医疗废物管理处置培训

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医疗废物管理培训考试题含答案

医疗废物管理培训考试题含答案

医疗废物管理培训考试题含答案1. 医疗废物是指医疗卫生机构在()活动中产生的具有直接或者间接感染性、毒性以及其危害性的废物。

2. 医疗废物分为()类:感染性废物、病理性废物、损伤性废物、药物性废物、化学性废物。

3. 医疗废物管理培训的目的是()。

A. 提高医疗废物管理人员的安全意识B. 规范医疗废物收集、运送、贮存、处置等活动C. 保障人体健康,保护环境D. 以上都是4. 医疗废物管理责任主体包括()。

A. 医疗卫生机构B. 医疗废物集中处置单位C. 环境保护主管部门D. 以上都是5. 医疗废物收集、运送、贮存、处置活动中的环境污染防治工作由()实施统一监督管理。

A. 卫生行政主管部门B. 地方人民政府C. 环境保护主管部门D. 交通运输主管部门6. 医疗废物分类收集、运送、贮存、处置活动中的环境污染防治工作由()负责。

A. 医疗卫生机构B. 医疗废物集中处置单位C. 环境保护主管部门D. 交通运输主管部门7. 医疗废物处置单位应当制定(),并采取必要措施,防止污染环境。

A. 处置方案B. 防污措施C. 处置流程D. 处置标准8. 医疗废物处置单位处置医疗废物,不得()。

A. 未经批准擅自处置B. 处置不符合国家标准C. 将医疗废物混入生活垃圾D. 以上都是9. 医疗废物处置单位应当建立(),记录处置情况。

A. 处置台账B. 处置记录C. 处置档案D. 处置清单10. 医疗废物处置单位应当将()报所在地环境保护主管部门。

A. 处置方案B. 处置设施C. 处置情况D. 处置标准11. 医疗废物处置单位应当对从事医疗废物收集、运送、贮存、处置等活动的()进行培训。

A. 人员B. 设备C. 工具D. 用品12. 医疗废物处置单位应当将医疗废物()。

A. 集中处置B. 隔离处置C. 焚烧处置D. 化学处置13. 医疗废物处置单位处置医疗废物,应当遵守()。

A. 国家标准B. 行业标准C. 地方标准D. 企业标准14. 医疗废物处置单位处置医疗废物,应当采取()措施,防止污染环境。

医疗废物管理培训内容

医疗废物管理培训内容

医疗废物管理培训内容一、培训目的及背景随着医疗卫生事业的不断发展,医疗废物的产生量也在不断增加。

合理、安全地管理和处理医疗废物对维护公共卫生及环境保护至关重要。

本次医疗废物管理培训旨在提升参与人员对医疗废物管理的认识与理解,掌握正确的处理方法及相关安全知识。

二、培训内容1. 医疗废物分类与识别- 了解医疗废物的种类及其特点;- 学习正确识别各类医疗废物,避免混淆和误处理的情况发生。

2. 医疗废物生成与收集- 学习医疗废物生成原因及其可持续的控制方法;- 了解医疗废物收集容器的选择和使用;- 学习制定合理的收集计划,确保医疗废物的安全收集。

3. 医疗废物包装和标识- 掌握医疗废物包装的正确方法;- 学习医疗废物标识的要求,了解不同标识的含义;- 学习使用防渗漏、防固化等不同类型的包装材料。

4. 医疗废物运输和运输工具管理- 了解医疗废物的运输安全要求;- 学习医疗废物运输工具的管理和维护;- 掌握运输途中紧急情况的应急处理措施。

5. 医疗废物处理和处置- 了解不同种类医疗废物的处理方法和处置途径;- 学习医疗废物处理设施的规范操作;- 掌握医疗废物处置场所的选择与管理。

6. 医疗废物管理法律法规- 了解与医疗废物管理相关的国家法律法规;- 学习符合法律法规要求的医疗废物管理措施;- 掌握违反法律法规的责任和处罚情况。

7. 医疗废物管理的重要性及意义- 强调医疗废物管理的重要性和必要性;- 说明医疗废物管理对维护公共卫生及环境保护的重要意义;- 提倡大家积极参与医疗废物管理工作,共同营造良好的医疗废物管理环境。

三、培训方式及效果评估1. 培训方式- 线下培训:组织专家进行面对面授课,结合案例分析和互动讨论;- 在线培训:利用在线平台提供培训课程,参与人员按时完成学习。

2. 培训效果评估- 培训前后进行知识测试,评估参与人员对培训内容的掌握程度;- 召开反馈会议,听取参与人员的培训感受和建议。

四、总结医疗废物管理是保障公众健康和环境安全的重要环节。

医疗废物管理相关知识培训范文

医疗废物管理相关知识培训范文

医疗废物管理相关知识培训范文尊敬的各位医护人员:大家好!为了加强医疗废物的规范化管理,提高环境保护意识和自我保护能力,确保医疗安全和环境保护,今天我们举办了一次医疗废物管理知识培训。

在此,我将就医疗废物的定义、分类、处理和处置等方面进行详细的讲解。

一、医疗废物的定义和分类医疗废物是指在医疗、预防、保健、科研、教学等活动中产生的具有直接或者间接感染性、毒性以及其他危害性的废物。

根据《医疗废物分类目录》,医疗废物分为五类:感染性废物、病理性废物、损伤性废物、药物性废物和化学性废物。

1.感染性废物:指携带病原微生物具有感染性的废物,如使用后的一次性注射器、输液器、输血器、采血管等。

2.病理性废物:指含有人体器官、组织、细胞等病理物质的废物,如手术切除的组织、病理切片等。

3.损伤性废物:指可能刺伤或者割伤人的废物,如废弃的锐器、玻璃制品等。

4.药物性废物:指废弃的药物、药物容器、药物制备器具等,如过期药品、废弃的疫苗等。

5.化学性废物:指具有化学毒性的废物,如废消毒剂、废化疗药物等。

二、医疗废物的处理和处置医疗废物的处理和处置是医疗废物管理的关键环节。

正确的处理和处置可以有效预防病原微生物的传播,保护环境和人体健康。

1.感染性废物:感染性废物应当采用高压蒸汽灭菌后,按照当地规定进行无害化处理。

2.病理性废物:病理性废物应当采用福尔马林固定、火化或者生物降解等方法进行处理。

3.损伤性废物:损伤性废物应当采用消毒、毁形、包装、标记等方法进行处理,并按照当地规定进行无害化处理。

4.药物性废物:药物性废物应当采用化学分解、焚烧、填埋等方法进行处理。

5.化学性废物:化学性废物应当采用中和、分解、焚烧、填埋等方法进行处理。

三、医疗废物的管理要求1.医疗机构应当设立医疗废物管理组织,明确医疗废物管理的负责人和工作人员,制定医疗废物管理制度和操作规程。

2.医疗机构应当对医疗废物进行分类收集、分类包装、分类标记,并按照当地规定进行无害化处理。

医疗废物管理制度培训内容

医疗废物管理制度培训内容

医疗废物管理制度培训内容一、医疗废物管理的重要性在医疗机构中,产生的废物种类繁多,其中医疗废物涉及到生命健康和环境安全,如果不得当处理会对社会造成严重危害。

因此,建立科学规范的医疗废物管理制度是至关重要的。

二、医疗废物分类及管理要求1. 医疗废物分类•感染性废物•化学性废物•一般废物•尖锐废物2. 医疗废物管理要求•分类存放•安全包装•定期收集•安全运输三、医疗废物管理流程及责任分工1. 废物生成医务人员产生废物,定期将废物进行分类并妥善包装。

2. 废物收集特定人员负责将包装好的废物按分类收集并储存。

3. 废物运输专业机构将收集好的废物进行安全运输,确保不泄漏。

4. 废物处理根据废物的种类,进行相应方法处理,确保不污染环境。

四、医疗废物管理制度培训内容1. 医疗废物分类及特点•了解不同种类医疗废物的特点,掌握分类方法及重要性。

2. 废物包装要求•掌握感染性废物与一般废物的不同包装方法,并正确操作。

3. 废物收集、运输及处理流程•了解医疗废物收集、运输及处理的重要性和具体操作步骤。

4. 废物管理制度执行及应急处置•学习医疗废物管理制度的执行方法和相应应急处置措施。

五、结语合理的医疗废物管理对于医疗机构和整个社会都具有重要意义。

只有全体医务人员深入理解医疗废物管理制度,才能有效减少医疗废物对环境和人类健康的危害。

希望通过培训,让每位医务人员都能自觉遵守医疗废物管理制度,做到废物减量化、资源化和无害化处理,共同维护环境的美好未来。

医疗废物处理流程培训试卷(附答案)

医疗废物处理流程培训试卷(附答案)

医疗废物处理流程培训试卷(附答案)一、单项选择题(每题5分,共50分)1. 根据《医疗废物管理条例》,医疗废物是指什么?A. 医疗卫生机构在医疗、预防、保健活动中产生的固体废物B. 医疗卫生机构在医疗、预防、保健以及其他相关活动中产生的具有直接或者间接感染性、毒性以及其危害性的废物C. 医疗卫生机构在医疗、预防、保健活动中产生的废弃药品及相关的废弃物D. 医疗卫生机构在医疗、预防、保健活动中产生的有害废物2. 医疗废物分为几类?A. 4类B. 5类C. 6类D. 7类3. 医疗废物暂时贮存点的贮存时间不得超过多少?A. 24小时B. 48小时C. 72小时D. 96小时4. 下列哪项不属于医疗废物专用包装袋的标识要求?A. 色彩鲜明B. 质地坚韧C. 耐高温D. 无警示标识5. 医疗废物处置人员在进行处置工作时,应穿戴哪些防护用品?A. 口罩、手套、工作服B. 口罩、手套、工作服、靴、帽C. 隔离衣、口罩、手套、眼罩D. 隔离衣、口罩、手套、靴、帽6. 医疗废物运输工具应具备哪些条件?A. 具有密闭性、防渗漏、防遗撒功能B. 具有防渗漏、防遗撒、防污染功能C. 具有防渗漏、防遗撒、防腐蚀功能D. 具有密闭性、防渗漏、防腐蚀功能7. 医疗废物集中处置单位应具备哪些条件?A. 具有相应的处置设施、设备和技术人员B. 具有相应的运输工具、设施和环境保护措施C. 具有相应的处置设施、运输工具和环境保护措施D. 具有相应的处置设施、设备、运输工具和环境保护措施8. 医疗废物处置单位在处置过程中,应采取哪些措施?A. 确保医疗废物安全、合法、有效地处置B. 遵守国家有关医疗废物处置的法律法规C. 对医疗废物进行分类、收集、运输、贮存、处置D. 以上都是9. 医疗废物处置单位在处置过程中,应定期向所在地卫生、环境保护部门报告哪些情况?A. 医疗废物产生量、处置量、处置方式B. 医疗废物处置设施、设备运行情况C. 医疗废物处置过程中出现的问题及整改措施D. 以上都是10. 医疗废物处置单位在处置过程中,如发现医疗废物泄露、扩散等情况,应采取哪些措施?A. 立即采取应急措施,防止污染扩大B. 及时向所在地卫生、环境保护部门报告C. 对受污染区域进行消毒、清理D. 以上都是二、多项选择题(每题5分,共20分)1. 医疗废物分为哪几类?A. 一般废物B. 危险废物C. 高风险废物D. 低风险废物2. 医疗废物暂时贮存点应具备哪些条件?A. 具有明显的警示标识B. 具有防渗漏、防鼠、防蝇、防蟑螂、防潮、防漏雨等设施C. 具有应急处理设施D. 具有独立的通风系统3. 医疗废物处置单位应具备哪些资质?A. 医疗废物处置许可证B. 环境保护许可证C. 卫生许可证D. 公共安全许可证4. 医疗废物处置过程中,应采取哪些措施?A. 对医疗废物进行分类收集B. 对医疗废物进行预处理C. 对医疗废物进行安全运输D. 对医疗废物进行安全处置5. 医疗废物处置单位在处置过程中,应遵守哪些法律法规?A. 《医疗废物管理条例》B. 《中华人民共和国环境保护法》C. 《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》D. 《中华人民共和国传染病防治法》三、判断题(每题5分,共20分)1. 医疗废物处置单位可以委托其他单位代为处置医疗废物。

医疗废物管理知识培训

医疗废物管理知识培训

医疗废物管理知识培训医疗废物是指在医疗过程中产生的具有传染性、有害性、危险性的废弃物,包括感染性废物、化学废物、药物废物、放射性废物等。

医疗废物管理的重要性日益凸显,正确的管理对保护环境和人类健康至关重要。

下面是医疗废物管理的相关知识培训内容。

一、医疗废物分类及处理方法1.感染性废物:指被感染、可能带有病原体的废物,如器械、血液、组织等。

处理方法包括集中焚烧、微波消毒、化学消毒等。

2.化学废物:指含有有害化学物质的废物,如药品过期或废弃、化疗药物残留等。

处理方法包括中和、稀释、固化等。

3.药物废物:指未使用的药品、药品包装以及用过的针头、输液管等。

处理方法包括破坏、焚烧或专门回收。

4.放射性废物:指医疗机构产生的放射性废物,如放射性药品、放射性器械等。

处理方法包括隔离储存、封存、专业机构处理等。

二、医疗废物储存与包装1.感染性废物:采用专用红色塑料袋密封,并在外部标注“感染性废物”等信息。

2.化学废物:分装于密封的塑料桶中,并在外部标注化学品名称、性质和危险等级。

3.药物废物:分装于专用的不溶性容器中,并在外部标注“药物废物”等信息。

4.放射性废物:采取密闭包装,并标注放射性标志、类别等信息。

三、医疗废物的运输1.感染性废物:使用密封车辆进行运输,车辆外部标注感染性标志及废物类别。

2.化学废物:使用防渗漏车辆进行运输,车辆外部标注化学品名称及危险等级。

3.药物废物:使用封闭车辆进行运输,车辆外部标注药物废物标志。

4.放射性废物:使用专用车辆进行运输,车辆外部标注放射性标志及类别。

四、医疗废物的处理与处置1.感染性废物:集中焚烧是常用的处理方法,也可以选择微波消毒或化学消毒。

2.化学废物:采取中和、稀释、固化等方法进行处理,使其变为无害物质后可进行安全处置。

3.药物废物:未使用的药品可进行销毁处理,用过的针头、输液管等可进行专门回收。

4.放射性废物:放射性废物需经过专业机构处理,执行各种安全措施以确保废物的安全处置。

医疗废物管理培训制度范文(4篇)

医疗废物管理培训制度范文(4篇)

医疗废物管理培训制度范文一、培训目的医疗废物管理是医疗机构的重要工作之一,为了保障医疗废物的安全处理,提高员工的医疗废物管理能力,制定本培训制度。

二、培训内容1. 医疗废物管理的法律法规及政策文件2. 医疗废物的分类和包装要求3. 医疗废物的运输和贮存管理4. 医疗废物处理设施的操作和维护5. 突发事件应急处置措施6. 医疗废物管理的档案记录与报告7. 相关医疗废物管理知识及技能三、培训对象全体从事医疗废物管理工作的医务人员、后勤服务人员以及涉及医疗废物处理的其他岗位人员。

四、培训形式1. 线下培训:由专业医疗废物管理人员进行面对面的讲解培训,结合实际案例进行讲解,现场演示操作技能。

2. 线上培训:通过网络教育平台进行在线学习,包括视频课程、学习资料、测试等。

五、培训时间根据医疗废物管理的要求,每年至少组织一次全员医疗废物管理培训,每次培训不少于8课时。

六、培训考核1. 培训结束后,进行培训成果考核。

2. 考核方式包括答题、实操、案例分析等。

3. 根据考核结果进行评估,及格标准为总分不低于80分。

七、培训管理1. 医务部门负责组织、实施和管理医疗废物管理培训。

2. 培训计划、培训材料和培训结果的记录归档保存。

3. 培训内容和形式要与医疗废物管理制度相结合,实际操作技能要符合相关标准。

4. 新员工入职前必须参加医疗废物管理培训。

5. 每位参训人员需签署培训承诺书,积极参与培训活动。

八、培训效果评估1. 培训结束后,通过问卷调查、反馈表、讨论会等方式进行培训效果评估。

2. 对培训结果进行分析总结,制定改进方案。

九、培训证书1. 成绩及格者,颁发医疗废物管理培训合格证书。

2. 每位培训通过人员应在其个人档案中保存一份培训证明。

十、培训记录与报告1. 培训记录:每次培训需记录培训对象、培训时间、培训内容、培训讲师等信息,归档保存。

2. 培训报告:每年度整理上一年的培训数据和总结,制作培训报告,报告由医务部门提供。

医疗废物培训(2篇)

医疗废物培训(2篇)

第1篇一、前言医疗废物是指医疗卫生机构在医疗、预防、保健以及其他相关活动中产生的具有直接或者间接感染性、毒性以及其他危害性的废物。

随着我国医疗卫生事业的发展,医疗废物产生量逐年增加,对环境和人体健康造成了严重威胁。

为提高医疗废物管理水平,保障人民群众生命安全和身体健康,特开展此次医疗废物培训。

二、培训目标1. 使参训人员了解医疗废物的定义、分类、特性及危害;2. 掌握医疗废物管理的法律法规和标准;3. 熟悉医疗废物收集、储存、运输、处置等环节的操作规范;4. 提高医疗废物管理人员的责任心和业务水平。

三、培训内容1. 医疗废物概述(1)医疗废物的定义:医疗废物是指医疗卫生机构在医疗、预防、保健以及其他相关活动中产生的具有直接或者间接感染性、毒性以及其他危害性的废物。

(2)医疗废物的分类:根据《医疗废物分类目录》,医疗废物分为五类:感染性废物、病理性废物、损伤性废物、药物性废物和化学性废物。

(3)医疗废物的特性:具有感染性、毒性、腐蚀性、放射性等特性。

(4)医疗废物的危害:对环境和人体健康造成严重威胁,如污染土壤、水源,传播疾病等。

2. 医疗废物管理法律法规(1)国家法律法规:《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》、《中华人民共和国传染病防治法》等。

(2)地方性法规:各省市根据国家法律法规制定的地方性法规。

(3)行业标准:国家卫生健康委员会等部门制定的医疗废物管理行业标准。

3. 医疗废物收集、储存、运输、处置(1)收集:按照分类要求,使用专用容器收集医疗废物,确保不与其他废物混合。

(2)储存:储存场所应通风、防潮、防鼠、防虫,设置明显的标识。

(3)运输:使用专用车辆运输医疗废物,确保运输过程中的安全。

(4)处置:将医疗废物送至有资质的处置单位进行无害化处理。

4. 医疗废物管理人员的职责(1)严格执行医疗废物管理制度,确保医疗废物安全收集、储存、运输、处置。

(2)定期对医疗废物管理人员进行培训,提高其业务水平。

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医疗废物管理培训内容
《医疗废物管理条例》已于2003年6月4日公布施行。

一、《医疗废物管理条例》制定的目的:
1、为了加强医疗废物的安全管理,防止疾病传播,保护环境,保障人体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》和《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》,制定本条例。

2、条例适用范围:各种医疗卫生机构,关于医疗废物的收集、运送、贮存、处置以及监督管理等活动的规范化管理。

二、医疗废物分类目录:
(一)、根据《医疗废物分类目录》,将医疗废物分为:①、感染性废物,②、病理性废物,③、损伤性废物,④、药物性废物,⑤、化学性废物。

医院收治的传染病病人或者疑似传染病病人产生的生活垃圾,按照医疗废物进行管理和处置。

医疗废物禁止与生活垃圾混放。

不能出售!最好是焚烧或掩埋。

A、感染性废物:携带病原微生物具有引发感染性疾病、传播危险的医疗废物包括:①、被病人血液、体液、排泄物污染的物品;②、医疗机构收治的隔离传染病病人或者疑似传染病病人产生的生活垃圾;
③、病原体的培养基、标本和菌种、毒种保存液。

④、各种废弃的医学标本。

⑤、废弃的血液、血清。

⑹、使用后的一次性使用医疗用品及一次性医疗器械视为感染性废物。

B、病理性废物:诊疗过程中产生的人体废弃物和医学实验动物尸体等。

①、手术及其他诊疗过程中产生的废弃人体组织、器官等②、医学实验动物的组织、尸体。

③、病理切片后废弃的人体组织、病理腊块等。

C、损伤性废物:能够刺伤或者割伤人体的废弃的医用锐器。

①医用针头、缝合针。

②各类医用锐器包括:解剖刀.手术刀.备皮刀.手术锯等。

③、载玻片、玻璃试管、玻璃安瓿等。

D:药物性废物:过期、淘汰、变质或者被污染的废弃的药品。

①废弃的一般性药品,如:抗生素、非处方类药品等。

②、废弃的细胞毒性药物和遗传毒性药物,包括:致癌性药物,可疑致癌性药物,免疫抑制剂。

③、废弃的疫苗、血液制品等。

E:化学性废物:具有毒性、腐蚀性、易燃易爆性的废弃的化学物品。

①医学影像室、实验室废弃的化学试剂。

②废弃的过氧乙酸、戊二醛等化学消毒剂。

③废弃的汞血压计、汞温度计。

★生活垃圾:包括病人吃的剩余饭菜、果皮、果核、罐头盒、饮料瓶、手纸、各种包装纸、粪、尿等排泄物。

(二)、医疗废物专用包装物、容器要求:
①“感染性废物”、“病理性废物”用黄色防渗漏、可封闭的塑料袋或容器装,并注明。

②损伤性废物注明“损伤性废物”,用黄色不易刺破,防渗漏、可封闭的容器(锐器盒)
③药物性废物注明“药物性废物”,褐色塑料袋或容器
④化学性废物注明“化学性废物”,用黄色容器
(三)、清洁工、护工人员的自身防护措施和损伤后处理方法。

职业暴露的定义:职业暴露:是指由于职业关系而暴露在危险因素中,从而有可能损害健康或危及生命的一种情况。

医务人员职业暴露:是指医务人员在从事诊疗、护理活动过程中接触有毒、有害物质,或传染病病原体,从而损害健康或危及生命的一类职业暴露。

途经一:皮肤黏膜暴露
由于在工作中要面对各种不同的患者,医务人员接触各种病原体的概率远比普通人群高。

医务人员的皮肤黏膜暴露于患者的血液或体液中,精液、阴道分秘物、滑液、脑脊液、胸膜液、心包液、腹膜液、羊水、处理牙齿过程中的唾液等均存在着医务人员被感染的危险。

高危感染性体液:血液,精液,胸水,腹水,脑脊液,羊水,组织,阴道分泌物,脓液。

低危感染性体液:唾液、痰液、泪液、汗液、尿、粪便
途经二:锐器伤
文献报道,因职业感染途径中针刺损伤占80%,现已证实,有20种病原体可经针刺伤传播,其中一旦经针刺伤即可发生感染的有艾滋病病毒、乙型肝炎病毒。

在美国,大约有440万名医务人员,其每年平均发生针刺和其他锐利器械损伤事件约80万人次,其中约1.6万人次感染艾滋病病毒、乙型肝炎病毒及丙型肝炎病毒。

途经三:手
北京某大医院的感染控制专业人员,按医疗护理操作规程计算过,作治疗的护士一天应洗15至20次手。

管床的医生一天应洗10至15次手。

医生、护士和其它医务人员做一个简单的操作都可能增加手上的细菌100-1000个,如:把病人从床上扶起来,测量血压或脉搏,接触病人的手,给病人翻身,接触病人的衣服或床单,接触床头柜、床垫、输液。

途径四:空气传播
国内外调查表明,空气是病原体传播的重要途径之一,尤其是在医院,空气中的病原体来源于患者呼吸道分泌物、伤口脓液、排泄物、
皮肤屑等,干燥后形成菌尘,通过讲话、咳嗽、喷嚏、清扫整理病房、人员走动、物品传递、空气流动等扬起而污染空气。

一些医疗器械如呼吸机、雾化器、吸引器等在操作过程中也会把病原体播散到空气中。

感染性职业暴露后的处理
发生感染性职业暴露,主要指锐器伤、皮肤粘膜暴露后,处理程序包括:
职业暴露现场处理流程图
1、职业暴露部位----皮肤刺伤----健侧手立即从近心端向远心端挤压受
伤部位,使部分血液排出--- 75%酒精、0.5%碘伏或0.2-0.5%过氧乙酸涂抹消毒。

2、职业暴露部位----粘膜损伤----先用肥皂再用生理盐水或清水冲洗-- 0.5%碘伏冲洗或涂抹消毒。

3、职业暴露部位---溅入口腔眼睛----用清水、生理盐水长时间彻底冲洗
职业暴露部位---完整皮肤污染----肥皂和生理盐水冲洗----一般性消毒
医务人员在下列情况下需要洗手
处理污染物品后;穿脱隔离衣前后,摘手套后;接触病人的血液、体液、分泌物、排泄物、黏膜、破损皮肤或伤口敷料后;接触伤口前后;医务护人员在下列情况下应进行手的消毒:
进行无菌操作之前;诊查、护理、治疗免疫功能低下的病人之前,进入隔离病房、重症监护病房、烧伤病房、新生儿重症病房、进入传染病房等重点感染科室之前及离开这些病房脱隔离衣后;接触未经消毒的仪器和设备之后;理特殊易感病人前后。

双手直接为传染病人检查、治疗、护理或处理传染病人污物后;接触具有传染性、血液、体液和分泌物之后;接触被传染性致病微生物污染的物品后;需双手保持较长时间抗菌活性,如需戴无菌手套时。

戴手套
医务人员接触病人的的血液、体液、分泌物、排泄物及其污染物品时,接触病人粘膜和非完整皮肤前均应戴手套;对同一病人既接触清洁部位,又接触污染部位时应更换手套。

医务人员手部皮肤发生破损,在进行有可能接触病人血液、体液的诊疗和护理操作时必须戴双层手套。

有研究表明:如果一个被血液污染的钢针刺破一层乳胶手套或聚乙烯手套,医务人员接触的血量比未戴手套可能接触到的血量少50%以上。

国内还有研究者对供应室回收人员的手上细菌进行了检测。

其结果为:戴手套操作后,不脱手套细菌检测率达100%,表明手套上微生物存留严重;脱手套后未洗手者,手细菌检测不合格率为
26.7%;脱手套后用机械清洁法洗手后,手细菌检测菌数则明显减少,全部合格。

个人防护
与普遍预防相同,在病人的血液、体液、分泌物、排泄物等有可能发生喷溅时应戴眼罩、口罩,并穿防护衣,以防止医务人员皮肤、粘膜和衣服的污染;牙医工作时会产生大量的气雾,例如水枪、手机冷却系统和超声洁牙机会使空气中漂浮的细菌数增加30倍,这种气雾是具有高度感染性的;相对于常人,医生的感染风险是双倍的,而对于口腔医生,感染的危险增大到3倍;据国外数据,一般人群乙肝病毒携带者为2-5%,普通口腔医生为16%,口外医生为24%,我国口腔科医生50%为乙肝表面抗原阳性
正确处理锐器
1、禁止将使用后的一次性针头重新套上针头套。

2、禁止用手直接接触使用后的针头、刀片等锐器。

3、禁止用手分离使用过的针头和针筒。

4、禁止直接传递锐器物。

5、禁止手持锐器物指向他人。

锐器收集到3/4满即停止使用,以减少刺伤的机会。

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