赛课主持稿
幼儿教师优质课大赛主持词
幼儿教师优质课大赛主持词尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！欢迎来到我们这个充满欢声笑语、激情澎湃的舞台！今天，我们将在这里举行一场别开生面的幼儿教师优质课大赛。
在这里，我们将欣赏到老师们精彩纷呈的教学表演，感受到他们对孩子们的关爱和教育智慧。
在这里，我们将共同见证孩子们的成长和进步，感受教育的力量和魅力。
让我们用热烈的掌声欢迎我们的第一位选手——李老师！李老师是一位充满激情和创意的幼儿园教师，她用心去倾听每一个孩子的声音，用爱去关注每一个孩子的成长。
她的课堂总是充满了欢声笑语，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和成长。
下面，请欣赏李老师的精彩课程——《小鸟学飞》。
(音乐响起)李老师：亲爱的小朋友们，你们知道吗？小鸟学飞的时候，它们是怎么学会的呢？今天，我们就来一起学习小鸟学飞的故事吧！(李老师生动地讲述故事，孩子们聚精会神地听着)李老师：好了，故事讲完了，我们现在来模仿一下小鸟学飞的动作吧！谁愿意第一个上台展示呢？(孩子们纷纷举手)李老师：那好吧，我们就来个小小的比赛吧！看谁模仿得最像，谁就是今天的小小飞行家！(孩子们兴奋地上台表演，李老师在一旁给予鼓励和指导)(表演结束，孩子们回到座位上)李老师：好了，今天的课程就到这里了。
希望大家喜欢这个有趣的故事和可爱的模仿秀。
下次再见啦！(掌声雷动)接下来，让我们用更多的掌声欢迎我们的第二位选手——王老师！王老师是一位富有耐心和爱心的幼儿园教师，她用心去了解每一个孩子的需求，用爱去帮助他们解决问题。
她的课堂总是充满了温馨和谐的氛围，让孩子们在快乐中茁壮成长。
下面，请欣赏王老师的精彩课程——《彩色的世界》。
(音乐响起)王老师：亲爱的小朋友们，你们知道吗？世界上有很多美丽的颜色，它们给我们的生活带来了无尽的欢乐和惊喜。
今天，我们就来一起走进这个五彩斑斓的世界吧！(王老师带领孩子们认识各种颜色，让他们感受到颜色的魅力)王老师：好了，现在我们来做一个小小的实验吧！看看这些颜色混合在一起会变成什么样子？谁愿意第一个上台试试呢？(孩子们兴奋地上台进行实验)王老师：哇哦，真是太神奇了！原来颜色混合在一起可以变成这么多好看的颜色啊！大家都很棒哦！(孩子们回到座位上，满脸笑容)王老师：好了，今天的课程就到这里了。
学校教师说课比赛优秀主持词（通用17篇）
学校教师说课比赛优秀主持词（通用17篇）学校教师说课比赛优秀篇1尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的各位同学们，大家晚上好!今天我们在这里隆重地举行“绿荫杯”课堂十星大赛的决赛。
欢迎各位的到来!首先，请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的嘉宾。
他们是：让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!同时，也欢迎现场的所有热情的同学们!本次讲课大赛本着“检验教学实践能力，张扬个性化教学风采，展示个人才华，”的主题，旨在为同学们提供一个张扬个性，展现自我的平台，希望同学们通过比赛进一步锻炼自身能力，将来更好的服务于教育事业。
我院领导对本次比赛也予以了高度重视和大力支持。
现在，让我们用热烈的掌声有请为本次大赛致辞。
让我们再一次用热烈的掌声感谢对本次大赛的全力支持和良好祝愿。
经过初赛与复赛阶段激烈的角逐，共有6位选手凭借自己的实力脱颖而出，闯入我们今天的决赛。
他们分别是：，，相信他们一定会为在场的各位奉献一场精彩的，高水准的比赛。
预祝所有选手都能出色发挥，取得好成绩!学校教师说课比赛优秀主持词篇2听青色，等烟雨。
而我，在等你!等待着各位的到来，欢迎各位光临!各位专家、评委、老师们，大家上午好!这里是马鞍山市八中的报告厅，也是我们20xx年安徽省青年教师语文优质课大赛的主现场。
今天是本次大赛的第三天。
首先，请允许我荣幸地为大家介绍担任本次大赛的各位评委。
他们是……让我们再次用热烈的掌声对他们的辛勤劳动表示感谢!每一座城市都有其象征意义的别称，马鞍山也是如此。
因为它濒临长江，所以有人称之为“江城”;因为他钢铁闻名全国，所以有人称之为“钢城”;甚至因为它出色的洗浴文化，所以有人称之为“中国浴都”;可是作为马鞍山人，尤其是我们语文老师，则更希望人们称之为“诗城”。
这不仅是因为诗仙李白在此羽化登仙，采石矶成了伤心的“捉月地”，也不仅是因为当涂大青山下李白的寂寥的衣冠冢，更是因为马鞍山人对诗歌的热爱。
我们有每年一次的“国际李白吟诗节”，有年年举办的市中小学生吟诗比赛，有钢城小诗人的评比等等。
授课竞赛主持词
授课竞赛主持词尊敬的评委、亲爱的同学们：大家上午好/下午好/晚上好！欢迎大家参加本次授课竞赛！我是今天的主持人，将为大家带来这场精彩的竞赛。
首先，请允许我代表全体工作人员向各位评委、观众和参赛选手们表示最热烈的欢迎和诚挚的感谢！在这个逐渐成熟的信息时代，作为学生，我们需要掌握一些基本的授课技巧，如如何给人留下深刻的印象，如何引起听众的兴趣，如何进行有条理的演讲，等等。
本次授课竞赛就是为了检验和提高我们的授课能力而举办的。
首先，让我们来了解一下本次竞赛的规则和评分标准。
本次竞赛共分为两个部分，第一部分是正式的授课环节，每个参赛选手将有5分钟的时间进行自行准备的授课演示，演示内容可以是各个学科的知识点或者其他自选题材。
评委将根据选手的演示内容、表达方式、语言能力和教学技巧等方面进行评分。
第二部分是问答环节，每个选手将接受评委的提问，评委将根据选手的回答能力和思维敏捷度进行评分。
接下来，让我们热烈鼓掌，为所有参赛选手鼓劲打气！他们经过了艰苦的备战，一定都做好了充分的准备，希望他们能够在舞台上展现出最好的自己，给我们带来精彩的表演！在竞赛进行的过程中，评委们将发挥关键的作用，他们的严谨评判将为我们选出最优秀的选手。
在此，我向他们表示最诚挚的谢意，感谢他们的辛勤工作和专业眼光。
同时，我要对所有观众表示感谢。
你们的到来，使得本次竞赛变得更加隆重和有意义。
希望你们能够在这场竞赛中增长知识，也为我们的选手们鼓劲和加油！最后，让我们祝愿本次授课竞赛取得圆满成功。
希望每位选手都能够充分展示自己的才能和魅力，也希望大家能够从中学习到更多的教学技巧和知识。
感谢大家的聆听，接下来，请让我们为本次授课竞赛正式拉开帷幕！谢谢！Markdown 文本格式如下：# 授课竞赛主持词尊敬的评委、亲爱的同学们：大家上午好/下午好/晚上好！欢迎大家参加本次授课竞赛！我是今天的主持人，将为大家带来这场精彩的竞赛。
首先，请允许我代表全体工作人员向各位评委、观众和参赛选手们表示最热烈的欢迎和诚挚的感谢！在这个逐渐成熟的信息时代，作为学生，我们需要掌握一些基本的授课技巧，如如何给人留下深刻的印象，如何引起听众的兴趣，如何进行有条理的演讲，等等。
关于优质课比赛主持词4篇
关于优质课比赛主持词4篇关于优质课比赛主持词4篇主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。
在如今这个中国，各种集会中主持词起到的作用越来越大，那么你会写主持词吗？下面是小编帮大家整理的优质课比赛主持词4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
优质课比赛主持词篇1教师是提高教育教学质量的源头活水，教师强则学校兴，一流的教师才能催生出一流的学生。
但是正如同天才需要培养的泥土一样，优秀教师的产生也要有成长的土壤，要有适合他们成长的一个个平台。
我们也都知道脱颖而出的名师都是在无数次的公开课的成功、失败中，在炼狱的过程中成熟成长起来的。
因此，为了提升全镇小学教师的业务素质和整体水平，规范教师的课堂教学管理和教学行为，激发全体教师参与课堂教学技能训练的积极性，进一步提高教学质量，我们决定在全镇小学教师中开展课堂教学技能比赛。
为了全面展示教师的课堂教学技能水平，我们从课堂教学技能理论、教学设计、实践操作、教后反思等多角度、多层面对每一位参赛选手进行了考核评比。
我们此次的田州镇小学教师公开课大赛也得到了全镇各小学的大力支持，每个学校在本校进行了初赛，选出最优秀的教师进入决赛，今天我们各学校的优秀教师聚集在此，我希望每个老师在此次比赛中都能取得好成绩，预祝我们田州镇小学教师公开课大赛取得圆满成功，谢谢！优质课比赛主持词篇2尊敬的各位领导、亲爱的老师们：下午好！今天我们齐聚一堂，带着一份对小学语文教育执着的追求，共同来到海陵区小语名师工作室百节示范课的活动现场。
首先我代表海陵区小学语文名师工作（一）室的全体成员，感谢各位领导、老师的莅临指导，并对参会的所有老师表示热烈欢迎。
本次名师工作室的百优课展评暨专题研讨主题是“读写结合，有效教学”。
今天的活动主要有三个议程：一、课堂展示；二、微型讲座；三、评议活动。
接下来就进入第一个议程：课堂展示。
一、课堂展示：首先有请董慧娟老师，她为我们执教的是五年级上册《黄鹤楼送别》。
董慧娟老师的课带给我们温婉清新的感受，沐浴经典，让我们再次涵咏了那充满诗情画意的篇章。
讲课比赛主持人串词范文（精选5篇）
讲课比赛主持人串词范文（精选5篇）讲课比赛主持人范文篇1各位评委、老师们大家晚上好!一年一度金秋时，为了推进“卓越课堂”建设教学比赛，为教师搭建展示课堂风采的舞台，为使我校教师在竞争中提高业务素质，使我校教育教学质量得到提高，并通过切磋比武相互交流，达到相互提高，共同发展的目的提供一次机会，在这个舞台上，我们将用最贴心的声音展示我们昂扬的风彩，我校在此举办以培养具有较强实践能力和创新精神，深化教育教学改革和发展需要的为目的的说课比赛，借此让我们体现教师的魅力。
一、本次活动共有13位老师参加(小数学文组)，每位参赛选手控制在5-10分钟，说课的最终目的是为了更好的上好课，所以亲爱的老师们在此预祝你们在本次说课赛程中取得优越的成绩。
二、下面我宣布：文成学校教学技能大赛说课比赛现在开始!三、首先，请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的评委。
他们是：黄林彬、杨沅钦、陶红伟、党明安、韦云宝、金永红、贺长风;让我们以热烈的掌声欢迎各位评委。
本次说课大赛本着“相互学习、相互交流、共同提升”的目的，宗旨在为老师们提供学习交流、展现自我的平台，希望参赛老师们通过比赛进一步锻炼自身教学能力和业务水平的提高，为更好的服务于学校的教育教学事业。
四、说课时间：10分钟内，选手必须脱稿，到时间，计分人员就会叫停，每八名选手为一组，评委在每组选手说完之后进行点评指导。
比赛分为两个半场，每半场有两组选手。
本次比赛采用百分制，评分以选手六部分的表现为准，其中，说教材占20分，说教法、写法占10分，教学过程占40分，教师素养占15分，脱稿占5分，课后反思占10分。
另外：本次比赛将产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
其中获得一等奖选手将选派参加区复赛。
四、本次比赛结果将当场揭晓五、下面让我们以热烈掌声欢迎一号选手上场!通过评委的点评相信我们的选手从中得到不少启发，本次比赛所有选手的得分也已揭晓，他们的得分分别是，，本次比赛最后排名也已见晓。
教师教学比赛主持词范文（通用6篇）
教师教学比赛主持词范文（通用6篇）教师教学比赛主持词范文（通用6篇）根据活动对象的不同，需要设置不同的主持词。
在各种集会、活动不断增多的社会，主持人的需求越来越高，写主持词需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的教师教学比赛主持词范文（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师教学比赛主持词1甲：尊敬的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家下午好！甲：眼睛是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。
乙：英国著名戏剧家和诗人莎士比亚说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
甲：当代著名散文家余秋雨先生说过：阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。
乙：我爱读书。
因为我知道书籍是屹立在时间的大海中的灯塔。
甲：我爱读书。
因为我知道一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
乙：我爱读书。
因为我知道书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
甲：我爱读书。
因为我知道书是人类进步的阶梯。
乙：同学们，读书吧！书籍是全世界的营养品。
甲：同学们，读书吧，它就在我们的课堂中、我们生活里、在你我的身边！乙：现在，让我们尽情的诵读吧，请用你甜美的声音，生动的表情去打动身边的每一个人。
甲：你可以闭上眼睛静静地倾听，用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。
合：下面我宣布：乌兰敖都小学‘心随课文一起飞扬’课内课文诵读竞赛现在开始。
......乙：同学们，我们所学的每一篇课文都是悠悠文明的流淌，它承载着历史、今天和未来的责任。
甲：我们所呤诵的每一首诗篇都如千古琴音娓娓道来，它激励着我们奋发、向前和经受磨炼。
乙：我们从一篇篇美妙绝纶的文章中阅读世界、感知生活。
甲：我们在一页页沁人心脾的书香中茁壮成长、成为栋梁。
乙：同学们，请打开你的书包、翻翻你的教科书，你会发现千古文明在我们身边、世界在我们身边、生活在我们身边、一切都在我们身边。
教研赛课活动主持稿范文(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、各位评委、各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！在这阳光明媚、充满活力的日子里，我们迎来了我校教研赛课活动的隆重举行。
本次赛课活动旨在进一步提升教师的教学水平，促进教师之间的交流与合作，激发学生的学习兴趣，营造良好的教学氛围。
在此，我谨代表活动组织者，向各位参与活动的老师和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、活动背景介绍首先，请允许我简要介绍一下本次教研赛课活动的背景。
随着新课程改革的不断深入，教师的教学理念、教学方法和教学手段都在发生着深刻的变化。
为了更好地适应这一变化，我校决定举办本次教研赛课活动，通过竞赛的形式，激发教师的教学热情，促进教师之间的相互学习，共同提高。
二、活动目的与意义本次教研赛课活动的目的主要有以下几点：1. 提高教师的教学技能，促进教师专业成长。
2. 丰富教学内容，提升教学质量。
3. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
4. 激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。
开展本次教研赛课活动具有十分重要的意义，它不仅有助于推动我校教育教学工作的深入开展，还能为我校的教育教学改革提供有力支持。
三、活动流程及安排本次教研赛课活动分为以下几个阶段：1. 准备阶段：各参赛教师根据指定的课题进行教学设计，制作教学课件，并提交教学设计及课件。
2. 竞赛阶段：各参赛教师按照抽签顺序进行课堂教学展示，评委根据教学设计、教学过程、教学效果等方面进行综合评价。
3. 观摩阶段：各教研组组织教师进行观摩学习，交流教学心得。
4. 总结阶段：活动结束后，组织专家对本次赛课活动进行总结，并对优秀选手进行表彰。
四、评委介绍为了确保本次赛课活动的公平、公正，我们邀请了以下专家担任评委：1. 张教授：某知名师范大学教授，长期从事教育学和课程改革研究。
2. 李老师：我校资深教师，教学经验丰富，多次获得教学奖项。
3. 王老师：我校优秀教师，擅长课堂教学，教学风格独特。
五、参赛教师介绍接下来，请允许我为大家介绍本次参赛的教师们。
教研赛课活动主持稿(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、各位评委、各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！在这阳光明媚、秋风送爽的美好时节，我们迎来了我校一年一度的教研赛课活动。
本次赛课活动旨在促进教师专业成长，提高课堂教学质量，激发学生的学习兴趣，营造良好的教学氛围。
在此，我谨代表活动组织者，向各位领导和评委表示热烈的欢迎，向参与本次赛课的老师们表示衷心的感谢！一、活动背景介绍首先，请允许我简要介绍一下本次教研赛课活动的背景。
近年来，我校高度重视教育教学工作，不断深化课程改革，积极推进素质教育。
为了进一步提升教师的教学水平和学生的综合素质，我校决定举办本次教研赛课活动。
本次赛课活动以“提升教学质量，促进教师专业发展”为主题，旨在通过比赛的形式，激发教师的教学热情，促进教师之间的交流与合作，推动我校教育教学水平的整体提升。
二、活动流程及安排本次教研赛课活动分为以下几个环节：1. 选手抽签：请各位参赛选手按照顺序进行抽签，确定比赛顺序。
2. 课堂教学展示：每位选手将有20分钟的时间进行课堂教学展示，包括导入、新课讲解、巩固练习、总结等环节。
3. 专家点评：每位选手展示结束后，由评委组进行现场点评，提出意见和建议。
4. 现场互动：在专家点评环节结束后，各位老师可以进行现场提问和交流。
5. 颁奖仪式：根据评委组的评分，评选出本次赛课活动的一、二、三等奖，并进行颁奖。
三、参赛选手介绍接下来，请允许我为大家介绍本次参赛的各位选手。
（此处插入选手介绍环节，包括选手姓名、教学科目、教学年限、教学风格等。
）四、比赛开始现在，我宣布，我校2023年度教研赛课活动正式开始！首先，请第一位参赛选手上台，进行课堂教学展示。
（选手展示环节，主持人进行必要的引导和介绍。
）五、专家点评现在，请评委组对第一位选手的课堂教学进行点评。
（评委点评环节，主持人进行记录和总结。
）六、现场互动接下来，进入现场互动环节。
请各位老师就刚才的课堂教学展示提出问题和建议。
（现场互动环节，主持人引导老师提问和回答。
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赛课主持稿
篇一：授课大赛主持稿
授课大赛主持稿
活动开始前，还是希望在场的各位将你们的手机关掉或调为振动，保持会场安静。
一：开场白
女：各位领导、各位老师、同学们：晚上好!
男：感谢各位来到....授课大赛决赛现场！
女：感谢....提供机会和赞助！
男:一支粉笔书写激扬青春！女：三尺讲台尽展学子风采！
男：欢歌笑语，追逐梦想。
楚天神韵在这里激情飞扬！女：喜悦盛开，欢聚一堂。
时代风采在这里熠熠闪光！
男：所以本次比赛就是意在给予广大学生打造一个挥洒青春激情、凝聚成才激情的宽阔舞台，给予各位有志于教书育人的学子一个展现讲台风采的机会！女：看看谁又能一支粉笔两袖风华三尺讲台四季晴雨，将自己的风采尽显于讲台之上男：首先，隆重的介绍我们今天的嘉宾领导：。
女：比赛评委：。
二、宣读以下评分标准
女：下面一起来了解一下比赛规则。
说课时间：8+2 即八分钟说课时间，加上2分钟的答问时间
男：说课内容：
女：评分标准：由评委老师给出相应分数，去掉一个最高分和一个最低分，剩下的取平均分
男：在此，预祝各位选手都能在比赛中有出色的发挥！
三、比赛正式开始
女：下面我宣布，授课大赛正式开始，有请1号选手 x x x上场。
男：有请2号选手 x x x 上场。
女：有请3号选手 x x x 上场。
男：有请4号选手 x x x 上场。
女：下面宣布1,2，3名选手的比赛成绩。
男：有请5号选手 x x x 上场。
女：有请6号选手 x x x 上场。
男：下面宣布4,5名选手的比赛成绩。
女：有请7号选手 x x x 上场。
男：有请8号选手 x x x 上场。
女：下面宣布6,7名选手的比赛成绩。
男：有请9号选手 x x x 上场。
女：有请10号选手 x x x 上场。
男：下面宣布8,9,10名选手的比赛成绩。
男：今天我们共同聆听了优秀选手们的精彩的授课，他
们抑扬顿挫的语音，独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示??吸引着我们在座的每一位。
女：“授课大赛”是张扬个性的场所，是展示自我专长的舞台，它历练了教师的教学基本功，也展示了我校教育专业学生的风采。
四、领导点评
男：是的，选手的表现非常的精彩，下面我们用热烈的掌声欢迎讲话···
五、宣布比赛结果
女：接下来，最激动人心的时刻来了，我们这次比赛的所有奖项已经产生，接下来为大家宣布比赛结果
获得今天三等奖的选手是——有请老师为获奖选手颁奖，谢谢老师
?男:获得今天二等奖的选手是——有请老师为获奖选手颁奖，谢谢老师。
女：获得今天一等奖的选手是——有请老师为获奖选手颁奖，谢谢老师。
六、颁奖仪式祝贺你们
七、获奖选手合影
男：有请获奖选手和颁奖嘉宾合影留念
八、宣布比赛结束
女:授课，释放了我们的知识储备
男：授课，提高了我们的教学技能
女：台上一分钟男：台下十年功
女：怀揣着梦想，迈着青春的步伐
男：找准人生的航向，迎接我们的将是更加美好的明天。
女:最后让我们用热烈的掌声，感谢各位领导、老师在百忙之中出席本次比赛男：也感谢在场各位同学的积极参与。
授课大赛活动到此结束。
合：谢谢大家！
篇二：公开课比赛主持稿
教师是提高教育教学质量的源头活水，教师强则学校兴，一流的教师才能催生出一流的学生。
但是正如同天才需要培养的泥土一样，优秀教师的产生也要有成长的土壤，要有适合他们成长的一个个平台。
我们也都知道脱颖而出的名师都是在无数次的公开课的成功、失败中，在炼狱的过程中成熟成长起来的。
因此，为了提升全镇小学教师的业务素质和整体水平，规范教师的课堂教学管理和教学行为，激发全体教师参与课堂教学技能训练的积极性，进一步提高教学质量，我们决定在全镇小学教师中开展课堂教学技能比赛。
为了全面展示教师的课堂教学技能水平，我们从课堂教学技能理论、教学设计、实践操作、教后反思等多角度、多层面对每一位参赛选手进行了考核评比。
我们此次的田州镇小学教师公开课大赛也得到了全镇各小学的大力支持，每个学校在本校进行了初赛，选出最优
秀的教师进入决赛，今天我们各学校的优秀教师聚集在此，我希望每个老师在此次比赛中都能取得好成绩，预祝我们田州镇小学教师公开课大赛取得圆满成功，谢谢！
篇三：优质课比赛主持词
优质课比赛主持词
幼儿教师优质课大赛主持词
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们:
大家上午好!
阳春四月，鸟语花香，在这个充满生机的时节，我们欢聚在世纪宝宝幼儿园，迎接即将开始的新密市幼儿教师优质课大赛，今天我们要领略九位优秀教师的执教风采。
首先，真诚的欢迎在座各位幼教朋友的光临，也要感谢新密市教体局领导和各乡镇中心校对幼教事业的关注，我们世纪宝宝幼儿园很荣幸承办本次活动，希望每位参赛的老师能够发挥出最好的水平，展现出最佳的风采!也希望每位前来观摩的老师收获多多!
那今天既然来到了我们幼儿园，请允许我介绍一下我们幼儿园，我们世纪宝宝幼儿园幼儿园以培养孩子良好的行为习惯，塑造孩子健全的个性为办园理念，把礼仪品格教育贯穿到一日生活常规当中，待人接物的细节中体现了孩子的礼貌交流，分享合作，爱心，优雅的品质。
在教育教学中，寓教于乐，让孩子说吧，唱吧，跳吧，
尽情的玩吧为教学方法，把音乐游戏，体育游戏，室外活动，室内游戏，舞蹈培训，美术培训等教育方法有机的渗透到五大领域的教育教学中，让孩子在快乐中张显个性，全面发展。
当然我们世纪宝宝幼儿园全体教职工也欢迎各位兄弟单位多提宝贵意见，互相交流，互相学习，从而促进我们新密市幼儿教育事业的发展。
在此，我代表我们世纪宝宝幼儿园全体教职工预祝所有参赛的老师，赛出风格，赛出水平。
接下来我们的比赛即将开始，首先有请我们教体局领导讲话，我们掌声欢迎! 谢谢您的讲话，接下来有情我们青屏教办徐主任讲话
感谢您的讲话，那么今天来到我们活动现场的，除了参赛和观摩的老师之外，我们还非常荣幸地邀请到了几位专家担任评委，他们分别是：——欢迎您，——欢迎你，——欢迎您!
在这里我要说明一下，我们的比赛课一共有九节，上午8：30——11：30 五节，下午1：30——5：00四节，中班活动课程不得超过30分钟，大班活动课程不得超过35分钟。
下面，比赛正式开始，首先有1号参赛老师来自世纪宝宝幼儿园的梁桂丽老师 2号参赛老师做准备。
·······
我们上午的比赛到到这里就要告一段落，谢谢五位老师和孩子们给我们带来的精彩表现，让我们都受益匪浅，下午
我们的比赛时间是1：30——5：00，相信下午的活动课也是一样的精彩，各位老师们，我们下午见!
各位老师们，下午好，很高兴又看到了熟悉的面孔，我们的比赛继续进行，其实，现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是我们大家能够欢聚在一起集大家的智慧，使我们的教研水平更上一层楼。
我觉得，只要我们能通过这次活动，更新教学理念，提高教学水平，激发参与教育科研的积极性，我们的目的就达到了。
相信本次活动通过各级领导的科学指导，各位幼教同仁的辛勤付出，我们新密会为祖国培育出更多，更鲜艳的花朵。
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们，我们的比赛议程到这里就全部结束了，让我们再次用热烈的掌声感谢各位参赛老师和小朋友为大家带来的精彩表现，同时也感谢各位评委老师，你们辛苦了。
最后，祝愿大家心情愉快，工作顺利，万事如意!。