最新整理小学三年级班主任工作计划2020
2020小学班主任工作计划精选5篇

2020小学班主任工作计划精选5篇一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
今天小编就给大家整理了小学班主任工作计划,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!【篇一】小学班主任工作计划新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。
我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。
可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。
为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。
上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。
努力探索班级工作的新特色。
二、学生概况:本班共有54位学生,其中男生29人,女生25人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。
三、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。
四、工作重点:1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
五、具体工作:(一)常规教育方面:三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。
小学三年级班主任教学计划(5篇)

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一个班的好坏与班主任息息相关。
下面是小编收集整理的小学三年级班主任教学计划,欢迎大家阅读参考学习!小学三年级班主任教学计划篇1一、指导思想以《小学生日常行为规范》为准则,端正孩子们的学习态度,改正他们的懒散作风和一些不良习惯,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体,促使孩子们全面、健康的发展。
二、班情分析本班现有学生56人,大部分学生能遵守纪律,有良好的学习习惯。
但也有部分学生的纪律性很差,不好好学习,好动性强,学习和生活都没法好好的管理自己。
本学期要继续加强对他们的教育和转化工作,让他们改过自新,做个爱学习的文明好少年。
三、工作目标1、以全面提高学生各方面素质为出发点,做好管理工作2、抓好德育教育工作构建良好的班风和学风。
3、培养学生良好的行为习惯,争做文明好少年。
四、主要工作安排(一)常规教育方面:三年级是一个过渡时期,是孩子们由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队以及晨间谈话教育,学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让孩子们知道什么行为是对的,什么是不对的,养成良好的学习和生活习惯。
对班级中表现不是很好的孩子要做到及时进行点拨、指导,加强教育。
2、充分发挥各项活动的教育作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
(二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律借助班会制定相应的奖惩办法,让孩子们变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
小学三年级班主任2020年工作安排

小学三年级班主任2020年工作安排
1. 课程管理
- 制定并执行小学三年级的教学计划和课程安排。
- 监督教师严格按照教学大纲进行教学。
- 定期组织教师会议,共同讨论教学方法和教材使用。
- 积极与学科组合作,协调各科之间的教学内容。
2. 学生管理
- 关注学生的学习情况和综合发展,及时了解学生的学习困难并提供帮助。
- 组织学生的日常管理工作,包括考勤、纪律和卫生等。
- 组织班级活动,提高学生的团队合作和社交能力。
- 与学生家长保持密切联系,及时沟通学生的学习情况和班级管理情况。
3. 家校合作
- 组织家长会,与家长交流学生的学习情况和班级管理情况。
- 定期向家长发送班级通知,包括活动安排、考试安排等。
- 邀请家长参与班级活动和志愿者工作,增进学校与家庭的合
作关系。
- 及时回复家长的咨询和反馈,解决问题并提供支持。
4. 班级管理
- 组织班级的日常管理工作,包括班级会议、值日生安排等。
- 管理班级资产,维护教室和教学设备的整洁和安全。
- 关注学生的心理健康,及时发现并解决学生的心理问题。
- 组织班级评优评先活动,激励学生的学习和表现。
5. 个人发展
- 持续学习和提升教育教学能力,参加相关培训和研讨活动。
- 关注教育领域的最新动态,及时了解教育政策和教学改革方案。
- 积极参与学校的教研活动,与其他老师共同研讨教学问题。
以上是小学三年级班主任2020年的工作安排,希望能够有效
管理班级,促进学生的全面发展。
如有需要,随时与我联系。
谢谢!。
2020年三年级班主任工作计划(精选3篇)

2020年三年级班主任工作计划(精选3篇)2020年三年级班主任工作计划时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,为此需要好好地写一份工作计划了。
说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是整理的2020年三年级班主任工作计划,希望能够帮助到大家。
三年级班主任工作计划1新学期,又在紧张而忙碌中的工作中开始了。
为了配合学校的工作计划,更好地完成本学期的工作,我特拟订了本学期的班主任工作计划。
一、班级情况分析。
现在我班共有学生39人,其中男生24人,女生15人。
据了解,全班同学整体基础过关,但还有个别同学存在一定问题。
二、班级工作的基本措施和做法。
了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
我刚接手这个班,对学生的情况还不是很了解。
所以,我要尽快去探知学生的内心世界。
为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:1、与学生交谈。
有计划地利用闲暇时间与学生进行交谈,通过召开班干部会议和与班级个别有特性的学生交谈等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
2、定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。
3、与家长取得及时的联系。
通过与孩子父母的对话,了解孩子在家庭、社会等方面的表现情况。
争取家长对学校工作的配合。
习惯养成教育:做一个爱集体、爱他人的世纪人。
1、学习习惯的培养。
看书积累习惯。
每天抽出半小时时间看书、做积累,并定期对学生的积累笔记进行抽查。
每晚布置看书的作业,并让家长配合完成。
还要教育学生会挤时间看书,例如,在教室内完成班级的学习任务后就可以看书等等。
写字习惯。
严格要求学生无论是在练习本上、还是在书上、还是完成各种作业时都要把字迹写工整、干净。
每天进行三行的准格练习,教师要及时批阅,指出不足。
小学三年级班主任工作计划三篇

【导语】班主任有了计划,⼯作就有了明确的⽬标和具体的步骤,就可以协调学⽣的⾏动,增强主动性,减少盲⽬性,使教学有条不紊地进⾏。
同时,计划本⾝⼜是对⼯作进度和质量的考核标准,对学⽣及教师有较强的约束和督促作⽤。
所以计划对⼯作既有指导作⽤,⼜有推动作⽤。
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【篇⼀】⼩学三年级班主任⼯作计划 为了扎实有效地开展班级集体建设,建⽴良好的班风、学分,切实加强少年⼉童的道德建设,提⾼他们的综合素质,为少年⼉童的健康成长服务。
特制定班主任⼯作计划如下: ⼀、抓好学⽣的常规教育。
由于学⽣年龄尚⼩,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天⽣好动、好奇、贪玩,因⽽违反纪律的现象会时常发⽣。
作为班主任,要时刻想着学⽣,从⼼理学的⾓度去理解学⽣,引导他们认识学校、热爱学校,从他们违纪中去分析、⾛进⼉童的内⼼世界,注重培养他们⾃觉遵守班级、学校的各项规章制度。
1、向学⽣进⾏⽂明礼貌教育,教他们学会使⽤礼貌⽤语,见到⽼师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。
同学之间要团结友爱,不打架、不骂⼈。
2、进⾏遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学回家按时回家。
不迟到、不早退,严格请假制度。
上课专⼼听讲,⼤胆发⾔,不搞⼩动作、不交头接⽿,认真听从⽼师的安排。
训练学⽣不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。
下课不在⽯道上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响⽴即进教室在座位上坐好,等待⽼师来上课。
3、进⾏安全教育,利⽤晨会、班会教育学⽣遵守交通秩序、安全⽤⽕、⽤电、不跟陌⽣⼈打交道,单独在家时的安全教育、不私⾃外出等的教育。
教学⽣记住⽕警、匪警、急救中⼼的电话号码、会介绍明⽩⾃⼰的家庭住址,以便遇到紧急情况时保护⾃⼰。
4、进⾏热爱学习的教育,通过讲⼩故事、⼩笑话等多种⽅式讲学习知识的⽤处、形成认真学习光荣、不认真学习可耻的优良风⽓,教育学⽣⾃觉主动地学习。
小学三年级班主任工作计划(5篇)

小学三年级班主任工作计划(5篇)小学三年级班主任工作计划篇1新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:一、学生现状分析我们班共有学生58人,男生32人,女生26人。
学生多来自不同的寨子,部分学生学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时有乱说话或者做小动作的现象。
很多习惯有待进一步培养。
二、思想工作计划方面1、利用班队会等教育时间,带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。
根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。
2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。
(1)每周一严格遵守升旗制度,穿好校服,不迟到,不随便请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来。
(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。
3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。
三、教学工作计划方面1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。
在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。
2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。
具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。
3、注意家校结合,培养学生良好作业习惯。
四、安全教育工作计划方面1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。
2020最新三年级班主任工作计划(精选3篇)

三年级班主任工作计划2020最新三年级班主任工作计划(精选3篇)时间是箭,去来迅疾,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,不妨坐下来好好写写工作计划吧。
做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是小编收集整理的2020最新三年级班主任工作计划(精选3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级班主任工作计划1一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。
创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、班级口号一天比一天有进步。
三、学生现状分析我班本学期共有学生88人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。
本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。
在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。
个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。
在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。
四、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习。
鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。
五、重点工作1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。
2、健全“小组长管理”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。
3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。
4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。
六、主要工作1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。
2020年小学三年级班主任工作计划模板五篇(最新)

小学三年级班主任工作计划2020(一)新的学期又开始了。
本学期,我决心继续通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。
为了使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,特制小学教师个人教学工作计划如下:一、加强学习,提高认识我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。
《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。
以前,我缺乏对《规范》的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为。
虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。
因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。
二、以身立教,为人师表师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。
教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。
因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。
凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。
虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个人原因影响工作,哪里有学生,哪里就有我。
要求学生每天:40到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克服。
在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。
三、加强修养,提高素质马卡连柯曾说过:“学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。
”作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。
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小学三年级班主任工作计划2020导语】制定计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。
而在实施当中,又有轻重缓急之分,哪是重点,哪是一般,也应该明确。
在时间安排上,要有总的时限,又要有每个阶段的时间要求,以及人力、物力的安排。
这样,使有关单位和人员知道在一定的时间内,一定的条件下,把工作做到什么程度,以便争取主动,有条不紊地协调进行。
小学三年级班主任工作计划X X(一)新的学期又开始了。
本学期,我决心继续通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。
为了使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,特制小学教师个人教学工作计划如下:一、加强学习,提高认识我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。
《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。
以前,我缺乏对《规范》的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为。
虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。
因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。
二、以身立教,为人师表师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。
教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。
因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。
凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。
虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个人原因影响工作,哪里有学生,哪里就有我。
要求学生每天:40到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克服。
在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。
三、加强修养,提高素质马卡连柯曾说过:“学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。
”作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。
随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。
因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,今后,我要继续加强学习,在条件允许的情况下,继续深造,努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习《教育学》、《心理学》,了解学生的年龄和心理特征,为顺利开展班主任工作奠定基础。
另外,在搞好教育教学工作的同时,还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素质的人民教师。
四、关爱学生,无私奉献教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。
本学期,我继续担任一年级教学工作。
虽然这对于我来说负担比较重,在工作中,要注意转变观念,端正思想,摒弃传统的师道尊严的影响,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上,惟我独尊,任意发号施令,要逐渐树立正确的人才观、师生观,尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。
在今后的教育和教学工作中,我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。
在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作,不惜时间,不计报酬。
做好对学生的家访工作,尤其是对后进生要逐一进行家访,加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。
总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,本着教育一个学生,挽救一个家庭,稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则,严肃认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。
小学三年级班主任工作计划X X(二)又是一个学期开始了,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定工作计划如下:一、常规教育方面三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。
但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。
通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
如:对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到。
”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。
同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。
每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
三、卫生方面讲究卫生很重要。
俗话说,病从口入。
整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。
对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。
这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。
因此,在班级继续开展各种活动。
如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。
在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。
另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
还给孩子们一个金色的童年。
这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。
我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。
若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。
小学三年级班主任工作计划X X(三)一、班级基本情况和目标我班共有学生59人,其中男生29人(有两名外地转学学生转进,一名转出)。
本班学生学习努力,进取心强。
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、具体措施(一)因材施教,做好培优转后的工作1、重视尖子生的培养(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。
(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。
(3)从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。
2、重视后进生的转化(1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。
给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。
采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。
(2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。
3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校配合,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。
(二)做好劳动、卫生和安全教育1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。
利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。
4、根据上级有关精神,制定班级安全防火公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。
(三)狠抓班集体建设。
1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。