三年级数学下册期末复习宝典:重难点、易错题
三年级下册数学易错题重点难点

三年级下册数学易错题重点难点一、整数的加减乘除整数的加法和减法是三年级数学的基础,但在应用中常常出现一些易错的情况。
以下是易错题重点难点:1.1 加法中的进位问题:在进行整数的加法运算时,如果相加的两个数的个位数之和超过10,就会产生进位。
学生容易忽略进位的情况,导致计算错误。
1.2 减法中的退位问题:减法运算中,如果个位数相减时不够减,则需要向前退位。
学生可能会忘记向前退位,导致计算结果错误。
1.3 乘法中的错位问题:乘法是两个数相乘得到的结果。
但学生在进行乘法运算时,常常出现错位的情况。
比如,将个位数和十位数颠倒相乘,导致计算结果错误。
1.4 除法的余数问题:除法运算中,除不尽时会产生余数。
学生容易忽略余数的情况,导致计算结果错误。
二、分数的加减乘除三年级下册开始学习分数的加减乘除,这是一个相对较难的知识点。
以下是易错题重点难点:2.1 加减法中的通分问题:分数的加减法需要先进行通分,将两个分数的分母变为相同的数。
学生可能会在通分时出现错误,导致计算结果错误。
2.2 乘法中的分数化简问题:分数的乘法需要将分数化简到最简形式。
学生容易忽略分数化简的步骤,导致计算结果错误。
2.3 除法中的分数倒置问题:分数的除法需要将除数倒置,再进行乘法运算。
学生可能会在倒置分数时出现错误,导致计算结果错误。
三、面积和周长的计算三年级下册开始学习面积和周长的计算,这是一个较为抽象的概念。
以下是易错题重点难点:3.1 长方形面积计算问题:计算长方形的面积需要将长和宽相乘。
学生可能会在长方形面积计算时颠倒长和宽的顺序,导致计算结果错误。
3.2 正方形面积计算问题:正方形的面积计算与长方形类似,但学生可能会在正方形面积计算时忘记将边长相乘,仅仅求乘积一次,导致计算结果错误。
3.3 周长计算问题:计算周长时需要将所有边的长度相加。
学生可能会忽略某些边的计算,导致计算结果错误。
四、代数式的展开和计算三年级下册开始学习代数式的展开和计算,这是一个较为抽象的概念。
三年级数学下册易错题和重点难题

三年级数学下册易错题和重点难题一、易错题1. 位置与方向题目:小明面向东站立,他向左转后,面向()方。
解析:我们知道东的左边是北方。
小明面向东站立,向左转就是逆时针旋转90度,此时他面向北方。
2. 除数是一位数的除法题目:435÷7 = ()……()解析:计算时,先用被除数的百位4除以7,不够除,再用43除以7,商6余1,1和个位的5组成15,15除以7商2余1。
所以435÷7 = 62……1。
3. 两位数乘两位数题目:23×12的积是()位数。
解析:先计算23×12 = 276,276是三位数。
也可以通过估算,23接近20,12接近10,20×10 = 200,而23×12肯定比200大,所以积是三位数。
4. 面积题目:一个正方形的边长是4厘米,它的面积是()平方厘米,周长是()厘米。
如果把这个正方形的边长扩大到原来的3倍,那么它的面积扩大到原来的()倍。
解析:正方形面积 = 边长×边长,所以这个正方形面积是4×4 = 16平方厘米;周长 = 边长×4,即4×4 = 16厘米。
边长扩大到原来的3倍后变为12厘米,新面积是12×12 = 144平方厘米,原来面积是16平方厘米,144÷16 = 9,所以面积扩大到原来的9倍。
5. 年、月、日题目:2020年是()年(填“平”或“闰”),2月有()天,全年有()天。
解析:闰年的判断方法是能被4整除但不能被100整除的年份为闰年,能被400整除的年份也是闰年。
2020÷4 = 505,所以2020年是闰年,闰年2月有29天,全年有366天。
二、重点难题1. 除数是一位数的除法中的余数问题题目:在算式□÷6 = 12……△中,△最大是(),这时□是()。
解析:在有余数的除法中,余数要比除数小,除数是6,所以余数△最大是5。
小学数学人教版三年级下册知识重难点大全(附必考应用题100道)

三年级数学下册知识重难点大全1、数与计算(1)一位数的乘、除法。
一个乘数是一位数的乘法(另一个乘数一般不超过三位数)。
0的乘法。
连乘。
除数是一位数的除法。
0除以一个数。
用乘法验算除法。
连除。
(2)两位数的乘、除法。
一个乘数是两位数的乘法(另一个乘数一般不超过三位数)。
乘数末尾有0的简便算法。
乘法验算。
除数是两位数的除法。
连乘、连除的简便算法。
(3)四则混合运算。
两步计算的式题。
小括号的使用。
(4)分数的初步认识。
分数的初步认识,读法和写法。
看图比较分数的大小。
简单的同分母分数加、减法。
2、量与计量千米(公里)、毫米的认识和简单计算。
吨、克的认识和简单计算。
3、几何初步知识长方形和正方形的特征。
长方形和正方形的周长。
平行四边形的直观认识。
周长的含义。
长方形、正方形的周长。
4、应用题常见的数量关系解答两步计算的应用题。
5、实践活动联系周围接触到的事物组织活动。
例如记录10天内的天气情况,分类整理,并作简单分析。
三年级数学下册必考应用题1、一个果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。
这个果园一共栽了多少棵树?2、一段路长324米,已经修了240米,剩下的计划4小时修完。
平均每小时修多少米?3、红光印刷厂装订一批日记本,前三天共装订了960本,后16天平均每天装订420本。
这批日记本共有多少本?4、一个打字员4分钟输入200个汉字。
照这样计算,输入3000个汉字需要多少分钟?5、3袋面粉共重75千克,8袋面粉重多少千克?6、一个钢铁厂,炼750千克钢需要用5吨水。
照这样计算,钢铁厂一天节约55吨生活用水,可以炼钢多少千克?7、5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。
照这样计算,19箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜?一年要酿1725千克蜂蜜需要养多少箱蜜蜂?8、两个年级的同学去买书,三年级有48人,每人买2本,四年级每人买3本,四年级买的总本数和三年级一样多。
四年级一共有多少人买书?9、工人们修马路,原计划用40个工人,实际用了45个工人。
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很高兴接到您的文章撰写任务。
下面是我准备的文章,希望您满意:标题:探究三年级下册数学易错题的重点难点导言在学习过程中,数学一直被视为学生们的“拦路虎”。
尤其是在三年级下册数学学习中,有很多易错题给学生们带来了不小的挑战。
本文将从易错题的重点和难点两个方面入手,深入探讨三年级下册数学学习中的关键问题,帮助学生更好地掌握知识。
一、易错题的重点1. 三位数加减法三位数加减法是三年级下册数学中的一个重要知识点。
学生在做加减法计算时容易出现错算的情况,尤其是在进位和退位的时候。
要想避免这种错误,学生需要反复进行练习,熟练掌握进位退位的计算方法。
2. 分数概念在三年级下册数学学习中,分数是一个比较抽象和复杂的概念,容易造成学生的困惑。
在分数的加减乘除运算中,学生需要理解分子分母的含义,掌握通分、约分等运算方法,避免在计算中出现错误。
3. 长度、质量和时间的换算长度、质量和时间的换算是三年级下册数学中的常见题型,但也是学生易错的重点之一。
学生需要掌握不同单位之间的换算关系,避免在实际计算中出现混淆或错误。
二、易错题的难点1. 三角形和四边形的边数和顶点数三年级下册数学学习中,学生需要掌握三角形和四边形的基本属性,包括边数和顶点数。
这些基本概念对于理解图形的性质和计算图形的周长和面积至关重要。
2. 时钟的读法时钟的读法是三年级下册数学中的一个难点,在实际教学中经常出现错误。
学生需要通过实际操作和练习,掌握时钟的读法,包括小时、分钟和整点半点的表示方法。
3. 金钱的认识和计算在学习货币和金钱的知识时,学生往往容易出现认识混淆和计算错误。
他们需要通过多种途径进行练习,培养对不同面额货币的认识和运算能力,避免在实际情境中出现错误。
总结与展望本文对三年级下册数学易错题的重点和难点进行了综述,希望可以帮助学生在学习中更好地理解和掌握知识。
在以后的学习中,学生需要继续加强对重点知识的训练和掌握,同时注重对知识难点的理解和探索。
三年级下册数学易错题+难题汇总

三年级下册数学易错题+难题汇总一、填空题常用的面积单位有()()()1m²=()dm² 1dm²=( ) cm²2m²=()dm² 2dm²=( ) cm²3m²=()dm² 3dm²=( ) cm²6m²=()dm² 6dm2=( ) cm²100cm²=( ) dm²100dm²=( ) m²300cm²=( ) dm²200dm²=( ) m²16m²=()dm²9000cm²=( ) dm²12m=( )dm=()cm6m²=()cm²3dm²=( ) cm²1500dm²=( ) m²一个茶杯高约13()一支铅笔约长16()我走一步约是30()一张邮票的面积约为6()小红手指甲盖面积约为1()数学作业本的面积约是4()数学作业本长18(),面积约4()一块正方形丝巾的面积400()北京颐和园的占地面积约为290000()一间教室的面积约是60()操场面积约10000()二、列竖式计算。
39×11= 18×29=37×64= 35×26=三、脱式计算。
37×49-1703 25×8×7(136+72)÷2 280-100÷548×52÷2 18×27-320 78×59三年级数学下册难题1、□46÷6,要使商是三位数,□里最小填(),要使商是两位数,□里最大填()。
2、用4个1平方米的正方形,拼成一个大正方形。
这个大正方形的周长是()米,面积是()平方米。
人教版三年级数学下册综合复习知识点和易错题

三年级下册综合复习专项(2)三位数除以一位数时百位上够除,商就是三位数;百位上不够除,商就是两位数。
(3)哪一位有余数,就和后面一位上的数合起来再除(4)哪一位上不够商1,就添0占位;每一次除得的余数一定要比除数小【第三单元复式统计表】1.复式统计表:把两个或两个以上有联系的单式统计表合编成一个统计表。
2.题目分析:观察,分析时要先看表头,弄清每一项的内容。
【第四单元两位数乘两位数】1.口算乘法(1)两位数乘一位数:32x3=96(2)整百整十数乘一位数:210x3=630注意:40x500=20000,可以先算4x5=20,再数数两个因数一共3个0,补上就好2.笔算乘法(1)竖式计算:23x46=1058注意:数位对齐,从个位乘起(2)递等式计算:23x46=23x40+23x6=920+138=10583.注意事项(1)估算:18x22≈20x20≈400(有大约字样一般都要估算)(2)凡是问“够不够”,“能不能”等题,都要三个步骤①计算②比较③答题(3)两位数乘两位数积可能是三位数,也可能是四位数。
(4)一个两位数与11的速算技巧:11xAB=A(A+B)B 11X26=286(5)季度:第一季度:1月2月3月(平年90天,闰年91天)第二季度:4月5月6月(有91天)第三季度:7月8月9月(有92天)第四季度:10月11月12月(有92天)(6)根据公历年份判断平年闰年一般情况,公历年份÷4,有余数是平年,没有余数是闰年。
公历年份是整百数÷400,有余数是平年,没有余数是闰年。
2.计时法(1)普通计时法又叫12时计时法:把一天分成两个12小时表示,前面一定要加上“上午”“下午”等说明。
如:早上8时,晚上8时(2)24时计时法:把一天分成24时表示,时间前面可以不加说明。
注意:把12时计时法转化成24时计时法,原来时刻+12(3)计算经过时间:结束时刻-开始时刻(4)时间单位进率:1世纪=100年1年=12个月一天=24小时【第七单元小数的初步认识】1.小数由三部分组成,中间的圆点叫做小数点,小数点前面是整数部分,小数点后面是小数部分。
三年级下册数学易错题、较难题汇总

06
练习题与答案解析
易错题练习题
题目1
小明有12个苹果,他给小红4个后,两人苹果数量相等。小红原 来有多少个苹果?
题目2
一个长方形的周长是20厘米,长是宽的2倍。这个长方形的长和宽 分别是多少?
题目3
小华看一本故事书,第一天看了全书的1/5,第二天看了余下的 1/4,还剩下60页没有看。这本故事书一共有多少页?
答案解析及思路点拨
较难题答案解析
题目1:汽车从甲地开往乙地需要480/60=8小时,从乙地返回甲地需要 480/40=12小时。因此往返一次共需要8+12=20小时,总路程为480*2=960千 米。所以平均速度为960/20=48千米/小时。
答案解析及思路点拨
题目2
设这个数为x,则x+0.5x=7.5。解得x=5。
02
分析
此题需要学生理解正方体的特 点和概率的概念。正确答案是 朝上的数字大于4的可能性是 2/6=1/3。
03
题目
一个长方形长8厘米,宽4厘米 ,它的周长和面积分别是多少 ?
04
分析
此题需要学生理解长方形周长 和面积的计算方法。正确答案 是周长=(8+4)×2=24厘米, 面积=8×4=32平方厘米。
题目3
正方形的边长增加3厘米后,面积增加了39平方厘米。设原边长为x厘米,则(x+3)^2-x^2=39。解得x=5厘米。 所以原面积为5*5=25平方厘米。
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易错点
学生容易在理解题意和列方程的过程中出现 错误,如不理解面积增加的含义、方程列错 等。
典型易错案例分析
案例一
苏教版三年级数学下册期末个单元重难点总结

苏教版三年级数学下册期末个单元重难点
总结
数学下册的期末考试即将来临,为了帮助同学们更好地复和备考,以下是数学下册各个单元的重难点总结。
1. 简单的加法和减法运算
- 加法和减法运算:掌握数字的加法和减法运算,包括进位和
借位的概念和方法。
- 题型:了解数字的排列规律,灵活运用进位和借位的方法解
决问题。
2. 两位数的加法和减法
- 两位数的加法和减法:掌握两位数之间的加法和减法运算方法,包括进位和借位的操作。
- 题型:解决两位数的加法和减法问题,能够快速准确地计算。
3. 两位数和一位数的加法和减法
- 两位数和一位数的加法和减法:掌握两位数和一位数之间的
加法和减法运算方法,包括进位和借位的操作。
- 题型:通过实际生活问题进行练,提高解决问题的能力。
4. 三位数的加法和减法
- 三位数的加法和减法:掌握三位数之间的加法和减法运算方法,包括进位和借位的操作。
- 题型:能够解决三位数的加法和减法问题,灵活应用进位和借位的方法。
5. 认识数字的大小
- 数字的大小:了解数字的大小关系,能够比较数字的大小。
- 题型:通过数字的大小关系进行填空或判断题,巩固对数字大小的理解。
6. 认识百位和十位
- 百位和十位:理解百位和十位的概念,能够准确地读、写、拆分和合并数。
- 题型:通过实际生活中的数字问题进行练,提高对百位和十位的认识和应用能力。
这是数学下册各个单元的重难点总结,同学们在复和备考时,可以重点关注这些内容,加强练,提高运算和理解能力。
祝大家取得好成绩!。
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知识点梳理
1.复习“两位数乘两位数”时,要让孩子熟练掌握两位数乘两位数的口算及估算方法,学会用竖式计算两位数乘两位数的笔算方法。
2.复习“千米和吨”时,要让孩子了解千米和吨的含义;建立1千米有多长以及1吨有多重的观念,掌握“1千米=1000米、1吨=1000千克”,能进行简单的单位换算。
3.复习“解决问题的策略”时,要根据题目中所提供的信息找出数量之间的关系,并进行分步计算解决问题;会用画线段图的方法解决实际问题。
4.复习“混合运算”时,要能把两道分步算式合并成一道综合算式,掌握乘加、乘减、除加、除减两步混合运算的运算顺序,掌握有括号的混合运算的运算顺序。
5.复习“年、月、日”时,要让学生认识年、月、日,了解它们之间的关系,学会平年、闰年的判断方法,掌握24时记时法,初步掌握一些求简单经过时间的方法。
6.复习“长方形和正方形的面积”时,要让学生理解面积的含义,认识面积单位,学会长方形和正方形面积的计算方法,掌握面积单位之间的进率并会换算。
7.复习“分数的初步认识(二)”时,要让孩子会用分数表示一个整体的几分之一和几分之几,掌握“求一个数的几分之一和几分之几是多少”的解题方法。
8.复习“小数的初步认识”时,要让孩子理解小数的意义,并能正确读、写小数,会比较小数的大小,掌握一位小数加减法的计算方法。
9.复习“数据的收集和整理(二)”时,要让孩子通过分类整理数据完成统计表,会收集整理较多数据,并解决一些简单的问题。
解题指导
【问题1】判断:两位数乘两位数,积一定是三位数。
()
【分析与解】最小的两位数是10,最大的两位数是99。
当这两个乘数均为10时,乘积为10×10=100,这时积最小,是三位数。
当这两个乘数均为99时,乘积为99×99=9801,这时积最大,是四位数。
因此,两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数。
所以本题错误。
【问题2】小红家和小明家与少年宫在同一条直线上,小红家离少年宫3千米,小明家离少年宫7千米,他们两家可能相距多少千米?
【分析与解】小红家和小明家可能在少年宫的同一侧,也可能在少年宫的两侧。
当两家在少年宫的同一侧时,两家距离7-3=4(千米)。
当两家分别在少年宫的两侧时,两家距离为7+3=10(千米)
【问题3】三(1)班原有图书150本,是新增加的图书本数的3倍。
三(1)班现在共有多少本图书?
【分析与解】要求现在共有图书多少本,需要先求出新增加图书的本数。
根据“原有图书本数是新增加图书本数的3倍”可知,新增加图书的本数为150÷3=50(本)。
因此,现在共有图书150+50=200(本)。
【问题4】把15+50=65与65÷5=13合并成一道综合算式是()。
【分析与解】把两道算式合并成一道综合算式,要弄清运算的顺序,即先算什么?再算什么?这里要先算15+50的和,再算65÷5的商,为了先算15+50,必须加上小括号。
因此,这两道算式合并成一道综合算式是(15+50)÷5。
【问题5】小明的爸爸2016年2月26日出差,3月5日回到家,小明的爸爸出差了多少天?
【分析与解】这里我们首先要判断2016年是平年还是闰年,然后再分段计算出差的天数。
2016年是闰年,因此2016年2月有29天。
从2月26日至2月29日有29-26+1=4(天),3月1日到3月5日有5天。
因此小明的爸爸出差的天数是4+5=9(天)。
【问题6】一个房间长4米,宽3米,如果用边长2分米的正方形地砖铺该房间的地面,一共需要多少块这样的地砖?
【分析与解】在求铺地所需地砖的块数时,我们可以先分别求出房间地面的面积和每一块地砖的面积,再用地面的面积除以每块地砖的面积。
在计算的过程中要注意统一单位。
4×3=12(平方米)
12平方米=1200平方分米
2×2=4(平方分米)
1200÷4=300(块)
答:一共需要300块这样的地砖。
【问题7】一本故事书有48页,小明前3天看了全书的,他第四天应从哪一页看起?
【分析与解】要求第四天从第几页看起,需要知道前3天看了多少页。
把48页平均分成4份,每份是48÷4=12(页),前3天看的是这样的3份,即12×3=36(页)。
因此第四天应从第36+1=37(页)看起。
【问题8】妈妈买苹果用去9.5元,买香蕉用去的钱比买苹果用去的钱少3.8元,妈妈买水果一共用去多少元?
【分析与解】解答本题首先要弄清需要先算什么,再算什么?根据“买苹果用9.5元”和“买香蕉用去的钱比买苹果用去的钱少3.8元”可以求出买香蕉用去的钱数,再求出买水果一共用去多少元。
9.5-3.8=5.7(元)
9.5+5.7=15.2(元)
答:妈妈买水果一共用去15.2元。
【问题9】一根绳子长10.6米,第一次剪去4.2米,第二次剪去5.4米,剪去两次后,这根绳子短了多少米?
【分析与解】解答本题首先要弄清题目要求的问题是什么。
本题要求的是这根绳子比原来短的米数,所以只需要将两次剪去的米数加起来就可以,不能把剩下的长度当作短的米数。
4.2+
5.4=9.6(米)
答:这根绳子短了9.6米。
【问题1】订一份《城市晚报》每月18元,订一份《电视节目报》每个季度18元。
订一份《城市晚报》全年多少元?订一份《电视节目报》全年多少元?
【分析与解】解答本题时要弄清按月订和按季度订的区别。
订一份《城市晚报》每月18元,一年有12个月,所以订全年需18×12=216(元)。
订一份《电视节目报》每个季度18元,一年有4个季度,所以订全年需要18×4=72(元)。
【问题2】用两个边长2厘米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长和面积各是多少?
【分析与解】我们可以画出图形来帮助理解,如图,当这两个正方形拼成一个长方形时,所得长方形的长为2+2=4(厘米),宽为2厘米。
因此,长方形的周长为(4+2)×2=12(厘米),面积为4×2=8(平方厘米)。
【问题3】1小时的1/3是多少分钟?1小时的5/6是多少分钟?
【分析与解】1小时=60分,1小时的1/3就是将1小时(即60分钟)平均分成3份,求其中1份表示的时间。
因此,1小时1/3是60÷3=20(分钟)。
同样道理,1小时的5/6是60÷6×5=50(分钟)。
【问题4】黑兔有38只,白兔的只数是黑兔的3倍。
黑兔和白兔一共有多少只?
【分析与解】可以画线段图来帮助理解,如图,可以将黑兔只数看作1份,白兔就有这样的3份。
为了求出黑兔和白兔的总只数,可以先求出白兔的只数,然后再求出两种兔子的总只数。
白兔:38×3=114(只)
总只数:38+114=152(只)
答:黑兔和白兔一共有152只。
【问题5】用3个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,每个正方形的面积是长方形面积的几分之几,每个正方形的周长是长方形周长的几分之几?
【分析与解】如图,将3个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形后,也可以反过来看作将一个长方形平均分为三个小正方形。
因此,每个正方形的面积是长方形面积的1/3。
每个小正方形的周长是1×4=4(厘米),拼成的大长方形的周长是(3+1)×2=8(厘米),因此,每个正方形的周长是长方形周长的4÷8=4/8。
【问题6】王大妈用篱笆靠墙围一块长12米、宽8米的长方形菜地,这块菜地的面积是多少平方米?至少要用篱笆多少米?
【分析与解】这是一块长方形菜地,它的面积是12×8=96(平方米)。
为了使所用篱笆最少,我们应将12米的长边靠着墙,这时所需篱笆长为8×2+12=28(米)。
【问题7】在一块长75厘米,宽54厘米的长方形木板上锯下一个最大的正方形,求这个正方形的面积。
【分析与解】解答本题的关键是要弄清楚锯下的正方形的边长是多少厘米。
为了使这个正方形尽可能大,边长最大就是原来长方形的宽,即54厘米。
因此,这个正方形的面积是54×54=2916(平方厘米)。
【问题8】一辆洒水车每分钟行驶70米,洒水宽度是9米。
洒水车行驶5分钟,洒水的面积一共有多少平方米?
【分析与解】洒水车洒水的形状可以看作一个长方形,每分钟洒水所形成的长方形的长为70米,宽为9米,洒水的面积是70×9=630(平方米)。
因此,洒水车行驶5分钟洒水的面积一共有630×5=3150(平方米)。