上西小学防溺水安全教育专项活动计划
小学防溺水安全工作计划

小学防溺水安全工作计划
小学防溺水安全工作计划通常包括以下内容:
1. 教育学生防溺水意识:开展防溺水安全教育活动,教导学生认识溺水的危险性,学习基本的游泳和自救技能。
2. 建立安全制度:明确学校对学生在校内、校外水域活动的安全管理制度和规范,包括监督学生在水域活动时必须有成人陪同、必须戴救生衣等。
3. 配备救生设备:确保学校水域及游泳池配备救生员,提供足够数量的救生设备,如橡皮艇、浮筒、救生绳等。
4. 建立安全警示标识:在水域和游泳池周围设置明显的安全警示标识,提示学生注意安全,禁止单独在水域玩耍。
5. 定期进行演练:定期组织防溺水应急演练,让学生熟悉紧急情况下的自救和互救方法。
6. 增加家校合作:加强家长对孩子安全的意识和教育,鼓励家长和学校共同关注学生的防溺水安全。
小学防溺水安全教育活动方案

小学防溺水安全教育活动方案
一、活动目的:
通过开展小学防溺水安全教育活动,增强学生的安全意识和自我保护
能力,提高其对溺水危险的认识,掌握基本自救技巧,培养正确的安全行
为习惯,确保学生的安全。
二、活动内容:
1.开展防溺水安全教育课程
2.组织学生参与防溺水知识竞赛
3.观看防溺水安全教育宣传片
4.举行防溺水安全教育讲座
5.进行模拟溺水事故救援演练
三、活动细节:
1.开展防溺水安全教育课程:在校内开设防溺水安全教育课程,邀请
专业人士进行讲解,向学生普及防溺水知识。
课程内容可以包括:水域安
全知识、认识溺水的危险、如何预防溺水、如何采取有效的自救措施等。
2.组织学生参与防溺水知识竞赛:组织学生参与防溺水知识竞赛,通
过竞赛形式,激发学生对防溺水知识的学习兴趣,提高他们对防溺水知识
的掌握程度。
3.观看防溺水安全教育宣传片:组织学生观看防溺水安全教育宣传片,通过生动形象的影像和故事,向学生传递防溺水知识,激发他们的安全意识。
小学安全教育溺水活动方案

小学安全教育溺水活动方案一、活动目的溺水是儿童常见的意外伤害事故之一,为了增强学生自救和互救意识,提高学生的自救能力和安全意识,我们开展了小学安全教育溺水活动。
通过这次活动,让学生了解溺水的危险性,学会自我保护,掌握溺水的自救逃生方法,增强学生的安全意识和自我保护能力。
二、活动内容1. 溺水危险知识讲解在活动开始前,我们将对学生进行溺水危险知识讲解。
讲解内容包括:什么是溺水、溺水的原因、什么时间和场所易发生溺水事故、溺水的危害等。
通过讲解,让学生了解溺水的危险性,增强他们的安全意识。
2. 模拟溺水情景演练在讲解结束后,我们将安排模拟溺水情景演练。
学校会在操场上放置一个水池,模拟溺水情景,由老师扮演落水者,学生分组进行救援。
救援方法包括扔绳索、使用浮具、呼救求救等。
通过这种方式,让学生亲身体验溺水救援过程,加深他们对溺水危险的认识,并掌握正确的救援方法。
3. 游泳安全常识讲解除了模拟溺水情景演练外,我们还将对学生进行游泳安全常识讲解。
内容包括游泳前的热身运动、不能在没有监护人的情况下游泳、不得擅自下水、游泳时遇到危险如何自救等。
通过讲解,提醒学生在日常生活中要注意游泳安全。
4. 实践操作在进行了相关知识的学习和讲解后,我们将进行实践操作,让学生学会正确的游泳姿势和自救方法。
老师会带领学生在浅水区进行游泳姿势练习和自救姿势操作,确保学生掌握正确的游泳和自救技能。
5. 演示救生器材在活动结束前,我们还将组织学生参观救生器材的使用。
学校会准备救生圈、救生衣等救生器材,并请专业人员进行演示,让学生了解救生器材的使用方法,增强他们的自救能力。
三、活动形式本次溺水安全教育活动以讲解、演练和实践操作相结合的形式进行,既有理论知识的学习,又有实际操作的练习,从不同方面提高学生对溺水安全的认识和自救能力。
四、活动安排为了保证活动的顺利进行,我们将对活动进行详细的安排。
1. 活动时间:本次活动将在每周五的上午进行,每次活动时间为1个小时。
2024年小学防溺水工作计划(五篇)

2024年小学防溺水工作计划一、指导思想和工作目标1.指导思想:认真落实《当地教育部门防溺水通知、文件》文件“珍爱生命、预防溺水”和“生命高于一切”的安全意识,充分认识预防学生溺水工作的重要性,扎实有效开展预防学生溺水工作,促进(当地)教育事业平安、和谐发展。
2.工作目标:坚决杜绝预防学校学生溺水责任事故的发生,确保广大学生生命安全。
二、加强组织领导,高度重视成立预防学生溺水工作领导小组:组长:校长。
副组长:副校长安全主任。
成员:各部门主任各班主任。
领导小组工作职责:通过学习____上级文件精神,提高认识,从保安全、保稳定、保发展的大局出发,狠抓学校防溺水的教育管理工作,要认真分析学校教育管理的现状以及中学生溺水事故的发生特点,结合学校实际,采取各种有效措施,有针对性地对学生进行防汛防溺水常识的教育和管理,切实增强中学生安全意识和自我保护能力。
三、工作措施(一)切实加强防溺水安全常识教育,提高学生的防范意识1、强化教育,注重实效。
1)在____月份召开一场以预防学生溺水事故教育为内容大会,学校校长作报告。
2)各班级开展一次以“珍爱生命,预防溺水”为主题的班会活动,加强学生对溺水事故的认识。
3)学校上课期间,持续开展以预防学生溺水为主题的活动,提高学生认知度和参与率。
5)在学校校门显著位置张贴、悬挂一幅预防学生溺水的宣传标语。
2、发挥课堂教育作用。
各班教师在学生周一到校后及周五放学前,都要对学生进行安全防溺水的教育。
时时提醒学生安全,时时提醒学生防溺水,并做好记录。
学校要将教师对学生的防溺水安全教育纳入教师的教学检查工作之中。
3、把握好重点教育宣传对象。
(二)排查隐患,落实整改学校安全领导小组要对校园及校园周边水域的安全隐患进行一次详细的排查,在校园周边五百米以内等易发生溺水的地方设置警示标志,加装防护设施,切实消除校园周边安全隐患。
要加强与乡镇政府和有关职能部门的沟通、协调,加强对学校周边及学生上、下学途中有安全隐患的水域排查,设置警示标志,落实管理职责,切实承担起安全责任。
小学防溺水安全工作方案(精选3篇)

小学防溺水安全工作方案(精选3篇)小学防溺水安全篇1教学内容:学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。
教学目标:情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
知识目标——初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则行为的辨别能力。
课时数:1课时教学过程:一、谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
今天我们要学习的主题是防溺水教育。
二、新授1、游泳中要注意的问题:组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。
学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?学生分组讨论以后,教师进行总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结:溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
3、溺水的急救(1)发现溺水者如何将其救上岸。
教师进行详细讲解:方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。
接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。
未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。
”学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。
每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。
(2)如何开展岸上急救教师详细讲解急救步骤:第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。
小学防溺水安全教育活动方案

小学防溺水安全教育活动方案
在小学生中开展防溺水安全教育活动至关重要。
活动方案如下:
1. 主题:小学生防溺水安全教育活动
2. 目的:提高小学生对溺水危险的认识,增强其防溺水的意识,学会避免溺水的方法。
3. 时间地点:活动时间为一周,地点为学校校园。
4. 活动内容:
- 举办防溺水安全知识讲座:邀请专业机构或人员来校进行防溺水安全知识讲座,向学生普及溺水的危害和预防知识。
- 开展溺水事故模拟演练:通过模拟溺水事故场景,让学生模拟救助技能,增强应对溺水事故的能力。
- 制作防溺水安全宣传手册:由学生们参与制作防溺水安全宣传手册,以图文并茂的方式向全校同学普及防溺水知识。
- 组织防溺水安全游园活动:组织学生到水上主题公园或游泳池进行参观和游玩,引导他们正确对待水域。
5. 总结与展望:
通过本次活动,学生们增强了防溺水的意识,掌握了相应的应对措施,提高了在水域中的安全意识和应急能力。
希望在未来的活动中,能够进一步加强防溺水知识的普及,让更多的小学生能够在面对水域时保持警惕,确保自身的安全。
第 1 页共 1 页。
小学防溺水活动工作计划5篇

小学防溺水活动工作计划5篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。
相信大家又在为写计划犯愁了下面是小编给大家带来的小学防溺水活动工作计划,希望大家能够喜欢!小学防溺水活动工作计划1 为加强学校安全管理,预防溺水事故的发生,结合我校的实际,特制定预防溺水预案。
一、安全领导小组组长:副组长:成员:职责:全面负责指挥协调应急演练工作,根据实际情况,及时发布命令,启动预案。
二、预防方法、安全教育(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。
万一发生了这些情况,应当采取下列自救方法:1、遇到意外要沉着镇静,不要惊慌,应当一面呼唤他人相助,一面设法自救。
2、游泳发生抽筋时,如果离岸很近,应立即出水,到岸上进行按摩;如果离岸较远,可以采取仰游姿势,仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩,以求缓解;如果自行救治不见效,就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。
3、游泳遇到水草,应以仰泳的姿势从原路游回。
万一被水草缠住,不要乱蹦乱蹬,应仰浮在水面上、一手划水,一手解开水草,然后仰泳从原路游回。
4、游泳时陷入漩涡,可以吸气后潜入水下,并用力向外游,待游出漩涡中心再浮出水面。
5、游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况,应停止游动,仰浮在水面上恢复体力,待体力恢复后及时返回岸上。
6、在亲近溪流之前一定要预先得到家人的同意,同时要结伴以便互相照顾。
7、设有「禁止游泳或水深危险」等警告标语之水域处,千万不可下水戏水。
8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戏水,以免发生危险。
9、身心情况欠佳时,如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好不宜戏水。
10、从事任何水上活动时,均应穿上救生衣,以策安全。
11、不穿着牛仔裤或长裤下水。
12、如果看见有人溺水,要大声呼救。
未熟练救生技术者,不准救生。
(二)水中自救与救生一般在水中所发生之意外事件,通常由于两个原因:1、惊恐慌张:人于身历险境时,会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬,而致活动力降低。
小学溺水安全教育计划(3篇)

第1篇一、计划背景近年来,溺水事故在我国中小学生意外伤害中占有很大比例,尤其在夏季,溺水事故频发。
为提高小学生的安全意识,预防溺水事故的发生,我校特制定此安全教育计划。
二、计划目标1. 提高小学生对溺水事故的认识,增强自我保护意识。
2. 培养小学生掌握基本的防溺水知识和技能。
3. 提高教师对溺水事故的防范和处理能力。
4. 减少溺水事故的发生,确保小学生生命安全。
三、计划内容1. 深入开展防溺水安全教育(1)组织全体教师参加防溺水安全教育培训,提高教师对溺水事故的认识和防范能力。
(2)利用班会、主题班会、家长会等形式,向学生和家长宣传溺水事故的危害性,提高他们的安全意识。
(3)邀请专业人员为学生开展防溺水知识讲座,让学生掌握基本的自救、互救技能。
2. 加强校园周边水域管理(1)对校园周边水域进行排查,了解水域情况,制定相应的安全防护措施。
(2)设立警示标志,提醒学生远离危险水域。
(3)加强与当地政府和相关部门的沟通,共同维护校园周边水域安全。
3. 开展防溺水应急演练(1)定期组织学生进行防溺水应急演练,提高学生的自救、互救能力。
(2)演练内容包括:溺水自救、救援、岸上急救等。
(3)对演练过程进行总结,及时发现问题并改进。
4. 加强家校合作(1)建立家校联系制度,定期向家长通报防溺水安全教育情况。
(2)鼓励家长参与防溺水安全教育,共同关注孩子的安全。
(3)开展亲子活动,提高家长和孩子的防溺水意识。
5. 强化教师值班制度(1)严格执行教师值班制度,确保校园安全。
(2)加强对校园周边水域的巡查,及时发现并制止学生下水游泳等危险行为。
(3)对违反规定的学生进行批评教育,必要时进行家校沟通。
四、计划实施步骤1. 制定计划:学校成立防溺水安全教育工作领导小组,制定详细的安全教育计划。
2. 组织实施:按照计划,分阶段、分步骤地开展防溺水安全教育工作。
3. 监督检查:定期对防溺水安全教育工作进行检查,确保各项措施落到实处。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
上西小学防溺水安全教育专项活动计划
近日,国家教育部专门就预防学生溺水事故做了部署,省教育厅也提出工作要求,结合六月份我区教育系统安全活动月的工作安排,切实落实学校教育管理职责,预防和减少学生溺水事故发生,做好学生溺水事故预防教育工作,特制订学校学生防溺水安全教育计划。
一、指导思想
深入贯彻上级安全文件精神,坚持以人为本,坚持“安全第一、预防为主、重在教育”的原则,加强对学校师生员工的安全教育和法纪教育,使广大师生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,具备自救自护的素养和能力,创建平安、文明、和谐校园。
二、工作目标
通过开展安全教育培训,培养师生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生健康成长。
三、工作安排
1、学校德育处、班主任和学科教师要落实安全职责和任务;
2、班主任要将防溺水教育覆盖到每一位学生,有教育计划,有教育记录,有学生反馈;
3、德育处要将防溺水教育家访工作覆盖到每一位学生家长,落实家长家庭教育和校外监护责任,特别是落实在端午节、暑假期间等脱离学
校和老师监管的时段,对学生进行教育与监管的责任,切实履行监护人的责任,且做到有家访宣传、联系记录,有家长反馈资料。
4、建立健全信息通报预警机制。
班主任要利用网络、手机信息等媒介建立高温天气和预防溺水通报预警制度,及时通报警示。
5、建立健全学生安全信息通报机制。
各班要加强管理,严格纪律,要认真落实课堂点名制度和因故缺勤学生的情况查询工作。
对于学生缺勤原因不清的,班主任及相关教师一定要在第一时间联系家长查明原因;对于缺勤原因特殊的,一定要向学校领导汇报。
要加强学生外出管理,严格学生请假制度,明确外出事由、地点和返校时间,实行外出请假和销假制度,做好缺课学生登记和家长联系工作。
要加强中午午休时段在校时段的管理,防止学生到危险水域嬉水游泳。
6、建立学校周边协作联动机制。
一要加强水域排查。
协调有关部门或村(居)委会等基层政府或组织进一步加强对有安全隐患的水域开展排查,在大海、河边、水塘边等有安全隐患的水域设立安全警示牌,并建立巡查监督制度;二要加强安全巡查。
加强与村(居)委会的联系,动员有责任心的同志组成巡查队或担任义务安全监督管理员和安全巡视员,在上放学等重点时段和重点地段开展安全巡视工作,严防学生溺水等事故发生;三要加强对农村留守儿童的爱心监护。
组织有爱心、有热情、有能力的学校教职员工与农村留守儿童开展结对帮扶行动,使农村留守儿童在家也能得到有效监管。
四、安全教育
根据粤教保函〔2012〕44号安全教育的工作要求,各班要在防溺水教育全面开展“六个一”宣传教育活动。
1、上一堂预防溺水专题教育课;
2、节假日前集中开展一次安全教育;
3、组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或展板等宣传活动;
4、印发一份游泳安全和预防溺水宣传单(页);
5、开展一次预防溺水工作家长专访活动;
6、布置一篇防溺水安全教育作业。
通过致家长一封信等方式,要求学生家长(法定监护人)履行法律责任,加强对未成年人的监管,防止发生溺水事故。
针对学生的年龄特点,结合身边的案例,教育学生提高预防溺水意识,使其自觉远离危险地区。
做到“五不一会”:不在无监护人或老师的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,在上学与放学途中不到河边、池塘、沟渠等水面戏水玩耍,不到不熟悉的水域游泳,学会科学合理的应急、求助、报警方法。
尤其要教育学生,在发现同伴溺水时应立即呼喊大人去救,不宜盲目下水营救,避免发生更多伤亡。
同时,各班主任放学前要提醒学生。
在每天放学前利用2—3分钟时间进行安全教育警示,提醒学生不私自下水玩水。
五、畅通信息、及时上报
一旦发生学生溺水事件,班主任须在第一时间报告学校,具体说明溺水发生的时间、地点和原因,不得迟报或瞒报。