DREAMWEAVER动态网站制作JSP实习报告
web动态网页设计实验报告
Web 动态网页设计编程环境的熟悉实验日志实验题目：编程环境的熟悉实验目的：1、学会使用Macromedia Dreamweaver 软件，了解并掌握该软件的各种功能，为以后的网页设计打下基础。
2、重点学习使用“页面创建”和“设置服务器信息”功能。
实验要求：按照Macromedia Dreamweaver MX软件使用说明，练习使用Macromedia Dreamweaver MX软件。
实验主要步骤：1、起始页的打开和关闭：操作：（1）运行Dreamweaver，将显示起始页，单击“不再显示”。
（2）打开菜单栏“编辑”选项>“首选参数”>“常规”选项。
2、工作区布局常用两种：编码器和设计器。
操作：(1)运行Dreamweaver，可以进行编码器或设计器的选择。
(2)打开菜单栏“窗口”选项>“工作区布局”进行选择。
3、在本地站点中浏览网页的快捷键是F12。
4、创建本地站点：（1）可以使用“站点定义向导”设置Dreamweaver 站点，该向导会引领您完成设置过程。
（2）也可以使用“站点定义”的“高级”设置，根据需要分别设置本地文件夹、远程文件夹和测试文件夹。
5、安装IIS服务器（1）选择“开始”>“设置”>“控制面板”>“添加或删除程序”，或者选择“开始”>“控制面板”>“添加或删除程序”。
（2）选择“添加/删除Windows 组件”。
（3）选择“Internet 信息服务(IIS)”，然后单击“下一步”。
（4）按照安装说明进行操作。
6、配置IIS服务器（1）启动ASP的父路径。
（2）配置IIS的站点。
（3）设置网站端口。
（4）设置网站默认文档。
7、发布站点：1）设置远程文件夹：远程文件夹通常具有与本地文件夹相同的名称，因为远程站点通常完全就是本地站点的副本。
（1）在您的远程服务器上，在服务器的Web 根文件夹中创建一个空文件夹。
将新的空文件夹命名为cafe_townsend（与本地根文件夹的名称相同）。
动态网页的实训报告总结
随着互联网技术的飞速发展，动态网页已成为现代网站建设的重要组成部分。
为了提高我的网页设计与制作能力，我在老师的指导下，参加了本次动态网页实训。
通过本次实训，我对动态网页的制作原理、技术实现及实际应用有了更深入的了解。
二、实训目标1. 掌握动态网页的基本概念和制作原理；2. 熟悉常用的动态网页开发技术，如HTML、CSS、JavaScript、PHP、MySQL等；3. 学会使用动态网页开发工具，如Dreamweaver、HBuilder等；4. 能够独立设计和制作简单的动态网页。
三、实训内容1. 动态网页基本概念及制作原理动态网页是指网页内容能够根据用户的需求、操作或服务器端的计算结果进行实时更新和变化的网页。
它主要由静态网页和服务器端脚本组成。
静态网页是固定不变的，而动态网页则可以根据用户的需求动态生成。
2. 动态网页开发技术（1）HTML：超文本标记语言，用于构建网页的基本结构。
（2）CSS：层叠样式表，用于美化网页的样式。
（3）JavaScript：一种客户端脚本语言，用于实现网页的交互功能。
（4）PHP：一种服务器端脚本语言，用于处理数据库操作、文件上传等功能。
（5）MySQL：一种关系型数据库管理系统，用于存储网页数据。
3. 动态网页开发工具（1）Dreamweaver：一款专业的网页设计软件，支持HTML、CSS、JavaScript等多种开发技术。
（2）HBuilder：一款功能强大的前端开发工具，支持HTML、CSS、JavaScript、PHP等多种开发技术。
1. 学习阶段在实训初期，我通过查阅资料、观看视频等方式，对动态网页的基本概念、制作原理及常用开发技术进行了系统学习。
2. 实践阶段在实践阶段，我按照以下步骤进行动态网页的制作：（1）确定网页主题和功能需求；（2）设计网页布局和样式；（3）编写HTML、CSS、JavaScript代码；（4）使用PHP和MySQL进行服务器端编程；（5）测试和调试网页。
动态网页实训报告总结
动态网页实训报告总结一、引言在动态网页实训的过程中，我深入学习了网页设计和开发的相关知识，通过实践掌握了动态网页的制作方法和技巧。
在这篇报告中，我将对我的实训经历进行总结和分析，探讨所遇到的挑战以及我所取得的成果。
二、实训目标动态网页实训的主要目标是通过动态效果的运用，给用户带来更好的浏览体验，并提供更丰富的交互功能。
在实训开始之前，我对实现这些目标并不了解，但是经过老师的指导以及自身的努力，我逐渐掌握了相关技能。
三、实训内容在实训过程中，我们使用了HTML、CSS和JavaScript这些前端技术来实现动态网页。
我首先学习了HTML的基本语法和标签，然后进一步学习了CSS来实现网页的样式设计。
最后，我学习了JavaScript来实现动态效果和交互功能。
通过实践，我对这些技术有了更深入的理解和应用。
四、实训挑战在实训过程中，我遇到了一些挑战。
首先是对HTML和CSS的掌握。
这两个技术是实现网页基础和样式的关键，掌握它们需要花费大量时间和精力。
其次，动态效果的实现也是一个挑战，需要对JavaScript语言有一定的了解并能熟练运用。
最后，我还遇到了浏览器兼容性的问题，不同的浏览器对网页的解析和渲染存在差异，需要做相应的兼容性处理。
五、实训成果通过实训，我成功地制作了几个动态网页，并实现了一些基本的动态效果和交互功能。
我的网页具有良好的页面结构和美观的视觉效果，用户可以通过点击、拖拽等方式与网页进行交互。
我还学习了一些Web开发的最佳实践，如代码优化和性能优化，使网页加载速度更快、用户体验更好。
六、实训总结动态网页实训是我学习Web开发的重要一步。
通过动态效果的应用，我不仅提高了自己的技术水平，也对网页设计和开发有了更深入的理解。
在实训中，我克服了许多挑战，并取得了令人满意的成果。
我会继续努力学习和实践，不断提升自己在Web开发领域的技能和经验。
七、展望未来在未来，我将继续深入研究和学习Web开发的相关技术和工具。
dreamweaver实验心得
dreamweaver实验心得在进行Dreamweaver实验的过程中，我学到了许多关于网页设计和开发的知识。
通过实际动手操作和尝试，我进一步熟悉了该软件的功能和用法，并掌握了一些实用技巧。
在这篇文章中，我将分享我的实验心得和一些值得注意的事项。
实验一：创建基本网页在刚开始使用Dreamweaver时，我首先尝试创建了一个基本的网页。
通过选择文件-新建，我可以创建一个新的HTML文件，并在编辑模式下编写HTML代码。
在创建网页的过程中，我学会了如何设置页面标题、插入图片和超链接等基本操作。
通过学习基本的HTML标记和CSS样式，我可以轻松地对网页进行格式和样式的调整。
实验二：网页布局在实验二中，我学习了网页布局的基本原理和技巧。
通过使用Dreamweaver的布局功能，我可以轻松地创建多列布局、浮动元素和响应式布局等。
通过运用CSS样式和媒体查询，我可以使网页在不同的屏幕尺寸下呈现出最佳的视觉效果。
这种灵活的布局设计使得我可以根据用户设备的不同，实现网页的自适应和响应式。
实验三：网页交互在实验三中，我学习了如何为网页添加交互性的元素和功能。
通过使用Dreamweaver的交互面板，我可以轻松地添加按钮、表单和动画等交互元素。
通过编写JavaScript代码，我可以对这些元素进行事件绑定和交互行为的定义。
这使得用户可以与网页进行互动，提升了用户体验和页面的功能性。
实验四：网页优化在实验四中，我学习了如何优化网页以提高性能和用户体验。
通过使用Dreamweaver的优化功能，我可以进行图片压缩、代码压缩和CSS样式合并等操作，以减少页面加载时间和资源消耗。
此外，我还学会了优化网页的SEO（搜索引擎优化）技巧，包括设置关键词、编写高质量的页面标题和描述等。
实验五：网站发布在实验五中，我学习了如何使用Dreamweaver将网页发布到互联网上。
通过设置FTP（文件传输协议）连接，我可以将网页文件上传到远程服务器上，使得这些网页可以通过浏览器在全球范围内访问。
Dreamweaver网页设计_实训报告
广播电视大学实训报告书一姓名学号专业/班级14秋计算机信息管理课程名称Dreamweaver网页设计教材网页设计与制作――Macromedia Dreamweaver 8任务编号01 任务名称使用Dreamweaver建立网站，建立一个名为“wywed”的网站思考题1、通过站点设置向导建立了站点之后，怎样进一步了解站点的设置可以进一步在高级模式下了解站点的设置2、对多个网站进行管理，要通过什么面板进行对多个网站进行管理是通过"文件"面板进行的3、思考建立一个个人网站应包括的内容、建立的栏目、需要的素材内容：文本、图形、链接、表格表单、Flash内容、计数器、时间戳栏目：主页日志相册留言关于素材：文本、图片、动画、midi、视频和音乐等考核内容及标准分值作品评语及成绩评定学生互评成绩20 非常熟练的完成操作，成绩：20设计与制作得分40心得及思考题得分40综合评语总分考核标准（分4个等级）1．优：在较好的完成实训任务书中的各项任务的基础上，有自己的创新，并能够应用所学的知识实现学生自己的设计想法。
2．良：能够按照要求完成实训任务书中的各项任务。
3．可：能够完成实训任务书中的各项任务，但有1－2个任务没有按照要求完成设计。
4．差：不能够完成实训任务书中的各项任务。
说明：1．浅灰色部分由学生填写2．白色部分为教师判分用3．本报告与学生实际作品相关联姓名学号专业/班级14秋计算机信息管理课程名称Dreamweaver网页设计教材网页设计与制作――Macromed ia Dreamweaver 8任务编号02 任务名称网页中插入导航条本次实训你掌握了哪些新的技术在网页中插入导航条正确设置导航条的各属性思考题1、怎样在页面中插入“鼠标经过图像”？在“文档”窗口中，将插入点放置在要显示鼠标经过图像的位置。
使用以下方法之一插入鼠标经过图像：1）、在“插入”栏的“常用”类别中，单击“图像”按钮，然后选择“鼠标经过图像”图标。
动态网页制作的实训报告
一、实训背景随着互联网技术的飞速发展，网站已经成为企业、个人展示形象、交流信息的重要平台。
动态网页以其丰富的交互性和实时性，逐渐成为网站建设的主流。
为了提高学生的网页制作技能，增强实践能力，我们开展了动态网页制作的实训课程。
二、实训目的1. 熟悉动态网页制作的基本流程和技术规范；2. 掌握使用Dreamweaver、Flash等软件制作动态网页的方法；3. 学会使用数据库技术实现数据交互；4. 培养学生团队协作能力和沟通能力。
三、实训内容1. 动态网页制作基础知识（1）了解HTML、CSS、JavaScript等前端技术；（2）熟悉服务器端技术，如ASP、PHP、Java等；（3）掌握数据库技术，如MySQL、SQL Server等。
2. Dreamweaver软件的使用（1）创建站点，设置站点属性；（2）使用Dreamweaver制作静态网页；（3）插入动态效果，如滚动字幕、图片轮播等；（4）使用行为和事件实现页面交互。
3. 数据库技术（1）了解数据库的基本概念和原理；（2）掌握MySQL数据库的安装和配置；（3）使用SQL语句进行数据库操作，如创建、查询、修改和删除数据；（4）实现数据交互，如分页显示、搜索等。
4. 动态网页制作实践（1）设计并制作一个具有新闻发布、留言板、用户注册等功能的动态网站；（2）实现网站的前台页面和后台管理页面；（3）使用CSS进行页面美化，提高用户体验；（4）对网站进行测试和优化，确保网站稳定运行。
四、实训过程1. 实训前期，学生自学相关理论知识，为实训做好准备；2. 实训过程中，学生分组进行动态网页制作，互相交流学习；3. 教师对学生进行指导，解答学生在实训过程中遇到的问题；4. 实训结束后，学生提交实训报告，总结实训经验。
五、实训成果1. 学生掌握了动态网页制作的基本流程和技术规范；2. 学生能够熟练使用Dreamweaver、Flash等软件制作动态网页；3. 学生学会了使用数据库技术实现数据交互；4. 学生提高了团队协作能力和沟通能力。
《动态网页设计》实训报告1
《动态网页设计》实训报告1《动态网页设计》实训报告1《动态网页设计》实训报告1实验项目：IIS的安装和设置实验时间：201某年3月2日学生姓名班级成绩学号批阅教师一、实验基础知识：1、WEB是：WEB是WorldWideWeb的缩写，它是一种基于超级链接技术的超文本和超媒体系统，利用一些包含图形、图像、音频等素材为用户提供了一个易于使用的标准图形化界面，它主要由WEB 客户机WEB服务器组成，2、静态网页是指：它是标准的HTML文件，他可以包含文本、HTML标记、客户端脚本,l.动态网页是指：它除了包含静态网页中金额已出现的文本、HTML标记、客户端脚本等内容外，还可以包含只能在WEB服务器上运行的服务器端脚本,动态网页的文件扩展名有.asp、.php、.jsp等二、实验步骤：实验步骤1快捷方式在D盘上新建一文件夹：MYWEB，将WEB服务器主目安装Internet信息服务管理器，并在桌面创建启动IIS的备注截图1截图22录设置为D:\\MYWEB制作一个静态网页，名为test1.html,存放到D:\\MYWEB中，4并打开浏览器输入网址浏览该网页在D:\\MYWEB下再建一个文件夹ec,制作一个静态网截图3567页，名为test2.html,将test2.html复制到D:\\MYWEB\\ec中,并打开浏览器输入网址浏览该网页在默认文档中添加一个文件名：test1.html截图4截图5重复第四步，并说明两次输入的网址有什么不同？三、动态网页的工作原理是什么？当用户打开浏览器在地址栏输入所要访问的URL地址，并按Enter键或单击WEB页上某个超链接时，WEB客户机就将这个动态HTTP文件请求发送给WEB服务器，WEB服务器接收请求，然后再硬盘或内存中找到相应得动态网页，WEB服务器将执行动态网页中的服务器脚本，并根据执行结果生成静态网页，然后WEB服务器发送静态网页给浏览器，用户的浏览器解释这些HTML文件并将结果显示出来。
用dreamweaver制作网页的实践报告
目录目录 0摘要 (2)正文 (3)网页制作过程大纲 (3)具体操作步骤 (3)制作过程简介 (4)制作网页前的准备： (4)开始制作网页： (4)网页制作的要点： (5)实践心得 (6)学到的知识： (7)网页制作心得： (8)一．页面的设计方面 (8)二．网页视觉效果 (8)三．网页的整体布局和导航 (8)四．网页中文字、图像 (9)五．网页制作过程中的其他注意事项 (9)Web考试网页制作摘要在Internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。
因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。
对于现在的社会，科技的飞速发展已经成为社会发展的标志。
其中计算机的发展可谓快中之快，而在计算机的发展中计算机网络的发展又是首当其冲的。
计算机网络从为我们所知，到现在才经历的短短的几年时间，在这几年中随着计算机网络的广泛应用，特别是Internet 的普及和发展，网络已经成为了不可或缺的通信手段。
不论是最新的新闻信息、新产品的出台、新游戏的发布、最新的各种IT动态，包括等候就业人才的个人简历，我们都是可以通过网络来获得。
但是什么为这所有的一切提供平台的呢。
我们又是通过什么来获取这些消息的呢——对就是网页。
现如今，数以万计的网站以网页的方式提供了丰富、精彩的信息。
在人类社会进入信息时代的时候，在网络成为通信的主要手段的时候，在计算机网络普及的今天，网页也在它自己的岗位上做出了突出的贡献。
网页是我们在网络上的“代言人”。
我们将什么样的信息传达给浏览者，要讲述什么样的事情，网页在这里起着重要的作用。
企业网站在企业的网络营销当中占有及其重要的地位，只要是涉及网络宣传的企业，都应该建立属于自己的个性企业网站。
他不仅能够让企业在网络上展示自己的产品，促进实际销售的增长，更能够通过一根网线，向目标客户展示企业自身的形象。
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JSP实习报告
数据日志 (1)
1.1开发环境 (1)
1.1.1．硬件环境 (2)
1.1.2.软件环境 (2)
1.2 系统架构 (7)
1.3 页面设计 (7)
1.4 网站数据库 (7)
1.5 详细设计 (8)
1.5.1 系统主页面设计 (8)
1.5.2 管理者管理接口设计 (13)
1.5.3 上传图片设计 (20)
1.6 实习总结（主要写实习中遇见的技术难题及解决方法）
(22)
数据日志
1.1开发环境
我们制作此网站的时候要适当的要求一定的硬件和软件设施下面列出的就是我们本次实习所需的软硬件设施环境
1.1.1．硬件环境
硬件是判断一台计算机好坏的重要标志，当然也是我们本次视讯所要了解的，我们本次上机实习的硬件环境如图所示
1.1.
2.软件环境
当然做好本次实习的关键还是要有设当的软件平台的支持，所以我们现在来认识一下本次实训所需要的软件设备。
⑴.JDK
还有给JDK配置一定的环境并调试打开我的电脑属性——高级选项然后单击环“境变量“并弹出”环境变量“的对话框
新建JA V A_HOME的变量，并将JDK 的物理路径填入变量值本台计算机的物理路径是
“C:\Program Files\Java\jdk1.6.0_06“然后接着看看环境变量里面有没有PATH变量，在变量值中加入”%JA VA_HOME%\bin“请注意如果存在该变量再加入上述表达式时请先用分号隔开然后输入。
如果不存在那么请新建该变量并在变量值中输入”%JA V A_HOME%\bin“，第三步是新建classpath ”,;%JA V A_HOME%\lib\dt.jar; %JA V A_HOME%\lib\tools.jar“最后一步是测试JDK，在计算机“开始/运行菜单项”在弹出的运行对话框中输入”cmd”进入MD-DOS 窗口，进入任意目录后然后输入javac 然后出来如图信息就证明您测试成功了
1.安装完成以后我们还需要一定的配置，配置如下
⑵.TOMCAT
TOMCA T的安装这里我们具体步骤如下
因为本计算机已经安装该软件所以出现次对话框。
在没有安装的机器使用时你就可以安装成功了
⑶．Dreamweaver
此软件我们不在讲解他的安装过程。
那么我们来讲解一下，做JSP 网站在此软件的测试问题。
①．首先呢，我们打开dreaMweaver如图
②．打开新建站点，然后选择高级，建立网站有两种方法这里我们选择高级，可以快速的建立站点，我们这里一“web”站点为例
●站点名称为：“web”
●本地根文件夹我们要根据您所安装的TOMCAT 的物理路径选择，我们选择的本地根文
件必须放在TOMCA T目录的“webapps”中。
③.接着我们开始测试服务器
⑷.Mysql
我们也不在讲解这款软件的安装过程
1.2 系统架构
1.3 页面设计
本系统页面共七个，分别是添加修改和删除以及上传图片，本系统提供给用户的权限是浏览和查看日志，而管理者则具有添加删除和修改的权限，下面是系统相关的页面如表格所显示
1.4 网站数据库
网站数据库的设计我们采用MySQL的设计方案我们建立两个表分别是admins和ediary,这两个字段的字段结构分别是：
Admins表
Ediary表
1.5 详细设计
1.5.1 系统主页面设计
1、系统主页面ediary.jsp设计
①．首先我们启动tomcat如图
②．建立站点清参照我们上面的所述，然后打开主页面ediary.jsp，接着在Dreamweaver右
侧的“应用程序”里的数据库点击“MySQL驱动程序”效果图为
③．接着我们绑定记录集，这里请我们特别注意的是，这里我们不需要筛选，因为我们不需要更新和查询只是但到浏览的效果，同样为了摄影我们对时间的要求我们要求我们所显示的
④．接着我们在添加“心情、天气、和预览照片的设置时，请注意你们设置的路径，一定要
确保正确不要在前面添加images/和photo/，效果图如图
⑤．接着我们添加重复区域，注意本次制作的重复区域的选择有一定的差错，请认真选择以达到我们想要的结果，还有我们为了页面的简洁美观我们同样设计了页面的显示区域和非显
示区域，效果图如下
为添加，在常用工具栏里面我们看到“数据库”点击有这样的图标如图
然后设置相应的参数效果图如下
⑦．设计简单的页面链接的方法样做的好处是，为了增加浏览者的兴趣
⑧．设计的最终预览结果为
2、浏览照片页面ediary_photo.jsp设计
①．同样我们为ediary_photo.jsp添加记录集，效果图如下
②.接着我们在绑定“数据源”面板里为图片添加相应的参数效果图如下
浏览效果图如下;
1.5.2 管理者管理页面设计
1、管理者登陆页面ediary_login.jsp设计
①．我们为该页面添加一个“登陆用户”的服务器行为，这样来判别管理员和普通用户的权
限效果图如下
2、管理者管理页面ediary_admin.jsp 设计
①．首先为我们的管理界面添加一个记录集，这样做的目的是为了达到管理员的添加、删除
②．开始设计页面，这个页面设计的重点是图像数据源的设计
③．就是为页面添加显示区域和可显示区域，导航条和记录条，相关效果图如下
④．设置详细页，修改和删除页面具体设置如下
修改按钮的字段安排
删除按钮的详细参数
⑤.添加注销的服务器行为效果图如下
⑥．为了达到管理员和普通用户的区别我们在这里添加一个“限制页面访问”的行为已达到
我们想要的效果
3、添加页面ediary_add.jsp页面的设计
②．我们在设置了“添加记录”以后我们还可以设置表单的验证，同样浏览页面填写信息的
时候我们在未填写的文本框时弹出对话框，提醒您未填写的项
③．同样我们要为该页面添加一个“限制对页面的访问”如果直接登陆该界面那么将会跳转
到ediary_login.jsp页面，进行管理员的登陆界面
④．同样我们要为该页面添加一个“注销用户”的行为已达到我们网页合理构造的人性化设
计
特别注意：在本次网页的设计中我们很可能会出现“the wether not hanve a default ……”
的错误这样很可能是您忽略了该项的值，您只要在该项值从新选择就行了
4.管理员修改页面的设计ediary_upd.jsp
①、插入记录集，他的数据段参数为
③．同样我们要添加一个“限制页面访问”和“注销用户登陆”的行为已达到管理员的权限
5.管理员删除页面ediary_del.jsp页面的设计
2.然后把记录集离得的数据拉到网页中，然后设置图像的数据源，在这里一定要注意，该设
置的属性一定注意下面是，天气和照片的属性设置，一定不要忘记红线标出的部分
3.我们为该网页添加一个“删除记”的行为，具体设置参数如下
4.同样我们要添加一个“限制页面访问”和“注销用户登陆”的行为已达到管理员的权限1.
5.3 上传图片设计
1.首先我们要确保我们想要的上传组件是不是在本站点的web_inf中如果不在则把该文件夹复制到本地站点中并确保我们的路径正确，切勿复制那样只会给我们带来不必要的麻烦
2.接着我们把我们所要复制的代码复制到开头的前五行，一道道上传图片的效果
3. 在点击浏览按钮的时候我们在选择图片的时候一定要选择文件名的字段少于十五个的文件，因为我们在本次设计的数据库中我们设计的是varchar(15)产生了限制，当然你可以根据自己的想法适当修改自己的数据库类型已达到自己想要的效果
1.6 实习总结（主要写实习中遇见的技术难题及解决方法）
在本次实习的过程中，碰到的技术难题主要是对代码的理解能力不够透彻，还有对本次实习的页面的整体构造把握的不好，在“添加页面ediary_add.jsp”中我遇到了未辅初始值的状况，通过老师的进一步讲解和自己的理解我才真正明白，该处设置的真正含义，还有在“图片上传页面ediary_upload.jsp”中我遇到了因数据库的字段类型的限制导致自己的图片上传失败，通过修改图片的字段或者修改数据库的字段类型解决该问题。
在设置隐藏域自动获取当前系统时间的设置上我遇到了小问题，在设置过程中，需要添加适当的代码，本来在代码方向都不是很厉害的我，开始陷入沉思，通过查阅资料终于解决了该技术难题，通过本次的实习，我学了很多，首先要注意网页构造的合理化，人性化的设计，
已达到浏览者管理者合理的使用和管理界面。