冬季安全教育教案
冬季防寒保暖安全教育教案优秀6篇

冬季防寒保暖安全教育教案优秀6篇冬季防寒保暖安全教育教案篇一活动目标:1、能根据自己的生活经验讲述一些御寒和保暖的方法。
2、知道冬季是干燥、寒冷的季节,人们容易感冒。
3、有初步的冬季自我保护意识和能力。
重点难点:让幼儿学会用多种方式方法来保护自己让自己取暖。
活动准备:1、经验准备:幼儿于家长共同收集取暖的方法。
幼儿有自己全暖的方法画在纸上,可以是实物,如:热水袋、暖手炉、大衣、帽子等。
2、关注感冒和易患感冒的幼儿,积极治疗和预防感冒。
活动过程:一、师幼谈话,交流"冬天的天气是怎么样的",引导幼儿回忆冬天的`气候对自己的影响。
1、提问:冬天的天气怎么样。
2、提问:这样的天气对我们有什么影响。
二、和幼儿一起讨论:天气冷了怎么办1、幼儿分组交流。
鼓励幼儿结合自己搜集的资料和生活经验,轮流在组内介绍御寒保暖的好方法。
2、幼儿集体交流。
教师及时整理并用图标帮助幼儿,归纳各种御寒保暖的方法,如:锻炼,吃热的东西,多穿衣,利用身边的取暖用具等,并提醒幼儿正确使用取暖用具。
三、欣赏故事,有初步的自我保护意识。
1、教师讲故事,幼儿看图书。
2、讨论:达达为什么会感冒感冒了会怎么样后来,达达的感冒好了吗怎样才能让自己不感冒!冬季防寒保暖安全教育教案篇二活动目标1、让幼儿感受冬天到了,知道冬天很冷,人们有很多保暖的方法。
2、通过观察冬天的花草树木的`变化,知道冬天的天气特征和人们的衣着变化。
3、学习词汇:冷、暖和。
活动准备1、趣味练习,冬天的衣服2、活动器械若干,每人一条皱纹纸。
活动过程一、把幼儿带到户外找冬天,并带到没有太阳的地方进行谈话。
1、提问:你站在这里感到怎么样?(很冷)2、教师:冬天的风吹在身上,耳朵上,吹在脸上感觉怎么样?(幼儿自由谈论)3、请每个幼儿将自己的皱纹纸举起来让风吹,看看会怎么样?(风会把皱纹纸吹得很高很高)4、让幼儿感觉一下,冬天的风吹在脸上有什么感觉?5、教师小结:冬天来到了,冬天的风可厉害了,吹在身上很冷。
冬季安全教育教案大全(10篇)

【导语】冬季天⼲物躁,是⽕灾易发季节,同学们要增强安全防范意识,不带⽕柴、打⽕机、烟花爆⽵等易燃、易爆危险物品进⼊校园。
冬季经常下雪,路⾯易结冰,上学和放学要特别注意遵守交通规则,不要到⼴场、操场等⼤理⽯或⽔泥地⾯的地⽅,上下楼梯谨慎⾏⾛,切勿奔跑,注意防滑。
同时,冬季也是流感、肺结核、⽔痘等传染病⾼发季节,同学们要做好预防措施。
随着⽓温的下降,严寒的冬季即将来临,⽆忧考准备了以下内容,供⼤家参考!【篇⼀】冬季安全教育教案 活动⽬标: 1、知道防寒保暖是冬季的⼀项重要⼯作,它关系着我们⾝体的健康状况。
2、了解⼀些冬季防寒保暖的⼩常识。
3、在⽣活实践中学习防寒保暖,确保⾃⼰⾝体健康。
活动准备: 表现冬季寒冷的图⽚ 活动过程: ⼀、谈话活动,引出主题 1、现在是什么季节?冬季给我们的感觉是怎样的? 2、如果我们不注意保暖,会发⽣什么? 3、时值冬季,寒⽓逼⼈。
我们要如何做好⾝体的保暖⼯作呢? ⽼师⼩结:冬季最冷的时节已然到来了。
保健专家特别提醒,寒冷的⽓候使⼈免疫功能下降,内分泌失调,⾎液循环发⽣改变,易染疾病,因此要做好防寒保暖⼯作,及早防范。
⼆、根据⾃⼰的⽣活经验进⾏讲述 1、根据你的经验,你觉得冬季⼈体什么部位最冷,最容易受伤? 2、你是怎样保暖的?或是你母亲是怎样保暖的?或是你看到的谁的保暖⽅法好? 三、教师总结所讲,并添进⼀些新的防寒保暖⼩常识 1、穿适当厚度的保暖御寒⾐服。
2、做好⼈体直接接触空⽓部位的保暖。
在冬季戴上帽⼦,可以减少头部的散热量,同样能达到周⾝保暖的⽬的。
在更加严寒的时候,还应戴上⼝罩和⼿套。
俗话说:"寒从脚下起。
"在严冬,⼈们还必须换上保暖性好的鞋⼦,注意脚部保暖。
3、在冬季宜穿深⾊⾐服。
深⾊⾐服可以使⼈体多获得⼀些热量,具有保暖的功能。
4、要勤晒被褥。
增加被褥内的空⽓量就等于提⾼了保暖能⼒。
被褥经过⽇晒,变得蓬松,不仅增加了空⽓量,⽽且还增加了厚度。
秋冬季防火安全教育教案(最新5篇)

秋冬季防火安全教育教案(最新5篇)秋冬季防火安全教育教案篇1活动目的:1向幼儿进行安全教育,增进幼儿安全防火意识。
2一旦发生火灾,要知道如何自我保护和如何自救。
3培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
4初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。
活动准备:湿毛巾毛巾被等。
活动过程:1组织幼儿讨论:(1)发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火乱丢火烟头在禁放区燃放烟花用明火照明寻找物品地地震打雷乱拉乱接电线等)(2)怎么样防止火灾发生?(3)如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?A:如果所在房间有电话,赶快打119报警,并说明着火的详细地址,什么街,哪号楼或附近有什么明显标志及单位。
B:室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾衣服或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到火苗,赶快离开。
C:受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物被褥等向安全出口方向冲出去。
穿过浓烟逃生里,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
D:身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。
E:遇到火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。
F:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,不可盲目跳楼。
2逃生演习老师发出发生火灾信号,幼儿自选逃生办法进行自救。
教学反思:作为一名大班的教师,班上的孩子年龄幼小,缺乏保护自己的能力,老师就要将工作做到最细微处。
在今后的工作中我要多学习,积累,调整。
我想,随着教育改革的深入,我们一定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。
秋冬季防火安全教育教案篇2活动目标:1引导幼儿了解火的用途及危害。
2使幼儿懂得如何预防火灾和如何逃生自救。
3增强幼儿安全防火意识,培养幼儿的社会责任意识。
活动准备:PPT课件湿毛巾若干条爬行毯4块安全监督员标牌3个活动过程:一图片导入,引起幼儿的兴趣出示“火”的动态图以及火的象形字,直接切入主题,并引起幼儿学习的兴趣。
防雪防冻安全教育教案(通用5篇)

防雪防冻安全教育教案防雪防冻安全教育教案一、学校安全教育的目的是什么(一)开展安全教育有利于青少年的健康成长。
1.培养学生做合格、守法的公民;2.教导学生学会用法律武器保护自己和他人;3.学习更多的安全防范知识,学会自我救助。
(二)开展安全教育有利于社会环境的净化。
1.能够提供健康信息的传播和接受;2.提供良好的精神食粮——书籍。
(三)开展安全教育有利于增强各级各类学校的责任感。
青少年学生是祖国的未来,而他们正在成长之中,相当一部分学生还不具备足够的安全意识和自我保护能力,需要学校、政府和全社会的精心爱护、保护。
学校的根本任务是培养人才,学校的一切任务是为了学生们的健康成长。
二、防雪防冻安全教育教案(通用5篇)在教学工作者实际的教学活动中,时常会需要准备好教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编收集整理的防雪防冻安全教育教案(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
防雪防冻安全教育教案1活动目标:1、让幼儿亲身感受冬天到了,知道冬天很冷,人们有很多保暖的方法,通过亲身游戏活动,让幼儿知道冬天要多锻炼,鼓励幼儿不怕冷。
2、对学生进行防寒防冻教育,提高学生的安全意识。
让学生在学习生活中能采取一定的措施,保护自己。
活动过程:一、冬天我不拍冷(防寒)1、讲述冬天的早上,谁早早起。
家里谁起得早,你起的早吗?2、讲讲自己在户外的感觉。
(很冷、风刮在脸上有点疼……)3、教师小节,激发幼儿感受不怕冷的小朋友很勇敢。
启发谈话:天气这么冷,我们用些什么给自己保暖呀?(幼儿回答) 教师出示范例手套、围巾、热水袋、头盔、口罩、外套、耳罩等。
寒从脚下起,保暖最重要。
严冬腊月,我们除了准备手套、围巾、口罩、帽子等,还要注意穿上保暖性好的鞋子,多穿深颜色衣服,全方位做好防寒准备。
另外,冬季多吃一些富含钙和铁的食物,平时积极参加体育锻炼,都可以提高机体的御寒能力,增强身体的免疫能力。
大班冰雪天气安全教案(16篇)

大班冰雪天气安全教案(16篇)大班冰雪天气安全教案1活动目标:1、知道天冷了,要做好保暖工作。
2、鼓舞幼儿不怕冷,坚持每天按时来园,做一个勇猛的人。
活动预备:图片活动流程:一、谈话引出课题。
师:小伙伴们,天气冷了,你怕不怕?那你听听这些人怕不怕冷,他们是谁,好吗?二、老师结合图片,讲解并描述故事。
老师提问:1、你听到了有哪些人?2、他们分别在干什么?3、他们怕不怕冷?他们勇猛吗?老师小结:叔叔阿姨、哥哥姐姐真勇猛,虽然天很冷,但是他们不怕冷,仍旧像以前那样,打扫公路,洗菜,熬炼身体,去上学,那小伙伴你们怕冷吗?你们现在是怎么在做的呢?三、请幼儿说说自己平常的表现。
师:天虽然变冷了,但我们小伙伴仍旧能坚持每天按时来园,是个勇猛的人对吗?〔可结合个别幼儿迟到现象进行随机教育〕师:但是,虽然我们都是小勇士,但是还是得留意一些须要的保暖工作,比如早上来园时要戴手套、围巾等等,爱护自己的身体。
四、延伸活动:到户外做熬炼师:你觉得现在外面冷吗?但是我的小勇士们,你们怕冷吗?那我们一起到外面去熬炼身体好吗?大班冰雪天气安全教案2活动目标1、通过观测和体验,丰富关于冬天的阅历。
2、学习和大声朗诵儿歌。
3、培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的技能。
4、体验明显的季节特征。
5、探究、发觉生活中的多样性及特征。
教学重点、难点重点:知道冬天的特征难点:认识四季的改变活动预备1、剪纸:雪花2、教学挂图3、幼儿用书活动过程1、出示小雪花剪纸,导入冬天的话题。
问小伙伴这是什么?我们在什么时候,什么地方会见到雪花?小结:在冬天,我们这里就会下雪3、出示教学挂图,引导幼儿争论冬天。
图片上有什么?冬天的时候我们穿的衣服有什么改变?冬天在外面是什么感觉?小结:图片上处处都白白的,天空中在下雪。
冬天的时候在外面会很冷,人们要穿许多的衣服,戴围巾、手套。
3、新授儿歌《冬天到》。
完整朗读儿歌,然后带领幼儿学习儿歌3—5遍。
4、争论冬天怎样保持健康的身体。
冬季防寒保暖安全教育教案(通用5篇)

冬季防寒保暖安全教育教案(通用5篇)冬季防寒保暖安全教育教案1活动目标:1.能根据自己的生活经验讲述一些御寒的方法。
2.知道冬季是干燥、寒冷的季节,人们容易感冒。
3.有初步的冬季自我保护意识和能力。
重点难点:让幼儿学会用多种方式方法来保护自己让自己取暖。
活动准备:1.经验准备:幼儿于家长共同收集取暖的方法。
幼儿有自己全暖的方法画在纸上,可以是实物,如:热水袋、暖手炉、大衣、帽子等。
2.关注感冒和易患感冒的幼儿,积极治疗和预防感冒。
活动过程:一、师幼谈话,交流"冬天的天气是怎么样的",引导幼儿回忆冬天的气候对自己的影响。
1.提问:冬天的天气怎么样2.提问:这样的天气对我们有什么影响二、和幼儿一起讨论:天气冷了怎么办1.幼儿分组交流。
鼓励幼儿结合自己搜集的资料和生活经验,轮流在组内介绍御寒保暖的好方法。
2.幼儿集体交流。
教师及时整理并用图标帮助幼儿,归纳各种御寒保暖的方法,如:锻炼,吃热的东西,多穿衣,利用身边的取暖用具等,并提醒幼儿正确使用取暖用具。
三、欣赏故事,有初步的自我保护意识。
1.教师讲故事,幼儿看图书。
2.讨论:达达为什么会感冒感冒了会怎么样后来,达达的感冒好了吗怎样才能让自己不感冒教后反思:冬天是寒冷的季节,易感冒的季节,活动中围绕话题"天气冷了怎么办展开讨论,引导幼儿学习御寒保暖的方法,(多穿衣服、开空调、捂热水袋、戴帽子、手套、围巾,多运动)。
然后通过故事《超级感冒》的讲述,引导幼儿知道感冒时既不舒服,又会传染,从而产生要预防感冒的意识(多喝开水、睡觉时不踢被子、穿衣服、脱衣服动作快快的、出门多穿一件外套、打预防针、多吃水果、蔬菜,多运动、热了不能一下子脱好几件衣服等),引导幼儿有初步的保护意识和能力。
最后活动在开心的袋鼠跳跳中结束了。
幼儿收获了知识,也收获快乐。
活动中发现我们班幼儿的表达能力较强,生活中的经验可以自已组织成长长的句子。
冬季防寒保暖安全教育教案2设计意图服装与人类的生活息息相关,最早是遮挡身体和保暖用的,后来它演变成为一门艺术,不仅可以可以满足人们的日常需要,还装饰美化人们的生活。
幼儿园安全教育教案冬季(3篇)

第1篇一、教学目标1. 知识目标:让幼儿了解冬季常见的安全隐患,掌握冬季安全常识。
2. 技能目标:培养幼儿冬季自我保护的能力,提高幼儿的安全意识。
3. 情感目标:让幼儿学会关爱自己和他人的安全,树立安全意识。
二、教学重点1. 让幼儿了解冬季常见的安全隐患。
2. 培养幼儿冬季自我保护的能力。
三、教学难点1. 让幼儿掌握冬季安全常识。
2. 提高幼儿的安全意识。
四、教学准备1. 教学课件:《冬季安全常识》2. 幼儿园冬季安全知识卡片3. 情景模拟道具五、教学过程(一)导入1. 教师通过讲故事、提问等方式,引导幼儿思考冬季有哪些安全隐患。
2. 幼儿分享自己的冬季安全经验。
(二)讲解冬季安全常识1. 冬季火灾安全- 教师讲解冬季火灾的原因及预防措施。
- 演示如何正确使用电器、燃气等。
- 强调不要在无人看管的情况下使用电器、燃气。
2. 冬季交通安全- 教师讲解冬季交通安全常识。
- 演示如何在冰雪路面上行走、骑车。
- 强调遵守交通规则,注意观察路况。
3. 冬季防滑防摔- 教师讲解冬季防滑防摔的方法。
- 演示如何正确穿鞋、走路。
- 强调注意脚下,防止滑倒、摔伤。
4. 冬季防溺水- 教师讲解冬季防溺水常识。
- 演示如何正确游泳、戏水。
- 强调不要在没有家长陪同的情况下下水游泳。
5. 冬季取暖安全- 教师讲解冬季取暖安全常识。
- 演示如何正确使用取暖设备。
- 强调不要在无人看管的情况下使用取暖设备。
6. 冬季饮食安全- 教师讲解冬季饮食安全常识。
- 演示如何正确选择、食用食品。
- 强调不要食用过期、变质食品。
(三)情景模拟1. 教师设置冬季安全场景,让幼儿分组进行模拟演练。
2. 幼儿在模拟过程中,运用所学的冬季安全常识进行应对。
3. 教师对幼儿的表现进行点评和指导。
(四)总结与反思1. 教师总结本次课程内容,强调冬季安全的重要性。
2. 幼儿分享自己在课程中的收获和体会。
3. 教师对幼儿进行鼓励和表扬。
六、教学评价1. 观察幼儿在课程中的参与度、互动情况。
幼儿园中班冬季安全教案20篇

【导语】冬季,四季之⼀,传统上是以⼆⼗四节⽓“⽴冬”作为冬季的开始。
冬天季节,⽣⽓闭蓄,万物进⼊休养、收藏状态。
冬,即“终也、万物收藏也”,⽴冬后万物开始闭藏。
“四⽴”划分四季反映了⽓候、物候等多⽅⾯特征。
现在划分四季常根据⽓温变化划分,采⽤的是近代学者张宝堃的“候平均⽓温”法,按候平均⽓温法划分的四季,⽇平均⽓温连续五天等于或低于10摄⽒度算是进⼊冬季。
⽆忧考准备了以下内容,供⼤家参考!【篇⼀】幼⼉园中班冬季安全教案:春节安全 活动⽬标: 1、让⼩朋友进⼀步了解了春节期间的烟花鞭炮、交通、饮⾷、⽤电等安全知识,为度过⼀个安全、快乐、有意义的春节做好铺垫。
2、增强幼⼉的安全防范意识,提⾼幼⼉的⾃我保护能⼒,使幼⼉过⼀个愉快的春节。
活动准备: 电源插座、铁丝、钉⼦、别针等⾦属制品。
春节安全视频。
活动过程: 1、注意⽤电安全。
认识电源插座,不⽤⼿或导电物(如铁丝、钉⼦、别针等⾦属制品)去接触、探试电源插座内部。
2、注意燃放烟花、爆⽵安全。
不⾃⼰燃放烟花、爆⽵,不⽤鞭炮玩打“⽕仗”的游戏,这样很容易伤⼈,在⼤⼈燃放烟花、鞭炮是,站在距离其远些的安全地带。
3、注意饮⾷卫⽣。
不吃过量的零⾷,在家饮⾷要规律,按时吃饭,不挑⾷,多吃蔬菜。
4、注意通⾏安全。
(1)会⾛⾏横道和⼈⾏道,过马路时会看红绿灯,会跟着⼤⼈⾛,过马路时不疯打、疯跑,不独⾃⼀⼈横穿马路。
(2)认识⼀些简单的交通安全标志。
5、教师⼩结:春节要注意的各⽅⾯安全问题。
春节更应该多注意⾝体健康与户外安全!【篇⼆】幼⼉园中班冬季安全教案:元旦假期安全 活动⽬标: 1.切实加强元旦期间幼⼉安全教育,增强幼⼉安全防范意识。
2.向幼⼉进⾏防冻、防烫、防交通事故、⾷品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼⼉的⾃我保护和安全防范意识。
3.了解节⽇的来历,知道节⽇的⽇⼦及习俗,乐于参与节⽇的活动。
4.了解节⽇中应注意的安全和卫⽣,增强⾃我保护的意识。
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2.不得私自到河沟、池塘、水井等处去游玩、滑冰。
四、防范冻伤。
要经常做户外运动,促进血液循环。如感觉到手脚很冷时,提倡首先选择通过搓手、跺脚等方式取暖。如有冻伤,可在大人的监督下用冰雪搓受冻部位,促进血液循环,提高体温。
6.减少到人多的公共场所,更不要到传染病患者聚集的场所。
7.疾病流行时,适当的采取预防性服药。
8.早发现、早治疗,切忌不当回事,更不能自行服药。
9.勤俭指甲、勤换衣物。
六、冬季雨雪天的注意事项
冬季是大风、雨雪频发的季节,为了自身的身体健康,我们应该注意哪些事项呢?
(1)结合学校的实际情况,小组讨论交流
(2)学生起来发言
(3)师总结:
A上学、放学、课间操时,带好口罩,尽量不要张嘴说话。
B要带好小黄帽及冬季保暖的帽子,小黄帽一旦被风吹掉,要镇定,不要着急去捡帽子,要看好是否有车,安全再去捡帽子。
C下雪天,要多穿衣服,注意保暖。上、放学路上靠右走,雪天路滑,注意小心行走,不要追逐打闹。
特别是施工场所车辆特别多,而且路很窄,再加上下雪,地面可能很滑,大家一定要注意安全。
4.进行合理的体育锻炼,如:早操、晨跑、散步、太极拳等,平时增加户外活动,可增强血液循环,提高人体免疫力,从而增强体质,提高机体抗病能力。
5.加强个人卫生和个人防护。勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。呼吸道传染病患者在家或外出时佩戴口罩,以免传染他人。
教学过程:
备注
一、导入:
随着冬季的到来,天气寒冷,安全事故隐患随之增多。怎样注意冬季安全呢?
一、交通安全
1.冬季气温偏低,雨雪极易结冰,而且最近路上经常有雾出现,所以在上放学时更要注意往来车辆,并注意不要摔倒。同时,由于冬季同学们穿棉衣上下学,观察不太方便,所以穿越公路时更要认真观察有无车辆通过,确保安全下才可以通行。
D不准到深湾水沟积水等处滑冰,下雪天,要穿防滑鞋。
七、预防冬季火灾
冬季气候干燥,是火灾多发的季节,怎么样预防火灾的发生?我主要强调以下几点:
(1)任何同学不准携带火柴火机等火种进学校。
(2)不得带烟花爆竹等进校园,在校外,走亲访友时也要小心,远离这些危险物品。
(3)要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
五、冬季传染病
冬季是人类的呼吸系统最经受考验的季节之一,因为干冷空气对呼吸道的会产生很大的刺激。
冬季比较常见的传染病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、风疹、水痘、流行性腮腺炎等,其传播途径的共同特点是:大多通过呼吸道飞沫散播传染,也可通过患者口、鼻、眼睛及疱疹的分泌物直接传染给被接触者;水痘还可通过直接接触传播。
冬季安全教育教案
课时教学设计
第课时课型新授备课时间:2014年11月10日
上课时间:年月日
课 题:冬季安全常识我知道
教学目标:
1.让学生了解冬季传染病等相关知识,有效预防冬季传染病,
2.增强学生的冬季安全防范意识,保障自己健康成长,营造安全、文明、和谐的校园环境。
教学重难点:
增强学生的冬季安全防范意识,保障自己健康成长,营造安全、文明、和谐的校园环境。
冬季是上述各种呼吸道传染病的高发期,主要预防措施及自我保健方法如下:
1.注意气候变化,随时增减衣服,避免受凉。人体受凉时,呼吸道血管收缩,血液循环减少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。
2.净化环一点,不要太大。。
3.养成良好的生活规律,保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强抵抗力。要注意饮食平衡,营养搭配。注意多饮水,多食新鲜的瓜果、蔬菜。
2.在雨雪后,个别人家的屋檐等地方可能会出现冰椎、冰凌等悬挂物,从附近经过时,要时刻注意,严防悬挂物坠落伤人。如果发现有上述物品,要及时告知家长或其他成年人,由他们去清除,未成年人不得自行处理。
二、在校安全。
不得触摸空调等电器设备,严防触电或烫伤。注意楼道、走廊、操场上有无结冰,防止突然滑倒。
三、居家安全。
(4)一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
(5)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
(6)严禁在森里等地玩火。
(7)人离开住处时,要将充电器、电脑等电源切。
(8)做饭时,人补能离开,以免干锅引起火灾,出门时要关掉燃气阀。
八、总结
总之,生活中处处有危险,时时有祸患,只有靠我们谨小慎微,只要我们处处小心,注意安全,讲究科学,警钟长鸣,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能保证我们平安健康地成长。