___________________________。

11、云中谁寄锦书来 ? _________________, ________________________。

_________________, 一种相思, 两处闲愁。

高二上语文默写必考知识点

高二上语文默写必考知识点

高二上语文默写必考知识点在高二上学期的语文课程中,有很多重要的知识点需要我们掌握和默写。

下面将为大家整理汇总这些必考知识点,以帮助大家更好地复习和默写。

一、文言文常用词语1. 起承转合:起、承、转、合是文言文的基本结构要素,起即开篇,承即中间部分,转即中转,合即结尾。

2. 文言文常用词语:如乃、所以、曰、其、而、以、不、则、亦、可、矣、尔、予等。

3. 文言文常用表达方式:如喻体、夸张、排比、反问、拟人、感叹等。

4. 古文观止必背课文:如《滕王阁序》、《观书有感》等。

二、现代文常用修辞手法1. 比喻:通过对两种事物之间相似点的描绘,来引起读者的共鸣,增强表达的效果。

2. 拟人:将物体、动物或抽象概念赋予人的形象和思维,使文章生动有趣。

3. 夸张:对事物进行过分夸大,以引起读者的注意并强化表达的效果。

4. 对偶:通过对两组概念或词语进行对比、对仗,以突出其中的共性或差异。

5. 排比:用并列的形式,将一系列类似的词语、短语或句子连在一起,以增强修辞效果和节奏感。

6. 反问:以问句的方式来表达说话者的观点或态度,使文章更加生动有力。

7. 倒装:将句子的语序颠倒,常用于修辞或强调句子的某个部分。

8. 修辞问答:通过提问的方式来引起读者的思考,并用回答的方式表达作者的观点或立场。

三、古代文学名篇与作者1. 《红楼梦》:曹雪芹2. 《西游记》:施耐庵3. 《水浒传》:施耐庵4. 《三国演义》:罗贯中5. 《诗经》:无名氏6. 《论语》:孔子7. 《道德经》:老子四、古代文学名句1. “人生得一知己,足矣。

”——王阳明2. “海上生明月,天涯共此时。

”——张九龄3. “业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

”——韩愈4. “读书破万卷,下笔如有神。

”——杜甫5. “举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。

”——王阳明以上就是高二上学期语文默写的必考知识点,希望大家能够在复习和默写中熟练掌握,取得优异的成绩!。

高二 (上)期末考试默写复习

高二 (上)期末考试默写复习

• 3、城上高楼接大荒, ( ) 。 ( ) ,密 雨斜侵( ) 。岭树重遮千里目, ( ) 。 共来( )地, ( ) 。 • 4、王( )楼船下益州,金陵王气( )收。 千( )铁锁沉江底,一片( )出石头。 ( )伤往事,山形依旧( ) 。 ( ) , ( )秋。 • 5、时难年荒世业空, 弟兄( )旅各西东。 田园( )干戈后, 骨肉流离道路中。吊影分 为千里雁, ( ) 。 ( )应垂泪, ( ) 五处同。
• 5、春江潮水连海平,海上明月共潮生。 随波 千万里,何处春江无月明。江流 绕 ,月照 花林皆 。 不觉飞, 白沙看不见。江天 一色无纤尘, 空中 。 • 江 何人初见月? ? ,江月年年 ( )相似。不知江月待何人, 。白云一 片去悠悠, 不胜愁。谁家今夜 ?何 处 ? 可怜楼上月 , 照离人 台。玉 户 不去, 还来。此时相望不相闻,愿 流 照君。 长飞光不度,鱼龙 。 昨夜 , 可怜春半不还家。江水流春去欲尽, 月落复西 斜。 斜月沉沉 , 无限路。 不知 几人 归, 。
• 六、中唐诗 • 1、去年花里逢君别, 今日花开又一年。世 事茫茫难自料, ( ) 。身多( ) , ( )有流亡( ) 。闻道欲来相问讯, 西楼望月几回圆?
2、一封朝奏九重天,夕贬( )路 八千。欲为( ) ,肯将( ) 。 ( )家何在? ( )马不前。 知( )远来应有意,好收吾骨( ) 边。
• 五、杜甫诗 • 车( ),马 ( ) ,行人 ( ) 各在腰 。 ( ) 妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。牵衣 顿足拦道哭,哭声直上干 ( ) 。 • 道旁过者问行人,行人但云点( ) 。 • 或从十五( ) ,便至四十西营田。 • 去时里正与( ) ,归来头白不闻汉家山东二百州,千村万落生( ) 。
• 且夫水之积也不厚,则其负大舟也无 力。 ,则 ;置杯 则 胶, 。风之积也不厚,则其负大翼也 无力, 。而后乃今培风,背负青 天而 ,而后乃今将图南。蜩与学鸠笑 之曰:“ , ,时则不至,而控于 地而已矣; 而南为?”适 者, 而反,腹犹果然;适百里者, , 三 月聚粮。 又何知?

高二上学期默写真题汇编

高二上学期默写真题汇编

高二上学期期末默写真题汇编【江苏省】1.(江苏南京)补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《屈原列传》中,司马迁认为屈原《离骚》文章的内容虽然细小但含义却极弘大,所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是:_______________________,_______________________。

(2)《过秦论》中,秦始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利,使得匈奴长时间不敢南下进击中原。

文中“_______________________,_______________________”两句就是对此事件效果的概括。

(3)《燕歌行》中“_______________________,________________________”两句运用对比手法写士卒在前线阵地奋力迎敌,杀得昏天黑地,不辨死生,然而将帅却远离阵地寻欢作乐。

(4)“梦境虚渺,理想难托”,李商隐在《锦瑟》的“_______________________,_______________________”两句中用凄迷哀婉的笔触委婉地写出了人生的理想与幻灭、相聚与分离的悲戚难言之情。

(5)所谓“列锦”,就是全部用名词或名词性短语,经过选择组合,巧妙地排列在一起,构成生动可感的图像,用以烘托气氛,创造意境,表达情感的一种修辞手法。

例如马致远的《天净沙》:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马……” 再如温庭筠《商山早行》中的佳句:“鸡声茅店月,人迹板桥霜。

”而陆游《书愤》中的诗句“_______________________,_______________________”,也同样以几个名词组成而不着虚字。

2.(江苏南通)补写出下列句子中的空缺部分。

⑴《论语·里仁》篇中,孔子在回答子贡问话时,用_______________________,_______________________”阐说了“恕”道的内涵。

⑴《屈原列传》中,司马迁认为《离骚》在内容及其表达上兼具《国风》“_______________________”、《小雅》“_______________________”的特点。

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2、,以望复关。

不见复关,。

既见复关,。

(《卫风·氓》)
3、岂曰无衣?。

,修我矛戟,。

(《秦风·无衣》)
4静女其娈,。

,。

《邶风·静女》)
5、①纷吾既有此内美兮,。

扈江离之辟兮,。

②,春与秋其序。

,。

③乘骐骥以驰骋兮,。

(《离骚》)
6、①,头上玳瑁光。

,。

指如削根,。

②,妾当作蒲苇。

,。

③举手长劳劳,。

④同是被逼迫,。

,勿违今日言。

(《孔雀东南飞》)
7、纤纤擢素手,。

盈盈一水间,。

(《迢迢牵牛星》
8、,。

绕树三匝,。

(《短歌行》)
9、榆柳荫后檐,。

,依依墟里烟。

(《归园田居》)
10、①千岩万转路不定,。

②青冥浩荡不见底,。

26.长安回望绣成堆,。

,无人知是荔枝
来。

《过华清宫》(唐·杜牧)
①六国破灭,,战不善,。

,破灭之道也。

②或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:。

盖失强援,。

故曰弊在赂秦也。

③思厥先祖父,,,以有尺寸之
地。

子孙视之不甚惜,举以予人,。

④今日割五城,明日割十城,。

起视四境,。

⑤古人云:“以地事秦,,火不灭。

”此言得之。

⑥呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,,并力西向,。

⑦夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,。

苟以天下之大,
而从六国破亡之故事,。

2、,以望复关。

不见复关,。

既见复关,。

(《卫风·氓》)
3、岂曰无衣?。

,修我矛戟,。

(《秦风·无衣》)
4静女其娈,。

,。

《邶风·静女》)
5、①纷吾既有此内美兮,。

扈江离之辟兮,。

②,春与秋其序。

,。

③乘骐骥以驰骋兮,。

(《离骚》)
6、①,头上玳瑁光。

,。

指如削根,。

②,妾当作蒲苇。

,。

③举手长劳劳,。

④同是被逼迫,。

,勿违今日言。

(《孔雀东南飞》)
7、纤纤擢素手,。

盈盈一水间,。

(《迢迢牵牛星》
8、,。

绕树三匝,。

(《短歌行》)
9、榆柳荫后檐,。

,依依墟里烟。

(《归园田居》)
10、①千岩万转路不定,。

②青冥浩荡不见底,。

26.长安回望绣成堆,。

,无人知是荔枝
来。

《过华清宫》(唐·杜牧)
①六国破灭,,战不善,。

,破灭之道也。

②或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:。

盖失强援,。

故曰弊在赂秦也。

③思厥先祖父,,,以有尺寸之
地。

子孙视之不甚惜,举以予人,。

④今日割五城,明日割十城,。

起视四境,。

⑤古人云:“以地事秦,,火不灭。

”此言得之。

⑥呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,,并力西向,。

⑦夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,。

苟以天下之大,
而从六国破亡之故事,。

2、,以望复关。

不见复关,。

既见复关,。

(《卫风·氓》)
3、岂曰无衣?。

,修我矛戟,。

(《秦风·无衣》)
4静女其娈,。

,。

《邶风·静女》)
5、①纷吾既有此内美兮,。

扈江离之辟兮,。

②,春与秋其序。

,。

③乘骐骥以驰骋兮,。

(《离骚》)
6、①,头上玳瑁光。

,。

指如削根,。

②,妾当作蒲苇。

,。

③举手长劳劳,。

④同是被逼迫,。

,勿违今日言。

(《孔雀东南飞》)
7、纤纤擢素手,。

盈盈一水间,。

(《迢迢牵牛星》
8、,。

绕树三匝,。

(《短歌行》)
9、榆柳荫后檐,。

,依依墟里烟。

(《归园田居》)
10、①千岩万转路不定,。

②青冥浩荡不见底,。

26.长安回望绣成堆,。

,无人知是荔枝
来。

《过华清宫》(唐·杜牧)
①六国破灭,,战不善,。

,破灭之道也。

②或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:。

盖失强援,。

故曰弊在赂秦也。

③思厥先祖父,,,以有尺寸之
地。

子孙视之不甚惜,举以予人,。

④今日割五城,明日割十城,。

起视四境,。

⑤古人云:“以地事秦,,火不灭。

”此言得之。

⑥呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,,并力西向,。

⑦夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,。

苟以天下之大,
而从六国破亡之故事,。

2、,以望复关。

不见复关,。

既见复关,。

(《卫风·氓》)
3、岂曰无衣?。

,修我矛戟,。

(《秦风·无衣》)
4静女其娈,。

,。

《邶风·静女》)
5、①纷吾既有此内美兮,。

扈江离之辟兮,。

②,春与秋其序。

,。

③乘骐骥以驰骋兮,。

(《离骚》)
6、①,头上玳瑁光。

,。

指如削根,。

②,妾当作蒲苇。

,。

③举手长劳劳,。

④同是被逼迫,。

,勿违今日言。

(《孔雀东南飞》)
7、纤纤擢素手,。

盈盈一水间,。

(《迢迢牵牛星》
8、,。

绕树三匝,。

(《短歌行》)
9、榆柳荫后檐,。

,依依墟里烟。

(《归园田居》)
10、①千岩万转路不定,。

②青冥浩荡不见底,。

26.长安回望绣成堆,。

,无人知是荔枝
来。

《过华清宫》(唐·杜牧)
①六国破灭,,战不善,。

,破灭之道也。

②或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:。

盖失强援,。

故曰弊在赂秦也。

③思厥先祖父,,,以有尺寸之
地。

子孙视之不甚惜,举以予人,。

④今日割五城,明日割十城,。

起视四境,。

⑤古人云:“以地事秦,,火不灭。

”此言得之。

⑥呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,,并力西向,。

⑦夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,。

苟以天下之大,
而从六国破亡之故事,。

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