世界无烟日禁止吸烟标志图.doc
5.31世界无烟日主题班会
5.31世界无烟日主题班会（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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禁止吸烟倡议书
禁止吸烟倡议书禁止吸烟倡议书篇1各位居民：烟草有毒，吸烟有害。
全世界每年有350万人死于与吸烟有关的疾病，烟雾中所含的3800多种已知化学物质，绝大部分对人体有害，包括毒物和致癌物质。
它严重地威胁着人类的健康。
它不但能使吸烟者走向慢性自杀，还殃及家人和亲友;吸烟所导致的环境污染引出的一系列连锁反应，对国家、社会、家庭和个人，向居民同志们提倡禁烟是完全反映时代的呼声，符合人们的利益、愿望和要求。
开展全面禁烟的'任务就更加迫切，我必须以身作则，带头戒烟，当好模范，当好表率。
这是意志、毅力与不文明行为的较量和考验。
世上无难事，只怕有心人。
拿出信心，拿出勇气，什么样的困难都可以攻克。
只要大家上下行动起来，掀起一场声势浩大的禁烟活动，营造全面禁止吸烟的氛围，相信一定会实现一个崭新的目标。
追求文明、健康和谐的生活方式，已是全社会的共识。
为了您的健康和您的全家幸福，倡议您戒烟吧!为了我们更加美好的明天，倡议您戒烟吧!我们倡议：居民群众积极行动起来，让我们从自己做起，从现在做起，共同努力，为创建优美、洁净、文明的社会环境，进一步推进社会的精神文明建设而贡献出每个人应尽的一份力量!倡议人：___时间：20__年__月__日禁止吸烟倡议书篇2敬爱的老师，亲爱的同学们：为了营造良好的公共卫生环境，保障全校师生的.身体健康，结合上级教育部门关于宣传和贯彻执行《西安市控制吸烟管理办法》的指示，关庙小学少队部特向全校师生发出倡议，坚决摒弃吸烟这种不文明行为!一、从我做起，自觉远离香烟，营造无烟校园环境。
请勿吸烟，倡导健康生活。
二、积极参与禁烟宣传。
如果看到父母亲人或他人吸烟，为了自己和大家的健康，请对其进行友好的提醒和劝诫，让更多的人远离香烟。
三、树立社会责任感和使命感。
学校是文明建设的窗口，学生是文明精神的传播者，为了中华民族的未来，我们要拒绝吸烟，珍爱生命，为构建和谐社会贡献力量。
老师们、同学们，让我们一起行动起来，让烟头在校园销声匿迹，努力营造一个清新美好的校园环境，维护全校师生的身心健康。
世界无烟日基本内容
世界无烟日基本内容20xx年5月31日是第xx个世界无烟日，同时是《出国留学市防止二手烟草烟雾危害条例》实施2周年之际。
按照香坊区防烟办的统一要求，香坊区教育局防烟办决定自5月15日至6月15日在教育系统内开展防烟系列宣传活动。
一、活动主题创建全国文明城市，室内无烟有益健康二、活动范围香坊区教育局机关，直属单位，中、小学校，幼儿园，高中（含职业高中）。
三、活动时间20xx年5月15日至6月15日。
四、活动内容（一）系统内各单位制作防烟控烟专题板报一期。
（二)在单位(学校）明显位置张贴防烟控烟宣传画，或在LED屏幕上打出宣传标语。
（四）在教育局机关、直属单位、各中小学校、幼儿园落实控烟制度，带头实行全面禁烟。
五、相关要求1、各中、小学校幼儿园要制订宣传工作方案，认真组织落实。
2、注重活动效果，活动要形式多样，寓教于乐。
3、各学校将制定的《方案》于5月16日前报教育局体卫艺科（1号楼210室）。
一、活动背景：烟草是造成人类死亡的第二大原因，全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。
青少年更是其中受害严重的群体。
为了进一步推动青少年控烟工作，促进全民健康，我校组织全校师生开展无烟日活动，让每一个学生都参与到活动中来。
二、活动对象：全校师生三、活动内容：1、根据世界无烟日的主题，积极开展“无烟校园”健康教育主题活动，结合健康教育广播、手抄报等多种形式开展，在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围；2、上一节“你认识香烟吗？”健康教育课；3、组织全校学生参加“吸烟的危害”主题升旗仪式；4、组织各班开展“我的无烟童年”主题班会；5、组织各班开展“小手牵大手，共同创建无烟环境，致亲人戒烟一封信”活动。
四、活动要求：1、升旗仪式活动要求：（1）对象：全校学生（2）时间：5月31日（3）过程：组织升旗仪式的班级学生写国旗下讲话稿，全过程组织升旗仪式（4）总结：升旗仪式活动结束后，大队辅导员老师做总结发言，向全校学生发出倡议2、主题班会活动要求：（1）主题：我的无烟童年。
2023年5月31日“世界无烟日”健康知识竞赛题库及答案
2023年5月31日“世界无烟日”健康知识竞赛题库及答案一、单选题1.世界无烟日是每年的哪一天？A、5月20日B、5月25日C、5月31日正确答案：C2.根据有关规定，烟盒上必须标有以下哪种警示A、“禁止吸烟”B、“请勿吸烟”C、“吸烟有害健康”正确答案：C3.目前我国的烟草消费在全世界列第几位A、第一位B、第二位C、第三位正确答案：A4.吸烟者呼出的烟雾中含有大量能够导致的？内毒素。
A、肺癌、喉癌B、哮喘、支气管炎C、心脑血管病正确答案：B5.经全国人大常委会批准已在我国生效的世界卫生组织《烟草控制框架公约》规定，各缔约国要在《公约》生效几年内实现所有室内工作场所、室内公共场所、公共交通工具（包括出租车等）以及适当时在其它公共场所完全禁止吸烟，实现100％无烟环境。
A、3年B、4年C、5年正确答案：C6.能让吸烟者产生一种轻柔、愉快的感觉的是香烟中的哪种成份A、尼古丁B、烟焦油C、一氧化碳正确答案：A7.酒精会加重吸烟对人体的危害，其作用机理，下列不正确的是A、酒精损害了肝脏的解毒能力B、酒精导致血管扩张，促使毒素扩散C、酒精本身有致癌作用正确答案：C8.我国目前的吸烟人群约有A、1.5亿人B、2.5亿人C、3.5亿人正确答案：C9.目前全球约有12亿吸烟者，每年导致近？因吸烟引起的死亡。
A、50万例B、200万例C、500万例正确答案：C10.吸烟导致最常见的肿瘤是A、肺癌B、胃癌C、肝癌正确答案：A11.根据有关规定，烟盒上必须标有哪种警示？A、必须标有禁烟B、必须标有毒物C、必须标有“吸烟有害健康”正确答案：C12.吸烟会降低药物的疗效，下列说法哪一项是错误的A、烟中的尼古丁能分解药物成份B、吸烟会降低血液药物浓度C、吸烟会加速药物代谢正确答案：C13.吸烟是一种什么行为？A、吸引异性有“派”行为B、是不良嗜好，是不健康不文明的陋习C、是社交活动的促进行为正确答案：C14.出售烟草带来的经济效益与其引起的社会疾病负担相比：A、经济效益大于疾病负担B、经济效益等于疾病负担C、经济效益小于疾病负担正确答案：C15.烟雾为几级致癌物A、A级B、B1级C、B2级正确答案：A16.我国目前的吸烟人群约有多少人?A、约有３.５亿人。
幼儿园世界无烟日主题教案(5篇)
幼儿园世界无烟日主题教案（5篇）幼儿园世界无烟日主题教案（篇一）活动背景：5月31日是“世界无烟日（WorldNo-TobaccoDay），”自20世纪50年代以来，全球范围内已有大量流行病学研究证实，吸烟是导致肺癌的首要危险因素。
为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视，世界卫生组织1987年11月建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”，并于1988年开始执行。
活动目标：1、知道5月31日是世界无烟日，让幼儿了解吸烟的危害。
2、采用各种形式宣传无烟日，倡导“美好生活，自由呼吸”。
3、增强幼儿关心、保护环境的意识，激发幼儿争做环保小卫士，学习关心他人。
活动方案：1、托小班以老师、家长收集相关图片开展“吸烟有害健康”的教育活动，初步了解吸烟的危害。
2、中大班则在主题为“畅想无烟的世界”谈话活动基础上，引导幼儿制作禁烟标志图，并拿回家劝阻爷爷爸爸等吸烟人群赶快加入禁烟的行列中来，让我们周围的空气越来越新鲜。
3、各班交流畅谈一些绿色环保的方式方法，收集采纳有效的，实用的方法，进行实际使用。
4、幼儿园利用张贴禁烟标志等宣传标语时刻提醒每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。
课程参考：（一）健康：禁烟小卫士目标：1、知道新鲜空气对人们的重要性，了解抽烟对人体健康，社会环境的危害。
2、增强幼儿关心、保护环境的意识，激发幼儿争做环保小卫士。
（二）科学：我们需要新鲜的空气目标：1、了解目前空气污染的现象。
2、知道使空气不被污染的方法，树立环保意识。
环境创设：1、活动室内布置一些关于环境保护的图片，布置一些环保标记图片。
2、设计一些环境保护的标记，如：禁烟标记等。
3、提供吸管、绿色皱纸，让幼儿制作小树。
区域延伸：益智区：观察马路上机动车排放尾气的情况，记录车辆尾气排放统计表。
语言区：讨论有关空气污染对人和动、植物危害的问题，及使空气清洁的.办法。
美工区：不同材质的纸、笔，让幼儿绘画关于空气污染的图片及使空气清洁的办法图片。
(2017年版)公共场所控烟管理课件
者无烟楼层，无烟客房或者无烟楼层禁止吸烟。 第七条 室内工作场所限制吸烟。 国家机关、企事业单位、社会团体和其他组织的办公室、会议室、 礼堂、公共走廊、电梯以及本单位的餐厅、咖啡厅禁止吸烟， 其他区域可以设置吸烟室或者划定吸烟区。
厅、茶水间等禁止吸烟，室外公共场所设置的吸烟区不得位于行人必经的通道上，并设置“吸烟有害健康”标志。 • 做好《广州市控制吸烟条例》的学习及宣传工作，开展多种形式的控烟宣传教育活动。
公共场所禁止吸烟
基本要素： 各类禁止吸烟标志应包含国际
通用的基本图形（右图），以 及“禁止吸烟”、“No smoking”、“违者罚款50元” 和举报投诉电话（控烟举报投 诉电话：12345）。
要求公共场所负责人落实在禁止吸烟场所或者区域设置明显的禁止吸烟标志和举报投诉电 话号码标牌，并保持标志和标牌完整、清晰；并配备专（兼）职人员对吸烟者进行劝阻等 控烟工作。
此外，针对不同的人群，采取不同的策略来对待。向吸烟者阐述了吸烟的这些危害时，让 其认识到这些问题的严重性，然后再对他们进行心理疏导，从而减少吸烟行为。
广州市控制吸烟条例
第二十四条 违反本条例第六条规定，由本条例第三条第二款规定的相关行政管理部门或者本条例第三条第五款规
定的单位按照下列规定对该场所的经营者或者管理者实施行政处罚： （一）应当设置吸烟室或者划定吸烟区而没有设置或者划定的，责令限期改正；拒不改正的，处以一
万元以上三万元以下罚款； （二）应当设置无烟客房或者无烟楼层而没有设置的，责令限期改正；拒不改正的，处以一万元以上
禁止吸烟标志设计样板
禁止吸烟标志设计样板一、禁止吸烟基本图形禁止吸烟符号形状为正圆形，颜色为红色和黑色，在标准制图中，符号图形内圆直径与外圆直径比例为0.8:1，斜杠与水平线的夹角为45度。
二、禁止吸烟标志（一）竖型、横型长方形禁止吸烟标志1.适用场所：适用于各类禁止吸烟场所。
2.标志比例：横宽与竖长比例为0.6:1、1：0.6。
3.禁止吸烟符号比例：禁止吸烟符号直径与标志横宽的比例为0.6:1。
4.字体：中文字体为思源黑体，英文字体为Helvtica。
5.参考尺寸：260*380mm、320*205mm。
（二）圆形禁止吸烟标志1.适用场所：适用于各类禁止吸烟场所。
2.禁止吸烟符号比例：禁止吸烟符号直径与标志直径的比例为0.4:1。
3.字体：中文字体为思源黑体，英文字体为Helvtica。
4.参考尺寸：直径167mm（圆型）。
三、出入口禁止吸烟标志1.适用场所：适用于禁止吸烟场所出入口处使用。
2.标志形状和比例：竖型长方形，横宽与竖长比例为0.6:1。
3.禁止吸烟符号比例：禁止吸烟符号直径与标志横宽的比例为0.6:1。
4.字体：中文字体为思源黑体，英文字体为Helvtica。
5.各单位可根据自身实际情况，在本禁止吸烟符号基本图形基础上制作不同板式的禁止吸烟提醒标志，如落款应为单位全称或规范化简称。
四、烟草制品销售场所控烟标志（一）竖型长方形控烟标志。
1.适用场所：适应于各类烟草制品销售场所。
2.标志比例：横宽与竖长比例为0.6:1。
3.禁止吸烟符号比例：禁止吸烟符号直径与标志横宽的比例为0.5:1。
4.字体：中文字体为思源黑体，英文字体为Helvtica。
5.参考尺寸：260*380mm。
（二）横型长方形控烟标。
1.适用场所：适应于各类烟草制品销售场所。
2.标志比例：横宽与竖长比例为1:0.63。
3.禁止吸烟符号比例：禁止吸烟符号直径与标志横宽的比例为0.1:1。
4.字体：中文字体为思源黑体，英文字体为Helvtica。
禁止吸烟行为教案7篇
禁止吸烟行为教案7篇禁止吸烟行为教案精选篇1【活动目标】1、知道吸烟对身体对周围环境的危害，知道向家人宣传戒烟好处多。
2、有关心环境卫生和人们健康的意识。
3、发展幼儿的观察力和语言表达能力。
4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
5、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
【活动准备】1、禁烟标志及禁烟标语。
活动前做关于吸烟有害健康的资料调查。
2、纸、笔、剪刀每人一份。
3、相关的课件。
【活动过程】一、认识禁烟标志（1）出示课件请幼儿观看flash并提问，教育幼儿园长大后不吸烟。
出示z标志与幼儿一起讨论“这是什么标志？你在什么地方看到过？”教师一边出示图片引导幼儿回忆。
（汽车站、幼儿园、公共汽车上、电影院、加油站、等）（2）出示“公共场所禁止吸烟”标语，念给幼儿听，组织幼儿讨论什么是公共场所？为什么要在公共场所禁烟？吸烟对身体有什么害处？对环境有什么害处？请幼儿结合自己生活经验讲述。
二、了解吸烟对身体和环境的危害。
1、出示图片《吸烟有害健康》提出问题：图上画的是什么？这些画讲一些什么？（1）图片上的人长得怎样？他为什么会咳嗽、生病？幼儿将自己调查的资料与大家共享，（有吸烟的人牙、衣服、手指怎样？）（2）图上的人被什么呛得直流眼泪？阿姨肚子里的小宝宝为什么哭？（3）加油站为什么发生火灾？知道吸烟容易造成火灾。
教师与幼儿共同小结：吸烟污染环境，使空气变得浑浊；吸烟既危害自己，又危害别人的身体健康；吸烟容易引起火灾，造成财产损失。
教学反思：社会意义，引导幼儿从身边的成人开始宣传禁烟。
使他们认识到吸烟不仅损害自己的身体，也在危害旁边的不吸烟的人。
让幼儿明白，即使年纪小，也可以为环保尽一分力，引导幼儿在日常生活中、在潜移默化中，将环保的种子播种在小小的心灵里，从小让幼儿萌发保护环境的意识，促进幼儿健康成长。
禁止吸烟行为教案精选篇2班会目的：1、认识吸烟及吸二手烟对健康的危害。
2、培养学生良好地生活习惯。
班会过程一、开场白今天我们开这个主题的班会，目的不是让吸烟的同学戒掉烟瘾!目的知识让大家知道吸烟这个问题的严重危害!就象上网打游戏!几乎是戒不掉的，所以我知识想让同学们知道吸烟的危害!二、吸烟的资料烟草被视为世界上危害最严重的社会问题之一，当前全世界烟民已达12亿，每年因吸烟导致疾病死亡者约300万。
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世界无烟日禁止吸烟标志图
为了倡导禁止吸烟的活动，世界无烟日有不少关于禁烟的标志。
下面是我整理的关于世界无烟日的禁烟标志，希望大家喜欢。
世界无烟日禁烟标志图片
世界无烟日得到了社会关注
烟草这个问题已经越来越为世界各国所关注。
20xx年5月21日，在日内瓦举行的世界卫生大会上，世界卫生组织192个成员国一致通过了第一个限制烟草的全球性条约——《烟草控制框架公约》。
《公约》要求各国至少应该以法律形式禁止误导性的烟草广告，禁止或限制烟草商赞助的国际活动和烟草促销活动，镇压烟草走私，禁止向未成年人出售香烟，在香烟盒上用30%至50%的面积标明"吸烟危害健康"的警示，以及禁止使用"低焦油"、"清淡型"之类欺骗性词语。
全世界每年死于吸烟及其相关疾病的人数达490万。
据《光明日报》20xx年月日报道，全球11亿烟民中，中国有3.5亿，15岁以上人群吸烟率达31.1%。
全球吸烟人数约为11亿，估计到20xx年这一数字将达到13亿至17亿。
每年死于吸烟及其相关疾病的人数达490万，每年支出的医疗费和造成的经济损失超过20xx亿美元。
烟草造成人的死亡和人患疾病的数量有据可查，但是它在导致贫困增长方面的作用却没有引起人们的足够重视。
全世界有75%的吸烟者分布在发展中国家，他们用于购买香烟的家庭开支通常非常高，浪费了本该用于营养、教育
等必须开支的有限家庭资源。
烟草种植还危害环境。
烟草作物攫取土壤营养，所使用的化肥和杀虫剂造成污染，烤烟需大量消耗森林资源等。
最新研究表明，各烟草种植国近5%的森林砍伐与烟草加工有关。
世界无烟日历史
烟草是生长在南美洲的一种野生植物，最初印第安人将烟叶口嚼或做成卷烟燃烧吸吮。
烟草在全球盛行了100多年，直到20世纪，人类才开始认识到烟草对人类的危害。
1977年，美国癌肿协会首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式——无烟日。
这天，在美国全国范围内进行"吸烟危害健康"的宣传，劝阻吸烟者在当天不吸烟，商店停售烟草制品一天。
美国把每年11月第3周的星期四定为本国的无烟日。
以后，英国、马来西亚、中国等国家和地区也相继制定了无烟日。
1987年11月，联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为"世界无烟日"，并于1988年开始执行。
但因4月7日是世界卫生组织成立的纪念日，每年的这一天，世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。
为了不干扰其卫生主题的提出，世界卫生组织决定从1989年起将每年的5月31日定为世界无烟日，中国也将该日作为中国的无烟日。