师徒结对活动徒弟学习计划2016.3
师徒结对徒弟计划
师徒结对徒弟计划XXX首先感谢学校提供了这样一个学习的平台，我会尽量抓住这次学习的机会，使自己的教育教学水平有明显的提高。
很荣幸我能成为潘应相老师的徒弟，潘老师经过多年的教学，他积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并形成了自己独特、鲜明的教学风格。
为了使这次的结对有成效，我们一起制定如下计划：（一）学习目标：1．学习师傅先进的教育教学理念。
2．学习师傅思考教育教学问题，有效地提高教学效率和学生成绩。
3．学习师傅如何积累案例、论文素材。
（二）学习内容：1．多学习教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息，以先进的理念武装自己，揣摩教学技巧，深化思想。
2. 每两个星期邀请师傅来听一节我的课。
课后主动找师傅交流，请师傅指出课堂中暴露出的不足，写下反思，梳理以完善自己的教育教学理念和教学技巧，及时在以后的教学实践中改善。
3．每两个星期观摩师傅的一节课。
课前研究师傅所教课的那一课，自己思考该如何安排教学，本着谦虚学习的心态，聆听师傅的课堂。
课后和师傅交流自己的思考，多多提问，才能进步。
4．邀请师傅指点备课，每学期开设一节校内公开课。
5．经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法。
6．同步进行教育教学中某方面的方法探究，积累案例、论文素材。
7．在撰写案例和论文方面，也应经常向师傅请教，请师傅指点。
8．平日里遇到什么教育教学当中的问题，无法解决就主动和师傅交流。
（三）在此次学习期间有如下的自我期望：1、通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，不断增强教书育人的能力。
2、通过师徒结对活动，切实提高职业道德修养、教育教学理论素质、教育教学组织能力和教育教学研究水平。
3、积极参与教育教学实践研究，力争期间写一篇论文或案例，并积极投稿。
4、积极参加各类比赛，并力争获奖。
总之，在以后的工作中要不断地向潘老师和其他数学老师学习，吸取他人的长处，加强自己的师德修养，努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一名优秀的数学教师。
师徒结对徒弟学习计划【5篇】
师徒结对徒弟学习计划【5篇】师徒，汉语词语，读音shītú，意思是师傅和徒弟；师生。
为使师徒双方进一步明确自己的职责，增加责任感，现制定师徒结对活动方案。
二.实施目的制定学习方案，理论学习心得沟通，汇报课教案，听课指导与简要点评，自我业务提高方案，论文撰写等内容。
通过这样的活动，师傅既可以熬炼自己，把阅历传授给徒弟，又可以让徒弟从中吸取很多对教学有用的学问，丰富教学阅历和阅历，增加师德修养、理论修养、教学和基本素养。
在这过程中，确的确实让徒弟有所收获，沟通心得，相互切磋。
三.实施措施1.教书育人，为人师表，喜爱同学，喜爱教育事业，树立高尚的师德形象。
在师德、工作态度、教学业务等方面师傅要为徒弟做出榜样。
2.要切实担负起对青年老师的辅导工作。
师傅每学期要有两次的详细教学指导，在备课、上课、组织教学各环节以及教学讨论方面赐予青年老师悉心指导。
3.每学期至少为徒弟上一堂教学示范课。
并指导徒弟做校内公开课一节，指导徒弟完成上课任务。
4.指导徒弟娴熟把握教学常规;熟识教学讨论方法。
听徒弟三节课以上，并遵循进展性评价的原则，客观评价徒弟的教学行为，提出改进建议。
5.常常关怀徒弟的以下是我整理的师徒结对徒弟学习方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
师徒结对徒弟学习方案1今年我校的师徒结队又有了新气象，我校与万里国际学校的的老师结成师徒对子，利用万里学校的教育资源，提高我校的教育教学水平。
依据学校师徒结队的精神，本年度师徒结对活动方案如下:1、指导老师主动关怀被指导老师的政治思想，以自身的良好素养去影响、引导青年老师发扬爱岗敬业精神，喜爱教育教学工作。
2、学期初，指导老师关心被指导老师制定好切实可行的教学工作方案，指导徒弟进行一到二次有质量的教研活动。
并准时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见，帮助被指导老师查找良好的解决方法，不断提高教学教育水平。
3、被指导老师向指导老师学习，树立喜爱同学，一切为了同学服务的思想，常常主动请教指导老师。
学生师徒结对徒弟工作计划（精选6篇）
学生师徒结对徒弟工作计划学生师徒结对徒弟工作计划（精选6篇）日子如同白驹过隙，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，现在就让我们好好地规划一下吧。
估计许多人是想得很多，但不会写，以下是小编为大家整理的学生师徒结对徒弟工作计划（精选6篇），希望能够帮助到大家。
学生师徒结对徒弟工作计划1根据学校“教师发展学校”计划。
做到以老带新，以新促老，以研促教，以教研兴校，搞好“传，帮，带”。
为不断提高教师思想素质和业务素质，进一步搞好教学教研工作，提高教育教学质量，探求培养学生创新精神和实践能力。
一.对教育理念的理解树立“以人为本”的教育理念，以“教师为主导、学生为主体”的形式进行数学课堂教学。
注重学生的差异，关注学生的情感，尊重学生的人格。
让学生们在活动中学习，在快乐中学习。
二.专业成长优势方面：1.具有一定的专业知识结构。
2.年轻就是资本。
可以全身心地投入到教育教学中，对自己的专业成长有一定的帮助。
3.学校领导重视对青年教师的培养，为青年教师的成长创造机会，为青年教师创造了一个很好的成长平台。
薄弱方面：1.教学经验、课堂调控能力不足。
应多听课，向老教师、优秀教师学习，多看数学方面的专业资料，多反思自己的教学，丰富自己的教学经验。
2.重教学，勤科研。
应教学科研兼顾，在重视教学的同时，更重视科研。
以后应加大力度进行科研工作，以科研指导教学，使自己成为一个科研型的老师。
三.预期目标1.通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，不断增强教书育人的能力。
2.通过师徒结对活动，切实提高职业道德修养、教育教学理论素质、组织能力和教学研究水平。
3.积极参与教育教学实践研究，力争。
四.促进成长的措施1.认真研读教学大纲、潜心钻研教学，将新课改理论扎实地落实到课堂教学中。
2.每月和师傅进行一次体会交流，主动与师傅探讨课堂教学。
教学或工作中的疑惑及时请教师傅。
3.多学习数学教学方面的优秀书籍中的教育理论、教育信息，以先进的理论武装自己，深化思想。
师徒结对徒弟个人学习计划
师徒结对徒弟个人学习计划一、学习目标1. 提高自我学习能力和自制力，培养对知识的渴求和求知欲望。
2. 学习并掌握所选学科的基本知识、理论与技能，形成扎实的基础。
3. 提高综合素质，掌握表达与交流的能力，提高综合素质。
4. 完成老师交给的任务，争取在学科竞赛和考试中取得好成绩。
5. 培养兴趣爱好，增加个人兴趣爱好，不断充实自我。
6. 提升自我管理与时间管理的能力，有效合理安排学习计划。
二、学习方法1. 理论与实践结合，在学习过程中注重将理论与实践相结合，通过实践巩固理论知识。
2. 多交流，多交流老师与同学，学习他们的学习方法和经验，适合自己的学习方法。
3. 注重细节，在学习过程中要注意细节，这样才能更好地掌握知识。
4. 做好笔记，做好课堂笔记和学习笔记，方便日后复习。
5. 及时总结，每天对所学知识进行总结，加深记忆。
三、学习计划1. 英语学习计划周一至周五：8:00-9:00 阅读英文文章，积累词汇和语法。
9:00-10:00 听力练习，提高听力水平。
10:00-12:00 背诵单词和句型。
14:00-15:00 句子翻译，练习口语表达。
15:00-17:00 做阅读理解练习和语法练习。
周六：上午参加英语角活动，与外国友人交流。
下午整理所学知识，复习英语知识点。
周日：整理上周所学英语知识，预习下周内容。
2. 数学学习计划周一至周五：8:00-9:00 刷题练习，练习基本数学题型。
9:00-10:00 课本复习，巩固基础知识。
10:00-12:00 解决难题，提高数学解题能力。
14:00-15:00 做模拟试卷，检验所学知识。
15:00-17:00 考试试卷分析，总结自己的失误。
周六：整理所学数学知识点，复习基本知识。
周日：整理上周所学英语知识，预习下周内容。
3. 物理学习计划周一至周五：8:00-9:00 阅读物理书籍，了解物理知识。
9:00-10:00 实验练习，边做实验边学习。
10:00-12:00 解物理问题，提高解题能力。
教师师徒结对徒弟计划5篇
教师师徒结对徒弟计划5篇各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：小学教师师徒结对计划篇一：小学教师师徒结对计划本学年的师徒结对活动中，我幸运地继续拜人民路小学教学功底深厚，教学技艺精湛的语文老师——徐亚芬为师傅。
现制定师徒结对计划如下。
一、学习目标：1．学习师傅先进的教育教学理念。
2．学习师傅思考教育教学问题方式，有效地提高教学效率和学生成绩。
3．学习师傅如何积累案例、论文素材。
二、学习内容：1．多学习语文教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息，以先进的理念武装自己，揣摩教学技巧，深化思想。
2．每学期邀请师傅至少来听两节课，每个月也至少去听师傅一节示范课。
在交流中升华理念。
3．和师傅一起观看名家课例碟片，一起讨论，深入领会名家的优秀教育教学理念。
4．邀请师傅指点备课，每学期开设一节校内汇报课。
5．经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法。
6．同步进行教育教学中某方面的方法探究，积累案例、论文素材。
7．在撰写案例和论文方面，也应经常向师傅请教，请师傅指点。
8．平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决，主动和师傅交流。
三、徒弟成长目标：（一）自我期望：1．通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，增强教书育人的能力。
2．通过师徒结对，提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。
3．积极参与教育教学研究，细心搜集素材，积累反思。
认真撰写论文、案例。
（二）促进成长的措施：A、多学习，提高自身素质1．多读书，读专业书，读杂书，不断提高自己的语文素养。
2．定期观摩名家的课，学习名师的教学理念、教学方法。
3．多听优秀的师傅的课，学习其过人之处。
4．争取机会聆听专家的讲座，充实思想。
B、多实践，潜心会教1．不厌读小学语文新课程标准，潜心钻研教学，努力实践新科改理念于课堂之内。
2．主动与师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法。
3．平日里有时间就该多多琢磨课，邀请师傅来听课，指出缺点，努力改正。
师徒结对活动徒弟计划
师徒结对活动徒弟计划-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII临高县红华中学2016—2017学年度第一学期师徒结对徒弟计划徒弟：王宗顺作为一名年长的老教师，虽然工作多年，但是任思想品德科才几年，当今新兴技术教学手段冲击，我还缺乏这方面的经验，还存在很多不足。
比如，我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，信息技术教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之，与年青教师相比，我们还有很大的差距。
很荣幸我能成为王万军老师的徒弟，为了使这次的结对有成效，我们一起制定如下计划：（一）学习目标：1．学习师傅先进的教育教学理念。
2．学习师傅运用现代教育教学手段问题，有效地提高教学效率。
（二）学习内容：1. 每个星期邀请师傅来听一节我的课。
课后主动找师傅交流，请师傅指出课堂中暴露出的不足，写下反思，梳理以完善自己的教育教学理念和教学技巧，及时在以后的教学实践中改善。
2．每个星期观摩师傅的一节课。
课前研究师傅所教课的那一课，自己思考该如何安排教学，本着谦虚学习的心态，聆听师傅的课堂。
课后和师傅交流自己的思考，多多提问，才能进步。
3．邀请师傅指点备课，每学期开设一节校内公开课。
4．经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法。
5．平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决，主动和师傅交流。
在此次学习期间有如下的自我期望：1、通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，不断增强教书育人的能力。
2、通过师徒结对活动，切实提高职业道德修养、教育教学理论素质、教育教学组织能力和教育教学研究水平；很多优秀教师经常说到反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进步的更快。
因此，本学期积极参与每一次的研讨活动，多和同事进行讨论评价，从而获得广泛而深入的评价反思信息，找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。
总之，在以后的工作中要不断地耐心细致的向有经验的教师学习，加强自己的师德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位掌握现代技术教学手段的教师。
学校师徒结对徒弟学习计划
学校师徒结对徒弟学习计划一、学校师徒结对徒弟培养计划的目的师徒结对徒弟培养计划是学校为了帮助学生更好地提高学习能力和专业技能而设立的一项教育计划。
通过师徒结对徒弟培养计划，学校希望能够培养学生的实践能力和创新能力，提高学生的综合素质，使他们更好地融入社会，并为今后的职业生涯做好准备。
二、师徒结对徒弟培养计划的内容师徒结对徒弟培养计划主要包括以下几个方面：1、学习计划的制定学校将根据学生的兴趣和专业特长，结合学校教学资源和社会需求，为每位学生安排一位合适的师徒结对徒弟，制定个性化的学习计划。
学生和师徒结对徒弟将共同商讨学习目标和学习计划，确定之后，学生将按照学习计划进行学习，师徒结对徒弟将根据学生的学习情况和需要进行指导和辅导。
2、实践活动的开展学生在学习计划中除了需要学习理论知识，还需要参与各种实践活动。
在实践活动中，学生将有机会将理论知识应用到实际中，培养实践能力和创新能力，加深对专业知识的理解和掌握。
3、学习成果的展示和总结在学习计划结束后，学生需要进行学习成果的展示和总结。
通过展示和总结，学生将有机会检验自己的学习成果，提高自己的学习能力和专业能力，并为今后的发展打下坚实的基础。
三、师徒结对徒弟培养计划的实施和管理为了确保师徒结对徒弟培养计划的有效实施，学校将做好以下几项工作：1、师徒结对徒弟的选拔和配对学校将根据学生的兴趣和专业特长，结合学校教学资源和社会需求，精心选拔合适的师徒结对徒弟，并进行配对。
师徒结对徒弟将根据学生的需求和学习计划指导学生的学习，提高学生的学习能力和专业技能。
2、学习计划的制定和跟踪学校将根据学生的学习目标和学习需求，为每位学生制定个性化的学习计划，并跟踪学生的学习情况和进度。
师徒结对徒弟将根据学生的学习情况和需求进行指导和辅导，确保学生的学习计划得以顺利实施。
3、学习成果的考核和评定学校将根据学生的学习成果和实践活动的表现，对学生进行考核和评定。
通过考核和评定，学校将检验学生的学习成果，提高学生的学习能力和专业技能，为学生的今后发展打下坚实的基础。
教师师徒结对徒弟计划5篇
教师师徒结对徒弟计划5篇篇一：小学教师师徒结对计划篇一：小学教师师徒结对计划本学年的师徒结对活动中，我幸运地继续拜人民路小学教学功底深厚，教学技艺精湛的语文老师——徐亚芬为师傅。
现制定师徒结对计划如下。
一、学习目标：1．学习师傅先进的教育教学理念。
2．学习师傅思考教育教学问题方式，有效地提高教学效率和学生成绩。
3．学习师傅如何积累案例、论文素材。
二、学习内容：1．多学习语文教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息，以先进的理念武装自己，揣摩教学技巧，深化思想。
2．每学期邀请师傅至少来听两节课，每个月也至少去听师傅一节示范课。
在交流中升华理念。
3．和师傅一起观看名家课例碟片，一起讨论，深入领会名家的优秀教育教学理念。
4．邀请师傅指点备课，每学期开设一节校内汇报课。
5．经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法。
6．同步进行教育教学中某方面的方法探究，积累案例、论文素材。
7．在撰写案例和论文方面，也应经常向师傅请教，请师傅指点。
8．平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决，主动和师傅交流。
三、徒弟成长目标：（一）自我期望：1．通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，增强教书育人的能力。
2．通过师徒结对，提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。
3．积极参与教育教学研究，细心搜集素材，积累反思。
认真撰写论文、案例。
（二）促进成长的措施：A、多学习，提高自身素质1．多读书，读专业书，读杂书，不断提高自己的语文素养。
2．定期观摩名家的课，学习名师的教学理念、教学方法。
3．多听优秀的师傅的课，学习其过人之处。
4．争取机会聆听专家的讲座，充实思想。
B、多实践，潜心会教1．不厌读小学语文新课程标准，潜心钻研教学，努力实践新科改理念于课堂之内。
2．主动与师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法。
3．平日里有时间就该多多琢磨课，邀请师傅来听课，指出缺点，努力改正。
C、多反思，帮助成长1．学习名家名师是如何反思的，如何做到深刻，做到系统。
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师徒结对活动徒弟学习计划
刘俊元
2016.3.18
根据学校“教师发展”计划，为了做到以老带新，以新促老，以研促教，以教研兴校，搞好"传、帮、带"活动，为不断提高教师思想素质和业务素质，进一步搞好教学教研工作，提高教育教学质量，我校组织开展了师徒结对活动，作为青年教师，我有幸与经验丰富的于雳老师结对，成为他的徒弟，现将本学期学习计划规划如下：
一、对教育理念的理解
树立以人为本的教育理念，以教师主导、学生主体的形式进行地理课堂教学。
注重学生的差异，关注学生的情感，尊重学生的人格。
让学生们在活动中学习，在快乐中学习。
二、专业成长
优势方面：
1、具有一定的专业知识结构。
2、年轻就是资本，可以全身心地投入到教育教学中，对自己的专业成长有一定的帮助。
3、学校领导重视对青年教师的培养，为青年教师的成长创造机会，为青年教师创造了一个很好的成长平台。
三、薄弱方面
1、教学经验、课堂调控能力不足。
应多听课向老教师、优秀教师学习，多看地理方面的专业资料，多反思自己的教学，丰富自己的教学经验。
2、重教学，勤科研。
应教学科研兼顾，在总是教学的同时，更重视科研。
以后应加大力度进行科研工作，以科研指导教学，使自己成为一个科研型的老师。
四、预期目标
1、通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，不断增强教书育人的能力。
2、通过试图结对活动，切实提高职业道德修养、教育教学理论素质，教育教学组织能力和教学研究水平。
3、积极参与及教育教学时间研究，力争获得奖项。
五、促进成长的措施
1、认真研读教学大纲、潜心专研教学，将新课改理论扎实地落实到课堂中
2、每月和师傅于雳老师进行一次体会交流，主动与师傅探讨课堂教学，教学或工作有疑惑的及时请教师傅。
3、多学习地理教学方面的优秀书籍中的教育理论、教育信息，以先进的理论武装自己，深化思想。
4、每月邀请师傅来听自己一节课，每月至少去听师傅的一节示范课，在交流中升华理念。
课后主动找师傅交流，请师傅指出课堂中的不足，写下反思，梳理以完成自己的教育教学理念和技巧，在以后的教学实践中改善。
5、在撰写案例和论文方面，也应该经常向师傅请教，请师傅指点，平时遇到教育教学中的问题无法解决，主动和师傅交流。
在于雳老师的带教下，我们制定师徒结对具体计划如下：
1、带着教学实际中需要解决的问题，或根据自己专业发展的需要或就自己面临的业务问题，有选择地与师徒进行交流；
２、完成师徒协议中规定的任务，解决问题。
3、努力提高教学技能和教育综合能力。
4、克服教育教学中的低效行为或高原现象。
5、积极探寻专业发展的新途径，采取新对策，在自我反思与行动研究中不断提高教学的有效性，在积累教学案例、故事的过程中提高自己的专业水平。
月工作安排：
三月：制定师徒计划；共同研写教学反思；
四月：参加教研；听课
五月：师傅展示课；徒弟展示课
六月：研究课型与方法，写教学反思
七月：做好总结；做好复习
总之，在本学期的工作中，我还要不断地向自己的师傅和其他老师学习，加强自己的师德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的教师，不断增加自身的底蕴，做学生心目中优秀的好老师！。