社会科学研究为什么要有强烈的问题意识二十一
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结合自己的学习和学术研究谈谈社会科学研究为什么要有强烈
的问题意识。
社会科学研究归根结底是对社会生活中的现象及出现的问题进
行研究并提出解决对策,因此在进行社会科学研究时我们必须树立强烈的问题意识,通过问题意识去激发我们发现问题解决问题的能力。
经济学也是人文社会科学下的一个分支,在我们平常学习中,很多学习的内容也都来源于前人对社会中出现的一些问题的研究解释而形
成的理论,我们学习这些知识的目的也是为了以后能运用于生活中,从实践中来到实践中去,比如说我们学习的经济学理论就是用来解决现实经济现象中人们提出的问题,它的产生也是学者对这些问题经过研究形成的。
先通过对社会中某一现象提出问题,然后自己根据所提问题去查阅相关资料,搜寻相关数据去分析原因解决疑问,进而解决问题。
很多时候在我们学习中,当你能够自己提出问题时说明你已经对问题本身所涉及的知识有了深入的学习,产生了自己的想法,学问本就是学习与提问的结合,提出问题是激发你进一步学习的动力,有了问题,你就有了奋斗的动力,在解决问题的过程中你也能不断提升自己,所以我们不仅在社会科学研究中要有强烈的学习意识,在平常的学习生活中也应该树立强烈的问题意识。
这样我们才会不断去学习,不断提升自己。
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结合自己的学习和学术研究谈谈社会科学研究为什么要有强烈的问题意识。
答:结合课上所学的内容,我们首先要认识到社会科学理论的出发点是社会实践需要,因为社会实践中纷繁复杂的问题期待通过理论研究和解决,更好地指导人们的社会实践。
因此,社会科学理论研究是对社会实践中问题的研究。
①问题是时代的声音,是时代的口号,是表现自己精神状态的最实际的呼声。
②提出问题是解决问题的前提,爱因斯坦说过“提出问题比解决问题更重要,因为解决问题或许只是一个技巧,而提出新的问题却需要有创造性的想象力,并且标志着科学的真正进步。
”
③社会科学研究的全部奥秘正在于“以‘问题’为中心”,社会科学理论的产生源于问题,它的发展是因为解答问题,它的停滞是因为忽视问题,它的创新是因为面临老理论无法解决的新问题,它的生命力在于准确把握和解决了时代提出的重大问题,它的使命始终指向人类的生存和命运问题。
这既是“问题”展开的内在逻辑,也是理论发展的内在逻辑。
在自己学习体会中,我认识到了,问题的大小决定了我们研究内容的大小。
社会科学研究如果不能关注问题,思考问题,解决问题,要么在理论的纵向研究上无法深入,要么在实践过程中缺乏现实意义。
提出问题并解决问题的过程中,我们不仅可以检验自己是否对所学知识扎实掌握,更可以不断更新自己的认知,在思考问题的同时增进自己的专业技能,得出解决方案,不断进步。
同时,具备问题意识的研究人员,才能够善于将自身的科学知识转化为生产力,在实践的过程中不断创造价值,正所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,只有知行合一,在解决问题的过程中不断精进,才能使得自身成为具有专业素养的研究人员,才能使得我们在不断进步的过程中,也为整个社会创造财富。
社会科学研究为什么要有强烈的问题意识三十

结合自己的学习和学术研究谈谈社会科学研究为什么要有强烈
的问题意识。
问题意识是对未知领域的探索和思考的起点,是对已知领域和矛盾体的深入发现和探究。
在社会科学研究中培养问题意识,应从吸收经验、创新知识结构,营造良性发展的学术氛围,淡化权威意识、敢于质疑三个方面入手。
问题是时代的声音。
强烈的问题意识,首先表现在善于提出问题,提出问题是解决问题的前提。
社会实践是丰富多彩的,社会问题又是错综复杂的,社会科学研究领域十分宽广。
因为要做一个有社会担当意识、有历史责任意识的人,要重视研究那些事关国家、民族命运,事关经济社会发展全局的重大问题、关键问题和前沿问题,这对于从全局上推动学习与事业的发展,从根本上统一我们的思想,具有重大的意义。
答:我认为一项好的研究都应该是从提出问题出发,然后才有接下来的研究。
一个好的问题往往比正确的答案更为重要,所以在我们的学习和研究过程中就需要这种强烈的问题意识,他能够促使我们去思考和发现问题,问题是创新的起点,也是创新的动力源。
问题意识就是以问题为导向,进一步的去研究和思考。
首先,在我们的学习和研究过程中就的问题解决了,新的问题又会随之产生,这个过程是一个循环往复的过程,需要我们用问题倒逼自己进而产生成果解决问题。
其次,我们在学习和做学术的过程中很容易被过分追求创新和独特蒙住双眼,我们可以选择对一些普通的现象和问题以一种崭新的视角去研究。
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结合自己的学习和学术研究谈谈社会科学研究为什么要有强烈的问题意识。
首先,问题是时代的声音。
社会科学研究归根到底就是对问题的研究,我们国家要发展,社会要进步,我们就要跟上时代的要求,立足于立足于社会科学研究,那么如何进行社会科学研究,从哪里开始?问题反映了这个时代的要求,我们只有强烈的问题的意识,我们才能更好地进行研究,同样作为大学生,我们在学习中也要有强烈的问题意识才能更好地进行学习和科研其次,提出问题是解决问题的前提下。
在学习研究中提出问题往往比解决问题更重要,提出新的问题,新的可能性,从新的角度去看待就的问题,却需要有创造性的想象力,并且标志着科学的真正进步。
如果没有一个强烈的问题意识,不善于提出问题,如果我们的问题是一个伪问题,本身没有什么意义,那么以后的研究都会变得没有价值。
试想一下我们无论是在学习科研还是在社会科学研究中,假如我们没有问题意识,那么我们的研究往往会变得没有意义。
最后就是问题意识的重要性。
问题意识在社会科学研究中是十分重要的主要表现在:1、问题意识是社会科学研究的启蒙,我们国家社会的进步需要我们不断进行科学研究,解决我们生活中所遇到的问题,我们强烈的问题意识有助于我们发现问题,推动我们研究。
2、问题意识是社会科学研究方法的指导,每一个相对的社会问题都有不同的研究方法,问题意识对科学研究的方法具有很好的指导作用,我们要根据问题的具体情况制定更加合理研究方法,这对我们在学校的学习和科研来说又问重要。
3、强烈的问题意识也是在对于我们科学研究成果的检验,每当对于一个问题研究出结果后,我们常常会对我们的结果的真实性并不确切,我们带着问题重新回到我们的研究结果,往往可以可以有新的发现,一项好的研究成果往往取决于一个好的问题。
所以说我们无论是在学习或者学术研究还是在社会科学研究的时候,我们一定要带有强烈的问题意识。
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结合自己的学习和学术研究谈谈社会科学研究为什么要有强烈的问题意识。
社会科学理论研究的出发点是社会实践需要,因为社会实践中复杂的问题期待通过理论研究和解决,更好的指导人们的社会实践。
因此,社会科学理论研究是对社会实践中问题的研究。
1、问题是时代的声音。
2、提出问题是解决问题的前提。
爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决一个问题也许仅是一个数学上的或实验上的技能而已。
而提出新的问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。
”这句话同样适应于社会科学。
强烈的问题意识,首先表现在善于提出问题。
3、社会科学研究的全部奥秘正在于以“问题”为中心。
社会科学理论的产生源于问题,它的发展是因为解答问题,它的停滞是因为忽视问题,它的创新是因为面临老理论无法解决的新问题,它的生命力在于准确把握和解决了时代提出的重大问题,它的使命始终指向人类的生存和命运问题。
这既是“问题”展开的内在逻辑,也是理论发展的内在逻辑。
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结合自己的学习和学术研究谈谈社会科学研究为什么要有强烈
的问题意识。
在社会科学研究中,提出一个问题往往比解决一个问题更为重要。
因此,作为河北大学政法学院的研究生应该首先以问题提出恰当的问题为中心。
社会科学研究要有强烈的问题意识,原因如下:(1)问题是时代的声音。
理论研究,归根到底是对问题的研究;
(2)提出问题是解决问题的前提。
爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决一个问题也许仅是一个数学上的或实验上的技能而已。
而提出新的问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。
””这句话同样适应于我们进入河北大学后进行社会科学研究;
(3)社会实践丰富多彩,社会问题错综复杂,社会科学研究领域十分宽广。
作为河北大学的研究生要十分重视研究那些事关国家、民族命运,事关经济社会发展全局的重大问题、关键问题和前沿问题,这对于从全局上推动我国事业的发展,从根本上统一我们的思想,具有重大的意义。
总之,在河大读研的我们要深刻意识到:问题意识在社会科学研究中,问题意识促进研究发展,检验研究的结果,但是问题意识不是与生俱来的;做为刚刚进入社会科学研究的河北大学研究生,忙着去做研究,还不如先好好的提高我们的问题意识。
提出问题是解决问题的前提,理论其实根本上说起来就是对问题
的研究和解释,如果没有强烈的问题意识就不会有真正的社会科学它是一种面向本体的思和面向前提的思想,也是一种面向现实生活世界的思想.强烈的问题意识作为思维的动力,促使人们去发现问题,解决问题,直至进行新的发现、创新.因此它是学术创新和理论创新的突破口,也是推进人文社会科学发展的内在动力之一。
社会科学研究为什么要有强烈的问题意识一

结合自己的学习和学术研究谈谈社会科学研究为什么要有强烈的问题意识。
首先我们要明白科学研究的特点就是要发现问题和解决问题,只有带着强烈的问题意识来搞研究才能够有效的发现问题和解决问问题。
我们生活在一个复杂多变的社会里,每天都会需要各种各样的情况,没有都在更新发现,科学社会的最本质目的就是造福人类,和提高人民的生活水平。
作为科学工作者,作为一个高素质人才,我们一定要有一颗善于思考,善于提出问题的大脑,这样我们的学习才有价值,我们的知识才不是“纸上谈兵”。
科学技术是第一生产力,问题意识则是指导科学技术进步的基石,只有善于发现问题,善于思考问题,善于提出问题,我们的知识才会转为为能动的生产力,我们的学习才会有价值,有了问题,才会不断克服和解决,我们的生产生活才会越来越进步!学会问问题比解决问题更重要。
问题意识就是对一些尚待解决的有科学价值的命题或矛盾的承认,以及积极解决这些问题的自觉问题。
意识不仅体现了个体思维品质的活跃性和深刻性,也反映了思维的独立性和创造性。
对问题意识的自觉也就体现了对社会的人文关怀和责任感。
强烈的问题意识作为思维的动力促使人们去发现问题,解决问题,直至进行新的发现创新,因为它是学术创新和理论创新的突破口也是推进人文社会科学发展的内在动力之一,一般来说显而易见的问题,毋需发现难以发现的蕴含在习以为常现象背后的问题,所以发现表现为意识到某种现象的隐蔽未解之处,意识到寻常现象中的非常之处,从这个意义上讲,发现问题是解决问题的关键,是创新的起点和开端正,如心理学理论中一个极其重要的观点所示,大凡在科学上能读书益智的重大发明与创新,与其说是问题解决者的功劳,勿宁说是问题,发现者的原始工具,就像每天有无数烧开水的人都可见到水开十壶盖会跳,但此前却没有一个人能像瓦特那样专注的提问壶盖为什么会跳正式瓦特发现了这个问题,并由此发明了蒸汽机,直接推动了人类社会经济。
那我工业文明时代,这就非常有力地证明了一个简单却是十分重要的命题,一切创新都始于问题的发现,而发现问题又源于强烈的问题意识。
社会科学研究为什么要有强烈的问题意识159

结合自己的学习和学术研究谈谈社会科学研究为什么要有强烈的问题意识。
问题意识在社会科学的研究中十分重要,有以下几点原因:
1. 问题意识是社会科学研究的开端。
因为问题的产生需要一定的社会背景,我们在对社会现象的考察中,不可避免地会遇见无法解决的问题,我们首先要提出问题,才能解决问题。
2. 问题意识为社会科学研究提供动力。
因为有了意识,才能有所行动,设计针对问题的行动方案和确定最适合的研究方法,最终得到解决问题的最佳答案。
3. 问题意识为社会科学研究指明方向。
我们知道,社会科学是多种学科相互交叉的,例如针对“人口现象”,我们首先要明确研究人口的哪个方面,是“人口结构”还是“人口经济”,只有问题确定了,我们才能正确把握方向,所以说,我们在研究问题时,需要对问题分门别类,避免走错方向。
4. 问题意识是社会科学研究者的基本的素养。
因为问题意识体现着一个人的创新思维,和对社会现象的独特见解,包含着他们解决问题的能力。
所以说,问题意识对于社会科学研究十分重要,这关乎我们对科学、对社会的责任。
因此,我们要有问题意识的自觉性,这是对社会科学研究应有的态度。
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结合自己的学习和学术研究谈谈社会科学研究为什么要有强烈
的问题意识。
因为不带着问题去探索知识,就没有主观能动性,没有发自内心想要学习的欲望,这样的学习过程是没有灵魂的,是填鸭式的学习,导致知识学习不会很牢固。
当我在学习过程中就可以发现这一问题,当我有很浓厚的兴趣去探索知识时总比被动灌输效果要好很多。
学习的过程中必然是存在着诸多学习问题的,只有在学习过程中,多发现问题,多解决问题才能更好地推动我们的学习继续开展下去。
社会科学研究,即对科学理论的研究,而理论研究归根结底就是对问题的研究,离开问题不可能有真正的社会科学。
提出问题是解决问题的前提,但提出问题往往比解决问题更重要,如果问题没有意义,而后的研究会变得更无意义。
问题贯穿于整个研究之中,是研究发展的内在逻。
科学理论产生于问题,解决问题也就是发展了理论。
我认为,问题意识很重要,在社会科学研究的领域也一样如此。
我们任何的理论学习,都应该会指向于问题的研究。
世界上所有的学科门类乃至各行各业,任何的进步方式都无法回避提出问题后的解决问题。
只有这样才可以有进步。
在实践中总结经验教训。
矛盾是社会发展的动力,而问题就来源于矛盾,只有带着强烈的问题意识才能促进理论的发展,进而推动我们的社会实践。
我们在进行学术研究时,也要保持问题意识,要善于发现问题,提出问题,并解决问题,只有这样才能激发自己的潜力,提高自己的学术能力。