九年级历史中考水平测试知识点复习
九年级中考历史必过知识点
九年级中考历史必过知识点历史学科是中考必考科目之一，掌握好历史的重要知识点对于九年级学生来说至关重要。
下面将为大家介绍九年级中考历史必过的知识点，希望可以帮助大家进行复习备考。
一、古代文明1. 中国古代四大文明古国：埃及、巴比伦、印度和中国。
了解其特点和贡献。
2. 我国古代历史时期的划分：夏、商、西周、春秋战国、秦、汉、三国、两晋、南北朝、隋、唐、五代十国、宋、元、明、清。
3. 中国古代的农业、手工业、商业及科技发展的成就与特点。
4. 古代对外交往、文化交流的主要方式。
二、中国近现代史1. 中国近代史的重要时间节点：鸦片战争、南京条约、辛亥革命、五四运动、五卅运动、抗日战争、中共成立、新中国成立等。
2. 辛亥革命的背景、意义和影响。
3. 国共两党的合作与斗争，中国共产党的领导地位确立和发展壮大的历程。
4. 中国在抗日战争中所做出的伟大贡献，以及其对中国近代史的影响。
5. 新中国成立后的建设与改革，三大改造、土地改革、私营工商业的社会主义改造、大跃进、文化大革命等。
6. 对中国近代史著名历史事件和历史人物的了解与认识，如孙中山、毛泽东、周恩来等。
三、世界史1. 第一次世界大战和第二次世界大战的起因、经过和结果。
2. 世界经济危机对世界的影响以及中国的应对措施。
3. 冷战的形成及其后果，包括北约和华约的建立，东西方国家的对立与合作。
4. 世界各大洲的发展与变迁，如欧洲的一体化进程、亚洲的经济崛起、非洲的民族解放等。
5. 对世界历史上的重要事件和重要人物的了解与认识，如法国大革命、独立战争中的美国、英国工业革命等。
四、历史素养1.对历史学科的价值和意义的认识，了解历史学科对培养人的思维方式、判断能力和责任感的重要作用。
2.了解历史学科的研究方法和历史学家的主要研究成果。
3.关注社会历史问题，培养具有时代精神和爱国情怀的历史素养。
以上就是九年级中考历史必过的知识点，希望同学们可以认真复习，全面掌握这些知识点，并结合历史背后的规律和启示进行灵活应用。
九年级中考历史高频知识点
九年级中考历史高频知识点历史作为一门重要学科，对于九年级的学生来说，是中考的一项重点科目。
为了更好地备考历史科目，以下是九年级中考历史高频知识点的详细介绍和解析。
1. 中国古代文化中国古代文化是九年级历史的基础知识之一。
九年级学生需要了解中国古代文化的发展历程和特点。
比如，儒家思想的形成对于中国古代社会的影响，古代科技和发明对于社会进步的贡献等。
2. 中国封建社会九年级历史中的重要知识点是中国封建社会。
学生需要掌握封建社会的基本特征、等级制度和统治方式。
此外，九年级学生还需要了解封建社会下的儒家思想对于社会秩序和价值观的影响。
3. 中国革命史中国革命史是九年级历史的重要内容之一。
学生需要了解中国近代史的重要事件和人物，如辛亥革命、五四运动、中国共产党的成立等。
同时，学生还需要深入了解这些事件和人物对于中国社会变革的影响和意义。
4. 世界战争史九年级学生需要了解世界战争史的重要内容和影响。
例如，一战和二战对于世界格局和国际关系的影响，近代军事科技的发展和应用等。
通过对世界战争史的学习，学生可以获得对于历史事件和战争的深入理解。
5. 中国近现代史九年级学生还需要学习中国近现代史的重要知识点。
这包括了中国现代化进程中的重要事件和人物，如五四运动、抗日战争、解放战争、改革开放等。
通过了解这些知识点，学生可以对中国近代史有一个全面的了解。
6. 世界文明史九年级历史还涉及世界文明史的知识点。
学生需要了解不同文明的兴衰和交流，如古埃及文明、古希腊罗马文明、印度文明等。
通过对世界文明史的学习，可以拓宽学生的国际视野和多元文化理解能力。
总结：九年级中考历史高频知识点共涉及中国古代文化、中国封建社会、中国革命史、世界战争史、中国近现代史和世界文明史等知识领域。
学生在备考历史科目时，应注重对这些知识点的掌握和理解。
通过充分准备，学生可以在中考中取得优异的成绩。
祝愿所有九年级学生都能在历史科目上有出色的表现！。
历史九年级中考必背知识点
历史九年级中考必背知识点历史九年级中考将会涉及到丰富的历史知识点，掌握这些知识点对于正确理解历史事件和发展趋势，以及获得好成绩至关重要。
下面是历史九年级中考必背的知识点。
一、世界历史1. 地中海文明：包括古埃及文明、古希腊罗马文明等。
2. 欧洲中世纪：包括封建制度、十字军东征、黑死病等。
3. 文艺复兴：主要发生在欧洲，标志着中世纪向近代的转变。
4. 大航海时代：指16至17世纪欧洲国家进行的远洋航海活动。
5. 世界工业革命：指18至19世纪英国工业化运动及其扩散的过程。
二、中国古代史1. 古代社会：包括远古时代、奴隶社会、封建社会等。
2. 周朝：包括西周、春秋战国时期的政治制度、思想文化等。
3. 秦汉：包括秦始皇统一六国、郑和下西洋等。
4. 魏晋南北朝：文字学、佛教传入、六朝瓷器等。
5. 唐宋元明清：包括唐朝的开元盛世、宋朝的科技发展、明朝的郑和下西洋、清朝的闭关锁国等。
三、世界近代史1. 十九世纪的欧洲变革：法国大革命、英国工业革命、殖民主义扩张等。
2. 第一次世界大战：爆发原因、主要参战国及其胜负、战后的影响等。
3. 第二次世界大战：纳粹德国的崛起、太平洋战争、战后的冷战格局等。
4. 当代世界：包括联合国的成立、世界贸易组织的重要性、国际社会的挑战等。
四、中国现代史1. 辛亥革命：推翻清朝的起义，建立了中华民国。
2. 中共成立与抗日战争：中国共产党的建立，中国抗日战争的胜利。
3. 新中国的成立与初期发展：中华人民共和国的成立、土地改革、三反五反等。
4. 社会主义建设：包括大跃进、文化大革命、改革开放等。
5. 全球化与中国：中国在全球化进程中的角色和问题。
以上是历史九年级中考必背知识点的一个简要总结。
希望同学们通过对这些知识点的深入学习和理解，能够在考试中取得理想的成绩。
历史是一门重要的学科，通过对历史的学习，我们不仅可以了解过去，还能对现在和未来有更深刻的认识。
加油！。
中考历史九年级知识点
中考历史九年级知识点历史学科是中学生中考的一门必修科目，对学生们的历史知识储备、分析和解决问题的能力要求较高。
以下是九年级历史知识点的概述，供学生们参考。
1. 我国古代史知识点- 夏朝、商朝、西周、春秋战国时期：了解各朝代的兴起和衰落，以及各时期的社会制度、政治制度和文化特点。
- 秦朝：了解秦始皇的统一战争和中央集权制度的建立，以及对于封建土地制度的改革。
- 西汉、东汉：了解科举制度的建立和封建社会的基本特征，以及两汉的政治、经济、文化状况。
- 魏晋南北朝：了解魏晋南北朝时期的政治分裂、民族大迁徙和佛教传入的影响。
- 隋朝、唐朝：了解隋唐盛世和丝绸之路的开放，以及对外贸易和文化交流的情况。
- 赵匡胤建立宋朝：了解北宋与南宋政治、经济、军事、科技和文化等方面的特点。
- 辽、金、元：了解北方少数民族政权的建立及对于中原的统治，并理解元朝对于汉族人的统治政策。
2. 世界古代史知识点- 古代印度：了解古代印度的城市国家、种姓制度和佛教的兴起。
- 古代希腊：了解希腊城邦制度、奥林匹克运动会和古希腊文化的贡献。
- 古代罗马：了解罗马共和国和罗马帝国的政治、军事、法律、文化等方面的特点。
- 伊斯兰教的兴起：了解伊斯兰教的创立和对于阿拉伯地区及其他地区的影响。
- 欧洲中世纪：了解封建制度、宗教改革和十字军东征等重要事件。
- 近代欧洲革命：了解英国的工业革命、法国大革命和资本主义的形成。
3. 现代史知识点- 中国近代史：了解鸦片战争、太平天国起义、戊戌变法、辛亥革命等重要历史事件，以及近代中国的政治、经济、社会和文化变革。
- 世界两次世界大战：了解两次世界大战的爆发原因、战争进程和结果，以及对世界政治格局和文化的影响。
- 冷战与非洲亚洲的解殖运动：了解冷战时期的国际格局，以及亚洲、非洲国家的独立运动和民族解放斗争。
- 当代世界的发展：了解当代世界主要国家的政治、经济和文化状况，以及全球化对于世界的影响。
以上所列的历史知识点仅为九年级历史的一小部分，学生们在备考中还需结合教材内容进行学习和复习。
九年级历史中考重点知识点
九年级历史中考重点知识点历史学科是中学教育中的一门重要学科，旨在培养学生对历史事件和人物的了解和思考能力。
对于九年级的学生来说，历史中考的重点知识点包括以下几个方面：一、世界历史知识点1. 古代文明：埃及文明、希腊罗马文明、印度文明、中国文明等。
2. 中世纪欧洲：封建制度、教会权力、骑士精神等。
3. 文艺复兴：人文主义思想、宗教改革、大航海时代等。
4. 近代资本主义社会：工业革命、法国大革命、美国独立战争等。
5. 第一次世界大战和第二次世界大战：导致战争爆发的原因、战争的进程和战争结束后对世界的影响。
二、中国历史知识点1. 秦汉时期：统一中国、皇帝制度、长城修筑等。
2. 魏晋南北朝：三国鼎立、佛教传入、南北朝分裂等。
3. 唐宋时期：盛唐时期、科举制度、宋朝的政治、经济、文化等。
4. 元明清时期：元朝与西方交往、明朝对外扩张、清朝与西方列强的关系等。
5. 近现代中国：鸦片战争、太平天国运动、辛亥革命、抗日战争、中华人民共和国成立等。
三、历史方法与思维1. 历史学的发展：史料的搜集、整理与利用、史学派别等。
2. 历史研究方法：考古学、文献史学、口述史学等。
3. 历史的价值观与历史的教育功能：历史的客观性和相对性、历史教育的作用等。
四、历史人物1. 中国历史人物：秦始皇、孔子、屈原、刘邦、武则天、杜甫、郑和、毛泽东、邓小平等。
2. 世界历史人物：亚历山大大帝、恺撒、达芬奇、哥伦布、牛顿、达尔文、列宁、华盛顿、曼德拉等。
以上是九年级历史中考的重点知识点，同学们可以根据这些内容来进行备考和复习。
除了背诵知识点外，还要注意培养历史思维和方法，善于分析历史事件和人物，提高历史的理解和解释能力。
通过对历史的深入学习，我们不仅可以了解过去，还可以为未来做出更好的判断和决策。
加油！。
历史初三复习知识点总结
历史初三复习知识点总结历史初三复习的知识点主要包括了中国古代史和世界古代史的知识。
这些知识点是初中历史学习的基础，对于以后更深入的历史学习具有非常重要的指导作用。
下面对初三历史复习的知识点进行总结：一、中国古代史1. 中国封建社会的基本特征中国封建社会的基本特征是: 以农业为主要生产方式，封建地主阶级对农民进行剥削，社会制度以高度等级化为特征，政权体制以皇帝为代表的君主专制制度和官僚制度。
2. 中国古代政治制度中国古代政治制度主要包括: 封建君主制，科举制度，严格的礼乐制度，专制的官僚制度等。
3. 中国古代的社会生活中国古代社会的生活主要包括: 严格的阶级等级制度，男权至上的家庭观念，以家族为单位的社会关系，农业经济占主要地位，手工业和商业发展等。
4. 中国古代的经济发展中国古代的经济发展主要包括: 以农业为主要生产方式，长江流域和黄河流域的农业生产水平较高，商业和手工业的发展以及秦代的统一带来了交通和贸易的发展。
5. 中国古代的文化和科技中国古代的文化和科技主要包括: 孔孟之道对中国古代社会产生了巨大的影响，汉字的发明和发展，书法，绘画，音乐，舞蹈，戏剧，科学技术的发展等。
二、世界古代史1. 古埃及文明古埃及文明主要包括: 尼罗河流域的农耕生产，活动在神庙中的一切，法老的建筑工程，金字塔，复杂的文学作品，数学，天文学，医学等。
2. 古希腊文明古希腊文明主要包括: 西方文明的起源，民主政治制度，奥林匹亚运动会，伟大的哲学家和历史学家的成就，建筑和雕塑等。
3. 古罗马文明古罗马文明主要包括: 古罗马的政治和军事征服，古罗马的建筑和雕塑，罗马法，基督教的产生和传播等。
4. 古印度文明古印度文明主要包括: 吠陀经，佛教，印度古典音乐，古印度的城市建筑等。
以上是历史初三复习的一些知识点的总结，这些知识点是初中历史教学的主要内容。
通过对这些知识点的深入学习，不仅能够帮助学生更好地理解人类社会的发展历程，并且可以对学生的思维能力、历史意识和历史文化素养的培养具有重要作用。
初中九年级中考历史知识点
初中九年级中考历史知识点历史是一门重要的学科，对于初中九年级学生来说，中考历史知识点的掌握是至关重要的。
在这篇文章中，我们将重点介绍初中九年级中考历史知识点，帮助同学们更好地备战中考。
一、古代文明与帝国的兴衰1. 夏、商、周三代的建立与衰落在这一部分，我们将学习夏、商、周三代的兴起与衰落，了解每个朝代的特点以及变迁原因。
2. 秦统一六国与秦朝的建立我们将重点学习秦始皇的统一战争、焚书坑儒以及修建万里长城等重要历史事件，了解秦朝的特点和意义。
3. 汉朝与三国时期在这一部分，我们将学习西汉与东汉的兴衰，加深对于汉朝统治时期的历史了解。
同时，我们也会了解到三国时期的政治动荡与文化成就。
4. 魏晋南北朝时期在这一部分，我们将学习魏晋南北朝时期的社会状况、政治制度以及文化艺术等方面。
二、中国古代科技与思想文化1. 科技发展与农业文明我们将了解古代中国在农业、冶炼、纺织、造纸等方面的技术成就，以及这些技术对中国古代社会的影响。
2. 古代思想家与学派在这一部分，我们将学习古代中国的思想家和他们的学派，如孔子与儒家思想、老子与道家思想等。
三、西方文化与近代科技1. 近代科技与工业革命我们将了解近代科技的发展，包括工业革命、蒸汽机的发明以及交通运输工具的革新等。
2. 西方近代政治变革在这一部分，我们将学习法国大革命、美国独立战争以及各国宪政制度的建立等重要事件。
3. 近代西方文化思潮与艺术我们将重点了解启蒙运动、浪漫主义以及文艺复兴等思潮，探讨西方文化对于近代社会的影响。
四、现代中国的崛起与发展1. 近代中国的历史事件我们将学习近代中国的重要历史事件，如鸦片战争、戊戌变法，以及五四运动等。
2. 中共党的成立与抗日战争在这一部分，我们将了解中共党的成立与抗日战争的历史背景、重要战役以及中共在解放战争中的作用。
3. 中华人民共和国的成立与改革开放我们将学习新中国的诞生、中国经济改革开放的历史进程以及中国特色社会主义的发展。
人教版九年级历史中考复习提纲(精华整理版)
人教版九年级历史中考复习提纲(精华整
理版)
第一章古代中国的治理与文化交流
1.1 三皇五帝与夏商周的政治制度和文化特点
- “三皇五帝”、“夏、商、周”简要介绍
- 夏、商、周的政治制度和文化特点比较
1.2 著名的古代思想家和他们的思想
- 孔子思想
- 墨子思想
- 荀子思想
- 道家、法家思想简介
第二章中国古代王朝的更替和辉煌的唐宋文化
2.1 中国古代历史上的朝代更替
- 夏朝、商朝、西周到东周
- 秦到汉和三国
- 魏晋南北朝、隋唐五代
2.2 唐代和宋代的辉煌文化
- 唐代文化
- 宋代文化
第三章中国古代经济发展和市场贸易
3.1 中国古代经济的起始和发展
- 农业生产的发展
- 生产力的提高
3.2 中国货币的演进和市场贸易的兴起
- 货币的演变
- 交易的方式
第四章近代中国的政治和社会变革
4.1 鸦片战争后的中国
- 鸦片战争的原因和后果
- 外国列强的侵略和反侵略斗争
4.2 近代中国社会变革
- 辛亥革命和新文化运动
- 五四运动和中国的成立
第五章互联网时代的中国
5.1 互联网对社会和经济的影响
- 互联网的特点
- 互联网的优点和缺点
5.2 中国互联网的发展历程和互联网产业的发展现状- 中国互联网的发展历程
- 互联网产业的现状。
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九年级历史中考复习
第1课原始社会
1.大约500万年前，非洲南方古猿。
制造工具标志着从猿到人过渡阶段的结束。
3.世界三大人种：黄种人、白种人、黑种人
4.母系：以母系血缘为纽带组成；妇女居主导地位（该亚的故事）。
父系氏族（厄瑞斯忒
第2课亚非文明古国
1.埃及：北非尼罗河，都城孟斐斯。
金字塔是法老陵墓，【文明象征、权力象征、智慧结晶】
2.巴比伦：西亚两河流域，国王汉谟拉比，《汉谟拉比法典》第一部比较完备的成文法典。
3.印度河流域，雅利安人种姓制度：婆罗门（祭司）刹帝利（国王）吠舍（平民）、首陀罗
第3课古代希腊和罗马
1.欧洲文明源于古代希腊，兴起于爱琴海，称“爱琴文明”，中心是克里特岛和迈锡尼。
2.雅典和斯巴达城邦，公元前6世纪末的雅典伯利克里时期，奴隶制民主最高峰。
3.罗马：前509年，元老院掌权。
【与迦太基3次布匿战争】，前27年屋大维元首帝国时代。
第4课亚洲封建国家【日本、阿拉伯】
1.日本：大和统一，明仁进行大化改新：646年【土地国有、班田收授法，实行中央集权。
】
2.大化改新是一次自上而下的改革，标志着日本从奴隶社会开始向封建社会过渡。
3.阿拉伯：7世纪，穆罕默德在麦加创伊斯兰教。
在麦地那建立政教合一的国家，632年统一
第5课欧洲封建文明【476年，奴隶---封建】
1.395年分为东西罗马；476年，日尔曼人灭西罗马，建法兰克王国。
欧洲进入漫长封建国家
2.8世纪，查理〃马特改革，建立采邑制，形成了封建等级制度。
“丕平献土”奠定了教皇国
3.11世纪，城市兴起，威尼斯、热那亚、佛罗伦萨，法国巴黎、英国伦敦。
4.1453年，奥斯曼土耳其攻下君士坦丁堡，灭亡了东罗马帝国，将其改名为伊斯坦布尔。
第6课古代的科学文化
1.两河流域的苏美尔人发明了楔形文字。
埃及人的象形文字，创音节符号，为拼音文字先声。
2.希腊《荷马史诗》--《伊利亚特》《奥德赛》。
悲剧家有埃斯库罗斯、索福克利斯
3.埃斯库罗斯“悲剧之父”《被缚的普罗米修斯》。
索福克利斯“语言大师”《俄底浦斯王》。
4.《天方夜谭》阿拉伯第一部童话故事集，民间口头文学创作中“最壮丽的一座里程碑”
5.欧几里得：创立几何学，《几何原本》被徐光启译为中文，阿基米德提出杠杆原理
6.希腊的帕特农神庙，古罗马竞技场，法国巴黎圣母院是哥特式建筑；麦加的清真寺。
第7课古代的宗教
1.佛教公元前6世纪，释迦牟尼创立。
宣扬“众生平等”，教人忍耐顺从，阿育王定为国教
2.基督教公元1世纪，耶稣创立。
《圣经》，上帝主宰，救世主；人类有“原罪”忍受苦难6.伊斯兰教公元7世纪初，穆罕默德创立。
《古兰经》。
安拉的使者，信仰“真主”安拉，
第8课古代东西方的冲突和交往【混合着希腊和东方因素的文明】
1.公元前5世纪：希波战争（马拉松战役）。
公元前334年，马其顿国王亚历山大东征，
2.印度人：0--9数字符号（阿拉伯数字），十进制；意大利人元朝到中国《马可〃波罗游记》
第9课文艺复兴和新航路的开辟
1.过程：14始于意大利，15世纪后期，扩展到欧洲其他国家，16世纪达到高潮
2.思想：人文主义。
性质：反封建的资产阶级文化运动【突破口：反神学】。
3.但丁：文艺复兴的先驱，代表作《神曲》。
达〃芬奇：《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》
4.意义：一场伟大的思想解放运动。
促进了资本主义的发展。
5.开辟原因：①资本主义萌芽，②东西交通要道阻断；③马可波罗游记的吸引力。
6.条件：①地圆学说，②指南针，③丰富的远洋航行知识，④先进的造船技术
7.①1492年，意大利人哥伦布横渡大西洋，到达美洲②达伽马通往印度③麦哲伦环球航行
8.开辟的影响：为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路，有利于欧洲资本主义的发展，也对孤立、分散的世界走向整体发展起了重要作用。
也使非洲和美洲落后于西方
第10、11、12课英国、法国资产阶级革命、美国独立战争
1、英国《权利法案》【限制国王权力】。
议会--国王【法律】【征税】【军队】【议员选举】意义：《权利法案》确定了议会高于王权的原则，具有宪法性质，君主立宪制建立。
2、美国的《独立宣言》。
【13个州成为美利坚合众国】马克思称第一个“人权宣言”
3、《1787年宪法》：联邦制国家，国会（立法）、总统（行政）、法院（司法）三权分立，
4、法国的《人权宣言》。
自由平等，法律面前人人平等，私有财产不可侵犯。
人权与法治6、拿破仑第一帝国：①内：颁布法典，确立资本主义的立法规范；②外：打败反法同盟。
第13课第一次工业革命
分析两次科技革命的异同点，并从中得出基本理论认识。
相同点：①极大的促进了社会生产力；②都使生产关系变化【第一次工业革命为资本主义制度战胜封建制度奠定了基础，第二次工业革命促使了垄断和垄断组织的出现。
】
③殖民掠夺【第一次殖民扩张造成了东方从属于西方；第二次世界资本主义殖民体系形成】不同点：①发明者【第一次是劳动者经验总结；第二次科学家和工程师的研究成果取得】
②发源地看【第一次英国；第二次多源】③突破口看【第一次轻工业；第二次重工业】
认识：科技(工业)革命表明，①生产关系必须适应生产力的发展，②生产力决定生产关
③科学技术是第一生产力；④要树立科教兴国的战略思想。
人才培养，教育
第14课资本主义的殖民掠夺与扩张【三角贸易】
1、16--17--18世纪【西班牙和葡萄牙--荷、英、法---英国】【西欧--非洲--美洲--西欧】
影响：给非洲带来了深重的灾难，促进了欧洲资本主义的发展
2、拉美独立运动【性质：是一场资产阶级性质的民族独立运动】序幕：1790年起义
①玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”，1826年拉美独立，形成今天拉美的国家格局。
3、印度：1600年东印度公司，完全沦为英国殖民地。
1857～1859年1起义【章西女王】
第15课美国内战【南北内战---第二次资产阶级革命】
1、矛盾：北方资本主义--南方奴隶制种植园【劳动力、原料、关税】【焦点是奴隶制存废】
2、导火线：1860年林肯当选总统；1862年，林肯颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》
3、意义：第二次资产阶级革命；维护了国家的统一，废除了黑人奴隶制度，为美国资本主义经济的迅速发展开辟了道路。
第16课俄国农奴制改革（封建—资本主义
1861年亚历山大二世得人身自由和支配自身财产的权利；分给农民永久使用的宅园地和耕种份地赎买这些土地
性质：沙皇政府推行的带有资本主义性质的自上而下的改革
意义（评价）：促进了俄国资本主义的发展，成为俄国历史的一个重大转折点。
但改革不彻底，保留了大量的封建残余。
第17课日本明治维新【封建社会---资产阶级改革】
时间：1868年，明治天皇
内容：①废藩置县，加强中央集权；②殖产兴业，引进西方技术；③允许土地买卖，承认土地私有；④富国强兵，征兵制，武士道，建立近代化军队；⑤提倡文明开化，发展教育。
意义（评价）：亚洲国家工业化一次成功尝试，明治维新使日本走上了资本主义道路，摆脱了沦为半殖民地的危机。
但改革很不彻底，保留了大量的封建残余。
第18、19课马克思主义的诞生和巴黎公社的建立
1.英国宪章运动：1836～1848年争取普选权的《人民宪章》【独立的阶级力量登上舞台
2.马克思主义：1848年2月发表《共产党宣言》第一个无产阶级政党共产主义者同盟纲领
3.宣言意义：标志马克思主义诞生；它给……思想武器、战斗纲领；推动了……革命运动
4.巴黎公社：1871年3月28日至5月28日【五月流血周，巴黎公社墙】
5.国际歌：无产阶级战歌【鲍狄埃、狄盖特创作】，第一个无产阶级政权，第一次伟大尝试
第20课第二次工业革命【垄断资本主义--帝国主义】。
第21课第一次世界大战
1.原因：帝国主义把世界瓜分完毕，各国政治经济发展不平衡；德、美后来居上，重新瓜分
2.导火线：萨拉热窝事件两大军事集团：同盟（德、奥、意）和协约（英、法、俄），
3.核心：英德矛盾是主要矛盾。
.性质：非正义的帝国主义掠夺战争【191
4.8--1918.11】
4.转折：凡尔登战役
第22课科学和思想
1.英国牛顿：万有引力、微积分、运动三定律（惯性、比例、作用反作用定律）
2.英国达尔文：《物种起源》进化论的思想和自然选择理论（物竞天择，适者生存）。
3.爱因斯坦：相对论，自牛顿以来的第一号人物。
4伏尔泰：天赋人权，自由、平等，私有财产是神圣的。
孟德斯鸠：《论法的精神》三权分立
第23课文学和艺术
1.英国莎士比亚：（四大悲剧《哈姆雷特》）《奥赛罗》、《麦克白斯》。
2.俄国托尔斯泰：《战争与和平》、《安娜-卡列尼娜》列宁称之为“俄国革命的镜子”。
3.荷兰人凡高：【印象派《向日葵》】；贝多芬《【英雄》、《命运》、《合唱交响曲》】。