微生物遗传与育种试卷
第七章 微生物遗传与育种习题
第七章微生物遗传与育种一．选择题：1. 已DNA的碱基序列为CATCATCAT，什么类型的突变可使其突变为：CTCATCAT ( )A. 缺失B. 插入C. 颠换D. 转换2. 已知DNA的碱基序列为CATCATCA T，什么类型的突变可产生如下碱基序列的改变：CACCA TCAT ？( )A. 缺失B. 插入C. 颠换D. 转换3. 不需要细胞与细胞之间接触的基因重组类型有：( )A. 接合和转化B. 转导和转化C. 接合和转导D. 接合4. 转化现象不包括( )A. DNA 的吸收B. 感受态细胞C. 限制修饰系统D. 细胞与细胞的接触5. 将细菌作为实验材料用于遗传学方面研究的优点是：( )A. 生长速度快B. 易得菌体C. 细菌中有多种代谢类型D. 所有以上特点6. 转导噬菌体( )A. 仅含有噬菌体DNAB. 可含有噬菌体和细菌DNAC. 对DNA 酶是敏感的D. 含1至多个转座子7. 在Hfr 菌株中：( )A. F 因子插入在染色体中B. 在接合过程中，F 因子首先转移C. 在接合过程中，质粒自我复制D. 由于转座子是在DNA分子间跳跃的，因此发生高频重组8. 以下碱基序列中哪个最易受紫外线破坏？( )A. AGGCAAB. CTTTGAC. GUAAAUD. CGGAGA9. 对微生物进行诱变处理时，可采用的化学诱变剂是：( )A. 青霉素B. 紫外线C. 丫啶类染料D. 转座子10. 在大肠杆菌(E.coli) 的乳糖操纵子中，基因调节主要发生在__________水平上。
( )A. 转化B. 转导C. 转录D. 翻译11. 转座子___________。
( )A. 能从DNA分子的一个位点转移到另一个位点B. 是一种特殊类型的质粒C. 是一种碱基类似物D. 可引起嘌呤和嘧啶的化学修饰12. 当F+ F-杂交时( )A. F因子几乎总不转移到F+细胞中B. F-菌株几乎总是成为F+C. 基因重组的发生频率较高D. F 因子经常插入到F-细胞染色体上13. 在U形玻璃管中，将一滤片置于二株菌之间使之不能接触，在左臂发现有原养型菌出现，这一现象不是由于：( )A . 接合 B. 转化 C. 普遍转导 D. 专性转导14. F 因子和λ噬菌体是：( )A. 与寄主的生活能力无关B. 对寄主致死C. 与染色体重组后才可复制D. 仅由感受态细胞携带15. 细菌以转化方式进行基因转移时有以下特性：( )A. 大量供体细胞的基因被转移B. 包含有F质粒参加C. 依靠噬菌体感染受体细胞D. 可通过从供体细胞中提取DNA片段来完成16. 一个大肠杆菌(E.coli) 的突变株，不同于野生型菌株，它不能合成精氨酸，这一突变株称为：( )A. 营养缺陷型B. 温度依赖型C. 原养型D. 抗性突变型17. 转导子是指：( )A. 供体菌B. 转导噬菌体C. 转导前供体菌D. 转导后受体菌18. 以下不是专性转导特点的是：( )A. 必须是原噬菌体状态B. 供体细胞中的任何染色体基因片段都有机会被转移到受体细胞中C. 通常包括了一个基因, 如半乳糖(gal) 基因的重组D. 原噬菌体转导导致噬菌体某些基因留在了细菌的基因组中19. 当Hfr⨯F-时，( )A. 进入到F- 细胞中的第一个基因随Hfr 菌株的不同而不同B. 采用在不同时间中断杂交的方法来作基因图C. 单链DNA 链的5 ' 端首先进入F- 细胞D. 所有上述特点全正确20. 抗药性质粒(R因子) 在医学上很重要是因为它们：( )A. 可引起某些细菌性疾病B. 携带对某些抗生素的特定抗性基因C. 将非致病细菌转变为致病菌D. 可以将真核细胞转变为癌细胞21. 在普遍性转导中，同源DNA分子的交换要求：( )A. 转座子B. 插入序列C. DNA 链的断裂和重新连接D. 反转录22. F+⨯F-杂交时，以下哪个表述是错误的？( )A. F-细胞转变为F+细胞B. F+细胞转变为F-细胞C. 染色体基因不转移D. 细胞与细胞间的接触是必须的23. 以下突变中哪个很少有可能产生回复突复：( )A. 点突变B. 颠换C. 转换D. 染色体上三个碱基的缺失24. 准性生殖：( )A. 通过减数分裂导致基因重组B. 有可独立生活的异核体阶段C. 可导致高频率的基因重组D. 常见于子囊菌和担子菌中25. 流产转导不具有_________的特性。
最新微生物遗传育种学试卷
9、属于同一不亲和群的细ຫໍສະໝຸດ 质粒结构上具有更多的相似性。（√）
10、F+×F—杂交后，F—细胞转变为F+细胞同时F+细胞转变为F—细胞（×）
三、名词解释〖每小题2分，共计20分〗
1、Hfr菌株：高频重组菌株，含有整合态的F因子，细胞表面有性纤毛。
4、两株具有不同营养缺陷型标记的霉菌进行准性生殖时，所形成的杂合二倍体的分生孢子在基本培养基上不能生长。（×）
5、细菌细胞的遗传物质染色体成分是由DNA和组蛋白组成。（×）
6、在细胞进行有丝分裂时，着丝粒发生分裂；在细胞减数分裂Ⅰ，着丝粒不发生分裂，在细胞减数分裂Ⅱ，着丝粒才分裂。（√）
7、所有限制性核酸内切酶都可以识别特定的序列并在识别序列内将DNA分子切开。（×）
5、原生质体融合育种：通过人为方法，使遗传性状不同的两细胞的原生质体发生融合，并产生重组子的过程。其优点：基因重组频率提高、重组的亲本范围扩大、融合子集中两亲本优良性状的机会增大。
6、抗反馈调节突变株：是指一种对反馈抑制不敏感突变株或对阻遏有抗性的组成型突变株，或兼而有之的突变株。（或从原理的角度阐述也行）。
《微生物遗传育种学》试卷（A）
一、填空题〖每个1分，共计20分〗
1、设A、B分别对a、b为完全显性，则对于aabb×AABB杂交，其F2表型有4种，基因型有9种。
2、基因突变的规律有自发性、不对应性（随机性）、稀有性、独立性、诱变性、稳定性/可遗传性和可逆性。
3、确立遗传物质化学本质的经典实验有肺炎链球菌的转化实验、噬菌体感染实验和病毒的拆分和重建实验。
4、试讨论按表型效应将突变型进行分类的情况。
微生物遗传与育种试卷
微生物遗传与育种试卷一、选择题1.用作工业菌种的微生物，不具有下列哪种特征（）A.非致病性B.利于应用规模化产品加工工艺C.容易突变D.形成具有商业价值的产品或具有商业应用价值2.筛选微生物的取样原则，不属于的是（）A.土壤的营养B.微生物的生理特点C.环境的酸碱性D.雨水多3.下列不属于改良的目的的是（）A.新的性状B.新的品种C.高产菌株4.突变类型里按变化范围分类正确的是（）A.缺失、重复、易位、倒位B.染色体畸变、基因突变C.碱基置换、移码突变C.错义突变、无意义突变、移码突变5.下列最容易发生烷化反应的位点是（）A.胸腺嘧啶O4B.腺嘌呤N7C.鸟嘌呤O6D.鸟嘌呤N76.烷化剂通过对鸟嘌呤N7位点的烷化而导致突变中，可引起染色体畸变甚至个体死亡的是（）A.碱基配对错误B.DNA单链内部相邻位置交联C.脱嘌呤作用D.DNA双链间的交联7.突变的生成过程中，不包括（）A.从突变到突变表型B.DNA损伤C.涂布培养D.DNA损伤修复8.不属于基因突变的规律的是（）A.独立性B.可诱发性C.高频率突变性D.独立性9.DNA损伤修复中的复制前修复不包括（）A.SOS修复系统B.错配修复系统C.切除修复系统D.DNA聚合酶的3’—5’的校正功能10.已知DNA碱基序列为CATCATCAT，什么类型的突变可产生如下碱基序列的改变CACCATCAT（）A.缺失B.插入C.转化D.颠换二、判断题1.细菌的转导需噬菌体作为媒介，不受DNA酶的影响。
（）2.微生物间进行基因重组的必要条件是细胞间接触。
（）3.转座子可引起插入突变。
（）4.普遍性转导产生的转导子一般都是非溶源菌。
（）5.λ噬菌体是能整合到宿主细胞染色体上任何位点的温和噬菌体。
（）6.青霉素常作为诱变剂用于筛选细菌营养缺陷型。
（）7.F﹢细菌或F’细菌与F‐细菌接合时，使F﹢或F’细菌变成F‐细菌。
（）8.转座子可自主复制，因此在不同细胞间传递时不需要载体。
微生物遗传育种考试题
微生物遗传育种考试题微生物的基因组组成复杂，一般是由近200个基因和几百个非编码 DNA组成。
具有染色体的生物种类很多，有的能形成完整、稳定的遗传结构，有的则只有几个基因或一段 DNA。
细胞和动物中存在着很多不稳定细胞。
有些细胞，比如细胞核内含有许多蛋白质、脂肪、氨基酸和激素等，这些蛋白在分裂和生长过程中会发生变化，最终形成蛋白复合物。
当蛋白质复合物受外部环境影响时可能会引起基因表达改变等反应，从而导致遗传缺陷。
如果用微生物遗传育种技术将可使植物、动物细胞或 DNA分子发生变异，从而可得到更好的后代()。
目前生物遗传育种技术已经在一些作物上进行应用。
1.()是植物基因组的一部分。
解析：题干中, A项错误。
微生物可以产生大量的 DNA (脱氧核糖核酸),这些 DNA可以被用作营养物质生产媒介细胞和某些微生物分泌的有机物质的运输媒介，而微生物通过控制其他物质合成与代谢而产生对这些物质具有重要影响的物质。
A项错误，微生物可以利用 DNA合成各种蛋白质，因此，微生物参与植物育种具有重要意义。
B项错误，微生物具有多样性，在自然界中，多种植物都可以利用微生物产生物质用于生产。
C项错误，微生物有不同特征，比如菌丝体与宿主有特定关系，有些微生物可以产生糖类、淀粉等物质，这些物质可以为植物生长发育提供养分，促进植物生长。
D项错误，微生物除了能产生物质外还能够合成其他营养物质，所以具有很高营养价值。
生物遗传育种技术不属于植物基因组研究的范畴。
2.()是动植物遗传育种的核心技术之一。
解析：本题考查植物生物学。
植物遗传育种的核心技术是“生物基因组学”，基因编辑是这一育种方法在农业领域的具体应用。
植物基因组学的研究范围很广，从植物组织发育和生理状态的观察，到植物染色体组形成的研究，到植物变异的研究，到对作物分子设计育种中发生作用机制的研究，都可以在其中发挥重要作用。
植物基因组计划能利用各种形式的植物 DNA序列资料来构建遗传谱系，并通过分子标记来定位在各种植物中进行育种，这是最古老、最成功的植物分子育种计划。
5.微生物遗传育种试题库汇总
微生物遗传育种试题库三．填空题：47.DNA 分子中一种嘌呤被另一种嘌呤取代称为_____转换_________。
48.DNA 分子中一种嘧啶被另一种嘌呤取代称为_______颠换______。
49.一个核苷酸被另一核苷酸替代引起的突变称为_____碱基置换_______。
50.通过两细菌细胞接触直接转移遗传信息的过程称为_____接合______。
51.受体细胞从外界吸收供体菌的DNA 片段( 或质粒)，引起基因型改变的过程称为_____转化____。
52.细菌细胞间靠噬菌体进行DNA 的转移过程称为__转导_。
53.对微生物进行诱变时，常用的物理诱变剂有_______紫外线________。
54.采用紫外线杀菌时，以波长为______260 nm 左右_______ 的紫外线照射最好。
55.F+和F-杂交中，结果是供体菌成为______ F＋______，受体菌成为___ F＋_____。
56.在性转导中，受体细胞F- 成为______ F'_________ 细胞。
59.转化、转导、接合是细菌三种_______基因重组________ 的方式。
60.四种引起细菌基因重组的方式是____转化________、______转导________、________接合_________ 和_______原生质体融合_________。
61.在紫外线诱变作用下，常引起DNA 链上形成_________胸腺嘧啶二聚体_________。
62.E.coli的性因子是通过_______性菌毛__________ 传递的。
63.可以结合并吸收自由DNA 分子的细菌细胞所处的状态称为_______感受态__________。
65.对微生物进行化学诱变时，可采用__________亚硝酸盐___________和___________碱基类似物_______________ 等诱变剂。
66.在__________专性__________ 转导中，噬菌体仅可转移整合位点相邻的寄主DNA 片段。
微生物遗传变异和育种练习题及答案名词解释选择题判断题简答题填空题
第八章微生物遗传变异和育种一、填空题1.Griffith是第一个发现转化现象的。
并将引起转化的遗传物质称为转化因子。
2.Avery和他的合作者分别用降解DNA、RNA和蛋白质的酶作用于有毒的S型细胞抽提物，然后分别与无毒的R型细胞混合，结果发现，只有DNA被酶解而遭到破坏的抽提物无转化活性，说明DNA是转化所必须的转化因子。
3.Alfred D.Hershey和Martha Chase用P32标记T2噬菌体的DNA，用S35标记的蛋白质外壳所进行的感染实验证实：DNA携带有T2的全部遗传信息。
4.H.Fraenkel Conrat用含RNA的烟草花叶病毒进行的拆分与重建，实验证明RNA也是遗传物质。
5.细菌在一般情况下是一套基因，即单倍体；真核微生物通常有两套基因又称二倍体。
6.大肠杆菌基因组为双链环状的DNA分子，在细胞中以紧密缠绕的较致密的不规则小体形式存在于细胞中，该小体被称为拟核。
7.大肠杆菌基因组的主要特点是：遗传信息的连续性，功能相关的结构基因组成操纵子结构，结构基因的单拷贝及rRNA基因的多拷贝，基因组的重复序列少而短。
8.酵母菌基因组的最显著的特点是高度重复，酵母基因组全序列测定完成后，在其基因组上还发现了许多较高同源性的DNA重复序列，并称之为遗传丰余。
9.质粒通常以共价闭合环状的超螺旋双链DNA分子存在于细胞内，但从细胞中分离的质粒大多是3种构型，即CCC型、OC型和L型。
10.原核生物中的转座因子有三种类型：插入顺序、转座子和某些特殊病毒。
11.营养缺陷型式微生物遗传学研究中重要的选择标记和育种的重要手段，由于这类突变型在选择培养基上不生长，所以是一种负选择标记，需采用影印平板的方法进行分离。
12.在普遍性转导中，噬菌体可以转导给体染色体的任何部分导手提细胞中；而在局限性转导中，噬菌体总是携带同样的片段到受体细胞中。
13.根据感受态建立方式，可以分为自然遗传转化和人工转化，前者感受态的出现是细胞一定生长阶段的生理特性；后者则是通过认为诱导的方法，使细胞具有摄取DNA的能力，或人为地将DNA导入细胞内。
遗传育种考试题库及答案
遗传育种考试题库及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是遗传育种的目的？A. 提高作物产量B. 改善作物品质C. 增加作物抗病性D. 减少作物生长周期2. 基因重组在下列哪种情况下会发生？A. 有性生殖B. 无性生殖C. 基因突变D. 基因漂变3. 下列哪种技术不属于分子标记辅助选择？A. RFLPB. AFLPC. SNPD. 人工选择4. 以下哪种方法可以用于基因的定位？A. 基因测序B. 基因克隆C. 基因表达分析D. 基因连锁分析5. 遗传多样性的减少会导致以下哪种后果？A. 作物产量增加B. 作物抗性增强C. 作物适应性降低D. 作物生长速度加快6. 基因编辑技术CRISPR-Cas9主要用于什么？A. 基因治疗B. 基因克隆C. 基因表达分析D. 基因定位7. 下列哪种育种方法可以快速获得新品种？A. 传统杂交育种B. 诱变育种C. 分子标记辅助选择D. 基因编辑育种8. 基因型与表现型之间的关系是？A. 完全一致B. 完全不一致C. 部分一致D. 完全无关9. 下列哪种因素会影响基因的表达？A. 环境条件B. 基因突变C. 基因重组D. 所有以上10. 遗传育种中，杂种优势利用的基本原理是？A. 基因突变B. 基因重组C. 基因漂变D. 基因连锁二、填空题（每题2分，共20分）1. 基因的_________是指基因在染色体上的位置。
2. 在遗传育种中，_________是指通过人工选择或自然选择改变生物的遗传特性。
3. 基因的_________是指基因在不同个体之间或同一生物体内不同细胞之间的差异。
4. 基因的_________是指基因在不同环境条件下的表达差异。
5. 基因的_________是指基因在不同世代之间的传递。
6. 基因的_________是指基因在生物体内的作用和功能。
7. 基因的_________是指基因在不同物种之间的相似性。
8. 在遗传育种中，_________是指通过人工诱导突变来产生新的遗传变异。
张亮 微生物遗传育种学试卷
微生物遗传育种学试卷（自制版）By 张亮学号：1202140425 班级：生物技术1202一．名词解释14分1.操纵子2.启动子3.重组DNA技术4.Conjugation5.Transformation6.Transduction7.Promoter up二．填空题（20分）1.mRNA前体的加工处理包括4个过程：（），（），（），（）。
2.基因突变的一般特征1 2 3 4 5 。
4.农作物杂种优势表现的特点1 2 3 。
5.Hfr菌株中含有；Hfr×F-杂交的结果是。
6.改良育种的目的是1 ，2 ，37.诱变育种的因素有1 ，2 ，3 。
三．选择题（10分）1.不需要细胞之间直接接触的基因重组的类型有（）A接合与转化B转导与转化C接合与转导D接合2.对微生物进行诱变育种时，可采用的化学诱变剂是（）A青霉素B紫外线C吖啶类染料D转座子3.转化过程不包括（）A、DNA的吸收B、感受态细胞C、限制修饰系统D细胞与细胞的接触4.F+×F-杂交时，以下哪个表述是错误的。
（）A、F-细胞转变为F+细胞B、F+细胞转变为F-细胞C、染色体基因基本不能转移D、细胞与细胞间的接触是必须的5.一个大肠杆菌(E.coli)的突变株不同于野生型菌株，它不能合成精氨酸，这一突变株称为（）。
A、营养缺陷型B、温度依赖型C、原养型D、抗性突变型三．简答题36分1.工业微生物的特点？（6分）2.简述诱变育种的过程？（6分）3.基因工程的一般步骤？（8分）4.试述原生质体融合育种的特点及步骤？（8分)5.试述高产突变株诱变选育的一般步骤及每步的目的及注意事项？(8分）四．综合题20分1.已知谷氨酸棒杆菌产生赖氨酸的代谢途径如下：赖氨酸天冬氨酸AK天冬氨酰磷酸天冬氨酰半醛高丝氨酸苏氨酸蛋氨酸AK为天冬氨酸激酶，不存在同功酶，该酶受Lys, Thr的协同反馈抑制，根据你所学到的育种知识要选育赖氨酸高产菌株，应通过育种手段选择什么样的菌株？说明你的理由。
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微生物遗传与育种试卷
一、选择题
1、用作工业菌种得微生物，不具有下列哪种特征（)
Ａ、非致病性B、利于应用规模化产品加工工艺
C、容易突变
D、形成具有商业价值得产品或具有商业应用价值
2. 筛选微生物得取样原则，不属于得就是（)
A、土壤得营养
B、微生物得生理特点Ｃ、环境得酸碱性D、雨水多
3.下列不属于改良得目得得就是（)
A、新得性状
B、新得品种
C、高产菌株
4. 突变类型里按变化范围分类正确得就是( ）
A、缺失、重复、易位、倒位
B、染色体畸变、基因突变
C、碱基置换、移码突变C、错义突变、无意义突变、移码突变
5.下列最容易发生烷化反应得位点就是(）
A、胸腺嘧啶O4
B、腺嘌呤N7
C、鸟嘌呤Ｏ6 Ｄ、鸟嘌呤N7
6.烷化剂通过对鸟嘌呤N7位点得烷化而导致突变中，可引起染色体畸变甚至个体死亡得就是（）
A、碱基配对错误
Ｂ、ＤNA单链内部相邻位置交联
C、脱嘌呤作用
Ｄ、DＮA双链间得交联
7. 突变得生成过程中,不包括（)
A、从突变到突变表型Ｂ、DNＡ损伤C、涂布培养Ｄ、DNA损伤修复
8. 不属于基因突变得规律得就是( ）
Ａ、独立性B、可诱发性C、高频率突变性Ｄ、独立性
9. DNＡ损伤修复中得复制前修复不包括(）
A、ＳOS修复系统
B、错配修复系统
C、切除修复系统
D、DNA聚合酶得3’-5'得校正功能
10.已知ＤNＡ碱基序列为CAＴCATCＡＴ,什么类型得突变可产生如下碱基序列得改变CACCＡTCAT（）
A、缺失
B、插入Ｃ、转化D、颠换ﻩ
二、判断题
1.细菌得转导需噬菌体作为媒介，不受DNA酶得影响。
（)
2. 微生物间进行基因重组得必要条件就是细胞间接触.()
3. 转座子可引起插入突变。
( ）
4.普遍性转导产生得转导子一般都就是非溶源菌。
(）
5. λ噬菌体就是能整合到宿主细胞染色体上任何位点得温与噬菌体。
（)
6. 青霉素常作为诱变剂用于筛选细菌营养缺陷型。
（）
7.F﹢细菌或F’细菌与F‐细菌接合时,使F﹢或Ｆ’细菌变成Ｆ‐细菌.( )
8.转座子可自主复制,因此在不同细胞间传递时不需要载体。
( ）
9.流产转导得特点就是在选择性培养基平板上形成微小菌落.( ）
10. 单线遗传就是局限性转导得结果。
( )
三、名词解释
1. frameｓhｉft mutation
2. foｒwarｄmuｔation
3. revｅrsｅmutation
4. transpoｓaｂle eｌeｍeｎt
5. ｍｕｔagｅn
6. aｐurｉniｃand apyrimiｄinｉc
7. ｓpontaneｏus mutaｇeｎesis
8.ｐoinｔmuｔatiｏｎ
9.ｃhｒomosomal aｂerrａtion
10. Hiｇｈfrepuencｙrebinａtiｏn strain
四、填空题
１、碱基置换分为与。
２、采用紫外线杀菌时,使用波长为得紫外线照射最好。
3、营养缺陷型得筛选一般要经过四个环节,分别就是、
、、。
４、Ｆ﹢与Ｆ。
杂交得结果为。
５、可以在基因组内、或细菌内得不同复制子之间移动，可引起插入突变。
五、简答题
1.什么叫转导？试比较普遍性转导与局限性转导得异同？
2.什么就是Ｆ质粒?解释F质粒与接合得关系？
3.举例说明DNA就是遗传物质得基础?
4.用什么方法筛选大肠杆菌(Ｅ、coｌi)得组氨酸缺陷型?
5.某人将一细菌培养物经紫外线照射后立即涂在加有链霉素（Str）得培养基上，放在有光条件下培养，从中选择Str抗性菌株，结果没有选出Str抗性植株,失败原因为何？
6.给您下列菌株：菌株A:Ｆ﹢，基因型为A﹢B﹢C﹢
菌株B：Ｆ,基因型为AＢC.
问:（1)指出A与B接合后，导致重组得可能基因型；
(２）当Ｆ﹢变为Hfr后,两株菌接合后导致重组得可能基因型。
参考答案
一、选择题 C D A B D ＢＣC A D
二、判断题ＯＸOＯX X X X O X
三、名词解释
1、移码突变:在DNA序列中，由于一对或少数几对核苷酸得插入或缺失而使其后全部遗传密码得阅读框架发生移动,进而引起转录与翻译错误得突变叫移码突变。
2.正向突变:野生型基因通过突变成为突变基因成为正向突变.
3. 回复突变：突变基因通过再次突变回复到野生型基因成为回复突变.
4. 转座子：DＮA序列通过非同源重组得方式,从染色体上得某一部位转移到统一染色体得另一部位或其她染色体上某一部位得现象，称为转座。
转座就是由一段特殊得ＤＮA序列引起得,这种具有转座作用得DＮA序列叫做转座子。
5. 诱变剂:凡就是能诱发生物基因突变,且突变频率远远超过自发突变率得物理因子或化学物质称为诱变剂。
6.ＡP位点:一般来说,嘌呤或嘧啶碱基得甲基化作用往往会破坏N—糖苷键。
如鸟嘌呤甲基化后可形成７-甲基鸟嘌呤,其结果就会使DNA分子立即发生脱嘌呤作用,形成无嘌呤位点。
同样如果DNA分子中某个嘧啶碱基甲基化,就会发生脱嘧啶作用,形成无嘧啶位点.这些无嘧啶、无嘌呤位点统称为AP位点。
7. 自发突变：如果突变就是在自然界中发生得，无论就是由于自然界中突变剂得作用结果还就是由于偶然得复制错误被保留下来都叫做自发突变.
8.点突变：单碱基对得置换也称为点突变。
9. 染色体畸变:突变可以发生在染色体水平或基因水平，发生在染色体水平得突变称为染色体畸变。
10. Hfｒ菌株（高频重组菌株）：指细胞内含有整合态得F质粒得菌株。
Hfｒ菌株与Ｆ。
菌株相接合后,发生基因重组得频率要比F﹢与F.接合后得频率高出百倍。
四、填空题
1、转换颠换
２、260nｍ左右
3.诱变淘汰野生型缺陷型得检出缺陷型得鉴定
4.使F。
变为Ｆ﹢
5.转座子
五、简答题
1、
答:
2、答：
3、答:
4.答：
5.答：
６、答：。